榜樣二心得體會(huì)推薦6篇

時(shí)間:2023-05-16 作者:Youaremine 心得體會(huì)

發(fā)生的事情不一樣,寫出的心得體會(huì)也是不同的,一篇高質(zhì)量的心得是需要結(jié)合自身的實(shí)際經(jīng)歷的,以下是范文社小編精心為您推薦的榜樣二心得體會(huì)推薦6篇,供大家參考。

榜樣二心得體會(huì)推薦6篇

榜樣二心得體會(huì)篇1

偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng),在中國(guó)共產(chǎn)黨100年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中,涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)為祖國(guó)和人民無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨人,他們的為民情懷、高尚情操,永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不忘初心繼續(xù)前進(jìn)!

中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制了反映全國(guó)“兩優(yōu)一先”典型事跡的專題節(jié)目《榜樣6》。通過(guò)榜樣讓我認(rèn)識(shí)了很多讓人尊敬的人。

他們盡職盡責(zé),嘔心瀝血,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,他們生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教,把自己全部的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè),他們的崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的尊敬,而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。

“窮且益堅(jiān),不墜青云之志?!边@些榜樣表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志,無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,把自己的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè),他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從?!敝行W(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無(wú)窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。

師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,教書育人,教書者必須先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個(gè)人,原來(lái)可以這樣積極地對(duì)待工作和生活,可以這樣真誠(chéng)地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人……在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時(shí)候,我們需要的,不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎?可以想像,假如生活中處處有像郭力華這樣的人,那我們這個(gè)社會(huì),必將更加和諧,必將布滿更多的溫情,必將更有人情味,必將更讓人留戀。

我也深深體會(huì)到一種師生間難得的和諧之情,在感動(dòng)的同時(shí),我又自己感到羞愧,同樣身為人師,我卻常埋怨工作的不如意,埋怨學(xué)生的調(diào)皮,埋怨家長(zhǎng)的不配合,卻忽略了自我反思。惰性越來(lái)越占據(jù)了我的大腦,我不知道自己的思維中是否還存有“對(duì)工作的熱情”。郭麗華得知自己患癌證晚期后仍然未有過(guò)絲毫的黯淡,痛苦中,她選擇了理智:絕不能萬(wàn)念俱灰,要靠治療向命運(yùn)抗?fàn)帲獖Z回自己的生命,重新回到她怎么也站不夠的講臺(tái)??墒俏夷??我有著健康的身體,卻拖著一個(gè)即將癱瘓了的大腦,看不到生活的希望,消極的思想占據(jù)了我的心,沒(méi)有希望、沒(méi)有信心、沒(méi)有斗志,有的只是埋怨。

學(xué)習(xí)了他們的感人事跡后,我深切體會(huì)到:一個(gè)人,原來(lái)可以這樣積極地對(duì)待工作和生活,可以這樣真誠(chéng)地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人……我很感動(dòng),從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個(gè)工作崗位上,我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對(duì)待。我不能埋怨學(xué)生,不能埋怨家長(zhǎng),不能埋怨社會(huì),我要拾起信心,鼓起勇氣,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)盡微薄之力。

榜樣二心得體會(huì)篇2

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)著14億中國(guó)人的心。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的抗擊疫情人民戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)在神州大地打響。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持做到“六個(gè)帶頭”發(fā)揮好先鋒模范作用,在堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)中踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng),讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)。

一要帶頭講政治。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神,把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓,強(qiáng)化“萬(wàn)無(wú)一失、一失萬(wàn)無(wú)”的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),嚴(yán)守政治紀(jì)律和工作紀(jì)律,統(tǒng)一行動(dòng)聽(tīng)指揮,堅(jiān)守崗位顧大局,不講條件、不提要求,主動(dòng)承擔(dān)黨組織分配的工作任務(wù),把疫情防控作為樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”的“試金石”。

二要帶頭抓落實(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部要狠抓落實(shí)、靠前指揮,做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。要堅(jiān)決貫徹落實(shí)好上級(jí)黨組織發(fā)布的各項(xiàng)防控措施,堅(jiān)決保證政令暢通,做到有令則行、行必迅速,有禁則止、止必徹底。在關(guān)鍵時(shí)期發(fā)揮好黨組織防控疫情的“主心骨”作用,做到嚴(yán)防死守,不留死角,不出紕漏,環(huán)環(huán)相扣,形成工作閉環(huán)。要堅(jiān)決扛起防控責(zé)任,落實(shí)“防輸入、防擴(kuò)散、防輸出”要求,做好管理服務(wù)工作,確保早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療。

三要帶頭亮身份。各級(jí)黨組織要堅(jiān)持做到黨旗飄在一線、陣地建在一線、黨員沖在一線,所有值守點(diǎn)要樹(shù)起紅旗,所有黨員要佩戴黨徽,亮明黨員身份,樹(shù)立“向我看齊”的防控標(biāo)桿。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在疫情防控工作中檢驗(yàn)自己的能力和水平,帶頭踐行疫情防控要求,弘揚(yáng)正能量,教育引導(dǎo)身邊群眾仔細(xì)辨別核實(shí)各類信息,做到不信謠不傳謠,共同維護(hù)社會(huì)公共秩序和社會(huì)和諧穩(wěn)定。

四要帶頭作表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要作好表率,把防控的責(zé)任扛在肩上,要帶頭保持良好生活習(xí)慣,積極搞好公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng)。要帶頭不串門、不集會(huì)、不聚餐,盡量減少外出,無(wú)事不出門,出門戴口罩。要帶頭執(zhí)行疫情防控措施,積極配合有關(guān)部門做好追蹤排查和防疫檢查等工作,以實(shí)際行動(dòng)為奪取這場(chǎng)斗爭(zhēng)的勝利做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

五要帶頭做宣傳。廣大黨員要帶頭宣傳黨中央關(guān)于疫情防控工作的重要精神,通過(guò)多種渠道主動(dòng)做好釋疑解惑工作,要引導(dǎo)群眾正確理解、科學(xué)參與疫情防控,堅(jiān)決防止疫情失控漏管。要引導(dǎo)廣大群眾做好安全防護(hù)措施,自覺(jué)向單位和黨組織報(bào)告?zhèn)€人和家人身體狀況,如實(shí)提供有關(guān)情況。各級(jí)黨組織要大力宣傳在疫情防控工作中勇于擔(dān)當(dāng)作為、貢獻(xiàn)突出的先進(jìn)典型,激發(fā)廣大黨員干部忠于職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的熱情。

六要帶頭強(qiáng)服務(wù)。各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)定站在疫情防控第一線,組建黨員志愿服務(wù)小分隊(duì),主動(dòng)做好本區(qū)域的日常生活服務(wù)。要帶頭做好困難群眾的幫扶關(guān)愛(ài)工作,最大限度減少因疫情防控給居民群眾生活帶來(lái)的影響。帶頭堅(jiān)持聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)格化管理和入戶排查,精準(zhǔn)實(shí)施流動(dòng)人員健康篩查,倡導(dǎo)文明衛(wèi)生習(xí)慣,切實(shí)阻斷疫情傳播擴(kuò)散的途徑,牢牢掌握防控工作主動(dòng)權(quán),真正“打一場(chǎng)有把握的仗”。

榜樣二心得體會(huì)篇3

他們與病魔斗爭(zhēng),同死神較量;他們夜以繼日,不知疲憊;他們不放棄一絲希望,不耽擱一人病情;他們靠心中的責(zé)任堅(jiān)守崗位,用滿腔的熱血竭力而行;他們肩負(fù)重大使命,守護(hù)人們健康;他們是天使是戰(zhàn)士,是真善美的化身;他們值得稱頌,更值得我們學(xué)習(xí)。

主動(dòng)請(qǐng)纓,“疫”往無(wú)前。明知山有虎,偏向虎山行,他們逆行黑暗,抗擊疫情,在刻不容緩之際,紛紛脫下節(jié)日盛裝,穿上白衣大褂,第一時(shí)間奔赴一線,像“提燈女神”南丁格爾那樣,以一顆同情心和一雙愿意奉獻(xiàn)的手,以真心、愛(ài)心、責(zé)任心對(duì)待每一位病人,他們的激情源于對(duì)工作的熱愛(ài),對(duì)生命的敬畏,他們誓死衛(wèi)國(guó)的決心感動(dòng)了億萬(wàn)中國(guó)人!

堅(jiān)守崗位,逆行無(wú)悔。從晨曦微露到夜幕降臨,從喧鬧的門診到安靜的病房,他們不厭其煩,毫不懈怠。即使疫情嚴(yán)峻,工作艱險(xiǎn),卻難擋他們戰(zhàn)斗的步伐,這一戰(zhàn)有多難又有多險(xiǎn),他們心中非常清楚,這一戰(zhàn)要持續(xù)多久,他們不從知曉,但他們知道:國(guó)家需要我,人民需要我,我就必須沖在最前面!他們冒著被病毒感染的風(fēng)險(xiǎn),依舊無(wú)畏向前,這種精神無(wú)人不為之震撼。

我將無(wú)我,不負(fù)人民。在我們期待疫情早點(diǎn)結(jié)束,期待白衣天使們平安歸來(lái),期待川流不息的城市如初如舊的同時(shí),更多的應(yīng)該是感慨,是覺(jué)悟上的驚醒和思想上的成長(zhǎng):在災(zāi)難面前,我們需要挺身而出的英雄,但更需要的是無(wú)數(shù)能把畢生所學(xué)在實(shí)踐中展現(xiàn)的淋漓盡致的普通人。深受祖國(guó)庇護(hù)的我們,更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們奮勇?tīng)?zhēng)先的精神,踐行青年使命,譜寫青春華章,用知識(shí)武裝自己,用行動(dòng)踐行使命,為所學(xué)皆有所用,為自己也能完美上演一場(chǎng)白衣天使夢(mèng),為有朝一日我們也能為民而戰(zhàn),也能為保家衛(wèi)國(guó)貢獻(xiàn)力量而努力!

我深知,護(hù)理專業(yè)的學(xué)生是護(hù)理事業(yè)的未來(lái),是未來(lái)肩負(fù)重任的護(hù)理接班人。精湛的護(hù)理操作和扎實(shí)的理論知識(shí)缺一不可,學(xué)習(xí)從無(wú)止境,服務(wù)不求回報(bào),因此我們要善于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)取,精益求精,努力提高自己的素質(zhì)和本領(lǐng),我們要繼續(xù)保持這份熱情,完善自身技能。在未來(lái)的日子里我們要把技藝學(xué)精學(xué)透,能為更多患者的健康保駕護(hù)航,能用專業(yè)素養(yǎng)來(lái)詮釋正能量。

嚴(yán)冬終將過(guò)去,春天即將來(lái)臨,黑夜過(guò)后定會(huì)見(jiàn)到黎明的曙光!

榜樣二心得體會(huì)篇4

學(xué)習(xí)張桂梅同志愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué),堅(jiān)持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬(wàn)公里。她長(zhǎng)期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來(lái)女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績(jī)。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言,用實(shí)際行動(dòng)鋪就貧困學(xué)子用知識(shí)改變命運(yùn)的圓夢(mèng)之路。多年來(lái)她一直住在學(xué)生宿舍,和孩子們吃住在一起,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)生活。她在教書育人崗位上為貧困地區(qū)教育事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn),在她身上充分體現(xiàn)了人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹(shù)人的使命擔(dān)當(dāng)。

學(xué)習(xí)張桂梅同志執(zhí)著奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的至誠(chéng)情懷。她心懷大我,對(duì)自己近乎苛刻的節(jié)儉,卻把工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐款100多萬(wàn)元全部投入到貧困山區(qū)教育中。長(zhǎng)期義務(wù)兼任華坪福利院院長(zhǎng),多方奔走籌集善款,20年來(lái)含辛茹苦養(yǎng)育136名孤兒,被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻(xiàn)給了祖國(guó)西南貧困山區(qū)的教育和福利事業(yè),在她身上充分體現(xiàn)了人民教師以德施教的仁愛(ài)之心和至善至美的師者大愛(ài)。

廣大教師和教育工作者要以張桂梅同志為榜樣,永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨和人民,要以張桂梅同志為榜樣,爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好老師,自覺(jué)樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,將立德樹(shù)人、教書育人作為自己的神圣職責(zé)和使命,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。要以張桂梅同志為榜樣,珍視教師職業(yè)榮譽(yù)和肩負(fù)的職責(zé)使命,始終保持熱愛(ài)教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守,將滿腔熱忱獻(xiàn)給黨和人民教育事業(yè)。要以張桂梅同志為榜樣,積極投身教育扶貧,幫助貧困家庭子女接受公平而有質(zhì)量的教育,努力為辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)力量。

各級(jí)教育部門和各級(jí)各類學(xué)校要精心部署、認(rèn)真組織開(kāi)展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動(dòng),要將學(xué)習(xí)活動(dòng)與決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)相結(jié)合,與慶祝第36個(gè)教師節(jié)相結(jié)合,通過(guò)組織專題學(xué)習(xí)、集中研討、座談交流等方式,充分利用各類媒體及報(bào)刊、展板櫥窗等宣傳陣地,線上線下和校內(nèi)校外聯(lián)動(dòng),迅速掀起學(xué)習(xí)張桂梅同志的熱潮。要把學(xué)習(xí)活動(dòng)同加強(qiáng)學(xué)校思想政治建設(shè)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)和教育師生厚植家國(guó)情懷,要深入宣傳張桂梅同志先進(jìn)事跡,大力弘揚(yáng)為黨育人、為國(guó)育才的赤誠(chéng)情懷,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師和教育工作者為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。

榜樣二心得體會(huì)篇5

7億多,我國(guó)農(nóng)村貧困人口減少7億多,對(duì)世界減貧貢獻(xiàn)率超過(guò)70%;1.7%,6年來(lái),農(nóng)村貧困發(fā)生率由10.2%降至1.7%,832個(gè)貧困縣已摘帽436個(gè)。中國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)一線基層干部的付出與犧牲譜寫了這一人類減貧史上的奇跡。文朝榮、李保國(guó)、黃文秀……截至20xx年6月底,770多名扶貧干部犧牲在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。他們的名字應(yīng)當(dāng)被銘記,他們的故事應(yīng)當(dāng)被傳揚(yáng)。20xx年10月17日,是國(guó)際消除貧困日,也是中國(guó)第6個(gè)扶貧日。讓我們一起向每一位扶貧英雄致敬,聆聽(tīng)他們每一句話里道出的千鈞力量。

喊破嗓子,不如甩開(kāi)膀子。——搬動(dòng)貧困大山的新愚公文朝榮

為改變海雀村惡劣的生態(tài)環(huán)境狀況,他帶領(lǐng)群眾在荒山上種植華山松、馬尾松共13400畝,森林覆蓋率從不足5%上升到70.4%;面對(duì)海雀村的貧困現(xiàn)實(shí)與群眾的期盼,他帶領(lǐng)群眾齊心協(xié)力扶貧攻堅(jiān),大力推廣良種良法,使人均糧食占有量達(dá)到203.5公斤。他深知喊破嗓子,不如甩開(kāi)膀子。用自己默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的一生,帶領(lǐng)村民不懈接力向絕對(duì)貧困發(fā)起沖鋒,將他們帶上了一條致富路,忠實(shí)履行了一名共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé)。你聽(tīng),喊破嗓子,不如甩開(kāi)膀子。這一句話依然不絕于耳,那一位位同他一樣的扶貧干部,不懈堅(jiān)守奮戰(zhàn)在祖國(guó)最貧困的地方,用勤勞智慧帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們脫貧致富,用創(chuàng)新不斷探索脫貧致富的新路子,用自己的奉獻(xiàn)之火、生命之光,點(diǎn)燃了苦寒貧窮的土地,溫暖了群眾的心靈。

怕村里受災(zāi),我得馬上走了。——譜寫新時(shí)代的青春之歌黃文??

碩士研究生畢業(yè),她放棄大城市的工作機(jī)會(huì),主動(dòng)請(qǐng)纓到百坭村擔(dān)任駐村第一書記,風(fēng)雨無(wú)阻挨家挨戶走訪全村建檔立卡戶;兩本駐村日記寫下她日夜兼程,發(fā)展電商、申請(qǐng)通屯的路燈項(xiàng)目、帶領(lǐng)群眾發(fā)展多種產(chǎn)業(yè);一年時(shí)間里她帶領(lǐng)88戶418名貧困群眾脫貧,貧困發(fā)生率降到2.71%,村集體經(jīng)濟(jì)收入達(dá)6.4萬(wàn)元。她心系在暴雨中所駐村群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,一句怕村里受災(zāi),我得馬上走了。卻將生命定格在路上,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命。你聽(tīng),怕村里受災(zāi),我得馬上走了。這一句話依然從未停止,那一位位同她一樣的扶貧干部,為了群眾的脫貧致富路,他們離開(kāi)城市到農(nóng)村,走出辦公室到田野,離開(kāi)自己的妻兒老小,用鮮血和生命,把汗水灑在黃土地旁,把關(guān)懷留在貧困戶的心田。

能夠被農(nóng)民認(rèn)可,是很榮幸的事兒。——新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模李保國(guó)

他是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授,扎根太行山區(qū)30多年,推廣實(shí)用技術(shù)36項(xiàng),先后舉辦不同層次的培訓(xùn)班800余場(chǎng)次,讓140萬(wàn)畝荒山披綠,打造了富崗蘋果、綠嶺核桃等全國(guó)知名品牌,累計(jì)助農(nóng)增收35億元以上,10余萬(wàn)農(nóng)民在他帶領(lǐng)下脫貧致富。他一生把能夠被農(nóng)民認(rèn)可,是很榮幸的事兒??吹米顬橹匾?,35年如一日行走太行,用科技力量打開(kāi)百姓脫貧致富之門;埋頭耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),直至生命最后一息。你聽(tīng),能夠被農(nóng)民認(rèn)可,是很榮幸的事兒。這一句依然久久回蕩,那一位位同他一樣的扶貧干部,不分寒暑春秋,不管刮風(fēng)下雨,把能被農(nóng)民認(rèn)可看成最大的事,扎根基層、深入一線,常年奔波于縣城與村莊之間,用科技染綠荒山、造福百姓,把生命融入到了脫貧事業(yè)中,把自己的人生種植到群眾脫貧致富的田野中。

曾翙翔我有充滿愛(ài)的心懷,亦有把愛(ài)撒向人間的意愿和實(shí)際行動(dòng),龍俊脫貧攻堅(jiān)到了決戰(zhàn)時(shí)刻,越到最后越要發(fā)揚(yáng)squo;釘釘子精神squo;,郭彩廷我們放心不下的最應(yīng)該是群眾的安慰……一位位扶貧英雄的話蘊(yùn)藏了一份份千鈞的重量,他們都是貼心人、實(shí)干家,懷著對(duì)貧困的感同身受立下軍令狀,靠著自己的一顆心、一雙腿走進(jìn)田間地頭、千家萬(wàn)戶,把對(duì)每一寸土地、每一名百姓的愛(ài),化作迎難而上、登高行遠(yuǎn)的力,用鮮血甚至生命兌現(xiàn)決不能落下一個(gè)貧困地區(qū)、一個(gè)貧困群眾的莊嚴(yán)承諾,鑄成共產(chǎn)黨人無(wú)私奉獻(xiàn)、不負(fù)人民的魂。他們是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)線上的功臣,也是我們這個(gè)時(shí)代的英雄,向每一位扶貧英雄致敬,他們的英雄事跡必將寫入共和國(guó)的歷史冊(cè)頁(yè)。

榜樣二心得體會(huì)篇6

之前偶聞云嶺張桂梅,起初內(nèi)心并無(wú)太大波瀾,畢竟在中華大地上,讓我們崇敬的仁師猶如繁星。但在看完她的第一個(gè)故事后,我又忍不住一個(gè)接一個(gè)地看。工作30余載,她把自己的生活全部獻(xiàn)給了云南華坪縣的教育事業(yè),為福利院孩子們帶來(lái)溫暖的回憶,為大山深處的女孩們換取光明的未來(lái)。即使生命的燈火日漸微弱,她仍舊沒(méi)有停下奉獻(xiàn)的腳步,撼動(dòng)之余我更多的是自愧弗如。

奉獻(xiàn)。提起這個(gè)詞語(yǔ),相信每一位有責(zé)任心的老師都會(huì)有或多或少的親身體驗(yàn),因?yàn)檫@是我們?yōu)槿藥煹氖姑?,而在張桂梅這里,它卻是生命的全部意義。“俯首甘為孺子牛"。30多年來(lái)愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上。她生活十分清苦,把自己一天的生活費(fèi)控制在三元以內(nèi),把微薄的工資資助貧困學(xué)生和收養(yǎng)孤兒,把70多萬(wàn)元的獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)。一條洗得褪了色的牛仔褲、一件很老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視眼鏡,是伴隨她多年的“行頭”。她的奉獻(xiàn),不止于傾囊而出,是拿出今生所有,喚醒更多人對(duì)教育的思考和支持。她對(duì)于華坪女子中學(xué)所做的一切,是切實(shí)的教育扶貧事業(yè)。華坪女子高中建校以來(lái),已有1600多名大山里的女孩考入大學(xué),對(duì)于知曉這一切的人,都知道這一切離不開(kāi)張桂梅的默默付出。

初心?!坝媒逃纫淮耍还芏嗌佟?,這是張桂梅來(lái)華坪的初衷。面對(duì)接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù),張桂梅始終保持著入黨之初的這份初心,對(duì)她來(lái)說(shuō),“讓最底層的百姓看到希望,讓所有的孩子享受教育的公平”,奉獻(xiàn)理所應(yīng)當(dāng)。張桂梅用“我將無(wú)我,不負(fù)初心”的寬闊心胸與博大情懷詮釋著奉獻(xiàn)。我們要以張桂梅這樣的榜樣為標(biāo)桿,學(xué)習(xí)她們身上無(wú)私奉獻(xiàn)的品德與情懷,在日常的學(xué)習(xí)工作生活中,堅(jiān)守教育初心!

堅(jiān)持。坎坷中,她總會(huì)說(shuō)“再堅(jiān)持堅(jiān)持”。剛剛成立之初的華坪女高,師資緊缺、學(xué)生家底薄,被認(rèn)為是一所“絕對(duì)辦不下去的學(xué)?!?。但張桂梅卻不信這個(gè)“邪”,帶著8名教師,其中6名黨員,佩戴黨徽上課,發(fā)揮黨員帶頭示范作用,把黨員教師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念,造就了獨(dú)特的麗江華坪“女高精神”,華坪女高也逐漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生、家長(zhǎng)向往的學(xué)校,教育教學(xué)成績(jī)?nèi)諠u顯著。張桂梅和學(xué)校的黨員教師們用實(shí)際行動(dòng)證明了成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念!

信仰。張桂梅和許多人一樣,對(duì)未來(lái)充滿憧憬和希望,但是幸運(yùn)卻沒(méi)有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移的肝臟。磨難沒(méi)有使她消沉,病魔沒(méi)有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué),在課外認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒在講臺(tái)上,領(lǐng)導(dǎo)讓她住院治療,她放不下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還依然出任孤兒院院長(zhǎng)。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說(shuō)就是“如果說(shuō)我有追求,那是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。這就是堅(jiān)定信仰的精神魅力!

張桂梅同志的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。

三寸粉筆,三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。作為一樣扎根山區(qū)農(nóng)村的新時(shí)代人民教師,我們面對(duì)的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運(yùn),但的出路就是學(xué)知識(shí)、學(xué)科學(xué)。因此,今后的工作中,我會(huì)更加努力,學(xué)習(xí)張桂梅同志對(duì)待工作的態(tài)度,學(xué)習(xí)她無(wú)論何時(shí)何地始終“不忘初心”,堅(jiān)守在教育崗位,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生,努力做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師!