通過真實(shí)的心得體會(huì)，讀者能夠更好地理解作者的意圖和目的，通過寫心得體會(huì)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力，下面是范文社小編為您分享的榜樣5心得推薦6篇，感謝您的參閱。
榜樣5心得篇1
5月8日上午在鹿城文化中心舉行了全省建設(shè)系統(tǒng)勞動(dòng)模范及抗震救災(zāi)先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會(huì)，我聽取了徐輝等五名同志的事跡報(bào)告，感觸頗深。這些建設(shè)系統(tǒng)的先進(jìn)典型，都是在平凡的工作崗位上，勤勤懇懇的工作，默默的奉獻(xiàn)著，他們每個(gè)人身上都閃耀著為我市城建事業(yè)獻(xiàn)身的光輝，值得我們學(xué)習(xí)深思。
學(xué)習(xí)典型什么？我想，第一首先要學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新精神。龐寶根同志率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)把一家默默無聞偏居一隅的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建筑隊(duì)嬗變?yōu)橄愀壑靼迳鲜械默F(xiàn)代企業(yè)集團(tuán)，就充分發(fā)揚(yáng)了敢于創(chuàng)新的精神。寶業(yè)集團(tuán)起步于1974年，經(jīng)過34年的發(fā)展，借助浙江省寬松的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，秉承“以品牌贏市場(chǎng)，以科技求發(fā)展”的理念，承建了一大批大難新工程，創(chuàng)出了魯班獎(jiǎng)11項(xiàng)，國(guó)優(yōu)銀獎(jiǎng)10項(xiàng)，龐寶根帶領(lǐng)寶業(yè)集團(tuán)取得如此成就，他的創(chuàng)新精神，他的這種不怕困難，勇于拼搏的進(jìn)取精神，是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)前我們城建工作面臨復(fù)雜的形勢(shì)，要求我們要有創(chuàng)新意識(shí)，千方百計(jì)想方設(shè)法的開展工作，做到人無我有，人有我精的地步，這樣才能把我市城建工作推向更高的層面。
第二，要學(xué)習(xí)先進(jìn)典型在平凡的崗位上默默無聞的奉獻(xiàn)精神。寧波市江北區(qū)城管局的一線保潔員徐輝同志，在平凡的崗位上，弘揚(yáng)“寧愿一人臟，換來萬人潔”的行業(yè)精神，用五尺掃把在大街上譜寫了一曲以艱苦的勞作和辛勤的汗水給市民群眾創(chuàng)造一個(gè)整潔舒適環(huán)境的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)者之歌。雖是一名普通的環(huán)衛(wèi)工人，但為了樹立環(huán)衛(wèi)工作良好形象，徐輝以身作則、言傳身教，用真情和關(guān)愛引導(dǎo)人們自覺愛護(hù)公共衛(wèi)生，共同營(yíng)造整潔優(yōu)美的生活環(huán)境。
第三、要學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的無私無畏的拼搏精神。溫州市龍灣區(qū)建設(shè)局原副局長(zhǎng)婁愛亮同志因積勞成疾、鞠躬盡瘁而最終因公殉職。他在30多年的工作歷程中，面對(duì)多項(xiàng)繁重的建設(shè)任務(wù)，沒有私毫的退懈，憑著無私無畏的拼搏精神，一一攻克難題。尤其是在甌海大道龍灣段工程建設(shè)中，由于該工程涉及到5個(gè)鎮(zhèn)（街道）、23個(gè)行政村，共需征地3800畝、拆遷房屋18萬平方米、新建安置房17萬平方米，因量大面廣，情況繁雜，使征地和拆遷成了“天下第一難”。婁愛亮同志迎難而上，政策與感情并用，原則與愛心相濟(jì)，使得征地和拆遷工作順利推進(jìn)，為這一省重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目的開工和順利推進(jìn)起到了關(guān)鍵性作用。婁愛亮同志堅(jiān)持原則，顧全大局，是位真抓實(shí)干的好干部。
我們學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，要立足于本崗位，找出自己的差距，認(rèn)認(rèn)真真的做好上級(jí)交給的每一項(xiàng)工作，無論大小，從一點(diǎn)點(diǎn)的小事做起。在今后的工作中，做到嚴(yán)于律已，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，以自己的實(shí)際行動(dòng)取信于民，真正把職工群眾的利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好，為推進(jìn)環(huán)衛(wèi)事業(yè)快速健康發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
榜樣5心得篇2
人無精神則不立，國(guó)無精神則不強(qiáng)。偉大抗疫精神是新時(shí)代中國(guó)精神的生動(dòng)體現(xiàn)。
3月22日晚上8點(diǎn)，我觀看了《榜樣5》專題節(jié)目，每一個(gè)榜樣背后的故事，都讓我深深感動(dòng)，也正是在這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的抗疫大戰(zhàn)中，涌現(xiàn)了無數(shù)榜樣的力量，創(chuàng)造了這世界都為之震撼的奇跡。
張京西，84天未休息，只為與死神掰手腕，他以軍人的職責(zé)，成為了進(jìn)入急救室最多的醫(yī)生，才有了全國(guó)的第一例新冠肺炎患者成功出院的案例。
杜云，芳草社區(qū)的“戰(zhàn)役全能書記”，是社區(qū)的主心骨，她們用7個(gè)人的小團(tuán)隊(duì)，保障了5000多人的`日常保障物資。
凌磊，一位“暖心大管家”，為一線的醫(yī)護(hù)人員們提供心理健康和深夜食堂等服務(wù)，他暖心又暖胃。
這些榜樣有著平凡的名字、平凡的面容、平凡的職業(yè)，卻有著不平凡的勇毅、堅(jiān)持和奉獻(xiàn)，他們傳承著中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，是我們向前進(jìn)的標(biāo)桿。
這場(chǎng)抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)中有一半人員為90后與00后，他們用稚嫩的肩膀撐起了一片天，而我作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，向身邊的優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí)，即使離開校園也不能放松自己，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，在實(shí)踐中鍛煉自我、奉獻(xiàn)自我。
榜樣5心得篇3
?榜樣6》將祁發(fā)寶團(tuán)長(zhǎng)、老書記廷巴特爾、護(hù)邊員魏德友等先進(jìn)事跡搬上熒屏，通過典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)訪談等形式，生動(dòng)展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神，彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，為廣大青年黨員指明了正確的學(xué)習(xí)方向，樹立了學(xué)習(xí)標(biāo)桿。
有太多的黨員用自己的實(shí)際行動(dòng)證明著自己的入黨初心，踐行著黨員的使命，我們不能忘記前輩中走過的路，更不能忘記那些不求回報(bào)，默默甘愿付出的榜樣，一切向前走，都不曾忘記為什么出發(fā)。無論身處何地、位居何職，都始終心懷初心使命，以“我將無我”的精神，有一分光發(fā)一分熱，將全部生命和所有精力，都傾注到了為人民謀幸福的事業(yè)之中。觀看專題節(jié)目后，大家深受教育，備受啟發(fā)，積極撰寫觀后感，把榜樣力量轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求履職盡責(zé)，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
榜樣5心得篇4
昨天參加了__師大_縣支隊(duì)“榜樣力量”名師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，活動(dòng)邀請(qǐng)了五位優(yōu)秀骨干教師，他們平均都有二十多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。給所有實(shí)習(xí)生這樣一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，無疑對(duì)我們的實(shí)習(xí)有著重要的意義，可以幫助解決我們的不少困惑和問題，從而能讓我們的頂崗發(fā)揮更大的作用，讓我們對(duì)其也有一個(gè)更深的體會(huì)。
第一位發(fā)言的是__老師，從老師的經(jīng)歷看，雖然當(dāng)年老師的成績(jī)超過重點(diǎn)線20多分，但是因?yàn)樯眢w以及其他條件，他選擇了師范這條為學(xué)生服務(wù)的道路。一直到現(xiàn)在，這將近30年的從教生活中，老師一直用兩句話鞭策自己，那就是:態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。不管是作為正式老師的他們，還是作為實(shí)習(xí)生的我們，都要擺正心態(tài)。既然選擇了教師，就要端正好自己的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)。第一點(diǎn):向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，平時(shí)多聽課，在平時(shí)備課中找重點(diǎn)，找難點(diǎn)，在上課的時(shí)候突破重難點(diǎn)。這一點(diǎn)對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來說尤為重要。我們的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)基本為0，這時(shí)候要想完成好自己的工作，就必須多向老師請(qǐng)教，接受老師給予了一切幫助和指導(dǎo)，進(jìn)而自己努力爭(zhēng)取進(jìn)一步的提高。第二點(diǎn):向書本學(xué)習(xí)，引進(jìn)先進(jìn)的教育理念和方法，將理論與實(shí)際相結(jié)合。找到一條更適合自己的路。第三點(diǎn):向?qū)W生學(xué)習(xí)，多走進(jìn)學(xué)生，多了解學(xué)生，這樣才能在課上更好的吸引學(xué)生。
第二位老師的講話讓我欣賞不已，在說的不多的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)之中就可以看出這是一位多才多藝，全面發(fā)展的老師。言語(yǔ)間詼諧幽默，但是同時(shí)又不失道理，相信已經(jīng)感染了在場(chǎng)的每一位老師同學(xué)，我相信這就是一位優(yōu)秀教師的魅力，他就是王健老師。在一開始的時(shí)候，老師就鼓勵(lì)我們:條條大路通成功。只要相信自己，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己的工作，每個(gè)人都會(huì)到達(dá)自己的成功點(diǎn)。
(1)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，愛崗敬業(yè)。面對(duì)教師這個(gè)職業(yè)，我們要去掉身上和心里的浮躁，踏實(shí)工作。這是我來實(shí)習(xí)聽到的最實(shí)際的話，我們聽到過很多鼓勵(lì)人心的鞭策，但是王老師的一句話就正中現(xiàn)實(shí)，令我醍醐灌頂，正視現(xiàn)實(shí)，這是最簡(jiǎn)單的第一關(guān)，也是最關(guān)鍵的基礎(chǔ)。既然選擇了這條路，我們就應(yīng)該而愛我們的工作，熱愛我們的選擇，選擇一個(gè)好的心態(tài)完成每一天的考驗(yàn)。
(2)適應(yīng)教師角色的轉(zhuǎn)換，從心底改變自己的想法。只有實(shí)實(shí)在在的老師，只有從心里接受了自己是名教師，這樣才能在乎每一位學(xué)生，在生活的各個(gè)方面維護(hù)教師的身份。在頂崗之初，我也懷疑過自己是不是可以完成好教師與學(xué)生之間的轉(zhuǎn)換，可是在與學(xué)生相處的過程中我相信學(xué)生已經(jīng)完全感染了我。因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生的原因，我的心里仍舊以為自己還是一名學(xué)生，特別是在老師面前，就是有這樣的心理，才能更加謙虛地向老師請(qǐng)教各方面的問題。
(3)博采各家之長(zhǎng)。每一個(gè)老師都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，具體情況每個(gè)人也有具體的處理方式。面對(duì)多變的學(xué)生情況，我們應(yīng)該多角度多學(xué)科地融合，形成自己獨(dú)到的見解。我也一直相信，向各個(gè)老師請(qǐng)教，從中總能得到自己的想法。最后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探究思想的感受和變化，接觸老師，接觸學(xué)生，這樣才能讓自己成長(zhǎng)地更快，進(jìn)一步地提高自己。
(4)有自己的個(gè)人魅力。每個(gè)人的風(fēng)格不同，相信學(xué)生對(duì)此的體會(huì)也是不一樣的。雖然我們只是實(shí)習(xí)新老師，但是以后真正地走向工作崗位的時(shí)候，我們也要明確自己平時(shí)在生活在課上的言語(yǔ)，動(dòng)作習(xí)慣，形成自己的風(fēng)格。并且在老師和學(xué)生的指正中不斷改正，這樣才能客觀全面地了解自己，了解學(xué)生，更好的完成工作。
后面講話的是__老師，張老師一生獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)，在老師一一列舉出來的時(shí)候讓我佩服不已。同時(shí)看到這樣優(yōu)秀的榜樣，我相信每一位實(shí)習(xí)生都得到了相應(yīng)的鼓勵(lì)，爭(zhēng)取在以后的工作學(xué)習(xí)中，也要向張老師學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步。
__老師的理念是激情教育。帶著激情學(xué)習(xí)，充分的知識(shí)，充沛的體力可以更好的吸引學(xué)生。不要按部就班地教書，而是要利用新理念將書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為新知識(shí)傳授。認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課，用認(rèn)真的態(tài)度感染學(xué)生，讓學(xué)生感受到老師的激情，快樂學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的效率。
__老師的標(biāo)準(zhǔn)是要多付出。這不僅僅是體現(xiàn)在課前準(zhǔn)備上，還有課后反思中。在立足教材的基礎(chǔ)上吃透教材，目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出。不做教材的傳遞著，而是要明白備課的真題，深入淺出，方法要得當(dāng)，在慢慢積累的基礎(chǔ)上必然會(huì)生長(zhǎng)。在反思中提高自己，只要做到及時(shí)反思和總結(jié)，相信每一位認(rèn)真付出的教師都會(huì)得到收獲。
聽了五位教師的講授，突然間覺得自己的方向清晰了起來。選擇教師或許并不是一個(gè)最正確明智的一條路，但是既然我們已經(jīng)走向了這條路，我相信每一位學(xué)生都已經(jīng)從中感受到了她的魅力與快樂。我也相信，只要我們付出，努力，我們總會(huì)收獲自己的理想和目標(biāo)。
榜樣5心得篇5
李白的《俠客行》里這樣寫道：“十步殺一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身與名。”這幾句寫的是一個(gè)武藝蓋世的俠客，在行俠仗義之后，拂衣而去，未留下姓名。其實(shí)這樣的做法是很不符合現(xiàn)在的人情世故的，因?yàn)樗腥硕荚谡f“酒香也怕巷子深”，只有“傻人”才會(huì)深藏功與名。大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為只有會(huì)說又會(huì)做的人才更有前途，既然做了好事就要宣揚(yáng)，這樣才能讓人去學(xué)習(xí)。但勛章就是勛章，就算無論是放在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)還是埋在地下都不能掩蓋它的光芒。
這次的《榜樣4》中就有這樣一個(gè)“傻人”，他叫張富清，他將自己的勛章放在了箱子里，一放就是60余年，如果不是信息采集時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)故事，或許他的`功名會(huì)被永遠(yuǎn)的深藏下去。這是一個(gè)來自湖北省來鳳縣離休干部，是一位老英雄，他的獎(jiǎng)?wù)率钱?dāng)年西北軍員會(huì)頒發(fā)的，上面寫著“人民功臣”四個(gè)大字，雖然未曾親眼看到，但我相信即使是在60年后的今天，他的勛章一定還是那么的閃閃發(fā)亮。
還有很多這樣的人，他們?cè)谀缓竽母冻觯麄円恢痹谕瓿扇蝿?wù)，但是卻從來沒有人知道他們。這些人雖然低調(diào)但是卻能讓人信任，值得托付。他們就像我們電視劇、電影中經(jīng)常看到的那些情報(bào)工作者、臥底工作者一樣，他們的身份雖然不能公開，不能上電視，也沒有采訪，但是他們的奉獻(xiàn)卻從未停止，或許有一天組織會(huì)給他們準(zhǔn)備一枚勛章，又或許他們自己卻再也看不到這枚勛章了。無論這些勛章是否出現(xiàn)的大眾的視野，也無論這些人的事跡是否會(huì)被人知曉，但是那些現(xiàn)實(shí)發(fā)生過的功績(jī)不會(huì)因此而磨滅。雖然人們不知道他是誰(shuí)，但是大家會(huì)記得有一個(gè)這樣的人，他做了一件對(duì)人民有利的事兒。
其實(shí)生活中也有很多這樣的示例，如跳下水救人之后又默默離開的英雄，扶起老人后送到醫(yī)院后離開的善良的人，撿到東西送到失物招領(lǐng)處的好心人，雖然不知道他們的姓名，但是在那一刻他的人是發(fā)光的。
榜樣5心得篇6
近日，由中共中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣3》在各地市引起強(qiáng)烈反響，榜樣中的每個(gè)人物都來自不同領(lǐng)域、在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱，正如習(xí)近平總書記評(píng)價(jià)王繼才同志那樣，他們?cè)谄椒驳膷徫簧蠒鴮懥瞬黄椒驳娜松A章。
以不忘初心，牢記使命的信念煉就“榜樣”的深根固柢。習(xí)近平總書記曾講：“一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)?！币?yàn)椴煌跣?，不忘來路才讓自己前行之路不失方向，不受迷惑，不感迷茫。榜樣朱仁斌說，讓他心情好、讓他收入高、讓他笑，他一笑我覺得我也笑；榜樣賀星龍說，能為鄉(xiāng)親們服務(wù)，我覺得活的有價(jià)值、有意義；沒有私心，贏得民心，榜樣李元敏如是說。就這樣，一顆顆樸實(shí)的初心激勵(lì)著他們?yōu)槿罕娹k實(shí)事、解難題、謀幸福。如此，新時(shí)代的黨員干部更需要初心在心更在行動(dòng)，跟黨走、聽黨話、跟黨干，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步為民服務(wù)的路，擰緊自己的“思想關(guān)”“信念關(guān)”“政績(jī)關(guān)”，把好人生的“總開關(guān)”讓行動(dòng)永遠(yuǎn)跟從初心，讓“榜樣之樹”根基牢固，真正做到“千磨萬擊還堅(jiān)勁、任爾東西南北風(fēng)”，在風(fēng)雨兼程中不變初心。
以真才實(shí)學(xué)，真抓實(shí)干的力量煉就“榜樣”的枝干堅(jiān)挺。俗語(yǔ)講，工欲善其事必先利其器。立足崗位，若沒有真才實(shí)干，必然經(jīng)受不住風(fēng)雨侵襲。對(duì)于他們而言，真才實(shí)學(xué)、真抓實(shí)干便是“利器”“尖刀”。榜樣印春榮用敏銳的察覺力、敢闖敢干的膽識(shí)力、機(jī)智果敢的戰(zhàn)斗力讓販毒分子驚悚，讓百姓群眾安全。榜樣趙忠賢超導(dǎo)院士，知識(shí)報(bào)國(guó)，帶領(lǐng)科研工作者奮戰(zhàn)一線讓中國(guó)科研事業(yè)日益升騰。在他們的身上可以看到“實(shí)力”是榜樣的最大“戰(zhàn)斗力”，也是榜樣的最強(qiáng)“支點(diǎn)”。習(xí)近平總書記曾說，打鐵還需自身硬。這就為當(dāng)下黨員干部向榜樣學(xué)習(xí)、向標(biāo)桿看齊指明了方向。當(dāng)代黨員干部要肚里“有料”，學(xué)習(xí)理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐，多學(xué)、多看、多想、多問、多總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法，靈活變通又不失原則，做用活政策的“百事通”、強(qiáng)化業(yè)務(wù)的“內(nèi)行人”、熟悉基層的“多面手”、解決難題的“真搶手”，在風(fēng)雨中從容“亮劍”。
以功在不舍，久久為功的堅(jiān)守?zé)捑汀鞍駱印钡闹Ψ比~茂?！妒酚洝ざY書》中“守正篤實(shí)，久久為功”，是說堅(jiān)持初心，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭真干，日久成功，告訴世人做事情要講究“咬定青山不放松”。談到堅(jiān)守，談到恒心，這是“榜樣”人物的重要元素。榜樣王淑芳說，北斗精神就是功成不必在我，就是默默奉獻(xiàn)，久久為功；國(guó)測(cè)一大隊(duì)說，既然選擇了，我們就要無怨無悔地走下去；幾十年的辛苦和堅(jiān)守編譯馬列著作讓自己傳播真理，散發(fā)人生光芒，這是榜樣宋書聲的行動(dòng)詮釋。他們?cè)谧约旱膷徫簧暇镁脼楣ΓY而不息，描繪了最美麗的畫卷。做好一件事很容易，但長(zhǎng)久以往做好一件事卻很難。黨員干部是做好為民服務(wù)這件“大事”的“關(guān)鍵人”，也是“領(lǐng)路人”，這就需要其持恒心，下恒功，有恒力，拋下浮躁，撇下浮心，丟下雜念，恒久發(fā)力，當(dāng)好群眾的“知心人”，讓功在不舍收獲最豐碩的果實(shí)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。榜樣之光熠熠生輝，向榜樣學(xué)習(xí)，練就榜樣光芒，明確人生方向，奮斗從此起航！
