自組織管理心得體會(huì)7篇

時(shí)間:2023-12-06 作者:lcbkmm 心得體會(huì)

心得體會(huì)是對(duì)自己歷程的一種感悟,是智慧和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,在心得體會(huì)中,我們能夠更加客觀地看待自己的成績(jī)和失誤,下面是范文社小編為您分享的自組織管理心得體會(huì)7篇,感謝您的參閱。

自組織管理心得體會(huì)7篇

自組織管理心得體會(huì)篇1

按照選課的要求,我開始學(xué)習(xí)關(guān)于會(huì)議管理制度相關(guān)知識(shí),這一次的學(xué)習(xí)使我思維豁然開朗,受益匪淺。下面結(jié)合公司的發(fā)展實(shí)際,淺談一下我在“高效的會(huì)議管理制度”方面的體會(huì)。

首先,要正確認(rèn)識(shí)會(huì)議,嚴(yán)肅對(duì)待會(huì)議。所謂會(huì)議,是指3個(gè)或3個(gè)以上的人(其中一個(gè)為主持人)為發(fā)揮特定功能而進(jìn)行的一種面對(duì)面的多向溝通,它是一種聚眾議事過(guò)程。通過(guò)會(huì)議的定義,我們知道開會(huì)是一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題,是為了解決某個(gè)問(wèn)題而召集相關(guān)人員一起進(jìn)行商議,是需要獲得一個(gè)結(jié)果的。如果散散漫漫,不認(rèn)真對(duì)待,浪費(fèi)了時(shí)間精力而問(wèn)題沒得到解決,那么會(huì)議也就失去了它的意義。

其次,要避免召開無(wú)實(shí)效的會(huì)議。在開會(huì)之前必須要做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,布置會(huì)場(chǎng),設(shè)置議程,有備而開。開會(huì)之前必須明確會(huì)議要解決什么問(wèn)題,會(huì)議過(guò)程中緊緊圍繞這一中心展開,做到目的明確,有的放矢。應(yīng)該開高效率的會(huì)議,避免開一些無(wú)實(shí)效的會(huì)議。

再次,充分尊重會(huì)議結(jié)果。一次成功的會(huì)議,會(huì)議結(jié)束后,與會(huì)人就某一問(wèn)題達(dá)成一致意見。我們要充分尊重會(huì)議結(jié)果,并在以后的工作中貫徹實(shí)施。否則,只開會(huì)而會(huì)后不按決策行動(dòng),讓會(huì)議只成為一種形式,那么會(huì)議就失去了意義,也就不能發(fā)揮出它的功能,與會(huì)人對(duì)今后公司組織的會(huì)議也將失去信任。

當(dāng)然,怎樣開好會(huì)議,開富于實(shí)效的會(huì)議也是一門高深的學(xué)問(wèn),還有待我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦新娜W(xué)習(xí)體會(huì)。我們大家要用這次的培訓(xùn)以及以后的學(xué)習(xí)體會(huì)去成就一次次高效的會(huì)議,并做到“會(huì)而議,議而決,決而行,行而果”!

自組織管理心得體會(huì)篇2

這一天,我曾思考過(guò)

——《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力提升》學(xué)習(xí)心得體會(huì)

原創(chuàng)作者|杜穎(吉林省長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)興盛小學(xué)校長(zhǎng),中學(xué)高級(jí)教師)

題記:再美的風(fēng)景,匆匆而過(guò),美麗也是浮光掠影。只有停下來(lái),慢慢地品味,細(xì)細(xì)地欣賞,才能讓你內(nèi)心的那雙眼睛看見風(fēng)景。——汪志廣

初識(shí)汪志廣教授,是以一名校長(zhǎng)身份參加?xùn)|北師大組織的吉林省國(guó)培計(jì)劃(2022)小學(xué)優(yōu)秀校長(zhǎng)深度研修培訓(xùn)。東師的培訓(xùn)課程歷來(lái)深受校長(zhǎng)們歡迎,這次的課程也是安排得科學(xué)精當(dāng),每位導(dǎo)師的講座內(nèi)容都是用心準(zhǔn)備好的。而我,好似網(wǎng)絡(luò)游戲中的那條貪食蛇,游走在全國(guó)各地專家教授的知識(shí)陣容里,享用著一場(chǎng)場(chǎng)饕餮盛宴。汪教授的專題講座被安排在了9月22日的上午,主題是《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力提升》,而這個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容,也正是我所期待的。

班主任孫赫陽(yáng)老師對(duì)汪教授的身份介紹得很全面,最吸引我的是“舌尖上的老師”這個(gè)稱謂。果然,講座開始,語(yǔ)驚四座,金句頻出。好多教育管理實(shí)踐中的真問(wèn)題被拎出來(lái),經(jīng)汪教授一講,茅塞頓開。以往我在聽課過(guò)程中需要記錄大量筆記,而這一次,我竟然沉浸于這場(chǎng)精彩的講座之中,舍不得停下來(lái)摘錄,擔(dān)心自己錯(cuò)過(guò)了哪一句重要的內(nèi)容而倍感遺憾。這場(chǎng)講座,長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí),汪教授始終面帶笑容,全程脫稿,將教育管理之道條分縷析、娓娓道來(lái),令人深深為之折服。而汪教授的管理思想和策略更是為一線校長(zhǎng)的治校提供了行之有效的操作藍(lán)本。

一、一個(gè)角色:做智慧的管理者

智慧優(yōu)于聰明。在我看來(lái),汪教授就是校長(zhǎng)中的智者,在給我們?cè)觥盎邸?。有一句話叫“旁觀者清,當(dāng)局者迷”,就是因?yàn)樘撌峦?,旁觀者的心里自然比較清靜,看得也就比較明白透徹一些;而當(dāng)局者就不一樣了,心里越亂就越容易迷惑,本來(lái)能看明白的事,也看不明白了。汪教授曾說(shuō)自己是草根,懂得基層實(shí)情,所以喜歡講實(shí)話,出實(shí)招,求實(shí)效。他認(rèn)為作為校長(zhǎng),凡事要先人一步,高人一籌,有優(yōu)長(zhǎng)之處,把問(wèn)題想透徹,找到有效的辦法,實(shí)施正確的策略,才能做一名智慧的管理者。

教育是理想的事業(yè),但更需要?jiǎng)?wù)實(shí)。校長(zhǎng)的決策能定大局,但孤掌難鳴,中層干部配合實(shí)施才能成大事。校長(zhǎng)在工作中一定要避免錯(cuò)位,領(lǐng)導(dǎo)如果過(guò)于注重抓細(xì)節(jié),則容易導(dǎo)致平庸,失去戰(zhàn)略高度。在工作當(dāng)中,會(huì)面臨很多無(wú)法解決的問(wèn)題,但始終要達(dá)成一個(gè)共識(shí),那就是和團(tuán)隊(duì)在一起,明確自身的角色與作用,要清楚地知道,自己應(yīng)該干什么,怎么干,為誰(shuí)干。事情想明白了,看明白了,自然就悟通了,做事情也就順了。很多時(shí)候我們的工作上不去,不是我們的思路和政策不好,而是落實(shí)不到位。成功的關(guān)鍵,在于把正確的想法變成有效的辦法。

二、一個(gè)意識(shí):關(guān)系就是生產(chǎn)力

汪教授認(rèn)為,管理學(xué)首先是關(guān)系學(xué)。一所學(xué)校若想達(dá)到人與人之間和諧、人與事之間合適、部門與部門之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,構(gòu)建關(guān)系是學(xué)校管理者的首要任務(wù)。良好的學(xué)校內(nèi)部關(guān)系,如師生關(guān)系、干群關(guān)系、同事關(guān)系、學(xué)生關(guān)系等,直接決定著學(xué)校的內(nèi)部生態(tài)。而管理就是處理工作中人與人、人與物、人與事之間的關(guān)系。任何時(shí)候,都不能這邊搭臺(tái),那邊拆臺(tái),而應(yīng)該相互補(bǔ)臺(tái),方能達(dá)到好戲連臺(tái)。只有大家好,才是真的好。共商、共享、共進(jìn)、共贏是當(dāng)今時(shí)代團(tuán)隊(duì)管理的戰(zhàn)略選擇。

三、一個(gè)認(rèn)識(shí):學(xué)思結(jié)合方能學(xué)以致用

汪教授告訴我們,決定人生航程的遠(yuǎn)近,不在才能,而在信念。一個(gè)獲得成功的團(tuán)隊(duì),從不會(huì)缺少積極進(jìn)取的態(tài)度!校長(zhǎng)要倡導(dǎo)把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界、一種生活常態(tài),孜孜以求,學(xué)而不怠,學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用,要以學(xué)習(xí)增底氣,以積淀養(yǎng)才氣。學(xué)校干部要影響教師的思想,改造他們的心態(tài),提升大家的專業(yè)技能,同時(shí)要主動(dòng)思考問(wèn)題,研究問(wèn)題,改進(jìn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊實(shí)踐,扎實(shí)推進(jìn)實(shí)際工作,凝練推出成果,鼓勵(lì)教師成名成家。領(lǐng)導(dǎo)干部就是要自律,從自己做起,養(yǎng)成自主讀書,更新理念的習(xí)慣,因?yàn)楣芾聿恢挂揽繖?quán)力,更要通過(guò)展示自己的學(xué)識(shí)魅力來(lái)帶動(dòng)其他人共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。

一場(chǎng)講座下來(lái),我的治校思路清晰了,好多以前沉郁在腦海的“疑難雜癥”也迎刃而解了。我深知,汪教授的管理“妙招”來(lái)自于多年沉淀基層的學(xué)習(xí)研究和實(shí)踐探索,而治校之道也是千校千面,需要每一位校長(zhǎng)結(jié)合校情沉著冷靜應(yīng)對(duì),善用智慧和策略去破解前進(jìn)路上的難題。在汪教授心目中,一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者最重要的品質(zhì)是真誠(chéng)、有前瞻性、有勝任力、能激發(fā)人。而教育則事關(guān)國(guó)家發(fā)展和民族未來(lái),慢待不可。領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻做積極的管理者,為師生員工輸送源源不斷的熱情與動(dòng)力,引領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)朝氣蓬勃地向著前方進(jìn)發(fā)。我想,這也是所有新時(shí)代管理者該有的成長(zhǎng)姿態(tài)!

作者簡(jiǎn)介:杜穎,吉林省長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)興盛小學(xué)校長(zhǎng),中學(xué)高級(jí)教師,吉林省課程改革先進(jìn)個(gè)人、吉林省教育科研骨干校長(zhǎng)、吉林省小學(xué)語(yǔ)文骨干教師、長(zhǎng)春市教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、長(zhǎng)春市專家型校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象、長(zhǎng)春市骨干校長(zhǎng)。

自組織管理心得體會(huì)篇3

半個(gè)月的培訓(xùn)內(nèi)容主要是:超市的基本運(yùn)作情況介紹,特別是聽了超市主管領(lǐng)導(dǎo)的講解,讓我們大家都受益匪淺,課程內(nèi)容生動(dòng)有趣,講解企業(yè)文化的同時(shí),還摻雜了許多廣泛性知識(shí),都與我們的工作和生活息息相關(guān),使我們?cè)诙虝r(shí)間里了解到超市的基本運(yùn)作流程,讓我們對(duì)超市有了更深刻的認(rèn)識(shí)與了解,從而能更快地適應(yīng)自己的工作崗位,更了解自己的職責(zé),讓我們對(duì)未來(lái)的工作充滿信心,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,利用好超市的優(yōu)勢(shì)資源最大限度為公司創(chuàng)造效益,公司的快速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展。

通過(guò)培訓(xùn),我才真正地了解到什么是服務(wù)?什么是價(jià)值觀?什么是職業(yè)化?以及很多為人處事的原則與方法,從而和之前的自己進(jìn)行對(duì)照,認(rèn)識(shí)到自己的不足,及時(shí)改進(jìn),對(duì)以后的工作開展以及個(gè)人的發(fā)展都是非常有好處的。

超市是個(gè)大眾化服務(wù)行業(yè),之前的我只認(rèn)為只要能把商品銷售出去就好。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)強(qiáng)化了我們的服務(wù)意識(shí),因?yàn)楝F(xiàn)在的超市競(jìng)爭(zhēng)不再是商品價(jià)格之間的競(jìng)爭(zhēng),而是看你的服務(wù)態(tài)度。服務(wù)也是一門學(xué)問(wèn),其中也有許多技巧與方法,怎樣服務(wù)好顧客呢?尤其是領(lǐng)導(dǎo)所講到的微笑服務(wù),我們一定要落實(shí)下去。我們超市員工要有團(tuán)隊(duì)精神,我們做事的一舉一動(dòng)都是代表著公司的文化與形象而不是個(gè)人。在職業(yè)態(tài)度方面,讓我們明確:我們不是在為公司工作,更不是在為領(lǐng)導(dǎo)工作,我們每個(gè)人都是在為自己工作。

感謝公司給我們的培訓(xùn),培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有素質(zhì)、有能力、有水平的員工奠定了基礎(chǔ),短短兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,更讓我明晰了今后工作的方向。

總之,在今后的工作中,努力以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接新的工作挑戰(zhàn),嚴(yán)格要求自己,不斷改進(jìn)工作方法和思路,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難和不足,努力使工作效率進(jìn)入一個(gè)新水平,更好地奉獻(xiàn)自己的力量,服務(wù)華潤(rùn)萬(wàn)家的未來(lái)發(fā)展。

自組織管理心得體會(huì)篇4

店長(zhǎng)是店鋪的最高管理者。然而很多店長(zhǎng)常常抱怨,老板不給管理的權(quán)限,店員對(duì)自己的管理也不服。店長(zhǎng)不具備個(gè)人權(quán)威,上級(jí)下達(dá)的工作指示就無(wú)法部署到員工當(dāng)中,而店長(zhǎng)所作的決策也無(wú)法施展。

作為店長(zhǎng),應(yīng)如何樹立起自己的個(gè)人權(quán)威呢?要想讓別人尊重服從,首先自己要有“服務(wù)”意識(shí)。將自己從金字塔尖降為最底層,換個(gè)思維模式,員工就是你的客戶,服務(wù)好他們就是管理好店鋪。

權(quán)力不是老板給的,而是店長(zhǎng)自己爭(zhēng)取的。一般來(lái)講,店長(zhǎng)剛上任時(shí),老板都會(huì)給予其最基本的權(quán)限,但隨著工作的開展,其權(quán)限可能發(fā)生變化,而變化的原因都是因?yàn)榈觊L(zhǎng)自身。

比如店長(zhǎng)在生意非常繁忙的時(shí)候批準(zhǔn)了一位員工有不太重要私事的請(qǐng)假,那么老板就可能會(huì)收回店長(zhǎng)批準(zhǔn)請(qǐng)假的權(quán)限;店長(zhǎng)屢次在合適的時(shí)候?qū)钸M(jìn)行合理的促銷建議,并取得了良好的成效,而且在后期加以總結(jié)和匯報(bào),那么老板就可能給予其直接降價(jià)促銷的權(quán)限……

從某種意義上來(lái)說(shuō),店長(zhǎng)權(quán)限的范圍可以看出其工作的主動(dòng)性、對(duì)事物的判斷能力和決策能力、敢于承擔(dān)責(zé)任的膽識(shí)等方面。所以,如果店長(zhǎng)想獲得管理權(quán)限并讓員工認(rèn)為店長(zhǎng)的話能做主,就必須自己主動(dòng)去爭(zhēng)取。

領(lǐng)先的專業(yè)技能是樹立個(gè)人權(quán)威的基礎(chǔ)。很多時(shí)候?qū)з?gòu)不服店長(zhǎng)的管理,是因?yàn)榈觊L(zhǎng)的專業(yè)技能不強(qiáng),甚至還不及導(dǎo)購(gòu)。店長(zhǎng)手握著店鋪一定的決策性和管理工作,且拿著比其他店鋪員工都高的薪水,所以在老板和其他員工的眼里,對(duì)店長(zhǎng)的要求本身就要更高一些。

如果店長(zhǎng)的陳列不及導(dǎo)購(gòu),叫導(dǎo)購(gòu)調(diào)整賣場(chǎng)的陳列時(shí)就會(huì)顯得很無(wú)力;如果店長(zhǎng)的銷售能力不強(qiáng)于導(dǎo)購(gòu),跟導(dǎo)購(gòu)說(shuō)銷售技巧時(shí)就很難讓人接受;如果店長(zhǎng)的協(xié)調(diào)能力不強(qiáng),跟導(dǎo)購(gòu)說(shuō)站位安排問(wèn)題時(shí)就難以讓人心悅誠(chéng)服……因此,店長(zhǎng)必須具備強(qiáng)于店鋪里其他員工的專業(yè)技能,特別是在綜合能力方面,否則就難以服眾。

1、做到事事領(lǐng)先。

作為店長(zhǎng),如果自己經(jīng)常遲到,就無(wú)法批評(píng)其他員工的遲到;如果自己經(jīng)常談?wù)摾习宓牟缓?,就無(wú)法批評(píng)其他員工在背后說(shuō)別人壞話;如果自己從來(lái)不擦玻璃,就無(wú)法批評(píng)其他員工衛(wèi)生搞不好;如果自己天天工作很懶散,就無(wú)法批評(píng)其他員工工作積極性不高……作為店長(zhǎng),要做到在規(guī)章制度方面領(lǐng)先,做到對(duì)公司忠誠(chéng)度方面領(lǐng)先,做到工作積極性方面領(lǐng)先,做到事事領(lǐng)先。

2、寬大的胸懷。

導(dǎo)購(gòu)一般都是年輕的女孩,同時(shí)由于工資制度的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,難免讓員工之間產(chǎn)生一些小的矛盾。如果店長(zhǎng)不具備寬大的胸懷,非但不能調(diào)節(jié)好其他員工之間的關(guān)系,甚至還跟她們一樣小肚雞腸,就難以樹立起個(gè)人的權(quán)威。同時(shí),與人相處要懂得謙虛,不能擺出一副高高在上的架子。在工作中不論取得多大的成績(jī),也不需要到處張揚(yáng)。

3、敢于面對(duì)和承擔(dān)責(zé)任。

店長(zhǎng)應(yīng)該把店鋪當(dāng)作自己的店來(lái)管理,負(fù)起責(zé)任。遇到錯(cuò)誤,正面去面對(duì),遇到挫折和困難,不去躲避,遇到問(wèn)題,不去推諉,在老板和顧客面前要有承擔(dān)員工錯(cuò)誤的勇氣,在員工面前要有承擔(dān)員工所認(rèn)為的老板辦事不公和錯(cuò)誤的決心。只有做到這樣,才能樹立起自己的人格魅力。

4、真誠(chéng)地關(guān)心員工。

一些店長(zhǎng)(包括店鋪老板)關(guān)心員工僅僅停留在口頭上,其實(shí)應(yīng)該更真誠(chéng)一些。員工感冒了店長(zhǎng)主動(dòng)給他買感冒藥,如果嚴(yán)重還替她上班,而不僅僅是提醒多穿點(diǎn)衣服;員工在店鋪很忙時(shí)因急事要請(qǐng)假,店長(zhǎng)幫她頂班,下次員工就不好意思再請(qǐng)假或者遲到了;員工出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)困難店長(zhǎng)主動(dòng)借錢幫助,就會(huì)讓員工感動(dòng)……能夠做到真誠(chéng)地關(guān)心員工,其在員工心目中的份量無(wú)疑是最重的。

自組織管理心得體會(huì)篇5

3月10號(hào)周六,今天我?guī)ьI(lǐng)我的高層團(tuán)隊(duì),共同參加了聚成股份丹陽(yáng)分公司組織的一次大型公開課,說(shuō)實(shí)在的話,這么多年經(jīng)營(yíng)企業(yè)以來(lái),會(huì)議效率不高,一直是我們的心病,很多時(shí)候?yàn)闀?huì)議的決議不能有效執(zhí)行,而大為惱火,通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我和我的團(tuán)隊(duì)都大有啟發(fā),特別是我的行政經(jīng)理,很高興的和我說(shuō),這是她培訓(xùn)到現(xiàn)在最重要的一節(jié)課,這次回到公司,知道怎樣去管理會(huì)議了。我是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,我每次學(xué)習(xí),不要求全記筆記,也不要求全部都聽,但一定要帶走一點(diǎn),并在企業(yè)中運(yùn)用,以下幾點(diǎn)心得和大家分享:

一、會(huì)議形式、會(huì)議氣氛、會(huì)議流程的改進(jìn)

今天在聚成股份丹陽(yáng)分公司的學(xué)習(xí),讓我特別驚訝,丹陽(yáng)聚成成立不到半個(gè)月,盡然能夠拼出這么一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),主持人、禮儀、還有會(huì)跳舞的一幫人,整個(gè)學(xué)習(xí)氣氛非常好,所以我要求我們企業(yè)從4月1號(hào)起每月總結(jié)大會(huì)、業(yè)務(wù)員培訓(xùn)會(huì)、中層干部會(huì)議、須完善主持人、會(huì)議用音樂(lè)、會(huì)前舞蹈,該工作由徐總來(lái)完成。

二、夕會(huì)管理

我們是銷售為主的公司,一直沒有開夕會(huì)的習(xí)慣,但聽老師講夕會(huì)是個(gè)補(bǔ)短板的會(huì),提高弱者的會(huì)議,我感覺我們的客戶中心非常值得學(xué)習(xí),所以我規(guī)定,從下周一起,客戶中心開始執(zhí)行夕會(huì)制度,具體由張主任負(fù)責(zé)。

三、業(yè)務(wù)啟動(dòng)大會(huì)

今天的聽課還有一件事讓我大有啟發(fā),那就是我們銷售型公司,業(yè)務(wù)員的士氣比什么都重要,而我們每個(gè)月都有一次聚餐活動(dòng),我們?yōu)槭裁淳筒荒馨鸦顒?dòng)做成業(yè)務(wù)啟動(dòng)大會(huì)呢?該項(xiàng)任務(wù)由市場(chǎng)企劃部孟老師負(fù)責(zé)。

四、關(guān)于會(huì)議決議的執(zhí)行

以前公司也經(jīng)常開會(huì),但是會(huì)議開得的很激動(dòng),但就是會(huì)后不行動(dòng),主要是因?yàn)閷?duì)會(huì)議決要的管理不力,老師講的很好,二天內(nèi)必須將簽字后的會(huì)議決議分發(fā)到人,必須定期檢查會(huì)議決要的執(zhí)行情況。

五、對(duì)學(xué)習(xí)效果檢查

今天的學(xué)習(xí)還有一點(diǎn),對(duì)我啟發(fā)頗深,那就是,每次檢查學(xué)習(xí)效果,說(shuō)實(shí)在的凱越集團(tuán)是個(gè)重視培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的企業(yè),經(jīng)常組織培訓(xùn)。

自組織管理心得體會(huì)篇6

作為一個(gè)在項(xiàng)目摸爬滾打近十年的工程技術(shù)人員,對(duì)加強(qiáng)施工項(xiàng)目成本控制深有體會(huì),面對(duì)日趨激烈的建筑安裝市場(chǎng),建筑施工企業(yè)的生存結(jié)構(gòu)已發(fā)生了深刻的變化,以施工工程項(xiàng)目管理為核心的經(jīng)營(yíng)管理體制已基本在實(shí)踐中不斷完善和發(fā)展。必須樹立以質(zhì)量求生存,以信譽(yù)求發(fā)展,以管理求盈利的理念,堅(jiān)持以接一項(xiàng)工程,樹一塊牌子,占一方市場(chǎng),要牢牢堅(jiān)持以人為本,充分挖掘與調(diào)動(dòng)全體項(xiàng)目管理人員積極性的原則,要始終堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,以上乘服務(wù)為宗旨,賺取更大利潤(rùn)為目標(biāo)的管理思路。

一、以人為本,全員控制

項(xiàng)目管理必須堅(jiān)持以人為本,充分挖掘與調(diào)動(dòng)全體項(xiàng)目管理人員積極性,執(zhí)行全面項(xiàng)目成本控制的原則。

1、全過(guò)程動(dòng)態(tài)控制

項(xiàng)目成本控制要隨著項(xiàng)目施工進(jìn)展的各個(gè)階段連續(xù)進(jìn)行,每個(gè)環(huán)節(jié)均不能疏漏,不能時(shí)緊時(shí)松,應(yīng)該使成本控制始終貫穿于從圖紙會(huì)審開始至竣工結(jié)束的全過(guò)程,這也就是成本的動(dòng)態(tài)控制。倘若臨近工程要竣工了,你再來(lái)考慮成本,盈利與虧損已基本定局。

2、項(xiàng)目成本控制的關(guān)鍵是人

人是實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目成本控制的關(guān)鍵性因素,項(xiàng)目管理也象商海一樣,商人均是在商言商,我們搞工程就是要賺取更大的利潤(rùn),怎么樣賺取更大的利潤(rùn)呢?首先,要在質(zhì)量上,施工水平上,管理水平上使業(yè)主放心,其次再加上上乘服務(wù)的意識(shí),主動(dòng)為業(yè)主分擔(dān)工作上的一些事情,并適時(shí)恰當(dāng)?shù)靥岢鲆恍┯嗅槃?dòng)性,建設(shè)性的意見,這個(gè)有針對(duì)性、建設(shè)性的意見和建議,就是善于發(fā)現(xiàn)施工中的缺陷或是設(shè)計(jì)圖紙中的不足,有力有據(jù)的說(shuō)服甲方,能爭(zhēng)取更多的變更。讓變更能成為我施工方取得項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益的有效途徑之一。若經(jīng)過(guò)仔細(xì)測(cè)算或論證發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的變更無(wú)贏利或變更難度較大,利潤(rùn)又小,則要用合理的公關(guān)方式努力說(shuō)服業(yè)主放棄其變更。但對(duì)于這些,我們的工程技術(shù)管理者,首先要煉好內(nèi)功,不斷提高自己的施工技術(shù)和豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn)自公司上上下下要形成這種氛圍和員工也要自覺培養(yǎng)與主動(dòng)參與,就是全面、全過(guò)程的項(xiàng)目成本控制意識(shí)。我想說(shuō)的就是在整個(gè)項(xiàng)目控制過(guò)程中,均要養(yǎng)成一種商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)理念,個(gè)個(gè)成為替項(xiàng)目、為公司理財(cái)?shù)挠杏萌瞬拧?/p>

二、技術(shù)創(chuàng)新、降低成本

為了降低控制成本,必須多動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì)怎么樣去辦變更、洽商,多學(xué)習(xí)規(guī)范、技術(shù),并把這些技巧運(yùn)用到施工管理當(dāng)中。在同一個(gè)施工項(xiàng)目中有三件事,使我深有體會(huì):

第一、利用主體主筋及圈梁主筋作等電位接地敷設(shè),僅此一項(xiàng)為項(xiàng)目節(jié)省約6000多米鍍鋅扁鋼(前期工程均是利用鍍鋅扁鋼做等電位進(jìn)行施工),并為勞務(wù)施工提供了很大的便捷。

第二、通過(guò)努力,說(shuō)服甲方爭(zhēng)取到了了一個(gè)近40萬(wàn)的電氣變更。變更之前,我們從工程量,選擇材料廠家入手,為甲方提供了不少與變更有力的條件,如有關(guān)的線路圖、平面圖、立面圖均繪制好交給甲方,使其進(jìn)行確認(rèn)。確認(rèn)結(jié)果后,我們發(fā)現(xiàn)通過(guò)施工方法的變換,可以將7000多米的yjv三芯電纜改成yjv二芯電纜,進(jìn)行替換的是前期工程過(guò)剩的153米鍍鋅扁鋼,與其相應(yīng)的配電端子箱內(nèi)也節(jié)省了196個(gè)接地端子排。僅此變換施工方法,為項(xiàng)目贏利幾萬(wàn)元,所以說(shuō):技術(shù)是一種硬東西,是實(shí)實(shí)在在的,運(yùn)用得好能夠成倍地降低項(xiàng)目成本,并產(chǎn)生非常好的項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益。

第三、在主體結(jié)構(gòu)預(yù)埋前,我們已對(duì)圖紙熟記于心,并以藍(lán)圖為依據(jù)進(jìn)行細(xì)部的調(diào)整,把調(diào)整好的強(qiáng)弱電的功能點(diǎn)位、空調(diào)洞口、排水管預(yù)留位置。其尺寸,標(biāo)高繪制好后,連同技術(shù)交底說(shuō)明一起交給甲方、監(jiān)理進(jìn)行審定、認(rèn)可,以此獲得了甲方與監(jiān)理的充分肯定,也從另一個(gè)側(cè)面反映出我局所管理項(xiàng)目的真實(shí)水平和實(shí)力。

三、材料成本控制是關(guān)鍵

項(xiàng)目材料成本控制是關(guān)鍵。因工程材料成本控制并非完全就是從事材料采購(gòu)、庫(kù)管人員的份內(nèi)事,工程技術(shù)人員首先要仔細(xì)看圖,分階段做好準(zhǔn)確的材料計(jì)劃,并要不定時(shí)地會(huì)同材料管理相關(guān)人員清點(diǎn)庫(kù)存材料,理清有多少庫(kù)存材料后,才能做好下一次的工程材料計(jì)劃;

第一:工程材料進(jìn)場(chǎng)必須堅(jiān)持三方(材料人員、技術(shù)人員、勞務(wù)隊(duì))在場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)數(shù)、登記的原則。這一點(diǎn)對(duì)土建材料管理尤其重要,如砂石、鋼筋、扣件、水泥等等,不然會(huì)出現(xiàn)監(jiān)管不力,進(jìn)場(chǎng)材料難免不會(huì)出現(xiàn)水分的問(wèn)題;

第二:項(xiàng)目主管領(lǐng)導(dǎo)要不定時(shí)地組織合約、技術(shù)及材料人員進(jìn)行成本分析,分階段進(jìn)行項(xiàng)目成本摸底控制,從過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)而解決存在的問(wèn)題。

第三:在能夠滿足工程技術(shù)、施工規(guī)范的前提下,材料的規(guī)格、品種可以進(jìn)行變通,(前提是要做好監(jiān)理、業(yè)主的工作),這樣做可以成倍地降低成本,比如前面提到的7000多米yjv三芯電纜在訂貨過(guò)程中我們主動(dòng)要求材料訂購(gòu)人員采購(gòu)二芯yjv電纜,取得良好的效果。

第四:要嚴(yán)格控制勞務(wù)施工主材用料,在施工過(guò)程中進(jìn)行監(jiān)管,必在時(shí)全程進(jìn)行旁站。

我們的企業(yè)必須培養(yǎng)一批想干事、能干事、干成事、出效益的優(yōu)秀項(xiàng)目管理人才。這些人應(yīng)該具備成本意識(shí)高、大局觀念強(qiáng)、基礎(chǔ)扎實(shí)、有底氣、能吃苦耐勞。一個(gè)優(yōu)秀項(xiàng)目管理者必須具備管理思路清晰、明了,不管什么時(shí)候都能夠掌控整個(gè)工程的動(dòng)態(tài)過(guò)程及成本的節(jié)點(diǎn)控制。

總之,工程項(xiàng)目管理人員應(yīng)該具備干一類工程有一份心。

自組織管理心得體會(huì)篇7

通過(guò)了將近兩周實(shí)訓(xùn)的奮斗,終于完成了這次的實(shí)訓(xùn)。雖然做的還有瑕疵,但同時(shí)讓我回顧了自大學(xué)以來(lái)學(xué)過(guò)的大多數(shù)專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步鞏固了專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),讓我有一次全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。在這過(guò)程中也深深感受到了同學(xué)之間要相互幫助、相互學(xué)習(xí),才能共同進(jìn)步。特別感謝我的組員,在面對(duì)我對(duì)圖紙有疑惑及碰到不懂時(shí)時(shí),能很積極主動(dòng)的指導(dǎo)并幫我解答了在設(shè)計(jì)中所遇到的疑問(wèn)。因而,從這次課程設(shè)計(jì)中發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)掌握的不夠扎實(shí),還有很多的地方需要學(xué)習(xí)和回顧。在這兩周實(shí)訓(xùn)的開始,由于是施工組織設(shè)計(jì),需要小組共同完成一份實(shí)訓(xùn)。在開始拿到圖紙時(shí),忽然感到很迷惑,看著圖紙密密麻麻的圖形和文字,頓時(shí)感到驚慌和無(wú)措。我該怎么做,該如何下手這句話無(wú)時(shí)無(wú)刻不出我的腦海中。但我深知必須得靜下心,好好的看了一下老師發(fā)的任務(wù)書,上網(wǎng)了解一下有關(guān)施工組織的實(shí)訓(xùn)過(guò)程,同時(shí)還和組員討論了有關(guān)這實(shí)訓(xùn)的分工及需要注意的事項(xiàng)。進(jìn)而我漸漸的了解了實(shí)訓(xùn)的步驟和過(guò)程,了解了該如何下手。在做得工程中,我有以下感受:

1、在分到工程概況這塊時(shí),也是慶幸覺得挺輕松的。可是在后面慢慢做著的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)我還是要結(jié)合老師給的簡(jiǎn)單說(shuō)明和圖紙里的建筑說(shuō)明,參照書上的模板組織語(yǔ)言簡(jiǎn)要說(shuō)明工程概況。這也是不容易的一件事情,幸好我的組員有認(rèn)真幫我查漏補(bǔ)缺,才能盡可能完善整個(gè)工程概況。

2、在算量時(shí),聽著同學(xué)各種不一樣的方法,無(wú)疑用軟件算量是一種更為一種捷徑。但對(duì)于廣聯(lián)達(dá)算量建模,我們小組都不會(huì),而重新學(xué)習(xí)肯定花很多時(shí)間。所以,我們只能踏踏實(shí)實(shí)地手算,而這工程卻是痛苦的。我們重溫了算量的方法,一步一步地算。小組的人相互討論,檢查,錯(cuò)了又改,終于把算量做好?;蛟S我們做得不是很精確,但算完還是成就感滿滿的。

3、施工方案,是我們小組經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查資料和共同討論共同完成的。在回顧之前的施工知識(shí)和上網(wǎng)查資料中,我們溫故而知新并更深一步鞏固了相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

4、在繪制進(jìn)度計(jì)劃時(shí),問(wèn)題又接著來(lái)了,雖然老師之前在課堂上給我們布置過(guò)類型的實(shí)踐,但由于有段時(shí)間沒有去回顧和復(fù)習(xí),好多知識(shí)和關(guān)鍵做法已經(jīng)模糊,這個(gè)問(wèn)題深深的打擊了我,讓我明白了學(xué)過(guò)一定的知識(shí)一定要時(shí)刻去溫習(xí)和回顧,才能加深印象。我們有人在算工日和班次等,有人布置橫道圖,最后大家一起檢查。當(dāng)完成了這幾個(gè)進(jìn)度計(jì)劃圖紙后之后,實(shí)訓(xùn)基本過(guò)了一大半,剩下的就只是施工總平面圖。

5、由于在前面的基礎(chǔ)上,施工平面圖根據(jù)這些工程量,數(shù)據(jù)來(lái)繪制和編制。它們之前有著很大的關(guān)系,所以要時(shí)刻注意前面已做的工程。在計(jì)算這塊我相對(duì)薄弱,所以我沒有計(jì)算勞動(dòng)量和建筑面積關(guān)系這塊,而是負(fù)責(zé)根據(jù)數(shù)據(jù)用cad布置繪制平面圖。

經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)施工組織設(shè)計(jì)這門課掌握還是不夠的。但幸好經(jīng)歷了這次實(shí)訓(xùn),讓我在整個(gè)過(guò)程中溫故而知新。我會(huì)繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí)的。