為了將自己的感悟及時得到表達，可以寫份優(yōu)秀的心得體會，經(jīng)過了這么多年的工作和學習，我們一定有很多心得體會吧，以下是范文社小編精心為您推薦的上灶心得體會優(yōu)質(zhì)8篇，供大家參考。
上灶心得體會篇1
一學年來，我校在全面貫徹教育方針、實施素質(zhì)教育的同時，積極開展形式多樣的心理健康教育活動，在幫助學生培養(yǎng)健全人格，保持心理健康及全面推進素質(zhì)教育的工作方面取得了一定的成效?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
一、形成健全的心理健康教育組織機構(gòu)
健全的組織機構(gòu)，是落實心理健康教育的基本保證。開學初，學校成立了以校長為組長的心理健康教育領導小組，高度重視，同時委派具有多年經(jīng)驗的一名教師為我校的專任心理健康教育教師，并要求全體教師積極參與心理健康教育工作。
二、大力開展心理健康教育宣傳工作
為了消除教師、家長及學生對心理健康教育的偏見，讓廣大家長、教師以及學生對心理健康教育持有一種正確的觀念和態(tài)度，學校通過廣播、集會和升旗時間等各種途徑，開展心理健康教育的宣傳工作，營造良好的氛圍，讓廣大師生提高開展心理健康教育的積極性，增強心理保健的意識。
三、扎實工作，拓寬渠道，促進學生心理健康發(fā)展。
1、積極開設心理健康教育課。開設心理健康教育課，是學校開展心理健康教育課的一條重要途徑。學校首先對班主任進行心理健康教育課的專題培訓，然后再由專任教師指導，班主任嘗試開設心理健康教育活動課，大大提高了效率，并取得了很好的效果。學校同時安排每周一節(jié)心理健康教育課，并納入常規(guī)教學工作檢查。
2、專門教育與學科滲透相結(jié)合。強調(diào)學校全員參與全過程，參與心理健康教育，同時各科任教師聯(lián)系自己所任教的學科適時、適度、有機滲透心理健康教育內(nèi)容，使各科都能在培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)中發(fā)揮積極的作用。
3、集體指導與個別疏導相結(jié)合。心理健康教育的目標是使全體學生形成良好的心理素質(zhì)結(jié)構(gòu)，為學生當前生活及將來發(fā)展奠定良好的心理素質(zhì)基礎。實施過程中，我們進行多次心理健康教育講座，定期對學生的共性問題集中指導，提高廣大學生對心理健康重要性的認識，普及心理健康基礎知識，教會形成心理健康的基本技能。對個性問題與特殊問題需要進行個別輔導，多渠道地為學生提供心理服務。服務形式有：
1、面談。如果學生有某種心理問題和困惑，可直接找專任教師或班主任敞開心扉，談心交流。
2、電話和qq溝通。如果學生有某種心理問題，又覺得不便與老師口頭交流的，可通過電話聯(lián)系溝通或通過“坡劉小學家校交流群”在線溝通交流。
3、個案分析與工作總結(jié)相結(jié)合。學生個性的差異性、心理問題的多樣性決定開展心理健康教育要重視個案分析與研究，做到因材施教。因此，我們把把學生中出現(xiàn)的心理狀況及時記錄，分析了解學生的身心發(fā)展狀況，對癥下藥，對學生進行心理疏導。
4、學校指導與家長配合相結(jié)合。家長是孩子的第一任老師，學校心理健康教育要贏得實效，必須贏得家長的支持。我們著力修筑學校與家庭之間溝通的橋梁，定期召開家長會，普及心理教育基本知識，交流先進經(jīng)驗與做法。不定期家訪，共同探討孩子心理健康問題，形成學校、家庭教育合力。
三、經(jīng)驗
首先，為了給學生充分的接受心理健康教育機會，我們調(diào)動了所有可用的資源。因為考慮到班主任對學生比較了解，平時和學生接觸的時間也比較多。本學年，從事心理健康教育工作主要由專任教師和班主任共同完成。同時，充分利用課外時間增加了心理健康教育咨詢的時間。
其次，繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念，從“以教師為中心，教材為中心，教室為中心”的舊框框中解脫出來，在課堂課上，真正確立“以學生為中心，”的教學理念，多科并舉，滲透心理健康教育。
總之，在全校師生的共同努力下，在家長的鼎力配合下，學生在學校里健康、快樂地學習和生活著，有力地保證了教育教學的正常開展。
上灶心得體會篇2
從20xx年6月20日至29日，我有幸參加了教育部中小學校長遠程培訓。本人通過學習研修收獲頗豐，特別是在學校規(guī)范化管理、教育理念及辦學思想等方面有了深刻的認識，為我校促進學校教育教學質(zhì)量的提高、學校教育教學管理模式規(guī)范化提供了科學的理論指導，這次的培訓，是我從事教育事業(yè)以來學習教育管理理念的最佳充電器、加油站。 我學習了華中師范大學郭元祥教授的《課堂教學改革：理論反思與實踐深化》專題講座，覺得郭教授是一名具有開拓型、創(chuàng)新型的教育專家，特別他在報告中的四個反思切中現(xiàn)在課改的要害，立意高遠，發(fā)人深剩他所推崇的5i教育論對我國確立有效的課堂教學價值體系意義深遠。他的深度教學理論對我們探求更有效的教學理論有深遠的引領作用。 我通過學習教育部袁貴仁部長的《新時期我國教育改革發(fā)展的形式和任務》和教育部副部長陳小婭的《基礎教育科學發(fā)展的基本政策與重點工作》專題講座后，感受很深，收益非淺。作為校長，就必須要深刻理解掌握黨的教育方針、政策以及教育法律、法規(guī)。對工作認真負責，當老師表率，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭設平臺。鼓勵教師積極工作，拓寬辦學思想，加強科學規(guī)范化管理，為了每一個學生抓好學校教育。
通過學習北京師范大學楊世文教授的《以改革創(chuàng)新精神推進黨的建設的偉大工程》和北京師范大學的高鴻源主任的《學校辦學特色的建設及其持續(xù)發(fā)展》專題報告，讓我感受到黨建工作在學校教育中的重要，我們一定要把全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)社會主義建設者和接班人貫穿學校教育的始終，根據(jù)實際努力創(chuàng)建特色學校。
學習了北京師范大學陳鳳春教授的《學校管理者影響力的分析》，我深感當一名合格校長不容易，當一名名校長更難，掌握校長的領導藝術，即要有創(chuàng)新、科學、奉獻的精神，同時，也要處理好領導者與管理者之間的密切關系。在聽了華中師范大學教授左斌的《中小學教育科研方法》、北京師范大學副教授張莉莉的《如何做好科研項目》專題講座，啟發(fā)很大，感受很深。兩位教授從教科研課題的選題、論證、制定計劃、申請立項、實施計劃等具體環(huán)節(jié)進行論述，他們主張作為教育者，要提高教育教學質(zhì)量，就要積極開展教科研活動，研究教育教學的課題，提高教學質(zhì)量。在聽北京師范大學教育學院副院長石中英教授《當前我國中小學價值教育的困境與思考》專題講座后，我真切地感到他用中肯的語言闡述了我國現(xiàn)階段教育價值取向存在的重大問題。把真實的、本能的、低級的看做是高尚的卻把高尚的價值追求看做是虛偽的。社會上普遍存在一個大學生并不比一個小學生更高尚，
一個大學生并不比一個小學生更守規(guī)矩，一個大學生并不比一個小學生更有理想的現(xiàn)象。深刻的分析了我國在進行經(jīng)濟建設時片面的強調(diào)經(jīng)濟增長消解了人們豐富的價值意識和高尚的價值追求這個影響我國中小學價值教育的主要因素。他的加強和改進中小學價值教育的若干思考對現(xiàn)階段中小學把握社會主義價值教育方向意義重大。北京市第二實驗小學校長兼黨委書記李烈教授的《構(gòu)造學習型組織，促進教師主動發(fā)展》首先講到學校管理工作的定位和她的雙主體教學(以愛育愛，以學論教，以參與求體驗，以創(chuàng)新求發(fā)展)，她對教學管理的思考和嘗試值得我們這些校長反思：作為現(xiàn)代校長，我們必須不斷學習，提高自身素養(yǎng)，掌握前衛(wèi)的教學理念，擁有高超的管理藝術和不斷探索和追求的精神。她的創(chuàng)建學習型組織理論見解獨到，立意高遠。特別是聽了她轉(zhuǎn)變管理者的角色與行為，是學習型組織建設的根本保障讓我覺得自己與一個名校長的差距實在是太大了。但愿，常能有這樣的學習機會，現(xiàn)在的校長太需要這方面的知識熏陶了。學習了北京師范大學錢志亮教授的《有效課堂哪兒來?兼論怎樣上好一節(jié)課》。他從多個角度引領人們對有效課堂進行科學理解。對有效課堂的特征、要求見地深刻。他講到有效課堂對教師的要求時，旁征博引細致深刻，發(fā)人深剩讓人明確領會到教育是心靈的對話，是思想的啟迪，是靈魂的滌蕩，是人性的沐浴，是人格的喚醒，是希望的激發(fā)
通過學習我更進一步的認識到學校安全的重要性，就學校安全的新形勢，作為學校領導要增強安全意識和防范能力，認真做好下一步學校安全工作，以確保廣大中 小學師生(主要是學生)的安全。
安全工作是學校工作的重點，安全教育則是學校安全工作的重中之重。學校安全關系到廣大師生生命安全，關系到教育教學工作的正常開展，關系到社會的穩(wěn)定和 諧，必須牢牢繃緊安全之弦，保證學校的穩(wěn)定發(fā)展。
學校的安全工作也正日益受社會各界的重視和關注，被提到了各級政府和學校的重要議事日程上來。各地經(jīng)常性地對各級各類學校進行校舍、消防、衛(wèi)生、食品、 治安或交通等專項或綜合性的安全檢查，起到了重要的預防作用，促進了學校安全工作深入、全面的開展。
由于教育對象的特殊性決定了學校安全教育工作的特殊性。要搞好學校的安全工作，就要掌握學生的特點和認知規(guī)律，做有針對性的工作，因人制宜，因事制宜。因 為不同的家庭，有著不同的教育方式，所以也就有不同的被教育對象。使之小學生在智力、心理發(fā)展、道德行為養(yǎng)成、認識和評價事物等方面都受到了不同程度的影 響，個體之間差異也比較大。學校要在嚴格按要求搞好常規(guī)安全工作的基礎上，還應針對學生的特點開展一些有針對性的安全管理和教育活動，以切實抓好學校的安 全工作。
學校各級領導要樹立安全第一、預防為主的理念，把安全工作放在更加重要、特別突出的位置。進一步完善制度、健全機制、明確責任、狠抓落實，切實加強校園 安全管理工作。
一要加強人防，堅決防止不法分子進入校園制造事端。學校要有專職的保安，根據(jù)學校的規(guī)模，有 的應該是有多個保安。這些保安要經(jīng)過專門的訓練，聘用保安所需要的經(jīng)費，納入當?shù)亟逃l(fā)展的公共預算。要全面加強校門的保衛(wèi)、校內(nèi)的巡邏和安全檢查，嚴格 執(zhí)行學校內(nèi)部的安全管理制度。嚴格外來人員的出入等級制度，嚴格學生外出請假銷假制度，完善低年級學生的接送交接的辦法。
二要加強技防，確保重點時段和重點部位的安全。要在校園和學生宿舍的出入口、一些圍墻的周界 和學校的門衛(wèi)室等重點部位安裝監(jiān)控探頭和報警設施，有條件的地方可以與當?shù)毓矙C關的監(jiān)控設施聯(lián)網(wǎng)。切實加強學生上下學、寄宿制學校夜間重點時間的安全監(jiān) 控和保衛(wèi)。
三是加強物防。對存在安全隱患的校門、圍墻、教室和宿舍、門窗進行加固，該提供的一些消防設 施要提供、要安裝。
四是加強培訓。大力加強師生安全意識和自護能力，要通過多種途徑，采取多種方式，加強對學生 和教職工的安全教育，特別是要加強應對歹徒的傷害、勒索、綁架的安全教育。教職工要接受安全的培訓，提高危急時刻保護學生和兒童的能力。
提高安全教育的實效性，教育者必須講求教育時機，運用靈活多樣的教育方法，把枯燥的說教變成學生自身的需要。
總之，經(jīng)過這次培訓，我深刻地感到：要把學校的工作抓好，把學生教育好，提高教育教學質(zhì)量，首先是校長要提高自身綜合素質(zhì)：校長要有前衛(wèi)的教育教學理念，校長要有高超靈活的管理手段，校長要有高尚的靈魂校長要有不斷學習進取的習慣，有淵博的知識，獨到的制校方略。校長應該是一所學校的靈魂，是學校思維和發(fā)展的引領者。其次要把教師隊伍建設好、培養(yǎng)好，要通過多種形式，關心、支持我們的老師，開展校本等各種培訓，樹立教師正確的人生觀、價值觀，真正讓我們教師熱情干工作，無怨無悔為祖國和人民的教育事業(yè)做貢獻。
這一次本人有機會參加教育部中小學校長遠程培訓學習，真的好高興，這首先應該感謝區(qū)教育局對農(nóng)村中小學校長的關心和支持，給提供了這次很好的學習機會，讓我們聽到了名專家的講座，也學到了名學校管理經(jīng)驗。通過培訓學習，學到了許多新的知識、新的理念，受益非淺，感受頗深，特別是在學校規(guī)范化管理、教育理念有了很深刻的認識。學習后，我
將把學習到的理論知識繼續(xù)深化、理解，學以致用，根據(jù)本校的實際，靈活、有機的運用到實際工作中，為確立我校的規(guī)范化管理，把我校打造成農(nóng)村中學教科研特色強校貢獻出我的微薄之力。
上灶心得體會篇3
人生就像一次單程的旅行，有艱辛，有甜蜜大看是一場旅行，小看就是一次軍訓。題記初中的開始總是用軍訓來引領，一場軍訓將培養(yǎng)更多堅強的青少年。光陰似箭，日月如梭，我也如約來到了軍訓的大門。一大早，我穿上一身酷酷的迷彩服，踱步于操場，心中百感交集，不知是期待，還是畏懼。時刻終于來到了，我暗暗地想：一定要為自己爭氣。早上的訓練科目是站軍姿，這既考驗體力，又考驗耐力。相信此時身邊的每一個人都準備戰(zhàn)斗到最后，我也不甘落后。
挺胸抬頭，雙手緊貼褲縫，像模像樣地站起了軍姿。往常陽光使人向上，帶領人們走向成功的道路，而此時的陽光卻使我們不少人畏懼，成為他們的絆腳石。起初，天氣陰沉，秋風送爽，使人心曠神怡，神清氣爽，誰知天有不測烈日，人有悲劇時光。不一會兒，太陽公公前來問候，同學們頂著烈日，像一排排白楊挺立著，酷熱難耐，動搖了他們一些人堅定的信心，而天氣也讓一些人感到不適，一小時后，陸續(xù)有個別人休息，而我也感到了酸痛，信心也開始動搖。
就在此時，前面參差不齊的隊伍也下去了七八個，而有一位女生，由于中暑暈倒了，我的意志力也逐步被酸痛酷熱瓦解著但看到教官仍屹立著，我糾結(jié)的心理平復了下來。從中，我學會了堅持就是勝利。早上令我體會到軍訓的嚴格與艱苦，而下午更讓人備受煎熬，感慨萬分剛開始，便是烈日地烘烤，沒多久我就汗流浹背，難受不已，腳也被襪子捂得不舒服。滿頭大汗的我感到暈暈乎乎，于是吸取了早上的教訓，使重心前傾，感覺也好多了。但是時間久了，還是手腳發(fā)抖站不穩(wěn)，其他同學也是如此。但我看每個人都沒有放棄，自己一咬牙，堅持了下來。教官看我們備受煎熬，便教我們蹲姿，我們遲遲找不到重心，酸痛感涌上全身。
大家有的咬牙切齒，有的面色難看，有的可謂千奇百怪。之后練習稍息，由于教官是外地人，我們把稍息戲稱為小溪，但我們還是很努力地練，圓滿地完成了第一天的軍訓。結(jié)束時，我心中有一種莫名的成就感。這次軍訓也讓我明白了：人生這條路應該懷著一顆真誠的心，用堅強、努力、向上、團結(jié)來書寫人生的篇章，而我們每個人也只是滄海一粟。人生如戲，戲如人生。人生這一場沒有彩排的戲，只要我們用心演好角色，就能做出最好的自己。軍訓真讓我受益匪淺。
雖然我是一個在部隊大院中長大的孩子，但是，軍訓對于我來說，還是一件相對比較陌生的事情。三年級的時候，學校也組織過一次軍訓，可是，因為那時候我們還只屬于低年級學生，所以，教官在動作要領上并不怎么嚴格要求我們，只是紀律方面要求我們嚴格遵守罷了。
這一次軍訓，我已經(jīng)是一名四年級的小學生了。所以，我比以前更認真地對待這一次來之不易的鍛煉的好機會！
每天早上，在我家樓下的一片空地上，都會看到叔叔們在做早隊列訓練?？此麄円粋€個精神抖擻的樣子，動作整齊劃一。我心里很羨慕！
終于輪到我們班進行軍訓了，上午是進行一些活動和教育，真正的考驗是在下午那一個小時的隊列操練。
這時我才明白，原來叔叔們那些整齊漂亮的動作不是那么簡單一劃拉就能夠做到的。我們這群小鴨子一般的男生們，不是這個歪了，就是那個太斜，要不就是因為同學的滑稽動作而笑得嘻嘻哈哈。教官一直在皺眉，但是，教官很有耐心，他接下來就一個動作一個動作仔細地給我們講解其中的要領，讓我們明白了任何事情只要用心去做，都不會是一件難事！而最主要的一點那就是整齊的隊列不是只靠一個人！要靠我們這一個集體大家齊心協(xié)力才可以做到！
漸漸地，我們從最初的咬著牙堅持，到后來的團結(jié)一致，互相幫助，幾天軍訓下來，教官臉上的笑容越來越多了！他夸我們是最棒的！
雖然說一次軍訓并不能夠讓我成為像爸爸那樣真正的軍人，但是，我卻明白了一個道理，那就是在以后的人生道路中，我要做到——認真！堅持！齊心協(xié)力！
上灶心得體會篇4
我對社會充滿了信心和對我自己充滿自信，參加了多場的招聘會、面試了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學校里出來的一腔熱情磨滅了，自己好懷念當時在學校讀書的時光，但是時間是不可能倒流的，根本就無法回到過去，每天拖著沉重的腳步穿梭在這個繁華的城市間。就像一個沒有頭的蒼蠅到處亂撞，沒有目標更沒有方向，時間是那樣的殘酷，一個月就這樣過去了，沒什么成功的.收獲，有的只是失敗與無奈。
地球總是在轉(zhuǎn)的，時間在一秒一秒的過去，而我還是在為工作的事在發(fā)愁，天天去面試，去網(wǎng)吧上網(wǎng)投簡歷，重復的做同一樣事情，結(jié)果都是一樣。但是我還是沒有放棄，而是繼續(xù)在尋找符合自己的工作。終于工夫不負有心人，讓我找到一份工作。
來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事，讓我感覺有點拘謹，努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣，由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境，結(jié)識新的同事。大家似乎都很忙，可能現(xiàn)在是業(yè)務的旺季吧。
經(jīng)過一個月的實習，對公司的運作流程也有了一些了解，雖然還沒有具體的操作過，但是在接觸到新的事務不再不知所措，學會了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學到一定的處理事情的發(fā)那個發(fā)，而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權(quán)握在自己手中。
相信大家剛開始實習的時候，都做過類似復印打字、匯編文檔等的“雜活”，因為剛開始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解，所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小，只要積極學習積極辦事，做好份內(nèi)事，勤學、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。
俗話說的好一年之季在于春，一天之季在于晨，早上起來呼吸著窗外的新鮮空氣，來到廠里開始新的工作，經(jīng)過幾天的奮斗，修改和檢查這個工作快臨近尾聲了。
上灶心得體會篇5
一是要明確求職方向，做到有的放矢，求職經(jīng)歷與心得體會。大家在求職前，都會先為自己設定求職目標，具體到教師工作，我認為可以從以下兩個方面來考慮。第一，是否適合教師工作。并非每個人都適合做教師，因此，我們在求職的最初階段就要做到"知彼知己"，為自己量身定做職業(yè)。"知彼"是指要了解教師職業(yè)的特征，明確成為一名合格的教師必須要具備哪些基本素質(zhì)，"知己"是指自已是否熱愛教師工作，各人的特長、興趣愛好是否擅長從事教師工作。第二，選擇在哪里做教師。教師工作的一大特點就是穩(wěn)定，這也就意味著一旦我們選擇了在某地做教師，就要在當?shù)亻L期生活，這就要求我們慎重考慮地域問題，比如，距離家鄉(xiāng)的遠近、是否能適應當?shù)氐奶鞖夂蜕盍晳T、當?shù)氐南M水平與教師待遇的是否成正比等等，都要全面考慮。我在一開始給自己的定位就不是很明確，不確定究竟是否該從事教師工作，以致于錯失了幾場重要的教師招聘會。在經(jīng)過幾次失敗的應聘后，我開始冷靜下來，從上述兩個方面仔細考慮，終極決定專心應聘教師工作，并把目標定在南方。可以說，只有當我們發(fā)現(xiàn)自己適合做教師，并且明確適合在某一地域做教師的時候，我們的教師求職之旅才能正式拉開帷幕。
二是要早做預備，多方面尋找機會。目前，很多學校的教師招聘工作在9月開學后不久就開始了，而且教師招聘的形式多種多樣，假如關注得晚并且注重單一招聘形式，勢必失去一些機會。因此，我們既要盡早進手，做到未雨綢繆，又要充分發(fā)動各種資源，多方面尋找機會。要盡早動手預備好應聘所需的基本資料，如爭取在大四開學前完成一份格式規(guī)范、特色鮮明的簡歷，預備好各種證書、成績單、一個簡短有效的自我介紹等等。這些預備工作的作用主要是為大四開學初期的部分校內(nèi)外招聘會提供了保障，杜絕機會的溜走，并且提前鍛煉一下自己，及時總結(jié)經(jīng)驗。此外，要善于通過各種渠道尋找機會，作為北師大的畢業(yè)生，我們的第一選擇就是師大校內(nèi)的各類教師招聘會，由于北師大作為師范院校里的龍頭老大，很多重量級的學校在招聘教師時都會首選北師大，這是其他師范院校畢業(yè)生無法企及的上風。因此，我們要充分運用這一先天上風，積極參加校內(nèi)招聘會，要認真準備每一次招聘會，為自己積累應聘經(jīng)驗。還要充分利用網(wǎng)絡，定時瀏覽各種教師招聘的網(wǎng)站，如中國教育在線、中國教師招聘網(wǎng)等，獲取第一手招聘信息，然后可通過電話咨詢、到校求職等方式，充分展示自己，把握機會。此外，要積極參加兄弟院校、鄰近城市教師的招聘會，發(fā)動親朋好友的關系網(wǎng)，幫忙留意合適的教師崗位，假如經(jīng)濟條件允許，還可以到中意的城市實地尋找合適的學校。
三是注重積累，打好筆試的基礎。隨著教師職業(yè)競爭日漸激烈，筆試已成為當前應聘教師的學子們要闖的第一關。筆試前要做足準備工作，為順利通過奠定基礎。
首先，我們要了解筆試的類型。大部分學校在招聘時的筆試內(nèi)容就是一張中學試卷，因此，平時要注重復習基本知識，積累中學教學的相關內(nèi)容、知識要點，再運用專業(yè)知識適當發(fā)揮即可。但有的學校會格外注重自己特有的文化，要求我們在參加筆試前要全面具體了解應聘學校的情況，做到有備無患。還有的學校對畢業(yè)生的專業(yè)知識要求非常嚴格，如杭州外國語學校的筆試就增設了考察專業(yè)知識的試題，因此，平時扎實的專業(yè)基礎是必不可少的。其次，要掌握教案的寫作方法。個別學校會在筆試部分考驗畢業(yè)生備課的能力，如重慶一所學校在招聘時就要求我們現(xiàn)場書寫教案。北師大很多專業(yè)都會開設教育教學方法的課程，想從事教師職業(yè)的同學平時可以選修或者旁聽，在掌握一些教師工作的基本技能的基礎上，多參考一些優(yōu)秀的案例，并結(jié)合自己的專業(yè)知識來完成。
最后，要合理掌握時間，在有限的時間內(nèi)最大限度的呈現(xiàn)中學教學的內(nèi)容，切忌因展開長篇大論而不能按時完成卷面試題。在沈陽二中的一次筆試中，一名人民大學的研究生就出現(xiàn)了這種情況。當時她就一道古詩詞題展開了深進論述，占用了大部分時間，導致試卷未完成。盡管那道古詩詞題她拿到了很高的分數(shù)，但由于其他題目都沒有做完，影響了整體分數(shù)，終極無緣試講。
四是隨機應變，做好試講準備。筆試通過后，就進進了試講，這是整個教師招聘過程中最關鍵的環(huán)節(jié)，它將決定你能否踏上心儀的工作崗位。為了順利闖過此關，平時要多了解不同學校的試講方式，做到有針對性的準備。第一，講述課文。通常是校方指定課文并給予一定的時間準備。由于試講基本上控制在每人十五分鐘左右，因此，我們在試講時就要留意突出關鍵環(huán)節(jié)，如要做到課堂重點突出，要有師生互動環(huán)節(jié)，板書要公整等等。同時還要留意教態(tài)，舉止大方得體又不失活力，聲音洪亮，語速適中，抑揚抑揚。有的學校則不指定內(nèi)容，這時候，一定要根據(jù)應聘學校的水平來選擇難易適中的試講內(nèi)容。千萬不要以為講的內(nèi)容越難越好，由于招聘方并不是要看你對所講的內(nèi)容掌握有多好，而是看你是否具備做老師的潛質(zhì)。針對這類試講，平時要增加課堂教學實戰(zhàn)訓練，結(jié)合自己學到的知識，多實踐，鍛煉自己的教學水平，增加實戰(zhàn)經(jīng)驗。還要注重強化教態(tài)訓練，我們可以找一個安靜的場所反復練習，不斷調(diào)整，直至達到最佳狀態(tài)。這種練習不僅對試講有利，而且令我們未來的教書生涯受益無窮。
第二，說課。說課不是教案的細化，也不是教學過程的簡單復述，好的說課，應包括對課標的理解，對教材的解讀，對學情的分析，對教學過程的預設，以及對輔助手段的選用等。如重慶八中的試講就是現(xiàn)場指定一篇課文來說課，通過說課，展示你對某節(jié)課的思考和處理過程。說課時，切忌平鋪直敘，要突出亮點，重要細節(jié)不可忽略，以給聽者深切的感受。說課語言力求清晰流暢，說課稿文字力求簡潔生動，書寫格式、圖片表格力求明快醒目，富有感染力，充分顯示出教者的語言素養(yǎng)和文字功底。
第三，即興發(fā)揮，即主考教師不直接考察課堂教學，而是通過其他形式來考驗你是否具備從事教師職業(yè)的能力。如主考教師隨機抽取一篇文章，要求考生現(xiàn)場朗誦，并就文章中的相關內(nèi)容提問。這些文章往往是超出教學大綱范圍的，難度大，有些文章甚至很生僻，讓人一時摸不到頭緒。如浙江樂清學校的試講就屬于這種類型。開始的時候，因為沒有預料到，有些措手不及，但我很快就冷靜下來，充分調(diào)動日常積累的專業(yè)知識，多角度考慮，隨機應變，即興發(fā)揮，做到言之有理自圓其說，終極順利通過這一關。這種試講經(jīng)歷對教師工作有重要鑒戒意義，有助于鍛煉我們解決課堂突發(fā)問題的能力。有的學校則注重班主任工作的技巧，如怎樣管理班級、如何與厭學的孩子溝通交流等，由于我們這方面的經(jīng)驗較少，因此平時要多看教育教學方面的書籍，還要多研究案例教學法，并結(jié)合實際積極思考，這樣就能在試講時應答如流。還有的學校會考察其他方面的能力，如讓我們現(xiàn)場表演一項特長，這時候，就要表現(xiàn)得從容大方，充分展示自己的能力。
五是要保持積極樂觀的心態(tài)。絕大部分人在找工作的時候，都有過被拒的經(jīng)歷，這時候我們要保持積極樂觀的心態(tài)，要始終相信自己，相信我們北師大的牌子，只要認真努力，機會總會有的。我也遭遇過失敗，甚至曾一度灰心喪氣，后來我想"天生我才必有用"，于是不斷調(diào)整心態(tài)，堅定信念，積極嘗試。經(jīng)過這樣的努力后，我終于是得到了重慶八中、重慶三中、廣雅中學等學校的面試機會。總的來說，我們要始終保持一種昂揚向上的精神狀態(tài)，每一次應聘都要把心態(tài)擺正到我特別想去這所學校的那一檔，即使你只是試試看，你的精神狀態(tài)別人能感覺得到的，這一點很重要。特別是在面試的時候，一定要充滿必勝的信心，不能畏縮，給招聘人一種精神煥發(fā)的感覺。失敗時，要及時調(diào)整情緒，以最短的時間從失敗的陰影中走出來，并善于從中總結(jié)經(jīng)驗教訓，盡快投進到下一場招聘會的準備中，即便那所學校離你的期看值相距甚遠，也要去爭取勝利，因為失敗的次數(shù)越多會越打擊自己的自信心，而成功的經(jīng)驗則會鼓舞士氣。要有一種屢敗屢戰(zhàn)的精神，把求職作為一種能力去提升和開發(fā)，不斷提升自己的心理能力、面試能力、思維能力?？傊?，求職中要堅定必勝的信心，才能給我們帶來成功的結(jié)果。
六是要注重細節(jié)問題。細節(jié)決定成敗，應聘教師工作時也要格外注重細節(jié)。如，在寫履歷表時，要注重自己的特點和"強項"多做點準備，這樣不至于強項變?nèi)蹴?。當你的履歷表上寫到曾經(jīng)發(fā)表過一篇文章，那么你就要認真準備文章的相關材料，這樣，當追問你寫這篇文章的目的，以及對這篇文章觀點的一些探討時，你就能夠胸有成竹，對答如流。又如，在投遞簡歷時，往往需要作自我介紹，這時就要留意，介紹的內(nèi)容不宜太多停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時間等方面，因為這些在你的簡歷表上已經(jīng)有了，應該更多地談一些與教師職位有關的工作經(jīng)歷和所取得的成績，以證明你確實有能力勝任教師工作。其他細節(jié)方面，如著裝、談吐、舉止等都要注意，要牢記自己應聘的崗位是教師，因此要從各個細節(jié)處展現(xiàn)出一種為人師表的氣質(zhì)。
1、坦誠自信比如問我缺點，我就說自己是廣西桂林人，說話有點帶方音;固然有研究生，但我們要自信，因為我們年輕，可以為學校多服務幾年，并且有志于終身從事基礎教育，再強調(diào)一下自己的實力不會比研究生差。
2、注重儀表其實領導在與你交談時，是在觀察你的素質(zhì)，你做教師的潛質(zhì)，專業(yè)問題我沒有碰到過有人問。穿著正式一點能加印象分，我當時跑出去趕著買件正式衣服，現(xiàn)在看來還是很值得的。
3、寫好簡歷。社會實踐很多，著重寫與自己所找工作相關的，我就只寫了教育實踐方面，比如實習的工作內(nèi)容和收獲。如果有公然發(fā)表過的文章也可以附在簡歷后，畢竟這也能體現(xiàn)一下我們中文特色。簡歷的基本信息我突出了自己輔修心理學，那些健康情況什么的我覺得很多余，根本就沒寫。依據(jù)自己的特點去修改，這樣更有收獲。
三情"：熱情、x、真情。第一次見面就要表現(xiàn)出你的熱情，對招聘方領導的熱情，對工作的熱情，簡單的表現(xiàn)就是你要面帶微笑，注意學會傾聽，當對方說話，問你問題時，要表現(xiàn)得很專注，很認真，如果你心不在焉，別人是不會對你有興趣的。x，代表著你有活力，你很年輕，精力旺盛，年輕人不一定都有x，但是有x的人總會讓人感覺你年輕，有理想有抱負。求職心態(tài)。還是那句話--"準確定位，積極就業(yè);先就業(yè)再擇業(yè)，考慮清楚，慎重簽約"。認清形勢。現(xiàn)在總的形勢是就業(yè)門檻不斷提高，層層下壓，機遇減少，得到"好"職位的永遠都只是少數(shù)人--所謂的"好"也只是個相對的概念，我們要用發(fā)展的眼光看問題，鍛煉的機會很重要，這些經(jīng)歷本身就是財富!有的人一味盯著沿海，盯著高薪，這無可厚非，我開始也是這么想的，如果我現(xiàn)在沒有簽約，我仍然會瞄準這些目標?？墒牵词鼓阍儆心芰?，誰敢保證，這些機會就等著你呢?寫作網(wǎng)有能力的人多著呢!有關系的人多著呢!有后臺的人多著呢!如果你沒有關系，沒有后臺，但是有能力，你就應該始終相信，我在哪里都是優(yōu)秀的，我在哪里都能做出成就來!與其在大地方做小，不如在小地方做大!不論成敗得失，你都要學會感恩，感恩讓你成功!
上灶心得體會篇6
半個學期的盤學習已經(jīng)成為過去，在不知不覺中，物流沙盤落下了帷幕。我們親身體驗了沙盤的刺激，再次的感受到沙盤的魅力。
在這半個學期的學習中，沙盤留給了我一段難忘的記憶。在經(jīng)營過程中，我們遇到了很多困難，但是我組同心協(xié)力，一起堅持道了最后。最終經(jīng)營失敗，但留下了很多值得我們思考。
作為一個經(jīng)營著來說，不僅要了解公司的基本情況，包括公司的財力物力人力以及市場占有力，了解市場的變化和市場運作的規(guī)則，我們組在市場的預測和市場競爭中出局。對企業(yè)經(jīng)營者來說，接手一個企業(yè)時，需要對企業(yè)有一個基本的了解，包括股東期望、企業(yè)目前的財務狀況、市場占有率、產(chǎn)品、生產(chǎn)設施、盈利能力等。
企業(yè)在一個開放的市場環(huán)境中生存，企業(yè)之間的競爭需要遵循一定的規(guī)則。綜合市場競爭及企業(yè)運營所涉及的方面，需要注意八個主要問題，即市場劃分與市場準入；交通運輸?shù)倪x擇、路線選擇與租賃；招聘人員與辦公室的選擇，市場開發(fā)，融資貸款與貼現(xiàn)。
在最初的操作中，我們不熟練到熟練，雖然操作熟練了，但是草錯過程中欠佳考慮，導致經(jīng)營失敗。
總體來看，在分析預測資料階段，我們沒有很好把握市場發(fā)展趨勢，對公司發(fā)展缺乏長遠計劃，影響新市場的開發(fā)，還有就是資金不足，經(jīng)營不下去。其次，是交通運輸，路線選擇、和運輸調(diào)度上出先問題，尤其是調(diào)度上用時間導致后面的時間超時。
在經(jīng)營過程中，我們經(jīng)歷了初期組建、短暫磨合、逐漸形成團隊默契，進入?yún)f(xié)助狀態(tài)。其中有各自為戰(zhàn)導致的效率低下、無效溝通引起的爭論不休、在整合的過程中，也學會了換位思考，為更好的團隊合作打下基礎。在這里，每個角色都要以企業(yè)總體最優(yōu)為出發(fā)點，各司其職，相互協(xié)作，才能贏得競爭，實現(xiàn)目標。在組織的全體成員有共同愿景、朝著共同的績效目標、遵守相應的工作規(guī)范、彼此信任和支持的氛圍下，企業(yè)更容易取得成功。
競爭很激烈，沒有續(xù)約，不中標，那么這個企業(yè)就沒有經(jīng)營下去的理由。市場競爭是激烈的，也是不可避免的，但競爭并不意味著你死我活。尋求與競爭對手之間的雙贏、共贏才是企業(yè)發(fā)展的長久之道。這就要求企業(yè)知己知彼，在市場分析和競爭對手分析上做足文章，在競爭中尋求合作，企業(yè)才會有無限的發(fā)展機遇，市場也會穩(wěn)定積極的發(fā)展。
我覺得，作為經(jīng)營者，誠信很重要，若果不能及時交貨，那就是違約，就要付違約金，著對于企業(yè)的形象，是一筆不小損失。如果這個季度你違約了，那就很難有續(xù)約，保持穩(wěn)定的客戶是很重要的。
經(jīng)過半個學期的沙盤體驗，讓我成長了許多。在這個過程中，我學到了很多書本上所無法學到的知識，真切地感受到公司經(jīng)營的實際狀況，這將對我以后走進社會，走進企業(yè)，有很大的幫助。還領悟到，游戲就是生活，每個人應做好自己的人生規(guī)劃，不要走一步算一步，做好每一天，為以后的成功鋪下基石。機會總是給有準備的人的！
對于這次的學習，我在管理方面有了一個全新的認識，它并不只是一個簡單的生產(chǎn)和銷售過程，它需要的`更多。我們必須準確及時地了解市場的變化，爭取有競爭力的市場份額，又要熟悉市場規(guī)則，還要不斷地提高業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務能力，同時還需要一個高績效的管理團隊相配合，才能在激烈的市場競爭中獨樹一幟。
我明白了只有理論沒有實踐是不行的，成功之路在于不斷的實踐，同時，也明白了社會在時時刻刻關注著我們，復雜的工作在等待著我們，我相信此次沙盤將會是我走向社會的一個很好路標。
上灶心得體會篇7
20xx年3月14日，這個偉大的日子，是我生平第一次進行認知實習，今天的任務是參觀資環(huán)學院的一系列實驗室，主要包括：服裝設計工程實驗室、染整實驗室、污染控制實驗室、皮革生產(chǎn)實驗室。 在參觀的過程中，我認識了很多大型儀器，例如，sbr反應器，去肉機等。從皮革在水場的準備工作到濕工段時的染色，鞣質(zhì)，填充，再至涂飾設計，一系列生產(chǎn)過程中的每一道工序都緊密相連，而且各方面都極其精密?，F(xiàn)在染整的效率已經(jīng)達到了每天30萬米，但工作人員仍認為這樣的效率不夠高，并在努力的提高效率。各個實驗室的儀器豐富且精密，他為我們的學生提供了良好的學習條件，在這里我從展覽室中看到了資環(huán)學院學生的強大，一件件成品，皮鞋，皮包及各種布料等，種種都給我們這些外行帶來了驚喜，并從這次實習中深刻認識到了各專業(yè)之間都是緊密相連的，我們應該各方面都有所聞，有所知。
這不僅僅代表著資環(huán)學院的強大，而是象征著我國皮革業(yè)的強悍，技術水平的強大，這足以證明我國在發(fā)展在壯大。
但是為什么皮革會發(fā)展的這么好呢？這是我們應該思考的問題。其中，技術起著巨大的作用，但是這只是眾多因素中的一項。服裝設計中，我們要學會利用原料，取自于生活，用之于生活；設計者要有獨特的思想，大膽創(chuàng)新，不拘泥于現(xiàn)有的事物，將服裝的款式設計的大膽新穎加之以獨特的做工。除此之外，我們各方面人才的相互合作，相互交流，也是極其重要的，這里的工作人員要緊隨時代潮流，緊跟時代變化，將自己的思想充分的表現(xiàn)出來，并使產(chǎn)品得到充分的優(yōu)化。
這不僅僅是資環(huán)學院的學生應該具備的，我認為，作為一名電子信息工程專業(yè)的學生，這些品質(zhì)是應該具備的，我們應該從他們的身上有所啟發(fā)，汲取有用的東西運用在自己的學習中，可能并不是所有的專業(yè)知識對我們都有用，但是或許他們的思維方式會對我們有大影響。在以后的學習中，我們要大膽創(chuàng)新，不要被傳統(tǒng)思維束縛住，在科學的領域，向別人不曾想過的東西，做別人不曾做過的。只有這樣，我們才會略勝別人一籌，鶴立雞群。
上灶心得體會篇8
似水流年，今天的我們已不再是過家家的小朋友，今天的我們已不再是那只會朗讀床前明月光的小學生;今天的我們已告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了龍中，走進了初一生活。
開學已經(jīng)一周了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一感覺是新鮮。校園時那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課時那樣富有活力、引人入勝;同學們相處得是那樣融洽、愉快。這一切都與小學有著很大的差異，使我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二感覺是對未來的向往與憧憬。開學典禮上，我懷著激動的心情把美好的愿望寫在了氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便是緊張。在中學，并且還是在優(yōu)秀的班級，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，盡快融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)去面對初一生活。
