學(xué)理論心得800字6篇

時間:2024-02-19 作者:lcbkmm 心得體會

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學(xué)理論心得800字6篇

學(xué)理論心得800字篇1

“民亦勞止,訖可小康?;荽酥袊?,以綏四方”。小康,緣于1979年12月6號,鄧小平會見來華訪問的日本首相大平正芳時,就中國實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的問題回答了大平正芳的提問,提出了在中國實現(xiàn)“小康”的發(fā)展目標(biāo)。鄧小平同志創(chuàng)性地用“小康”這個詞來表述“中國式的現(xiàn)代化”,提出了連普通百姓也能聽得懂的奮斗目標(biāo)。“小康”是“四個現(xiàn)代化的最低目標(biāo)”,就是還不富裕,但日子好過,社會存在的問題能比較順利地解決?!编囆∑秸f:“目標(biāo)放低一點好,可以超過它?!备母镩_放40年來,我們一直以‘兩個一百年’為奮斗目標(biāo),苦干實干。習(xí)近平指出“全面建成小康社會,是我們黨向人民向歷史作出的莊嚴(yán)承諾,是13億中國人民的共同期盼”。小康由人民上升到全民,由生活發(fā)展為社會,小康社會的高質(zhì)量的如期完成被賦予了神圣的結(jié)局和不容失敗的使命,全面建成小康社會是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要基礎(chǔ),關(guān)鍵一步。

1.全面建成小康社會,是領(lǐng)域全面和區(qū)域全面,對應(yīng)的新目標(biāo)是發(fā)展協(xié)調(diào)性和經(jīng)濟發(fā)展的高質(zhì)量?!扒рx將一羽,輕重在平衡”,以“五位一體”為主導(dǎo),同步增長和提高人民生活水平、人民民主、文化軟實力。實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展建立資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設(shè),堅持任何一個方面也不能滯后。另外城鄉(xiāng)區(qū)域共同發(fā)展是長久以來的重點?!皼]有農(nóng)村的全面小康和發(fā)達(dá)地區(qū)的全面小康,就沒有全國的全面小康?!蔽覀円y(tǒng)籌兼顧城鄉(xiāng)發(fā)展,縮小差距,優(yōu)化平衡。

2.全面建成小康社會,覆蓋的人口要全面,照應(yīng)了新目標(biāo)是提高人民生活水平和質(zhì)量,一切依靠人民群眾,以人民為中心。人民是第一生產(chǎn)力,沒有全民建成小康社會就沒有全面小康。因為小康是惠及全體人民的小康,我們要加大力度,保障基本民生。

3.全面建成小康社會,要實事求是,因地制宜?!叭嫘】凳轻槍θ珖v的,不是每一個地區(qū)、每一個民族、每一個人都達(dá)到同一水平?!彼圆荒苌嵊蔡?,也不能好高騖遠(yuǎn),我們要本著提高國民素質(zhì)和社會文明程度,總體改善生態(tài)環(huán)境,提高創(chuàng)新驅(qū)動成效和定型各方面制度等新目標(biāo)。

總之,到2020年全面建成小康社會,已經(jīng)到了關(guān)鍵決勝時期,我們要一鼓作氣,堅決打好攻堅戰(zhàn),立下愚公志,勇于擔(dān)當(dāng),以畢生的決心,昂揚的信心,踏實的專心,投身新的歷史進軍,奪取全面建成小康社會的偉大勝利。

學(xué)理論心得800字篇2

作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣?要人敬的必先自敬,重師重在自重。?教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學(xué)習(xí),與時俱進,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學(xué)技術(shù)和手段。個人以為,師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古就是?教書育人,為人師表?。但?育人?隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育?有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律?的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。結(jié)合本人的工作學(xué)習(xí),談?wù)勛约旱男牡皿w會:

一、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有?鞠躬盡瘁?的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持?一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切?,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到?三心俱到?,即?愛心、耐心、細(xì)心,?無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要?特別的愛給特別的你,?切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。

三、積極進取,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準(zhǔn)備著用。

四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都?xì)g模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。

總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

學(xué)理論心得800字篇3

“貨惡其棄于地也,不必藏于已;力惡其不出于身也,不必為已。”――摘自《禮記》

古有陶淵明之桃花源,今有新社會之小康。沒錯!古已有此所想,今我們應(yīng)來建設(shè)。古不僅有桃花源,更有大同社會。何為大同?大同即“是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉?!弊钥箲?zhàn)勝利后,我們的祖國便日益走向富強,人們對于生活的品質(zhì)也逐漸增高,可是,在我的所了解中,大部分人只是在追求物質(zhì)上的品質(zhì)罷了,而對于社會道德理論與精神上的所給,我感到并不是提升多少,例如:平時閑來無事到公園里散步,你經(jīng)常能見到如下場景:公園建筑上各式各形的涂鴉,地上凌亂不堪的垃圾,隨意走到一處,一句污辱性詞匯便進入你的耳,真可謂是大煞風(fēng)景。

如上,當(dāng)今社會,我們做到了什么是“小康”,什么是“大同”嗎?答案是否定的,我認(rèn)為“小康”社會指的不僅是老百姓們吃得好,穿得暖,更重要的是指人們都和諧相處,有公德心,有高尚的道德,正如古文中,在陶淵明的《桃花源記》中所寫的桃花源林,那里就是一個永無紛爭,永世和平的圣地,人們道德高尚,和諧相處,這也是與我們現(xiàn)代所想的“小康”社會相同啊!古人有想無行動,而我們有行動卻想得不夠好,所以我們要承今時之優(yōu)勢,吸前人之經(jīng)驗,兩者結(jié)合,才能共創(chuàng)“小康”。

現(xiàn)在的人,大多都是十分自私,心里只想著自己,不顧他人,有的人甚至為了經(jīng)濟上的一些暴利,傷害了道德心與公德心,這樣的人,適合“小康”社會?我想,這樣的人想能在一個黑暗的地方生存,那里永不見天日,充滿著自私、仇恨、報復(fù)、犯罪……

我心中的小康,那就是一個如桃花源林般的美,人人都如“大同社區(qū)”所描寫的那般;使老人們能夠有一個安享晚年,受到天倫之樂的好去處,讓他們不孤單,不寂寞地在人生畫上一個句號,讓有才能的人去為社會做奉獻(xiàn),去幫助這個社會乃至整個國家進步。富強而至于我們,當(dāng)務(wù)之急是應(yīng)該好好讀書,答報父母,長大后,去為社會做貢獻(xiàn),用我們所學(xué)的文化知識去貢獻(xiàn)我們的祖國,讓人人都在這個“小康”上得到光明。要全面實現(xiàn)“小康”社會,我們要繼“前人之車”,續(xù)后生精華,用文化知識去筑建整個“小康”,用道德去完善它,用愛去完善它!

學(xué)理論心得800字篇4

通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),使我更深刻地認(rèn)識到作為一名教師,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。

一、更新觀念,終身學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,知識應(yīng)用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu),做到博學(xué)多才,與時俱進,學(xué)生才會“親其師而信其道”;對所教學(xué)科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、勇于探索,與時俱進

時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn),因此,教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!

三、愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。

由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

四、立足本職,做好工作

既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。

教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),從而影響學(xué)生的正常成長。因此,教師要立足當(dāng)今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當(dāng)人梯,為家長負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),為社會負(fù)責(zé),為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。

學(xué)理論心得800字篇5

通過本學(xué)年的教育實踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會,我進一步了解到教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,責(zé)任的重大。下面我從以下幾個方面談?wù)勛约簩Ρ倦A段政治學(xué)習(xí)的心得體會。

一、教師要具有無限的愛生之心。

沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智?!案梢恍校瑦垡恍小?。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生,才會激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,受到學(xué)生的尊敬與愛戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛,就等于抽掉了教學(xué)的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言,不僅能激活學(xué)生聽課的情緒,而且能增強說理性,可以收到感人至深的效果。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學(xué)生,感染學(xué)生。學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會“親其師,信其道”。

二、對待學(xué)生要溫和、微笑、多贊揚。

微笑體現(xiàn)了教師對學(xué)生的熱忱、關(guān)心和愛護,是“愛”的一種表現(xiàn)。實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應(yīng),從教育心理學(xué)的角度說,凡是教師寄予希望的學(xué)生,感受到教師的關(guān)心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,對待學(xué)習(xí)和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生,則勢必走向反面。

三、要以情動心,與學(xué)生心與心的交流。

情通才能理達(dá),情不通則理不達(dá)。如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學(xué)效果。一位心理學(xué)家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴,教學(xué)就會收到更好的效果,因此教師在教育學(xué)生時要講實話、真話、要理論聯(lián)系實際,這樣學(xué)生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭,是綜合國力的競爭,說到底,是人才的競爭,這已經(jīng)成為人們的共識。

四、更新育人觀念,引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位。

只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了,精神面貌改變了,學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動起來了,做人的問題解決好了,學(xué)生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。

五、更新教育方法,讓人人獲得成功。

面對后進的學(xué)生,老師要關(guān)心和愛護,要當(dāng)作一種教育資源來加以開發(fā)和利用,從改進教學(xué)形式和方法入手,實行分層教學(xué),分層達(dá)標(biāo),使每個學(xué)生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進取的力量。

六、加強自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)。

一學(xué)期來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚了奉獻(xiàn)精神。

“求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新”,努力踐行誠信教育,終身學(xué)習(xí)的要求,相信教育的明天會更好!

學(xué)理論心得800字篇6

我心目中的小康社會,也是所有人都向往的社會。從電影里看到,中國人民在相當(dāng)長的時間里,飽受侵略者、反動派的欺壓,過著吃不飽,穿不暖,沒處安身的貧窮生活。是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)廣大窮苦人民趕走了日本侵略者,推翻了國民黨的統(tǒng)治,建立起新中國。從那時起,廣大人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,辛勤勞動,終于一步步地走上了豐衣足食的幸福生活。

“豐衣足食”是以前窮苦人民夢想的生活,但決不是我心目中的小康社會。二十年前,中國人開始了改革開放,盡可能地學(xué)習(xí)國外的先進經(jīng)驗和技術(shù),大大促進了我國的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,提高了物質(zhì)生活,豐富了精神生活,使人民的生活逐步向小康社會發(fā)展??唇裉?,寬闊的街道,車水馬龍;林立的大廈,高聳入云;現(xiàn)代化的企業(yè),蒸蒸日上,反映出一派大都市的繁榮景象。商店變成了商場,琳瑯滿目;平房換成了樓房,寬敞明亮;煤油燈消失了,各式各樣的電燈,乃至一系列的家用電器,極大地豐富了人民的生活。

再說學(xué)生上學(xué)。聽爺爺說,很早的時候上學(xué)是有錢人家的事,到他上學(xué)的時候,教室是簡陋的老宅子;爸爸說他上課的教室是磚瓦房,沒有樓房,校院內(nèi)有一個不大的操場;而現(xiàn)在我的校院內(nèi)樓房林立,綠樹成蔭,寬闊的操場,嶄新的塑膠跑道,這是以前人所無法想象的。難道這就是我心目中的小康嗎?不是,這只是初步解決和提高了“衣食住行”的基本問題。

我心目中的小康社會,是科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展,以科技服務(wù)于生活,使我們的物質(zhì)和精神生活更加豐富多彩。教育也要迅速發(fā)展,提高全社會的文化水平,只有這樣才能形成文明的社會風(fēng)氣。醫(yī)學(xué)的發(fā)展也是必不可少的,現(xiàn)在有中醫(yī),西醫(yī),中西結(jié)合,以前治不好的病,現(xiàn)在都能治。但現(xiàn)在又出現(xiàn)很多新的毛病,暫時不能根治,這就需要醫(yī)學(xué)盡快地發(fā)展,這樣才能盡可能地保障人民的身體健康。

說到健康,就不得不說到“公共衛(wèi)生”——環(huán)境保護。我們在發(fā)展工業(yè)的同時還要注意環(huán)境保護,絕不能以環(huán)境的毀壞來換取工業(yè)的發(fā)展。現(xiàn)在南極和北極的臭氧層已出現(xiàn)了空洞,而且有擴大的趨勢。已造成了全球平均氣溫升高,冰川融化,海平面上升,自然災(zāi)害頻發(fā),這都是現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的代價啊!

最后還要說到法制。聽爸爸說軍隊、公安是國家機器,是對外抵制侵略,維護和平,對內(nèi)懲治犯罪,使人民生活長治久安的有力武器,只有這樣,我們的小康社會才有保障,我們大家的生活才能真正幸福美滿!