想要更好的抒發(fā)自己的內心情緒，就必須學會如何寫心得體會，你還在為怎么寫一篇出色的心得體會感到發(fā)愁嗎，范文社小編今天就為您帶來了強化意識心得體會5篇，相信一定會對你有所幫助。
強化意識心得體會篇1
自去年六月黨的群眾路線教育實踐活動開啟，到目前的第二批教育實踐活動的展開以來，我局高度重視，通過一系列的正反例證，讓我們進一步認識到群眾路線的重要性和緊迫性。通過一系列的例證使我想起《大學》中一段話：“古之欲明明德于天下者，先治其國。欲治其國者，先齊其家。欲齊其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先誠其意。欲誠其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。”
我們國土城建和水務局作為一個政府權力職能部門，我們的一舉一動都牽動著群眾的切身利益。作為國土板塊的副局長，我更是深感廉潔自律的重要性，要真正做到廉潔自律也唯有從以下四個方面做到“物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修”。
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一、嚴以律己，獨善其身。每一位巨貪落馬服刑前在獄中都會悔恨不已地說：“如讓我再選擇一次，我一定會脫胎換骨，重新做人?？涩F在悔之已晚!”每天都不乏“格物”腐敗的問題，也不乏相關的“知至”，但現實卻是他們“格物知至”而未“意誠修身”。每每他們在位時,一方面在“八小時內”兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公以樹廉政形象來掩飾自己，另一方面卻在“八小時外”敷衍了事、假公濟私背地里大搞腐敗。究其原委就在于他們未能真正“意誠修身”，因此廉潔自律應該先從思想入手，心懷“意誠修身”之志嚴于律己，
占領思想這塊高地，然后用居高臨下的視野，獨善其身、修身養(yǎng)德、光明磊落的堂堂正正地做人,無怨無悔地做事，嚴守住自己的思想陣地。
二、嚴以律己，防微杜漸。古人云“莫以善小而不為、莫以惡小而為之”。說的就是在利益面前在誘惑面前，我們特別是我們黨員干部要謹小慎微，能夠真正堅守住自己的立場，不能認為某個“善”太小而給予放棄，而以為某個“惡”小就可以去干。堤潰蟻穴，這個口子開不得。有第一次，就會有第二次、第三次……如果我們經受不住考驗，做不到嚴于律己、防微杜漸，就會像那些落馬的領導干部蛻變?yōu)殡A下囚的腐敗分子在獄中所悔恨的“螻蟻之穴，毀了我的防腐大堤”那般。
三、嚴以律己，用好權力。在我們國土板塊，一座城市的建設和土地使用利用，都與我們息息相關，我們的一舉一動都牽扯到人民群眾的切身利益和整個城市的發(fā)展規(guī)劃布局。因而在正確使用權力方面，我們要自覺抵御不正之風，要堅持黨性原則，過好“人情關”、“金錢關”、“地位關”等。在人情面前要講原則、講正氣，不能“義”氣用事。更不能違背原則去拉關系，犧牲原則去交朋友，用手中的“權力資源”去償還人情債，做“權力尋租”的傀儡，許多腐敗分子都是由此起步的。
四、嚴以律己，知足常樂。自古以來人們常說“人心不足蛇吞象，世事到頭螳捕蟬，唯有知足者才能常樂”，“不如意事常_，可與語人無二三”。在現實生活中很多人就是做不到常思二三，少想_，進而引申出處處不如意、事事不順心，說的就是知足者才能常樂的道理。作為一名人民的公仆，在工作上我們要永爭上游，但在生活條件、待遇福利上我們不能有“左顧右盼”的攀比心理，心中不能失衡，要向下比，要知足常樂?！傲澮荒铋g、榮辱兩重天”，如果沒有好的心態(tài)不能做到知足常樂，總是追求物質上的安逸與享受，那么勢必會扭曲自己的世界觀、人生觀和價值觀，甚至扭曲自己的靈魂，直到s身陷圇圄后才知道“如讓我再選擇一次，我一定會脫胎換骨，重新做人。可現在悔之已晚!”。
“以銅為鑒，可以正衣冠，
以人為鑒，可以明得失”。通過這半年多開展一系列黨的群眾路線教育實踐活動和學習，使我清醒地看到，要在現實工作生活中真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀的全心全意為人民服務的宗旨，就得立足當前工作實際腳踏實地做到
嚴于律己、獨善其身、防微杜漸、用好權利、知足常樂，最終達到意誠而后心正，心正而后身修，身修而后真正做到全心全意為人民服務
強化意識心得體會篇2
回溯中華民族幾千年興衰交替的歷史，一個個封建王朝的滅亡，無不是當朝統(tǒng)治者驕奢無道剝削百姓最后導致百姓怨聲道載才丟了江山。原蘇聯的解體，也是因為蘇聯共產黨沒有代表最廣大人民的利益，才失去了政權。中國共產黨為什么要以全心全意為人民服務為宗旨?其一，堅持全心全意為人民服務，體現了黨與一切非物產階級政黨的根本區(qū)別;其二，這是由黨的工人階級先鋒隊的性質決定的;其三，這是當在長期革命斗爭和建設實踐中正反兩方面經驗的總結。其次，堅持全心全意為人民服務的宗旨有一些具體要求。一，堅持黨的基本路線;二，堅持解放思想，實事求是，與時俱進;三，堅持全心全意為人民服務;四，堅持民主集中制。
“全心全意為人民服務”，這是中國共產黨在長期的工作實踐和理論實踐中所確立下來的宗旨，這簡單的九個字，說的是黨和人民之間魚水般的情誼和黨堅定不移的目標。從建黨之初到成為中國的執(zhí)政黨，從上世紀二十年代到新世紀，我們黨用自己的行動踐行著自己的宗旨，時刻以人民群眾的利益為最高目標，以服務人民為己任。回想我們的歷史，有多少優(yōu)秀的共產黨員時時刻刻在履行著自己的責任，用盡自己的全力去切實為人民服務，甚至付出寶貴的生命。
我相信，我們的黨在這樣正確的宗旨的指導下，并且一如既往的踐行著這樣的宗旨，我們的社會主義建設會獲得更偉大的成功，人民的生活也會更加美好。
強化意識心得體會篇3
全心全意為人民服務，這是共產黨人的根本宗旨，共產黨人也一直在踐行，改革開放三十多年的不平凡歷程證明，只有全心全意為人民服務，為人民謀福祉，讓人民群眾享受到發(fā)展的成果，讓人民幸福安康，國家才能在現代化道路上穩(wěn)健前行，黨才能不斷獲得人民群眾的強力支持。
三年前，黨的十八大報告就明確強調，“必須更加自覺地把以人為本作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的核心立場，始終把實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，尊重人民首創(chuàng)精神，保障人民各項權益，不斷在實現發(fā)展成果由人民共享、促進人的全面發(fā)展上取得新成效?！?/p>
兩年前，黨的十八屆三中全會再次強調，全面深化改革“必須以促進社會公平正義、增進人民福祉為出發(fā)點和落腳點”。
今年，黨的十八屆五中全會上，會議研究制定“十三五”規(guī)劃重大問題時再次指出，“人民是推動發(fā)展的根本力量，必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想，把啊增進人民福祉、促進人的全面發(fā)展作為發(fā)展的出發(fā)點和落腳點，發(fā)展人民民主，維護社會公平正義，保障人民平等參與、平等發(fā)展權利，充分調動人民積極性、主動性、創(chuàng)造性?！?/p>
事實證明，把增進人民福祉、促進人的全面發(fā)展作為發(fā)展的出發(fā)點和落腳點，一直是中國共產黨的核心執(zhí)政理念?！笆濉睍r期是全面建成小康社會決勝階段，全體黨員干部更應深刻領會十八屆五中全會精神，牢記本職工作的出發(fā)點和落腳點，深入踐行黨的根本宗旨，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,努力為人民群眾謀福祉。
強化意識心得體會篇4
做一名合格的小學教師，首先要具備的是什么?可能有人會說：是良好的文化素質啊，是扎實的基本功。不錯，基本功和素質是很重要。但我覺得，最最關鍵的，是責任心，強烈的責任感。沒有強烈的責任感和責任心，一切都無從談起。10000前面的1，沒有最高位上的1，后面的0再多也無益。有詩曰：“位不在高，愛崗則名;資不在深，敬業(yè)就行;斯是教師，惟有耕耘。”這是教師愛崗敬業(yè)精神的自然流露。愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的基礎，在教育教學的實踐中，表現為對學生、對事業(yè)的責任心。責任心促使教師熱忱地、自覺地投入工作。具有責任心的教師不需強制，不需責難，甚至不需監(jiān)督和制度約束。責任承擔的廣度與強度，直接影響著教師的行為態(tài)度。不愿承擔責任的人，給人的感覺是冷漠的，他的存在對別人來說毫無意義，有時反而成事不足，敗事有余;不善于承擔責任的人，工作往往處于被動狀態(tài);善于承擔責任的人，給人的感覺是熱心，走到哪里都受人歡迎。
敬業(yè)也不例外，“愛崗敬業(yè)”就是教師職業(yè)的基本要求。所謂“愛崗”就是熱愛教育，熱愛學生，熱愛本職工作。所謂“敬業(yè)”就是忠于職守，盡職盡責，教書育人。教師的責任心是職業(yè)情感的基礎。當一個教師把愛崗敬業(yè)確認為自己的道德原則時，他就會產生對職業(yè)自豪感、榮譽感和幸福感。這些積極的情感又會使教師對工作表現出積極、熱忱和全力以赴的態(tài)度。責任心又是教師自覺地依法執(zhí)教、熱愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表的基礎和首要條件。許多實例表明，缺乏責任心的教師不可能嚴謹治學，工作也不可能有積極性。所以在教師職業(yè)道德修養(yǎng)中，增強責任心是至關重要的問題。世界各國的教師職業(yè)道德規(guī)范，盡管由于民族差異，文化背景不同，但是各國都把愛崗敬業(yè)、忠于職守作為對教師的基本要求。
古今中外，大凡有作為的教師和教育家，無一不是具有強烈的責任心，無一不是對教育事業(yè)具有深沉的摯愛并為之獻身的。陶行知就認為：責任心是教師應具備的重要條件之一。1919年他在浙江第一師范學校畢業(yè)生講習會上演講，提出新教員應具備5個條件：1，要有信仰;2，要有責任心;3，要有共和精神;4，要有開辟精神;5，要有實驗精神。前蘇聯教育家魯普什卡婭說過：“教師的職業(yè)是一種責任最重大、最光榮的職業(yè)?！奔永飳幰舱f：“國家和人民把兒童托付給教師們，這是把偉大責任加在教師們身上的一種重任?！边@些名言，是教育家的崇高職業(yè)情感、職業(yè)責任的真誠表露。
教師的'責任心不是轟轟烈烈地展示出來的，而是在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現。教師職業(yè)需要熱愛，熱愛是最好的老師。對教育，對學校，對學生，對職業(yè)的熱愛，是一種內驅力，驅動教師努力學習，刻苦鉆研業(yè)務，隨時注意研究學生，并自覺地盡職盡責。教師如果熱愛學校，熱愛崗位，熱愛學生，便會把自己的艱辛與學校的未來，自身的發(fā)展，學生的成長與進步聯系在一起，感受到辛勞的價值、為師的自豪和工作的樂趣。對本職工作的熱愛，會使教師勞而無怨，苦中作樂，保持對工作愉悅、專注的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，以高度的責任心，去創(chuàng)造高質量的工作。責任心，還表現為教師對教學工作的認真。教學是學校的中心工作，課堂教學擁有教師職業(yè)活動的主要時空，成為教師生活的重要內容。教師的責任心在教學工作中表現為：對全體學生負責;對學生未來負責;對學生所授的知識負責。
強化意識心得體會篇5
根據市委的統(tǒng)一安排部署，全局開展了紀律作風整頓活動。在第一階段，系統(tǒng)學習《中共##市委關于黨政機關中開展紀律作風整頓的實施方案》、《##省關于轉變作風狠抓落實的決定》和《胡錦濤在中紀委七次全會上的講話》等有關文件、以主題討論，民主生活會等形式在局機關中開展紀律作風整頓學習，通過學習討論，使全局工作人員更牢固掌握各項紀律規(guī)定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到違法違紀問題產生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風。
通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題
1、開拓創(chuàng)新的精神還有待進一步加強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但也存在一些問題，果斷和膽量有待進一步提高。
2、業(yè)務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，對業(yè)務知識鉆研不夠，不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、在組織紀律方面存在執(zhí)行制度不嚴，有時上班有遲到現早退現象。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對_提出“八個方面風氣”的思想還沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為上級領導會有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。
3、工作作風還不夠扎實，僅對局里面上的事情做的多，但是還對工作還缺乏系統(tǒng)化和高質量的要求。
三、今后的整改措施
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、老干部政策知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、_倡導的“八方面風氣”和“八榮八恥”等重要論述，精讀胡錦濤同志在中紀委第七次全委會上的講話等有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，完成黨和人民交給的各項任務。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高業(yè)務素質;講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng);要想辦法，辦實事，把工作提高到一個新的水平。
3、模范遵守各貢規(guī)章制度。明確自己的職責，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產黨的標準嚴格要求自己，向先鋒模范看齊，以嚴謹的態(tài)度對待工作，以熱誠的態(tài)度對待同志。
4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學習重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實實、提高工作效率，當日事當日畢，做到對國家對群眾負責
