心得體會是抒發(fā)我們內(nèi)心真實情感的重要文件，我們一定要引起重視，明確好深刻的中心主題后，我們才能展開體會的寫作，以下是范文社小編精心為您推薦的時代楷模陳立群心得體會6篇，供大家參考。
時代楷模陳立群心得體會篇1
從東部沿海發(fā)達(dá)城市,到西部少數(shù)民族聚居區(qū),陳立群校長待過的每所中學(xué)里,都有一片“志向林”。入學(xué)時,每個學(xué)生在一張紙條上寫下自己的目標(biāo),放入密封的瓶子,埋在親手種下的“志向林”里。
“20年、30年之后,學(xué)生們可以來看看,瓶子就永遠(yuǎn)放在那里,學(xué)生們的志向就沉淀在那里。這個儀式表達(dá)了兩層意思,一是鼓勵學(xué)生們朝著一個目標(biāo)走去,這是squo;志squo;,二是要一鼓作氣走到底,這是squo;氣squo;,凡事成敗皆取決于這兩個字。”陳立群說。
貧困學(xué)生、問題學(xué)生、叛逆學(xué)生……從教40年,相比于“錦上添花”,陳立群做了更多“雪中送炭”的事。2001年擔(dān)任杭州市長河高級中學(xué)校長時,他創(chuàng)立了“宏志班”,讓上千戶寒門走出了貴子。
“剛接觸困難學(xué)生時,我以為免了他們的學(xué)費,解決他們的吃飯問題就可以了。慢慢發(fā)現(xiàn),他們很多內(nèi)心封閉,心酸的經(jīng)歷形成了消極頹廢的思維定式。squo;走近squo;他們的內(nèi)心很難,squo;走進(jìn)squo;就更難了。”
意識到這一點,陳立群逐漸把“育人”的重心從物質(zhì)幫扶轉(zhuǎn)移到解決精神問題上來。通過課題研究、團(tuán)隊干預(yù)、班主任培訓(xùn)等方式,嚴(yán)懲不貸與溫和治愈雙管齊下,“讓學(xué)生們知道,物質(zhì)上的貧窮都是暫時的,只有精神上的貧窮才會無藥可救?！?/p>
“做老師的人,在教育學(xué)生的時候,也在教育自己。喚醒學(xué)生的時候,也在喚醒自己。我們一定要俯下身子,去傾聽孩子的呼聲和想法,了解每個孩子在成長中都經(jīng)歷了什么。只有解開孩子們的身心squo;鐐銬squo;,他們才能輕裝上陣,走得更遠(yuǎn)?！?/p>
時代楷模陳立群心得體會篇2
教書近40年的陳立群是全國有名的教育專家。2016年退休后，浙江不少民辦中學(xué)開出百萬年薪聘請他，但陳立群不為所動，而是主動來到條件艱苦的國家級貧困縣貴州省臺江縣工作。
陳立群：我就是一介書生，我一輩子只做一件事，就是教好書，做好我自己的教育工作。
臺江民族中學(xué)是臺江縣唯一的公辦高中，苗族學(xué)生接近98%。副校長劉躍富回憶，陳立群來支教之前，臺江民族中學(xué)在黔東南州高中考評時連年排在末尾，個別年份，考上一本的學(xué)生不超過1人。
劉躍富：2017年以前，中考前100名我們學(xué)校難得有5到10個。
面對教育基礎(chǔ)如此薄弱的學(xué)校，陳立群大刀闊斧地實施了一系列鐵腕措施：統(tǒng)一實行學(xué)生寄宿制，制定職工考勤辦法、教師退出機制等10多項管理制度。他還自掏腰包，設(shè)立了陳立群獎教育金。陳立群治校的三年里，臺江民族中學(xué)高考本科上線學(xué)生人數(shù)持續(xù)攀升，今年高考本科上線率竟達(dá)到65%以上，增長人數(shù)在全州排名第一。陳立群說，他還要幫更多的孩子走出大山。
陳立群：不為功利，不求功德，只為心愿，這個心愿就是有更多的苗族孩子，能夠走出大山，去實現(xiàn)他們的人生目標(biāo)。
時代楷模陳立群心得體會篇3
致敬“中國好老師”——“時代楷?！标惲⑷合冗M(jìn)事跡引發(fā)社會強烈反響
新華社杭州9月10日電 題：致敬“中國好老師”——“時代楷?！标惲⑷合冗M(jìn)事跡引發(fā)社會強烈反響
新華社記者俞菀、李驚亞
在全國人民喜迎新中國成立70周年、第35個教師節(jié)到來之際，中央宣傳部9日在北京向全社會宣傳發(fā)布陳立群的先進(jìn)事跡，授予他“時代楷?！狈Q號。
陳立群的先進(jìn)事跡迅速引起社會強烈反響。無數(shù)網(wǎng)民在報道的評論區(qū)留言，表達(dá)自己對這位“中國好老師”的敬意。
“為陳老師點贊。作為他夫人的同事，我也要為陳老師的家人點贊?！本W(wǎng)友“顧某某”說?！巴诵莺蠓艞壈偃f年薪去支教，不是很多人能夠做到的，從長河宏志班時知道了陳校長，一直非常尊重他，希望陳校長保重身體。”網(wǎng)友“張小肥”說。
陳立群的先進(jìn)事跡，在教育系統(tǒng)的黨員干部中引發(fā)了更深層次的觸動。廣大教師表示，要以陳立群為榜樣，以更大的熱情投入到立德樹人和脫貧攻堅事業(yè)中去。
杭州市長河高級中學(xué)學(xué)生處副主任卞良琴，分管宏志教育18年，與陳立群校長共事12年?！懊襟w駐校采訪的時候，我?guī)兔φ黻愋ｉL的資料，越整理、越回憶，越發(fā)現(xiàn)陳校長的了不起。他很有思想，也很有辦法，更重要的是，他是一個特別純粹的人。一輩子就做一件事，然后把它做好?！?/p>
卞良琴說，陳校長創(chuàng)立的宏志班，如今已經(jīng)走過了19個年頭，共招收了1360名宏志生。“看著他們個子一點點長高，精神面貌一點點變化，長河的squo;宏志精神squo;得以傳承下來，發(fā)揚光大，真的很欣慰。陳校長squo;時代楷模squo;的稱號，對我們所有老師都是一種鼓舞，只要對教育事業(yè)有癡心，總能做好?！?/p>
2019年9月9日晚，貴州省臺江縣組織所有黨員干部和教師集中收看了陳立群校長被授予“時代楷?！狈Q號的電視直播。方召鎮(zhèn)是臺江縣最偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，38歲的臺江縣方召鎮(zhèn)中心小學(xué)校長田騰在觀看結(jié)束后，久久不愿離去。
“陳立群校長的到來，是一代臺江讀書人的幸福。他多次來我們學(xué)校做講座，分文不取，他還自費成立獎教基金?！碧矧v說，“在窮鄉(xiāng)僻壤的地方教書育人，更需要大愛和堅守。有陳校長的教育情懷和境界，孩子們也就成才了?！?/p>
陳立群校長來到貴州省臺江縣之后，促進(jìn)了多個學(xué)校之間的交流合作?！瓣愋ｉL來到貴州支教，只為更多山里孩子走出去，這一點很偉大。”凱里一中語文老師潘朝杰說，陳校長做學(xué)問很嚴(yán)謹(jǐn)，對學(xué)生從來不戴“有色眼鏡”。“有幸得到他關(guān)注的學(xué)生，都會有很大變化。他教育方式豐富，經(jīng)驗非常老道，這些都非常值得我們學(xué)習(xí)?！?/p>
“我既是大學(xué)老師，也是中學(xué)學(xué)生家長。東西部教育差距比較大，臺江有很多留守兒童，老師甚至起著父母的作用。一個學(xué)校辦得好、風(fēng)氣正，對學(xué)生成長至關(guān)重要。陳校長改變了當(dāng)?shù)氐慕逃鷳B(tài)和文化氛圍，為這個縣儲備、保留了人才，會影響幾代人?！弊窳x醫(yī)科大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長谷松嶺說。
時代楷模陳立群心得體會篇4
以初心使命踐行為民宗旨，做愿做愿為的“孺子?！?。為人民服務(wù)歷來就是黨的根本宗旨，如今人民對美好生活的向往更是我們奮斗的目標(biāo)。隨著時間的推移，一些黨員干部官僚主義滋生、享樂主義蔓延，服務(wù)意識淡化、宗旨意識薄弱，脫離群眾、背棄群眾，居高臨下、盛氣凌人，嚴(yán)重影響黨和政府的形象。無論時代如何發(fā)展，無論身處何種環(huán)境，共產(chǎn)黨人都要始終保持對人民的赤子之心;無論走得多遠(yuǎn)，都不能忘記來時的路。“時代楷?！睆埜磺謇先耍跇屃謴椨曛芯潘酪簧?，在和平年代深藏功名，哪里情況最危急、哪里條件最艱苦，哪里就有他的身影。無私奉獻(xiàn)、甘于平凡，張富清老人用畢生踐行了入黨誓言。橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。無論是焦裕祿還是張富清，無論是黃文秀還是陳立群，他們牽掛著群眾、惦記著鄉(xiāng)親、心系著農(nóng)村。他們放棄都市的繁華，毅然選擇鄉(xiāng)村的泥濘，不為名、不為利，只因為初心在心底、使命擔(dān)肩頭。
以初心使命練就過硬本領(lǐng)，做善作善為的“好公仆”。中國人民是在經(jīng)歷了艱苦卓絕的斗爭之后，才實現(xiàn)了國家獨立、民族解放，要實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，也絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。要實現(xiàn)偉大夢想必須進(jìn)行偉大斗爭，要贏得偉大斗爭必須具備過硬本領(lǐng)。為人民服務(wù)不是紙上談兵、不是高談闊論，需要落實到行動、見得了真章，解得了難題、看得見成效。在其位、謀其政，為官一任、造福一方。如果沒有清晰明了的思路、沒有一錘定音的魄力，沒有隨機應(yīng)變的技巧、沒有善作善為的本領(lǐng)，無論應(yīng)對風(fēng)云變幻的國際局勢還是處理國內(nèi)發(fā)展遇到的種.種難題，都會束手無策、手忙腳亂，何談富一方百姓、守一方安寧?共產(chǎn)黨人要善于在摸爬滾打中積累工作經(jīng)驗，善于在惡劣環(huán)境中提升工作能力，善于在復(fù)雜局面中增強斗爭本領(lǐng)，逢山開路、遇水搭橋，做到民有所想我必有思，民有所難我必有解，民有所需我必有為，以高瞻遠(yuǎn)矚的眼光、雷凌風(fēng)行的作風(fēng)、行之有效的措施渡難關(guān)、闖險灘，帶領(lǐng)群眾走上幸福的康莊大道。
時代楷模陳立群心得體會篇5
二、普通而不平凡，樸實真誠的行為令我感動?！鞍駱印逼鋵嵍际瞧胀ǖ膫€體，但平凡的他們卻擁有不平凡的力量。撥動我們心弦的并不是什么驚天動地的情節(jié)，而是他們敬業(yè)、奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。陳立群曾說:“給我高額年薪，不如讓我?guī)椭粋€個貧困生考上大學(xué)”，這是一個真正的奉獻(xiàn)者最質(zhì)樸的表白。這樣的舉重若輕，說明他內(nèi)心有著深深的愛與責(zé)任。陳立群曾說:“所有的幫扶總是暫時的，所有的支教總是要結(jié)束的，關(guān)鍵在于增強貧困地區(qū)教育可持續(xù)發(fā)展的造血功能”。因此，他不僅在臺江民族中學(xué)創(chuàng)立了“同課異構(gòu)”教學(xué)交流活動，還促成8批134名教師到杭州重點中學(xué)學(xué)習(xí)。義務(wù)作報告開講座60多場,培訓(xùn)校長、教師超過萬人，為貧困地區(qū)培養(yǎng)了一支留得下、靠得住、教得好的師資隊伍，這些數(shù)字讓人看了敬佩。在因材施教、扶志、扶智方面，陳立群更有著豐富的創(chuàng)新與實踐。當(dāng)孩子們在“陳爸爸”的指引下，把“志向樹”種在校園，把寫滿人生理想的紙條埋入樹下的瓶子里，其內(nèi)心也因為夢想而郁郁蔥蔥。與之相比較，我們應(yīng)當(dāng)尋找自身的差距，以更堅定的信念，在今后的工作中探索創(chuàng)新，在平凡的工作中做出貢獻(xiàn)。
三、用典型的政治力量，繼續(xù)凝聚我們前進(jìn)的超能量。陳立群同志用三年時間，讓一所中學(xué)校風(fēng)校貌徹底變化，教學(xué)方法改善創(chuàng)新、成績碩果累累。這樣的成就不僅展現(xiàn)了他的扎實學(xué)識、領(lǐng)導(dǎo)魄力，更閃耀著他內(nèi)心一如既往的仁愛光芒。當(dāng)他帶領(lǐng)著教師們把“放牛班”變成了“夢工廠”，他卻謙遜地說:“學(xué)生們感謝我，我說錯了，是我要感謝你們，因為是你們豐富了我的人生閱歷，提升了我的辦學(xué)思想，充實了我的精神世界。我從不后悔自己的選擇，被人需要，是一件幸福的事。我們在實現(xiàn)自我價值的同時，更要不斷的提升覺悟，最初入黨時的誓言不能忘，奉獻(xiàn)也不只是說說而已。陳立群身上洋溢著的時代精神，讓我們見識到新時代共產(chǎn)黨人應(yīng)有的樣子。他用畢生的精力堅守理想信念，比任何的大道理都更感染人、激勵人。
時代楷模陳立群心得體會篇6
一、學(xué)習(xí)楷模，堅守初心，一生只做一件事
二、學(xué)習(xí)楷模，用愛育人，做新時代“四有”好教師
陳立群是“四有”好老師的杰出代表，他心中裝滿了愛，他始終以立德樹人作為畢生的使命,“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的這句名言用在陳立群身上，真是恰如其分?；字?，他志愿義務(wù)支教，和苗鄉(xiāng)孩子結(jié)下父子般的深情。他把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，很多人也喚他“校長爸爸”。向陳立群同志學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)他一心為民的高尚情操，視群眾為親人，把學(xué)生當(dāng)兒女，給孩子們一雙愛與責(zé)任的翅膀，讓他們能在我們的肩膀上飛得更高、走得更遠(yuǎn)。向陳立群同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他扎根教育、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，幾十年如一日，始終對工作充滿熱情，堅持把工作當(dāng)做事業(yè)的精神。建園以來，我園堅持“讓明天的太陽從這里升起”的辦園思想，認(rèn)真履行教書育人工作職責(zé)。我們倡導(dǎo)廣大黨員積極投身“弘揚愛國奮斗精神，建功立業(yè)新時代”活動，把自己的理想和專業(yè)發(fā)展融入新時代教育改革發(fā)展大潮之中，做幼兒的“老師媽媽、媽媽老師”。人人爭做新時代“四有”好教師，做孩子們錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人。
三、學(xué)習(xí)楷模，牢記使命，創(chuàng)辦人民滿意名園??
陳立群以他堅定的理想信念，先進(jìn)的辦學(xué)教育理念，創(chuàng)新奮斗的精神，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心，為深度貧困地區(qū)教育事業(yè)奮斗奉獻(xiàn)帶出了一支好隊伍，帶來了辦學(xué)的高質(zhì)量，改變了苗鄉(xiāng)學(xué)子的命運。這是一位執(zhí)著的校長對教育公平的踐行，也是一個熱愛教育事業(yè)的人對教育均衡的呼喚，更是作為教育工作者應(yīng)有的一種情懷、態(tài)度和擔(dān)當(dāng)。
開展向陳立群同志學(xué)習(xí)活動，就是要學(xué)習(xí)他忠誠黨的事業(yè)，全面貫徹教育方針，辦人民滿意教育。我園領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)陳立群精神，始終牢記教育初心，堅持全面育人，正確樹立先進(jìn)的辦學(xué)理念，以身作則做表率，勇于擔(dān)當(dāng)帶隊伍，身體力行抓教育，在管園育人的崗位上見行動，出實效。秉承“用愛養(yǎng)育，用心教育”理念，不斷強化隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員干部、職工群眾，攻堅克難，奮力拼搏，保教質(zhì)量不斷提高，連續(xù)五年被評為王益區(qū)保教質(zhì)量優(yōu)秀幼兒園，連續(xù)七年被評為王益區(qū)教科體系統(tǒng)目標(biāo)考核優(yōu)秀單位。
作為省級示范幼兒園，我園充分發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用，堅持園際交流。幾年來，由省市級教學(xué)能手和業(yè)務(wù)骨干組成的幫扶小分隊深入我們王益區(qū)所有公辦幼兒園及耀州、印臺、新區(qū)等園所開展送教幫扶或跟崗學(xué)習(xí)等活動，為全市幼兒教師、園長作“園所文化建設(shè)”、“游戲活動的支持與引導(dǎo)”、 “科學(xué)開展一日活動”等的專題培訓(xùn)，引領(lǐng)姐妹園所不斷提高保教質(zhì)量和辦園水平。我園還參與了省教育廳組織的“結(jié)對幫扶”活動，兩年來，通過入園指導(dǎo)、教學(xué)能手送教、專題培訓(xùn)、來園參觀、跟崗學(xué)習(xí)等方法，使商洛市柞水縣第二幼兒園的辦園質(zhì)量大幅度提升，為學(xué)前教育快速發(fā)展貢獻(xiàn)了綿薄之力。
