飄心得體會(huì)500字5篇

時(shí)間:2024-07-12 作者:pUssy 心得體會(huì)

一篇有意義的心得是會(huì)給讀者帶去深刻的反思的,寫心得是可以讓我們的寫作能力得到提高的重要方式,以下是范文社小編精心為您推薦的飄心得體會(huì)500字5篇,供大家參考。

飄心得體會(huì)500字5篇

飄心得體會(huì)500字篇1

隨著時(shí)間不斷流逝,年的氣息愈來愈弱,人們的生活早已回歸正常。寒假總時(shí)長一個(gè)月,我將它分為三大段,分別是過年前,過年時(shí),過年后?,F(xiàn)在早已不知不覺地進(jìn)行到了第三階段,寫到這兒,我不禁感慨:“唉,美好的寒假生活就像那肥皂泡一般,美好,卻又轉(zhuǎn)瞬即逝?!?/p>

真正讓我為時(shí)間流逝感到震驚的,是上午看作業(yè)單的時(shí)候。每次看作業(yè)單,我都會(huì)順著往下數(shù)日子,算算寒假的“余額”,可今天一數(shù),寒假竟然只剩下了十天!這讓我有些好奇我過去的二十天都干了些什么,我便對我逝去的二十天寒假生活做了總結(jié)。

總得來說,也就和大多數(shù)寒假一樣,照作業(yè)清單完成作業(yè)后,練練字,復(fù)習(xí)一下地理生物,看幾頁英文讀物……偶爾也會(huì)進(jìn)行一些有趣的活動(dòng),比如看看電視什么的。以上是寒假第一階段的總結(jié)。過年就沒什么好說的了,無非就是放松幾天,去親戚家里串串門,過年這幾天應(yīng)該算是寒假里最放松的幾天。至于過年后的日子,就再次恢復(fù)到過年前那樣了。雖說日子過得略有單調(diào),但收獲也不少,就比如字體,可能漢字不是很明顯,但英文已有了大致的衡水體框架,這是我最驚喜的。且現(xiàn)在腦子里滿滿的,就跟上學(xué)時(shí)狀態(tài)一樣,不像剛放寒假的那幾天,由于心情過于激動(dòng),玩的太嗨,導(dǎo)致那時(shí)的腦子里就一片空白,把以前的知識什么都快忘完了,整個(gè)人就處于一種放空的狀態(tài)。

總體來說,這個(gè)寒假過得還是很充實(shí)的,希望剩下的十天假期也可以繼續(xù)保持。

飄心得體會(huì)500字篇2

很高興,我們護(hù)理班要到大醫(yī)院里參加見習(xí)實(shí)踐了。我懷著激動(dòng)的心情,來到了期待已久的__人民醫(yī)院,一到醫(yī)院我們就被分配到各自的帶教老師那里的科室了。

見習(xí)期間,我跟隨帶教老師,細(xì)心聽取講解與指導(dǎo),了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監(jiān)護(hù),靜脈滴注、肌肉注射、靜脈推注、外傷換藥等等,許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護(hù)理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短的兩周,我虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時(shí)間)的原則下,并為病員配液。同時(shí)新鮮事物接踵而至,時(shí)時(shí)給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護(hù)士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。她們生動(dòng)的分析一個(gè)個(gè)看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)使用這些儀器和設(shè)備,實(shí)踐護(hù)理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認(rèn)識。雖然這段實(shí)習(xí)有點(diǎn)苦有點(diǎn)累,還是挺讓人開心的。查房、換藥、跟手術(shù),每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過。這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì),酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,也認(rèn)識了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友,或許這比書本更有價(jià)值吧。

護(hù)士的責(zé)任心和精湛的技術(shù)還有與人溝通都是很重要的,更重要的,是學(xué)會(huì)如何和病人進(jìn)行溝通。我覺得我還是很有責(zé)任心的,對自己的技術(shù)也有信心。那么怎樣才能夠建立良好的護(hù)患關(guān)系呢?

眾所周知。建立和諧的護(hù)患關(guān)系,首先要做到將心比心.用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景.其次,擅于與病人溝通.其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍.在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺,如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景.”微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信.不善于與人接處是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),由于我的自卑,不主動(dòng)而沒有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練,這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水,是一名本科生,做起事來應(yīng)該是得心應(yīng)手才是,但我卻,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取, 好在我有一名耐心十足的老師,之后在她的知道下,我重拾操作,確實(shí)是另一翻感覺,假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半.因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是護(hù)士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西.病人的肯定是護(hù)士最大的成就;病人的稱贊是護(hù)士最大的光榮;病人的疼惜是護(hù)士最暖的寬慰;病人的微笑是護(hù)士最好的回饋。“是你們讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì),是你們,用親切的話語安慰我們,讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心,是你們細(xì)心的照顧,讓我們迅速康復(fù).”這是出自住院病人的心聲,相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對她們工作的諒解該是何等的感動(dòng)萬分啊.我因此也備受激勵(lì),我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫(yī)護(hù)事業(yè)奮斗.再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠.在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護(hù)患關(guān)系,遵從導(dǎo)師的教誨,理論聯(lián)系實(shí)際,立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量.

“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。”也許冰心老人的這段話,就是對護(hù)士職業(yè)的最好詮釋。

有了帶教老師的指導(dǎo)與幫助,有了病人的理解與配合,有了堅(jiān)定的為病人服務(wù)的決心,我走過了這不尋常的一個(gè)月。通過見習(xí),我感受到了作為一名未來的護(hù)士所肩負(fù)的重任。在我們的前方,有不計(jì)其數(shù)的普通的醫(yī)務(wù)工作者,就像我的帶教老師們那樣,在第一線無私奉獻(xiàn)著。他們的生活在一天天的繼續(xù),而我們當(dāng)代醫(yī)學(xué)生,已經(jīng)踏出了醫(yī)學(xué)道路上的第一步。在不久的將來,我們將接過他們的擔(dān)子,真正投入到這一神圣的工作中去,奮戰(zhàn)在一個(gè)特殊的戰(zhàn)場中,面對新的挑戰(zhàn)。護(hù)士這個(gè)特殊的職業(yè)注定了我們未來的工作將是非常辛苦的,但是如果我們的付出終于有了回報(bào)時(shí),所有的辛苦又算得了什么呢?當(dāng)一個(gè)即將出院的病人來到你面前與你道別,那一刻才是一名護(hù)士最感欣慰的時(shí)候。對每一個(gè)白衣戰(zhàn)士來說,沒有比解除病人的更能給他快樂的了!為了那一刻,我們從現(xiàn)在開始必須踏實(shí)每一步,扎實(shí)的學(xué)好基礎(chǔ)知識,認(rèn)真實(shí)踐、努力探索。這樣在成為一名醫(yī)生的時(shí)候,才能擔(dān)負(fù)得起病人的信任,才能承載住病人生的希望。

飄心得體會(huì)500字篇3

在生活中,危險(xiǎn)真像塊無處不在的污點(diǎn),沾染在各個(gè)角落里:家里,河邊,各種設(shè)施上,而安全就是消滅它們的“良藥。

只要有了安全意識,危險(xiǎn)就不會(huì)對你構(gòu)成威脅了。那么就讓我們一起去看看家中和外面的危險(xiǎn),以及我們應(yīng)該要有的防范意識吧。

在家中,頭號“危險(xiǎn)犯”就是煤氣灶了,在日常生活中如果沒有完全關(guān)閉,它就會(huì)造成煤氣泄露,極易引起煤氣中毒和爆炸。所以我們每一次使用完后,一定要及時(shí)關(guān)閉煤氣灶和煤氣閥門,以免引起不必要的傷害。當(dāng)我們需要長時(shí)間外出旅行時(shí),一定記得出門前關(guān)閉家里的煤氣總閥門,不然就有可能發(fā)生煤氣泄露或遇到家里電路老化,發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)。

在外面游玩,想必很多人都會(huì)選擇去湖邊或河邊。但在湖邊玩耍時(shí),一定要注意腳下,岸邊通常十分濕滑,稍不留神就會(huì)和水來個(gè)“親密接觸”----當(dāng)然,這是不小心才會(huì)發(fā)生的事情。但最近,還是常聽到溺水事件,所以在湖邊或河邊玩耍時(shí),一定要盡量離岸邊遠(yuǎn)些。

危險(xiǎn)無處不在,但只要筑牢了安全意識這道墻,那么危險(xiǎn)就會(huì)離我們而去。我在這里也祝大家新學(xué)期,新氣象,平平安安過每一天!

飄心得體會(huì)500字篇4

安全文明校園創(chuàng)建工作是建設(shè)和諧幼兒園的重要內(nèi)容和具體舉措之一,是關(guān)系到廣大師生切身利益的大事。幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視,這個(gè)月是消防安全月,為提高寶寶們的防火意識,做到防患于未然,積極行動(dòng),老師們給寶寶們進(jìn)行了消防安全知識的教育活動(dòng)。

消防安全教育每年都要進(jìn)行,這讓寶寶以及家長們都深切感受到消防工作不能小覷、疏忽,老師生動(dòng)的講解增長了寶寶們的消防安全知識,不僅提高了自身保護(hù)能力,而且對珍惜生命的重要性有了更深刻的認(rèn)識!老師們詳細(xì)介紹了怎樣防火,滅火怎樣報(bào)警和逃生,還有平時(shí)怎樣進(jìn)行消防安全檢查等等,比如:離開家前應(yīng)斷電,檢查角落有無遺留火種,逃生時(shí)在煙霧濃重時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,盡量身體貼地彎腰前行……,總之在和老師的互動(dòng)中寶寶們了解了火災(zāi)的預(yù)防及自我保護(hù)方式和逃生、自救的本領(lǐng)。

通過消防安全教育活動(dòng),讓寶寶及家長們都增強(qiáng)了安全的意識,在此我們家長衷心的感謝幼兒園為孩子們創(chuàng)設(shè)安全、舒適的教育生活環(huán)境,有力地保證了寶寶們在幼兒園的生命安全。

飄心得體會(huì)500字篇5

一年一度的清明節(jié)又到了,我像去年一樣和媽媽一同去為外公掃墓。在路上,我不停地追問著媽媽:"媽媽媽媽,爺爺是長得什么樣子呢?"媽媽總是和藹可親地說:"就和媽媽一樣啊!"我的外公在媽媽讀四年級的時(shí)候就去世了,也沒留下一張照片。每當(dāng)其他同學(xué)提起外公對自己怎樣好的.時(shí)候,我總是又羨慕又傷心。

到了外婆家,向我們迎來的便是年過六旬的外婆。我來到房間里,折起了紙花,也把一個(gè)個(gè)思念折進(jìn)了紙里。下午,太陽當(dāng)頭照,我、媽媽、大姨和外婆頂著烈日到山上給外公掃墓。一到山下抬頭仰望,就看見滿山一派翠綠的景象。大姨扛著鋤頭一會(huì)把這叢草給除了,一會(huì)又把那根刺藤給割了。不一會(huì),一條小路就被我們給"開辟"出來。

我麻利地從袋子里取出紙花紙帶,灑在了外公的墳?zāi)股?,最后把一束美麗的菊花擺在陶罐,聽媽媽說,菊花代表對去世親人的思念。這時(shí),墳?zāi)瓜褡兡g(shù)似的變成了一座大花椅子。奶奶也在墳?zāi)骨皵[上圓鼓鼓的鴨蛋、香噴噴的肉、紅通通的蘋果……

我們把香點(diǎn)著,雙手舉起香排成一行向外公祭拜。隨后,我們燒起了紙錢,放起了鞭炮。"啪啪啪……"那炮聲好像是外公在我們表示祝福。

"清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……"外公,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績。