讀中國(guó)紅心得體會(huì)5篇

時(shí)間:2022-09-03 作者:Kris 心得體會(huì)

一份出色的心得體會(huì)是來(lái)之不易的,詞不達(dá)意的表達(dá)是無(wú)論哪個(gè)文體都不能出現(xiàn)的,心得體會(huì)是一種把人生經(jīng)歷中的反思內(nèi)容用文字記載下來(lái)的書(shū)面材料,以下是范文社小編精心為您推薦的讀中國(guó)紅心得體會(huì)5篇,供大家參考。

讀中國(guó)紅心得體會(huì)5篇

讀中國(guó)紅心得體會(huì)篇1

幼兒園開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),首先要思考目標(biāo)是什么。適宜的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)目標(biāo),應(yīng)重在體驗(yàn)節(jié)日活動(dòng)的情感內(nèi)涵。

幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)不應(yīng)是以掌握傳統(tǒng)文化知識(shí)和技能為根本取向,而應(yīng)是讓幼兒通過(guò)生活中的多元化傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),感受其豐富多彩,重在體驗(yàn)其情感內(nèi)涵,分享其樂(lè)趣,接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng),逐步將傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)中的文化內(nèi)涵轉(zhuǎn)化為情感認(rèn)同和行為習(xí)慣,以培育初步的文化認(rèn)同感和自信心。

在課程實(shí)施上,傳統(tǒng)文化教育并非是對(duì)現(xiàn)有課程的“增容”,而是以嶄新視角進(jìn)行重構(gòu),重構(gòu)的幼兒園課程應(yīng)該是和諧的,課程的和諧應(yīng)首先是幼兒發(fā)展的和諧。教育目標(biāo)作為教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,從可能性轉(zhuǎn)化成為現(xiàn)實(shí)性是一個(gè)整合—分解—整合的過(guò)程,是層次性和整合性的和諧統(tǒng)一;不僅是單一領(lǐng)域的目標(biāo)細(xì)化和分解,而且是多領(lǐng)域的、有機(jī)的、整體的層層推進(jìn);不僅注重知識(shí)、技能目標(biāo)的達(dá)成,更應(yīng)關(guān)注傳統(tǒng)文化對(duì)于幼兒情感態(tài)度發(fā)展的價(jià)值。

值得注意的是,幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)目標(biāo)除了強(qiáng)調(diào)幼兒發(fā)展的適宜性和協(xié)調(diào)性,還應(yīng)關(guān)注年齡適宜性、個(gè)體適宜性,教育目標(biāo)應(yīng)呈現(xiàn)不同年齡層次的發(fā)展“階梯”,依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異提出合理的期望。因此,小班可側(cè)重于節(jié)日氛圍和典型活動(dòng)的參與,中班可側(cè)重于節(jié)日活動(dòng)的情感體驗(yàn)與理解,大班可側(cè)重于幼兒對(duì)節(jié)日的展現(xiàn)與表達(dá),注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)和節(jié)日文化內(nèi)涵體驗(yàn)。

這樣,課程目標(biāo)層層遞進(jìn),不僅能讓幼兒了解有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的基本知識(shí)、掌握參與節(jié)日活動(dòng)的簡(jiǎn)單技能與方法,更重要的是通過(guò)剖析其中蘊(yùn)含的民族心理、道德倫理、精神氣質(zhì)、價(jià)值取向和審美情趣,引導(dǎo)幼兒感受中華民族的智慧,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化情感,培育民族自信心和文化自豪感。

幼兒園開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),其次要思考選擇什么樣的內(nèi)容。適宜的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)內(nèi)容,應(yīng)重在感受節(jié)日活動(dòng)的豐富多彩。

幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)應(yīng)該是適宜兒童發(fā)展的,幼教工作者應(yīng)當(dāng)基于幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)有水平、興趣愛(ài)好和發(fā)展需要,因時(shí)、因地、因班、因人制宜,對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)進(jìn)行充分挖掘與整理,廣采博集,考量其成為課程資源的可能性和可行性,適者取之,擇善從之,采擷精華,去除糟粕,選擇或創(chuàng)造適合本園實(shí)際、本班實(shí)際、本活動(dòng)實(shí)際的方法、形式及手段,將傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)滲透于幼兒的一日生活之中,實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容的有機(jī)聯(lián)系和科學(xué)整合,做到全面兼顧、平衡有序、相互滲透,凸顯其民族性、啟蒙性、童趣性、科學(xué)性。

傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)的組織可以各節(jié)日代表性的典型習(xí)俗為切入點(diǎn),分析傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)元素,既考慮年齡適宜性,又能將各年齡班活動(dòng)有機(jī)融合,體現(xiàn)各年齡班活動(dòng)內(nèi)容的階梯性、連續(xù)性與整體性。

例如,端午節(jié)有佩艾采藥、憑吊屈原、裹粽競(jìng)渡、斗草送扇、佩囊戴線等活動(dòng),小班可進(jìn)行“吃粽子”主題活動(dòng),通過(guò)認(rèn)識(shí)粽子、包粽子、吃粽子系列活動(dòng),感受端午節(jié)的飲食文化;中班可以“香包”為題進(jìn)行系列活動(dòng),初步感知中醫(yī)中藥和各式香包,了解香包的藥用價(jià)值、裝飾功能以及裝飾圖案的美好寓意,并通過(guò)多種方式設(shè)計(jì)、制作香包,感受香包繡制之美;大班可通過(guò)“賽龍舟”主題活動(dòng),讓幼兒從觀賞龍舟賽、認(rèn)識(shí)龍舟,到創(chuàng)新性地制作龍舟、賽龍舟,并著重引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)理解屈原愛(ài)國(guó)情懷、“中國(guó)龍”民族精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的民族意識(shí)。

值得注意的是,組織節(jié)日活動(dòng)時(shí),應(yīng)注意各年齡班之間要具有互動(dòng)、共享性,使得幼兒能夠整體感受傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。同時(shí),每個(gè)班級(jí)的節(jié)日活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)兼顧五大領(lǐng)域,使得五大領(lǐng)域活動(dòng)內(nèi)容相互滲透、有機(jī)融合,充分發(fā)揮集體教學(xué)活動(dòng)、區(qū)角游戲活動(dòng)和日常生活活動(dòng)的教育功能,以促進(jìn)幼兒整體性、全面性發(fā)展。

在活動(dòng)過(guò)程中,注意觀察幼兒的活動(dòng)表現(xiàn),注重幼兒經(jīng)驗(yàn)的連續(xù)性,依據(jù)幼兒的發(fā)展需求自然生成活動(dòng),使得前一個(gè)活動(dòng)是后一個(gè)活動(dòng)的基礎(chǔ),后一個(gè)活動(dòng)是前一個(gè)活動(dòng)的自然延伸。此外,還應(yīng)充分挖掘家庭、社區(qū)資源,建構(gòu)幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)生態(tài)體系,營(yíng)造良好的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,引導(dǎo)每一個(gè)幼兒、每一個(gè)家庭都能獲得傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)的快樂(lè)體驗(yàn)。

一個(gè)兒童,就是一顆希望的種子。童年是人生之“源”,童年生活是兒童心智、個(gè)性的培養(yǎng)基?;谟變荷硇陌l(fā)展特點(diǎn)和發(fā)展需求,通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入童年生活,使其潛移默化為幼兒的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣,無(wú)論對(duì)于人的個(gè)體成長(zhǎng)、群體塑造、社會(huì)發(fā)展,還是對(duì)于民族文化的傳承,都具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。

讀中國(guó)紅心得體會(huì)篇2

我校組織全體教職工學(xué)習(xí)了《實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”,促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動(dòng)相關(guān)文件和資料,全校師生積極參與,熱烈討論,各抒己見(jiàn),放飛夢(mèng)想。為能通過(guò)學(xué)習(xí)掌握主題教育活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì),并通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己有所提高,在教育教學(xué)工作中能認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針,讓學(xué)校教育符合社會(huì)的發(fā)展,讓教學(xué)的成效得到充分的體現(xiàn),讓所有教師的教育教學(xué)方法不脫離與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代要求,在整個(gè)教育教學(xué)中徹底的解放思想,更新觀念,把國(guó)家提出為義務(wù)教育階段學(xué)生減負(fù)的政策與我先縣教育局倡導(dǎo)的“目標(biāo)引領(lǐng),高效課堂”有機(jī)的結(jié)合,用科學(xué)的發(fā)展觀作為指導(dǎo),認(rèn)真踐行以人為本的教育方法,在教學(xué)中充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的教育宗旨,積極響應(yīng)黨和國(guó)家的教育方針,讓自身教育不但具有創(chuàng)新性,還具有實(shí)效性。把實(shí)現(xiàn)“岳池教育振興夢(mèng)”和實(shí)現(xiàn)岳池教育跨越式發(fā)展作為岳池教育人的夢(mèng)想和分內(nèi)職責(zé)。通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí),我充分的認(rèn)識(shí)到開(kāi)展《實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”,促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動(dòng)的重要性,因?yàn)榻裉斓慕逃呀?jīng)是改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)代替墨守成規(guī)的教育,單一傳統(tǒng)的教育方法和模式已經(jīng)成為教育發(fā)展的瓶頸,只有通過(guò)解放思想,探索新的教育教學(xué)方法,才能讓學(xué)生從“要我學(xué)”中解脫出來(lái)而轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,成為學(xué)習(xí)的主人,讓教師從“授人以魚(yú)”的人師轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆谌艘詽O”的導(dǎo)師。

通過(guò)全面的理論學(xué)習(xí),我在以下幾個(gè)方面有了新的認(rèn)識(shí),思想覺(jué)悟有了進(jìn)一步的提高。

首先,只有解放思想才能推進(jìn)教育體制的改革和完善。解放思想是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義推動(dòng)力,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀和方法論,是黨的思想路線。解放思想的過(guò)程,實(shí)際上就是實(shí)事求是的過(guò)程,是我們不斷認(rèn)識(shí)與把握客觀事物及其規(guī)律的過(guò)程,是由計(jì)劃走向市場(chǎng)的過(guò)程。新時(shí)期新階段,解放思想的核心是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,黨的十八大提出實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”,全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大目標(biāo),就要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展觀的突出問(wèn)題,把科學(xué)發(fā)展觀真正貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),解放思想,實(shí)事求是,不斷探索創(chuàng)新推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的進(jìn)程,如果不解放思想,實(shí)事求是,就不可能有改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)欣欣向榮的大好局面,更不可能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)”大討論活動(dòng),就是要找到適應(yīng)社會(huì)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展的新方法,因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有積極主動(dòng)地轉(zhuǎn)變思想,逐步從不合理的教條中走出來(lái),徹底改變束縛我們的思想和觀念,才能真正做到“聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展”,最終改變不合理的體制機(jī)制,讓我們的努力朝著更合理的方向發(fā)展。

其次,科學(xué)的指導(dǎo)思想才能明確發(fā)展的方向,新的教育理念才能成就與時(shí)俱進(jìn)的教育方法。解放思想更新觀念打破瓶頸制約,才能實(shí)現(xiàn)教育成果的“高效”。更新觀念才能使我們的教育事業(yè)提速,沒(méi)有超前意識(shí)就不可能有與時(shí)俱進(jìn)的教育方法,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,我們的教育事業(yè)必須要與現(xiàn)實(shí)的需求相銜接,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已經(jīng)由計(jì)劃到市場(chǎng)。國(guó)家對(duì)教育改革也提出了新的更高的要求,“學(xué)高為師,身正為范?!笔墙處煹谋痉郑聲r(shí)代新形勢(shì)下的教育要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí);作為合格的人民教師,要認(rèn)清歷史使命,真正樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,忠實(shí)履行職責(zé),保質(zhì)、保量完成教育教學(xué)任務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任。不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),教學(xué)就有可能偏離方向,教育工作就不可能有新突破。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦,勤奮學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),才能肩負(fù)起新形勢(shì)下時(shí)代賦予我們的使命,才能教育出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新型人才。

最后,開(kāi)展《實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”,促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動(dòng)要緊密結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際,不斷提高教育教學(xué)實(shí)效。

結(jié)合開(kāi)展《實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”,促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動(dòng),教育局提出了在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展“振興岳池教育,實(shí)現(xiàn)岳池教育跨越式發(fā)展教師怎么辦?”大討論活動(dòng),是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的重要舉措,它以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),真正實(shí)現(xiàn)“以人為本,教育先行”的方針;加強(qiáng)自我教育和政治理論學(xué)習(xí),加深對(duì)教育事業(yè)重要性的認(rèn)識(shí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),真正做到“以身作則,為人師表”。

讀中國(guó)紅心得體會(huì)篇3

面對(duì)奮斗征程中的坎坷與挫折,我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有破滅;面對(duì)人世遭逢的巨大自然災(zāi)難,我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有破滅。一代代的中國(guó)人,懷揣著夢(mèng)想,追逐著夢(mèng)想,挺直了脊梁,憋足了一股勁,胼手胝足,頑強(qiáng)奮斗,走出苦難,走向輝煌?!暗缆窙Q定命運(yùn),找到一條正確的道路多么不容易,我們必須堅(jiān)定不移地走下去”,“現(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想?!痹趨⒂^國(guó)家博物館大型展覽《復(fù)興之路》時(shí)發(fā)表重要講話。習(xí)所說(shuō)的話字字鏗鏘有力,句句飽含深情,不僅道出了我們黨團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,把命運(yùn)牢牢掌握在自己手中,堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義所經(jīng)歷的苦難與輝煌,更是道明了中國(guó)億萬(wàn)同胞滿懷一顆顆赤誠(chéng)的中國(guó)心,共筑最深層次、最核心的“中國(guó)夢(mèng)”。

回首中華民族經(jīng)歷的百年滄桑巨變,將她的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)分別用“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄桑”、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”精辟表達(dá)。這三句氣勢(shì)磅礴而富有詩(shī)意的概括,引出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。

“雄關(guān)漫道真如鐵”。近代以后,遭受著深重苦難的中華民族在歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻的中華兒女的不斷奮起抗?fàn)幭?,終于掌握了自己的命運(yùn),他們拋灑熱血,鞠躬盡瘁,探索奮斗,開(kāi)始了建設(shè)自己國(guó)家的偉大進(jìn)程?!爸袊?guó)夢(mèng)”從此充滿希望,光明無(wú)限。

“人間正道是滄?!薄,F(xiàn)今的中國(guó),是一條騰飛中的巨龍。改革開(kāi)放30多年,我們黨緊緊聯(lián)系人民、依靠人民,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟,堅(jiān)持獨(dú)立自主走自己的道路,歷經(jīng)多少荊棘、多少曲折,多少災(zāi)難、多少奮斗,終于取得今天的輝煌成就,變成了一個(gè)初步繁榮昌盛、充滿生機(jī)活力的社會(huì)主義國(guó)家,從根本上改變了中華民族的前途命運(yùn)。“中國(guó)夢(mèng)”從此永不停歇,絕不更替。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。我們有輝煌的歷史,更有廣闊宏偉的未來(lái)??v觀國(guó)際國(guó)內(nèi)大局,中國(guó)正處于前所未有的戰(zhàn)略機(jī)遇期。抓住機(jī)遇、改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展,這是中華民族強(qiáng)大的保證,更是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的關(guān)鍵?!皩?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力。”如今,我們比歷史上任何一個(gè)時(shí)候都更接近民族復(fù)興這個(gè)夢(mèng)。勵(lì)精圖治的中國(guó)共產(chǎn)黨,正帶領(lǐng)著中國(guó)人民朝著這個(gè)目標(biāo)“直掛云帆濟(jì)滄海”?!爸袊?guó)夢(mèng)”從此繼往開(kāi)來(lái),終將實(shí)現(xiàn)。

把中國(guó)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),還有很長(zhǎng)的路,需要付出長(zhǎng)期艱巨的努力。在這個(gè)“圓夢(mèng)”的征程上,我們要不斷加強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,堅(jiān)定不移高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,不懼風(fēng)險(xiǎn),不畏干擾,走好路,走對(duì)路,走正路。以堅(jiān)定的信念朝著“到中國(guó)共產(chǎn)黨成立120__年時(shí)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),到新中國(guó)成立120__年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)”這個(gè)偉大夢(mèng)想鼎力前進(jìn)。

祖國(guó)富強(qiáng)是我們的夢(mèng)想,人民幸福是我們的向往。讓我們?cè)鷮?shí)實(shí),腳踏實(shí)地,用勤勞的雙手托起偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。

對(duì)廣大群眾來(lái)說(shuō),實(shí)現(xiàn)宏大的“中國(guó)夢(mèng)”的過(guò)程,自然是實(shí)現(xiàn)具體實(shí)在的“就業(yè)夢(mèng)”“上學(xué)夢(mèng)”“安居夢(mèng)”的過(guò)程;對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,必須把人民的期待轉(zhuǎn)化為一項(xiàng)項(xiàng)具體措施,落實(shí)到一件件好事實(shí)事?!爸袊?guó)夢(mèng)”是你我的夢(mèng),種種色彩豐富的夢(mèng)想?yún)R聚成夢(mèng)想拼圖。

“夢(mèng)想是指引人類前進(jìn)的燈塔”,“思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)”?!靶倥礈纾我约覟椤?,是少年英雄霍去病的夢(mèng)想;“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”,是少年毛澤東的夢(mèng)想。每個(gè)人都要有或大或小的夢(mèng)想,這樣才能使一生過(guò)得有意義,這些很小的夢(mèng)想交織在一起,也就成為了一個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想。這些小小的夢(mèng)想勾勒出“中國(guó)夢(mèng)”的生動(dòng)輪廓,融合成“中國(guó)夢(mèng)”的共同底色。有夢(mèng)想的人就會(huì)有希望,有夢(mèng)想的國(guó)家必將強(qiáng)大!

百年坎坷復(fù)興路,世紀(jì)滄桑強(qiáng)國(guó)夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)民族的偉大夢(mèng)想,黨領(lǐng)導(dǎo)人民一路風(fēng)雨兼程,一路慷慨壯歌,終于開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)之路、富民之路、復(fù)興之路。國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好。

作為國(guó)家新一代的生力軍,圓夢(mèng)之旅要從我做起,從小事做起。千里之行,始于足下,唯有把每個(gè)人的小夢(mèng)想轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí),才能離“中國(guó)夢(mèng)”更進(jìn)一步,“中國(guó)號(hào)”巨輪才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,成功到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

國(guó)家之夢(mèng),反應(yīng)國(guó)民之夢(mèng);個(gè)人之夢(mèng),融為民族之夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。如果說(shuō)個(gè)人的夢(mèng)是小夢(mèng),那么中國(guó)夢(mèng)就是個(gè)大夢(mèng),個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家夢(mèng)想一脈相承,無(wú)數(shù)的小夢(mèng)就構(gòu)成了大夢(mèng)。對(duì)于曾教授這一觀點(diǎn),我甚是贊同,臺(tái)下的同學(xué)也拍手稱好。其實(shí),對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō),更多的是有自己的小夢(mèng),這并不與我們的“中國(guó)夢(mèng)”背道而馳。相反,只有我們從我做起,從身邊的小事做起,才可以圓小夢(mèng);圓了小夢(mèng),我們的“中國(guó)夢(mèng)”亦是指日可待。曾教授也講到,作為學(xué)生,當(dāng)務(wù)之急就是努力學(xué)習(xí),做個(gè)全面發(fā)展且適應(yīng)新時(shí)代的四有新人,一步一步實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。

讀中國(guó)紅心得體會(huì)篇4

第二屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)將于11月5日至10日在上海舉行。屆時(shí)將有來(lái)自150多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的3000多家企業(yè)參展,規(guī)模和品質(zhì)均將超過(guò)首屆。

中國(guó)是世界第二大經(jīng)濟(jì)體和第一大貨物貿(mào)易國(guó),開(kāi)放的、高速增長(zhǎng)的中國(guó)市場(chǎng)已經(jīng)成為國(guó)際市場(chǎng)中舉足輕重的一部分,許多國(guó)家和企業(yè)都把拓展中國(guó)市場(chǎng)作為重要的發(fā)展機(jī)遇,進(jìn)博會(huì)為他們搭建了的進(jìn)入中國(guó)的平臺(tái)。中國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,對(duì)高品質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)的需求迫切,進(jìn)博會(huì)上展示的進(jìn)口商品滿足了消費(fèi)者對(duì)美好生活的需求。隨著進(jìn)口市場(chǎng)的空間不斷擴(kuò)大,中國(guó)進(jìn)口的增長(zhǎng)更成為全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要引擎,進(jìn)博會(huì)真正實(shí)現(xiàn)了“買全球、惠全球”。

首屆進(jìn)博會(huì)期間,按一年計(jì),與會(huì)參展企業(yè)和采購(gòu)商達(dá)成了578.3億美元的意向成交額,今年這一數(shù)字有望顯著擴(kuò)大。不斷擴(kuò)大的規(guī)模彰顯了進(jìn)博會(huì)的號(hào)召力和影響力。畢竟,在外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境不確定性增加的當(dāng)下,進(jìn)博會(huì)帶來(lái)的效益有目共睹,企業(yè)都想搭上進(jìn)博會(huì)的快車,掘金廣闊的中國(guó)市場(chǎng)。

不少參加過(guò)首屆進(jìn)博會(huì)的企業(yè)表示,進(jìn)博會(huì)為國(guó)內(nèi)外企業(yè)打造了一個(gè)包容開(kāi)放、廣闊高效的合作新平臺(tái)。作為進(jìn)博會(huì)的“回頭客”,來(lái)自法國(guó)的依視路集團(tuán)將帶來(lái)一系列先進(jìn)產(chǎn)品和解決方案。依視路大中華區(qū)總裁杜馬諾表示,進(jìn)博會(huì)是一個(gè)的開(kāi)放平臺(tái)。作為全球的眼視光企業(yè),依視路將依托進(jìn)博會(huì)大平臺(tái),再次為中國(guó)消費(fèi)者展示眼視光領(lǐng)域的前沿科技和完整的眼健康管理解決方案。

中國(guó)不以追求貿(mào)易順差為目標(biāo),真誠(chéng)希望擴(kuò)大進(jìn)口、推動(dòng)貿(mào)易平衡發(fā)展的努力,得到了外國(guó)政府官員和專家學(xué)者的一致認(rèn)可。白俄羅斯總統(tǒng)辦公廳副主任_去年率團(tuán)參加首屆進(jìn)博會(huì),見(jiàn)證了白中兩國(guó)簽署大量合作協(xié)議。他表示,白俄羅斯參加進(jìn)博會(huì)、中國(guó)對(duì)白俄羅斯高品質(zhì)食品開(kāi)放市場(chǎng)并對(duì)白俄羅斯大量食品企業(yè)進(jìn)行認(rèn)證、利用中歐班列裝載貨物和電子商務(wù)的發(fā)展等都有助于挖掘兩國(guó)經(jīng)濟(jì)合作潛力,帶動(dòng)白俄羅斯經(jīng)濟(jì)發(fā)展。泰國(guó)副總理兼商業(yè)部部長(zhǎng)朱林也在公開(kāi)場(chǎng)合表示,中國(guó)是泰國(guó)的貿(mào)易伙伴,也是泰國(guó)最重要的貿(mào)易市場(chǎng)。這次進(jìn)博會(huì)對(duì)泰國(guó)非常重要,為泰國(guó)向中國(guó)展示產(chǎn)品提供了很好的機(jī)會(huì)。

美國(guó)伊利諾伊理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授哈伊里·圖爾克此前在接受媒體采訪時(shí)表示,進(jìn)博會(huì)為美中兩國(guó)經(jīng)貿(mào)合作搭建了平臺(tái),為美國(guó)出口商向中國(guó)出口商品和服務(wù)打開(kāi)了大門。中國(guó)增加進(jìn)口的努力將對(duì)全球總需求增加產(chǎn)生顯著影響。土耳其伊斯坦布爾科奇大學(xué)學(xué)者阿爾泰·阿特勒也表示,不少國(guó)家,尤其是經(jīng)濟(jì)依賴于原材料和初級(jí)產(chǎn)品出口的國(guó)家,都因能夠向中國(guó)大量出口而獲益良多,中國(guó)生產(chǎn)的部件和半成品在支撐著包括土耳其在內(nèi)的其他國(guó)家的生產(chǎn)和出口。

舉辦進(jìn)博會(huì)是中國(guó)著眼于推動(dòng)新一輪高水平對(duì)外開(kāi)放作出的重大決策,是中國(guó)主動(dòng)向世界開(kāi)放市場(chǎng)的重大舉措。中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型使得中國(guó)在高端科技、服務(wù)貿(mào)易等領(lǐng)域的需求大幅增加,既給海外企業(yè)帶來(lái)新的契機(jī),中國(guó)企業(yè)也通過(guò)與外商的合作迎來(lái)新的發(fā)展。

很多傳統(tǒng)企業(yè)在轉(zhuǎn)型升級(jí)過(guò)程中需要大量的先進(jìn)制造設(shè)備,以提高生產(chǎn)線的競(jìng)爭(zhēng)力和生產(chǎn)力,進(jìn)博會(huì)讓他們不出國(guó)門就能采購(gòu)到世界上最先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備,通過(guò)引進(jìn)進(jìn)博會(huì)參展企業(yè)的技術(shù)和設(shè)備,提升了國(guó)內(nèi)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。首屆進(jìn)博會(huì)上,智能及高端裝備展區(qū)成交額,達(dá)164.6億美元;醫(yī)療器械及醫(yī)藥保健展區(qū)成交57.6億美元;服務(wù)貿(mào)易展區(qū)成交32.4億美元。商務(wù)部副部長(zhǎng)、世博會(huì)組委會(huì)辦公室主任王炳南介紹,今年,還將有更多新產(chǎn)品、新技術(shù)、新服務(wù)“全球首發(fā)、中國(guó)首展”,專(業(yè))精(品)尖(端)特(色)產(chǎn)品精華薈萃。國(guó)內(nèi)外采購(gòu)商和專業(yè)觀眾有望超過(guò)50萬(wàn)人。這意味著更多全球前沿技術(shù)、產(chǎn)品、服務(wù)來(lái)到中國(guó),助力中國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

主動(dòng)擴(kuò)大進(jìn)口,受益的還有廣大中國(guó)消費(fèi)者。一大批優(yōu)勢(shì)和特色產(chǎn)品通過(guò)進(jìn)博會(huì)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),滿足了中國(guó)國(guó)內(nèi)消費(fèi)升級(jí)的需要。首屆進(jìn)博會(huì)上,食品及農(nóng)產(chǎn)品展區(qū)最為熱鬧,來(lái)自澳大利亞的牛肉、法國(guó)的紅酒、阿根廷的紅蝦、馬來(lái)西亞的榴蓮吸引人們駐足品嘗,而進(jìn)博會(huì)后,這些“洋美食”將走入超市、電商平臺(tái),走上中國(guó)消費(fèi)者的餐桌。

進(jìn)博會(huì)帶來(lái)了消費(fèi)貿(mào)易的“雙升級(jí)”。如今,電商成為聯(lián)結(jié)進(jìn)口商品與中國(guó)消費(fèi)者的重要橋梁。數(shù)據(jù)顯示,電商平臺(tái)交易已在我國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易中占據(jù)了相當(dāng)?shù)谋戎?,電商平臺(tái)成為消費(fèi)者選購(gòu)進(jìn)口商品的重要渠道。京東大數(shù)據(jù)研究院首席數(shù)據(jù)官劉暉表示,首屆進(jìn)博會(huì)期間,以京東集團(tuán)為主體直接簽約并采購(gòu)總金額近1000億元的進(jìn)口品牌商品。第二屆進(jìn)博會(huì)京東集團(tuán)將繼續(xù)派出規(guī)模龐大的“買手團(tuán)”,覆蓋更多進(jìn)口商品品類,也計(jì)劃與多家國(guó)際知名品牌商簽訂采購(gòu)協(xié)議,在雙方資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化合作。

毋庸置疑,中國(guó)仍舊是全球成長(zhǎng)性的市場(chǎng)。中國(guó)創(chuàng)辦,世界共享,相信在第二屆進(jìn)博會(huì)的平臺(tái)上,參展商、采購(gòu)商都將有更大的收獲,將有更多海外品牌進(jìn)入中國(guó),從展品變?yōu)樯唐?,更加開(kāi)放的中國(guó)將帶給世界更大的機(jī)遇。

讀中國(guó)紅心得體會(huì)篇5

今年是五四運(yùn)動(dòng)到了,各種不同尋常的紀(jì)念活動(dòng)紛至沓來(lái),五四運(yùn)動(dòng)的新詮釋也不絕于耳。也有人批評(píng)五四運(yùn)動(dòng)中的缺陷,比如發(fā)生違法火燒房子等等。不論五四有多少不盡人意之處,她在我的心中,或許在曾經(jīng)年輕過(guò)的一代又一代中國(guó)人心中,已定格為一種精神,一種符號(hào),一種榮譽(yù),一種象征,這就是愛(ài)國(guó)、科學(xué)、民主、新文化。

如許的一個(gè)青年“標(biāo)準(zhǔn)”,不禁讓人料到了“中國(guó)十大出色青年”當(dāng)時(shí)都一經(jīng)超過(guò)了28歲,有的一經(jīng)接近40歲。由此可見(jiàn),十大出色青年的評(píng)比并不是以14至28周歲為前提的。還有別的如青年教練、青年干部等,非凡都把40歲以下的都當(dāng)作青年。但是此刻“青年節(jié)”放假,規(guī)訂春秋為14至28周歲,這分明和少許部分因某時(shí)某地某種特別必要而訂義的“青年”相沖突,與社會(huì)大眾的慣常理解不符合。有了如許的規(guī)訂,也就意味著很多十大出色青年、出色青年教練,固然有青年的稱號(hào),卻沒(méi)有青年節(jié)放假的權(quán)柄,這豈不是天大的笑話?為什么有這么大的笑話,一個(gè)首要的起因便是此次訂義青年的春秋段,是按照?qǐng)F(tuán)章來(lái)的。什么樣的春秋是青年,不該只以團(tuán)員春秋為標(biāo)準(zhǔn),畢竟青年并不能和團(tuán)員等同起來(lái),該當(dāng)多聽(tīng)聽(tīng)社會(huì)的定見(jiàn)。更不能對(duì)一個(gè)定義,不同部分給出不同的規(guī)訂,如此只會(huì)減少各自的沖突,讓大眾莫衷一是,更好笑的是,還會(huì)呈現(xiàn)諸如“出色青年”不是青年,沒(méi)有放假權(quán)柄的景象。

莫非過(guò)了28周歲,咱就不能再當(dāng)青年人了嗎?

以28歲為限劈開(kāi)中青年的邊界,明顯,在當(dāng)今中國(guó)顯得有些保守!而如許的分別邊界,更會(huì)加重少許年老人的生理壓力,誰(shuí)都但愿可能少年有成,于是也就但愿可能不妨“耽誤”一點(diǎn)年老的工夫,而你把青年的末限訂在了28歲,無(wú)疑會(huì)令越來(lái)越多的年老人加劇急功近利的心態(tài):眼看就不再“年老”了。過(guò)了28歲,其實(shí)仍舊不妨很年老,仍舊不妨很純潔。

跟著社會(huì)的朝長(zhǎng)進(jìn)步,越來(lái)越多的人對(duì)春秋有了新的看法,總感覺(jué)本人二十出面還算少年郎,三十?dāng)[布才步入青年段,四十五十剛中年,七十八十還不算老!以后,都感覺(jué)這是種好心態(tài),但凡一個(gè)人,唯有本人感覺(jué)年老,那才是真正的年老。并且,跟著現(xiàn)此刻人們受教誨的程度越來(lái)越高,越來(lái)越多的城市居民遍及在二十二三歲時(shí)才剛踏出校門走向工作崗?fù)?,而?duì)付他們而言,所謂的人生,真正的人生,由此才方才動(dòng)手!我們很難對(duì)一個(gè)二十二三歲的“半大孩子”說(shuō):“嗨,小子,再過(guò)四五年,你可便是中年人!”他們此中的大大都人會(huì)感覺(jué)這種說(shuō)法匪夷所思,只因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有做好步入中年的生理籌辦。

可不管放假在家還是持續(xù)工作,也不管是“適齡”青年還是大齡青年,都該當(dāng)以本人的方法來(lái)懷念“五四”的精力,五四精力代表著誠(chéng)篤的,朝長(zhǎng)進(jìn)步的,積極的,約束的,對(duì)等的,創(chuàng)造的,美的,善的,安好的,相愛(ài)合作的,辦事而高興的,全社會(huì)幸福的同一體。因?yàn)槲覀兯辉摻⊥那『檬恰拔逅摹睘橹疅崆兄\求的,而非青年本人。

燈紅酒綠之中。但我仍然堅(jiān)信,作為一種精神、一種符號(hào)、一種榮譽(yù)、一種象征,她永不褪色,永遠(yuǎn)銘刻在世世代代中國(guó)人的心中。

五四運(yùn)動(dòng),九十年的奮斗征程,九十載的光輝歲月。

九十年前,我們?cè)赺廣場(chǎng)外高舉“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的旗幟;而今,我們?cè)谔毂赖亓阎懈吆簟氨娭境沙?,抗?fàn)幘葹?zāi)”。

九十年前,我們呼喚追求真理,勇于探索的精神;而今,我們提出“科學(xué)發(fā)展,共建和諧”的口號(hào)......

九十年過(guò)去了,時(shí)代與環(huán)境都發(fā)生了很大的改變,但五四精神依存,仍然是引導(dǎo)我們前進(jìn)的強(qiáng)大力量。因?yàn)樵谶@九十年間,五四精神不斷的被賦予新的內(nèi)涵。

歷史將銘記1919年5月4日,那一天廣大愛(ài)國(guó)青年的覺(jué)醒與團(tuán)結(jié)促成歷重要的轉(zhuǎn)折——五四運(yùn)動(dòng),他們發(fā)揚(yáng)了反帝反封建的愛(ài)國(guó)主義精神,他們掀起一場(chǎng)聲勢(shì)浩大愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng),拉開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕,中國(guó)歷史由此邁入新的歷程。

蔡元培先生為振興中華培養(yǎng)了一批批英才提倡“思想自由”“兼容并包”而使北京大學(xué)群賢畢至,精英薈萃,成為了新文化思想的傳播中心。陳獨(dú)秀創(chuàng)辦了“新文化運(yùn)動(dòng)”中影響力的刊物《新青年》,李大釗則以筆做槍的前驅(qū),成為了新文化運(yùn)動(dòng)的組織者,而傅斯年、羅家倫、段錫朋、許德珩、張國(guó)燾等則成為了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中的中堅(jiān)力量......他們的身上無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現(xiàn)著那個(gè)時(shí)代所代表的愛(ài)國(guó)主義。

“少年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng)”。五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)90年的歷史、新中國(guó)成立以來(lái)60年的歷史、改革開(kāi)放以來(lái)30年的歷史無(wú)不充分表明,青年確實(shí)是我國(guó)社會(huì)中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量!祖國(guó)為有這樣的青年而驕傲,黨和人民為有這樣的青年而自豪!

我們?nèi)杂浀?003年夏天非典型肺炎鋪天卷地襲來(lái),奪取了許多人的性命,而為了能夠采集到sars病毒的樣本,胡志紅獲得國(guó)外病毒學(xué)博士學(xué)位后,毅然謝絕了加拿大眾單位提出的博士后邀請(qǐng),義無(wú)反顧地回到祖國(guó)投身于抗擊非典的行動(dòng)中,被大家親切的稱為“與病毒較量的女科學(xué)家”的她,無(wú)數(shù)起得冒著被傳染的危險(xiǎn)多次往返于疫情高發(fā)區(qū),潛心研究疫苗,篩選抗病毒的藥物。

胡志紅憑借著在抗擊非典時(shí)的特出貢獻(xiàn),成為了中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)碌墨@得者。在國(guó)家有難的時(shí)候,胡志紅發(fā)揮出科研人員的力量,為國(guó)家為百姓做貢獻(xiàn)。她的所作所為,是一種責(zé)任意識(shí)和愛(ài)國(guó)精神的體現(xiàn),更是一種對(duì)“五四精神”的解讀。

在2008年——中國(guó)多災(zāi)多難的一年,我們更能從中看到廣大青年的愛(ài)國(guó)情懷!在汶川大地震發(fā)生之后,曾經(jīng)的天府之國(guó)在瞬間變得滿目瘡痍,生靈涂炭。這巨大的災(zāi)難,吹響了抗?fàn)幘葹?zāi)的集結(jié)號(hào)。成千上萬(wàn)的救援大軍從四面八方奔涌到災(zāi)區(qū),然而,除了官方的救援以外,還有這么一個(gè)龐大的隊(duì)伍,成為了汶川的地震后重要的救援力量。他們或無(wú)怨無(wú)悔地奔走在救災(zāi)的前線,或默默無(wú)聞的在后方奉獻(xiàn)著自己的力量。但是,他們都有一個(gè)共同的名字:青年志愿者。

在其后的北京奧運(yùn)會(huì)中,志愿者們更加充分表現(xiàn)了他們的力量,有媒體曾經(jīng)這樣評(píng)論志愿者的作用:“170萬(wàn)志愿者是奠定北京奧運(yùn)會(huì)成功的基石?!彼麄兩砩仙l(fā)著的不再僅僅是無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,更是高度的社會(huì)責(zé)任感,憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)心。

紀(jì)念歷史的意義在于汲取與反思。五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去90年了,我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),于是我們應(yīng)該從中批判的繼承與發(fā)展五四精神。當(dāng)年,我們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立于解放而抗?fàn)?而今天,我們則是為了中華民族的興旺發(fā)達(dá)而奮斗。在這個(gè)高舉“科學(xué)發(fā)展觀”“構(gòu)建和諧社會(huì)”的時(shí)代下,中國(guó)正慢慢的強(qiáng)大起來(lái),但我們?nèi)匀灰梃b前人的寶貴經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族主義精神,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,不斷的解放思想,勇于探索,敢于追求真理,追尋時(shí)代的潮流,把握時(shí)代的命脈地進(jìn)行創(chuàng)新。

對(duì)五四價(jià)值的丈量,可是看做是現(xiàn)實(shí)的一種映射。五四運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)時(shí)間點(diǎn),90年的距離也許帶給我們漸行漸遠(yuǎn)的感覺(jué),但是其揭示的自由、平等、民主、科學(xué)的觀念,是足以勾畫(huà)出一幅當(dāng)代中國(guó)公民社會(huì)的精神藍(lán)圖。