讀中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史的心得體會(huì)8篇

時(shí)間:2023-06-16 作者:Gourmand 心得體會(huì)

一篇出色的心得體會(huì)一定是包含我們的真實(shí)感受的,心得簡(jiǎn)單的說(shuō)就是我們學(xué)習(xí)后的一些感受所寫(xiě)成的文字,以下是合同范文網(wǎng)小編精心為您推薦的讀中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史的心得體會(huì)8篇,供大家參考。

讀中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史的心得體會(huì)8篇

讀中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史的心得體會(huì)篇1

?中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》寫(xiě)道:哲學(xué)是對(duì)人生的系統(tǒng)反思。

哲學(xué)家說(shuō)到“宇宙”時(shí),所指的是一切存在的整體,相當(dāng)于中國(guó)哲學(xué)家惠施所說(shuō)的“大一”,給它一個(gè)定義,乃是:“至大無(wú)外?!比魏稳?,任何事物,都在宇宙之中。當(dāng)一個(gè)人對(duì)宇宙進(jìn)行思索時(shí),他就是在反思。

古希臘雅典哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)一句很有名的話(huà):認(rèn)識(shí)你自己。這句話(huà)被稱(chēng)為“哲學(xué)的源頭”,因?yàn)橄胍J(rèn)識(shí)自身并不容易,而想要認(rèn)識(shí)自己,我們就要不斷地對(duì)人生進(jìn)行反思,并且把自己的思想系統(tǒng)的表述出來(lái)。

其實(shí),有關(guān)人生的學(xué)說(shuō)、宇宙的學(xué)說(shuō)以及知識(shí)的學(xué)說(shuō),都在這樣的思考中產(chǎn)生。

有的哲學(xué)家認(rèn)為,在思考前,必須先對(duì)思索進(jìn)行思索。我認(rèn)為,這個(gè)樣子就會(huì)陷入了一個(gè)惡性循環(huán),只有一個(gè)一個(gè)問(wèn)題思考,解決,才能繼續(xù)思考。在《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》中寫(xiě)道:其實(shí),我們用來(lái)思考的器官只有一個(gè),如果我們懷疑自己對(duì)人生和宇宙思考的能力,我們也同樣有理由懷疑自己對(duì)思索進(jìn)行思索的能力。

人無(wú)論是自己思索或是與別人談?wù)?,都是在人生之中。我們?duì)宇宙進(jìn)行思索或與人談?wù)撍?,都是在其中進(jìn)行反思。

禪師像尋常人那樣生活,做尋常人做事情,經(jīng)過(guò)從迷到悟的過(guò)程,他已把肉體的性情放下,而進(jìn)入禪定的境界。而在此之后,他還要離開(kāi)禪定的境界,重返世俗人間。這就是修身養(yǎng)性,禪師其實(shí)也是煩人,只不過(guò)他們的境界已經(jīng)不是尋常人可比的,因?yàn)樗F(xiàn)在的所作所為雖然和別人一樣,但他對(duì)任何事物都沒(méi)有滯著。

新的儒家強(qiáng)調(diào)修養(yǎng)須下功夫。雖說(shuō)人的最終目標(biāo)是無(wú)所用心,但為達(dá)到無(wú)所用心,還是要用很大氣力的。

內(nèi)圣外王,是一個(gè)人想成為的最高境界。對(duì)自身修身養(yǎng)性,在外可以獨(dú)當(dāng)一面,冷靜且完美的處理事務(wù),而這種地步,也就是圣人了。一位圣人,就要有包容天下的胸懷,而一個(gè)人只為一己私利,不顧他人,就是小人。這就是圣人與小人的差距。

做人要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,就像腌蘿卜,要一點(diǎn)一點(diǎn)的入味,讀書(shū)也一樣,慢慢品味,理解深層含義。

人性本善?本惡?

讀中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史的心得體會(huì)篇2

當(dāng)我拿到這本書(shū)時(shí)就對(duì)這本書(shū)沒(méi)有產(chǎn)生好感,而老師也說(shuō)這本書(shū)是要“啃”讀的,然而這樣的書(shū)完全不對(duì)我的口味。改變是從某些同學(xué)的摘錄開(kāi)始的,或許只是對(duì)其中的部分內(nèi)容開(kāi)始感興趣,也沒(méi)有想把這本書(shū)的每個(gè)字都研究透,但我還是有了一些不多的感想。

ok,那么我們開(kāi)講。

首先是儒家的一些我看到的東西:積極入世?!胺e極入世”倡導(dǎo)“富貴不能淫、威武不能屈、貧賤不能移”的個(gè)人健康人格,提出了“舍生取義”的人生最高道德標(biāo)準(zhǔn),從而打造了整個(gè)民族的強(qiáng)健精神支柱和充滿(mǎn)浩然正氣的民族性格,完整地構(gòu)建了全民族的道德體系,加上儒家“德治愛(ài)民”的政治文化、“孝悌和親”的倫理文化、“文質(zhì)彬彬”的禮樂(lè)文化,“遠(yuǎn)神近人”的人本取向,仍滲透在中國(guó)社會(huì)文化的各個(gè)方面,一直是中華民族在人文理想方面的寶貴精神財(cái)富。

然后是道家的“出世”。我對(duì)于道家的出世到不是很了解,主要了解它主張的“無(wú)為”。一開(kāi)始認(rèn)為“無(wú)為”是無(wú)所作為,讀過(guò)書(shū)的相關(guān)部分后大致了解到,無(wú)為是指經(jīng)過(guò)有為的思考,以時(shí)勢(shì)、趨勢(shì)的判斷做出順勢(shì)而為的行為,以我的理解,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是要做好屬于自己本分的事就夠了,也算是簡(jiǎn)單地實(shí)現(xiàn)了“無(wú)為”的意義。

我最欣賞的是:“以出世的態(tài)度做人,以入世的態(tài)度做事”。(《出世做人入世做事》)

我還想說(shuō)一個(gè)比較傳奇的人物——王守仁。這個(gè)人明顯是精通哲學(xué)的,而且可能是哲學(xué)界的一位大佬,他精通儒家、道家、佛家,同時(shí)還是心學(xué)的集大成者?!靶膶W(xué)”的觀念就是由他提出。

最開(kāi)始,有人向他講授“格物致知”之學(xué),王守仁甚喜。之后他遍讀朱熹的著作,思考宋儒所謂“物有表里精粗,一草一木皆具至理”的學(xué)說(shuō)。為了實(shí)踐朱熹的“格物致知”,有一次他下決心窮竹之理,“格”了七天七夜的竹子,什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),人卻因此病倒。從此,王守仁對(duì)“格物”學(xué)說(shuō)產(chǎn)生了極大的懷疑。這就是中國(guó)哲學(xué)史上是著名的“守仁格竹”。

接著就是他的悟道之路。自他被貶后他父親對(duì)他說(shuō):“既然朝廷委命于你,就有責(zé)任在身,你還是上任去吧?!彪S后他踏上路途,來(lái)到貴州龍場(chǎng),“萬(wàn)山叢薄,苗、僚雜居”,龍場(chǎng)在當(dāng)時(shí)還是未開(kāi)化的地區(qū)。王守仁沒(méi)有氣餒,根據(jù)風(fēng)俗開(kāi)化教導(dǎo)當(dāng)?shù)厝耍艿矫癖姁?ài)戴。在這個(gè)時(shí)期,他對(duì)《大學(xué)》的中心思想有了新的領(lǐng)悟。王守仁認(rèn)識(shí)到“圣人之道,吾性自足,向之求理于事物者誤也”。他在這段時(shí)期寫(xiě)了“教條示龍場(chǎng)諸生”,史稱(chēng)龍場(chǎng)悟道。(《明朝那些事》)

我想表達(dá)的是,關(guān)于哲學(xué),不能一味的去盲信追求別人所想的觀念,真正的悟道還是得通過(guò)自己的悟性。

讀中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史的心得體會(huì)篇3

以前,我總認(rèn)為哲學(xué)很深?yuàn)W,很遙遠(yuǎn),甚至認(rèn)為我一定接觸不到哲學(xué)。然而,我讀了《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》后,不得不驚嘆,馮友蘭先生真是一位偉大的哲學(xué)家。雖然對(duì)我而言,讀這本書(shū)有些吃力,但馮友蘭先生并沒(méi)有使用令人望而生畏的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),而是用了許多文淺意深的語(yǔ)言進(jìn)行論述,還是深深吸引了我。讀完這本書(shū),我改變了我的想法,哲學(xué)離我并不遠(yuǎn),哲學(xué),始于思想。

在書(shū)中,馮友蘭先生說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“人要有思想,首先要弄清楚人能夠思想什么,這就是說(shuō),在對(duì)人生進(jìn)行思考之前,我們要對(duì)思想進(jìn)行思想。”這句話(huà)我認(rèn)為是哲學(xué)的根本。人要能認(rèn)清自己,認(rèn)清自己能夠思考什么,什么才是自己的思想范疇,在自己的思想范疇之內(nèi)進(jìn)行不斷地思考,深層次的思考也就能變成反思;自己思考,反思自己,這也許就是哲學(xué)的本質(zhì)吧。著名哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)的“認(rèn)識(shí)你自己”,與馮友蘭先生所說(shuō)是相通的,一切的哲學(xué)都是建立在“認(rèn)識(shí)你自己”之上的。只有充分地認(rèn)識(shí)自己,哲學(xué)才能使我們提升心靈的境界,超越現(xiàn)實(shí)世界,體驗(yàn)高于道德的價(jià)值。

哲學(xué),即智慧之學(xué),人的智慧來(lái)自于人的思考。無(wú)論多么偉大的學(xué)者、哲學(xué)家,他們的智慧源泉都來(lái)自于他們那善于思考的大腦,從思考中得到真理,真理的誕生也就是哲學(xué)的出現(xiàn),對(duì)他們而言,哲學(xué),無(wú)處不在。

“就我而言,哲學(xué)是對(duì)人生系統(tǒng)的反思。人只要還沒(méi)有死,他就還是在人生之中,但并不是所有的人都對(duì)人生進(jìn)行反思,至于系統(tǒng)反思的人就更少了?!边@段話(huà)依然來(lái)自《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》,它足夠驗(yàn)證“哲學(xué)是始于思考”的?!胺此肌睙o(wú)非就是思想的思想,即深層次的思考,而“系統(tǒng)的反思”是聚反思、總結(jié)于一體,就像優(yōu)秀的學(xué)者、哲學(xué)家,他們不但善于思考,還善于總結(jié),總結(jié)的產(chǎn)物就是“真理”,就像我上面提到的“真理的誕生”,它就是關(guān)于思考的總結(jié)。

所以做一個(gè)會(huì)“系統(tǒng)反思”的人,哲學(xué)就會(huì)離你很近。哲學(xué),始于問(wèn)題。

讀中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史的心得體會(huì)篇4

?中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》,作者馮友蘭。我對(duì)哲學(xué)沒(méi)興趣,我原以為我不懂哲學(xué)。看完這本簡(jiǎn)史后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)里面的東西80%的我都略懂。文中提到的孔子、老子、墨子、佛教、道教、儒家這些我其實(shí)也都讀過(guò)一些東西。莊子的《逍遙游》、《大學(xué)》提出的在明明德這些有時(shí)候我還會(huì)拿來(lái)反復(fù)抄寫(xiě),可我怎么從來(lái)沒(méi)有把它們和哲學(xué)聯(lián)系起來(lái)?我想是從來(lái)沒(méi)有系統(tǒng)的上過(guò)哲學(xué)方面課程的原因吧。也許還是自己對(duì)這個(gè)沒(méi)有興趣,從來(lái)沒(méi)有去理清楚基本的概念。

這本簡(jiǎn)史對(duì)初入哲學(xué)的人是很有幫助的。對(duì)我這種似懂非懂的人也是很有幫助的。但終究我是興趣不大,總的來(lái)說(shuō)快速閱讀了一遍,里面的內(nèi)容初步梳理了一下,也給類(lèi)似于我這樣的人提個(gè)醒,理個(gè)大綱。

我大學(xué)同學(xué)小燕說(shuō):所謂哲學(xué),不過(guò)是吃飽了的文人的胡思亂想,自以為是,正過(guò)來(lái)反過(guò)來(lái),好像都有道理,其實(shí)沒(méi)道理。我是不懂的。

小燕說(shuō)的挺好的也挺對(duì)的。她甚至說(shuō)她最近對(duì)孫子兵法有了新的見(jiàn)解,所謂36計(jì)其實(shí)個(gè)個(gè)是陰招。小燕說(shuō)的真的挺好的。為她開(kāi)心。

哲學(xué)的任務(wù)不是增加關(guān)于實(shí)際的積極的知識(shí),而是提高人的精神境界。我讀到博士,我也常常自詡讀了很多書(shū),卻唯獨(dú)對(duì)哲學(xué)類(lèi)興趣不大,不甚研究。當(dāng)我讀完這本簡(jiǎn)史之后,我立刻就很清楚的認(rèn)識(shí)到這本書(shū)的知識(shí)比我教學(xué)生的《建筑環(huán)境學(xué)》《燃?xì)夤?yīng)》課程更有價(jià)值。遠(yuǎn)~遠(yuǎn)~遠(yuǎn)~遠(yuǎn)超過(guò)了我教授的課程的價(jià)值。當(dāng)你對(duì)哲學(xué)有興趣的時(shí)候,恭喜你!這說(shuō)明你基本上已經(jīng)超越了柴米油鹽、一地雞毛、雞飛狗跳的普通市民生活的層次,你已經(jīng)開(kāi)始對(duì)人生進(jìn)行反思,也就是超越了人生的自然境界、功利境界,進(jìn)入了道德境界,這時(shí)候的人在精神上會(huì)獲得更多的滿(mǎn)足,人生會(huì)變得更加有意義。

哲學(xué)是對(duì)人生的有系統(tǒng)的反思,我們的老子、孟子、孔子等圣人們包括西方的一些哲學(xué)大師們已經(jīng)對(duì)這些東西反思的很透徹了。他們的哲學(xué)思想其實(shí),其實(shí)我們也都懂。比如佛說(shuō):誰(shuí)傷害了你,誰(shuí)來(lái)渡你。再比如佛又說(shuō):放下,你就贏了。但真正做到就太難了。這使我想起了前幾年一個(gè)女同事跳樓自殺。她也讀到博士,我想這些哲學(xué)的東西她應(yīng)該都懂。為什么做不到?因?yàn)槲覀兌际欠踩?。只能說(shuō)可能她懂得,但還沒(méi)悟到吧。

我又想到了在重慶讀研究生時(shí)的一個(gè)政治老師,他原本和我一個(gè)專(zhuān)業(yè),后來(lái)是自己對(duì)哲學(xué)方面的東西非常有興趣,然后就轉(zhuǎn)去搞這些了。讀后感他給我們上課的情形我至今仍有印象,先是操著川普講,后來(lái)對(duì)我們說(shuō)不行他必須有川話(huà)講,否則他覺(jué)得講的不透徹。然后他就在講臺(tái)前用四川話(huà)呱里呱啦地講的神采飛揚(yáng),你可以感受到他眼里放出的光。雖然其實(shí)我對(duì)他講的也不怎么感興趣。但現(xiàn)在想起來(lái)他能與哲學(xué)打交道且樂(lè)在其中,真心為他高興。

書(shū)中提到周敦頤的《宇宙發(fā)生論》,我就在想這個(gè)名字為什么這么熟悉。查了資料才恍然大悟,原來(lái)是《愛(ài)蓮說(shuō)》的周敦頤。一般來(lái)說(shuō)哲學(xué)家就是文學(xué)家、思想家、政治家。所以有遠(yuǎn)大抱負(fù)之人宜早接觸哲學(xué),學(xué)校也應(yīng)盡早開(kāi)設(shè)關(guān)于哲學(xué)的基本課程,這樣應(yīng)該在孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)機(jī)幫助其樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,幫助其學(xué)習(xí)治道之法,利于國(guó)家人才的培養(yǎng)。

關(guān)于馮友蘭,有聞其名。讀完此書(shū)后查閱了其簡(jiǎn)介,方知乃河南南陽(yáng)人士(1895-1990),畢業(yè)于哥倫比亞大學(xué)。佩服之至。

讀中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史的心得體會(huì)篇5

哲學(xué)是什么?小時(shí)候,我完全沒(méi)接觸過(guò),感覺(jué)它就像是人們經(jīng)常談?wù)摰哪切┖軈柡Φ臇|西?,F(xiàn)在,我依然不懂哲學(xué)是什么,總以為它太難,太深?yuàn)W了。幾周前,老師讓我們讀《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》,我想從中找到我想要的答案。

我花了三個(gè)星期讀完了這本書(shū)。剛讀時(shí),覺(jué)得挺乏味的,完全不理解其中的大道理,但當(dāng)老師推薦我們“啃”讀之后,我才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的奧妙所在:它所說(shuō)的許多觀點(diǎn)和理論與我們的現(xiàn)實(shí)生活是相吻合的,非常神奇,細(xì)細(xì)閱讀之后,感覺(jué)這本書(shū)還很有韻味。

這本書(shū)道理太多且很有深度,我只來(lái)談?wù)剬?duì)最為典型的“儒道互補(bǔ)”思想的粗淺看法。儒家,是一個(gè)主張“仁”“愛(ài)人”的學(xué)派,主要講述如何與人相處,如何更好的融入社會(huì),彰顯人的善良本性。而道家卻恰恰相反,它主張“無(wú)為而治”,認(rèn)為一切事物都有自己的善惡因果,人們只需除去不應(yīng)該做的事就可以了,以至“無(wú)為“。儒家提倡“入世”,融入社會(huì),以人為本。而道家提倡“出世”,清心寡欲,以自然為本。這兩家看起來(lái)是對(duì)立的,毫不相干的,卻又有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。就拿“出世”和“入世”來(lái)說(shuō)吧,儒家提倡的“入世”,其實(shí)就是融入社會(huì)之中,把握好人際關(guān)系。儒家自身也已經(jīng)做到了“入世”,因?yàn)槿寮倚惺赂哒{(diào)。漢武帝時(shí)期還有“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的思想潮流,使儒家變得家喻戶(hù)曉,成為當(dāng)時(shí)的百家之首。相比儒家,道家就顯得低調(diào)多了,因?yàn)榈兰覍儆谀欠N歸隱派,它追求的是心靈上的滿(mǎn)足感和靈魂的超脫感,“超凡脫俗“似乎已經(jīng)成為了道家的專(zhuān)屬名詞。況且道家崇尚人與自然,心靈的高尚就顯得尤為重要,這也是一種出世的象征吧。

所謂“儒道互補(bǔ)”,就是做到既出世又入世。人類(lèi)一生下來(lái)就會(huì)融入社會(huì)這個(gè)集體,在現(xiàn)代這個(gè)華燈璀璨的社會(huì)中,人與人之間的相處總要比人與自然間的相處多得多,所以處理人際關(guān)系就顯得尤其重要。在我看來(lái)入世雖然膚淺,卻實(shí)用,出世雖然會(huì)獲得所謂的最高成就,但那是虛無(wú)縹緲的。但也不是說(shuō)出世就毫無(wú)意義,畢竟人和其他動(dòng)物一樣都會(huì)有生老病死,喜怒哀樂(lè)。我們遇到困難和挫折的時(shí)候,需要自我安慰,支持和鼓勵(lì)。這些都是心靈上的,是儒家思想所做不到的。我們要以出世的精神,做入世的事業(yè),就好比我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),為的是以后能在這個(gè)社會(huì)生存下去。但學(xué)習(xí)的同時(shí)我們也要堅(jiān)守本心,不卑不亢不驕傲。當(dāng)你不過(guò)于追求功名利祿,每天過(guò)得充實(shí)滿(mǎn)足的時(shí)候,你就成功了。

這本書(shū)中還有許多哲學(xué)道理,等待我們?nèi)ダ斫?,同樣,這個(gè)世界也還有許多的哲學(xué),等待我們?nèi)ニ伎?,去探索?/p>

讀中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史的心得體會(huì)篇6

古人說(shuō),“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋?!钡覄偪吹健吨袊?guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》這本書(shū)時(shí)卻沒(méi)有什么感情。書(shū)的封面是米白色,上面有金色的“馮友蘭作品精選”七字,很普通,給人的第一感覺(jué)是寧?kù)o,平淡。書(shū)在手里沒(méi)有什么感覺(jué),就匆匆放進(jìn)抽屜,直到閱讀課時(shí)才拿出來(lái),當(dāng)時(shí)記得還是現(xiàn)場(chǎng)拆封面。

讀這本書(shū)的最初感覺(jué)是無(wú)聊,可以用“好看的想讓人睡覺(jué)”來(lái)形容。書(shū)里面有一些是引用古文,沒(méi)有給你注釋?zhuān)屇阕约核伎迹谝淮慰粗铧c(diǎn)睡著了,并沒(méi)有沉浸在書(shū)中的海洋里。就像生物老師說(shuō)的:“書(shū)中的每一個(gè)字都認(rèn)識(shí),都拼在一起你便不知?!闭軐W(xué)也是這道理,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū),感覺(jué)很陌生。

漸漸地,我進(jìn)入書(shū)的境界中,慢慢的融入在書(shū)中,書(shū)中有許多的精華,你唯有“啃讀”才會(huì)知道其中的意蘊(yùn)。讀完書(shū)才明白“啃讀”與“悅讀”不同,讀過(guò)這本書(shū)與沒(méi)讀過(guò)這本書(shū)是不一樣的——里面有“哲學(xué)”的知識(shí),可以豐富思維,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓人更加智慧。書(shū)中有很多歷史知識(shí)等,讀起來(lái)也別有一般滋味。哲學(xué)就像物理一樣,在生活中處處可見(jiàn),都以不同形式與時(shí)代、社會(huì)、政治、人生聯(lián)系在一起。

書(shū)中的許多觀點(diǎn)令我佩服,就像書(shū)中所說(shuō)的:“哲學(xué)不僅是知識(shí),更重要的是,它是生命的體驗(yàn)。”它告訴我們需要結(jié)合自己的生活體驗(yàn),用新的眼光來(lái)認(rèn)識(shí)哲學(xué)。在宇宙間,萬(wàn)事萬(wàn)物存在都有它的理由,我們應(yīng)順應(yīng)自然,明白宇宙的每一事物存在的緣由。

要說(shuō)不喜歡這本書(shū)那是不可能的,議論中夾著少許的描寫(xiě),內(nèi)容顯得并不太枯燥。但因?yàn)闀?shū)中還有許多古文,看不懂,愛(ài)恨有加。書(shū)中講述了許多哲學(xué),儒家、道家、法家……不止國(guó)內(nèi)的,還有國(guó)外的,甚至貫穿整個(gè)世界。真是太奇妙了!

哲學(xué)是什么?一切源泉來(lái)自哲學(xué),這本書(shū)有太多太多值得我們談?wù)摰臇|西。例如:“人沒(méi)有私欲,他的內(nèi)心像一面明鏡?!边@句話(huà)警醒我們:把自己的內(nèi)心磨礪得像明鏡一般,時(shí)刻提醒自己不犯錯(cuò)誤,明白自己所做的一切,不被心中的貪婪所迷惑。

書(shū)中精華太多,多得我們都不知從何處說(shuō)起;哲學(xué)的應(yīng)用范圍太廣,大到國(guó)家大事,小到生活瑣事,簡(jiǎn)直無(wú)所不包,是天地間最大的學(xué)問(wèn),值得我們一生去追尋!

讀中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史的心得體會(huì)篇7

既然是讀書(shū)心得,那么第一個(gè)繞不開(kāi)的問(wèn)題便是,什么是哲學(xué)?

馮先生在書(shū)中給了定義。哲學(xué),特別是形而上學(xué),乃是知識(shí)的一個(gè)分支,在它的發(fā)展過(guò)程中,最終成為「對(duì)于什么不是知識(shí)的知識(shí)」,即「不知之知」。它是人們對(duì)于自己思考的思考。

之所以說(shuō)哲學(xué)不是知識(shí)是因?yàn)?,知識(shí)指的大多是人們對(duì)客觀世界的了解,是一個(gè)形而下的、具象的門(mén)類(lèi)。但又說(shuō)哲學(xué)是知識(shí)的一門(mén)分類(lèi),只因哲學(xué)的起源并沒(méi)有脫離這個(gè)具象的世界。整個(gè)過(guò)程像極了一個(gè)同心圓:人們從了解自己的行為出發(fā),辨析自己的想法和思路,再由對(duì)物理世界的認(rèn)知,推廣到抽象的形而上的世界,并最終擴(kuò)散到對(duì)我們甚至無(wú)法想象的世界的思考。

哲學(xué)有什么用?

對(duì)于哲學(xué)是什么有一個(gè)籠統(tǒng)的印象之后,難免會(huì)問(wèn),那學(xué)這個(gè)有什么用呢?

這個(gè)問(wèn)題在書(shū)中也有著清楚的解答:無(wú)用之用。一般意義說(shuō),我們對(duì)于有用的理解是,這件事或者這個(gè)人,能夠幫助我們解決問(wèn)題。而哲學(xué)的無(wú)用之用,不在于實(shí)際上解決問(wèn)題,而在于讓人不再囿于這些問(wèn)題的困擾,從而達(dá)到一種解脫與釋然。之所以說(shuō)無(wú)用,是因?yàn)閱?wèn)題沒(méi)有得到有效的解決,讀后感.貧困交加,生離死別,這些依然如故;之所以說(shuō)有用,是因?yàn)檫@些現(xiàn)狀不再是問(wèn)題,人會(huì)變得安貧樂(lè)道,坦然面對(duì)人生的不完美。

這也大概讓我明白了,李玫瑾教授所說(shuō),「更高層次的理解」。于我,哲學(xué)最大的意義便是一種慰藉了。常言道,不如意事常89,能與人言無(wú)二三,精神慰藉一直是人類(lèi)生存的必需品。從遠(yuǎn)古的巫術(shù),圖騰崇拜,到各大宗教的興起,都是人類(lèi)對(duì)精神慰藉的渴望在作祟。

現(xiàn)代社會(huì)中,科學(xué)的興盛推翻了很多宗教對(duì)于生命和宇宙起源的解釋?zhuān)拇_在根基上動(dòng)搖了它們的權(quán)威性和合理性??蓲侀_(kāi)科學(xué)層面的解釋?zhuān)诮淘谡軐W(xué)探索層面取得的輝煌,不亞于科學(xué)在自然領(lǐng)域的成就。從慰藉的角度來(lái)看,哲學(xué)也可以被當(dāng)作是「現(xiàn)代宗教」的一種。

在大多數(shù)哲學(xué)體系中,至少是儒釋道,相通的一條便是圣賢所做的事情和常人所做的事情并無(wú)二致,真正有區(qū)別的便是做事人的心與悟,正如馮先生所寫(xiě):

尋常人在蒙昧的狀態(tài)中做事,圣人則是在完全自覺(jué)的狀態(tài)中做事。

于我而言,望能常持對(duì)所做事物的思辨和摸索,究其根源,而不再「無(wú)明」。

讀中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史的心得體會(huì)篇8

曾聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà),至今仍覺(jué)得妙不可言——“文學(xué)是用于通情的,史學(xué)是用于明故的,哲學(xué)是用于達(dá)理的?!?/p>

寫(xiě)史易,寫(xiě)簡(jiǎn)史難。一部《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》,那就是一種成竹在胸的從容不迫,一本小小的冊(cè)子后面有馮友蘭先生多少年的學(xué)問(wèn)和人生經(jīng)驗(yàn)墊底。本書(shū)不枯燥,不高深,細(xì)細(xì)品味,心中那幾分迷茫漸漸撥開(kāi)了云霧,透出了些許的曙光,平添了幾分理智。這也進(jìn)一步印證了前面說(shuō)過(guò)的“哲學(xué)達(dá)理”。

這本書(shū)的最后,馮友蘭先生將人生的境界劃分為了四個(gè)階段:自然境界,功利境界,道德境界,天地境界。從其解釋的字里行間透露出的哲理,給人以無(wú)窮的人生啟示,對(duì)于人的修身養(yǎng)性、達(dá)理明智有著積極的啟發(fā)。雖然不能說(shuō)讀了此書(shū)就可以將個(gè)人的人生境界提高到“天地境界”,但是,當(dāng)沉浸于此書(shū)時(shí),恍惚間有時(shí)似乎覺(jué)得自己已經(jīng)達(dá)到了天地境界了?!盁o(wú)所為而為”、“無(wú)為而無(wú)不為”、“太一”、“在形象之外”,所有的一切都縈繞腦海中。

王國(guó)維先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一段話(huà):“余知真理,而余又愛(ài)其謬誤偉大之形而上學(xué)、高嚴(yán)之倫理學(xué)與純粹之美學(xué)?!蓖鯂?guó)維先生是在研究古代文獻(xiàn)之后的感悟,與此相同的,馮友蘭先生的《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》也是以古代文獻(xiàn)為基礎(chǔ)的。對(duì)于這本書(shū),喜歡思索人生的,喜歡禪、道、儒家道理的,可以作為哲學(xué)來(lái)研究,并有所收獲。對(duì)于那些累于哲學(xué)之人,本書(shū)也可以當(dāng)做文學(xué)作品來(lái)品讀。本書(shū)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而不失生動(dòng),更為重要的是,書(shū)中引用了大量的文獻(xiàn)資料,因而完全可以當(dāng)成一部研究文化史實(shí)的書(shū)來(lái)讀。

同時(shí),這本書(shū)在相關(guān)的中國(guó)哲學(xué)命題上還同西方哲學(xué)的相關(guān)之處進(jìn)行了聯(lián)系和比較。