對標(biāo)工作計(jì)劃匯報(bào)7篇

時間:2022-09-25 作者:Animai 工作計(jì)劃

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對標(biāo)工作計(jì)劃匯報(bào)7篇

對標(biāo)工作計(jì)劃匯報(bào)篇1

20xx年,在金融危機(jī)重創(chuàng)全球經(jīng)濟(jì)、鋼鐵產(chǎn)能過剩矛盾進(jìn)一步加劇的嚴(yán)峻形勢下,公司上下堅(jiān)定信心,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),在求生存、謀發(fā)展的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。全力以赴降本增效,應(yīng)對危機(jī)、抗御風(fēng)險(xiǎn)的能力不斷增強(qiáng);質(zhì)量整頓初見成效,管理創(chuàng)新穩(wěn)步推進(jìn);突出銷研產(chǎn)結(jié)合,產(chǎn)品開發(fā)加速提質(zhì)增量;公司實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)健經(jīng)營,員工利益得到了充分保障。

20xx年,是公司實(shí)施“精品+差異化”戰(zhàn)略的關(guān)鍵之年。公司確定的明年工作方針是:以效益為主線,勵精圖治、精細(xì)管理、提質(zhì)增效,全面提升經(jīng)營水平,快速形成企業(yè)競爭新優(yōu)勢。為此,將突出抓好技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等方面的工作。

一、在技術(shù)創(chuàng)新方面

公司將加大產(chǎn)品研發(fā)推廣力度,快速開拓高端市場,逐步形成差異化競爭優(yōu)勢。建立全新的品種鋼銷研產(chǎn)一體化模式,堅(jiān)定不移地走產(chǎn)品的高端路線,加快實(shí)施精品戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)品種結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。大力提升產(chǎn)品研發(fā)能力,進(jìn)一步深化與高校、科研院所和客戶的合作開發(fā),利用安米公司的技術(shù)支持、管理指導(dǎo),加大關(guān)鍵性、戰(zhàn)略性技術(shù)的消化吸收和自主創(chuàng)新力度,形成“開發(fā)一代,生產(chǎn)一代,預(yù)研一代”的產(chǎn)品研發(fā)體系。大幅提高品種鋼比例,全年品種鋼銷量達(dá)到202.7萬噸,通過結(jié)構(gòu)調(diào)整及品種鋼提質(zhì)提價實(shí)現(xiàn)增效4.05億元。

二、在管理創(chuàng)新方面

公司將強(qiáng)化質(zhì)量管理,通過管理創(chuàng)新,全面提升生產(chǎn)經(jīng)營水平,進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)競爭實(shí)力。

1、在認(rèn)真總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在主體生產(chǎn)單位全面推行以作業(yè)長制為中心、以計(jì)劃值為目標(biāo)、以設(shè)備點(diǎn)檢定修制為重點(diǎn)、以標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)為準(zhǔn)繩、以自主管理為基礎(chǔ)的“五制配套”的基層管理模式,實(shí)現(xiàn)重心下移,提高市場響應(yīng)速度和基層運(yùn)營效率。

2、堅(jiān)持效益、用戶導(dǎo)向,應(yīng)用戰(zhàn)略地圖等工具,加大推進(jìn)對標(biāo)、六西格瑪、6s管理、erp管理和卓越績效管理執(zhí)行力度,持續(xù)創(chuàng)新工作方式、改進(jìn)組織績效。三是適應(yīng)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,將執(zhí)行力提升到?jīng)Q定企業(yè)生存發(fā)展的高度,構(gòu)建強(qiáng)執(zhí)行力的組織架構(gòu)和制度體系。

三、突出抓好鐵前降成本

公司在20xx年的生產(chǎn)工作中,將堅(jiān)持系統(tǒng)攻關(guān)挖潛,持續(xù)推進(jìn)精益生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營運(yùn)行質(zhì)量的全面提高。合理確定配料結(jié)構(gòu)和堆取料工藝,力爭降低配煤配礦成本***億元。深入開展對標(biāo)管理,瞄準(zhǔn)先進(jìn)找差距、找潛力、找措施、找辦法,力爭綜合焦比、鋼鐵料消耗、噸鋼綜合能耗、成材率等主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)優(yōu)化增效***億元。

對標(biāo)工作計(jì)劃匯報(bào)篇2

一、工作思路

依據(jù)園所自身的發(fā)展需求,以研究教學(xué)為基本思路;以園級教研和各教研組的教研為依托;以解決教育實(shí)踐問題的常態(tài)教研為重點(diǎn);將科研與教研、培訓(xùn)相結(jié)合,平行班教研與特色組教研相結(jié)合;提高教研活動實(shí)效性,提高教師專業(yè)意識和能力,提高我園保教質(zhì)量。

二、現(xiàn)狀分析

1、在教研組建設(shè)方面,大家逐步形成了共同的價值觀、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識,同伴互助效果明顯。本學(xué)期將繼續(xù)深化課題研究,在園本教研制度和文化建設(shè)方面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果。

2、在隊(duì)伍建設(shè)方面,教研組長在教研活動中能在不同程度上發(fā)揮著組織作用,但教研組長的專業(yè)能力與水平還需進(jìn)一步提高;骨干教師隊(duì)伍初步形成;青年教師進(jìn)步較快,創(chuàng)新意識強(qiáng),但還需加強(qiáng)日常教學(xué)的各項(xiàng)基本功。

3、在教研組織形式上,將園本教研與平行班組教研以及課堂集體教學(xué)相結(jié)合,既滿足日常教學(xué)所需,又引領(lǐng)和支持教師進(jìn)行專業(yè)研究。本學(xué)期將繼續(xù)延續(xù)這一做法,合理安排活動時間,提高活動實(shí)效。 4、在教研內(nèi)容上,從制定教研計(jì)劃入手,以研究教學(xué)質(zhì)量為主,提高教研的實(shí)效性。 三、本學(xué)期教研工作重點(diǎn):

(一)加強(qiáng)全園培訓(xùn),全面提升教師的自身素養(yǎng)。

1.為教師提供理論學(xué)習(xí)的機(jī)會,有計(jì)劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí),定期開展園本培訓(xùn)活動,通過同伴互助、交流切磋讓教師在學(xué)習(xí)活動中共同進(jìn)步、共同發(fā)展。

2.鼓勵教師多閱讀有關(guān)幼教專業(yè)方面的書籍,經(jīng)常上專業(yè)網(wǎng)站查閱有關(guān)幼教方面的教育信息。積極鼓勵教師學(xué)習(xí)提煉經(jīng)驗(yàn),升華理論,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,積極撰寫論文,并能獲得獎項(xiàng)。 (二)加強(qiáng)特色研究,建設(shè)園本文化。

1、繼續(xù)緊抓繪本特色教學(xué),提高教師繪本教學(xué)能力和水平; 2、本學(xué)期進(jìn)行數(shù)學(xué)特色研究,加強(qiáng)數(shù)學(xué)研討和幼兒現(xiàn)狀研究,促進(jìn)特色教學(xué)進(jìn)行。

(三)以課堂教學(xué)質(zhì)量為抓手,以提高課堂有效性,優(yōu)化一日活動質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)課程管理,開展園本研修。

1、在課程管理過程中關(guān)注常態(tài)教學(xué),隨查教師備課、教學(xué)反思、觀察記錄等案頭資料,全面掌握教師一線工作的真實(shí)情況做好及時的評價和指導(dǎo)。

2、立足我園繪本和數(shù)學(xué)教育實(shí)踐中存在的問題抓好園本研修。 3、保質(zhì)保量的開展區(qū)域活動。在科學(xué)合理的計(jì)劃指導(dǎo)下,形成一定的具有班級特色的區(qū)域活動,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)主動性,充分發(fā)揮區(qū)域活動的內(nèi)在優(yōu)勢,促進(jìn)幼兒全面健康的發(fā)展。 (四)加強(qiáng)課題研究,提高課題研究的實(shí)效性。

1、年級組教研以課題或小專題的形式入手,要求人人參與活動,使每個人都成為小專題的研究者,在研究中做到了研究深入,操作務(wù)實(shí),

資料規(guī)范完整,教學(xué)研究、教學(xué)實(shí)錄、研究隨筆、觀察記錄、論文等都圍繞研究主題、體現(xiàn)研究過程。

2、立足園本特色積淀和當(dāng)前課程改革實(shí)踐與幼兒發(fā)展的需要,在專家指導(dǎo)下做好科研課題的申報(bào)工作。

(五)加強(qiáng)教師反思能力,構(gòu)建反思型教師角色。

1、通過理論培訓(xùn)和指導(dǎo),使教師們掌握教師反思的方法和策略,從而在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中提高。

2、以課堂教學(xué)為出發(fā)點(diǎn),通過每月撰寫教學(xué)反思、教學(xué)心得和教研體會等形式,切實(shí)提高教師的反思意識和能力。

四、具體工作安排

1、學(xué)期初各年級組根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況制定本年級組園級的課題,九月初完成課題研究計(jì)劃,督促各小組按照計(jì)劃進(jìn)行研究; 2、幫助老師申請個人課題;

3、每個月兩次科研會議,一次課題研討,一次教師學(xué)習(xí); 4、申請數(shù)學(xué)組的研究課題;

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一 指導(dǎo)思想

我園教科研工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想是:以《江蘇省學(xué)前教育條例》為依據(jù)。緊緊圍繞“爭先創(chuàng)優(yōu),科學(xué)發(fā)展,人民滿意”這一總體目標(biāo),以進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新教育方式,規(guī)范常規(guī)管理,提高課堂質(zhì)量,加強(qiáng)課程研究,優(yōu)化課題研究,提升教師素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。

二 主要工作目標(biāo)與措施

(一)根據(jù)園部實(shí)際,抓實(shí)常規(guī)管理

1、重溫常規(guī)細(xì)則,提高思想認(rèn)識

為進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理,規(guī)范教師教育行為,確保教育質(zhì)量的提高和幼兒健康的成長。一開學(xué)我們就要組織全體教師和保育員重溫《教師一日活動行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)《專用室活動管理細(xì)則》,加強(qiáng)對科學(xué)發(fā)現(xiàn)室活動的指導(dǎo),通過組織學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識。

2、加強(qiáng)督促檢查,規(guī)范教育管理

通過園部對一日活動中各環(huán)節(jié)的督促檢查,行政值班人員的巡視和指導(dǎo),加大常規(guī)管理評比的力度,調(diào)動教師工作的積極性與主動性,評出真正的常規(guī)管理先進(jìn)班集體。促進(jìn)教師在班級管理,一日行為規(guī)范,文明禮儀衛(wèi)生,生活習(xí)慣等方面規(guī)范操作。本學(xué)期要重點(diǎn)對幼兒戶外活動的組織指導(dǎo),材料準(zhǔn)備和課堂教學(xué)的準(zhǔn)備、組織活動的形式等方面作不定期的抽查,全體保教人員要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和教

育規(guī)律,堅(jiān)持保教并重,組織豐富多樣的活動,注重活動的生活性、游戲性、和趣味性,滿足不同年齡段孩子感知、體驗(yàn)、探索的需求,以保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)齡前兒童的興趣、想象力,發(fā)展智力、能力為最終出發(fā)點(diǎn)。嚴(yán)禁對幼兒進(jìn)行漢字讀寫訓(xùn)練和數(shù)字書寫運(yùn)算訓(xùn)練等小學(xué)化傾向,嚴(yán)禁對幼兒進(jìn)行看護(hù)式的保姆化傾向,嚴(yán)禁對幼兒進(jìn)行體罰與變相體罰等違背幼兒成長規(guī)律的教育教學(xué)行為,讓幼兒園真正成為幼兒健康成長的搖籃。

(二)加強(qiáng)課程研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

1、抓科學(xué)學(xué)科的研究。

本學(xué)期我們要繼續(xù)對科學(xué)學(xué)科作深入的研究,尊重科學(xué)規(guī)律。探討科學(xué)教學(xué)方式方法與過程的創(chuàng)新,在教師中開展科學(xué)好課評比,注重探索性研究,特別是在選材、目標(biāo)的定位、過程設(shè)計(jì)等方面作深入的思考,要根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)科本身特點(diǎn),設(shè)計(jì)成探索、互動、操作、趣味性強(qiáng)的活動,在教學(xué)方法和細(xì)節(jié)上加以研究,在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫,園內(nèi)推出一名科學(xué)素養(yǎng)好的教師,參加雙溝鎮(zhèn)科學(xué)好課評比活動。

2、抓區(qū)角游戲的研究

游戲是幼兒的天性,是幼兒喜歡的活動。根據(jù)幼兒園的實(shí)際,本學(xué)期我們對如何組織幼兒開展區(qū)角游戲,游戲材料的投放,游戲過程的指導(dǎo)策略等方面作深入的研究,大組引領(lǐng),請骨干教師作這方面的講座,年級組結(jié)合實(shí)例開展多形式的研討,骨干教師的示范引領(lǐng)等探討有效的區(qū)角游戲指導(dǎo)策略,提高區(qū)角游戲質(zhì)量。

3、抓常態(tài)課的研究

上好每一節(jié)常態(tài)課是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教師要把更多的精力放在常態(tài)課的研究上。要以游戲或操作、探索等形式為主要活動導(dǎo)向,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓幼兒在積極、愉快的氛圍中進(jìn)行自主、合作、探究性學(xué)習(xí),提高教學(xué)活動的有效性。園領(lǐng)導(dǎo)、年級組長要經(jīng)常進(jìn)班聽常態(tài)課,發(fā)現(xiàn)問題及時交流,確保教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

4、創(chuàng)設(shè)和諧的育人環(huán)境

環(huán)境創(chuàng)設(shè)要體現(xiàn)特色、體現(xiàn)課程、體現(xiàn)課題。主題墻飾要體現(xiàn)以幼兒為主體,要留下教育的軌跡。體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性、生態(tài)性為一體的和諧育人環(huán)境。

(三) 抓好園本培訓(xùn),強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì)

?國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》中明確指出:幼兒教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有待提高。為此我們結(jié)合幼兒園實(shí)際,采用多種形式多種途徑抓好教師的培訓(xùn)工作,切實(shí)提高全體教師的整體素質(zhì)。

1、積極參與教師繼續(xù)教育

全體教師要積極參與各級各類培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、聽課等活動,自學(xué)幼教理論文章,不斷更新教育觀念,提高理論素養(yǎng)。

2、加強(qiáng)新教師的培訓(xùn)與考核

為讓全體青年教師再上一個臺階,一方面繼續(xù)履行“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動協(xié)議,發(fā)揮師傅的傳、幫、帶作用,帶領(lǐng)青年教師快速成長;另一方面要通過自身的努力不斷提高教學(xué)基本功。

3、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)。

骨干教師在幼兒園的教育教學(xué)、科研等方面起著非常重要的作用,是老師們學(xué)習(xí)的榜樣。幼兒園會為她們的成長搭建平臺,提供各類外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、聽課等機(jī)會。鎮(zhèn)級以上骨干教師要積極參加教科研活動,做各項(xiàng)研究的先行者,主持園本教研活動,進(jìn)行講座引領(lǐng),用先進(jìn)的理念指導(dǎo)教師,帶頭上示范觀摩課,同時要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),善于總結(jié)提煉成功的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),每學(xué)期爭取有多篇論文發(fā)表或獲獎。

對標(biāo)工作計(jì)劃匯報(bào)篇4

新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后本學(xué)期,我班幼兒升入學(xué)前班,繼續(xù)新的學(xué)習(xí)和生活,為了使孩子們能安全、愉快的成長,我班三位教師將以愛事業(yè)、愛孩子當(dāng)作自己的天職,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn),努力建立良好的師生關(guān)系,和幼兒渡過快樂的一學(xué)期,作為班級的老師,我們深深的意識到,只有結(jié)合自身特點(diǎn),不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能更有效的開展工作。本學(xué)期,我們將認(rèn)真領(lǐng)會,在深入學(xué)習(xí)貫徹《新綱要》、根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對性的培養(yǎng),以便孩子能更好的學(xué)習(xí)知識和養(yǎng)成日常行為中的習(xí)慣,具體計(jì)劃如下:

一、班級情況分析:

本學(xué)期,我班共有幼兒25名,大都是原大班直接升入大班的,新增幼兒一名。孩子們升入了學(xué)前班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng),各方面的進(jìn)步也特別快,三位老師觀察到,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強(qiáng),性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往能力較好,幼兒的口頭表達(dá)能力較好,能清晰的表達(dá)自己的想法和意愿。自我服務(wù)方面也有了很大的進(jìn)步,能自己的事情自己做,并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情。需加強(qiáng):

1傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng),孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

2個別幼兒飲食習(xí)慣差,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,進(jìn)餐速度緩慢有待加強(qiáng)。

3語言組織能力培養(yǎng)。

4學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣培養(yǎng),

5幼兒禮儀仍需進(jìn)一步規(guī)范。根據(jù)以上的具體情況,和我班進(jìn)入學(xué)前班的年齡特點(diǎn)將針對幼兒實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行教育。

二、班務(wù)、教育教學(xué)工作重:

(一)本學(xué)期工作目標(biāo)

1、認(rèn)真領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以開放教育為指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)最新的幼教理論。

2、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造游戲氛圍,合理地布置與安排活動區(qū),為幼兒提供自選、自主活力的條件與機(jī)會,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)

3、給幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會,盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探索活動,獲取更多的信息,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。

4、加強(qiáng)各方面的安全防范意識。

5、強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

6、做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,開展閱讀,計(jì)算,識字的活動,不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。

7、注重日常的音樂活動,精選優(yōu)秀的音樂作品,注重音樂活動在一日生活中的運(yùn)用,讓音樂活動成為日?;顒拥囊徊糠?。注重培養(yǎng)幼兒

打擊樂和大合唱的練習(xí),加強(qiáng)軍樂隊(duì)的練習(xí)。

(二)工作內(nèi)容與措施

1、生活方面

(1)開學(xué)初,提供機(jī)會讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù),如:擦學(xué)具柜、操作架等,學(xué)習(xí)做保潔區(qū)的清潔工作,體會為班級做好事的樂趣。

(2)在生活區(qū),手工區(qū)為幼兒準(zhǔn)備剪刀、線等工具,學(xué)習(xí)剪刀、打結(jié)的方法;學(xué)習(xí)自制游戲用具,如:剪紙、打蝴蝶結(jié)等。

(3)天氣轉(zhuǎn)冷時,在老師的指導(dǎo)下,能添衣服,會耐心、獨(dú)立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝潔;會將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。

2、學(xué)習(xí)方面

(1)開展“讀好書”活動,從各種途徑收集好書,定期組織讀好書的心得交流活動。

(2)以“多元智能”理論為理論基礎(chǔ),以“活動”、“整合”為主要課程建構(gòu)形式,開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動。

(3)加大幼兒做數(shù)學(xué)練習(xí)的力度,開始學(xué)習(xí)20以內(nèi)的`進(jìn)退位的練習(xí),為上小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

(三)衛(wèi)生保健工作:

衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作,我們?nèi)唤處煂⑷ε浜媳S龁T,分工不分家,認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅(jiān)持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。

除此之外,我們還要加強(qiáng)對幼兒的安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)學(xué)前班的特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作。

三、家長工作方面:

1、通過“家長園地”、“《家長作業(yè)》”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。

2、組織好每月家長開放活動,增進(jìn)家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對我班工作的支持。

3、繼續(xù)組建“學(xué)前班家長委員會”,由家長相互推薦,委員會成員參與我班咨詢或?yàn)榘嗉墰Q策提供依據(jù)等等。

新的班級新的合作。相信通過幼兒園、教師、家長和社區(qū)的有益互動,能夠達(dá)到最好的溝通效果,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過學(xué)前班的第一個學(xué)期。

四、班級人員的配合:

本學(xué)期,我們將增強(qiáng)三位老師之間的配合,做到以班為家、愛園、愛班、分工不分家,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,盡職盡責(zé)完成好自己的工作,隨時溝通,隨時交流,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以最佳的工作狀態(tài)投入到工作中去,順利完成學(xué)前班的各項(xiàng)工作。

對標(biāo)工作計(jì)劃匯報(bào)篇5

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年政教處的常規(guī)工作以“一切為了孩子健康成長”為宗旨,以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,同時和學(xué)校大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,生命教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程。

二、工作目標(biāo)

1、以學(xué)生安全為重點(diǎn),加強(qiáng)安全防范知識教育,杜絕各類事故發(fā)生。

2、切實(shí)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)和校風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康。

3、采取不同形式狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,引領(lǐng)學(xué)生文明、守紀(jì);教育學(xué)生自尊、自強(qiáng);激勵學(xué)生勤奮、進(jìn)取。

4、加強(qiáng)學(xué)生形象工程建設(shè),使學(xué)生分辨是非的能力和禮儀素養(yǎng)有新的提高。

三、工作思路

(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

1、用新的理念武裝班主任頭腦。一是班主任與政保處共榮辱的理念。二是既要關(guān)愛學(xué)生更要為學(xué)校服務(wù)的理念。三是班主任互幫互助共同提高的理念。

2、重視班主任的思想交流,加強(qiáng)班主任間的溝通與學(xué)習(xí),營造班主任學(xué)習(xí)氛圍,提高班主任工作理論水平。堅(jiān)持班主任周例會制。

3、加強(qiáng)班主任專業(yè)化發(fā)展,積極推薦班主任參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立班主任成長檔案袋,全面推進(jìn)班主任的專業(yè)成長。

(二)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理和行為養(yǎng)成教育

1、加強(qiáng)學(xué)生出勤管理。實(shí)行請銷假制度。嚴(yán)格學(xué)生請假制度,學(xué)生請假三天內(nèi)先由班主任簽字同意,超過三天報(bào)政保處批準(zhǔn)。特殊情況可以由班主任批準(zhǔn)或政教處直接審批。事后補(bǔ)辦請假手續(xù)。病假須憑醫(yī)院或診所的醫(yī)療證明。事假一律與家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系并同意后憑回執(zhí)簽字銷假。

2、加強(qiáng)兩操的管理。嚴(yán)格學(xué)生出操考勤,由值周班教師負(fù)責(zé)出操和集會的點(diǎn)名考勤。請假學(xué)生須有班主任書面請假條。同時加強(qiáng)眼操的管理,健全眼操評分機(jī)制。

3、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育。經(jīng)常對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查,重點(diǎn)查處長發(fā)、染發(fā)、怪發(fā)現(xiàn)象,集中對長發(fā)、染發(fā)、怪發(fā)進(jìn)行專項(xiàng)治理。對不服從的學(xué)生由家長帶回處理,符合要求后再來就讀。

4、加強(qiáng)寢室內(nèi)務(wù)整理與管理。細(xì)化寢室檢查評比標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)開展文明寢室評比活動,增強(qiáng)住校生的規(guī)范意識和獨(dú)立自理能力。嚴(yán)肅查處夜不歸宿和查房后溜出上網(wǎng)的行為。要求班主任每天下寢室,指導(dǎo)關(guān)心學(xué)生,及時了解住校生的思想動態(tài)。

(三)組織實(shí)施德育教育

1、以“愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛學(xué)校”為重點(diǎn),堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”。

(1)圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),定期辦好宣傳欄、板報(bào)。

(2)充分利用班會、電子屏等教育學(xué)生。

(3)繼續(xù)堅(jiān)持升降國旗制度,搞好升旗儀式。

(4)做好學(xué)校的文化建設(shè),定期檢查各班的文化建設(shè)情況,發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能。

2、以“創(chuàng)建優(yōu)秀班級,培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的“育人工程”。

(1)不定期檢查班會情況。

3、以“兩化一高”(凈化、美化、高水平)為重點(diǎn)的“環(huán)境育人工程”。

(1)要認(rèn)真抓好學(xué)生個人、班級、年級的衛(wèi)生管理,要做到“凈化、美化、高水平”。

(2)年級對班級,班級對學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制。

(3)建立好衛(wèi)生檢查隊(duì)伍,并積極開展工作。

(4)量化考核班級納入文明班級評比和班主任工作考核。

(5)開展“示范教室”評比活動。

4、以“自主、自律、自覺”為主的“三自”“自我教育工程”。

(1)要求學(xué)生堅(jiān)持用好《守則》、《規(guī)范》,做到讀好、做好,達(dá)到知行合一。

(2)繼續(xù)對學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范每學(xué)期評定一次。

(四)加強(qiáng)思想教育工作

1、利用國家重大紀(jì)念日進(jìn)行愛國主義教育,如:國慶節(jié)、元旦等節(jié)日。努力提高德育工作的有效性,不斷探索德育工作特色,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),推動我校德育工作再上新臺階。

2、規(guī)范升旗儀式,每周一早自習(xí)舉行升旗儀式,值周教師小結(jié)上周值周工作。

3、規(guī)范班會課,加強(qiáng)班會課的考勤。要求班會課有主題,有內(nèi)容,有教案。班會課不得到室外舉行,不得將班會課挪作他用。

4、積極做好班級后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。對后進(jìn)生不歧視、不放棄,關(guān)心后進(jìn)生,多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和長處,多與他們談心,開展后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。與任課老師結(jié)對子。

5、關(guān)愛留守學(xué)生,多進(jìn)行家訪信訪。建立留守學(xué)生檔案,每月對班主任家訪信訪進(jìn)行考評。

(五)加強(qiáng)安全法制教育

1、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合整治,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。要求各班加強(qiáng)安全教育,開展“安全”主題班會,出一期主題黑板報(bào)。

2、積極開展交通安全教育和法制講座,組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”教育片。

3、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,加強(qiáng)寢室安全檢查,堅(jiān)決杜絕社會人員進(jìn)寢室。

(六)抓好家校聯(lián)系和社會教育

1、建立家長委員會,提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長掌握科學(xué)的教育方法,與學(xué)校教育形成合力。

2、定期開好家長會,并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法(特別是留守學(xué)生)。

(七)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育

重視學(xué)生心理健康,發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師的作用,開展學(xué)生心理健康教育,完善心理健康教育設(shè)施,開辟心理健康咨詢信箱,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。

(八)積極開展校園文體活動

舉辦各種班級體育活動比賽,班級黑板報(bào)評比,文明寢室教室評比活動,豐富學(xué)生課外活動,營造濃厚的校園文化氛圍。四、督促、檢查、考評、獎懲

政教處有關(guān)工作人員要做好班級思想教育、主題班會、班級常規(guī)管理的檢查、記載、統(tǒng)計(jì)工作,要把值周教師的檢查結(jié)合起來,把平常檢查與突擊檢查結(jié)合起來,對班主任工作進(jìn)行綜合評估。要完善民主測評班主任制度、檢查、考核結(jié)果與評定班主任津貼、評選優(yōu)秀班主任、文明班集體結(jié)合起來,為我校德育工作的順利,健康開展而努力。

對標(biāo)工作計(jì)劃匯報(bào)篇6

前 言

楓尚奧園自20xx年04月份啟動銷售以來,進(jìn)展還算順利,雖然遇上全國政策性打壓,本地市場低迷期,但因交通局團(tuán)購優(yōu)惠力度大,仍然做到了開門紅。由于時間緊迫也給資金儲備帶來了很大的壓力。由于目前施工進(jìn)度加快,為了實(shí)現(xiàn)解決項(xiàng)目資金問題,下半年必須進(jìn)行攻堅(jiān)戰(zhàn)。為了使整體項(xiàng)目形象在故城市場上贏得良好的回應(yīng),且避免20xx年資金鏈條的不良銜接,在整體房地產(chǎn)市場形勢依然嚴(yán)峻的局面下,要求我們提早制定出切實(shí)可行的的營銷計(jì)劃,在執(zhí)行的的過程中緊密結(jié)合市場變化,并及時調(diào)整營銷以及推廣思路?;诖?,將20xx年下半年?duì)I銷及廣告推廣計(jì)劃制定出來,上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)。內(nèi)容如下:

一、 計(jì)劃時間安排:

20xx年7月15日—20xx年2月15日,劃分為緊急促銷期、熱銷期、持銷期三個大階段。其中緊急促銷期為8月15日至10月15日,熱銷期為11月15日至20xx年2月10日,其他時間為持銷期。

二、 營銷計(jì)劃:

分為營銷計(jì)劃+營銷管理+推廣計(jì)劃三個部分+保障

(一)銷售計(jì)劃

1、 銷售目標(biāo)

20xx下半年總體銷售任務(wù)為5000萬元,以下為根據(jù)此銷售目標(biāo)值制定的銷售任務(wù)額表格。

2、 銷售任務(wù)完成時間 ,見表(一):

3、 放盤計(jì)劃 結(jié)合20xx年銷售任務(wù)額,半年銷售額為5000萬元,需要在7個月內(nèi)完成,故需要對房源銷控做出調(diào)整,如下:

1)20xx年10月底放出一期二批房源,以確保銷售房源的充足性。

2)緊急促銷期及持銷期以消化一期首批剩余房源為主。

3)熱銷期主要以一期二批房源為主。

4)如銷售狀況良好再加放二期部分房源或按當(dāng)時形勢進(jìn)行房源調(diào)整。

4、 價格策略

改變目前的價格虛高而成交價不高的現(xiàn)況,適當(dāng)調(diào)高二、三樓層價格,逐步收縮優(yōu)惠幅度,從而使實(shí)際成交價提高,達(dá)成盈利目標(biāo)。

價格調(diào)整計(jì)劃:

節(jié)奏一:于20xx年7月26日二、三樓層提高單價提高20元。

節(jié)奏二:于20xx年2月26日整體房價提高50元。

優(yōu)惠政策:

節(jié)奏一:于20xx年7月26日由目前九折收縮為九二折。

節(jié)奏二:于20xx年10月7日由九二折收縮為九五折。

節(jié)奏三:于20xx年2月26日由九五折收縮為九七折。

5、 銷售策略

1)鑒于節(jié)后銷售的難點(diǎn)為快速回款和持續(xù)性價格的遞增。故銷售部在

原有銷售策略的基礎(chǔ)上,主要制定了系列組合式銷售策略:利用推廣間歇期,進(jìn)行行銷工作,對集中拆遷區(qū),城中村集中區(qū),以及青罕、坊莊等重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面地毯式派單咨詢的方式,集中對這些區(qū)域進(jìn)行傳播,提高對意向客戶群體的重點(diǎn)宣傳。

2)每個銷售階段選擇廣告推廣媒體進(jìn)行廣告推廣,加大項(xiàng)目市場認(rèn)知度,吸引更廣泛的客層,加大銷售力度,奠定良性循環(huán)的基礎(chǔ)。

3)通過不同銷售階段對市場情況的調(diào)研,時刻掌控市場情況,以根據(jù)市場變化隨時調(diào)整銷售思路。

(二)銷售管理

1)準(zhǔn)備工作

a、核對銷控。與財(cái)務(wù)將銷控核對清晰,做到時時更新,日日核對,防止銷控出現(xiàn)問題。

b、核對價格。與財(cái)務(wù)核對銷售價格,統(tǒng)一銷售政策。

c、人員準(zhǔn)備。各崗位人員明確到人,要求以業(yè)務(wù)為準(zhǔn),以服務(wù)為準(zhǔn)。

d、廣告發(fā)布資金準(zhǔn)備。為了加快銷售和增大銷售力度,選擇不同媒體發(fā)布廣告,準(zhǔn)備相應(yīng)資金,落實(shí)發(fā)布。

e、確立項(xiàng)目各類別定位,明確商業(yè)業(yè)態(tài)分布,制定統(tǒng)一銷售說辭,由開發(fā)商認(rèn)可后,宣傳推廣。

f、廣告發(fā)布計(jì)劃制定,設(shè)計(jì)物料準(zhǔn)備,項(xiàng)目向外宣介的各種設(shè)備及裝修規(guī)格的落實(shí)。

g、項(xiàng)目現(xiàn)場銷售中心裝修設(shè)計(jì)及裝修,物料購置。

2)銷售流程制定(見附件)。

(三)推廣計(jì)劃

此次推廣計(jì)劃以市場行情為依托,結(jié)合項(xiàng)目情況在縣城主流宣傳媒介上進(jìn)行項(xiàng)目推廣及信息發(fā)布。選擇適宜的媒體組合,主要分為兩大部分:主流媒體+附和媒體,主流媒體以報(bào)紙、戶外、字幕飛播為主,后以短信、車體、站牌為附和媒體,各種主題推廣活動用以配合宣傳,以烘托氛圍,加大力度制造人氣,并達(dá)成成交。形式選擇、推廣時間上根據(jù)銷售計(jì)劃做出相應(yīng)調(diào)整,最終以突出階段性主推產(chǎn)品特性選為重點(diǎn),完成階段性銷售目標(biāo)為目的。

1) 報(bào)紙

作為常規(guī)房地產(chǎn)行業(yè)主打常規(guī)媒體,因有發(fā)放及時,覆蓋面廣,費(fèi)用較低,可大量投入。

2) 戶外

根據(jù)我項(xiàng)目情況,目前項(xiàng)目圍擋戶外產(chǎn)生的效果越來越明顯,已有戶外面積可以滿足項(xiàng)目推廣需求,為更好的推廣項(xiàng)目,建議制作200塊3m×2m的寫真kt板,由廣告公司貼至每個城中村路口。

3) 字幕飛播:

電視字幕飛播信息傳播范圍廣,信息傳遞速度快。

(四)保障(需要公司配合支持的工作)

1)工程進(jìn)展情況

項(xiàng)目工程進(jìn)展的情況屬于最為直觀地項(xiàng)目情況體現(xiàn),勢必將直接影響項(xiàng)目于市場中口碑的樹立以及影響銷售工作的進(jìn)程與發(fā)展,無論是已成交客戶還是未成交客戶,此項(xiàng)必然成為最為直接的關(guān)注焦點(diǎn)。

2)各種手續(xù)證件取得的速度

由于公司手續(xù)不具備,前期銷售無論從價格還是從銷售回款等多方面受到制約,因此取得相關(guān)手續(xù)成為項(xiàng)目健康度的重要環(huán)節(jié),價格的提升也與此直接相關(guān),在一定程度上對老客戶口碑以及現(xiàn)場新接待客戶造成了影響,為了項(xiàng)目順暢推廣必須保證此項(xiàng)工作的時效性。

3)財(cái)務(wù)收款的配合

確保每日均可進(jìn)行收款工作,其中包括周、六日,法定假日,不再對定金和首付款的收取時間進(jìn)行約定,在必要的情況下延長日收款時間,或保障下班后財(cái)務(wù)人員通訊暢通,隨時可進(jìn)行收款事宜。

4)信息工作的溝通

工程或政策等方面相關(guān)內(nèi)容的變更及時與銷售部門進(jìn)行溝通,保障銷售部對客戶銷講說辭以及對外口徑的一致性輸出。

5)傭金的及時結(jié)付,保證銷售隊(duì)伍穩(wěn)定。

6)及時召開分階段研討會,適時調(diào)整營銷策略及修正階段性問題。

對標(biāo)工作計(jì)劃匯報(bào)篇7

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)市教育局學(xué)前教育科20xx年工作要點(diǎn)及實(shí)驗(yàn)幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想,定期進(jìn)行業(yè)務(wù)>培訓(xùn)和教學(xué)>經(jīng)驗(yàn)交流活動,提高教師的教育技能。加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。

二、現(xiàn)狀分析

本學(xué)期我園共有18個班級,教師教學(xué)班級無變動,孩子均為原班生,上學(xué)期主題活動的開展主要以季節(jié)、節(jié)日以及孩子感興趣的話題為主。通過不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),教師們的教育觀、教研觀有了新的認(rèn)識,但教研工作中還存在一些不足。

一周計(jì)劃逐步完善,每天都進(jìn)行活動后的反思記錄,但存在個體差異較大,反思內(nèi)容常停留在表面,效果不顯著。教師們的水平不同,有的不是幼師專業(yè),有時不知如何結(jié)合和實(shí)施教材,在選課上存在一定問題。部分教師對'綱要'和'指南'的理解還是比較缺乏。

教研組活動雖保證學(xué)習(xí)時間,但教師參與不強(qiáng),學(xué)習(xí)、討論氛圍不熱,教師本身不善于進(jìn)行批評與自我批評,集體意識不強(qiáng),自我反思、自我鉆研缺乏。

幼兒的學(xué)習(xí)在不斷地發(fā)生變化,自主性、觀察力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力有了明顯的轉(zhuǎn)變,特別是孩子的問題意識增強(qiáng)了,敢于表達(dá)。但孩子記錄水平較差,生活經(jīng)驗(yàn)不豐富,收集各種信息能力差,表征過程中技能也較差,發(fā)現(xiàn)了問題如何去解決,也存在相當(dāng)大的問題,觀察效果不明顯,很多孩子不會觀察,隨意性很強(qiáng),對探索不感興趣。

三、工作要點(diǎn)及措施:

(一)加強(qiáng)>師德教育,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以多種形式促進(jìn)教師成長。根據(jù)幼兒園的發(fā)展目標(biāo),以發(fā)展和創(chuàng)新為動力,加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。只有學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,我們將采取多種學(xué)習(xí)方法,鼓勵教師不斷充電、充實(shí)自我。組織教師學(xué)習(xí)理論知識,園內(nèi)園外相結(jié)合、專業(yè)知識和業(yè)余知識相結(jié)合。

3、以年級組為中心,依托骨干教師,認(rèn)真抓好年輕教師的培養(yǎng)工作,通過教研活動、示范課、聽課評課、以老帶新等形式,不斷提高教師的教育教學(xué)水平。積極開展教學(xué)評比活動,為教師成長搭建舞臺。

(二)、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)'綱要'、'指南'的精神和理念,使理念轉(zhuǎn)化為教師的教育行為,逐步改善'教'與'學(xué)'的方式。

1、深入學(xué)習(xí)教材,轉(zhuǎn)變新的教材觀,正確領(lǐng)會教材編寫意義,積極實(shí)踐教材。

2、利用多渠道的學(xué)習(xí)'綱要'的精神,結(jié)合'優(yōu)質(zhì)課'評選活動等開展系列活動,提升教師專業(yè)化水平。

3、繼續(xù)采用案例引導(dǎo)、對話討論、引導(dǎo)探索、設(shè)疑問答、參與式培訓(xùn)方法進(jìn)行有目的學(xué)習(xí)研討。

4、創(chuàng)設(shè)外出、觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會,傳達(dá)新信息,擴(kuò)大新經(jīng)驗(yàn),提高教師對目前幼兒教

育的進(jìn)一步認(rèn)識。

(三)、加強(qiáng)專題研究提升教科研水平。

領(lǐng)會課程理念,積極探索,樂于反思,善于總結(jié),不斷提高教育教學(xué)水平,并以教研組為單位,進(jìn)行專題研究,解決保教工作中的問題,提高幼兒園一日活動質(zhì)量。

1、以年級組為單位,成立三大教研組,使活動更具靈活性、操作性,并有選擇學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,更有利于各組的研討和交流。

2、區(qū)域活動以常規(guī)工作有序開展,并積極創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境,有目的的投放區(qū)域材料,中途進(jìn)行材料評比。

(四)。抓好幼小銜接工作,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基??

(1)平時運(yùn)用>故事、主題活動、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。

(2)注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊(duì)做到靜、齊、快。誠實(shí)、不說謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認(rèn)真參加活動。

(3)上課時做到注意力集中,認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。愛護(hù)書本、學(xué)習(xí)用品等。

(五)重視檢查反饋及時提高保教質(zhì)量

1、以幼兒園各項(xiàng)活動計(jì)劃為主線,進(jìn)行有效檢查。加強(qiáng)考核力度,注重活動效益。

2、經(jīng)常進(jìn)行日常工作、記錄的檢查,便于交流和學(xué)習(xí)。

(六)加強(qiáng)家園聯(lián)系設(shè)立幼兒成長檔案

1、開展多形式家園活動,為家長創(chuàng)設(shè)多渠道的溝通機(jī)會,認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊。

2、及時與家長溝通、撮合,共同教育孩子成長,使孩子獲得和諧、全面發(fā)展。

四、每月重點(diǎn)工作安排表:

二月

1、完成幼兒開學(xué)報(bào)名工作。

2、制定幼兒園教科研工作計(jì)劃。

3、開學(xué)工作會議、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

三月

1、做好幼兒入園工作,安定幼兒情緒,加強(qiáng)班級常規(guī)管理。

2、召開教研會議,學(xué)習(xí)本期教科研計(jì)劃,明確學(xué)期任務(wù)。

3、年級組擬定教科研計(jì)劃并在教研會上交流。

4、組織各年級組開展常規(guī)教研活動。(《指南》學(xué)習(xí)交流、主題活動探討及活動開展情況交流、一日活動中存在問題的研討解決等)

5、組織開展好'元宵節(jié)'、'三八節(jié)'、'植樹節(jié)'等主題活動。

6、召開新學(xué)期幼兒家長會。

7、開展好推門課活動。

8、組織召開'幼小銜接'工作會。

9、三月份教育教學(xué)常規(guī)工作檢查。

19、三月份教科研工作小結(jié)。

四月

1、組織各年級組開展常規(guī)教研活動。(《指南》學(xué)習(xí)交流、主題活動探討及活動開展情況交流、一日活動中存在問題的研討解決等)

2、組織開展好'清明節(jié)'主題活動。

3、開展好推門課活動。

4、組織開展春季'親子運(yùn)動會'活動。

5、骨干教師示范課活動。

6、四月份教育教學(xué)常規(guī)工作檢查。

7、四月份教科研工作小結(jié)。

五月

1、組織各年級組開展常規(guī)教研活動。(《指南》學(xué)習(xí)交流、主題活動探討及活動開展情況交流、一日活動中存在問題的研討解決等)

2、開展好推門課活動。

3、組織教師參加全市公民辦幼兒園五項(xiàng)全能比賽。

4、骨干教師示范課活動。

5、五月份教育教學(xué)常規(guī)工作檢查。

6、五月份教科研工作小結(jié)。

六月

1、慶祝'六一節(jié)'活動

2、組織各年級組開展常規(guī)教研活動。(《指南》學(xué)習(xí)交流、主題活動探討及活動開展情況交流、一日活動中存在問題的研討解決等)

3、開展好推門課活動。

4、骨干教師示范課活動。

5、組織開展'端午節(jié)'主題活動。

6、六月份教育教學(xué)常規(guī)工作檢查。

7、六月份教科研工作小結(jié)。

七月

1、配合完成期末教育教學(xué)考核工作。

2、做好教科研>工作總結(jié)并交流。

3、資料收存、歸檔。