制定工作計(jì)劃可以幫助我們更好地掌握工作的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和重要任務(wù)，通過(guò)工作計(jì)劃，我們可以更好地評(píng)估和調(diào)整工作的執(zhí)行策略，下面是范文社小編為您分享的創(chuàng)建辦工作計(jì)劃模板8篇，感謝您的參閱。
創(chuàng)建辦工作計(jì)劃篇1
西流河一中中學(xué)創(chuàng)辦于 1949年，座落在仙桃市東邊與武漢比鄰，建校以來(lái)，堅(jiān)持“以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本”的素質(zhì)教育之路，以“抓常規(guī)、求質(zhì)量、創(chuàng)特色、促發(fā)展”為辦學(xué)指導(dǎo)思想，以“做人求真，治學(xué)務(wù)實(shí)”為校訓(xùn)，把創(chuàng)建“綠色學(xué)校” 作為綠色教育的載體，與德、智、體、美、勞教育共同融為育人要素，一并納入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃。特別是學(xué)校以“終身發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、全面發(fā)展、和諧發(fā)展、健康發(fā)展”五個(gè)發(fā)展為抓手，形成了“學(xué)校各方面工作整體推進(jìn)的一體化、教師教育與學(xué)生教育的一體化、全面發(fā)展的一體化、課內(nèi)與課外的教育一體化、學(xué)校教育社會(huì)教育家庭教育的一體化”的教育特色，將可持續(xù)發(fā)展的“綠色學(xué)?！崩砟钌钊氲浇逃姆椒矫婷?，而創(chuàng)建各級(jí)綠色學(xué)校，則是我校爭(zhēng)創(chuàng)名牌學(xué)校，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分。
一 .創(chuàng)建綠色學(xué)校的目標(biāo)
創(chuàng)建綠色學(xué)校的目標(biāo)：創(chuàng) 建 “環(huán)境優(yōu)美”的校園，做到校園建筑布局合理，校園綠化怡人，校園環(huán)境整潔，校園文化濃郁，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活，有助于陶冶學(xué)生情操，凈化學(xué)生心靈，提升學(xué)生人格，增強(qiáng)人與自然和諧發(fā)展意識(shí)的學(xué)校文化氛圍。具體而言，包括六大指標(biāo)，即：綠美凈健的生態(tài)環(huán)境、修德美性的人文環(huán)境、以生為本的課程環(huán)境、親善寬和的人際環(huán)境、橫寬縱深的信息環(huán)境、自律自善的法治環(huán)境。
二 .創(chuàng)建綠色學(xué)校的策略
1. 把創(chuàng)建綠色學(xué)校與爭(zhēng)創(chuàng)品牌學(xué)校有機(jī)結(jié)合起來(lái)
我們把創(chuàng)建綠色學(xué)校作為爭(zhēng)創(chuàng)品牌學(xué)校的重要組織部分，在辦學(xué)規(guī)劃中得到充分體現(xiàn)，使綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作融入學(xué)校的總體工作中。
2. 把創(chuàng)建綠色學(xué)校與德育工作、課程建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)
我們堅(jiān)持以德育和校本課程作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要支柱，以創(chuàng)建綠色學(xué)校夯實(shí)德育工作，促進(jìn)校本課程建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生在思想、道德、身心、個(gè)性得到全面發(fā)展。
3. 把創(chuàng)建綠色學(xué)校與學(xué)校特色教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)
我們堅(jiān)持把學(xué)校的特色教育作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的有機(jī)補(bǔ)充，給特色教育予綠色的生命，促進(jìn)學(xué)生個(gè)體的發(fā)展，充分培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。
三 .創(chuàng)建綠色學(xué)校的步驟
我校創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作，分四步實(shí)施：
略
四 .創(chuàng)建綠色學(xué)校的實(shí)施方案
1. 構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò)
成立創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：
組 長(zhǎng)：王金國(guó) (校長(zhǎng) )
副組長(zhǎng)：羅硯平 (副校長(zhǎng)，分管德育)
徐先發(fā) (副校長(zhǎng)，分管教學(xué)、工會(huì) )
劉教平 (副校長(zhǎng)，分管后勤)
成 員：王發(fā)軍 (辦公室主任 ) 張林峰 (教導(dǎo)處主任 )
何正強(qiáng) (總務(wù)處主任 ) 楊會(huì)平(政教處副主任 )
具體分工：
辦公室：負(fù)責(zé)制定環(huán)境教育規(guī)劃和計(jì)劃、總結(jié)
政教處：負(fù)責(zé)管理和宣傳教育，學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范
教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)環(huán)保教學(xué)，落實(shí)學(xué)科滲透，匯編校本環(huán)境教育教材
總務(wù)處：負(fù)責(zé)校園環(huán)境規(guī)劃和建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校園垃圾分類、校園綠化，學(xué)校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電及節(jié)約其他資源的具體工作。
團(tuán)委：負(fù)責(zé)開展系列活動(dòng)
年級(jí)組、教研組：負(fù)責(zé)教師的培訓(xùn)、組織師生學(xué)習(xí)、進(jìn)行課題研究
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由辦公室主任兼任。設(shè)立環(huán)境保護(hù)教研室，由各學(xué)科教師、環(huán)保小組全體成員等組成。同時(shí)聘請(qǐng)鎮(zhèn)城建同志為校外環(huán)境教育輔導(dǎo)員。
2. 提供保障措施
( 1)課程保障
學(xué)校將“綠色教育”納入課程建設(shè)中，并確保在基礎(chǔ)性課程、拓展性課程和研究性課程中得到體現(xiàn)。另外，將重點(diǎn)建設(shè)“綠色教育”的校本課程。
( 2)經(jīng)費(fèi)保障
必要的經(jīng)費(fèi)投入是創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要保障，學(xué)校擬將創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，以確保綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。
( 3)控制、處理污染源
重點(diǎn)控制化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的廢氣、廢液，對(duì)校園垃圾進(jìn)行分類處理。
( 4)其他保障
學(xué)校將在每學(xué)期開設(shè)兩節(jié)以上的環(huán)境教育課，進(jìn)行校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的環(huán)境教育培訓(xùn)，各學(xué)科滲透環(huán)境教育，積極創(chuàng)造條件選送相關(guān)人員參加縣、市舉辦的各類培訓(xùn)進(jìn)修。
3. 創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境
( 1)校園：內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美，給人以賞心悅目、生機(jī)勃勃、清凈舒適的感覺。
( 2)家園：培養(yǎng)師生“愛校如家”的意識(shí)。注重教室、辦公室、各功能室的基本建設(shè)。整個(gè)學(xué)校整潔美觀、環(huán)境幽雅，使師生倍感家庭的親切和溫馨。
( 3)學(xué)園：學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，不僅要營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境，更要有人文氣息，使學(xué)校成為學(xué)園，成為文化氛圍濃厚的學(xué)校。
( 4)樂(lè)園：學(xué)習(xí)是艱苦的勞動(dòng)，需要適時(shí)調(diào)節(jié)，要建設(shè)好健身娛樂(lè)等活動(dòng)場(chǎng)地，供師生活動(dòng)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余感到身心愉悅。
4. 創(chuàng)建和諧的人文環(huán)境
( 1)努力創(chuàng)設(shè)平等、民主、和諧的師生關(guān)系和育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揮主體作用，體現(xiàn)主人風(fēng)范。
( 2)以培養(yǎng)集體意識(shí)和合作精神，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為宗旨，開展以“文明、健康、溫馨”為主題的班級(jí)文化建設(shè)和“追求卓越，創(chuàng)造未來(lái)”為精神的校園文化建設(shè)。
( 4)創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)，利用校園科技文化藝術(shù)節(jié)、合唱隊(duì)和其它社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生自主發(fā)展提供廣闊的空間。
( 5)充分利用網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、升旗儀式、主題班會(huì)等形式，宣傳環(huán)境保護(hù)的重要意義。
5. 開發(fā)“綠色教育”課程
根據(jù)有關(guān)部門要求，結(jié)合我校的辦學(xué)宗旨，運(yùn)用系統(tǒng)觀點(diǎn)，分解教育目標(biāo)，使創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)植根于“課程開發(fā)”和“學(xué)科建設(shè)”上。
基礎(chǔ)型課程：為了幫助學(xué)生有一個(gè)健康的學(xué)習(xí)心理，我校開設(shè)“心理健康教育”課;為了培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能與實(shí)踐技能，我校開設(shè)“社會(huì)綜合實(shí)踐”課。
拓展型課程：充分挖掘?qū)W校教育資源，開設(shè)包括“綠色教育”在內(nèi)的拓展型課程。
研究性課程：通過(guò)教師選題、雙向選擇(教師、學(xué)生分別選題)和自主選題三個(gè)階段，結(jié)合課程資源進(jìn)行二度創(chuàng)新。
五 .創(chuàng)建綠色學(xué)校效果預(yù)測(cè)
通過(guò)“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作，在以下六個(gè)方面達(dá)到良好的效果：
1. 環(huán)保意識(shí)方面：師生的環(huán)保意識(shí)明顯增強(qiáng)，使環(huán)保成為廣大師生的自覺行動(dòng)。
2. 環(huán)保行動(dòng)方面：通過(guò)“綠色教育”，在理論和實(shí)踐的結(jié)合上使師生的環(huán)境意識(shí)和校園的環(huán)境質(zhì)量達(dá)到新的層次。
3. 人文精神方面：“綠色”不僅指環(huán)境綠化、學(xué)生環(huán)保意識(shí)、環(huán)保行為的培養(yǎng)，還包括團(tuán)結(jié)協(xié)作、民主平等、寬松和諧氛圍的建立。
4. 環(huán)境教育課程化方面：課程化的教育才能持久有效，這是“綠色教育”可持續(xù)發(fā)展的重要條件。學(xué)校通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，將有關(guān)“綠色教育”的內(nèi)容加以整合，使這項(xiàng)工作達(dá)到課程化的要求。
5. 環(huán)境信息資料庫(kù)方面：通過(guò)網(wǎng)上搜尋、報(bào)刊參閱、實(shí)踐積累等方式，建立環(huán)境教育信息資料庫(kù)。
6. 教育成果方面：學(xué)校和教師要有創(chuàng)建綠色學(xué)校的論文、總結(jié)、校本教材和優(yōu)秀教案。鼓勵(lì)并培養(yǎng)學(xué)生積極參加有關(guān)環(huán)?；顒?dòng)的征文比賽、科技制作、文藝活動(dòng)等，為創(chuàng)建綠色學(xué)校作貢獻(xiàn)。
我們相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力，我校將由“綠化美化學(xué)校”發(fā)展為集欣賞性、知識(shí)性、科技性、教育性為一體的“花園式學(xué)?！?，辦成一所具有本校“人與自然和諧發(fā)展”鮮明的特色的綠色學(xué)校。
創(chuàng)建辦工作計(jì)劃篇2
一、指導(dǎo)思想：
1、通過(guò)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！保瑢h(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展思想進(jìn)一步滲透到學(xué)校日常教育教學(xué)管理的各個(gè)方面，充分利用校內(nèi)外資源和機(jī)會(huì)，進(jìn)一步提高師生的環(huán)境素養(yǎng)，更有效地推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)有較高環(huán)保意識(shí)水平的適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)人才。
2、通過(guò)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”，把提高學(xué)生環(huán)境素質(zhì)與學(xué)校加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作有機(jī)結(jié)合，為學(xué)校德育開拓更有效途徑和增加更豐富內(nèi)容。
3、通過(guò)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！保M(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)和管理水平，提升我校在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。
二、創(chuàng)建“綠色學(xué)校”實(shí)施步驟：
1、創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的決定。
根據(jù)我?！栋l(fā)展規(guī)劃》，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議討論決定，并取得上級(jí)黨委政府的大力支持，校長(zhǎng)室作出申報(bào)“綠色學(xué)?！钡臎Q策。以學(xué)校創(chuàng)建省綠色學(xué)校的特點(diǎn)，反映我校在環(huán)境教育方面的連續(xù)性，展示“培養(yǎng)綠色人才，全面提高育人質(zhì)量”的主題，以及圍繞創(chuàng)建目的所開展的工作，我校以申報(bào)“綠色學(xué)校”為動(dòng)力，以“綠色學(xué)校”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)作為檢查對(duì)照各方面工作的硬指標(biāo)，不斷改進(jìn)和完善教育教學(xué)和管理水平，爭(zhēng)取成功通過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校創(chuàng)建工作的.驗(yàn)收。
2、成立創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：徐震成（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：沈棟惠（副校長(zhǎng)） 莊勝（副校長(zhǎng)） 吳加忠（副校長(zhǎng)）
成 員：陳紅宏（政教主任） 蔣連成（總務(wù)主任）
張步華（辦公室主任）嵇友成（團(tuán)委書記）
陳彩（教務(wù)主任） 各班班主任
組長(zhǎng)職責(zé)：
（1）全面規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡幕顒?dòng)。
（2）制定創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ饔?jì)劃、總結(jié)。
（3）明確創(chuàng)建“綠色學(xué)?！备黜?xiàng)工作任務(wù)。
（4）廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校的師生員工積極投入創(chuàng)建活動(dòng)。
（5）總結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，表彰創(chuàng)建活動(dòng)中的先進(jìn)人物。
副組長(zhǎng)職責(zé)：
（1）在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，執(zhí)行校長(zhǎng)室決議，協(xié)助校長(zhǎng)具體操作省綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。
（2）協(xié)調(diào)各部門在創(chuàng)建活動(dòng)中的工作，保證創(chuàng)建活動(dòng)順利開展。
（3）敦促各職能部門按計(jì)劃要求在教育、教學(xué)過(guò)程中深化環(huán)境教育，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使環(huán)境教育與學(xué)校德育、素質(zhì)教育、學(xué)科教學(xué)密切結(jié)合。
組員職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)所在部門的創(chuàng)建工作，立足本職，有計(jì)劃、有步驟地完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)。
（2）指導(dǎo)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)做好學(xué)生層面創(chuàng)建的組織發(fā)動(dòng)、宣傳教育及開展學(xué)校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)。
（3）學(xué)校教代會(huì)、工會(huì)代表發(fā)動(dòng)教職工積極投入創(chuàng)建活動(dòng)，并協(xié)助學(xué)校做好宣傳、教育及環(huán)境保護(hù)等工作。
三、確定創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡膶?shí)施方案：
（一）遵照《綠色學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，總結(jié)已取得的創(chuàng)建市綠色學(xué)校的成績(jī)，進(jìn)一步找差距，以持續(xù)發(fā)展的要求做好如下工作：
（1）教學(xué)教務(wù)管理：由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)，落實(shí)各教研組在各科教學(xué)中滲透環(huán)境教育，開展專題性環(huán)保研究活動(dòng)，組織學(xué)生參加校內(nèi)外的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
（2）德育管理：由政教處、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)，在學(xué)生中開展綠色行動(dòng)的行為規(guī)范教育，教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境從我做起，從小事做起，從習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練做起，要求節(jié)約水、電、糧食、紙張等資源，積極參與分類回收垃圾，指導(dǎo)綠色消費(fèi)等有益于環(huán)境的行為、習(xí)慣教育。
（3）校園環(huán)境管理：由總務(wù)處負(fù)責(zé)，按省綠色學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)使校園三化，兩園建設(shè)達(dá)標(biāo)，為學(xué)校師生創(chuàng)建優(yōu)雅、文明的綠色環(huán)境。
（二）根據(jù)學(xué)校在創(chuàng)建省綠色學(xué)校工作中的差距，要重抓好如下工作：
（1）在課堂教學(xué)中滲透環(huán)境教育。各學(xué)科教師要系統(tǒng)挖掘和整理好本學(xué)科教材中含環(huán)境教育因素的內(nèi)容，確定環(huán)境教育的結(jié)合點(diǎn)。結(jié)合我校實(shí)際，卓有成效地在課堂教學(xué)中進(jìn)行環(huán)境教育，相關(guān)學(xué)科要把教育科研與環(huán)境教育相結(jié)合，作為我校創(chuàng)建省綠色學(xué)校
的特色。
（2）健全環(huán)境教育綜合性教研組的活動(dòng)制度，制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃，并按計(jì)劃開展環(huán)境教育和教研活動(dòng)。
（3）各年級(jí)組織好課外環(huán)?；顒?dòng)和校外環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
（4）改善學(xué)校環(huán)境，整治衛(wèi)生死角，搞好校園三化。
（5）各職能部門積極開展創(chuàng)建活動(dòng)，檢查調(diào)整活動(dòng)過(guò)程，督促創(chuàng)建計(jì)劃的貫徹實(shí)施，落實(shí)創(chuàng)建活動(dòng)的資料的整理、歸檔。
（三）保證以上各項(xiàng)工作的實(shí)施，具體措施如下：
（1）為創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校，進(jìn)行三個(gè)層面的動(dòng)員：對(duì)學(xué)校中層干部動(dòng)員；對(duì)學(xué)校全體教職工動(dòng)員；對(duì)學(xué)校全體學(xué)生動(dòng)員。
（2）組織師生學(xué)習(xí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱領(lǐng)》，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)環(huán)保的文件，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《綠色學(xué)校》小冊(cè)子。
（3）組織電教人員從網(wǎng)上攫取環(huán)保信息資料，供師生學(xué)習(xí)。
（4）各年級(jí)組織環(huán)保主題班會(huì)，學(xué)校組織環(huán)保講座。
（5）各學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)保知識(shí)，開展環(huán)境教育與教育科研相結(jié)合活動(dòng)。
（6）各科組開展以“環(huán)境教育”為中心的教研專題活動(dòng)，開展備課、說(shuō)課、評(píng)課的教研活動(dòng)。
（7）組織師生參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，撰寫調(diào)查報(bào)告，小論文等。
（8）組織環(huán)保征文比賽，環(huán)保手抄報(bào)比賽，環(huán)保攝影比賽，環(huán)保工藝品制作比賽，環(huán)保知識(shí)比賽。
（9）建設(shè)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡臋n案。
（10）評(píng)選表彰在創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師和學(xué)生積極分子。
四、今后努力方向。
1. 今后我校要更認(rèn)真探索學(xué)科教學(xué)與環(huán)境教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣經(jīng)驗(yàn)，并逐步形成我校環(huán)境教育課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)體系，以推動(dòng)我?；A(chǔ)教育課程改革，把環(huán)保教育作為我校的特色教育。
2. 完善學(xué)校的教師培訓(xùn)計(jì)劃，讓教師有機(jī)會(huì)參加各種層次的環(huán)保教育培訓(xùn)，提高環(huán)保教育水平和能力。
3. 動(dòng)員教師總結(jié)環(huán)保教育經(jīng)驗(yàn)，撰寫高質(zhì)量的論文，把教育實(shí)踐升華到理論層次，
促環(huán)保教育上檔次、上水平。
4. 配合環(huán)保紀(jì)念日，組織好大型環(huán)?；顒?dòng)，提高綠色學(xué)校對(duì)社區(qū)的影響力，在社會(huì)上向群眾大力宣傳環(huán)保。
創(chuàng)建辦工作計(jì)劃篇3
一、指導(dǎo)思想：
以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以“綠色學(xué)?！睘檩d體，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
二、奮斗目標(biāo)：
今年申報(bào)創(chuàng)建泰州市“綠色學(xué)?！?。
（一）培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍；全面動(dòng)員，充分參與，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)；
（二）以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
（三）以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的強(qiáng)化，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?dòng)。
三、我校創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作要求是：
1、全體師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建"綠色學(xué)校"的有關(guān)文件及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，明確意義。積極參與有關(guān)研究和實(shí)踐工作，教師要積極攢寫有關(guān)論文。
2、轉(zhuǎn)變觀念，把環(huán)境教育滲透到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、等各學(xué)科，要重視環(huán)境教育。學(xué)校將開展有關(guān)滲透環(huán)境教育的教案評(píng)比。
3、要以各種活動(dòng)為載體，與日常管理相結(jié)合，開展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)。具體要求為：
①各班以創(chuàng)建綠色學(xué)校為主題開好一次主題班會(huì)、出好一期黑板報(bào)。
②制訂并落實(shí)師生環(huán)保公約，從小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起。
③認(rèn)真組織開展系列環(huán)保教育與活動(dòng)。
④全面禁止一次性泡沫飯盒等易對(duì)學(xué)校環(huán)境造成污染的產(chǎn)品。
4、貫徹綠色生活方式
（1）從日常生活節(jié)約用電、用水做起，節(jié)約資源。
（2）綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu)。不吃口香糖，不用易造成污染的產(chǎn)品。
（3）自備茶杯，不用一次性產(chǎn)品，如一次性筷子、方便飯盒。
（4）分類回收，不亂丟垃圾，垃圾進(jìn)行分類處理。
（5）保護(hù)自然，愛護(hù)學(xué)校的綠化，善待一草一木。
四、主要措施：
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任。校長(zhǎng)親自抓，教導(dǎo)處和總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。
2、建立以班主任和學(xué)科教師為骨干的教管機(jī)制。
3、按計(jì)劃開展教育活動(dòng)，完善檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)。
4、定期召開專題會(huì)議，推動(dòng)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ鳌?/p>
（二）完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)
1、定期組織教師開展環(huán)保學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí)，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。
3、利用參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，同時(shí)外聘縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作，切實(shí)落實(shí)工作。
（三）加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)
1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，對(duì)學(xué)校的花草樹木合理調(diào)整，使植物群落布局合理，校園綠地率達(dá)到40%。
2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品。增設(shè)環(huán)保宣傳欄，學(xué)校宣傳媒體定期展出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到校園凈化，教室整潔優(yōu)美，廁所清潔，飯?zhí)眯l(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。
4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。加強(qiáng)“生態(tài)校園、和諧校園”建設(shè)。
（四）開展環(huán)保教育活動(dòng)。
1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入教學(xué)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識(shí)和行為。
2、大力開展宣傳，促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展。設(shè)立環(huán)保宣傳欄，各班級(jí)要設(shè)立宣傳墻報(bào)，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，充分利用板報(bào)、圖書室、電教多媒體設(shè)備、校園網(wǎng)系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識(shí)，環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日等，組織主題宣傳活動(dòng)。
3、發(fā)動(dòng)學(xué)生宣傳環(huán)保知識(shí)，并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，開展環(huán)?；顒?dòng)。
4、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
（五）做好環(huán)保教育工作總結(jié)，注重實(shí)效和檔案管理。
1、加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園網(wǎng)、校報(bào)開辟“綠色環(huán)?！睂?，宣傳關(guān)于環(huán)境教育的方針政策。
2、做好環(huán)保檔案的整理工作，學(xué)校檔案室和各部門要加強(qiáng)檔案管理，對(duì)有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃、總結(jié)、論文、書刊、優(yōu)秀教案、錄像等資料要妥善管理。
通過(guò)營(yíng)造綠色校園，開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)，使全校師生樹立環(huán)保理念、倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、促進(jìn)資源節(jié)約，提高綠色教育水平；讓學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容；師生環(huán)境意識(shí)較高并積極參與面向社會(huì)的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動(dòng)；使校園更加清潔優(yōu)美，文明健康，清新宜人，創(chuàng)設(shè)一個(gè)真正綠意融融的“綠色學(xué)校”。
創(chuàng)建辦工作計(jì)劃篇4
小班幼兒在一學(xué)期的基礎(chǔ)練習(xí)后，握筆和用筆有了很大的進(jìn)步，不僅能獨(dú)立的畫出簡(jiǎn)單的線條，還能進(jìn)行較均勻的涂色，對(duì)繪畫有了較高的興趣，所以，這學(xué)期針對(duì)幼兒的現(xiàn)狀，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒構(gòu)圖技能的練習(xí)，只有畫好基本形狀，才能變化出各種事物，
一、本學(xué)期目標(biāo)及教學(xué)進(jìn)度：
三月：春天的秘密
發(fā)揮想象，嘗試運(yùn)用點(diǎn)、線自由在刮刮卡上進(jìn)行創(chuàng)作。運(yùn)用油畫棒進(jìn)行涂繪多彩的春天。嘗試用粘貼、穿的方法制作滑行玩具。學(xué)習(xí)用顏料和彈珠滾印線條。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單折紙如飛機(jī)、鯨、風(fēng)車。根據(jù)教材制作立體玩具。運(yùn)用皺紋紙揉團(tuán)，粘貼創(chuàng)作圖畫。
四月：歡樂(lè)手牽手
嘗試用手的不同變化進(jìn)行創(chuàng)意拓印。用折紙和繪畫結(jié)合的方法創(chuàng)作組合畫。嘗試用大小不同的瓶蓋拓印出不同的園，并添畫出有情節(jié)的畫。繼續(xù)進(jìn)行手指印畫的創(chuàng)作。嘗試用搓泥的方法獨(dú)立制作胡蘿卜。學(xué)習(xí)用螺旋線表現(xiàn)卷卷的羊毛，并用棉花粘貼來(lái)表現(xiàn)綿羊身上的羊毛。
五月：動(dòng)動(dòng)小巧手
嘗試在固定的形狀上進(jìn)行想象添畫。發(fā)揮想象，大膽、獨(dú)立進(jìn)行車輪作畫。掌握粘貼的技巧，并嘗試將剪好的紙片整齊地排列、粘貼。利用生活中常見的物品進(jìn)行印花游戲。收集各種瓶子進(jìn)行裝飾創(chuàng)作。
六月：水水過(guò)夏天
仔細(xì)觀察，繪畫夏天常見的食品，生活用品。嘗試用泥塑的卷疊造型表現(xiàn)荷花的特征。大膽想象，嘗試設(shè)計(jì)、創(chuàng)作自己喜歡的果盤圖案。收集各種紙盒制作立體掛飾。
二、美術(shù)教學(xué)材料的準(zhǔn)備
白紙、水彩筆、蠟筆、水粉、刮刮卡、彈珠、手工紙、裝飾品等
創(chuàng)建辦工作計(jì)劃篇5
本學(xué)期我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”，“責(zé)任重于泰山”的認(rèn)識(shí)，以幼兒園安全工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn)，以提高師生和父母的安全認(rèn)識(shí)及廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑，主動(dòng)推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建，做到防患于未然?，F(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際，制定本學(xué)期安全教育工作計(jì)劃。
一、制訂幼兒園安全工作管理體系。
1、幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初，將利用集體會(huì)議，重申幼兒園的安全工作制度。
2、宣布本年度安全工作計(jì)劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單，和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責(zé)任狀。明確職責(zé)，落實(shí)措施，扎扎實(shí)實(shí)的做好幼兒園的安全工作。
二、措施保障到位，確保幼兒安全
1、幼兒園將利用各種途徑，對(duì)幼兒和父母進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳，特別是加強(qiáng)交通安全宣傳。本學(xué)期我們將制定值日教師安排表，明確責(zé)任，保證幼兒的安全。
2、保健老師在晨檢時(shí)要做到一看、二問(wèn)、三摸、四查，及時(shí)消除安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)，做好來(lái)賓的登記工作，定時(shí)開關(guān)門，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入幼兒園。
3、各教室利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全認(rèn)識(shí)和自我保護(hù)能力，防患于未然。開展活動(dòng)的時(shí)候教師要檢查場(chǎng)地和設(shè)施的安全。確保教學(xué)活動(dòng)的正常開展。
4、定期檢查滅火設(shè)備材，經(jīng)常檢查用電線路是否完好，電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求，凡有安全隱患立即更換或糾正。
三、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理
1、認(rèn)真貫徹“健康第一，預(yù)防為主”的方針。定期召開食堂職工會(huì)議，對(duì)后勤人員加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)。
2、嚴(yán)格采購(gòu)、儲(chǔ)存、保管、留樣和消毒制度，嚴(yán)格實(shí)行生熟分開，定期檢查各項(xiàng)設(shè)施的完好情況。
3、組織教職工的健康體檢，嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。
四、加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所消防安全管理
1、我們將把幼兒園安全工作的開展和各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位。
2、及時(shí)了解本園安全工作的現(xiàn)狀，經(jīng)常排查存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改到位，決不掉以輕心。
五、加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查和自我排查
1、安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。
2、幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序，我們將把安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓，建立有效的管理機(jī)制，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國(guó)家集體財(cái)產(chǎn)的安全。
創(chuàng)建辦工作計(jì)劃篇6
“安全高于一切，責(zé)任重于泰山”，營(yíng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績(jī)的重要前提，也是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。多年來(lái)，我校一直把安全工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作之一，全面貫徹教育方針，堅(jiān)持把創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，常抓不懈，持之以恒。
一年來(lái)，我校師生員工文明守紀(jì)、奉公守法，學(xué)校秩序井然，一直保持無(wú)違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。良好的安全教育為學(xué)校全面貫徹教育方針，推動(dòng)教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在開展創(chuàng)建“平安校園”中，我校積極行動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)，抓住重點(diǎn)，突破薄弱，取得了新的進(jìn)步，使創(chuàng)建工作真正落到了實(shí)處，發(fā)揮了作用。
一、加強(qiáng)宣傳，全員發(fā)動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感
創(chuàng)建“平安校園”是“創(chuàng)建平安漣水、平安五港”的重要組成部分，是縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府關(guān)心青少年成長(zhǎng)，關(guān)心教育事業(yè)健康發(fā)展的重要舉措。學(xué)校帶領(lǐng)廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，了解創(chuàng)建的目的意義，知曉創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)、過(guò)程，厘清創(chuàng)建工作和學(xué)校常規(guī)管理的關(guān)系，認(rèn)真分析我校面臨的形勢(shì)，查找工作中存在的問(wèn)題，理清工作思路。
學(xué)校安全教育必須做到年年抓、月月抓、天天抓，始終警鐘長(zhǎng)鳴。我們不僅把安全工作列入學(xué)校全年工作計(jì)劃，而且作為重要的議事內(nèi)容。無(wú)論是校長(zhǎng)辦公會(huì)議、行政會(huì)議、教師會(huì)議，還是班隊(duì)會(huì)等，都把安全工作作為首要問(wèn)題擺上議事日程。各科室、各組織都緊緊圍繞學(xué)校計(jì)劃開展活動(dòng)。例如，本學(xué)期一開始，就提出了“加強(qiáng)交通安全教育，提高自我保護(hù)能力”的口號(hào)，發(fā)動(dòng)各班召開“安全在我心中”主題中隊(duì)會(huì)，組織學(xué)生進(jìn)行宣誓，并以“人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全，一生才安全”和“居安思危、防微杜漸，切實(shí)加強(qiáng)安全工作”等警示標(biāo)語(yǔ)來(lái)影響教育學(xué)生。另外，我們利用板報(bào)、櫥窗定期刊出安全、法制教育圖片和文章，還利用學(xué)校廣播定期播放關(guān)于交通、禁毒、食品衛(wèi)生等方面的文章，通過(guò)各種渠道給師生們以正確的引導(dǎo)，力求做到早宣傳、早認(rèn)識(shí)、早預(yù)防。使師生們充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性、艱巨性、復(fù)雜性，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的意識(shí)，提高了自我防范和自我保護(hù)的能力。
二、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，完善安全網(wǎng)絡(luò)
為了確保創(chuàng)建目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。助理任組長(zhǎng)，小教其他同志任成員。我們?cè)谠A(chǔ)上，調(diào)整充實(shí)人員，堅(jiān)持各校由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，一位副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、各年級(jí)組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)體制，做到分工明確，責(zé)任到人，實(shí)行齊抓共管。(初小校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他同志任成員)
我們嚴(yán)格遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針，堅(jiān)持“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。做到校長(zhǎng)對(duì)全校的.安全工作負(fù)責(zé)，班主任對(duì)班級(jí)的安全工作負(fù)責(zé)，教職工均有維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任與義務(wù)。另外，我們還專門設(shè)立了文明交通監(jiān)督員，各班設(shè)立安全信息員和交通安全員，教導(dǎo)處還專門設(shè)立了安全監(jiān)督崗，后勤處在各班設(shè)立了電管員，學(xué)校專門設(shè)立了“安全辦公室”等，做到網(wǎng)絡(luò)清楚，職責(zé)分明。
今年，我們把安全工作列入對(duì)班級(jí)、對(duì)班主任工作考核的內(nèi)容。學(xué)期初與下面逐級(jí)簽訂了安全教育和管理的責(zé)任書，做到主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、其他領(lǐng)導(dǎo)分頭抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，形成齊抓共管的格局，確保學(xué)校師生員工及公共財(cái)物的安全。
三、加強(qiáng)制度建設(shè)，把握重點(diǎn)工作
本學(xué)年，我們從科學(xué)、規(guī)范、安全出發(fā)，制定了各種管理制度，要求各相關(guān)單位將各項(xiàng)規(guī)章制度加以很好的貫徹落實(shí)，鼓勵(lì)各單位結(jié)合自身實(shí)際，舉辦各種形式的安全知識(shí)競(jìng)賽。小教還于學(xué)期中途對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。各校教導(dǎo)處還組織了相關(guān)的知識(shí)競(jìng)賽。另外，為使各項(xiàng)安全措施和工作責(zé)任落到實(shí)處，學(xué)校與各處室、班級(jí)、個(gè)人簽訂了安全責(zé)任書，進(jìn)一步明確了職責(zé)，做到有章可依，有據(jù)可查。
1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度。
學(xué)校同時(shí)嚴(yán)把門衛(wèi)的出入登記工作，校門是防止學(xué)生受到校外人員傷害的第一道防線。校外人員進(jìn)校要履行會(huì)客登記手續(xù)。要求門衛(wèi)嚴(yán)格限制與學(xué)校無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，特別是社會(huì)閑雜人員進(jìn)入尋釁鬧事，確保師生在校園內(nèi)的安全。
2、實(shí)行值班制度
建立健全值班制度，實(shí)行24小時(shí)值班制，確保學(xué)校無(wú)安全事故。學(xué)校規(guī)定每周由一名校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)值周，學(xué)校要求值班人員必須于上午7：00前到崗，負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)情況，巡視各年級(jí)教室，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。學(xué)校還安排了夜間值班，值周的行政領(lǐng)導(dǎo)、生活指導(dǎo)老師和門衛(wèi)24小時(shí)值班，負(fù)責(zé)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生宿舍的管理。另外各班還建立了安全信息員隊(duì)伍，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的安全衛(wèi)生監(jiān)督。
3、實(shí)行請(qǐng)示匯報(bào)制度
學(xué)校規(guī)定，各班參加一切有關(guān)學(xué)生集體性的活動(dòng)，如春游、踏青、看電影、各類比賽等校外集體活動(dòng)，都必須事先經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)或主要領(lǐng)導(dǎo)的批示?；顒?dòng)過(guò)程中必須有學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，同時(shí)每班有兩名以上老師帶隊(duì)。
4、規(guī)范食品管理制度
關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生，保障學(xué)生健康。對(duì)食堂負(fù)責(zé)人、工作人員進(jìn)行衛(wèi)生防疫及食品安全教育，嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，堅(jiān)決根除食品安全隱患。為確保師生的飲食安全，學(xué)校食堂實(shí)行“放心食堂”工程，配備責(zé)任心強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同志負(fù)責(zé)菜買。另外還要求食堂做到：
①堅(jiān)持每天清洗掃除，保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔。
②加強(qiáng)安全保衛(wèi)，禁止非食堂工作人員進(jìn)入食品加工操作及食品原料存放間，嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生。每天采購(gòu)的食品必須留樣備查。
③嚴(yán)格規(guī)范食品加工程序，嚴(yán)防食品細(xì)菌交叉污染。
④餐具洗凈后做到每餐高溫消毒，嚴(yán)格按要求存放生熟食及其他食品。
⑤食堂從業(yè)人員先體檢再錄用，做到持證上崗。要求從業(yè)人員勤洗手、勤洗頭發(fā)、勤剪指甲，穿戴清潔的工作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內(nèi)，不得在食品加工間吸煙。
⑥認(rèn)真做好防鼠、防蠅、防蟑螂工作。嚴(yán)禁食堂使用毒鼠強(qiáng)及其他鼠藥。
⑦為保障學(xué)生權(quán)益，監(jiān)督食堂工作，學(xué)校還成立“膳管會(huì)”，建立用餐學(xué)生舉報(bào)查實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)制度。
學(xué)校商店實(shí)施“放心店”建設(shè)，即所有學(xué)校商店的商品一律由大型流通企業(yè)(如“一百”)統(tǒng)一配送，嚴(yán)格按照配送單位的指導(dǎo)價(jià)銷售，堅(jiān)決杜絕學(xué)校商店生產(chǎn)和銷售自制食品。堅(jiān)決杜絕三無(wú)產(chǎn)品。
加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理，防止水源污染造成的疫病傳播。按時(shí)清洗廁所，及時(shí)清理垃圾，以保持清潔衛(wèi)生。不斷改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，為師生提供足夠的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和必要的洗手設(shè)施，保證供足學(xué)生洗浴用水。各班內(nèi)飲用水統(tǒng)一由礦泉水公司進(jìn)行配送。
5、規(guī)范宿舍管理制度
加強(qiáng)對(duì)午膳生的安全教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生就餐管理。近年來(lái)，隨著學(xué)校辦學(xué)品位與辦學(xué)質(zhì)量的不斷提高，吸引了更多周邊地區(qū)的優(yōu)秀學(xué)生，但也帶來(lái)了午膳生管理難的問(wèn)題。為之，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì)，及時(shí)調(diào)整了中午就餐學(xué)生管理體制，加強(qiáng)值班管理。行政領(lǐng)導(dǎo)吃住在校，24小時(shí)在校值班;嚴(yán)格落實(shí)中午就餐學(xué)生管理制度，特別是午膳生的請(qǐng)假制度。開學(xué)以來(lái)，學(xué)校的午膳生管理秩序井然，家長(zhǎng)反映非常滿意，為學(xué)校贏得了良好的聲譽(yù)。
6、加強(qiáng)防火、防盜制度
嚴(yán)格落實(shí)防火防盜責(zé)任制，加大防火安全的監(jiān)管力度，狠抓事故苗頭，杜絕發(fā)生火災(zāi)事故。重點(diǎn)防火部位(如電腦室、圖書室、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、食堂等)結(jié)合自身實(shí)際，完善消防安全的操作規(guī)程、防火防盜值班制度、用電、用火安全管理制度、火災(zāi)隱患的整改制度等。加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的制定與演練，實(shí)行安全穩(wěn)定工作的例會(huì)制度.經(jīng)常性的開展學(xué)生消防安全宣傳教育工作，針對(duì)季節(jié)性和多發(fā)性的安全事故特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際情況，抓好季節(jié)性和多發(fā)性火災(zāi)的預(yù)防，組織大型活動(dòng)，重大節(jié)日的火災(zāi)預(yù)防，防止失火和人為縱火事故的發(fā)生。
7、提高突發(fā)事件及意外傷害事故的處置能力
強(qiáng)化各項(xiàng)安全規(guī)章制度，重視突發(fā)事件和意外傷亡事故的發(fā)生，特別是在組織大型活動(dòng)，學(xué)生外出，各類體育活動(dòng)等，必須由老師在場(chǎng)組織實(shí)施，防止出現(xiàn)擁擠踩蹋事故、交通事故以及各類意外事故的發(fā)生，建立各種突發(fā)事件及意外傷害事故的應(yīng)急防范措施和應(yīng)急預(yù)案。并定期對(duì)各種預(yù)案進(jìn)行演練，提高師生員工對(duì)各種突發(fā)性事件應(yīng)急處置的能力。
今年，我們分別于1、2、11、12月份組織各校進(jìn)行了消防和緊急疏散的預(yù)案演練，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練，使廣大師生在更深層次上理解安全教育的意義，提高了處置應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的能力。
四、建立臺(tái)帳，責(zé)任到人
我們要求各單位、各部門在做好安全工作的同時(shí)建好各種臺(tái)帳，及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，要求各相關(guān)單位將小教通報(bào)的檢查情況和整改措施及時(shí)落到實(shí)處，并將檢查情況及整改意見及時(shí)歸類存檔，隨時(shí)備查。
五、工作成效及存在問(wèn)題
由于學(xué)校完善了制度，加強(qiáng)了管理，促進(jìn)了管理措施和目標(biāo)的落實(shí)，調(diào)動(dòng)了廣大師生的創(chuàng)建積極性和主動(dòng)性，取得了顯著效果。一年來(lái)校內(nèi)沒(méi)有一起重大事故和案件發(fā)生，在校學(xué)生違法犯罪率為零。杜絕了由校方負(fù)主要責(zé)任的傷害事故，構(gòu)建了寬松的育人環(huán)境，形成了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。學(xué)生在各個(gè)方面都得到了發(fā)展，師生素質(zhì)得到了廣泛提高，師生對(duì)校園秩序非常滿意。學(xué)校有了良好的社會(huì)信譽(yù)。
安全工作細(xì)致繁雜，任重而道遠(yuǎn)。
一年來(lái)，在縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府的悉心關(guān)懷與指導(dǎo)下，我校的安全工作取得了一定的成績(jī)，但也還存在許多不足。今后，我們將在政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高打造良好的育人環(huán)境。以上工作不到之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
創(chuàng)建辦工作計(jì)劃篇7
一、平安建設(shè)的指導(dǎo)思想
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制為核心、以加強(qiáng)基礎(chǔ)工作為重點(diǎn)、以落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施為主線，不斷保持人民群眾對(duì)公共安全綜合治理的較高滿意率和較高的安全感水平。圍繞社區(qū)黨工委、街道辦事處的整體工作目標(biāo)，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在工作中，以軌道交通市政動(dòng)遷和重點(diǎn)地區(qū)集中整治為工作核心，以開展平安社區(qū)建設(shè)為重心，為地區(qū)建設(shè)創(chuàng)造穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境、良好的治安環(huán)境。
二、平安建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)
社區(qū)平安建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)是：維護(hù)地區(qū)社會(huì)治安秩序；加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管；預(yù)防和減少矛盾糾紛；深化法制宣傳，加強(qiáng)法制教育；進(jìn)一步開展與“”等邪教組織的專項(xiàng)斗爭(zhēng)；保持社區(qū)矯正工作在全市的領(lǐng)先水平；打好“三年禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)”。第一階段是通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，明確任務(wù)，落實(shí)措施，實(shí)現(xiàn)先行突破，將小區(qū)創(chuàng)建成率先達(dá)標(biāo)的“平安小區(qū)”；同時(shí)創(chuàng)建一批率先達(dá)標(biāo)的“平安單位”，使創(chuàng)建達(dá)標(biāo)的“平安小區(qū)”、“平安單位”達(dá)到以上。第二階段是年，通過(guò)整體推進(jìn)，重點(diǎn)解決突出問(wèn)題，全面提高創(chuàng)建能力，使創(chuàng)建達(dá)標(biāo)的“平安小區(qū)”、“平安單位”達(dá)到以上。第三階段是年，通過(guò)鞏固成果，攻堅(jiān)克難，采取針對(duì)性措施，不斷提升創(chuàng)建水平，使創(chuàng)建達(dá)標(biāo)的“平安小區(qū)”、“平安單位”達(dá)到以上。進(jìn)而為創(chuàng)建成“平安社區(qū)”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。圍繞平安建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，通過(guò)分步實(shí)施、梯次推進(jìn)，爭(zhēng)取社區(qū)“五大環(huán)境”建設(shè)成效顯著，即：穩(wěn)定的政治環(huán)境、良好的治安環(huán)境、和諧的人居環(huán)境、安全的生產(chǎn)環(huán)境、有序的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
三、立足長(zhǎng)效，規(guī)范管理
隨著我國(guó)進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期，穩(wěn)定工作也面臨了許多新的情況，年街道創(chuàng)建平安社區(qū)工作要適應(yīng)新形勢(shì)，把握主動(dòng)權(quán)，要深化創(chuàng)建活動(dòng)、強(qiáng)化制度管理、構(gòu)建三級(jí)網(wǎng)絡(luò)，使平安創(chuàng)建活動(dòng)取得新成效。
1、深化創(chuàng)建活動(dòng)，即深化“平安社區(qū)”“平安小區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)。開展以加強(qiáng)居民住宅安全防范，及時(shí)化解各種糾紛，減少案件發(fā)生為主要內(nèi)容的“平安小區(qū)”建設(shè)；以落實(shí)內(nèi)部安全保衛(wèi)措施，防范各類案件發(fā)生，減少各種安全事故為主要內(nèi)容的“平安單位”建設(shè)；以加強(qiáng)區(qū)域安全防范，及時(shí)處置各類矛盾，提高社會(huì)面治安防控水平為主要內(nèi)容的“平安社區(qū)”建設(shè)。同時(shí)以平安社區(qū)建設(shè)為重點(diǎn)，帶動(dòng)平安小區(qū)、平安單位的創(chuàng)建，推動(dòng)全社區(qū)平安建設(shè)向深度和廣度發(fā)展：首先要將創(chuàng)安工作不斷引向深入。繼續(xù)扎實(shí)開展平安社區(qū)、平安小區(qū)創(chuàng)建，要進(jìn)一步加強(qiáng)整體規(guī)劃、重點(diǎn)推進(jìn)、分類指導(dǎo)、全面考核的工作機(jī)制，要把創(chuàng)安工作向社區(qū)新經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織延伸；向治安復(fù)雜地區(qū)、重點(diǎn)場(chǎng)所拓展；向提高科技含量和加強(qiáng)防控能力方面發(fā)展，切實(shí)提升創(chuàng)安工作實(shí)效，提高創(chuàng)安工作水平，保持創(chuàng)安工作全覆蓋。其次建立健全齊抓共管工作機(jī)制。平安建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)的社會(huì)工程，需要全社會(huì)的共同參與，齊抓共建，要把平安建設(shè)的各項(xiàng)工作任務(wù)細(xì)化分解到各部門、各單位，做到每項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé)，每項(xiàng)措施有部門落實(shí)。
3、構(gòu)建多級(jí)網(wǎng)絡(luò)。即社會(huì)治安巡控網(wǎng)、群防群治防范網(wǎng)、安全檢查監(jiān)督網(wǎng)和矛盾糾紛調(diào)解網(wǎng)。社會(huì)治安巡控網(wǎng)：建立由社區(qū)民警、治安巡邏網(wǎng)格警、社保隊(duì)員組成的社會(huì)面網(wǎng)格化巡控網(wǎng)絡(luò)。群防群治防范網(wǎng)：警力有限，民力無(wú)窮，廣大干部群眾的積極參與是加強(qiáng)社會(huì)治安防范的有力保證，通過(guò)各種有效途徑調(diào)動(dòng)廣大群眾參與平安創(chuàng)建活動(dòng)的積極性，積極發(fā)揮在職黨員、干部特別是老干部、社區(qū)志愿者和物業(yè)管理機(jī)構(gòu)在群防群治中的作用，形成有效的群防群治防范網(wǎng)。安全檢查監(jiān)督網(wǎng)：有效整合消防聯(lián)隊(duì)、安全監(jiān)督員、房屋租賃協(xié)管員、社保勞動(dòng)監(jiān)察隊(duì)伍等專職隊(duì)伍，建立健全社區(qū)單位安全監(jiān)督員隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)全覆蓋的安全檢查監(jiān)督網(wǎng)。矛盾糾紛調(diào)解網(wǎng)：充分發(fā)揮人民調(diào)解委員會(huì)在民間糾紛調(diào)解中的作用。不斷調(diào)整和完善人民調(diào)解三級(jí)網(wǎng)絡(luò)，積極探索由專職社區(qū)民警參與日常民間糾紛調(diào)解的新模式。
四、抓好“四大”實(shí)事，為扎實(shí)推進(jìn)平安建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)
今年要抓好與居民生活相關(guān)的五項(xiàng)實(shí)事，這些實(shí)事項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的問(wèn)題都是與群眾切身利益有關(guān)，群眾比較關(guān)心，反映比較大的問(wèn)題，這些問(wèn)題解決好了，就會(huì)為社區(qū)平安建設(shè)打下較好的基礎(chǔ)，讓平安建設(shè)真正成為人民群眾滿意的民心工程。這幾項(xiàng)實(shí)事是：
（一）建全隊(duì)伍，完善網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮街道處置中心的作用和將建成的社區(qū)事務(wù)“一門式”的功能，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)化、制度化、規(guī)范化、信息化建設(shè)，積極發(fā)揮地區(qū)黨員、居民的積極性，在原有的基礎(chǔ)上對(duì)群眾治安防犯隊(duì)伍要進(jìn)行調(diào)整的整合，加強(qiáng)隊(duì)伍的培訓(xùn)，編織治安信息員網(wǎng)絡(luò)，做到點(diǎn)、面結(jié)合，對(duì)社會(huì)治安突出問(wèn)題能早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。確保社區(qū)一方平安。
（二）建立來(lái) 人員和房屋租賃信息管理隊(duì)伍。加強(qiáng)來(lái)滬人員管理，建立外來(lái)人口和地區(qū)房屋租賃管理的兩級(jí)信息平臺(tái)。今年街道將合同公安、房地、城管等部門組建一支地區(qū)外來(lái)人員和房屋租賃管理隊(duì)伍的工作網(wǎng)絡(luò)，并建立來(lái)滬人員信息管理系統(tǒng)。確保市政府制定的“居住證”、“租賃房屋管理”兩大制度的落實(shí)。真正做到“管房、管證、管稅、管人”。
（三）推進(jìn)社區(qū)技防、物防建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)高發(fā)案地區(qū)的監(jiān)控，有效利用街道路面實(shí)時(shí)監(jiān)控設(shè)備，對(duì)重點(diǎn)地區(qū)、高發(fā)案地點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)控。在高發(fā)案小區(qū)新增100扇樓宇鐵門，并規(guī)范維護(hù)、使用和管理，遏制入室盜竊案高發(fā)勢(shì)頭。
（四）整治學(xué)校周邊治安環(huán)境。學(xué)校周邊治安環(huán)境整治工作在區(qū)政法委的指導(dǎo)下，在有關(guān)部門的配合下總體成效明顯，但由于有些學(xué)校處于區(qū)域交界，一些學(xué)校周邊地區(qū)亂停車、亂設(shè)攤、現(xiàn)象比較嚴(yán)重。今年要協(xié)同有關(guān)職能部門重點(diǎn)解決長(zhǎng)樂(lè)學(xué)校周邊地區(qū)“三亂”等問(wèn)題。
創(chuàng)建辦工作計(jì)劃篇8
為了做好20xx年度精神禮貌建設(shè)工作，全面推進(jìn)我村精神禮貌建設(shè)再上新臺(tái)階，努力促進(jìn)“先進(jìn)精神禮貌村”建設(shè)的奮斗目標(biāo)，根據(jù)上級(jí)的工作部署，結(jié)合我村實(shí)際，特制定本年度工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，主動(dòng)融入海西綠色石化港口新城建設(shè)大局，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，大力推進(jìn)公民道德建設(shè)，以人為本，廣泛開展建立活動(dòng)，努力使精神禮貌建立工作為促進(jìn)我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展帶給強(qiáng)大思想保證、精神動(dòng)力。
二、建立目標(biāo)
我村將以“鞏固、提高、延伸”為切入點(diǎn)，進(jìn)一步深入持久地開展精神禮貌建立活動(dòng)，有重點(diǎn)的在硬件和軟件建設(shè)方面加大力度，全面提升我村禮貌建立工作總體水平。力爭(zhēng)透過(guò)全體村民和村兩委的努力，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)乃至市級(jí)精神禮貌建設(shè)先進(jìn)單位。
三、具體安排
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確建立職責(zé)，確保精神禮貌建立活動(dòng)落到實(shí)處。成立爭(zhēng)創(chuàng)“精神禮貌建設(shè)工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)精神禮貌建立工作進(jìn)行職責(zé)分解，根據(jù)職責(zé)分工，做好協(xié)調(diào)工作。要按照我村與鎮(zhèn)黨委政府簽訂的《精神禮貌工作職責(zé)狀》的資料，用心投身到精神禮貌建立工作中。把建立精神禮貌示范村與加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，與提高村民禮貌素質(zhì)結(jié)合起來(lái)，以“營(yíng)造優(yōu)美村容、建設(shè)高效隊(duì)伍、做好一線服務(wù)、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀業(yè)績(jī)”作為建立主要資料，在建立措施上做到不斷創(chuàng)新，力爭(zhēng)我村建立工作水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
2、深入開展多種形式的禮貌建立活動(dòng)。繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)雷鋒、為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，組織村兩委干部和黨員開展志愿服務(wù)活動(dòng)。5、6月份，以“春、夏”季愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，配合鎮(zhèn)黨委政府用心開展村容村貌整治、保護(hù)環(huán)境等活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)、深入開展;7月份，組織黨員開展慶祝建黨93周年系列活動(dòng)，開展黨的歷史和黨的知識(shí)宣傳教育，組織開展走訪老黨員、老干部活動(dòng);8月份，開展擁軍擁屬活動(dòng)，慰問(wèn)退伍老兵，開展愛心助學(xué)活動(dòng)，幫忙貧困優(yōu)秀學(xué)子上大學(xué);10月份，認(rèn)真做好國(guó)慶慶?；顒?dòng)和開好重陽(yáng)節(jié)愛老敬老座談活動(dòng);深入開展“六五”普法活動(dòng)，將法律法規(guī)知識(shí)送入千家萬(wàn)戶，切實(shí)保障全村的安定穩(wěn)定;力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全村4個(gè)自然村環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍全組建，將柳厝村建設(shè)成為區(qū)級(jí)點(diǎn)線面環(huán)境衛(wèi)生整治示范村;繼續(xù)加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作，計(jì)生工作持續(xù)在全鎮(zhèn)中上水平。
3、扎實(shí)開展文化活動(dòng)，豐富農(nóng)村文化氛圍。認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，深入開展“講禮貌、樹新風(fēng)”活動(dòng)，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，進(jìn)一步提升公民思想道德素質(zhì);繼續(xù)完善柳厝村文化活動(dòng)中心，對(duì)文化中心內(nèi)的農(nóng)家書屋、閱覽室等進(jìn)行充實(shí)，配齊配全相關(guān)設(shè)備，將文化中心全天向村民開放，方便群眾到此活動(dòng);鼓勵(lì)廣大婦女群眾參加廣場(chǎng)舞、太極拳、大鼓隊(duì)等健身團(tuán)隊(duì)，豐富業(yè)余生活;擴(kuò)建柳厝休閑小公園，讓更多的群眾有地方開展文化娛樂(lè)活動(dòng)。
四、保障措施
1、明確建立工作職責(zé)。精神禮貌建立領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開會(huì)議，研究部署工作，分析建立形勢(shì)，解決建立中存在的問(wèn)題。明確工作任務(wù)，確定時(shí)間進(jìn)度，職責(zé)分工到人，推動(dòng)工作落實(shí)，切實(shí)保證建立活動(dòng)有計(jì)劃、有制度、有步驟、有成效地組織實(shí)施。
2、加大宣傳教育力度。要將精神禮貌建立工作與日常的中心工作緊密結(jié)合。利用無(wú)線廣播平臺(tái)定期播放先進(jìn)文化作品，營(yíng)造濃厚的建立氛圍;透過(guò)宣傳標(biāo)語(yǔ)等方式宣傳爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，擴(kuò)大影響、增強(qiáng)氣氛，構(gòu)成“人人參與爭(zhēng)創(chuàng)、人人服務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)”的強(qiáng)大合力。
3、規(guī)范建立資料臺(tái)帳。要注意收集禮貌建立工作中一系列活動(dòng)資料，并由專人負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理歸檔，對(duì)精神禮貌建立資料實(shí)行檔案化管理，將所有各項(xiàng)資料真實(shí)準(zhǔn)確地記錄和登記，保證資料搜集齊全、分類科學(xué)、立卷建檔完備。平時(shí)注重建立資料的`搜集與整理，按照建立驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作和各種活動(dòng)的記載，確保建立資料臺(tái)帳全面反映建立工作過(guò)程及成果。
