創(chuàng)建辦工作計劃最新8篇

時間:2024-05-23 作者:Kris 工作計劃

在忙碌的工作開展之前,提前擬定詳細的工作計劃是很有必要的,制定工作計劃可以幫助我們更好地掌握工作的關鍵節(jié)點和重要任務,以下是范文社小編精心為您推薦的創(chuàng)建辦工作計劃最新8篇,供大家參考。

創(chuàng)建辦工作計劃最新8篇

創(chuàng)建辦工作計劃篇1

為貫徹落實全國衛(wèi)生與健康大會精神及《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》,深入推進健康村鎮(zhèn)建設工作,根據《國務院關于進一步加強新時期愛國衛(wèi)生工作的意見》(國發(fā)〔2014〕66號)、《全國愛衛(wèi)會關于開展健康城市健康村鎮(zhèn)建設的指導意見》(全愛衛(wèi)發(fā)〔2016〕5號)、《柘榮縣愛衛(wèi)會轉發(fā)寧德市愛衛(wèi)會關于開展健康城市健康村鎮(zhèn)指導意見的通知》(柘愛衛(wèi)會〔2016〕3號)精神,乍洋鄉(xiāng)前樓村作為市級健康村鎮(zhèn)試點,現(xiàn)結合我鄉(xiāng)實際,擬定以下工作計劃:

一、總體要求

(一)指導的思想。

深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,牢固樹立并切實貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,以保障和促進人的健康為宗旨,將健康融入所有政策,通過建設健康村,營造健康環(huán)境、構建健康社會、優(yōu)化健康服務、發(fā)展健康文化,提高人群群眾健康水平,促進經濟社會可持續(xù)發(fā)展,推進健康中國建設,為全面建成小康社會作出貢獻。

(二)基本的原則。

堅持以人為本,健康優(yōu)先。堅持以人的健康為中心,針對當地村民的主要健康問題和健康需求,制定有利于健康的公共政策,將健康相關內容納入城鄉(xiāng)規(guī)劃、建設和管理的各項政策之中,促進健康服務的公平、可及。推進城鄉(xiāng)公共資源均衡配置,促進基礎設施和公共服務向農村地區(qū)、薄弱環(huán)節(jié)傾斜,縮小城鄉(xiāng)差距,逐步實現(xiàn)城鄉(xiāng)健康服務均等化。

堅持問題導向,創(chuàng)新發(fā)展。找準城鄉(xiāng)發(fā)展中影響健康的重點難點問題,科學施策,綜合治理。因地制宜,積極探索,不斷創(chuàng)新建設的策略、方法、模式,循序漸進推動健康村持續(xù)發(fā)展。

堅持政府主導,共建共享。發(fā)揮政府的組織優(yōu)勢,促進部門協(xié)作,鼓勵、組織和引導機關、企事業(yè)單位、家庭和居民參與健康村鎮(zhèn)建設活動,提高全社會的參與度,使健康福祉惠及廣大群眾。

(三)工作的目標。

在衛(wèi)生村鎮(zhèn)建設的基礎上,通過完善鄉(xiāng)村基礎設施條件,改善人居環(huán)境衛(wèi)生面貌,健全健康服務體系,提升群眾文明衛(wèi)生素質,實現(xiàn)鄉(xiāng)村群眾生產、生活環(huán)境與人的健康協(xié)調發(fā)展。

二、重點建設領域

(一)營造健康環(huán)境。

以滿足人民群眾日益增長的健康需求為出發(fā)點,根據資源環(huán)境承載能力,構建科學合理的城市布局,推進主要污染物減排,推行清潔生產和發(fā)展循環(huán)經濟。加大環(huán)境衛(wèi)生綜合治理力度,開展生活垃圾源頭減量和分類收集處理,清除病媒生物孳生地,著力解決農村環(huán)境臟亂差問題,創(chuàng)造整潔有序、健康宜居的環(huán)境。

(二)構建健康社會。

努力解決好群眾在教育、就業(yè)、醫(yī)療、住房、社會保障等方面的基本需求問題,不斷提高人民群眾生活水平。建立更加公平更可持續(xù)的社會保障制度,擴大社會保障覆蓋范圍,基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療保險保障人群實現(xiàn)基本覆蓋,逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、群體之間的社會保障待遇差別。著力保障特殊困難老人的養(yǎng)老服務需求,確保人人享有基本養(yǎng)老服務。建立覆蓋全過程的農產品和食品藥品監(jiān)管制度,保障飲食用藥安全。健全社會救助體系,支持慈善事業(yè)發(fā)展,逐步拓展社會福利保障范圍,保障老年人、殘疾人、孤兒等特殊群體有尊嚴地生活和平等參與社會發(fā)展。

(三)優(yōu)化健康服務。

建立健全基本醫(yī)療衛(wèi)生服務體系,實現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務。深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,建立現(xiàn)代醫(yī)院管理制度和分級診療制度,加強基層衛(wèi)生人才特別是村醫(yī)隊伍建設,補足醫(yī)療衛(wèi)生服務的短板。加強疾病預防控制體系建設,提高疾病監(jiān)測和干預能力,積極防治傳染病、寄生蟲病、慢性病、職業(yè)病、地方病和精神疾病等重大疾病。完善突發(fā)事件衛(wèi)生應急機制,提高衛(wèi)生應急能力,加強傳染病監(jiān)測預警,及時處置傳染病疫情。提升中醫(yī)醫(yī)療服務能力,發(fā)展中醫(yī)養(yǎng)生保健服務,探索中醫(yī)藥與養(yǎng)老、旅游、文化等產業(yè)協(xié)同發(fā)展新業(yè)態(tài),推進“健康柘榮”建設。

(四)培育健康人群。強化婦幼健康和計劃生育服務工作,實施綜合干預措施,提高出生人口素質和婦女兒童健康水平。倡導社會性別平等,完善各項配

套措施,實施好全面兩孩政策,促進人口長期均衡發(fā)展。開展全民健身活動,提高群眾身體素質。完善全民健身公共服務體系,加強全民健身場地設施建設。大力開展青少年課外體育活動,加強青少年體育技能培訓。加強健康教育和健康促進,普及健康素養(yǎng)知識與技能,定期開展健康素養(yǎng)監(jiān)測調查,評價干預效果。引導居民建立合理膳食、適量運動、戒煙限酒和心理平衡的健康生活方式,增強群眾維護和促進自身健康的能力。

(五)發(fā)展健康文化。

充分利用各種大眾傳播媒介,開展多角度、多層次、全方位的健康知識宣傳,在全社會倡導正確的健康理念。著力提高全民健康意識,移風易俗,改變陳規(guī)陋習和不健康的生活方式,把健康科學知識轉變?yōu)槿罕娔軌蚶斫饨邮?、易于養(yǎng)成踐行的'良好行為習慣。加強中醫(yī)藥科普宣傳,傳播中醫(yī)藥健康文化,提升群眾中醫(yī)養(yǎng)生保健素養(yǎng)。大力倡導健康文化,鼓勵和支持健康文化產業(yè)發(fā)展,創(chuàng)作出更多群眾喜聞樂見的健康文化作品,不斷滿足人民群眾日益增長的多層次健康文化需求。健全鄉(xiāng)規(guī)民約、村規(guī)民約等社會規(guī)范,宣傳社會主義核心價值觀,倡導公序良俗,讓健康理念深入人心。

三、健康村建設的重點任務

(一)改善農村基礎設施條件。

完善道路、環(huán)衛(wèi)、電力、通信、消防等基礎設施,全面實施“硬化、綠化、亮化、美化、凈化”工程,深入推進農村廣播電視、通信等村村通工程,加快農村信息基礎設施建設。全面推進農村垃圾治理,加大鄉(xiāng)村垃圾清運設備和中轉設施建設力度,因地制宜推進生活垃圾簡單分類和資源化利用。采取集中處理和分散處理等多種方式,加快農村生活污水治理。

(二)加強農村的改水改廁。

加快實施農村飲水安全鞏固提升工程,進一步提高農村飲水集中供水率、自來水普及率、供水保證率和水質達標率。加快農村無害化衛(wèi)生廁所改造,農村新建住房要配套建設無害化衛(wèi)生廁所。鼓勵建設四格式生態(tài)廁所,提高糞便無害化處理和資源化利用水平。堅持集中連片、整村推進,統(tǒng)籌實施改水改廁、污水處理等項目,讓農村居民喝上干凈水、用上衛(wèi)生廁所。

(三)深入開展關于環(huán)境衛(wèi)生整潔行動。

全面開展農村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,清理亂堆亂放,拆除違章建筑,疏??犹梁拥馈=⒋迩f保潔制度,通過聘請保潔員,加強農業(yè)面源污染治理,強化畜禽養(yǎng)殖污染物的綜合利用,防治畜禽養(yǎng)殖污染,加強病死畜禽無害化處理。推廣生物有機肥、高效低毒低殘留農藥,禁止秸稈焚燒,引導開展秸稈綜合利用工作,規(guī)范收集、處置農藥包裝物、農膜等廢棄物。加強規(guī)范種植和綠色養(yǎng)殖,提升農產品質量安全水平,規(guī)范農產品流通市場。深入開展美麗鄉(xiāng)村建設,保護自然景觀,加強綠化美化,深入推進衛(wèi)生村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動,健全衛(wèi)生管理長效機制,以鄉(xiāng)帶村,以村帶戶,有效破解農村衛(wèi)生管理難題。

(四)加強農村的醫(yī)療衛(wèi)生服務。

全面實施居民大病保險制度,完善醫(yī)療救助制度。強化農村疾病預防控制、婦幼保健等公共衛(wèi)生工作,全面落實重大和基本公共衛(wèi)生服務項目,重點控制嚴重危害農村居民的重大疾病。按照常住人口規(guī)模和服務半徑科學布局基本醫(yī)療服務資源,設置1個村衛(wèi)生室,方便農村居民就地就近看病就醫(yī)。強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基本醫(yī)療衛(wèi)生服務能力,提升急診搶救、二級以下常規(guī)手術、正常分娩、高危孕產婦篩查、兒科等醫(yī)療服務能力,加強全科醫(yī)學建設,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院設立中醫(yī)綜合服務區(qū)(中醫(yī)館),在村衛(wèi)生室全面推廣中醫(yī)藥服務。加強鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設,保證村衛(wèi)生室正常運轉,筑牢農村衛(wèi)生服務體系網底。

(五)提高人民群眾文明衛(wèi)生素質。

廣泛開展健康教育活動,普及疾病防治和衛(wèi)生保健知識,破除迷信,倡導科學文明健康的生活方式,引導和幫助農村居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,依托村衛(wèi)生所拓展醫(yī)療衛(wèi)生、健康教育和環(huán)境整治服務功能。健全完善鄉(xiāng)村文化活動室、圖書室、文化廣場等場所,組織開展豐富多彩、健康向上的群眾文化生活,積極發(fā)展鄉(xiāng)村特色文化。建設農村體育健身場所和設施,培養(yǎng)農村文體骨干和體育健身志愿者,帶動開展簡便易行的群眾性健身活動。

四、強化組織實施

(一)加強組織領導。

鄉(xiāng)村兩級要將健康村建設列入政府重要議事日程,建立健全政府主導、部門協(xié)作、社會參與的工作機制,確保各項任務措施落實到位。加強統(tǒng)籌規(guī)劃,明確部門職責和任務,扎實推進建設工作。

(二)制定發(fā)展規(guī)劃。

結合實際,研究制定前樓村“健康村”發(fā)展規(guī)劃。要通過開展健康影響因素評價、居民健康狀況調查等方式,對本地城鄉(xiāng)建設和居民健康狀況進行分析評估,明確主要健康問題和影響健康的主要因素,確定有針對性的干預策略和可行的階段性目標,制定相應實施方案,確定階段性評價指標和部門職責分工,分階段、分步驟完成工作目標。

(三)開展社會動員。

大力開展群眾性愛國衛(wèi)生運動,加強健康村理念宣傳,提高群眾知曉率和支持率,推動社會力量積極參與、支持健康村建設。保障財政對醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的基本投入,引導和支持社會資本參與項目建設,充分發(fā)揮社會組織和志愿者作用,形成各方力量有序參與健康村建設的良好格局。

創(chuàng)建辦工作計劃篇2

過去的一年,在全體教職員工的共同努力下,我校在管理水平、校園建設、教育成果、教學成績等方面均獲得了較快的發(fā)展和進步,得到了上級有關部門尤其是市政府督導室的充分肯定,我們在認真總結經驗的同時,結合市政府督導室在我校視導時提出的工作要求,我校提出新學期創(chuàng)建工作的計劃。

指導思想

本學期我校將繼續(xù)認真貫徹了《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和鄂政督【20010】2號文件精神,堅持“教育即服務”的辦學理念,堅持教學科研為導向,質量生存為根本的辦學思想,扎實穩(wěn)步地開展教育教學工作,全面提升辦學水平,積極創(chuàng)建宜昌市示范性普通高中。

工作目標

強化常規(guī)管理,加強三支隊伍建設和學校的硬軟件工程建設,全面提升辦學水平,積極爭創(chuàng)宜昌市示范性普通高中;進一步調整計劃,深化研究,創(chuàng)出更豐碩的成果,并分別做好有關的資料整理工作,爭取在更早的時間內接受市政府督導室的驗收。

工作措施

一、創(chuàng)建工作

1、學校將以創(chuàng)建市級示范普通高中工作為契機,統(tǒng)籌安排各項工作,具體落實創(chuàng)建工作的目標任務。按照“市示范高中評估細則”,學校將從隊伍建設、學校管理、辦學效益、辦學特色、辦學條件五個方面加速推進學校硬軟件工程建設,提升學校的辦學水平,力爭20xx年底或20xx年初迎接市示范性普通高中的驗收。

2、強化三支隊伍建設,提高學校育人水平。

① 干部隊伍建設。

加強學習,提高干部的思想道德素質和教育管理理論素養(yǎng),提高干部的人格魅力和領導管理水平,促使干部成為教育教學工作的榜樣,管理工作的內行。在干部中建立完備的管理體系,實行“四線目標管理,實現(xiàn)時時、事事有人管,群策群力,奮發(fā)向上的工作氛圍和責任到崗到人的管理體系。強化干部隊伍的選拔使用、培訓和提高,發(fā)揮干部的先鋒模范作用和業(yè)務引領作用,在班子建設方面堅持勤政、團結、務實、廉潔,實現(xiàn)工作踏實、生活樸實、作風扎實、精神充實、業(yè)務堅實。

② 教師隊伍建設。

本學年度學校將繼續(xù)以建設一支政治合格、師德高尚、學識淵博、善教愛生、結構合理的教師隊伍為目標,著力實施“骨干教師工程”、“名師工程”和“教師培訓工程”。著力培養(yǎng)教師的“五種素質”,即:政治思想素質、職業(yè)道德素質、知識能力素質、科研能力素質、心理身體素質。強化教師業(yè)務學習,促教育觀念更新,

③學生隊伍建設

學校將繼續(xù)加強學生的行為素質和品格的教育,培養(yǎng)學生的對未來社會的生存能力,即創(chuàng)新思維創(chuàng)新能力為目標。讓每一個學生都能實現(xiàn)“會學習、會生活、會關愛、會發(fā)展”。要把學生會做人、會做事的教育,即:把“崇德、尚長”教育擺在突出位置,辦出七中的特色。

3、加強學校硬軟件建設,改善學校辦學條件。

積極爭取上級支持,加快推進學校教學樓的建設,該教學樓建成后按省重點中學標準配備的現(xiàn)代技術教育的教室。按督導評估的標準進一步調整師生圖書室、閱覽室、物理、化學、生物、科技、計算機等實驗教室、儀器保管室、實驗準備室等,均按市級示范高中標準一應俱全。由于重新調整了學校整體規(guī)劃,年內要抓緊進行學校綠化、美化工作。進一步歸類整理完善創(chuàng)建市級示范高中的檔案材料,按照abc三級指標歸檔成冊,細化、補充。

二、 德育工作

本學年度我校將利用創(chuàng)建市級示范普通高中為契機,把德育工作擺在學校工作的首位,形成一個學校全體教職工做德育工作的新局面,做到教書育人,服務育人,管理育人,環(huán)境育人。為了爭創(chuàng)示范高中,我們在認真研究學校發(fā)展的現(xiàn)實環(huán)境條件和教育發(fā)展的未來的基礎上,提出了“教育即服務”的辦學思想和“讓學生成才、助老師成功、促學校發(fā)展”的.管理理念;“一切為了學生、為了一切學生,實現(xiàn)會學習、會生活、會關愛、會發(fā)展”的育人理念;實現(xiàn)“全面育人,發(fā)展特長,創(chuàng)辦特色”的辦學目標。具體措施是:

1、認真開展和弘揚民族精神教育,努力把學生培養(yǎng)成愛祖國、愛和平、勤勞勇敢、自強不息、勇于創(chuàng)新、樂于實踐的新時代中學生。

2、繼續(xù)利用校園網絡,認真宣傳學習和貫徹執(zhí)行教育部新修訂的《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生的良好道德的文明行為,努力把學生鑄造成遵紀守法、團結助人、勤奮學習、樂于奉獻的合格中學生。

3、關愛學生,以學生為本,切實加強“學困生”、 “住校生和走讀生”教育管理,特別是加強對走讀生的安全和行為規(guī)范教育,時刻對學生進行“法紀教育”“誠信教育”“安全教育”“健康教育”,促進學生健康成長。

4、加強政工隊伍、班主任隊伍建設,科學、高效地提高教育管理水平。加強班主任培訓,特別是加強新班主任的培訓,使其提高自身修養(yǎng),全面提高班主任的管理水平。繼續(xù)開展班級評比工作,使校風、學風、班風有一個更大的提高。

三、教學、教研工作

學校的中心工作是教學科研工作,本學年將根據“教育即服務”的辦學思想,落實“科研興教,質量興校”戰(zhàn)略,以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”為宗旨的同時,突出教學中心,結合我校開展的“骨干教師工程”,繼續(xù)抓好我校的“名師工程”,強化青年教師的培養(yǎng),通過學習新的課程改革方案,轉變教育教學觀念,樹立新的教育理念,規(guī)范教學行為,深化教研,使學校整體辦學水平向市級示范性普通高中邁進。

要增強教學質量意識,促進教學質量逐步提高。要形成優(yōu)良的教師風范;要形成穩(wěn)定而良好的學習風氣;教學質量管理思路要清晰,措施要有得力,效果要明顯;進一步完善教學質量監(jiān)控體系;依照新課程實驗要求,在注重學生基本知識和基本技能的同時,關注學生學習的過程與方法,關注學生情感、態(tài)度、價值觀的養(yǎng)成;要積極進行教學方式和學習方式的改革,引導學生自主探究、獨立思考、合作交流和實踐操作,充分發(fā)揮學生的自主性、合作性和創(chuàng)造性;努力根據國家課程方案和學校辦學理念制訂學校課程發(fā)展規(guī)劃,貫徹國家課程計劃,開齊開足開好種類課程,不在規(guī)定的課時計劃外進行集體補課;要通過我們的努力,使我們的教育教學質量逐步提高,在全市同類學校中繼續(xù)處于領先的地位。

本學期我們還要按照市政府督導室的指示,聘請市教研中心的專家們到學校視導,全面地對我校教學工作進行指導,爭取教學優(yōu)秀率達95%以上。

四、組織保障:

由于本學期學校領導班子的調整,學校重新成立了《創(chuàng)建市級示范高中實施工作領導小組》,校長任渠任組長,副校長游群林、皮冬林、魏宇昊擔任副組長,學校各職能部門負責人擔任組員。領導小組的主要職責:全面管理和指導創(chuàng)建的落實工作;對學校各部門和各工作小組執(zhí)行計劃的情況進行評估,;修訂和完善規(guī)劃;定期組織召開創(chuàng)建實施情況的通氣會和研討會,經常保持和市政府督導室的聯(lián)系,隨時向他們匯報創(chuàng)建工作進展情況。

總之,在創(chuàng)建市級示范高中過程中,我們每一個七中人都要以此為契機,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,為學校的發(fā)展、為宜昌的教育事業(yè)勇挑歷史重擔,搶抓發(fā)展機遇,與時俱進,迎難而上,使我們七中能夠順利和成功成為市級示范高中,作出我們每一個人應有的貢獻。同時我們也相信在市政府和市教育局,市政府督導室的領導和支持下,我們的創(chuàng)建市級示范高中的目標一定會實現(xiàn)。

創(chuàng)建辦工作計劃篇3

健康促進學校是世界衛(wèi)生組織在全球范圍內積極倡導的學校健康新策略,旨在利用學校、社會、環(huán)境等資源,減少或消除各種不利于健康的因素,從而形成有利于學生知曉健康知識、樹立健康信念、養(yǎng)成健康行為習慣和生活方式的學校環(huán)境。把“健康促進”理念根植于每個師生心中,這是學校全面貫徹黨的教育方針,繼續(xù)深化素質教育的重要組成部分。根據省健康促進學校指導委員會《江蘇省健康促進學校推廣實施方案》精神,根據海陵區(qū)教育衛(wèi)生部門、學校管理中心指導意見,我校于2012年2月起組織開展“健康促進學?!眲?chuàng)建活動,特制定活動方案如下:

一、領導重視,將創(chuàng)建“健康促進學?!被顒恿腥雽W校工作議事日程。

“健康促進學校”創(chuàng)建活動涉及到全校師生、涉及到學校工作的方方面面。為切實落實創(chuàng)建活動,首先,學校領導將其作為“一把手”工程,將其列入學校2011-2012學年度學校工作計劃,像抓日常教育教學工作一樣列入議事日程;其次,成立以校長為組長、分管副校長為副組長,由學校各部門、家長代表、社區(qū)代表等為組員的創(chuàng)建活動領導小組。具體名單及分工如下:

組 長: 喬春朋(校長)全面負責“健康促進學?!眲?chuàng)建工作。

副組長: 王圣旺(副校長)具體主持“健康促進學?!眲?chuàng)建工作。

組 員: 張琴(副校長)負責教師學科滲透健康促進活動。

焦卉(副校長):負責學生健康促進活動。

顧偉(總務主任):負責學校環(huán)境改善、后勤保障。

唐麗瑩(大隊輔導員):負責綜合實踐及少先隊活動中的“健康促進工作”。

殷恒生(副校長)、張漢云(體育教研組組長):負責學生健康教育(學生體質)。

徐曉進、陳素華:負責指導學生社區(qū)健康促進活動。

秦梅(保健負責人):協(xié)助各部門開展創(chuàng)建活動、負責檔案收集整理,指導學生健康行為。

各班班主任:負責各班“健康促進學?!钡木唧w工作。

二、組織師生認真學習“健康促進學?!庇嘘P理論、評價標準,使創(chuàng)建工作成為師生的自覺行動。

積極開展“健康促進學?!毙麄鹘逃顒?,利用校園網、紅領巾廣播站、苗苗電視臺、教工政治學習、升旗儀式等形式組織師生學習創(chuàng)建活動的內容、標準和要求。利用黑板報、櫥窗、班級板報宣傳相關內容,讓師生明確開展“健康促進學?!被顒記Q不是一項走過場的活動,而是涉及各位師生本人、家庭、社會并有共同效應的活動,是提高自身素質、民族素質的利民之舉,從而激發(fā)師生自覺投入活動,從自我做起,從身邊小事做起,齊心協(xié)力、共同爭創(chuàng)“健康促進學?!焙细駟挝弧?/p>

三、創(chuàng)建目標和時間

目標:創(chuàng)建“健康促進學校”銅牌學校

時間:2012年2月~2012年12月

四、主要措施

“健康促進學校”其核心就是通過學校、家長和學校所屬社區(qū)的共同奮斗,給學生提供較為完整的有關健康方面的知識結構和行為習慣、創(chuàng)建安全健康的學校環(huán)境,提供合適的健康服務,以完善學生健康知識結構,提高學生身體素質,促進學生的健康成長,為此我們從以下四個方面著手開展創(chuàng)建活動。

(一)將“健康促進學?!钡睦砟顫B透到教師的師德教育活動之中。

在教師中積極倡導教與學的和諧、師生關系的和諧、學校與家庭、學校與社會多方位的和諧。組織開展符合促進教師身心健康的豐富多彩的活動,及時調整教師工作的心態(tài),引導每個教師滿腔熱情的投入工作,倡導依法治教、廉潔從教、文明執(zhí)教,自覺執(zhí)行教學紀律。為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

(二)以“健康促進學?!睘槔砟?,推動學校衛(wèi)生工作。

1、做好常見病防治工作

依據《學校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定,認真做好每年一次的師生體檢工作,將體檢后異常的結果及時反饋給家長,做好體檢資料的收集與常見病防治工作;以全國“愛牙日”為契機,做好保護牙齒的宣傳教育和防齲治療工作;持之以恒地做好學生的防近工作、腸道寄生蟲防治工作;積極貫徹實施泰州市兒童入學免疫接種的驗卡工作、做好各種疫苗接種工作,加強對傳染病的管理,防止傳染病的流行與擴散,確保學生身體健康。

2、加強健康教育工作,提高師生防御疾病的意識和能力

切實開展師生健康教育活動,結合學校教職工實際情況,定期或不定期地為教職工舉辦“健康知識講座”;加強對學生健康教育課實施的指導,既將學生健康教育課納入課堂教學計劃之中、列入課表,并做到有計劃、有教案、有考核;又將其有機的結合到平時的學科教育教學活動之中,形成時時處處滲透“健康促進”的氛圍。形成衛(wèi)生習慣系列,將健康行為貫穿到學生每天的生活學習中。

(1)向學生宣傳健康知識。

(2)培養(yǎng)學生良好的健康衛(wèi)生習慣。

a養(yǎng)成良好的飲食習慣。做到一日三餐定時、定量、不挑食、不暴飲暴食,不吃不法食物,以保證基本的生理代謝和身心發(fā)育的需要。

b培養(yǎng)清潔衛(wèi)生習慣。清潔衛(wèi)生是一個人文化教養(yǎng)、精神面貌的反映。要求學生做到隨身帶手絹,勤剪指甲,勤理發(fā),勤換衣。吃東西前和便后洗手等良好的衛(wèi)生習慣。還要注意公共衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂仍廢紙雜物。

c時刻糾正學生不良的讀寫姿勢。利用多種形式,做好視力保護的宣傳工作。培養(yǎng)學生良好的讀寫習慣,使他們自覺地注意用眼衛(wèi)生。

d培養(yǎng)課間文明休息的習慣,防止傷害事故的發(fā)生。 采用“衛(wèi)生講座日”、“個人衛(wèi)生檢查日”、等行之有效的措施,合力讓學生明禮知行,促進學生良好衛(wèi)生習慣的逐步養(yǎng)成。

3、積極組織開展心理健康教育活動,不斷完善心理健康教育的校本研究活動,定期開放“心理咨詢室”對學生進行心理輔導,通過對話與談心,溝通與理解,及時解決學生的心理問題,使學生身心健康發(fā)展。

4、做好校園美化及環(huán)境衛(wèi)生工作。根據學校發(fā)展規(guī)劃,分別實施學校設施改造環(huán)境美化工作,將校園環(huán)境衛(wèi)生作為一項常規(guī)工作常抓不懈,定期檢查、定期公布、定期評比,為師生提供潔、齊、美的校園環(huán)境。

5、做好安全教育工作

加強對師生的安全教育,不斷提高安全、自護意識。重點抓好校園安全工作,保證學校設施設備的安全、學生活動、游戲的安全。同時教育師生注意校外人身、交通等安全,使健康促進學校滲透到學校各項工作中。

(三)整合多項活動,形成“健康促進學?!眲?chuàng)建的合力

我校有開展形式多樣、豐富多彩的活動寓教于樂的優(yōu)良傳統(tǒng),在創(chuàng)建活動之中我們將學校開展的“紅十字”活動、少先隊文體活動、課外興趣小組活動、學生寒暑假社區(qū)活動等有機整合,充分發(fā)揮各類活動的優(yōu)勢,生動活潑地開展創(chuàng)建活動,推進“健康促進學?!钡膭?chuàng)建工作,以求“健康促進學?!惫ぷ鬟_到最佳的效果。

(四)做好創(chuàng)建資料的收集工作

及時做好各類活動的資料收集工作,按照《江蘇省健康促進學校評價標準》分門別類地收集、整理歸檔各類資料,迎接市衛(wèi)生教育部門的考核驗收。

創(chuàng)建辦工作計劃篇4

為促進學生素質全面、健康發(fā)展,努力做好學校的環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設潔凈美觀的校園環(huán)境,進一步增強學生的衛(wèi)生意識,特制定學校環(huán)境衛(wèi)生工作計劃如下:

一、主要工作

1、健全學校衛(wèi)生工作隊伍,做到分工明確,責任到人。

2、統(tǒng)一思想,提高認識,明確目標。

3、劃分好衛(wèi)生包管區(qū),責任到班級。

4、認真做好衛(wèi)生工作,加強學校整體和學生個人衛(wèi)生工作。

二、具體要求

(一)教室內外要求:

1、地面干凈,無紙屑、無雜物。

2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、飲水機、標語牌、等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。

3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。

4、書柜或者放置物件的課桌無積塵,清潔工具擺放有序,拖把不準放在室外。

(二)衛(wèi)生區(qū)要求:

1、地面干凈,無紙屑、無雜物。

2、花壇內無紙屑、無雜物、無落葉,周圍瓷磚上無積塵、無腳印。

3、廁所內外地面干凈,水池清潔無污垢,墻壁無積塵、無腳印。

4、樓梯上地面干凈,墻壁、窗臺、滅火器無積塵。

5、墻裙瓷磚要擦拭干凈,沒有積塵。

6、垃圾桶外要經常擦拭,保持潔凈,桶內垃圾滿了要及時倒掉。

三、工作措施

1、強化全體師生的衛(wèi)生管理意識,充分發(fā)揮學校宣傳櫥窗的作用,宣傳并強調學校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性,使全體師生提高對環(huán)境衛(wèi)生工作的重視,并促使學生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。宣傳櫥窗的稿件可由學生投稿、學生優(yōu)秀作文選登。

2、成立衛(wèi)生部堅持每天檢查兩次衛(wèi)生。

3、每天公布衛(wèi)生檢查的結果,成績上墻。每兩周進行一次衛(wèi)生總結,及時表揚先進。

4、每周一利用課外活動進行一次大掃除,將主樓梯、門廳及清掃廁所徹底清掃一次。

5、學校直接與衛(wèi)生委員和班內值日生進行溝通,對出現(xiàn)的衛(wèi)生不良情況及時處理。

6、政教處老師無人輪流值班,每人一天,發(fā)現(xiàn)問題通知班主任及時整改。

為創(chuàng)設潔凈美觀的校園環(huán)境作出我們的貢獻。

創(chuàng)建辦工作計劃篇5

一、指導思想

以《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》為總綱,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導,認真貫徹落實《學校創(chuàng)建“綠色學校”的決定》要求,努力把我校辦成市、盛國家級“綠色學?!?。并以此為載體,全面推進素質教育。

二、目標和要求

1、“綠色學校”強調將環(huán)境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和建設的整體性活動中,引導教師、學生關注環(huán)境問題,讓青少年在受教育、學知識、長身體的同時,樹立熱愛大自然,保護地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負責任的精神。

2、通過各學科教學滲透,掌握基本的環(huán)境科學知識,懂得人與自然和諧相處的基本理念。

3、學會如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護環(huán)境的行動,在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。

4、全校師生人人從關心學校環(huán)境到關心周圍,關心社會,關心國家,并在教育和學習中學會創(chuàng)新和積極實踐。

5、通過學校創(chuàng)建“綠色學?!被顒拥拈_展,不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學校環(huán)境得到改善,而且還要通過學生帶動家庭,通過家庭帶動社區(qū),通過社區(qū)帶動公民更廣泛的參與保護環(huán)境的行動。

6、以創(chuàng)建“綠色學?!被顒訛檩d體,不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑,對學生進行懂環(huán)保、愛環(huán)境,塑良好形象的養(yǎng)成教育,讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長。

7、綜合以上各項目標要求,真正把創(chuàng)建“綠色學?!被顒迂灤┯趯W校教育、教學、輔導、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一體化工程,最終實現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動”的學校特色。

8、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學校”的各項過程管理,抓出成效,爭取進入市、盛國家級“綠色學?!钡男辛?。

三、計劃實施時間和工作進度安排:

(一)__年3月,學校做出關于創(chuàng)建“綠色學?!钡臎Q定,啟動創(chuàng)建工程,成立領導機構。

?吉鐵二小關于創(chuàng)建“綠色學?!钡臎Q定》指出:要把創(chuàng)建工作納入到學校教育教學等各方面管理之中,形成與素質教育一體化的教育格局。并在爭創(chuàng)中不斷上檔次,上水平,向著更高目標,向著省級、國家級“綠色學?!边~進。

(二)制定創(chuàng)建“綠色學?!庇媱?/p>

1、為了計劃切實可行,學校在計劃前對照“綠色學?!眲?chuàng)建指南及評估標準對學校內部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進行調查。具體通過觀察,問卷調查、座談等方法,了解情況,分析調查結果,為制定計劃提供依據。

2、根據調查結果,創(chuàng)建“綠色學校”領導小組在人力、經費有保障的條件下,從課程滲透、課外和校外以及社區(qū)活動,學校環(huán)境管理,校園綠化、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建“綠色學?!钡挠媱?。

(三)實施創(chuàng)建“綠色學?!庇媱潱?/p>

1、制定學校創(chuàng)建“綠色學校”各項管理制度,在充分調查研究的基礎上,制定《吉鐵二小創(chuàng)建“綠色學校”實施方案》,在此方案指導下,從管理的角度建立了《環(huán)境教育各部門職責分工制》《創(chuàng)建“綠色教室”標準》《環(huán)?;顒有〗M章程》《環(huán)保知識十知道》等多項制度要求,真正把創(chuàng)建活動納入制度化管理,當作一項系統(tǒng)化的工程來抓實抓好。

2、組織培訓:教職工是環(huán)境教育的推動者,教職工的環(huán)境知識和能力直接涉及到創(chuàng)建“綠色學?!钡某尚АR虼?,學校將積極為教職工提供各種環(huán)境教育培訓的機會。具體進行以下三方面的培訓:環(huán)境科學基礎知識、環(huán)境教育的理論和教學方法,“綠色學?!焙铜h(huán)境管理體系的基本概念,按各自職責分工學習和掌握應會的理論知識,以承擔起對學生的教育和培養(yǎng)的義務。

3、開發(fā)校本課程,定期對學生進行環(huán)保知識講座、觀看環(huán)保專題片、開展專題教育活動,通過教育學習活動,讓學生了解有關環(huán)?;A知識,自身與環(huán)保關系、人類與自然的關系、人與動物的關系,達到親和自然、熱愛自然、熱愛生命、珍惜生靈的目的。

4、結合有關紀念日,開展多種形式的專題教育活動。如植樹節(jié)、愛鳥日、地球日、世界環(huán)境日等,以增強學生的參與和環(huán)保意識,主動為環(huán)保做貢獻。

5、利用班隊會、晨會、廣播等,開展教育活動,讓學生自己動手收集資料信息。通過收集、自編、創(chuàng)編的實踐活動,進一步受到教育和陶冶,發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責出力。并設立以環(huán)保為話題的討論活動,利用每天早上的晨會時間進行,讓學生在討論中明理,提高環(huán)保道德,以指導自己的行為。

6、發(fā)揮少先隊組織的作用,開展多種形式的教育活動。如“辦環(huán)保小報”、設“環(huán)保之聲”廣播欄目、辦“我們身邊的環(huán)保”電視節(jié)目,寫“環(huán)保征文、兒歌”、“自創(chuàng)環(huán)保標語”、開展“社會調查”、參加社會實踐“清除白色垃圾”、“回收廢物”、“變廢為寶”以及冬夏令營等,讓學生在體驗中感受,在活動中成長,達到自己教育自己的目的。

7、以培養(yǎng)學生良好習慣為切入點,抓好對學生的養(yǎng)成教育。開展“一月一個好習慣”的活動,建立“我們承諾好習慣”評比機制,評比板,對每個學生的行為習慣做到有考核、有評比,采取自評、班評的辦法,達到自我教育、自我管理,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。對班級采用“星級中隊”制,激勵各中隊向“綠色中隊”邁進。

8、設立“環(huán)保監(jiān)督員”、“環(huán)保檢查組”開展爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。做到日檢查、周小結評比、期末總結表彰,以促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,增強學生的環(huán)保責任感,和“我為環(huán)保做貢獻”的好公民意識。

9、開辟環(huán)境教育陣地,創(chuàng)建優(yōu)美整潔的校園環(huán)境和具有人文性的校園文化。充分利用學?,F(xiàn)有資源環(huán)境設施的特點。創(chuàng)造高品位、充滿寓意的校園文化,讓墻壁活起來,讓它成為一個無聲的老師、學校一道亮麗的風景線。

10、搞好校園的美化綠化,讓學校綠起來,起到環(huán)境陶冶人的作用,讓校園靚起來,為學生創(chuàng)造雅潔的學習生活環(huán)境,讓孩子們幸福健康的成長、長大。

四、經費預算及分配:

創(chuàng)建“綠色學?!被顒铀枰?資料及設備必須得到充分地保證。按照教育管理部門的要求,學校要在力所能及的條件下籌措和劃撥資金,充分更新教學資源,具體在以下方面保證投入。

1、環(huán)境類資料內容購置投入:

①書籍、報紙、期刊投入4000元。

②幻燈片、錄像帶、專題教學資料或教學資源庫(光盤、掛圖、標本、計算機、實驗儀器等)教學設備等項投入:280000元。

2、環(huán)境改造建設內容投入:

①活動場所建設器材投入:198000元。

②校園環(huán)境改善及布置:426000元。

通過以上的投入,充分開發(fā)校園條件、資源,開展環(huán)境教育,最大限度的保證“綠色學?!眲?chuàng)辦活動有效開展。

3、信息交流和工作宣傳投入:15000元。

五、檢查考核的方法和要求:

1、日常工作按照學?!董h(huán)境教育各部門職責分工》和《創(chuàng)建“綠色學?!惫ぷ骶W絡》分工進行檢查督導,評價創(chuàng)建工作各項指標的落實情況,具體要求過程管理嚴、細、實,主管人員要認真留下督導工作紀實,活動軌跡,掌握評價的第一手材料,以做到評價的公平、公正、真實可信。

2、按照《創(chuàng)建“綠色教室”標準》的5項條件量化打分,每學期評選出各年級的“綠色教室”和教職工“綠色辦公室”,共同營造良好的育人和辦公環(huán)境。

3、按照《環(huán)境保護制度》中“五要”和“六不”要求,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,規(guī)范孩子們的環(huán)保行為,每學期評出“環(huán)保小衛(wèi)士”以典型帶動全體隊員自覺環(huán)保,積極上進。

4、在教師中評選環(huán)保知識“勤奮好學標兵”和滲透環(huán)境教育“學科帶頭人”評選活動,調動教師以學科教學為主渠道進行環(huán)境教育的積極性,努力探索學科育人新方法。

5、結合學?!丢剳蜅l例》中關于突出貢獻獎勵的有關條款,對在創(chuàng)建“綠色學校”工作中貢獻大,成績佳的干部及教職工做到“三優(yōu)先”:即評先選優(yōu)優(yōu)先;提干晉級優(yōu)先;外出學習培訓優(yōu)先”。對爭創(chuàng)工作不重視、不積極、效果差的教職工采取一票否決的辦法,不予重用,嚴重的給予相應的處罰。

綠色是生命和希望的象征,更是一所學校得以興旺發(fā)達的動力,創(chuàng)建“綠色學?!笔俏覀儗嵺`和追求的共同目標,讓我們和孩子們一道參與保護環(huán)境,建設環(huán)境的偉大事業(yè)中來,讓“綠色學校”枝繁葉茂,染綠華夏大地!

創(chuàng)建辦工作計劃篇6

為了創(chuàng)建市級衛(wèi)生村,切實抓好我村環(huán)境衛(wèi)生工作,控制霍亂和其它疾病的發(fā)生,提高村民的.身體健康和生活質量,改善村容村貌,鞏固我村的衛(wèi)生成果,確保衛(wèi)生保潔工作的長效開展。按照縣、鎮(zhèn)兩級下達的衛(wèi)生工作要求,結合本村實際情況,特制訂創(chuàng)建市級衛(wèi)生村工作計劃。

一、衛(wèi)生工作落實:

1、徹底取締露天糞缸,管理好現(xiàn)有的公共廁所。

2、健全衛(wèi)生網絡隊伍,實施長效保潔制度。3、加強檢查,督促管理,取締廢品收購亂堆放。4、認真落實衛(wèi)生保潔檢查評比制度,促進衛(wèi)生工作長效保潔的開展。5、清掃保潔區(qū)域負責到人,確保無衛(wèi)生死角。

二、設備及勞務投入:

1、在保持設立320只垃圾桶點的基礎上,適當適時增加布點。

2、確保垃圾收集車一輛正常運作,配備工作人員2名,做到生活垃圾日產日清。3、配備公廁沖洗的工作人員2名,確保公廁衛(wèi)生達標。4、保潔人員在去年的基礎上調整到22名,并簽好保潔工作協(xié)議。

三、改水改廁工作:

1、確保100%的村民飲用自來水,嚴格對土井水定期藥物消毒,控制病從口入關。

2、全面完成好全村的排污工程的掃尾工作并進入大地污水處理站。

四、除“四害”工作:

1、加強宣傳力度,定期發(fā)放宣傳資料,做到家喻戶曉,提高村民“除四害”意識。

2、建立除“四害”領導小組,每年開展春、秋兩季的群眾性除“四害”活動,以控制蚊子、蒼蠅、蟑螂、老鼠的孳生地。

五、健康教育宣傳工作:

1、認真落實做好醫(yī)療健康體檢工作,檢查率爭取達到95%以上。

2、認真做好防疫、防病宣傳工作,爭取健康知識知曉率達到100%。

創(chuàng)建辦工作計劃篇7

一、目標:

1.激發(fā)學生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年時時與好書相伴。

2.通過閱讀,使學生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。

3.讓學生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長。

二、實施過程:

準備階段:

1.對學生做好宣傳發(fā)動工作,使學生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務。

2.調查學生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級圖書角,并在教室布置中增加閱讀宣傳這一項,在墻壁上貼出班級讀書口號,開辟讀書園地的墻報。推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。

3.學生自己從家里帶書,并對學生進行指導,帶哪些方面的課外書。

活動階段:

(一)宣傳發(fā)動

1.學生制定個人的讀書計劃,充分合理地利用課余時間來讀書。如:安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。

2.做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,引導孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,慢慢引導孩子擴大閱讀范圍。

(二)實施行動

1.讓學生充分利用早晨晨讀時間、中午的“午讀”時間進行閱讀,保證學生每天在校、在家里安排三十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。

2.定期布置學生背誦每周一詩,并利用一周兩節(jié)早讀課時間全班齊誦。

3.開展交流活動,如選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的`書介紹給大家。開展“好書大家看”活動,建立班級圖書箱,學生之間和班級間學生互相交換看書等。

4.老師做好導讀工作,引導學生閱讀方法。提倡個性閱讀,初步教給學生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學生寫好《好書伴我成長》。在學生讀完一本書后老師考核后要在閱讀記錄表上打分。

5.營造良好的讀書環(huán)境,通過給畫配詩,給詩配畫,做書簽、古詩文表演等活動,培養(yǎng)學生讀書的興趣。

6.開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進而擴大閱讀范圍。推薦優(yōu)秀讀物,組織開展親子共讀活動,交流感悟。

7.開展“我是故事大王”的競賽活動,以班和年級為單位,為學生提供展示的舞臺。

班級讀書口號:書香伴我成長,讀書成為習慣。

班級圖書角名稱:好書角

(三)總結評比。

1.開展講故事演講比賽,課外閱讀知識競賽活動。

2.定期進行班級評比,評出一——三星級“小書迷”,給予鼓勵。表現(xiàn)突出的學生可以授予“讀書星”稱號。利用讀書活動,每月評選出“閱讀大王”、“背誦大王”。

3.盡量組織學生參加各種書評、讀后感的征文活動,讓學生在閱讀中感受成功的喜悅。

4.進行班級讀書成果展示,展示“讀書筆記”、“讀書卡”、“優(yōu)秀習作”、“書畫作品”等。

創(chuàng)建辦工作計劃篇8

“青年文明號”是團中央“跨世紀青年文明”工程的重要組成部分,是以提高青年職業(yè)文明、實施跨世紀青年人才工程為主題的'一項意義深遠的活動。創(chuàng)建“青年文明號”活動,能引導廣大青年建立高度的職業(yè)文明,加強職業(yè)道德建設,提高職業(yè)素質和業(yè)務技術水平。結合肥西公交的工作特點,特制定以下工作計劃。

一、指導思想

以“安全服務品牌”為創(chuàng)建主題,以各類創(chuàng)建活動為載體,全面、深入開展青年文明號的創(chuàng)建活動,與時俱進,開拓創(chuàng)新。

二、主要工作

(一)加強組織領導,健全創(chuàng)建工作制度

我司將把青年文明號創(chuàng)建工作作為今年的工作重點之一,專門成立了由執(zhí)行董事丁駿為組長,經理李蓬松為副組長,各部門部長為小組成員的創(chuàng)建工作領導小組,鼓勵全體工作人員積極參與創(chuàng)建活動,為創(chuàng)建工作獻計獻策。

(二)加強宣傳教育,提高思想認識

組織全組成員學習有關文件精神,充分認識開展青年文明號創(chuàng)建活動的重要意義。加強教育理論的學習,提高教育教學水平、優(yōu)化服務質量,充分展示“青年文明號”的精神面貌。

(三)開展創(chuàng)建活動,塑造品牌形象

1、加強設施更新,塑造靚麗形象。改善公交形象,做到站牌設施、車體標識等的整齊統(tǒng)一:統(tǒng)一站牌設施,進一步規(guī)范站名,準確標識各線路走向;統(tǒng)一車體標識,并在車廂醒目位置統(tǒng)一張貼熱線電話、公司司標、文明用語等;

2、規(guī)范文明用語,提升服務檔次。統(tǒng)一規(guī)定公交車頭嚴禁堆放雜物、張貼廣告用語,運營一趟清理一次、運營一天清洗一次。在嚴寒及酷暑天氣空調開放。結合文明創(chuàng)建活動于車廂醒目位置張貼各類文明用語,設置老弱病殘孕等專座。

3、強化服務意識。引導廣大駕、管人員樹立高尚的職業(yè)道德素養(yǎng)、創(chuàng)造一流的服務業(yè)績,樹立典型,充分發(fā)揮先進典型的示范帶頭作用,增強駕駛員、發(fā)班員的服務意識和責任心,促進了同事之間的團結,增強了團隊凝聚力,激發(fā)了爭先創(chuàng)優(yōu)的工作熱情。

4、積極開展“公交優(yōu)先、便民利民”主題宣傳活動,努力營造關心公交、支持公交、選擇公交的良好氛圍,倡導“低碳交通、綠色出行”及中高考考生免費乘車活動,充分塑造公交品牌形象。

5、加大監(jiān)督、檢查的力度,充分發(fā)揮監(jiān)督的職能作用,嚴格管理,保證創(chuàng)建活動的經?;⒅贫然鸵?guī)范化。

(四)注重自身建設,制定行為規(guī)范

為切實提高服務質量,樹立肥西公交品牌形象,強化安全理念,提高整體服務素質、為老百姓出行提供“快捷、方便、經濟、舒適、安全”的乘車條件,在“青年文明號”創(chuàng)建過程中,我們要求每位成員要切實做到以下幾個方面:

1、公交車輛干凈整潔,車輛、站點服務設施完備。

2、優(yōu)惠及免票執(zhí)行相關部門規(guī)定標準。

3、始發(fā)站車輛提前進站上客,準點發(fā)車。

4、確保首末班車,堅持做到首班不推遲,末班不提前。

5、按規(guī)定線路行駛,非特殊情況不隨意改變行車線路。

6、嚴格遵守道路交通法規(guī),堅持文明行車,確保行車安全。

7、行車中不打手機、不闖交通信號,不高速行駛。

8、公交服務熱線認真傾聽廣大乘客建議,耐心解答詢問,做到件件有回音。

(五)注重創(chuàng)建過程,加強過程考核

在“青年文明號”的創(chuàng)建過程中,我們會注重活動過程的管理,不讓創(chuàng)建活動浮于形式,做到工作有計劃,活動有載體,我司把創(chuàng)建工作列入崗位目標責任制考核內容,以確保創(chuàng)建工作取得實效。