通過制定工作計劃我們可以更好地提前預(yù)測和解決工作中的問題,即將到來的新工作挑戰(zhàn),大家需要開始制定一份詳細的工作計劃,下面是范文社小編為您分享的2024年輔導員工作計劃通用7篇,感謝您的參閱。
2024年輔導員工作計劃篇1
作為老師,我有職責成為學生在思想上、學業(yè)上的引領(lǐng)者,以一種用心的方式來督促他們;作為朋友,我也有義務(wù)成為學生在生活中的陪伴者,以一種平和的姿態(tài)與他們相處。作為大學輔導員,首先就應(yīng)履行好管理和服務(wù)兩個基本職能,主要有以下幾項計劃:
一、不斷提高輔導員自身的綜合素質(zhì)
首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。只有具備了良好綜合素質(zhì)的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己優(yōu)良的思想、品行、學識為學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立更新知識、與時俱進的思想理念,熟悉本職工作、通曉學校的各項規(guī)章制度。
二、抓好學生的安全教育工作,確保學生穩(wěn)定
堅持把學生安全放在首位的工作原則。在平時加強學生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養(yǎng)成良好的安全意識。
1、落實每月班會制,做到經(jīng)常查寢制。貼近學生的生活狀況,加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
2、提前做好節(jié)假日班級學生的離校、留校狀況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前,及時了解返校狀況。
三、加強學生的思想和心理健康教育工作
認真落實學院有關(guān)加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。
1、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。
2、堅持每周至少要找5xx6名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài),幫忙他們解決學習、生活中的困難。
3、定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,及時了解學生心理健康狀況,預(yù)防心理疾病。
四、加強學生日常管理、服務(wù)工作
嚴格按照學生手冊上的有關(guān)條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。
1、要求學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)少數(shù)同學平時對自己放松要求,導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績,要求落后的學生進一步端正學習態(tài)度,力爭本學期消滅不及格現(xiàn)象。
2、建立健全通報機制,利用每月班會,及時通報學生到課率、就寢、內(nèi)務(wù)等狀況。
3、加強與學生家長之間的溝通、聯(lián)系,雙管齊下地管理好學生,并做好相關(guān)記錄。
4、鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動,豐富學生的課余生活。
2024年輔導員工作計劃篇2
轉(zhuǎn)眼之間,新學期的到來,我作為一名輔導員,應(yīng)當以身作則的去做好相關(guān)的工作規(guī)劃,打擾的學習也是到了關(guān)鍵時候,我作為一名輔導員,應(yīng)當更好的去負責好這些在新學期的工作當中有很多事情要去完成,異常是帶大二,我一向都本著嚴格的態(tài)度,都本著細心的原則,期望自我的工作能夠得到學校的一個肯定,得到學生的認可,我認為這是十分重要的,新學期的工作有很多很多,異常是對于自我的一些本事,上頭還有一些日常工作方面都需要積極去提高,也就新學期的工作,我也規(guī)劃一番。
首先是對于自我的工作本事,輔導員工作肯定是比較多的,日常工作也比較繁忙,學生們的需求,學什么的問題,我都需要一一的去解決,這是必須的,我不能因為個人的一些情景就不去也不去問,這是肯定不行的,我一向都期望能夠有一個好的環(huán)境,去教育學生,去教導學生,期望學生們能夠有一個很好很好的心態(tài),態(tài)度去應(yīng)對這些,這才是我所期望看到的,我也十分渴望能夠得到大家的一個肯定,在自我本事上頭提高自我,讓自我有一個十分好的狀態(tài),本事是證明自我的一個標準,有著較高的本事,這才能讓我在接下來的工作當中更加有信心,輔導員工作肯定不能落下,也需要嚴謹,作為一名大二的輔導員,我一向都時刻在要求自我,我期望自我的行為工作,能能得到學校跟學生的一個肯定,再去這方面不能忽視掉了,有的時候我是十分在乎這些的,有什么問題都應(yīng)當虛心的去請教,有什么情景及時的反映,對于學生們的需求都一一的去解決,必須要有一個輔導員的職責心,積極的為學生們解決問題,管理好班級,做到時刻遵守學校規(guī)章制度,落實好上級下達的一切指示,輔導員的工作,雖然是繁忙的,可是我一向都比較積極,我一向都十分擔心自我會在接下來出問題,所以我時刻堅持清醒的頭腦,讓自我處在一個穩(wěn)定的狀態(tài)下頭。
接下來的工作我也肯定會更加積極,畢竟是帶大二的學生,肯定會有各種各種的問題,大二的學生學習也到了一個關(guān)鍵時期,立刻也就要實習了,我認為這個時候我肯定不能松懈,必須要對學生的負責,必須要辦實事,辦有效率的事情,讓學生們感受到其中的樂趣,讓學生們能夠積極去做好自我的本職工作,隨時隨地的去履行好自我的職責,學生在學校的工作主要就是學習,為輔導員一向都處于一個重要的地位,監(jiān)督好學生管理好學生用好的教育方式去教導學生,讓學生在學校有一個好的學習環(huán)境,好的,學習氛圍管理好,班級也是很重要的一件事情,在接下來的工作當中,我必須會更加積極,相信能夠得到學生們的認可,得到學校的一個肯定,我一向都朝著這個方向在發(fā)展,努力著,肯定不會因為一些細節(jié)的問題而耽誤了自我,這是毋庸置疑的,必須要堅持好最佳狀態(tài),迎接好新的工作,此刻學習到來,不管是在本事上頭,還是在工作上頭,我都是要重視起來,提高自我,也就是在對學生負責,也就是對自我負責,我相信我能夠做好。
2024年輔導員工作計劃篇3
一、情況分析
本班現(xiàn)有學生75人,不少學生學習習慣較差,基礎(chǔ)也不好,兩極分化明顯,成績不好的學生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學習上的關(guān)心不夠,在新學期中希望同學不斷努力,作為隊輔導員,我會給予他們更多的關(guān)心,依據(jù)學校德育實施計劃,加強隊員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風,爭取不斷前進。
二、指導思想
依據(jù)學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學會生存。學會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育。
三、具體工作內(nèi)容、措施
(一)德育以學生“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。
1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的教育。
2、開展以“自主與責任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。
3、結(jié)合“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等,不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國。愛生重教,尊老愛老,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。
4、以隊員“學會給予,學會關(guān)心”的指導思想,制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強指導。
5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的隊風與學風。
(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育。
以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。
(1)各隊應(yīng)根據(jù)本隊特點,有目標、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色隊。
根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的.閱讀水平和作文水平。
(2)由于我隊以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進行檢查。
(3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。
(4)愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
(5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。
(6)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會,培養(yǎng)集體主義觀念。
(7)眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。
(8)六星評比活動本學期照常進行。
2024年輔導員工作計劃篇4
一、工作思路
1、切實抓好常規(guī)工作:
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
(4)抓好一日常規(guī)檢查工作,促使學生良好行為習慣的形成。認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
2、切實加強學校少先隊組織建設(shè)。期初,開展好隊會活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
3、班隊工作。聘請責任心強,有一定少先隊工作經(jīng)驗的教師擔任少先隊輔導員,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。
二、本學期工作安排:
1、安排各班每月出一期有針對性的黑板報,并每月按時進行檢查。
2、組織每個星期升旗儀式,并組織學生國旗下的演講(3——6年級循環(huán)演講)。
3、組織少先隊參加兩次課外活動。
4、發(fā)展新少先隊員。組織一到兩次少先隊活動。
2024年輔導員工作計劃篇5
一、推薦指導思想
認真學習、落實學校及校大隊部工作計劃結(jié)合本中隊的實際情況,積極深化素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,優(yōu)化育人環(huán)境,努力提高自身素質(zhì),依法執(zhí)教,以德治班,全面育人,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取更大成績。
二、工作要點
1、認真落實我校的德育計劃,把以“學生發(fā)展為本”的觀念落到實處,落實精神,堅持“永遠把正確的政治方向放在首位”,把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,充分利用每天的晨會時間和每周的隊會課及空余時間,對學生進行有針對性的教育,將學校及校大隊部的活動計劃落到實處。認真組織學生學習教育讀本等,并指導實際行動,注重言行身教,時時處處為學生樹立榜樣。充分利用班黑板報和“日積月累”等天地強化學生的認識,組織學生認真閱讀、等課外書,力爭在班上形成“人人愛學習,人人爭第一”的局面,創(chuàng)建“書香班級”。幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。有計劃地進行家訪,充分調(diào)動家長的積極性,使家長能與學校密切配合,提高孩子的學習質(zhì)量和思想素質(zhì)。
2、進一步加強法制教育,開展、等法律法規(guī)的學習、宣傳教育活動。以“快樂收獲每一天”為目標,關(guān)心時事,繼續(xù)開展學生心理健康的研究,通過選擇有震撼力的教育活動,讓學生在耳濡目染中收到較好的教育效果。同時要認真研究影響青少年主客觀要素的變化,提高預(yù)見性和針對性。關(guān)心學習、生活有困難的學生,幫助他們克服自卑心理,促使每一個孩子都能形成良好的行為習慣、思維習慣和學習習慣。
3、在日常工作中,深入細致地做同學們的思想工作,積極營造氛圍,讓孩子在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,培養(yǎng)學生“自尊、自愛、自強、自律”的良好心理素質(zhì),注重從點滴抓起,培養(yǎng)孩子良好的學習、行為習慣,努力培養(yǎng)好中隊干部,堅持每月對中隊干部的綜合表現(xiàn)進行評議,采取干部輪換制,讓更多的同學能有參與中隊管理的機會,充分調(diào)動同學們的工作熱情。將班上的優(yōu)等生與后進生結(jié)成“一幫一”互助對子,定期進行評比,表揚先進對子,及時通過“教育一線通”通知其家長,增強其信心,促進共同進步,增強中隊凝聚力。力爭使班上那幾位學習有困難同學在學習態(tài)度上和學習成績上都能有不同程度的提高。充分利用黑板的一角進行“日積月累”訓練,每天出一道智力題讓同學們思考、討論,拓寬同學們的知識面,也調(diào)動同學們的學習積極性。按照大隊部及學校的計劃,積極發(fā)動同學們開展豐富多彩的假日活動,增長同學們的見識,也增強中隊的凝聚力,力爭使“衛(wèi)生流動紅旗”、“紀律流動紅旗”能成為本中隊的???,在學校舉行的體育比賽中都能均取得好成績。
2024年輔導員工作計劃篇6
學習是要循序漸進,更要慢慢引導,我做為大一的輔導員需要讓大一學生在學習中做好學習任務(wù),幫助他們?nèi)粘I?,讓他們學有所成?,F(xiàn)在對下一學期做簡單工作計劃。
一、加強學習紀律
因為大學是開放式學習,很多學生到了大學就開始放松了學習,遲到曠課情況嚴重,上課玩手機,等情況也都屢見不鮮,我不希望自己的學生出現(xiàn)這樣的情況,所以我決定每天早上都會檢查遲到情況,親自堅守在崗位的第一線,做好工作的防御工作,打好上課的第一槍,每天我都會提前來到學校,在每個班級上課之前我都要班長回報班級實際上課人數(shù),一旦發(fā)現(xiàn)遲到和逃課的學生采取不同的懲罰制度,一旦出現(xiàn)這樣的苗頭我就會嚴格要求,做好防范,避免一些學生跟風一起遲到曠課,我有必要抑制這種情況的發(fā)生,讓學生們知道我對于這些違紀的人員是嚴懲不帶,其他人禁止模仿。
因為只要多堅持做好每一天就會讓學生們抓好學習的任務(wù),把握好自己的工作任務(wù),從而有更好的開始,同樣我也會檢查每個寢室的就寢情況,因為上課期間必須要保證每個人都要及時上課才行,因為一旦有人這樣持續(xù)的曠課是不對的,影響的不只是一個人,全班都會被遮掩惰性學習影響,想要消除影響就要從源頭制止,避免破壞學習氛圍。
二、溝通了解
為了讓每一個學生都能夠放心的學習,我必須要保證每一個學生都可以安然放心的學習,在學校里面有的學生靦腆,需要溝通,他們學習痕跡下滑的原因如果是外界影響我就會及時的幫助他們,我曾經(jīng)就遇到過這樣一個情況,在整個系里面排名前十的一個學生因為家里條件差沒有學費上學,要辭職,想要退學,了解這個情況我及時的把國家補助給了這位需要的學生,他原本成績下滑,然后成績得到了回升并且好有了極大的提高,著讓我感到了非常欣慰。我也知道了學生需要溝通了解明白他們的.情況,做好安排才能夠從根本上解決問題。
三、鼓勵學生,做好教學溝通
很多時候都會發(fā)現(xiàn),多給學生鼓勵,多給學生一些加油,他們會得到更多的成長,會得到更大的發(fā)展,因為他們的情況表明了他們的學習情況是值得我們鼓勵的,鼓勵能夠得到自信,對鼓勵多給他們希望他們才能夠做的更好,才能夠一次次的成長起來。我希望每個學生都能夠有自信有能力去學后,在今后工作中我會更多的去鼓勵學生們學習,少壓力多鼓勵,過關(guān)心學生的情況,成績的提升需要靠我們老師來指導。
2024年輔導員工作計劃篇7
時間過得真快,大學生活已經(jīng)進入最后一個學期,本學期根據(jù)輔導員工作要求與崗位職責,結(jié)合大四畢業(yè)生特點及我院總體工作進度安排,為進一步管理建設(shè)好班級,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:
一、加強學生思想政治教育工作
落實安全穩(wěn)定緊抓學生思想政治教育工作,落實安全穩(wěn)定是始終堅持的重點。本學期將通過召開班會、座談開展思想教育教育。幫助學生們樹立正確的就業(yè)觀,幫助學生根據(jù)自身情況選擇個人發(fā)展的側(cè)重點。
二、學生管理工作
1、深化學生干部的組織能力和服務(wù)水平,調(diào)動他們的積極性進而充分發(fā)揮學生骨干的作用。根據(jù)班級情況調(diào)換班委,讓有熱情的同學參與到班級建設(shè)中。
2、統(tǒng)計英語、計算機未達到學士授予條件的、尚有不及格課程的學生,及時和學生本人、家長進行溝通,做好教育引導和追蹤工作
3、做好就業(yè)困難生的心理疏導工作,積極引導其樹立合理的就業(yè)觀并積極投入到找工作和個人發(fā)展的進程中。
4、落實困難群體的幫扶與心理疏導大四就業(yè)壓力大,助困依然是本學期工作的重點之一。我將積極落實學校貧困補助、勤工助學等工作;給予貧困生充分的關(guān)心與關(guān)注,對其在就業(yè)、實習和個人發(fā)展方面盡可能幫助和引導。
三、開展職業(yè)發(fā)展活動
大四是學生對職業(yè)發(fā)展關(guān)鍵時期,為幫助同學們更好開展個人發(fā)展,考研、考公務(wù)員、就業(yè)等,開展團體學習備考小組,并積極組織面試培訓,幫助同學們更好地進入職場生活。
四、加強理論學習提高工作水平
為更好地提高個人業(yè)務(wù)水平和工作能力,本學年參加心理咨詢師二級培訓和考試,進一步豐富知識結(jié)構(gòu),提高工作水平。