當我們在接受一項新的工作的時候,一定要寫好工作計劃,每個人在寫工作計劃的時候都是要將要求表達的簡明扼要的,范文社小編今天就為您帶來了德育及少先隊工作計劃5篇,相信一定會對你有所幫助。
德育及少先隊工作計劃篇1
一、指導思想
以《江陰市中小學德育工作三年提升行動計劃》為指針,從學校實際工作出發(fā),本著“以人為本,以德為先”的宗旨,以創(chuàng)建第二批江陰市行規(guī)示范學校為契機,以“文明伴我行,三好伴成長”(簡稱“雙伴”)活動和文明禮儀養(yǎng)成教育為重點,以百年校慶為依托,以體驗教育為途徑,以德育活動為載體,加強少年兒童的思想品德教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的“行知式十好小陶子”。
二、主要目標
1、加強隊伍建設,要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負責的全員育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務水平高的師資隊伍。
2、加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境,開展好各類體驗活動,為學生的健康成長營造良好的氛圍,為培養(yǎng)“行知式十好小陶子”奠定基礎。
3、開展“文明禮儀”和“雙伴”教育活動,迎接第二批江陰市行規(guī)示范學校的驗收。
三、常規(guī)工作
(一)加強德育隊伍建設,形成德育工作新合力。
1、進一步加強班主任、協(xié)管員隊伍建設
學生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動,班主任素質的提高是德育成功的基礎,為此,本學期將在每月的班主任例會上開展班主任沙龍,充分發(fā)揮德育名師的骨干帶頭力量,從如何做好家校聯(lián)系、如何設計主題班會等方面開展班主任校本培訓,組織全體班主任參與學校十二五課題“行知式班集體的研究”,制訂方案,扎實研究,并通過考核、評優(yōu)等途徑全面提升全校班主任的整體素質,形成一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。繼續(xù)實行周二協(xié)管員工作日制度。
2、全員參與,增強責任意識,實行精細化管理
德育工作是育人工作中的頭等大事。每個教師都應參與其中,“學校無小事,處處是大事”、人人做一個關注細節(jié)的老師,“提醒即教育”,樹立教師是學生的鏡子的觀念,以身作則,關注細節(jié),實行精細化管理,為學生的生活、學習、心理成長提供全方位的服務,幫助學生解決學習生活中的各種困惑,增強學生自信、自強、自立、自主意識、實現(xiàn)自我成長。
3、積極開展家訪活動。通過電訪、信訪、家校通、家長會等方式與家長進行溝通,我校校信通開通率已經達到了95%以上,要求各班對所有的學生進行家長聯(lián)系,做到“早、勤、誠、精、實”,校信通不只是布置班級作業(yè)的平臺,更應反映學生的個性特點,對于學生在校的表現(xiàn)盡可能讓家長有全面的了解,讓校信通真正起到溝通教師、家長、學生之間的橋梁作用,及時與家長交流,更好的教育學生,促使學校教育與家庭教育的合力達到最優(yōu)化。
4、充分發(fā)揮班隊干部的作用,擴大學生干部的影響。大隊部將定期對大隊委、紅領巾督察隊員、童曉電視播音員等學生干部隊伍進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。
5、充分發(fā)揮法制副校長、校外輔導員的特長和優(yōu)勢。經常邀請他們來校為孩子講故事、作報告、參加活動、培養(yǎng)感情,有意滲透法制教育、安全意識,為維護社會和家庭穩(wěn)定奠定基礎。
(二)豐富校園文化生活,開創(chuàng)德育工作新天地。
1、養(yǎng)成教育規(guī)范化
教育和訓練中,要強化“五個一”訓練活動:即整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學生的精神面貌;建立“一種秩序”:課堂秩序、集會秩序、課間秩序、用餐秩序;養(yǎng)成“一種習慣”:做到語言文明,講普通話,待人接物大方,并形成習慣;堅持“一項制度”:衛(wèi)生責任的包干保潔制度,確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”:遵紀守法,尊老愛幼,講究團結,努力打造“校園值日護導”、“班級自主晨讀”、“陽光體育鍛煉”、“午間興趣培優(yōu)”、“歡娛課間活動”、“校園清衛(wèi)保潔”、“活力高效課堂”、“個人形象禮儀”、“食堂文明用餐”、“安全文明乘車”十大校園風景線。
各班要根據班級公約、周行規(guī)訓練重點,強化教育訓練,遵循“邁小步,不停步,嚴要求,經常抓”的原則,做到時時督促,周周小結,月月抽查,切實培養(yǎng)學生做一個“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人。
2、校慶活動序列化
今年喜迎我校百年華誕,為營造濃厚的校慶氛圍,大隊部將配合學校校長室開展以下活動:
(1)規(guī)范學生各方面文明禮儀習慣,以實際行動迎接學校百年華誕;
(2)組織各班利用一至兩節(jié)班會課的時間組織全體同學通過瀏覽校園網站、參觀校園文化長廊等形式進一步了解學校發(fā)展歷程,熟記學校校訓、校風及各班班風,并領悟其含義;
(3)、各班繼續(xù)開展“我與名人來牽手”書信活動,同時各班還可以聘請杰出校友作為班級校外輔導員,充分發(fā)揮榜樣的作用,促進全體同學全面發(fā)展;
(4)、9月底開展校歌及養(yǎng)成教育三字經誦讀、歌唱比賽;
(5)、10月份組織各班以“喜迎校慶”為主題精心布置各班班級環(huán)境,10月底組織全校師生開展“絲帶送祝?!被顒?。
3、節(jié)日教育主題化
今年9月是第九個“中小學弘揚和培育民族精神月”,同時,今年還是建國、建隊xx周年。我們將挖掘具有地方特色的教育資源,轟轟烈烈開展以弘揚和培育“愛國主義”為核心的民族精神教育活動。大隊部將結合本校實際,開展以下活動。
(1)、組織學生開展“開學第一課”的觀摩學習活動。為迎接黨的十八大勝利召開,今年的《開學第一課》以“美在你身邊”為主題,通過組織學生觀看、思辨、討論,引導學生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格,鼓勵中小學生發(fā)現(xiàn)身邊的`美,學會展現(xiàn)和創(chuàng)造美,為建設社會主義和諧社會而努力。
(2)、配合校長室組織一年級新生開展入學儀式,聘請全體一年級家長參與活動。
(3)、組織好兩項征文活動。一是通過學習《擁抱文明,幸福成長》一書,組織好讀書征文活動(此征文9月10日截止);二是結合“雙伴”活動,舉行“光大環(huán)保杯”當代中小學生形象設計征文比賽.。(具體要求等候通知)
(4)、結合建國xx周年,組織“五旗”教育活動等,舉行一次國旗下講話及班室環(huán)境布置。
(5)、結合10月13日建隊xx周年,開展“光榮啊,少先隊“系列教育活動。(具體活動另行通知)
希望通過以上各活動引導學生回顧建國xx周年的偉大成就,主動學習祖國歷史,了解家鄉(xiāng)尤其是江陰的變化,感受祖國的騰飛,增強民族自豪感、自信心,激發(fā)愛國主義情感,并轉化為自身努力學習回報祖國建設祖國的不竭動力。
4、心理教育經?;?
要繼續(xù)深入學習教育部《關于加強中小學生心理健康教育的若干意見》,運用好校本教材《心理健康教育叢書》,上好每周三的心理健康教育課,對行為有偏差、心理有障礙的學生進行及時幫教、排解和矯治,特別要關心貧困生、單親子女、問題學生和外來人口子女,消除其自卑心理,幫助他們樹立自尊、自強、自愛、自信的健康心理。切實培養(yǎng)學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質。通過班長競選、班干部輪換機制、遠足考察、參觀訪問等實踐活動,培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學生適應社會生活的能力,促進少年兒童健康、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
(三)加強德育科研,形成德育工作新特點
1、優(yōu)化學科教學。
課堂是實施德育教育的主陣地,學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,全體教師要在教學目標、教學內容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程,各學科要上好學科滲透德育教育的教研課,要繼續(xù)認真上好品德、晨夕會、班隊活動課,堅決杜絕將晨夕會及班會課挪作他用,晨會課內容同上學期要求一樣,周一布置本周要求,周二根據學校少先隊大隊部提出的每周行為規(guī)范重點強化教育,周三心理健康教育,周四安全教育,周五總結一周行為規(guī)范教育的成敗之處。
2、開展德育科研。
要進一步認真學習市、校《德育工作三年提升行動計劃》,樹立向科研質量要效益的意識,要認真學習教科研理論的書籍,并運用于德育實踐研究。要認真作好學習筆記,要針對新形勢下的學生特點,進行分析研究,撰寫有一定質量的教育小故事或者德育論文,積極參與評獎或投稿。同時,要積極參與我校江蘇省陶研會課題“行知式集體建設的實踐與研究”及無錫教育科學規(guī)劃課題“農村小學班集體文化建設的創(chuàng)新研究”,從德育的角度來分析研究,切實轉變觀念,提升教育理念,探索德育工作的新規(guī)律和新途徑。鼓勵班主任老師從自身和班級現(xiàn)狀出發(fā),申報市級德育研究小課題,通過觀察、實踐、研究,不斷轉變工作方式、更新教育內容,為德育工作注入活力,走自己的教育特色之路。
四、其他教育工作
1、抓好升旗儀式、國旗下講話、傳統(tǒng)紀念日主題活動,本學期升旗儀式繼續(xù)由二至六年級各中隊承擔,大隊部統(tǒng)一規(guī)定主題,請各班進一步豐富形式,強化訓練。
2、開展各種專題教育活動,對學生進行心理教育、安全教育、環(huán)保教育、誠信教育、理想教育和青春期教育等。
3、配合體衛(wèi)辦開展冬季體育節(jié)活動。
以上是我校本學期主要的少先隊、德育工作,希望各班認真組織落實,同時,要進一步加強少先隊、德育工作的正?;?、制度化,使我校的少先隊、德育工作再上新臺階、再創(chuàng)新輝煌。
行事歷:
九月份:
1、開學典禮,組織收看開學第一課。
2、制訂德育工作計劃,各班制訂班隊工作計劃。
3、健全大中隊組織、完善班室環(huán)境布置
4、校歌、養(yǎng)成教育三字經誦讀、演唱比賽
5、童曉電視開播
6、德育論文
7、“感受幸?!闭魑谋荣?
8、“雙伴”活動系列――“光大環(huán)保杯”當代中小學生形象設計征文比賽
十月份:
1、慶國慶、五旗教育
2、少先隊建隊日系列活動(一年級隊前教育、入隊儀式、聘請各中隊輔導員)
3、隊干部培訓
4、“雙伴”活動系列――“光大環(huán)保杯”學生行規(guī)禮儀知識競賽
5、“絲帶送祝福”喜迎校慶活動
十一月份:
1、法制、安全教育
2、輔導員、隊干部培訓
3、“雙伴”活動系列――“光大環(huán)保杯”學生文明形象演講比賽
十二月份:
1、冬鍛活動
2、隊干部培訓
一月份:
1、慶祝元旦
2、學期少先隊德育工作總結及班隊工作考核評定
3、學生期末考核評優(yōu)
4、學生寒假生活組織與指導
德育及少先隊工作計劃篇2
一、指導思想
二、工作目標
1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)優(yōu)秀小干部,提高學生自我管理能力。以“組建學生會機構”為載體,加強德育隊伍建設。
2、通過各種教育實踐活動,使學生樹立信心,完善自信教育。
3、開展德育活動的創(chuàng)新理念,通過班級活動案例建立學校創(chuàng)新活動。
4、健全完善學生評價制度。重點是完善x小學學生評價手冊,完善相應的考核評價、獎懲機制,將德育工作貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。
三、工作重點
1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,對班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展自信教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。
4、積極開展師生義工服務活動,廣泛調動各方面的積極性,利用社區(qū)資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成教育的合力。
5、健全完善學校-社會-家庭三結合的網絡,形成良好的育人機制。重點是完善學校三級家長會為會員,區(qū)分年級找全體家長會、家長委員會成員會。
四、主要工作措施
(一)加強師德建設
結合學校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務,并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學習,創(chuàng)設全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的意識,促進和推動學校德育工作,教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
(二)高度重視養(yǎng)成教育
深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據新的《小學生守則》《日常行為規(guī)范》要求,以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動為載體,積極構建學生自我教育、自我管理、自我激勵的三自機制,并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學生十個好習慣,加強班級管理,經常性地進行班級文化檢查,將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范,建立學校我能行的評價制度。要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從要我這樣做轉變?yōu)槲覒撨@樣做,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。
(三)積極開展豐富多彩的德育活動,
以自信教育為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以堅持人人共成長為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以堅持人與自然協(xié)調發(fā)展為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
(四)加強心理健康教育
1、提高教學水平。
抓好家長學校的組織管理和教育教學活動,做到目標明確,計劃落實,規(guī)范嚴格,內容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網絡;做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學困生家長的經常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,積極開展教師家訪活動,要求所有班主任全學年必須對本班學生進行六次家訪。
2、營造良好環(huán)境
認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,加強心理健康教育。
第一、加強教師對心理健康知識的學習、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎的心理咨詢能力,能從學生行為表象發(fā)現(xiàn)其內在的心理疾障,并及時反饋給學生家長,進行合理疏導。
第二、充分利用家長會、開放活動等,讓家長認識心理健康對學生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展,對學生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。
我校將關注學生的心理健康,對學生進行心理健康方面的輔導,這是學校、家庭義不容辭的責任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進少年兒童和諧發(fā)展。
第三、加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學生自覺遠離網吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關部門的支持和關心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。
(五)抓好學生安全教育
1、大力加強對學生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網絡安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及五防(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每天組織全校緊急疏散演練強化學生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作
2、加強教師的護導制度,落實安全責任制,避免事故發(fā)生。
3、嚴格保安管理,建立來客登記制度,嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園,滋擾學校。
德育及少先隊工作計劃篇3
一、德育狀況
上學年,經過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩(wěn)定,德育工作優(yōu)良,違法犯罪率保持為零,普遍學生已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中。
二、指導思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。
三、工作目標
以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。 各年級德育工作目標。
低年級:勤奮自信
1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習慣。
2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。
中年級:求實向上
1、喚醒學生向初中挑戰(zhàn)的意識。
2、強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。
高年級:拼搏沖刺
1、 始終做好向學習的精神激勵。
2、加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。
3、布置、落實各階段工作,保持學生興奮點。
四、工作要點
(一) 加強德育隊伍建設。
1、每月舉行1-2次班主任工作例會,學習理論,總結經驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質;特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。
2、落實班任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學生”轉化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會,并做好班會記錄;②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象,保證犯罪率為零。
3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,構建學?!夐L——班主任(科任)——學生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組”。
5、及時彰先勵后,擬在12月份召開德育工作經驗交流會。
6、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學期班任至少交德育論文一篇以上。
(二)加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育。
1、落實《小學生日常行為規(guī)范》,深入持久地抓好“建設文明校園,告別不文明行為”的活動。
2、抓反復,反復抓,加強“流動紅旗評比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。
3、繼續(xù)深化月教育主題活動。本學期要充分結合教育主題活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。
4、加強學生網絡道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學生網絡道德自律意識。
5、充分發(fā)揮少先大隊作用。擬定召開第二屆少代會,吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。
6、繼續(xù)督導好學生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內“急、危、困”學生,奉獻愛心。
7、抓好宣傳陣地建設。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、???、廣播站的宣傳作用外,并準備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內涵,加強環(huán)境育人效果。
8、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣,加強宿生管理。
(三)充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網絡功能。
1、落實家訪工作,辦好家長學校。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會,每學期班任到家訪率要求達40%以上,力爭全學年普訪率達100%。校擬定11月、12月各召開一次后進生家長座談會和后進生轉化工作探討會。
2、加強警校共建文明活動。本學期聯(lián)合潘村派出所落實“交通安全學校”與“學校毒品預防教育”各項工作,并擬定9月份組織學生觀看 “安全與法制教育” 有關方面錄像。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設,構建校內外德育網絡,組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質。
(四)注重學生心理健康健康教育
本學期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,開辟板報心理專欄,培養(yǎng)學生健康向上的心理素質。同時要加強家長的心理健康教育指導。
月教育主題/活動
9月份: 守紀律,尊師長。
10月份:講文明,慶國慶。
11月份:勤鍛煉,愛讀書。
12月份:守誠信,敬父母。
1月份: 惜光陰,勤學習。
德育及少先隊工作計劃篇4
一、指導思想:
本學期,我校的少先隊工作仍將認真學習和貫徹少先隊工作五年綱要(20xx-20xx)》,在各級領導的正確指導下,生動活潑、扎實有效地開展少先隊工作。針對實際,注重實效,通過體驗教育、養(yǎng)成教育和流動紅旗等有效途徑,引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生,鍛煉成長,提高他們的綜合素質。
二、工作目標及要求:
(一)抓常規(guī)工作,培養(yǎng)兒童良好的行為習慣。
這學期繼續(xù)以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點。加強小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
1、堅持文明班級評選活動,繼續(xù)加強對衛(wèi)生、紀律和儀表的檢查。每天勸導隊進行勸導及進行檢查,天天檢查天天記錄,每周公布。
2、中隊輔導員利用星期三班會課對隊員進行常規(guī)教育,教育隊員講文明、守紀律,并進行安全教育。
(二)開展少先隊主題活動,促進學生全面發(fā)展。
1、開展愛國主義教育活動。精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。
(三)抓好少先隊的基礎建設
1、切實加強少先隊室陣地建設,不斷加強和規(guī)范少先隊禮儀建設和活動場所建設。營造少先隊團結活潑、奮發(fā)向上的團隊文化氛圍。堅持隊干部的輪換制和民主競選制,并加強隊干部的培訓工作。
2、充分發(fā)揮“紅領巾廣播站”的宣傳教育作用。“紅領巾廣播站”周一到周五每天播放富有教育意義和趣味性的節(jié)目,內容貼近隊員生活,有自己的特色,并認真做好記錄。
三、工作安排:
二月份:
1、參加英林鎮(zhèn)少先隊工作期初會議。
2、制定少先隊、廣播站工作計劃。
3、健全各項檢查評比制度。
4、第二周班會內容:學習《小學生日常行為規(guī)范》。
5、召開勸導隊、廣播站會議。
6、第三周班會內容:學習習慣養(yǎng)成教育。
三月份:公民道德建設月
1、結合“3.5”,以“雷鋒精神永駐校園”為主題開展學雷鋒活動。
2、第四周班會主題:“服務他人,幸福自己”。
3、“3.8”慶祝國際勞動婦女節(jié)的活動。
4、第五周班會主題:享受親情,感謝母親!
5、“3.12”開展植綠護綠的活動。
6、第六周班會主題:感恩、綠化。
7、第七周班會主題:“文明禮儀我先行”。
8、第八周班會內容:學習消防安全知識。
四月份:
1、開展革命傳統(tǒng)教育,祭掃革命烈士墓。
2、第十一周班會內容:學習禮儀知識。
3、第十二周班會主題:勞動最光榮。
五月份:
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動,舉行寫字、手抄報比賽。
2、第十四周班會主題:爭做文明學生。
3、開展爭做文明學生活動?!叭齻€一”包括:開展一次志愿者環(huán)?;顒?;進行一次義務勞動;進行一次班內文明禮儀的勸導。
4、第十五周班會主題:“感恩孝敬”。
5、刊出主題黑板報。主題:六一國際兒童節(jié)。
6、第十六周班會主題:自擬。
六月份:
1、第十七周班會內容:慶“六一”活動策劃。
2、慶“六一”活動及總結表彰優(yōu)秀少先隊員。
3、舉行閉學式、假期安全教育活動。
德育及少先隊工作計劃篇5
一、指導思想
以區(qū)委、區(qū)府《關于加強和改進未成年人思想道德建設實施意見》統(tǒng)領,認真貫徹落實全區(qū)第七次中小學德育工作會議精神,強化教育的主渠道作用,加強以道德體驗教育為基本途徑的載體建設,構建全面推進青少年少先隊員思想道德建設的保障系統(tǒng)。
二、主要目標
通過構建德育目標,并采取切實有效的德育方法,給予少先隊員充分的發(fā)展空間,培養(yǎng)少先隊員的民族精神及創(chuàng)新、競爭意識,做一個知榮辱、講美德的文明好少年。
三、主要工作
(一)加強德育管理,促成習慣養(yǎng)成
1、開展以“知榮辱、講美德、做文明好少年”為主題的活動,通過各種系列活動,增強少先隊員的榮辱意識,提倡中國傳統(tǒng)美德的傳承,爭做文明的好少年。
2、繼續(xù)加強五項競賽的評比,認真抓好行為規(guī)范教育。落實文明習慣的常規(guī)訓練,強化基礎文明的養(yǎng)成教育,努力把《規(guī)范》的要求內化為少先隊員的素質,使少先隊員能夠真正地把文明自覺地體現(xiàn)在行動上。
3、加強青少年法制教育,加大科普宣傳。通過法律講座以及科普知識的宣傳,充分發(fā)揮紅領巾網吧和圖書閱覽室的作用,增強少先隊員的法制意識和辨別能力,讓少先隊員進一步知法、懂法、守法,努力將少先隊員培養(yǎng)成為具有良好的社會公德、法制意識和文明習慣的人。
4、開展“文明禮儀伴我行”活動,宣傳開展文明禮儀普及活動,使少先隊員學習和掌握文明禮儀常識。并通過各項實踐活動將文明禮儀落實到實處,使少先隊員自覺地遵守行為規(guī)范。
5、成立校德育工作小組,開展德育專題研究活動,開展“科教德育一體化”的實踐活動,適時總結德育成果。
1、圍繞“迎奧運”開展一系列主題活動,培養(yǎng)少先隊員動手動腦的能力,培養(yǎng)少先隊員搜集信息的能力,提高少先隊員的綜合素質。
2、開展新隊員入隊訓練,使少先隊員了解中國少先隊的光輝歷程,從言行上規(guī)范自己,努力成為一名光榮的少先隊員。
3、加強民族精神教育。繼續(xù)開展以“鑄理想信念之魂,立民族精神之根
為宗旨的“五個一”活動(即組織一次主題班會、舉行一次主題演講、閱讀一本經典書籍、觀看一部愛國主義影片、考察一個民族精神教育基地),舉行“民族精神代代傳”大型主題隊會觀摩活動,增強少先隊員的愛國情感。深入開展廉政文化進校園活動。
4、開展“第四屆科技文化節(jié)”活動,推廣科普知識,營造科技氛圍,展現(xiàn)科技特色,拓展少先隊員思維,提高綜合素質。
(三)重視班主任德育建設,提高班級特色水平
1、重視班主任隊伍建設,組織開展班主任培訓。制定校級班主任帶頭人和校級優(yōu)秀班主任的評選細則,進一步帶動班主任的工作積極性。開展班主任技能比賽,提高教師的綜合素質。
2、加強中隊文化建設的指導和管理,班級開展“迎奧運”、“民族魂”、“做文明少年”等主題活動,并且不斷充實班級網頁,切實提高班級文化建設水平。
3、完善德育評價體系,制定校級先進班級、特色中隊等評優(yōu)評先制度,促進班級特色水平的提高。
(四)完善“三位一體”德育工作體系加強學校、家長、社會的聯(lián)系
1、進一步做好家長學校的工作,建立學校、班級兩極家長委員會。并且開辟家長會、網上家校,通過這些途徑來加強家校聯(lián)系,提高家教水平。評選優(yōu)秀家長,并做經驗交流。
2、加強社區(qū)與學校的緊密聯(lián)合。引導少先隊員在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動,充分發(fā)揮校外德育基地的作用,提高少先隊員的實踐能力。
3、繼續(xù)完善“四點鐘學校,豐富少先隊員課余生活。
4、組織兒童軍校第十八期集訓活動。認真做好宣傳組織工作,通過兒童軍校的訓練,增強少先隊員的體質,培養(yǎng)團隊精神,提高綜合素質。
(五)繼續(xù)推進心理和衛(wèi)生健康教育,促進身心健康發(fā)展
1、充分發(fā)揮學校心理咨詢室的陣地作用,正常開展活動,為少先隊員營造出良好的學習氛圍,指導少先隊員學會正確應對各種挑戰(zhàn)和困難。
2、建立和完善心理輔導制度。發(fā)揮心理輔導老師的作用。通過宣傳展覽、錄象、專題黑板報等形式普及心理健康知識,進一步提高心理健康意識,有計劃的組織“心理健康知識講座”,對少先隊員進行系統(tǒng)有效的心理輔導和教育。
3、注意少先隊員在校的衛(wèi)生情況。尤其是中午用餐,每天做好清潔工作,保持校園的整潔。
(六)、加強少先隊組織建設,發(fā)揮隊組織德育功能。
1、健全少先隊組織,完善少先隊工作機制,隊干部競聘考核上崗,促進少先隊自主管理。
2、大力加強少先隊文化的研究和建設,營造少先隊獨特的文化氛圍。充分發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站、電視臺、紅領巾網站在校園文化建設中的作用,進一步重視和加強少先隊網絡化建設。