督導(dǎo)月計劃推薦7篇

時間:2024-07-07 作者:Kris 工作計劃

不少人在經(jīng)歷了社會的毒打后,都養(yǎng)成了提前制定月計劃的習(xí)慣,為了讓自己的成為一個在工作中有準(zhǔn)備的人,學(xué)會寫月計劃很重要,下面是范文社小編為您分享的督導(dǎo)月計劃推薦7篇,感謝您的參閱。

督導(dǎo)月計劃推薦7篇

督導(dǎo)月計劃篇1

一、做好迎接國家督導(dǎo)檢查的準(zhǔn)備。

1.是認(rèn)真貫徹落實省市關(guān)于"兩基"迎國檢會議精神,健全迎國檢組織機構(gòu),讓廣大教師明確檢查的重要性。

2.是按照各級要求認(rèn)真自查,高質(zhì)量做好各項資料的造冊工作。

具體按排:

--3月初召開會議傳達(dá)會議精神,部署迎檢工作。責(zé)任人--董曉琳

--3月份檔案自查階段,主要責(zé)任人--劉佩茹;落實責(zé)任人--王靜;具體負(fù)責(zé)人--張麗娟。

--4月初全面審核,檢驗各部門,迎接市督導(dǎo)室驗收;

--5月全面迎接檢查

二、進(jìn)一步做好督導(dǎo)自評工作

1、認(rèn)真總結(jié)幾年來學(xué)校自評工作中存在的問題,參加評估工作研討會。

2、認(rèn)真總結(jié)幾年來學(xué)校自評工作經(jīng)驗,準(zhǔn)備參加9月份評估經(jīng)驗交流會。

三、有計劃地做好安全工作督導(dǎo)自查自評

完善學(xué)校安全防范機制,開展法制安全教育,落實各項安全措施,開展構(gòu)建平安和諧校園。建立健全完善各項檔案,準(zhǔn)備迎接專項督導(dǎo)。

督導(dǎo)月計劃篇2

開展教學(xué)督導(dǎo)工作,是強化教育學(xué)校管理,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,提高教師教學(xué)水平的有效方法和途徑。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本性好轉(zhuǎn),加強對教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的檢查、評價和指導(dǎo)工作,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,特制定本學(xué)年度督導(dǎo)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立“推行素質(zhì)教育 提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識,堅持以“導(dǎo)”為主,“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則,加大力度,采取有效措施,加強教學(xué)質(zhì)量管理,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),以實現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制,推動良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校各項工作穩(wěn)中有升,教學(xué)質(zhì)量全面提高。

二、工作重點

(一)教學(xué)教研工作

1、加強教師常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo),改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、加強對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的督查,樹立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),確保正常教學(xué)秩序。

3、重點做好學(xué)生評教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作。

4、做好對各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和計劃情況的`監(jiān)督檢查,促進(jìn)教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。

5、結(jié)合新課標(biāo)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法改革等方面,積極開展針對性較強的專題教學(xué)調(diào)研活動,加強對已經(jīng)立項課題的課題研究督導(dǎo)。

6、認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。

(二)德育工作

1、每學(xué)期組織召開主題班(團(tuán))會的評比活動,結(jié)合班級、學(xué)生的實際進(jìn)行有效的教育。

2、有效組織讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校本節(jié)慶活動,發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育的作用。

3、建立學(xué)生評價制度。

4、建立評選德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任等制度,表彰和獎勵在德育教育中的優(yōu)秀教師。

5、《奉節(jié)縣文明禮儀十條》執(zhí)行情況。

6、每學(xué)期評選一次先進(jìn)班級,三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,并給予表彰和獎勵。

(三)后勤管理工作

1、學(xué)?;窘ㄔO(shè)是否落實。

2、公物管理是否落實。

3、財產(chǎn)管理是否規(guī)范。

4、后勤服務(wù)是否有臺賬。

5、學(xué)生營養(yǎng)午餐是否落實。

(四)民主監(jiān)督工作

1、教代會機構(gòu)時候健全。

2、定期召開民主生活會。

3、重大決策是否參與。

4、重大采購是否審議。

三、主要工作內(nèi)容

1、隨機抽查聽課。聽課的重點主要為本學(xué)期授課的教師,以隨機抽查聽課方式為主。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽課不少于1節(jié)。

2、進(jìn)行質(zhì)量評估。通過聽課與評價,加強對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,實事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

3、加強交流反饋。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評點、書面反饋、召開座談會等方式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通,充分聽取對課程教學(xué)方案的設(shè)計與實施思路,反饋對教學(xué)改革的建議和意見。

4、通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開座談會等形式,及時了解學(xué)生及家長對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性。

5、督促已經(jīng)立項的課題研究按照研究計劃階段性完成課題研究任務(wù)。

6、深入教研組進(jìn)行調(diào)研,主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、教學(xué)管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總,及時反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo)。

四、主要措施

1、督導(dǎo)室成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,努力提高自己的督導(dǎo)水平。

2、深入到教師中去,傾聽教師的心聲和意見。

3、深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生對教師的評價和要求。

4、及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通,和諧干群關(guān)系。

5、認(rèn)真填寫各種表冊,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。

五、具體安排

第一學(xué)月:重點督導(dǎo)德育工作。

第二學(xué)月:重點督導(dǎo)教學(xué)教研工作。

第三學(xué)月:重點督導(dǎo)民主管理工作。

第四學(xué)月:重點督導(dǎo)后勤財務(wù)工作。

第五學(xué)月:重點督導(dǎo)教學(xué)工作。

第二學(xué)期仿照進(jìn)行。

一、督導(dǎo)工作的重點

1、加強對新教師教學(xué)能力的指導(dǎo)。

2、加強對院級以上精品課程建設(shè)工作的督導(dǎo)。

3、加強對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的檢查,樹立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),確保正常教學(xué)秩序。

4、做好對各系執(zhí)行教學(xué)制度情況的監(jiān)督檢查,促進(jìn)教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。

5、堅持教學(xué)巡查,加強對教風(fēng)的檢查。要對教師的工作責(zé)任心、儀表舉止、教學(xué)規(guī)范等方面加強督導(dǎo)。

二、督導(dǎo)工作的內(nèi)容

1、教學(xué)督導(dǎo)員本學(xué)期嚴(yán)格按照學(xué)院的聽課制度,以隨機抽查聽課的方式為主。做好聽課記錄,進(jìn)行質(zhì)量評估,如實填寫《聽課記錄表》,公平給出分值。

2、通過問卷、訪談、座談會等形式向?qū)W生做調(diào)查,聽取他們的建議,了解他們的需要。

3、進(jìn)一步加強常規(guī)教學(xué)工作督導(dǎo)。一是進(jìn)行期初、期中、期末三次教學(xué)檢查并及時向有關(guān)方面反饋情況;二是規(guī)范對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的督導(dǎo),重點檢查五大重點專業(yè)及專業(yè)群教師授課及計劃執(zhí)行情況。

4、辦好《教學(xué)督導(dǎo)簡報》。力求簡報內(nèi)容真實、準(zhǔn)確、公正,使簡報真正成為鼓勵、督促系部教學(xué)工作的一面鏡子,同時也給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)提供系部和教師的教學(xué)工作信息。

督導(dǎo)月計劃篇3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作以升本改建迎評估工作要求為指導(dǎo),以學(xué)院十二五發(fā)展規(guī)劃和工作重點為目標(biāo),以加強常規(guī)教學(xué)檢查、強化內(nèi)涵建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量為核心,堅持以督促導(dǎo),以導(dǎo)為主,督導(dǎo)結(jié)合的原則,在認(rèn)真總結(jié)過去教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作新思路和新方法,不斷推進(jìn)教學(xué)督導(dǎo)工作的深度和廣度,推動良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我院教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二、工作內(nèi)容與要求

1、以升本改建工作評估實施方案為工作指南,做好迎接升本改建評估的專項督導(dǎo)工作。

(1)按要求完成學(xué)院升本改建工作評估實施方案中教學(xué)督導(dǎo)承擔(dān)的工作任務(wù)。

(2)認(rèn)真做好師資隊伍建設(shè)、特色專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實踐教學(xué)、教學(xué)管理等專項督導(dǎo)工作,按照評估指標(biāo)體系要求,作出客觀評價,提供合理意見和建議。

2、深入教學(xué)一線,督導(dǎo)教學(xué)全過程,抓好教風(fēng)、教學(xué)管理與教學(xué)服務(wù)保障的督導(dǎo)。

(1)加強日常教學(xué)秩序和教師課堂教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況的督查。

(2)分期初、期中、期末對教學(xué)院部教學(xué)管理和教學(xué)督導(dǎo)工作情況、教學(xué)計劃與教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價情況進(jìn)行階段性重點督查。

(3)隨機聽課與重點聽課有機結(jié)合,加強對教師課堂教學(xué)、實踐教學(xué)的指導(dǎo)。從教學(xué)內(nèi)容的取舍、教學(xué)過程的設(shè)計、教學(xué)方法和手段的運用及教學(xué)效果等方面進(jìn)行評價,宣傳推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,推動工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式在我院的推廣和我院雙師型教師的成長。

(4)做好院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)院部、處室負(fù)責(zé)人隨堂聽課、評課制度的督導(dǎo)工作。

(5)做好教師課堂教學(xué)和系部教學(xué)管理評價。開展學(xué)生評教、教師評學(xué)活動。通過召開學(xué)生座談會,發(fā)放教學(xué)質(zhì)量問卷調(diào)查表等形式了解學(xué)生對教師課堂教學(xué)的評價以及對院部教學(xué)管理方面的意見和建議;抽查學(xué)生作業(yè)、實訓(xùn)報告、考試試卷等形式了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果。

(6)加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教科研活動環(huán)節(jié)的督查,提高學(xué)習(xí)和活動的質(zhì)量及效果。

(7)加強教學(xué)管理與教學(xué)服務(wù)保障的督導(dǎo)。督促教學(xué)管理部門嚴(yán)格履行教學(xué)管理職責(zé);督促教學(xué)院部認(rèn)真做好日常教學(xué)管理工作,使督導(dǎo)與教學(xué)管理有機結(jié)合;督促服務(wù)保障部門按照學(xué)院要求切實做好教學(xué)服務(wù),保障教學(xué)工作的正常開展。

3、加強教學(xué)督導(dǎo)工作制度化、規(guī)范化建設(shè)。

(1)修訂教學(xué)督導(dǎo)工作條例和工作職責(zé),成立學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)委員會,進(jìn)一步明確院系兩級管理;制訂教學(xué)院部教學(xué)督導(dǎo)工作條例和工作職責(zé),建立健全的院系兩級互相協(xié)調(diào)、互相配合的教學(xué)督導(dǎo)體系。

(2)召開學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作會議,部署教學(xué)督導(dǎo)工作要求,總結(jié)交流教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗,表彰優(yōu)秀院部教學(xué)督導(dǎo)組和優(yōu)秀教學(xué)督導(dǎo)員。

(3)規(guī)范教學(xué)督導(dǎo)文書、報表的格式,統(tǒng)一教學(xué)督導(dǎo)評價標(biāo)準(zhǔn),及時歸檔教學(xué)督導(dǎo)資料。

(4)將教學(xué)督導(dǎo)納入院系績效考核工作中。

三、工作進(jìn)度安排

20xx年9月:期初教學(xué)準(zhǔn)備與督導(dǎo)工作檢查,督查課程表安排、教材與師資到位;督查學(xué)生到課率,督查教師教學(xué)日歷、備課本、課件以及調(diào)停課等情況。

20xx年10月:升本改建評估工作任務(wù)完成情況自評整改;課堂教學(xué)、實踐教學(xué)隨機抽查聽課;督查組織學(xué)生技能大賽情況。

20xx年11月:升本改建評估工作任務(wù)完成情況自評整改;督查教師參加教案、課件、板書、說課等比賽情況;期中教學(xué)管理與督導(dǎo)工作檢查。

20xx年12月:升本改建工作評估;教師課堂教學(xué)和系部教學(xué)管理評價;召開學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作會議,總結(jié)交流教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗,表彰優(yōu)秀教學(xué)督導(dǎo)員。

20xx年1月:期末教學(xué)管理與督導(dǎo)工作檢查,督查按時結(jié)課、安排考試、組織閱卷等。

督導(dǎo)月計劃篇4

學(xué)校__年的重點工作之一是:“教科研工作走向規(guī)范化。”本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)室將根據(jù)學(xué)??傮w工作目標(biāo)與要求,以“團(tuán)校合一”人才培養(yǎng)模式的研究與實踐這一課題的研究為載體,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,為進(jìn)一步落實學(xué)?!耙钥蒲袨橄葘?dǎo)”、“教育以人為本”、“教學(xué)以生為本”等辦學(xué)理念,積極開展教育教學(xué)研究,造就和形成一支科研型、學(xué)者型的教師隊伍。為使工作有序完成,特制定計劃如下:

一、工作重點

初步實現(xiàn)教育科研工作的“兩個新突破”。一是立項的突破,力爭“團(tuán)校合一”人才培養(yǎng)模式的研究與實踐這一課題取得市級以上立項課題;二是研究成果的突破,在理論和實踐層面上有新的突破。以求實的精神,務(wù)實的態(tài)度,扎實的工作,使學(xué)校教科研工作再上新臺階

1、日常督導(dǎo)工作,及時進(jìn)行__市督導(dǎo)室電子質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)數(shù)據(jù)的報送工作計劃。配合教務(wù)處、藝術(shù)教學(xué)辦公室做好教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)評價工作。

2、校級課題、各部門各系課題和各位教師課題的穩(wěn)步推進(jìn)。

3、、__市級課題的推薦申報工作,力爭取得一項市級以上立項課題。

二、工作目標(biāo)

1、強化教師科研意識,增強教師參與科研工作的積極性,要求教師每人都有或參與科研項目,在科研實踐中使教師的科研理論水平和實踐能力得到進(jìn)一步提高。

2、進(jìn)一步實現(xiàn)教育科研的規(guī)范性管理,整理完善教科研管理制度,建立起有效的機制,使教科研工作逐步走向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

3、以校級重點課題及上級課題的研究帶動科研工作的開展,確保各項研究達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

4、積極配合教務(wù)處、藝術(shù)教學(xué)辦公室開展聽課、評課活動,提高教師的教育教學(xué)水平,做好教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)與評價工作。

三、工作思路

1.明確一個宗旨:提供服務(wù),提升品位,促進(jìn)教育科研和諧發(fā)展。

2.強化科研意識??朔冯y思想,積極投身教育科研工作中去,在教師中倡導(dǎo)參與意識、前瞻意識、研究意識、創(chuàng)新意識。

3.堅持以人為本,發(fā)揮教師的主體作用,特別是青年教師的作用,堅持以校為本,科研強校,從教育教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,不斷反思優(yōu)化,使教科研落到實處,走健康高效的興教強師之路。

4、堅持兩個立足點:立足課堂,立足師生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、立足課堂即為研究始于課堂,教育科研作用之一在于改善教學(xué)行為、提高教育教學(xué)質(zhì)量,在于改變教師職業(yè)倦怠和低水平重復(fù),成為推動學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展的助推器。立足師生、學(xué)校發(fā)展即為研究在于探索、歸納教育教學(xué)規(guī)律,提煉教師的教學(xué)特色和風(fēng)格,帶動學(xué)校整體質(zhì)量提高,成為教師專業(yè)成長的階梯、學(xué)校辦學(xué)特色提煉和教育教學(xué)質(zhì)量提升的動力。

四、工作措施

1.堅持科研的服務(wù)功能。為教育行政決策服務(wù)、為教育實踐服務(wù)、為師生發(fā)展服務(wù)。

2.開展調(diào)查研究,在科研管理實踐中提高研究和科研管理能力。

3.強化課題過程管理,提高教科研研究質(zhì)量。認(rèn)真做好校級課題的申報及立項評審工作。下發(fā)《__國際藝術(shù)學(xué)校關(guān)于__年教科研工作的通知》,確立__年學(xué)校教科研工作的主題為:“團(tuán)校合一”人才培養(yǎng)模式的研究與實踐。指導(dǎo)原則:全校齊參與,人人有課題。以部門和系為單位,進(jìn)行課題申報工作。聘請專家為全體教師進(jìn)行教科研講座,讓大家明確教如何搞好教科研。組織開題計劃、中期論證,努力做好結(jié)題工作,確保結(jié)題質(zhì)量。加強課題研究的資料積累和檔案管理。

4.堅持教科研和教學(xué)研究相結(jié)合、教科研與教學(xué)實踐相結(jié)合,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我校有大批具有潛力的老師,通過參與教育科研活動,解決教育實踐中出現(xiàn)的一系列的敏感問題,學(xué)會科研方法,學(xué)會在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué)。以便使自己盡快成長、快速發(fā)展起來。

督導(dǎo)月計劃篇5

一、監(jiān)理工作的主要內(nèi)容。

1、監(jiān)督檢查減負(fù)和增效情況。認(rèn)真落實一科一輔,杜絕多輔。

2、配合教務(wù)處做好教學(xué)日常檢查和教學(xué)質(zhì)量評估工作。監(jiān)督檢查課、課、作業(yè)和批改的準(zhǔn)備情況。杜絕上課不備課,上課無特殊情況就坐,上課接手機,上課玩游戲的現(xiàn)象。

3、繼續(xù)關(guān)注課堂教學(xué)改革和課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),開展中期質(zhì)量抽檢活動。

4、加強青年教師和教學(xué)骨干的培養(yǎng)。

5、監(jiān)督檢查教研室、籌備組的活動。

6、監(jiān)督檢查學(xué)生社團(tuán)的活動。

7、重視畢業(yè)班教學(xué),復(fù)習(xí)備考,做好模考分析和反饋。

8、配合區(qū)督察參加講座,指導(dǎo)教學(xué)工作。

二、監(jiān)理工作的主要措施。

1、為進(jìn)一步貫徹教育部《關(guān)于全面落實教育方針,減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的決定》精神,作業(yè)的輕重和難度應(yīng)適當(dāng)。小學(xué)一年級沒有寫作業(yè)。二、三年級每天課外作業(yè)不超過30分鐘,四年級不超過45分鐘,五、六年級不超過1小時?!?/p>

2、根據(jù)全區(qū)《課堂教學(xué)常規(guī)實施辦法》精神,希望教師能及時批改作業(yè),規(guī)范課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效率。

3、配合校長辦公室和教務(wù)處開展推門聽課活動,深入課堂了解教學(xué)情況,及時開展評課討論活動。

4、教研組、備課組、學(xué)生會要做好“四個決定”,即定時間、定地點、定內(nèi)容、定演講者或主持人、活動前計劃并通知、活動后總結(jié)、及時上傳相關(guān)材料。社區(qū)活動將是這學(xué)期的.重點。

5、畢業(yè)班的新班級應(yīng)該在5月初結(jié)束,第一個模式在5月中旬舉行,第二個模式在6月初舉行。

3、監(jiān)理工作日歷。

二月:

1、超周班和學(xué)科規(guī)劃檢查;

2、了解教研組、備課組的規(guī)劃。

三月:

1、督促青年漢語教師開展白板應(yīng)用的課堂教學(xué)評價活動;

2、監(jiān)督社區(qū)活動的正常開展;

3、了解教材使用情況和星月書店開業(yè)情況;

4、歡迎區(qū)督學(xué)組來學(xué)??疾臁?/p>

四月:

1、督導(dǎo)第17屆家長開放日;

2、中期抽樣和總結(jié)反饋;

3、期中教學(xué)定期考試;

4、督促青年數(shù)學(xué)教師開展白板應(yīng)用的課堂教學(xué)評價活動。

5月:

1、督促綜合學(xué)科青年教師開展白板應(yīng)用課堂教學(xué)評價活動;

2、畢業(yè)班也一樣;

3、監(jiān)督和指導(dǎo)藝術(shù)節(jié)活動的正常開展;

六月:

1、畢業(yè)班第二模式;

2、開展評審和討論活動;

3、期末教學(xué)定期考試;

4、配合教學(xué)部門和教研組做好最終質(zhì)量檢查和總結(jié)反饋活動;

七月:

1、配合招生工作;

2、暑期配合校本研究。

督導(dǎo)月計劃篇6

20年是公司業(yè)務(wù)快速、健康、和諧發(fā)展的xx年,在公司董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,公司全體工,以為指導(dǎo),以“讓客戶滿意”為目標(biāo),以“服務(wù)質(zhì)量、客戶至上”為工作重心,開拓創(chuàng)新,兢兢業(yè)業(yè),較好的完成了年的各項工作任務(wù),現(xiàn)將個人xx年來的工作情況總結(jié)如下:

年的工作重點是“強化管理、提高工素質(zhì)、提升服務(wù)水平”,為此公司加大了培訓(xùn)力度,制訂學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,加強了對工的思想和業(yè)務(wù)技能等方面的培訓(xùn),通過培訓(xùn),使工樹立了良好的服務(wù)意識,加強了工的職業(yè)道德意識、

年,個項目部共組織業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)36次,考核業(yè)務(wù)技能64次。通過對業(yè)務(wù)加強服務(wù)意識的培訓(xùn),使工提高服務(wù)技能水平。

年是服務(wù)質(zhì)量提升年,為了使服務(wù)更好地為客戶、部門提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),年,個項目部根據(jù)工作計劃和市場發(fā)展需要,加大了服務(wù)質(zhì)量考核力度,完善了服務(wù)監(jiān)督機制,加大了服務(wù)考核力度,出臺了服務(wù)質(zhì)量考核、職業(yè)道德等方面的有關(guān)內(nèi)容,建立了統(tǒng)一、客觀、公正的服務(wù)質(zhì)量評價體系,通過實施服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)效果的綜合評估,取得了預(yù)期的效果。為了使服務(wù)質(zhì)量升級達(dá)到預(yù)期的效果,年,個項目部在年的服務(wù)質(zhì)量考核中榮獲第三名的好成績,同時還被集團(tuán)公司授予集團(tuán)公司“優(yōu)質(zhì)示范企業(yè)”稱號。

為了提高個人的綜合素質(zhì),年內(nèi)部除了繼續(xù)完善各種管理制度外,結(jié)合服務(wù)質(zhì)量月活動,各部門舉行了質(zhì)量大檢查,部對收集的案件進(jìn)行了認(rèn)真的整改,同時,部門內(nèi)部人自覺學(xué)習(xí)相關(guān)服務(wù)質(zhì)量知識,使服務(wù)質(zhì)量大大提高。

為了加強公司自身的管理,制度執(zhí)行力,年初,個項目部針對部制定了新的《制度》,進(jìn)一步明確了各部門的崗位職責(zé),完善了部內(nèi)部管理制度,加強對外服務(wù)和對內(nèi)管理,積極承擔(dān)社會責(zé)任,為集團(tuán)公司持續(xù)、穩(wěn)定、健康的發(fā)展提供了良好的基礎(chǔ)。

督導(dǎo)月計劃篇7

工作計劃

督導(dǎo)工作是聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)與各處室以及教職工的紐帶,教育教學(xué)督導(dǎo)對學(xué)校日常教學(xué)工作管理具有督促落實功能,激勵功能,指導(dǎo)功能和信息反饋功能。督導(dǎo)人員應(yīng)有監(jiān)督與檢查意識,指導(dǎo)意識,反饋意識。為了提高學(xué)校執(zhí)行力,為學(xué)校教育教學(xué)決策提供依據(jù)。特定本學(xué)年度的工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校的辦學(xué)宗旨為指導(dǎo),以學(xué)生進(jìn)步、家長滿意為抓手,以謀學(xué)校發(fā)展、促穩(wěn)定、創(chuàng)佳績?yōu)槟繕?biāo),貫徹“以人為本”的管理思想,嚴(yán)抓管理(強化工作執(zhí)行力),狠抓教學(xué)(抓中心工作和薄弱環(huán)節(jié)),細(xì)抓服務(wù)(提升人員工作態(tài)度),突出抓好學(xué)校中心工作,充分發(fā)揮督導(dǎo)室的檢查、督促、幫助、指導(dǎo)的職能。

二、工作原則

以公平、公正、實事求是為原則,以規(guī)范教學(xué)過程管理、教育服務(wù)為重點,以規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣、強化師生管理為要點,變“終結(jié)評價和事后督導(dǎo)”為過程督導(dǎo),重平時,抓環(huán)節(jié),客觀評價各職能處室的工作的績效性和教師教學(xué)工作的有效性,提高班級管理實效,落實管理責(zé)任,建立科學(xué)評價機制,謀求一中各項工作又快又好的發(fā)展。

三、工作要求

按“精益求精,有所創(chuàng)新”的要求,使教育教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,為促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)上臺階,不斷提升教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展打下扎實良好的基礎(chǔ)。

1、全面督查各處室的工作計劃落實情況,對各處室貫徹落實學(xué)校工作計劃和各項規(guī)章制度進(jìn)行督導(dǎo)評估檢查指導(dǎo),以《學(xué)校工作計劃》為指針,努力規(guī)范處室管理,增強各處室之間的相互協(xié)調(diào)性,并對有關(guān)處室工作進(jìn)行督察、督查、指導(dǎo),及時提出建議和意見,供有關(guān)處室參考,保證學(xué)校的決策及各項工作目標(biāo)的實現(xiàn)。,

2、按校黨支部和校長辦公會的要求,對學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行

監(jiān)督和檢查。規(guī)范教學(xué)秩序,關(guān)注教情變化,把握師生思想動態(tài),強化薄弱環(huán)節(jié)督查。對各部門負(fù)責(zé)人履行工作職責(zé)的情況進(jìn)行督導(dǎo)評估檢查。及時提出建議和意見,供有關(guān)處室參考。

3、把“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”的活動作為本學(xué)期督導(dǎo)工作的重點, 圍繞教學(xué)和管理工作中心,認(rèn)真執(zhí)行檢查性聽課制度,召集有關(guān)教師和學(xué)生的座談會,了解教學(xué)工作的有關(guān)情況,向各班級處室或教師本人及時反饋并提出加強與改進(jìn)的建議和意見。

4、經(jīng)常深入課堂,了解各門課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)效果等情況,指導(dǎo)青年教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。加強考風(fēng)建設(shè),做好考試工作的監(jiān)督和檢查工作。開展調(diào)查研究,及時收集掌握對教學(xué)改革、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量、課程建設(shè)等方面的意見和建議,反饋給各有關(guān)處室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

5、督促落實影響學(xué)校行政管理效能行為責(zé)任追究辦法,狠抓常規(guī)管理的督查,督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)決策、批示、交辦事項的落實情況。督促落實學(xué)生管理的各項制度,做好學(xué)校學(xué)生的常規(guī)管理。有針對性的進(jìn)行專項調(diào)研工作,發(fā)揮智囊和參謀作用,撰寫督導(dǎo)簡報,及時反映學(xué)校教育教學(xué)動態(tài)。

6、督導(dǎo)工作以導(dǎo)為主,以服務(wù)為手段,建立學(xué)生課堂信息員隊伍,建立教學(xué)信息收集的第二渠道,積極提供有利于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議,以真實的教學(xué)信息為學(xué)校工作決策提供參考價值。

7、 督促后勤管理落實情況,切實做好為學(xué)生服務(wù)監(jiān)督員,收集學(xué)生、家長對后勤服務(wù)的意見和建議,反饋相關(guān)處室。

8、督導(dǎo)室全體成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行各項法律法規(guī)政策,要增強責(zé)任感和使命感,向?qū)W校負(fù)責(zé),向?qū)W生負(fù)責(zé),向家長負(fù)責(zé),向社會負(fù)責(zé),努力保證和不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。在工作過程中端正工作態(tài)度,改進(jìn)工作方法,提高工作效率,誠懇、熱情、周到、細(xì)致、主動地服務(wù)于各級領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生。

四、具體措施

1、努力提高自身素質(zhì)。督導(dǎo)室工作人員一定要以身作則,從嚴(yán)要求自己,在執(zhí)行學(xué)校管理工作中,要求別人做到的,自己首先要做到。增強事業(yè)心和責(zé)任感,公平公正、盡職盡責(zé)的完成各項工作。

2、研究學(xué)校管理,協(xié)助校長強化執(zhí)行力。在督導(dǎo)工作中堅持對事不對人的原則,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,促使學(xué)校的各項管理工作正常有力地運行。

3、以教學(xué)為中心,注重督導(dǎo)每日的常規(guī)教學(xué),深入課堂調(diào)研,優(yōu)化教學(xué)過程,確立質(zhì)量意識,使我校的教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺階。多渠道、全方位,深入教學(xué)第一線,采取聽課、檢查、抽查、座談、引導(dǎo)、指導(dǎo)等多種形式,以其獲得準(zhǔn)確的教學(xué)信息,做到有的放矢。有針對性的調(diào)查研究新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段,做好教改研究工作,提升教學(xué)質(zhì)量。

4、采用巡查、聽課、深入辦公室、召開師生座談會,召集學(xué)生、家長問卷調(diào)查等形式開展督導(dǎo)工作,建立科學(xué)評價機制,規(guī)范 評先表模工作。

5、督促后勤人員強化服務(wù)意識,做好服務(wù)安全保衛(wèi)工作。促使學(xué)生公寓和餐廳成為學(xué)校服務(wù)工作的兩大亮點。

6、突出指導(dǎo)性,定期對各科室的工作進(jìn)行檢查評比,對出現(xiàn)的問題及時下達(dá)整改 通知,督促相關(guān)處室整改落實到位。

7、勤溝通多交流。勤溝通多交流這是做好督導(dǎo)室工作的基礎(chǔ),督導(dǎo)室工作不但要與各教學(xué)管理部門勤溝通多交流,更要與教師勤溝通多交流、與學(xué)生勤溝通多交流。交流信息,掌握情況,協(xié)調(diào)一致,共同努力,做好各項教學(xué)工作。

8、虛心學(xué)習(xí)外校督導(dǎo)管理的先進(jìn)經(jīng)驗,使我校的督導(dǎo)工作不斷有新的起色。

五 分月工作安排

九月份

1、研討開學(xué)后學(xué)期督導(dǎo)工作,制定督導(dǎo)室工作計劃,完善督導(dǎo)信息員制度,暢通教育教學(xué)信息反饋渠道。

2、督查各部門做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

3、協(xié)同總務(wù)處、政教處對學(xué)生宿舍安全;食堂、商店食品安全的檢查。

4、各年級、教研組工作計劃督查落實;

5、督查值日管理,檢查學(xué)校對考勤、升旗儀式、早操等要求的落實情況。

6、督查各年級、抽查教研組教學(xué)工作開展檢查情況

7、班級文化建設(shè)督導(dǎo)檢查。

8、督查學(xué)生行為規(guī)范履行情況。

9、督查處室特色活動、課外活動開展情況

10、配合做好每周一次的各處室工作落實情況,寫好通報日志。 十月份

1、專項調(diào)研政教處關(guān)于學(xué)生養(yǎng)成教育特別是文明禮貌教育的實施細(xì)則及執(zhí)行方案。

2、年輕教師課堂教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)。

3、督導(dǎo)評估我校學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣情況,寫好書面報告;

4、 一年級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)調(diào)研。

5、教育教學(xué)督導(dǎo)反饋,教育教學(xué)督導(dǎo)通報;

6、各年級培優(yōu)工作的督導(dǎo)調(diào)研。

7、期中考試命題及準(zhǔn)備工作督導(dǎo)檢查

8、督查教職工上班紀(jì)律。督查值班到崗、到位情況,加強值班管理。

9、配合做好每周一次的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)場辦公及督查。出《督查通報》

十一月份

1、各年級學(xué)科競賽機制的建立和實施方案的督查;

2、期中考試考風(fēng)考紀(jì)督查。

3、各年級期中總結(jié)表彰大會、學(xué)生家長會準(zhǔn)備及召開情況督查。

4、專項督查音、體、美、信息技術(shù)課堂教學(xué)情況。

5、學(xué)校安全管理督查

6、期中班主任總結(jié)會、質(zhì)量分析會的督促檢查。

十二月份

1、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)調(diào)研。

2、教育教學(xué)督導(dǎo)反饋,教育教學(xué)督導(dǎo)通報;

3、元旦晚會的籌辦情況

4、配合做好每周一次的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)場辦公及督查,出《督查通報》。

元月份

1、督促完善教師業(yè)務(wù)檔案;

2、學(xué)期學(xué)生對教師課堂教學(xué)的信息反饋。

3 、高效課堂開展情況督查。

4、督導(dǎo)室總結(jié)工作,教育教學(xué)督導(dǎo)反饋。

5、配合教務(wù)處開展實驗、多媒體課的檢查、評估活動。

6、整理檔案、小結(jié)工作、上交各項材料。

7、教師評優(yōu)評先

蘇仙區(qū)廖王坪學(xué)校

20xx年9月