2024年幼兒園工作計劃范文推薦5篇

時間:2024-05-02 作者:Indulgence 工作計劃

有了工作計劃,我們能夠更好地評估工作進展,及時調(diào)整策略和資源分配,通過工作計劃,我們可以更好地合理分配資源,以下是范文社小編精心為您推薦的2024年幼兒園工作計劃范文推薦5篇,供大家參考。

2024年幼兒園工作計劃范文推薦5篇

2024年幼兒園工作計劃范文篇1

一、指導(dǎo)思想

充分發(fā)揮《教育指導(dǎo)綱要》精神,嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,加大師資培訓(xùn)力度,優(yōu)化幼兒一日活動,永遠把幼兒安全、健康擺在首位,在此基礎(chǔ)上全面提高幼兒園保教質(zhì)量,加強教研力度,全面推進幼兒素質(zhì)教育。

二、現(xiàn)況分析、園所建設(shè)

本園現(xiàn)有班級12個,教師24位(新加入4人),保育員12位(新加入2位),園長2位、后勤辦公室6位,共教職工44人。

為給幼兒創(chuàng)造更好、更優(yōu)越的成長環(huán)境,本學期把大班電視機更換成電腦,每班各增添玩具兩箱,配齊各班鋼琴等。

三、加強保教隊伍,提高綜合素質(zhì)

加強教師的專業(yè)化培訓(xùn),強化基本功訓(xùn)練,扎實有效地提高教師隊伍素質(zhì),通過拓展訓(xùn)練、園務(wù)活動培養(yǎng)團隊精神。針對教師不同的個體需要,業(yè)務(wù)水平高低,工作能力的強弱,參加工作時間長短等差異,將教師分層次,進行分層引導(dǎo),分層激勵,分層評價,分層培養(yǎng)。

四、科學管理,提高教研實效。

(一)加強理論學習

要想成為理想型、家長認可型的幼兒園必定是學習型的幼兒園,必定是學習型的教師隊伍。因此,除了繼續(xù)組織教師參加高層次的學習、學歷進修、外出觀摩、聽課、參觀活動外,還要開展全園性讀書活動。自覺將教育理論與教育教學實踐結(jié)合起來,在學習和實踐中不斷思考,不斷提高。盡可能邀請有關(guān)專家、學者到園作輔導(dǎo)報告,宣傳教科研工作的必要性和緊迫性。

(二)加大教研力度,提高實效。

1.加強課程管理,繼續(xù)使用省編教材,教研組主要以教材教法的學習研討、案例評析為主,盡量滲透每個領(lǐng)域中,采用各式的方法吸收不一樣的東西。

2.優(yōu)化環(huán)境管理,把環(huán)境放在課程設(shè)計的過程中,讓環(huán)境為課程搭建一個與幼兒對話的平臺,將環(huán)境作為展示孩子們興趣和經(jīng)驗的窗口,才能使課程不斷地深入和發(fā)展。根據(jù)各年齡段環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要求,本學期,還要進一步加強環(huán)境的創(chuàng)設(shè),使環(huán)境的.內(nèi)容更實在、更能體現(xiàn)孩子的特點、體現(xiàn)班級的特點。

3.開展豐富多樣的節(jié)日活動,積極利用三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、六一節(jié)開展主題活動,善于利用周邊人文資源對幼兒進行道德教育。

(三)抓緊常規(guī)管理

進一步規(guī)范、落實幼兒園保教工作考核制度,加強教師一日活動操作規(guī)范。園部將采取定期或不定期考核班級常規(guī)工作、不定期進班聽課的質(zhì)效,評估班級幼兒的發(fā)展水平等,更為客觀地評定教師的工作,促動教師更注重平時的積累。盡量來避免工作中走過場、搞形式主義,增強教師工作責任感和自覺性,綜合評定教師在一學期內(nèi)的業(yè)務(wù)工作。

五、家園聯(lián)系工作。

家庭和幼兒園是幼兒生活、學習的主要場所,要使幼兒健康成長,家庭教育和幼兒教育應(yīng)該相互配合、相互理解,步調(diào)一致。只有取得家長的配合、支持和信任,才能保質(zhì)保量地完成教育任務(wù),順利地開展各項活動。

運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),進一步建立有助于幼兒園、家庭互動的平臺,梳理幼兒園與家長互動的有效經(jīng)驗,逐步形成家園互動工作機制。

2、通過每次的家長會、家長半日活動、講座等,與家長一同解讀嬰幼兒的年齡特點、分析我園的課程模式,真正地讓家長了解我們的課程理念,認同我們的教養(yǎng)方式。

六、加大安全工作力度,提高責任意識。

我園將進一步完善安全工作的各項規(guī)章制度,加大對各項制度落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學當中,定期做安全演練、老師每周對幼兒進行安全意識教育,提高幼兒的安全防范意識和防范能力,杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。

2、幼兒年齡小,自我保護意識淡漠,極易發(fā)生意外傷害,因此我們要教孩子學會自我保護,因為看護、愛護不如自護,安全教育不可少,讓幼兒從小學會自我保護能力,能知道自然災(zāi)難的一些基本常識,學習躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法,初步學會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。

七、后勤管理

1、采取有效措施,預(yù)防傳染病的發(fā)生。按上級的統(tǒng)一部署和要求,加強全園的衛(wèi)生消毒和健康教育工作,在嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生措施的過程中,層層把關(guān),全面落實各項規(guī)章制度,對衛(wèi)生消毒工作按每日、每周、每月重點及時檢查。2、加強后勤組業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

為提高后勤整體工作質(zhì)量,我們將組織后勤人員學習同行的好經(jīng)驗、好方法,結(jié)合本園實際,創(chuàng)造性開展工作。每個人要立足崗位,鉆研業(yè)務(wù)。我們將組織業(yè)務(wù)競賽,加強實際操作。

2024年幼兒園工作計劃范文篇2

新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己。

一、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習慣

1、清潔衛(wèi)生習慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好的進餐習慣

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒獨立性。

3、有良好睡眠及穿脫能力。

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習慣。

二、配合老師開展班內(nèi)的各項活動

1、在平時的工作中,我會和班中的其他兩位教師團結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動中盡可能地參與,在班內(nèi)老師準備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進行教育活動,并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內(nèi)準備開展的各項活動。

2、做好課前準備,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。

三、做好與家長的溝通工作

及時向家長匯報幼兒在幼兒園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展好班上的各項工作。

四、提高幼兒節(jié)約用水的思想意識

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

五、做好幼兒的安全護理工作

天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,在春季多做運動多喝水,如果有幼兒帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,檢查好活動場地,準備好活動器械。在戶外活動的過程中,細心的護理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

六、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作

作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變暖,在天氣好的時候要增加開窗通風的次數(shù)和時間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。

在本學期的工作中,我還會認真參加每一次的培訓(xùn)學習,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學習,不斷進行知識的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學期的工作完成好。

2024年幼兒園工作計劃范文篇3

指導(dǎo)思想:

以《綱要》精神為指導(dǎo),深入貫徹執(zhí)行區(qū)教育局和教研室工作計劃,在進一步解放思想、更新觀念的基礎(chǔ)上,督促教師從教育觀念到行為的轉(zhuǎn)化,提升教師專業(yè)化水平,促進幼兒園教研水平的提高。搭建可行平臺,促教師專業(yè)成長。開展形式多樣的教研活動,制定教研活動制度,保證每周兩次的教研活動時間,并能切實體現(xiàn)效果。本學期要求每周有一個生成的活動(對此活動在教研組中進行說課以及集體評課);每月一篇保教心得(在園業(yè)務(wù)學習會上交流);本學期至少寫出一篇關(guān)于教學研討的論文(推薦到業(yè)務(wù)主管部門及刊物)。

對教師一日活動操作進行常規(guī)檢查并將結(jié)果與學期考核相掛鉤,避免一日活動安排的.隨意性,保證保教合一的質(zhì)量。 根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗、興趣,分年齡段預(yù)設(shè)本學期主題。經(jīng)過教研組討論本學期大班預(yù)設(shè)的主題有:我是哥哥姐姐、我是中國人、有趣的自然界、有趣的復(fù)制、元旦、保護自己;中班預(yù)設(shè)的主題有:長大了、秋天、有趣的動物、探索大自然、過新年;小班預(yù)設(shè)的主題有:開心寶寶、我自己、一起玩、秋天、冬天、新年好。

備課檢查重在教學準備、教學反思;并視人、課不同而采取個別備課、輔導(dǎo)備課、集體備課相結(jié)合的方法。

根據(jù)本園實際,對教學工作進行分層管理。園長、保教主任、教研組長要重視隨堂聽課,天天進班,爭取能與每一位老師針對教學過程中出現(xiàn)的問題及時進行探討。 提高教師對每位幼兒的觀察記錄的能力,利用成長檔案使家長更了解幼兒,使教師更關(guān)注幼兒,使 幼兒更加自信。三位一體最大限度地促進每一位幼兒的發(fā)展,以求達到更好的教學效果。

教學課題:

1、 混齡編班如何更有效地進行五大領(lǐng)域教學。

2、 如何提高幼兒漫畫欣賞能力。

3、 英語教學如何融入全語言整合活動。

措施:

1)邀請專家進行指導(dǎo)及研討。

2)餐前組織幼兒進行“開心一刻”活動(包括漫畫欣賞、聽幽默故事、漫畫創(chuàng)作等)。

組織活動形式多樣化,以激發(fā)幼兒的幽默感與創(chuàng)造性思維。盡量做到兒童畫與漫畫很好的結(jié)合,讓幼兒在愉悅的氛圍中畫出自己的心聲。

3)專職英語教師進班。

具體工作安排行、 事 、歷周次、 月份日期、內(nèi)容預(yù)備

八月份 8.20--8.31 制定教研、班級計劃 ,進行期初環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與材料的準備

1 、9.12—9.16 業(yè)務(wù)園長會議

3、 9.26—9.30 制定10月份計劃。教師饌寫案例

4、 10.3—10.7 區(qū)角活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比(重點在材料的投放)

5、10.10—10.14 參加區(qū)民辦骨干教師考核。

6、 10.24—10.28 制定11月份月計劃,教師饌寫案例。

7、10.31—11.5 教研組針對主題活動實施過程中疑難問題的解惑。

8、11.7—11.11 全區(qū)“新綱要”實施研討會。

9、 11.28—12.2 制定12月份月計劃、教師饌寫案例、參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比

10、12.26—12.30 教研組討論迎新年活動內(nèi)容。制定一月份月計劃。

11 、1.9—1.13 制定下學期計劃。

12、 資料歸檔。

2024年幼兒園工作計劃范文篇4

首先,在6月1日慶祝兒童節(jié)

同一天,孩子們?yōu)楦改副硌菥实墓?jié)目,為孩子們準備小禮物,讓孩子們度過一個快樂而難忘的假期

二是繼續(xù)開展“自我保護”主題活動

主要通過日常生活、感官、數(shù)學、語言、藝術(shù)等多種形式的教育,給予孩子各種安全教育和救助知識,有意識地培養(yǎng)孩子的自我保護能力。

第三,為一大群孩子開展“我想上小學”的主題活動

開展各種學前準備活動,如削鉛筆、包書皮、認幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學、購買文具等。填寫畢業(yè)書,帶畢業(yè)照。并根據(jù)活動內(nèi)容,和小朋友一起裝飾墻壁。

四、夏季防暑降溫和消毒工作

隨著氣溫的升高,合理安排孩子的日?;顒?,督促孩子多喝水,及時擦洗孩子,保持孩子的清潔。午睡時穿上干凈的背心,讓孩子睡得舒服。為了防止疾病的發(fā)生,經(jīng)常對桌子和室內(nèi)環(huán)境進行通風消毒,做好各種消毒工作,防止夏季疾病的傳播。戶外活動時給孩子噴花露水,盡量減少蚊蟲叮咬。

5.老師做戶外玩具。

2024年幼兒園工作計劃范文篇5

幼兒園的孩子是祖國的未來、民族的希望,保障他們健康成長是全社會共同的責任。涉及學生的道路交通事故屢有發(fā)生。因此,加強對幼兒的道路交通安全宣傳教育,顯得十分重要和迫切。

學生的交通安全雖不是全部在老師和家長的視線內(nèi),但在學習中若能經(jīng)常灌輸學生的安全意識,那么交通事故同樣可以減到最低。為了加強交通安全管理工作,增強師生的交通安全意識,減少交通違章,預(yù)防交通事故,為他們的健康成長創(chuàng)造一個良好的道路交通環(huán)境,擬計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實公安部、教育部的文件精神,積極完成各項任務(wù),進一步加強學校交通安全工作,防止孩子發(fā)生交通事故,貫徹落實教育體育局《預(yù)防和消除道路交通安全隱患的通知》精神,切實保障廣大學生及教職員工的人身安全。深入開展道路交通安全宣傳教育活動,結(jié)合自身特點,認真組織實施。

二、工作目標

落實“以人為本”教育理念,著力構(gòu)建管理、教育、防范、應(yīng)急、監(jiān)管五大安全防范體系;進一步強化學校安全教育工作,全力營造安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境,為教學的開展、質(zhì)量的提高提供服務(wù),為廣大學生創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境,確保全體同學健康成長,努力實現(xiàn)教育局提出的“以人為本、確保安全、健康衛(wèi)生、文明向上、和諧平安”的目標。

對孩子進行各事件的應(yīng)急處理的教育,增強幼兒安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。要使孩子增加對自己所處環(huán)境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。

三、工作認識:

1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園學生的安全牽動千家萬戶,事關(guān)幼兒切身利益和人民群眾的幸福、社會的穩(wěn)定。我們要從關(guān)心祖國的未來、維護社會穩(wěn)定大局的高度,充分認識做好孩子道路交通安全教育工作的重要意義。

2、建章立制,落實責任。通過宣傳建立交通安全工作制度,建立和落實交通安全責任制。班級的班主任要對本班學生的道路交通安全負有主要責任。

3、加強實踐督導(dǎo)。將學生遵守道路交通安全法律法規(guī)情況納入學生素質(zhì)教育重要內(nèi)容,加強對交警和學校開展道路交通安全宣傳教育工作的督查,并將學生交通安全宣傳教育工作的開展情況作為考核的一項重要內(nèi)容。

4、加強配合,密切協(xié)作。與公安交警部門加強溝通和聯(lián)系,暢通信息,彼此之間要及時了解對方的工作動態(tài)。學校每次大型的涉及到交通的活動,應(yīng)當事先通知交警部門,征得交警部門的協(xié)助。同時,

交警部門對于幼兒的交通違法行為,原則上不予處罰,在記錄下學生姓名、學校和班級等資料后教育放行,并將情況通報給我園,由我園對其進行安全教育。通過協(xié)作,促進警民關(guān)系健康發(fā)展。

四、計劃措施

1、培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣;使“三讓”(即:“車讓人,讓出一分文明;人讓車,讓出一分秩序;車讓車,讓出一分安全”)的文明交通理念深入人心。

2、加強交通安全學習教育。充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢,通過主題班會、現(xiàn)場模擬演練等多種形式,組織學生學習道路交通安全法律法規(guī)和交通安全基本常識等內(nèi)容,提高他們的安全意識,自護自救和防護能力。

3、加強對學生交通法規(guī)和交通安全常識的宣傳教育。認真開展深入家庭、社區(qū)開展交通安全宣傳活動,提高幼兒交通安全意識。

4、要教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。

(1)要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點做好哪些防范工作。

(2)了解和關(guān)心孩子的學習和生活,為孩子提供必要地出行安全保障。

(3)幼兒園對學生進行教育的同時,要把存在的安全隱患及時告訴家長。把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。

讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應(yīng)該擔負的監(jiān)護責任。

5、加強實際管理,優(yōu)化交通環(huán)境。安排好值班老師,并實地踏勘路線,確保學生接送途中的交通安全。同時,要對學校周圍的道路交通安全秩序向相關(guān)部門反映,請相關(guān)部門進行集中整治,進一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。