家協(xié)工作計(jì)劃范文7篇

時(shí)間:2024-06-18 作者:Fallinlove 工作計(jì)劃

我們即將開(kāi)始新的工作,制定一份詳細(xì)的工作計(jì)劃是必要的,一份優(yōu)質(zhì)的工作計(jì)劃需要考慮到工作的可行性和可持續(xù)性,以下是范文社小編精心為您推薦的家協(xié)工作計(jì)劃范文7篇,供大家參考。

家協(xié)工作計(jì)劃范文7篇

家協(xié)工作計(jì)劃范文篇1

本學(xué)期,我擔(dān)任的是一至六年級(jí)的音樂(lè)教學(xué),從這一周多給同學(xué)們的上課情況來(lái)看,大部分學(xué)生在唱歌的姿勢(shì)上,習(xí)慣較好,而且表情也較豐富,能根據(jù)歌曲情緒進(jìn)行表達(dá),部分班級(jí)還能識(shí)讀簡(jiǎn)單樂(lè)譜.還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈,并參與表演。但在讀譜知識(shí)的運(yùn)用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰,特別是男生好勝心強(qiáng),愛(ài)表現(xiàn)自己,常會(huì)出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導(dǎo)致缺乏對(duì)聲音美感的正確認(rèn)識(shí),缺乏氣息的支撐。

一、教學(xué)目的要求及重難點(diǎn)

1、突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),把“五愛(ài)”的教育和活潑樂(lè)觀情緒,集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂(lè)教育中,使學(xué)生成為“四有”的社會(huì)主義接班人和建設(shè)著。

2、啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣愛(ài)好,掌握淺顯的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能,使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂(lè)譜的能力。

4、了解我國(guó)各民族民間音樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心,使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè),表現(xiàn)音樂(lè)的能力.

二、 教學(xué)的具體措施與要求

(一)創(chuàng)設(shè)情境 ,培養(yǎng)興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

要想充分發(fā)揮學(xué)生的“主體作用”,挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧,教師就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一定的情境,使他們獲得直接的體驗(yàn),并激發(fā)其創(chuàng)造的欲望,從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。

1、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入

黑格爾說(shuō)過(guò):“音樂(lè)是情感的藝術(shù)?!敝挥惺箤W(xué)生處在形象活潑的音樂(lè)氛圍中,才能受到良好的音樂(lè)熏陶,達(dá)到最佳的教學(xué)效果。著名教育家杜威也提出:“為了激發(fā)學(xué)生的思維,必須有一個(gè)實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)情境,作為思維的開(kāi)始階段。”在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要,創(chuàng)設(shè)適于實(shí)際的教學(xué)情境,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生通過(guò)動(dòng)腦、動(dòng)口等多種途徑積極參與教學(xué)過(guò)程,把學(xué)生帶入情境之中。

2、利用教具,培養(yǎng)興趣

烏申斯基說(shuō):“沒(méi)有興趣,被迫進(jìn)行學(xué)習(xí)會(huì)扼殺學(xué)生掌握知識(shí)的意愿?!敝茖W(xué)家愛(ài)因斯坦也曾講過(guò):“興趣是最好的老師”。教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力,引發(fā)好奇心,這是一門(mén)技巧。如:利用美麗的畫(huà)面,動(dòng)聽(tīng)的歌聲去看、去聽(tīng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)器官,更形象直觀地感受音樂(lè)、理解音樂(lè),讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,擴(kuò)大音樂(lè)視野。

教師隨時(shí)抓住學(xué)生的注意力,善于摸索、分析學(xué)生心理,了解學(xué)生的心態(tài),這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。所以,我們?cè)谝魳?lè)教學(xué)中應(yīng)努力營(yíng)造音樂(lè)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂(lè)特點(diǎn),“讀”懂音樂(lè),感受音樂(lè)。

低年級(jí)學(xué)生的年齡小,思維能力弱,但感性認(rèn)識(shí)相對(duì)較強(qiáng),生動(dòng)、鮮艷的教具格外被孩子們所喜愛(ài)。教無(wú)定法,在教學(xué)過(guò)程中勤思考、勤總結(jié),靈活運(yùn)用各種方法,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,以興趣為師,能有效提高學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),

(二) 精選教法,快樂(lè)學(xué)習(xí) ,提高音樂(lè)教學(xué)實(shí)效

兒童如同一株花苗,要澆之以愛(ài),灌之以鼓勵(lì),她才能綻放美艷的花蕾。因此,音樂(lè)教師應(yīng)有意營(yíng)造一種非常寬松、活潑、自由的氛圍,以民主的態(tài)度,商量的口吻,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)活動(dòng)。放手給學(xué)生一個(gè)充分自由發(fā)揮的空間,為他們營(yíng)造一個(gè)“自由王國(guó)”,使學(xué)生的思維始終處于一種積極的活躍狀態(tài)。這樣,就可以充分激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),使他們學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得開(kāi)心。

1、 創(chuàng)設(shè)舞臺(tái),展示自我

心理學(xué)和教育學(xué)研究表明:“愛(ài)動(dòng)”是兒童的天性。在學(xué)習(xí)和生活中,兒童總是喜歡親眼看一看,親耳聽(tīng)一聽(tīng),親手試一試。因此,在教學(xué)過(guò)程中為學(xué)生設(shè)置一個(gè)展示自我的舞臺(tái)是非常重要的。在孩子們進(jìn)行集體演唱時(shí),我覺(jué)得老師應(yīng)該為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)“自由王國(guó)”。因?yàn)榈湍昙?jí)學(xué)生通常是活潑好動(dòng)的,在教學(xué)教育活動(dòng)中,應(yīng)靈活地運(yùn)用多種多樣的手段,為學(xué)生提供“動(dòng)起來(lái)”的機(jī)會(huì),從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以獲得知識(shí)、掌握新技能。

在順利完成歌曲教學(xué)任務(wù)后,我又設(shè)計(jì)開(kāi)展了“課堂舞會(huì)”這一活動(dòng)環(huán)節(jié),放手讓學(xué)生盡情地唱、盡情地跳,把整堂課營(yíng)造的喜悅氣氛推向最高潮,讓學(xué)生在無(wú)拘無(wú)束中展示自己的才能。順其自然,依據(jù)學(xué)生的認(rèn)識(shí)天性,為學(xué)生留出課堂空間,就是為學(xué)生留出了快樂(lè)天地,為學(xué)生留出了主動(dòng)學(xué)習(xí)的時(shí)空,有了學(xué)生展示自我的舞臺(tái),課堂教學(xué)會(huì)張弛有度,教學(xué)效果也會(huì)事半功倍。

2. 趣味游戲,快樂(lè)學(xué)習(xí)

無(wú)論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力。學(xué)生愛(ài)玩的天性決定了他們?cè)敢鈪⑴c教師為他們精心設(shè)計(jì)的游戲。為了鞏固學(xué)過(guò)的歌曲,我設(shè)計(jì)了“開(kāi)火車(chē)”這一游戲。由我做火車(chē)司機(jī),唱歌曲中的任意一句,由學(xué)生接唱,只有唱正確的才能坐上我的小火車(chē),孩子們個(gè)個(gè)熱情高漲,積極踴躍,不亦樂(lè)乎。

家協(xié)工作計(jì)劃范文篇2

各位同仁:

大家好!

盤(pán)點(diǎn)20xx年,我們愉悅而績(jī)優(yōu);展望20xx年,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。公司的發(fā)展離不開(kāi)我們大家的共同努力和辛勤付出,我們個(gè)人的前途也離不開(kāi)公司的發(fā)展和壯大,回首過(guò)去的一年,我們都做的非常的好,非常的棒,收獲頗多,但也有一些不足之處。因此在迎接20xx年到來(lái)之際,你我需用新的思路,新的觀念,新的姿態(tài),新的精神面貌去對(duì)待我們新的生活和工作;你我更需不斷的提高自身的學(xué)習(xí)力,執(zhí)行力以及領(lǐng)導(dǎo)力,來(lái)適應(yīng)公司的發(fā)展需要;用你我的智慧和汗水推動(dòng)企業(yè)革新,從而獲取更大的企業(yè)效益和個(gè)人利益。為了規(guī)范大家的行為準(zhǔn)則和提升大家的工作能力,確保公司正?;行虻倪\(yùn)行我把20xx年的年度工作作以下規(guī)劃。

一、健全和完善公司制度,營(yíng)造企業(yè)文化,組建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)

1、改人制為法制,制定相關(guān)的勞動(dòng)紀(jì)律規(guī)章制度,約束大家的行為規(guī)范。通過(guò)考核處罰來(lái)完善公司制度體系。在工作中一切按規(guī)距辦事,按流程辦事。凡事有制度可依,有章可循。

2、提升企業(yè)的`向心力,組織相關(guān)的文藝體育活動(dòng)(具體方案時(shí)間另訂)。全面嚴(yán)格貫徹月度優(yōu)秀員工評(píng)定,月度優(yōu)秀管理評(píng)定,做到公平、公正的原則,加大評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和力度,確實(shí)評(píng)選出對(duì)公司、對(duì)集體有貢獻(xiàn)的人員,讓其充分的調(diào)動(dòng)他們的積極性,起到模范帶頭作用。

3、提升全員的激情和士氣,增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感。淘汰出局沒(méi)有職業(yè)道德、有損公司利益、違背企業(yè)發(fā)展、不能和公司同心同德,同進(jìn)同退的部分管理人員。任人唯賢,德是第一位。

4、嚴(yán)格實(shí)施績(jī)效考核,提高管理的執(zhí)行力。對(duì)工作不負(fù)責(zé)、態(tài)度不端正、積極性不高、執(zhí)行力不強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)薄弱的堅(jiān)決予以處罰。做事拖拉、沒(méi)有時(shí)間觀念、無(wú)組織無(wú)紀(jì)律、不虛心不學(xué)習(xí)、找借口找理由的堅(jiān)決予以不用或者不重用。

5、全面優(yōu)化管理團(tuán)隊(duì),做到優(yōu)勝劣汰。有管理經(jīng)驗(yàn)的,有能力的,有號(hào)召力的,道德行為優(yōu)良的,樂(lè)意付出的,能給公司帶來(lái)改善和進(jìn)步的,能給集體增強(qiáng)士氣和動(dòng)力的給予提拔和加薪。

6、加強(qiáng)全員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提升大家的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。建立和健全會(huì)議制度,學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,優(yōu)化團(tuán)隊(duì)力量,各取其長(zhǎng)各補(bǔ)其短。提升大家的改善能力和創(chuàng)新能力。

二、 全面推行6s管理,改善現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境

1、成立6s領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)6s的執(zhí)行情況以及改善情況予以監(jiān)督。

2、加強(qiáng)6s的宣貫力度,全面開(kāi)展,全員參與。首先制定6s制度和標(biāo)準(zhǔn),組織班組部門(mén)學(xué)習(xí),從小事情入手,從細(xì)節(jié)著手。做到任何一個(gè)環(huán)節(jié),任何一個(gè)人都不放過(guò),一律按規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)做事,徹底改善現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。

3、制定6s點(diǎn)檢表,加強(qiáng)6s的評(píng)定力度,每個(gè)禮拜組織相關(guān)管理人員不少于一次的全面檢查,對(duì)不合格項(xiàng)予以指出,責(zé)任部門(mén)及責(zé)任人必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)改善完畢,否則對(duì)負(fù)責(zé)人予以處罰。

4、不積極配合6s改善和不主動(dòng)執(zhí)行6s標(biāo)準(zhǔn)的班組(部門(mén))負(fù)責(zé)人予以降職或降薪處理。連續(xù)3次6s檢查不達(dá)標(biāo)的班組(部門(mén))責(zé)任人將受到相應(yīng)的處罰。

三、查核工序產(chǎn)能,實(shí)行量化管理

1、 所有的工序按照《工序產(chǎn)能測(cè)試一覽表》科學(xué)合理的測(cè)出平均效率,不管什么型號(hào)、什么崗位一個(gè)小時(shí)正常能生產(chǎn)多少產(chǎn)品一目了然。做任何一種產(chǎn)品,要完成多少數(shù)量,就能合理的安排多少人,需要多少工時(shí)清清楚楚。杜絕了安排不當(dāng)造成的工時(shí)浪費(fèi)。

2、根據(jù)產(chǎn)能一覽表、機(jī)臺(tái)數(shù)量、操作工數(shù)量制定當(dāng)班的正常產(chǎn)能,明確的要求各班組,各工序,各崗位今天必須完成多少生產(chǎn)任務(wù)方可下班,嚴(yán)格實(shí)施量化管理(所有的計(jì)時(shí)必須規(guī)定數(shù)量)。

3、 根據(jù)產(chǎn)能一覽表制定出科學(xué)合理的工價(jià),杜絕工價(jià)或高或低的情形出現(xiàn),減少操作工不愿意調(diào)崗的情況發(fā)生。能幫助管理人員正常的組織安排生產(chǎn)調(diào)度。對(duì)新進(jìn)員工或者調(diào)動(dòng)到其他崗位的員工實(shí)行一定比例產(chǎn)能的量化考核,不達(dá)標(biāo)的不予以保底或計(jì)時(shí)。

家協(xié)工作計(jì)劃范文篇3

在已過(guò)去的20xx年里,做為一名房產(chǎn)銷(xiāo)售人員,我所在的銷(xiāo)售部在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下和各部門(mén)的積極配合下提前完成了全年的銷(xiāo)售任務(wù),

房產(chǎn)銷(xiāo)售員日常工作計(jì)劃。這一年全球的經(jīng)濟(jì)危機(jī)蔓延,房地產(chǎn)市場(chǎng)大落大起,整個(gè)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了房地產(chǎn)市場(chǎng)從慘淡到火爆的過(guò)程。準(zhǔn)備明年在中國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和政府調(diào)控房地產(chǎn)市場(chǎng)的背景下,銷(xiāo)售日常工作將充滿(mǎn)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)?,F(xiàn)制定20xx年房地產(chǎn)銷(xiāo)售個(gè)人日常工作計(jì)劃。

一、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力訓(xùn)練。在20xx年的房產(chǎn)銷(xiāo)售日常工作中,我將加強(qiáng)自己在專(zhuān)業(yè)技能上的訓(xùn)練,為實(shí)現(xiàn)20xx年的銷(xiāo)售任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基矗進(jìn)行銷(xiāo)售技巧為主的技能培訓(xùn),全面提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。確保自己在20xx年的銷(xiāo)售日常工作中始終保持高昂的斗志、團(tuán)結(jié)積極的日常工作熱情。

二、密切關(guān)注國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)及政策走向。在新的一年中,我將仔細(xì)研究國(guó)內(nèi)及本地房地產(chǎn)市場(chǎng)的變化,為銷(xiāo)售策略決策提供依據(jù)。目前政府已經(jīng)出臺(tái)了調(diào)控房地產(chǎn)市場(chǎng)的一系列政策,對(duì)20xx年的市場(chǎng)到底會(huì)造成多大的影響,政府是否還會(huì)繼續(xù)出臺(tái)調(diào)控政策,應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)以確保實(shí)現(xiàn)20xx年的銷(xiāo)售任務(wù),是我必須關(guān)注和加以研究的日常工作。

三、分析可售產(chǎn)品,制定銷(xiāo)售計(jì)劃、目標(biāo)及執(zhí)行方案。我在20xx年的房 。 產(chǎn)銷(xiāo)售日常工作重點(diǎn)是××*公寓,我將仔細(xì)分析可售產(chǎn)品的特性,挖掘產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn),結(jié)合對(duì)市場(chǎng)同類(lèi)產(chǎn)品的研究,為不同的產(chǎn)品分別制定科學(xué)合理的銷(xiāo)售計(jì)劃和任務(wù)目標(biāo)及詳細(xì)的執(zhí)行方案。

四、針對(duì)不同的銷(xiāo)售產(chǎn)品,確定不同的目標(biāo)客戶(hù)群,研究實(shí)施切實(shí)有效的銷(xiāo)售方法。我將結(jié)合20xx年的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)及對(duì)可售產(chǎn)品的了解,仔細(xì)分析找出有效的目標(biāo)客戶(hù)群。我將通過(guò)對(duì)日常工作中的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,以總結(jié)歸納出完善高效的銷(xiāo)售方法。

五、貫徹落實(shí)集團(tuán)要求,力保銷(xiāo)售任務(wù)圓滿(mǎn)達(dá)成。我將按計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行銷(xiāo)售方案,根據(jù)銷(xiāo)售情況及市場(chǎng)變化及時(shí)調(diào)整銷(xiāo)售計(jì)劃,修正銷(xiāo)售執(zhí)行方案。定期對(duì)階段性銷(xiāo)售日常工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)于突然變化的市場(chǎng)情況,做好預(yù)案,全力確保完成銷(xiāo)售任務(wù)。

六、針對(duì)銷(xiāo)售日常工作中存在的問(wèn)題及時(shí)修正,不斷提高銷(xiāo)售人員的業(yè)務(wù)技能,為完成銷(xiāo)售任務(wù)提供保障。明年的可售產(chǎn)品中商鋪的所占的比重較大,這就要求我要具更高的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做保障,我將在部門(mén)經(jīng)理與同事的幫助下,進(jìn)行相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),使銷(xiāo)售日常工作達(dá)到銷(xiāo)售商鋪的要求,上升到一個(gè)新的高度。

家協(xié)工作計(jì)劃范文篇4

指導(dǎo)思想:

本學(xué)期教導(dǎo)處工作將繼續(xù)以全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量為主線(xiàn),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,和各年級(jí)、各教研組共同配合,加強(qiáng)教學(xué)工作的科學(xué)管理,加強(qiáng)六、九年級(jí)畢業(yè)班工作的管理,力爭(zhēng)中考有新的突破。學(xué)校工作計(jì)劃和要求,本學(xué)期除完成常規(guī)的教育教學(xué)管理外,將繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,不斷增強(qiáng)工作的實(shí)效性和針對(duì)性作。加強(qiáng)教研組(備課組)建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教育改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。重細(xì)節(jié),抓落實(shí),為學(xué)校走上和諧、健康發(fā)展之路奠定良好的基礎(chǔ)。

一、落實(shí)德育常規(guī),重視學(xué)生的養(yǎng)成教育

1、工作目標(biāo)與要求:

(1)班主任班級(jí)管理方式及工作實(shí)效上新臺(tái)階。

(2)協(xié)助校長(zhǎng)室抓實(shí)學(xué)生常規(guī)管理。

(3)德育陣地建設(shè)。

(4)舉行慶“六一”文體周系列活動(dòng)。

2、措施:

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研討-----強(qiáng)調(diào)工作的藝術(shù)性。

班主任是德育工作的生力軍,我校22位班主任的工作也呈現(xiàn)出不同的面貌,有些班主任的班級(jí)管理井井有條,既是學(xué)生的良師又是家長(zhǎng)的益友,擁有較高的威信,這便是班主任的工作藝術(shù)問(wèn)題。本學(xué)期,在學(xué)校加強(qiáng)常規(guī)檢察與考評(píng)的過(guò)程中,希望全體班主任能認(rèn)真分析班級(jí)的特點(diǎn),特別要冷靜地對(duì)待班級(jí)的不足,部分學(xué)生的不足,用科學(xué)合理的的方式進(jìn)行改進(jìn),進(jìn)行溝通,不斷增強(qiáng)工作的藝術(shù)性。也希望各位班主任能將工作中的得與失及時(shí)進(jìn)行反思,并能在筆頭進(jìn)行一定的記錄,教導(dǎo)處將利用德育工作會(huì)議進(jìn)行研討與交流,相信22位班主任都能成為學(xué)生與家長(zhǎng)心目中的一面旗幟。

(2)加強(qiáng)溝通與交流----強(qiáng)調(diào)工作的主動(dòng)性

本學(xué)期的家長(zhǎng)學(xué)校,在繼續(xù)抓好三關(guān)教育的同時(shí),在活動(dòng)內(nèi)容和方式上,將不斷進(jìn)行新的嘗試,如:開(kāi)展一些小型多樣的家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng);針對(duì)同一年級(jí)不同層次學(xué)生開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng);進(jìn)行一些問(wèn)卷調(diào)查等,努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

二是主動(dòng)開(kāi)展與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。根據(jù)校長(zhǎng)室的要求,每位主要學(xué)科教師必須家訪(fǎng)1/3以上的學(xué)生,提倡科任教師聯(lián)合家訪(fǎng),要求家訪(fǎng)前備好課,做好準(zhǔn)備,教導(dǎo)處將發(fā)放相關(guān)表格,將家訪(fǎng)的過(guò)程及效果做好相關(guān)記錄,讓我們的家訪(fǎng)真正起到實(shí)效。

(3)加強(qiáng)德育陣地建設(shè)----強(qiáng)調(diào)工作的實(shí)效性

1)利用晨會(huì)課、班隊(duì)課、思品與生活(社會(huì))課和國(guó)旗下講話(huà)等形式,有系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)教育、集體主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育、艱苦樸素教育、遵紀(jì)守法教育、心理和生理健康教育。

2)繼續(xù)加強(qiáng)校外教育基地與輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的活動(dòng),如學(xué)軍活動(dòng)、社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)、交通法規(guī)教育活動(dòng)等等。爭(zhēng)取社會(huì)教育的一切資源,為學(xué)生服務(wù)。本學(xué)期要爭(zhēng)取社區(qū)的支持,做好社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展工作。

3)繼續(xù)強(qiáng)化少先隊(duì)的陣地建設(shè),在志愿服務(wù)者工作、紅領(lǐng)巾廣播工作、自行車(chē)服務(wù)管理小隊(duì)工作等校級(jí)崗位的建設(shè)中,力爭(zhēng)紅領(lǐng)巾廣播工作有新突破,能將觸角深入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生喜歡,并真正產(chǎn)生作用與效應(yīng)。

二、落實(shí)教學(xué)常規(guī),尋求有效的工作方式。

1、工作目標(biāo)與要求

(1)將“教學(xué)六認(rèn)真”真正落到實(shí)處。

(2)重點(diǎn)抓好6、9年級(jí)的畢業(yè)班教學(xué)。

(3)開(kāi)展小型多樣的學(xué)生基本技能活動(dòng)。

2、具體措施:

(1)落實(shí)教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。

依據(jù)教學(xué)六認(rèn)真的要求,教導(dǎo)處將協(xié)同各教研組對(duì)其中的相關(guān)內(nèi)容提出更明確的要求,并請(qǐng)全體教師認(rèn)真參照?qǐng)?zhí)行,在實(shí)施的過(guò)程中,我們還將進(jìn)行動(dòng)態(tài)化管理,如抽取相關(guān)年級(jí)的單元檢測(cè)卷,對(duì)其批改評(píng)講情況進(jìn)行檢查。配合校長(zhǎng)室通過(guò)聽(tīng)課、調(diào)查、檢查等手段促進(jìn)每一位教師上好每一門(mén)學(xué)科,確保教學(xué)計(jì)劃的嚴(yán)肅執(zhí)行。同時(shí)對(duì)存在較大問(wèn)題的課堂,我們將采取連續(xù)跟班聽(tīng)課、班主任介入課堂管理等方式以確保正常的課堂教學(xué)秩序和質(zhì)量。

(2)抓好抓好6、9年級(jí)的畢業(yè)班教學(xué)。

畢業(yè)班工作是重中之重,教導(dǎo)處將協(xié)助畢業(yè)班年級(jí)組織好4-5次素質(zhì)考試,進(jìn)行細(xì)致分析,找差距、定措施,認(rèn)真做好拔尖、擴(kuò)面和穩(wěn)差工作。為20xx年中考的再創(chuàng)輝煌努力。

(3)適當(dāng)開(kāi)展調(diào)研,追求有效方式。

本學(xué)期調(diào)研性抽測(cè)的思路是加強(qiáng)小型專(zhuān)題性測(cè)試的力度,提高綜合性測(cè)試的質(zhì)量。具體做法是針對(duì)各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)中的一些重點(diǎn)和難點(diǎn),如語(yǔ)文某一單元的背誦內(nèi)容,如英語(yǔ)某一或某幾單元的重點(diǎn)詞匯,數(shù)學(xué)的某一章節(jié),出一些小型的專(zhuān)題測(cè)試卷,及時(shí)幫助學(xué)科教師了解自己教學(xué)中存在的優(yōu)勢(shì)或者是問(wèn)題。綜合性測(cè)試將重點(diǎn)放在畢業(yè)班和相關(guān)學(xué)科,擬聘請(qǐng)校內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的教師并將充分利用校外資源,教導(dǎo)處將嚴(yán)把試卷審核關(guān)。

(4)強(qiáng)化基本技能,提升學(xué)生素質(zhì)。

各教研組要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),每學(xué)期要組織落實(shí)1-2次學(xué)生活動(dòng)。本學(xué)期的教導(dǎo)處檢查的重點(diǎn)語(yǔ)文學(xué)科的讀書(shū)活動(dòng)、古詩(shī)文背誦活動(dòng)、英語(yǔ)朗誦活動(dòng)。具體方式為:讀書(shū)活動(dòng)教師應(yīng)提供相關(guān)篇目,規(guī)定每天的閱讀時(shí)間(采取有效手段進(jìn)行保證),并完成一定的讀書(shū)筆記。古詩(shī)文背誦活動(dòng)教導(dǎo)處將組織競(jìng)賽,并規(guī)定一定的及格率和優(yōu)秀率。英語(yǔ)朗誦活動(dòng),也將通過(guò)規(guī)定每天的閱讀時(shí)間和進(jìn)行競(jìng)賽的方式來(lái)進(jìn)行反饋。

三、強(qiáng)化教育科研,提升教師的教學(xué)素養(yǎng)

1、工作目標(biāo)與要求

(1)尋求有效的備課組建設(shè)途徑,力爭(zhēng)1-2個(gè)備課組能產(chǎn)生良好效應(yīng)。

(2)參加各級(jí)組織的各種教研活動(dòng)。

(3)規(guī)范課題管理,做好英語(yǔ)課題的結(jié)題工作。

2、具體措施:

(1)優(yōu)化教研組建設(shè),重點(diǎn)尋求有效的備課組建設(shè)途徑。

以前我校的教研組活動(dòng)存在較大的盲目性,教研組的活動(dòng)流于形式。本學(xué)期嘗試建立教研組長(zhǎng)每學(xué)期的“管理目標(biāo)及對(duì)策”和述職制度。

1)教研組長(zhǎng)在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)之初,要對(duì)各自的組室在上學(xué)期存在的共性問(wèn)題進(jìn)行分析;根據(jù)本教研組的教學(xué)實(shí)際,提出本學(xué)科的教學(xué)管理目標(biāo)(重點(diǎn)解決一個(gè)問(wèn)題);在分析本教研組實(shí)際困難的同時(shí),具體要提出解決該問(wèn)題的方法和科學(xué)的依據(jù),并努力在今后的教學(xué)實(shí)踐中加以解決;教研組長(zhǎng)在每學(xué)期結(jié)束時(shí),要及時(shí)對(duì)一學(xué)期來(lái)的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),并向其它組室進(jìn)行陳述性jiao流。

2)教研活動(dòng)要進(jìn)行合理的安排,要增強(qiáng)教研活動(dòng)的有效性。教研組長(zhǎng)要深入到每一個(gè)備課組,加強(qiáng)對(duì)基層備課組的監(jiān)督與指導(dǎo)工作。備課組、教研組在每次教研活動(dòng)中要力求解決一、二個(gè)存在的問(wèn)題,并以書(shū)面的形式進(jìn)行反映。及時(shí)組織校級(jí)公開(kāi)教研活動(dòng),并及時(shí)反饋。

3)為加強(qiáng)各備課組的教育教學(xué)備課活動(dòng),教導(dǎo)處結(jié)合月考對(duì)每個(gè)備課組要進(jìn)行檢查;各備課組的教案在學(xué)期結(jié)束前要整理成冊(cè),作為全校教師的教學(xué)資源共享。

(2)規(guī)范課題管理,重點(diǎn)是做好英語(yǔ)課題的結(jié)題工作。

目前學(xué)校已有一個(gè)課題結(jié)題,并在縣教科研評(píng)比中獲得了較二等獎(jiǎng),本學(xué)期初中部的“農(nóng)村學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)探索”一題也在進(jìn)行中,本年度為此題的結(jié)題做好有關(guān)工作。鼓勵(lì)老師們積極開(kāi)展校級(jí)課題研究,為下一輪課題申報(bào)做好準(zhǔn)備。學(xué)校將認(rèn)真做好校級(jí)課題的論證和審批工作。

(3)認(rèn)真組織活動(dòng),重點(diǎn)是通過(guò)活動(dòng)有效提高教師素養(yǎng)。

對(duì)于各級(jí)各類(lèi)論文比賽,教導(dǎo)處將在指定人員的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)更多人參與,并通過(guò)配合校長(zhǎng)室進(jìn)行審閱、教研組內(nèi)部進(jìn)行交流答辯的方式,以提高獲獎(jiǎng)的檔次和人數(shù)。并希望全體教師能將高質(zhì)量的論文進(jìn)行投寄,爭(zhēng)取多發(fā)表。,學(xué)校年教導(dǎo)處工作計(jì)劃

家協(xié)工作計(jì)劃范文篇5

新時(shí)期賦予新使命,我收費(fèi)科會(huì)繼續(xù)以服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我院治病救人、救死扶傷的人道主義精神。同時(shí),我們會(huì)繼續(xù)把“病人滿(mǎn)意、家屬滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意”作為工作追求,以“抓改革、更觀念、轉(zhuǎn)職能、改作風(fēng)、狠抓實(shí)干”為主線(xiàn),立足本職,注意實(shí)效,將圍繞狠抓醫(yī)療收費(fèi)服務(wù)質(zhì)量、強(qiáng)化精神文明行風(fēng)建設(shè)等方面為重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展工作,現(xiàn)將xxx年工作作如下安排:

一、加強(qiáng)醫(yī)政管理,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量

收費(fèi)科看起來(lái)與醫(yī)院其他科室相比,好像輕松很多,責(zé)任也沒(méi)有其他科室那么重大。其實(shí),這是嚴(yán)重的誤解。科室工作無(wú)小事,細(xì)微處可見(jiàn)真功。小小的收費(fèi)窗口,代表的是我們整個(gè)醫(yī)院的形象,關(guān)系著患者的切實(shí)利益。正是通過(guò)這個(gè)小小的平臺(tái),建立起了醫(yī)患之間溝通、交流的橋梁。我們今后一定要不斷改善工作方式,完善服務(wù)水平。一是要嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真按照收費(fèi)流程和規(guī)則辦事,不能出現(xiàn)半點(diǎn)馬虎。二是現(xiàn)金交付要按規(guī)定,按時(shí)上交。賬目要每日做好記錄,月底進(jìn)行總結(jié)上報(bào)。要把賬目做得一清二楚、詳實(shí)有效。

二、夯實(shí)工作基礎(chǔ),提高工作水平

收費(fèi)人員是與病人接觸較多的工作者,收費(fèi)員的素質(zhì)和形象,直接影響醫(yī)院形象。因此,在管理形式上我們會(huì)繼續(xù)追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”,在業(yè)務(wù)上注重知識(shí)更新、積極吸納學(xué)科知識(shí),在隊(duì)伍建設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務(wù)。加強(qiáng)科室工作人員的培訓(xùn)和管理。注重實(shí)效,讓收費(fèi)員盡快熟悉收費(fèi)程序的各項(xiàng)操作,避免出現(xiàn)差錯(cuò)。通過(guò)互幫互學(xué),共同進(jìn)步,提高科室的整體工作水平。工作中要細(xì)心大膽,快速準(zhǔn)確。特別是遇到工作較忙,業(yè)務(wù)較多的時(shí)候,一定要靜下心來(lái),搞好收費(fèi)工作,要把各科室的醫(yī)用術(shù)語(yǔ)和收費(fèi)項(xiàng)目了解透徹,減少差錯(cuò)率。

三、以患者為本,提高服務(wù)質(zhì)量

工作人員在面對(duì)患者及家屬時(shí),應(yīng)增強(qiáng)工作責(zé)任心,不斷樹(shù)立“以病人為中心”的觀念,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),提高與患者的溝通能力。面對(duì)患者要注意自己的說(shuō)話(huà)口氣和語(yǔ)調(diào),既要準(zhǔn)確無(wú)誤,又要讓病人容易明白。無(wú)論工作多忙,都必須服務(wù)周到、不厭其煩、細(xì)致耐心地對(duì)待。 xxx年,我們將以改革創(chuàng)新的意識(shí)、求真務(wù)實(shí)的精神、腳踏實(shí)地的作風(fēng),為提高醫(yī)療收費(fèi)質(zhì)量、推動(dòng)醫(yī)院創(chuàng)新發(fā)展做出積極的努力!以“更好、更快、更準(zhǔn)”的發(fā)展為群眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展注入新的活力!

家協(xié)工作計(jì)劃范文篇6

一、班級(jí)情況分析:

本班幼兒共32名,其中男生18名,女生14名,新的插班生1名。通過(guò)在幼兒園三年的生活和學(xué)習(xí),各方面都取得了較大的進(jìn)步。孩子們升入大班,成了哥哥、姐姐,自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng),有關(guān)心他人的意識(shí)。但幼兒之間在各方面也存在著差異,大部分幼兒的思維活躍,接受能力強(qiáng),性格開(kāi)朗、活潑、自主,富有個(gè)性。從整體看人際交往能力及獨(dú)立解決問(wèn)題兩方面有突出進(jìn)步。但個(gè)別幼兒在常規(guī)方面還存在一些問(wèn)題(比如:進(jìn)餐時(shí)愛(ài)說(shuō)話(huà)、上課注意力不集中、愛(ài)說(shuō)小話(huà)、插嘴等)傾聽(tīng)的習(xí)慣需要加強(qiáng)。另外,幼兒之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導(dǎo)。為了使幼兒在幼兒園愉快地度過(guò)最后一學(xué)期,并順利過(guò)渡到小學(xué)生活。本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的自信心,加強(qiáng)幼兒閱讀、識(shí)字、英語(yǔ)口語(yǔ)和珠心算的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒各方面的能力。對(duì)幼兒自我保護(hù)意識(shí)上還要繼續(xù)加強(qiáng),在幼兒的自控能力、活動(dòng)常規(guī)、合作意識(shí)和整理活動(dòng)材料上多下功夫,培養(yǎng)幼兒做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

二、五大領(lǐng)域教育目標(biāo):

(一)健康領(lǐng)域

1、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒,情緒安定,愉快活潑。

2、生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣,形成基本的生活自理能力。注意公共衛(wèi)生。

3、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法,會(huì)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。

4、認(rèn)識(shí)有關(guān)安全的標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識(shí)。具有初步的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

5、喜愛(ài)體育活動(dòng),逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)

的習(xí)慣,動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,有耐力。增強(qiáng)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),具有一定的勇敢精神和堅(jiān)持性。

(二)語(yǔ)言領(lǐng)域

1、能注意傾聽(tīng),學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語(yǔ)言。

2、能用普通話(huà)大膽、清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事,樂(lè)意與人交談,講話(huà)禮貌。

3、喜歡欣賞文學(xué)作品,理解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的美。能獨(dú)立地朗讀兒歌和復(fù)述故事,學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。

4、學(xué)會(huì)看圖書(shū),并喜歡將從圖書(shū)、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論。

5、對(duì)文學(xué)產(chǎn)生興趣。

(三)社會(huì)領(lǐng)域

1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動(dòng)的社會(huì)意義,尊敬他們,愛(ài)惜勞動(dòng)成果。

2、學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動(dòng),體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛(ài)的重要和快樂(lè),樂(lè)于與人交流。

3、學(xué)習(xí)尊重別人的需要、感受、意見(jiàn),并作出合適的反應(yīng),有同情心。

4、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴。

5、理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)則,增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。

6、學(xué)習(xí)選擇活動(dòng)方案,學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力地完成活動(dòng),在活動(dòng)中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。

7、了解家鄉(xiāng)、祖國(guó)著名的自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等,萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。初步接觸不同地域、不同種族的人,了解其不同的風(fēng)俗和文化特點(diǎn)。

8、了解成人的消費(fèi)內(nèi)容,嘗試適宜的消費(fèi)活動(dòng)。

9、初步了解小學(xué)生活,產(chǎn)生入學(xué)愿望。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

1、對(duì)周?chē)氖挛铩F(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

2、能運(yùn)用多種感觀探索周?chē)h(huán)境,樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦。

3、感受信息的重要,學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。

4、愿意和同伴共同探索,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。

5、在日常生活和游戲等多種活動(dòng)中,加深對(duì)數(shù)量、形體、時(shí)空實(shí)際意義的理解,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單運(yùn)用。能從多角度進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、測(cè)量、排序、分類(lèi)、推理等認(rèn)知活動(dòng)。

6、樂(lè)意親近大自然,萌發(fā)熱愛(ài)自然的情感,懂得珍惜資源的保護(hù)環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識(shí)。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1、能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中的美。喜歡欣賞藝術(shù)作品。能大膽地用繪畫(huà)、制作、舞蹈、樂(lè)器、語(yǔ)言等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。

2、能有目的地安排畫(huà)面,表現(xiàn)一定的情節(jié)。喜歡使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。喜歡想象、創(chuàng)造活動(dòng),有獨(dú)立制作能力。

3、能用自然、好聽(tīng)的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。學(xué)習(xí)多種唱歌形式,積極創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。能較自然地隨音樂(lè)做多種動(dòng)作。喜歡用打擊樂(lè)器和身體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)的節(jié)奏、速度、力度等。

4、懂得集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動(dòng),享

受集體藝術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)。

三、本學(xué)期工作重點(diǎn):

(一)認(rèn)真開(kāi)展主題活動(dòng)。

勤于反思,及時(shí)記錄,力求通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒各方面的能力、素質(zhì)得到更大程度的發(fā)展。

(二) 重點(diǎn)抓好特色教育。

在搞好平時(shí)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上根據(jù)本園的特色,繼續(xù)重點(diǎn)抓好幼兒園的識(shí)字課題研究和珠心算、國(guó)際象棋特色教育的探索,并且努力爭(zhēng)取更好的教學(xué)教研成績(jī)。

(三) 耐心對(duì)待特殊幼兒。

對(duì)自理能力還比較差的幼兒,引導(dǎo)他們自己的事盡量通過(guò)自己的努力來(lái)完成。對(duì)體重偏胖、不太愛(ài)運(yùn)動(dòng)、各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能相對(duì)較差的幼兒,也要鼓勵(lì)、幫助他們加強(qiáng)鍛煉。

(四)切實(shí)做好安全工作。

每次戶(hù)外活動(dòng)、外出活動(dòng)、自由活動(dòng)時(shí)都要不厭其煩地叮嚀幼兒:鞋帶系好,不要推擠等等,把叮嚀作為一項(xiàng)日常工作經(jīng)常掛在嘴邊。平時(shí)對(duì)幼兒加強(qiáng)生活教育,自我保護(hù)能力的教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。

(五)積極做好家園溝通。

增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹(shù)立“家長(zhǎng)就是上帝”的觀念,把班上的孩子當(dāng)成自己的孩子一樣,去關(guān)心、愛(ài)護(hù)、教育他們,盡量能站在家長(zhǎng)的角度考慮他們的需要,把工作做得更細(xì)、更周到。平時(shí)做有心人,關(guān)心、觀察每個(gè)孩子,了解每個(gè)孩子細(xì)小的進(jìn)步及一些情況并爭(zhēng)取及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流,力求在家園共育方面有最佳配合,

讓家長(zhǎng)感受到老師對(duì)自己孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

(六)切實(shí)加強(qiáng)幼小銜接。

本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期,我們的教育教學(xué)要與小學(xué)接軌,加強(qiáng)幼小銜接的力度,為他們?nèi)胄W(xué)做好準(zhǔn)備工作。因此應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒閱讀、識(shí)字和簡(jiǎn)單的運(yùn)算能力的培養(yǎng),活動(dòng)中適當(dāng)延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間,并注重培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考的習(xí)慣。并與家長(zhǎng)共同配合,提醒幼兒在家養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,做事情有

計(jì)劃、有恒心。

(七)做好文明禮貌教育。

針對(duì)紹興市“雙爭(zhēng)”活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮貌教育,教育幼兒平時(shí)能主動(dòng)向人問(wèn)好,多使用禮貌用語(yǔ),不講臟話(huà)、粗話(huà),從小做一個(gè)懂文明,講禮貌的好孩子。

家協(xié)工作計(jì)劃范文篇7

××年上半年全體員工在市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、各職能部門(mén)大力指導(dǎo)下,不斷深化集團(tuán)公司環(huán)節(jié)控制、流程管理的工作思路,以經(jīng)營(yíng)為中心、以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以規(guī)范管理為保障不斷完善、提升,逐步得到了壽光廣大消費(fèi)者的認(rèn)可,成為當(dāng)?shù)叵M(fèi)者公認(rèn)的購(gòu)物首選場(chǎng)所。

××年上半年,我們共完成商品銷(xiāo)售。億元,較去年同期增長(zhǎng),回顧上半年,我們主要做了以下工作:

⒈上半年××××除根據(jù)××總部策劃的營(yíng)銷(xiāo)方案開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng)以外,另外結(jié)合壽光當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn)積極開(kāi)展了有特色的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)都取得了較高的人氣和理想的銷(xiāo)售;

⒉在充分進(jìn)行銷(xiāo)售分析和市場(chǎng)調(diào)研后在經(jīng)營(yíng)中不斷淘汰了近種銷(xiāo)售達(dá)不到既定目標(biāo)的商品,引進(jìn)了多種適銷(xiāo)的商品,另外我們根據(jù)當(dāng)?shù)厮?、蔬菜生產(chǎn)量大、供應(yīng)量足的特點(diǎn)擴(kuò)大地產(chǎn)品的當(dāng)?shù)夭少?gòu),降低了采購(gòu)成本、擴(kuò)大了毛利率、提高了銷(xiāo)量。

⒊完善了超市商品質(zhì)量管理體系,對(duì)超市內(nèi)商品以及超市外加工點(diǎn)進(jìn)行了多次檢查,并進(jìn)行了有效的整改,從根本上保證了消費(fèi)者的利益。經(jīng)營(yíng)是我們工作的中心,但管理是經(jīng)營(yíng)工作的保障,××一直堅(jiān)持經(jīng)營(yíng)與管理兩手抓的工作思路。

4經(jīng)過(guò)充分研究在加大日常巡視力度的基礎(chǔ)上從各部門(mén)抽調(diào)責(zé)任心強(qiáng)、敢于負(fù)責(zé)的員工兼職成立質(zhì)量檢查小組,對(duì)超市范圍內(nèi)的營(yíng)業(yè)秩序、工作紀(jì)律、商品質(zhì)量、儀容儀表、衛(wèi)生狀況等各方面進(jìn)行監(jiān)督監(jiān)管,起到了較好的效果。

5完善各項(xiàng)制度與流程。按照集團(tuán)公司環(huán)節(jié)控制流程管理的工作思路,對(duì)超市現(xiàn)有的工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了詳細(xì)地理順。

6、月份開(kāi)展了骨干員工、管理人員的大培訓(xùn)活動(dòng),以看錄像、授課的形式分別對(duì)主管、員工進(jìn)行了培訓(xùn),開(kāi)展了超市服務(wù)月,對(duì)有關(guān)超市營(yíng)銷(xiāo)的的環(huán)節(jié)、方面進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查整改。在××年下半年當(dāng)中,××××將繼續(xù)按照、市府及貿(mào)易局的指示精神開(kāi)展各項(xiàng)工作,尤其在經(jīng)營(yíng)方面將投入足夠大的精力進(jìn)行深入研究、周密策劃精心組織各項(xiàng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),力爭(zhēng)使壽光店的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)?cè)谏弦粋€(gè)新的臺(tái)階。

7、在區(qū)域內(nèi)繼續(xù)進(jìn)行市場(chǎng)拓展工作,擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模。同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任心,更好的融入到城市文明建設(shè)、人員就業(yè)等問(wèn)題中去,幫政府分憂(yōu)解難。

8、繼續(xù)深化環(huán)節(jié)控制流程管理的工作思路,找出工作開(kāi)展的瓶頸,改善工作流程,為員工營(yíng)造更好的工作條件。

9、通過(guò)各種形式增加員工之間、部門(mén)之間、超市與相關(guān)職能部門(mén)間的溝通協(xié)調(diào),提高工作效率,發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。發(fā)現(xiàn)員工優(yōu)點(diǎn)、鼓勵(lì)員工,使員工進(jìn)步 做好公司的安全工作。