201小學德育月工作計劃最新5篇

時間:2023-10-13 作者:tddiction 工作計劃

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201小學德育月工作計劃最新5篇

201小學德育月工作計劃篇1

一、指導思想

樹立“素質教育,德育為首”的教育思想,充分發(fā)揮德育課程、校園文化、班級管理、德育活動等德育主陣地的作用;以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為重點,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎,以“主題活動月”為載體,努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

二、工作目標

1、著力打造一支能力較強的少先隊小干部隊伍,并充分發(fā)揮小干部的作用。

2、通過過各種渠道,加強德育教育的科研力度。提高我校德育教育的針對性與實效性。

3、進一步加強對學生的養(yǎng)成教育,使學生養(yǎng)成好的日常行為習慣。

三、工作要點:

(一)強化育人意識,致力德育隊伍建設。

構建學校、家庭、社會一體化的德育格局,推進家校聯(lián)系,從而建立以學校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡。一方面積極開展“家長進課堂”活動和“預約家訪”活動,密切學校與家長的聯(lián)系。通過家訪,促進家校的了解和交流,把學校的關懷送到家,把家長的建議帶回校,把家教的方法送到家,把學生的情況帶回校。

(二)進一步細化常規(guī)管理工作,在學生的養(yǎng)成教育上下工夫。

本學期要以十七大的召開為契機,開展“感受新變化迎接十七大” “人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動。重點是文明交通教育活動,倡導遵守社會公德,培養(yǎng)文明習慣,提高公民道德素質。認真落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。重視科普工作,提高健康知識知曉率,引導學生成為學科學,愛科學,用科學的好少年。

(三)認真組織主題月活動,寓教育于活動之中

1、民族精神教育和愛國主義教育系列活動。

結合教師節(jié)、中秋節(jié)、建隊日、國慶節(jié)、元旦節(jié)、11.xx等重大節(jié)日及紀念日,舉行各種慶祝、紀念活動,弘揚和培養(yǎng)民族精神。同時結合“感受新變化迎接十七大” “人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動,激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

2、法制教育系列活動。

加強對學生進行法制安全教育,并以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為參考教材,利用午會、班會活動等形式,利用案例分析,模擬演練等形式,宣傳、普及有關法律知識,增強自護意識和能力。

(四)加強對后進生教育、轉化工作。落實對后進生的幫扶提高工作,建立后進生檔案。

(五)重視心理健康教育。關注學生心靈,及時對學生進行正確的引導,對個別學生,要提供特別的咨詢服務,并做好心理健康咨詢記錄。

(六)進一步做好貧困生資助工作。

四、活動安排

九月份:科教衛(wèi)生月

1、召開隊干部工作會議,部署本學期德育工作。

2、慶祝第xx個教師節(jié)活動。

3、參加校運會。

4、參加學校學生格言的評選活動。

5、參加校園“科技節(jié)”活動。

7、開展“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育活動。

8、上交中隊(班主任)工作計劃。

十月份:弘揚和培養(yǎng)民族精神教育月

1、參加“我愛中華書畫、剪紙”比賽。

2、結合國慶節(jié)開展愛國主義教育。

3、結合建隊日進行中隊委改選

4、開展“誠實守信我先行”主題教育活動。

十一月份:文明禮儀教育月

1、開展“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育系列實踐活動。

(1)開展“學習禮儀知識,爭做文明公民”主題教育活動。

(2)以“維護公共秩序,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動。

2、召開家長會,開展“家長進課堂”活動。

3、進行小干部的培訓。

十二月份:法制安全教育月

1、參加學校行為規(guī)范活動

2、元旦慶祝(游園)活動

3、法制宣傳 一月份:

1、上交德育工作總結及其他德育資料。

2、各種 “班級之星”的評選。

201小學德育月工作計劃篇2

一、德育工作內容

以德育工作的法律、法規(guī)及《小學德育綱要》“三規(guī)”教育為主要依據(jù);以培養(yǎng)學生的良好習慣、創(chuàng)新精神、實踐能力、責任意識為重點;以教會學生做人為根本歸宿;以班主任工作評價,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體、特色班集體,爭當優(yōu)秀小學生為主要措施。構建和諧校園,實現(xiàn)德育目標主體化;德育形式多樣化;德育內容具體化;德育方法高效化。

二、德育工作的思路:

1、建設一支隊伍:加強師德教育,培養(yǎng)一支素質較高的德育隊伍。

2、貫穿一個主旋律:發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生特長,全面實施素質教育。

3、強化一項工作:加強對學生日常規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,促進優(yōu)良校風的形成。

4、建立一片基地:充分挖掘本地的德育資源,建好德育基地,開展社區(qū)活動。

5、開展一系列活動:即班隊活動,科技、文體活動,社會實踐活動等。

6、營造一個環(huán)境:加強校園環(huán)境建設和文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。

7、樹立一批典型:評選優(yōu)秀班集體,優(yōu)秀班主任、班隊干部和學生。

三、主要工作及措施

(一)加強德育隊伍建設,拓寬德育思路,增強德育工作的針對性。

1、定期研究德育工作,對學校德育工作進行檢查、督查、評估;審核德育工作計劃及總結。

2、規(guī)范德育工作檔案材料,迎接校內外各項工作檢查。

3、繼續(xù)實行班主任例會制度,總結工作、組織學習、進行多種形式的交流活動。

4、繼續(xù)完善班主任工作考核,做到科學評價,公正公開。

5、開展班主任工作計劃及班主任論文、案例交流活動。

6、期末評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任。

(二)狠抓班風建設,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

1、建立、完善德育評價制度,發(fā)揮評價的激勵、導向功能,促進班風、校風的形成。

2、每日對各班的常規(guī)管理工作進行檢查、評比。根據(jù)檢查、評比,確定評價等級。

3、爭創(chuàng)特色班集體。每班根據(jù)班級實際情況于學期初制定計劃,班集體在某一方面成績突出者,學校在學期末進行表彰。

4、每月底檢查班隊會質量,做到專時專用,單周上班會,雙周上隊會。班、隊會要有備課筆記(備在班主任手冊上)。

(三)加強學生的思想教育,開展豐富多彩的教育活動。

1、充分利用廣播、板報、校會、班隊會、國旗下講話等形式對學生進行法制教育。使學生做到學法、知法、懂法、守法。

2、開展“五個一”活動,廣泛開展思想道德教育實踐活動。

3、對學生進行環(huán)境知識教育。

4、開展讀書教育活動,組織學生參加征文比賽。

(四)優(yōu)化育人環(huán)境,營造良好的育人氛圍。

1、加大廣播、板報、櫥窗、宣傳力度,充分發(fā)揮宣傳陣地的教育作用。

2、各班黑板報開設“學習的榜樣”專欄。專欄內展出典型學生事跡,樹立身邊的學習樣板。

3、深入細致地做好對學生的心理咨詢工作。

(五)加強班級文化建設,營造良好的育人氛圍。

1、各班每月更換一次板報。

2、加強校園的環(huán)境建設,堅持晨掃、晚掃、平時保潔制度,做到日查、周評。

(六)加強課外教育,培養(yǎng)特長學生。

1、繼續(xù)抓好學生鼓號隊、腰鼓隊等校隊活動。

2、加強各種校運動隊集訓力度,提高訓練質量,保證訓練時間,力爭在各類比賽中取得好成績。

(七)加強“三結合”教育,形成學校、社會、家庭三位一體的立體育人網(wǎng)絡。

1、協(xié)助學校定期召開家長會,舉辦家教知識講座,向家長發(fā)放家教宣傳材料,舉辦家教征文活動。

2、請優(yōu)秀家長介紹教子經(jīng)驗,開展評選好家長活動。

3、做好家訪工作。做好家訪記錄。

四、各月安排:

九月:

1、研究制定學校德育工作計劃、國旗下講話、班主任工作安排。

2、各班制定班主任工作計劃。

3、校園文化知識櫥窗布置。

4、主題板報月評比,主題:老師,您辛苦了或祖國在我心中。

5、各班開展“愛我校園,愛我班級”主題班隊活動。

6、召開班主任會議,加強學生的“養(yǎng)成教育”。

十月:

1、班級板報月評比。

2、“四好學生”征文活動。

3、校園文化知識櫥窗布置(書畫展)。

4、普法知識講座(中年級)。

5、月底“保護環(huán)境,人人有責”主題板報。

6、各班常規(guī)、健康、法制教育主題班隊活動。

十一月:

1、班級板報月評比。

2、校園文化知識櫥窗布置。

3、期中階段班主任工作檢查。

4、各班常規(guī)、健康、法制教育主題班隊活動。

十二月:

1、班級板報月評比。

2、校園文化知識櫥窗布置。

3、各班常規(guī)、健康、法制教育主題班隊活動。

4、總結班級工作,書寫好班主任工作總結于班主任手冊上或上傳于各自的博客上。

5、期末階段班主任工作檢查。

6、學生暑假生活安排與安全教育和各項常規(guī)教育。

201小學德育月工作計劃篇3

一、本學期基本工作要點

1、確立班級體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標。因此我合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標:超越自己,不斷進步。

2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學風格。

通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的`學習習慣。

3、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,做好協(xié)調工作。

4、盡量做到面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,以點代面,用面促點。

5、要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在德育工作的開展與后進生的教育。

6、配合學校開展各項活動,使學生在活動中受到教育。

7、選舉班干部,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

二、具體措施

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

一個良好的班集體,必須擁有一批團在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

總之,只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,我相信,我努力。

201小學德育月工作計劃篇4

一、指導思想:

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構建起學校、家庭、社會素質教育大環(huán)境為保障,以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質為目標,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,把教育深入到各種活動。

二、工作重點及目標:

1、抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給學生一塊自由發(fā)展的空間。

三、具體措施

1、抓好學生的常規(guī)教育。帶領全班同學學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實處,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣,特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學生的言行。

2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

3、讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信心,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

4、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。

5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長聯(lián)系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

6、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結經(jīng)驗,吸取教訓。

7、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內外衛(wèi)生,定期檢查,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

四、課時安排

1、九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動。新學年開始時,值教師節(jié)到來之際,面向全體學生開展此項活動是要教育學生懂得尊師重教,同時也可以給“教師教好,學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。

2、十月份開展“我是節(jié)約小標兵”主題活動,深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一度電、一粒米”為主要內容的節(jié)約資源“四個一”活動,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成節(jié)約能源,愛護環(huán)境的良好行為習慣。

3、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動,加強安全教育。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學生的自護意識。通過法制專題講座、學生征文、參觀展覽等對學生進行法制方面的教育,增強學生遵守紀律的自覺性和自我保護意識。

4、元月份開展“慶祝元旦”系列活動,培養(yǎng)學生的興趣、愛好。

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一、指導思想

在《中小學德育工作規(guī)程》等法律法規(guī)指導下,以提高學生思想道德素養(yǎng)為根本點,以創(chuàng)建優(yōu)良班集體為重點,以健全德育工作管理體制為保證,以提高德育隊伍管理能力為關鍵點,通過扎實的德育教育活動,形成良好的“三風”,培養(yǎng)學生強烈的社會責任感,不斷促進學生全面發(fā)展。

二、工作目標

本年度的顯性目標是:

1、絕大多數(shù)學生養(yǎng)成遵規(guī)守紀的良好行為習慣,校風正,學風好。

2、絕大多數(shù)班主任有強烈的敬業(yè)精神,吃苦耐勞,熱愛學生,具備駕馭班級管理的能力和水平,優(yōu)良班集體建設取得實效。

3、學生有較強的法制和安全意識,無重大責任事故。

4、校園文化活動豐富多彩,學生具有較強的愛校意識。

5、大多數(shù)學生具有遠大的理想,并為實現(xiàn)理想付諸行動。

6、大多數(shù)學生心理健康,心態(tài)良好,有一定的集體觀念。

三、主要工作內容及措施

(一)優(yōu)化機制,努力提高班主任隊伍的整體素質。

1、善于發(fā)現(xiàn)奉獻精神突出,思想素質好,業(yè)務能力強,教學成績高,有強烈責任心和一定管理能力的青年教師,充實班主任隊伍,及時調整不稱職的班主任。

2、培訓:堅持每周一的班主任業(yè)務培訓,力爭每學期請地區(qū)優(yōu)秀班主任來校介紹經(jīng)驗。

3、結合班級管理實際,班主任每月撰寫一篇千字文上交學校。

4、按照新修訂的《班主任工作量化考核細則》,對班主任工作進行周、月、學期和年度考核評比。

5、實行量化制、傾斜制和否決制。

(二)強化職能作用,增強責任意識,提高管理水平。

1、要不斷提高業(yè)務素質,增強服務意識,各盡其責,檢查做到科學準確、一視同仁,工作中講究藝術和方法,創(chuàng)造性地開展并圓滿完成各項工作。

2、門衛(wèi)人員要堅守崗位,盡職盡責,做到嚴格管理,熱情服務,做好出入校門人員的登記工作,使門衛(wèi)成為學校對外宣傳的窗口。

3、班主任要保質保量地完成學校各項工作任務,加強班級管理,重視和培養(yǎng)自身的人格魅力,用高尚的人格力量和積極的處世態(tài)度影響學生的成長,探索具有自身特色的行之有效的班級管理方法。

4、科任教師要把抓好課堂紀律作為突破口,抓好德育滲透,用嚴謹?shù)淖黠L和對學生高度負責的精神影響和改變學生。政治教師要做德育科研的帶頭人,并按要求上好法制課。

(三)扎實開展系列德育活動,促進學生思想素質的提高。

1、以養(yǎng)成教育為突破口,建立曠日持久的規(guī)范機制。

以《班主任量化考核細則》為依據(jù),堅持五個習慣的檢查,堅持每周一公布評比名次,頒發(fā)流動紅旗,促進正面教育和引導。

2、以愛國主義教育為核心,對學生進行愛校、愛家、愛公教育。

3、以前途理想教育為著眼點,教育學生樹立遠大的理想。

4、以班集體建設為重點,強化團隊意識與合作精神。

5、以感恩教育為出發(fā)點,強化情感滲透。

6、以綜治、法制、安全教育為保障,實行嚴查細管重跟蹤。

7、以心理健康教育為切入點,探索心理教育方法。

8、以社區(qū)教育為補充,增強學生社會責任意識,落實“三結合”教育。

9、以提高道德素養(yǎng)為根本點,積極進行正面教育。

10、以校園文化建設為依托,陶冶學生心靈。

(四)抓好文體衛(wèi)生工作,促進學生健康成長。

1、體育工作

組織好每天早操、上午課間操、下午課間操,保證質量。創(chuàng)造條件,落實學生每天活動一小時計劃。堅持體育隊長年訓練。

2、衛(wèi)生工作

堅持每天四次打掃室內外擔當區(qū),嚴格日檢查、周評比、月總結制度,提高考核準確性。

四、保證措施

1、建立健全科學的管理機制,確保管理的科學性。

2、政教處要嚴格落實既定工作內容,力求活動完美。

3、堅決做到檢查結果及時公布,接受監(jiān)督。

4、學校對既定活動給予充分的時間保證。