無論任何時候我們一定要做好工作總結,通過寫一份工作總結可以更好的記錄。以下是范文社小編精心為您推薦的高校學生黨支部工作總結2篇,供大家參考。
高校學生黨支部工作總結1
自xxxx年xx月至今,在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下,我認真履行工作職責,堅持虛心學習,踏實做事,完成了各項工作任務?,F總結如下:
一、努力學習,不斷加強自身的政治理論水平和思想道德素質
二、愛崗敬業(yè),勤奮工作,盡職盡責
我熱愛本職工作,能夠以飽滿的工作熱情對待各項工作任務,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,任勞任怨,盡職盡責。
2、加強學生的思想教育
思想是行動的先導,思想穩(wěn)定也是安全穩(wěn)定的根本,大學四年級更是學生從學校到社會的重要轉型階段。為確保學生在面臨學習、考研、就業(yè)等的壓力下順利畢業(yè),做好思想工作是根本。年級通過各種方式及時解決學生中存在的各類思想問題,緩解心理壓力,同時秉著“公平、公正、公開”的原則認真做好年級獎、貸、勤、助、補、學籍處理、保研等工作,以消除各種不穩(wěn)定因素。5.12地震及其余震期間,我每天數次走進學生宿舍與學生交談,安撫他們的情緒;印制地震知識宣傳單,讓大家及時認識地震并掌握避震自救的方法。
3、抓好就業(yè)工作這個重點
在學生上大四的一年中我要求自己積極起到“四個橋梁”作用(即:學校與學院,學校與學生,學院與學生,用人單位與學生之間的橋梁),成立年級就業(yè)工作組,在學生宿舍設立就業(yè)信息發(fā)布欄,開通名為“機電部落”的新浪博客和qq群。做好各方的協調與溝通工作,盡最大努力讓每個學生找到滿意的工作。及時端正學生的擇業(yè)觀念和就業(yè)心態(tài),樹立積極的職業(yè)意識。同時,鼓勵學生去尋找機遇,努力抓住機遇。在大家的共同努力下,04級本科生的就業(yè)率達到100%。
5、負責學生處教育辦下達的各項工作,完成學院學生綜合測評、三好表彰、獎學金評選、發(fā)放工作,與學院其他學生工作干部一起研究并制定《機電學院學生綜合素質測評實施辦法》。同時協助學院及學生黨總支完成學生搬遷、新生接待、校慶等其他工作。
6、積極參加各項文體活動,如學校組織的運動會、乒乓球、羽毛球、跳繩等比賽,學院籃球賽、年末晚會等各項文體活動,使自己得到鍛煉,并與其他老師增進了交流。
三、從零開始,不斷進取
回顧這一年半的時間,自己收獲了很多:生活忙碌,卻不乏充實;緊張,卻不乏快樂。但工作中仍存在很多的不足和問題,諸如有時對自己要求較松懈,學習欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高、工作方法欠得當,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識等等。今后,我會嚴格要求自己,從零開始,腳踏實地,加倍努力,務實、高效、創(chuàng)新地做好各項工作。
高校學生黨支部工作總結2
本人于XX年9月初從藝術學院調至學生處工作?,F根據校黨委要求,將自己一年來的工作分前后兩部分作如下小結,請領導和同志們批評指正。
一年來,本人能注意聯系思想實際、工作實際加強理論學習、實踐學習,以不斷提高自己在政治上與黨中央保持一致的自覺性和履行崗位職責的能力;另一方面能把學習的收獲內化為勤勉工作的實際行動,工作責任心強,盡心盡力,廉潔自律,力求高效、務實。在領導和同志們的關心、支持下,本人認真地履行了崗位職責。
一、在藝術學院擔任黨總支副書記期間,針對學院剛剛組建的狀況,積極熟悉、了解情況,努力理順關系,明確思路,開展工作。
1.建章立制,規(guī)范基礎工作,促進學風建設。制定了學院有關學生管理的十多項規(guī)章制度。會同教學口,采取切實措施,以教風帶學風,以學風促教風,集中整治了學生上課遲到現象多、出勤率低,尤其是畢業(yè)班曠課較嚴重的狀況,成效明顯。積極組織學生考研,首屆美術本科班32名學生,12名報考,錄取4名,學士學位授予率達94%。
2.搭建平臺,推進素質教育,豐富第二課堂。積極營造氛圍,創(chuàng)造條件,引導學生拓寬知識、提高品位、增強技能、全面成才。如除專業(yè)學術報告外,還圍繞人才素質、中學教育、就業(yè)考研等話題舉辦了九場講座。再如,校慶期間,籌劃組織了藝院學子“給校慶添彩,為百年放歌”系列活動,其中“見證百年”校園風光油畫展、“成長的足跡”校友風采速寫和“真情傳遞”現場作畫贈送以及“我為校慶唱支歌”音樂會等,學生參與面廣、參與熱情高,收獲大。
3.以人為本,寓教育于管理、服務中,充分重視畢業(yè)生工作。認真做好就業(yè)指導、服務工作;協同教學口安排教育實習、看望實習學生、舉辦畢業(yè)作品展、匯報演出;倡導畢業(yè)生以文明的言行和良好的形象為大學生活劃上圓滿的句號;耐心細致地做好個別同學的疏導教育工作。全體畢業(yè)生文明離校。
4.建立網絡,組織指導培訓,加強學工隊伍建設。多方爭取支持,調整班主任隊伍,充實專兼職人員,成立了院學生工作領導小組,健全網絡,明確職責,通過周會、月報等,及時交流指導。舉辦了首期院學生干部培訓班。
此外,還主持了院刊《藝海繁星》的創(chuàng)辦工作;參與了“丹心繪潤揚,歌舞獻七一”最佳黨日活動的籌劃組織工作,學院有關中層干部的考察、配備工作和學院首屆工代會籌備工作以及XX年全省藝術類考生美術專業(yè)加試揚大考點的部分組織工作。
二、9月初,調任校學生處副處長一職。在領導和同事們的關心與支持下,我能及時轉換角色,熟悉業(yè)務,積極開展工作。
1、認真做好迎新協調工作;參與布置了新生入學教育工作,用校史校情校規(guī)教育、成人成才教育、心理健康教育等內容充實入學教育。
2、根據學分制全面實施等新情況,在充分聽取學院、相關部門和學生代表意見的基礎上,主持修訂了《xxx大學學生綜合素質測評辦法》。
3、主持了首次國家獎學金和XX-XX學年學校獎學金的評定工作。為方便學院統(tǒng)籌安排,避免重復勞動,通過積極與有關資助方商談,實現了將目前所有的13項社會資助的獎助學金“一攬子”布置,同期評定。
4、努力保持心理健康教育工作的已有優(yōu)勢,同時加大心理健康知識的普及宣傳力度,嘗試進行了全校首屆心理劇調演,取得成功。
5、在處長支持與重視下,具體負責“學生工作數字化工程”、學生網站的建設工作,深感此項工作意義頗大,但時間短、任務重,難度不小,能積極爭取各方支持,克服困難,加快節(jié)奏,該項工作現已取得初步成效。
不足之處:
1、對新時期學生工作的有關理論及規(guī)律、特點學習、研究不夠;
2、直接接觸學生不多,深入其中不夠;
3、工作中主動服務意識不夠;有時對有些工作有思考,但動作不快、力度不夠。