青志期末總結通用7篇

時間:2023-11-09 作者:Lonesome 工作總結

在期末總結的寫作中,我們可以對過往的學習情況做好歸納分析,期末即將到來,你打算怎么寫期末總結來記錄自己的情況呢,范文社小編今天就為您帶來了青志期末總結通用7篇,相信一定會對你有所幫助。

青志期末總結通用7篇

青志期末總結篇1

在新鮮感覺還沒有消失的時候,大一第一學期已然過去了。經(jīng)過這五個月的大學生活之后,我已經(jīng)明顯感覺自己已經(jīng)愛上了這種自主支配的生活。從早上起床,到晚上入夢,一切的一切都能夠遵照我個人的意愿來執(zhí)行。這對于我們這些被初等教育壓榨了10個年頭的年輕人來說,無疑是夠我們享受一陣的大禮包一份。反正就我來說,半年時間沒夠讓我吃完這份大禮包。

自己支配的生活絕對應該是效率最高的生活。我可以通過自己的統(tǒng)籌規(guī)劃把最需要干的事情集中火力解決掉。也可以輕松地對討厭的事情說no。不管是學還是玩,我都能用一種最飽滿的態(tài)度面對這些東西。其實到了期末考試前夕,我才感覺到大學的期末復習是一件多么有意思的事情。遠遠比高中的枯燥復習有意思多了。大學的學習沒有老師指出的光明大道,只有同學們自己摸索出來的羊腸小道,但是顯然,羊腸小道讓我們抄了不少近路。大家一起攜手度過考試的那些日子真是不錯。就是這些時候,產(chǎn)生了最多的愉快。眼看著形形色色的活動和新鮮的我們擦肩而過,一開始心里挺起急的。計算機系課程真是挺重,看著別人新生就能搞點兒什么社團活動,而我們啃著離散的英文書下學期學業(yè)好象一點也不比第一學期輕不過我想我后來還挺適應這種學習生活的。每天沉浸在作業(yè)中,以及自己制訂的娛樂計劃中,社團讓他們玩去吧,學生會去吧。等我們大二大三時候,聽報告打報告被報告的不就是我們了么。不急不急。我想出國,所以抓緊學英語。到現(xiàn)在對于今后的事情沒有太多想法,只是覺得洋文憑挺氣派。出國應該要挺高的成績,所以下一步這個學習得再努努力,突破一下。我已經(jīng)每天跑3000堅持兩周了,打算堅持到160斤為止。體育課之后也就根本就不是我的負擔,我跑下3000,沒有什么事情不能辦了。第一學期很開心,下學期繼續(xù)加油!

青志期末總結篇2

這學期,我在工作中堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結合浙大版數(shù)學的特點和學生的實際情況,有組織,有步驟地開展教學工作。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對這學期的教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓

一、認真鉆研教材。

對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。除認真鉆研教材、吃透教材外,還要深入了解學生,了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。這樣能使課堂教學中的輔導有針對性,避免盲目性。在了解學生的基礎上考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。把教材和學生實際很好地結合起來,確定課堂上要講的主要內(nèi)容。

二、努力增強我的上課技能,提高教學質(zhì)量。

扣緊浙大版數(shù)學學科的特點,采用不同形式的教學方法,激發(fā)學生的學習興趣。數(shù)學科的特點:

(1)與日常生活、生產(chǎn)聯(lián)系緊密;

(2)思維能力、空間觀念強、針對這些特點,在教學過程中,要使學生適應日常生活,參加生產(chǎn)和進一步學習所必要的基礎知識與基本技能,進一步培養(yǎng)運算能力,思維能力和空間觀念,能夠運用所學知識解決簡單的實際問題,培養(yǎng)學生的數(shù)學創(chuàng)新意識,良好個性、品質(zhì)以及初步的辯證唯物主義觀點。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生互動,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上數(shù)學課,就連以前極討厭數(shù)學的學生都樂于上課了。

三、與同事交流,虛心請教其他老師。

作為一個新教師,在教學工作上,

我還沒什么經(jīng)驗,因此在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

四、作業(yè)及時批改,對于作業(yè)存在的問題及時糾正。

課后作業(yè)是不可缺的一部分是反饋當天所學內(nèi)容的最好方法,因此作業(yè)必須勤批改并做到有錯必改的好習慣。將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導工作,注意分層教學。

在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

六、積極推進素質(zhì)教育。

新課改提了的,要以提高學生素質(zhì)教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

七、我的班級管理觀,在班級管理中,我努力做到:

1、變說教為行動,于無聲處勝有聲。

2、變教導為指導,于無為處勝有為。

3、變制裁為自省,于寬容處勝酷罰。

一學期過去了,在教學工作中,我取得了一定的成績,也存在不足,我將繼續(xù)努力,爭取更好的成績。

青志期末總結篇3

站在xx—xx年度第一學期,透視過去一年 ,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!而匆匆的一個學期又將結束。

這一學期來,在學院老師和學生會各干部的領導下,我參與組織開展了一系列的工作和活動,從中我學了很多東西,現(xiàn)我將這學期工作總結如下:

本學期,我在學生會宣傳部繼續(xù)擔任干事,主要負責與記者團的溝通。當接到學院有相關活動需要攝影和通訊,我及時通知各記者團組長安排好人員??此坪唵蔚墓ぷ鳎瑢嶋H操作起來卻會遇到很多人員安排上的問題,和稿件上傳不及時等問題。如何與記者團溝通協(xié)調(diào)好,其間我學到了很多。

另外,在我院本學期開展的師范技能節(jié)中,我們部門主要負責“說課大賽”這一活動。配合兩位部門負責人做好宣傳。通知?,F(xiàn)場安排等工作。在組織同學參賽的過程中,我在一定程度上提高了增強了個人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力服務于同學,實現(xiàn)了自身的價值。

此外,院刊《團學快訊》的出刊,使全校師生都能從中了解我院團學工作的動態(tài)。我也參與了印刷。分發(fā)的工作??墒?,遺憾的是由我負責編輯的《未來教師》由于稿件數(shù)量問題,本學期無

法出刊??赡苁切麄髁Χ炔粔?,無法調(diào)動大家寫作的積極性,這也成了這學期充實的工作中一個較大的遺憾。由于這些主觀的經(jīng)驗水平和客觀的因素,也正促使我們在下學期的工作中不斷地努力和完善。同時,我想說,成功失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

除此之外,我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動,配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學生會的工作有了更新的認識,更讓我交了那么多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書,在一次次的交流中,我在他們身上學到了很多東西。特別是兩位部門負責人,親切果斷的工作作風,使我受益良多。在學生會里還有很多的經(jīng)典語句,例如:高調(diào)做事,低調(diào)做人。雖是這些詼諧的語句,確是拉進了彼此的距離,同時也不失為一劑精神的良藥。

工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學。在過去的學期里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗不足,

還存在著一定的問題。在新的一年里,我還必須繼續(xù)努力,爭取做得更好。

總之,因為有這樣一個團隊,使我在大學里不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧,默契 最后預祝下一年的招新工作順利展開,我們將以全新的姿態(tài)迎接下一屆新成員,爭取取得更大的成績。

青志期末總結篇4

本學期即將過去,可以說是緊張而忙碌??傮w看,在過去的這一學期中,我時時嚴格要求自己,積極參加學校的各項生活,認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,積極吸取其他經(jīng)驗豐富老師的教學經(jīng)驗,備好每一堂課,上好每一堂課,在教學過程中,將專業(yè)知識與課堂教學相結合,因材施教,根據(jù)我校具體情況進行教學。同時,把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,收到了較好的效果,受到學生的歡迎。在本學期中,我擔任初二年級35、38、39、40、41五個班的物理教學課程。我基本上了解我所教的五個班的情況,包括熟悉學生的姓名,座位情況。在教學過程中,盡量講簡單明了,摸清學生的思維方式,加強對學生知識掌握,并在教學的過程中不斷總結經(jīng)驗。并努力做到了以下幾點:

一、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。為了做到這點,我常常到網(wǎng)上搜集資料,吸收別人優(yōu)秀教案的長處,并對例題進行篩選,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。能根據(jù)每個班學生的實際情況,對學生因材施教。

二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。我在認真?zhèn)湔n、上課之余,還盡可能地利用了大量的休息時間來自學各類知識,以提高自身素質(zhì)。多看參考書,各取精華所在。

三、虛心請教其他老師。根據(jù)學生的實際情況,我盡量抽時間去聽有豐富經(jīng)驗的老師的課,并向他們請教該課要注意的地方,并從中學習不同的教學方法及在課堂上如何管理學生的辦法,從中獲益匪淺

四、認真批改作業(yè)。為了減輕學生的負擔,我盡能減少作業(yè)量,布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。我一般把大多的練習放在自習上,一來可以在課堂上及時鞏固知識,二來可以從學生的練習中及時得到反饋并補救。這也可避免有少部分學生抄作業(yè)的習慣。對于交上來的作業(yè)我都會爭取在該班上下一節(jié)物理課前批改完畢,發(fā)下去。在批改過程,不止單單寫上一個分數(shù),還會把學生錯的地方圈起來,對于問題較多的地方會及時評講。對于個別基礎較差的學生,利用課余時間進行個別輔導。這些成績較差的學生大多基礎不好,所以必須有耐心,細心地進行指導,在這個過程中,不斷讓給學生樹立信心。學生只要有進步,我不斷的鼓勵,幫助他,在每一次測驗中,增加基礎題,降低學習難度,不斷增強了學生學習物理的信心。

五、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后以及晚自習時間,對不同層次的學生進行單獨的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。

六、教科研情況。教科研是當今社會教育教學中不可缺少的一項活動,他對學生的成長和教學質(zhì)量的提高以及學生多元化的發(fā)展起著很重要的作用,由于我今年才出來工作,經(jīng)驗不足,頭腦里的東西,還是學校時候的那些書本上的知識,因此,在教研的時候努力學習老教師的一些經(jīng)驗并應用到我的教學中。

在班級管理方面,不同的班級都有不同的特點和問題,自我感覺在課堂教學上還存在著不足。尤其是課堂氣氛與以及管理方面,在自己班上的學習習慣上的養(yǎng)成,以及補差方面有待于提高。

一學期來,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,形成了自己的教學風格。提高了自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。一份耕耘,一份收獲。通過我這半年來謹慎認真的工作,我的物理教學工作取得了一點成績,但這都離不開其他老師的幫助和學生的積極配合。同時,我也有許多不足之處,今后,我將本著認真負責的教學原則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

青志期末總結篇5

時間如流水,一學年的教學工作已經(jīng)接近尾聲,回顧一年的工作,想說的太多。作為一名新教師,這一年,是不斷探索奮斗,不斷檢討完善的一年。無論是教學思想還是教學理念的形成與接受,還是教學方法與教學能力的積累,都有了很大程度的提高;感悟到師德師風的重要,懂得了教師的`責任。同時,學習能力,教學能力,專業(yè)水平都有了很大的提升。以下是我工作一年來的情況,總結如下:我的(一)思想方面

本人思想端正,從領導的工作安排,辦事認真負責,在各方面嚴格要求自己,努力提高自我,使自己更快適應社會的發(fā)展趨勢;能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。主動與同事研究業(yè)務,互相學習,團結協(xié)作,提高教學水平,不斷學習。

我的(二)教育教學方面?

在一年中,擔任高一年級123及456班語文教學工作。在工作中嚴格要求,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改善教育教學方法;做到,尊重學生,以學生為主。放手讓學生去思考,讓學生探究,分層工作:實現(xiàn)教師幫小組長,小組長幫組員的模式。幫助學生明確學習目標,規(guī)范作業(yè),批改及訂正認真及時。提高學生的學習興趣。調(diào)動學習積極性。引導他們從“要我學”轉變成“我要學”。

(三)繼續(xù)教育

參加了《第xx屆青椒計劃》,《某縣中小學教師遠程全員“上好課”專題培訓》。并且獲得了“第xx屆青椒計劃優(yōu)秀學員”。

通過本學年的學習,對自己的工作有了新的認識,對自己的定位更加的明確。同時,認真貫徹好學校對教學工作的指示和各種規(guī)章制度;接下來還需加強自身素質(zhì)的提高,調(diào)動工作理念,提高工作效率,做好本職工作,為學生服務,不辜負學生家長及學校領導的期望。

青志期末總結篇6

本學期,我擔任了初二(九)、(十)班英語科目的教育教學工作,在這個學年的教學工作中,我感慨萬千,這其中有苦有樂,有辛酸也有喜悅,失敗與成功并存。在這一學年里,我覺得我自己是過得緊張又忙碌,愉快又充實的。特從以下幾個方面做出本學年的工作總結。

一、教育教學工作方面:

1、課前準備:備好課。每一次備課都很認真,遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出,請其它英語老師參謀,綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家討論,如有問題立即更正、改進。

2、多聽課,學習有經(jīng)驗教師的教學方法,教學水平的提高在于努力學習、積累經(jīng)驗,不在于教學時間的長短。老教師具有豐富的教學經(jīng)驗,積累了許多教學技巧,作為新教師應多向他們學習,盡快提高自身的教學水平,聽課的同時,認真做好記錄。

3、鉆研教材,認真?zhèn)湔n。我認真鉆研教材,把握住知識點,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學的依據(jù),同時也是學生學習的主要參考書,我在熟悉教材的基礎上講授本課程的內(nèi)容,學生學習才會有依據(jù),學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應該重視教材的鉆研。

4、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,課堂上說練結合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

二、工作出勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作。在教育工作中,我積極參加教研組的教研活動和學校組織的例會,積極參加工會活動、升降旗儀式。在我工作的這一學期中,沒有缺席、遲到、早退和事假的發(fā)生,嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度。

三、存在的不足初二英語教師工作總結五、改進措施:

1、多與學生溝通。多些主動和學生進行溝通,了解學生掌握知識的情況非常重要,這樣有利于針對性的對學生進行教育,無論備課多認真仔細也很難適應不同班級的情況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個班級的不同問題。

2、注重組織教學,嚴格要求學生。大部分學生的學習基礎較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學生已經(jīng)形成了厭學的習慣,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的。

總之,在這一學期的教育教學工作中,我愛崗敬業(yè),盡職盡責地完成了自己的本職工作。在以后的教學工作,我將不斷總結,虛心學習,努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教育教學水平。

以上總結,若有不足之處,懇請學校領導給予批評指正。

青志期末總結篇7

遙望回首,所有的意想歷歷在目。 我們感懷過去,我們期待著輝煌的明天

彈指一揮間一個學期過去了,這學期的工作基本上已接近尾聲。回顧這學期,我們繼續(xù)教育體育部全體在孫干事和校體育部的關懷和指導下,我們與各個班級廣大同學積極協(xié)作,順利的完成的這一學期的各項任務。在此,謝謝大家的幫助與理解。

關于體育部工作有以下這么幾點:

第一,本學期在體育部內(nèi)部,通過干事和各個部門之間的層層選拔,優(yōu)中選優(yōu),我們最終確定了體育部的人員,并經(jīng)過進一步的考核,最終組成了一個積極向上,團結友愛,努力工作的一個部門,為日后工作的順利開展打下了良好的基礎。

第二,在日常早操維護方面,我們首先抓的是早操出勤人數(shù),因此,我們每天早上首先要求體育部人員必須提前早到,整理好所查班級的人數(shù),核對假條,然后統(tǒng)一去檢查遲到,并嚴格落實校體的各項要求。跑操過程中,我們嚴抓跑操質(zhì)量以及跑操口號,在檢查跑操質(zhì)量過程中,我們以提醒督促為主,扣分為輔的方式督促各個班級調(diào)整間距和步伐,控制排面,讓跑操質(zhì)量穩(wěn)步提升。在口號方面,我們推陳出新,一改原來的1234式呆板口號,要求每個班級想一個特色的八字口號,讓大家在跑操時富有激情、活力與青春,經(jīng)過試驗,得到了很好地反響。在大家的共同努力,我們學院早操質(zhì)量從一開始的拖拉懶散到最后的整齊劃一,有了很大的提高,并最終得到了各方的肯定與認同。

第三,運動會中,我們體育部發(fā)揮模范帶頭作用,一舉負責了運動會的方隊、花樣方隊和運動員的所有工作。我們堅持每天早上訓練方隊,對方隊嚴格要求,讓方隊走出特色,走出信工形象。每天晚上彩排花樣方隊,我們共同探討,想創(chuàng)意,想方案,共同協(xié)作,并在最終的開幕式中榮獲“最具創(chuàng)意獎”。在選拔運動員中,我們積極號召大家強身健體,參加體育運動,參加學校運動會,最終學院有多人次參與并在運動會中取得了一定成績。

第四,在舉辦活動方面,我們與組織部舉辦過“暖暖綠意,輕暖濱?!钡臐菜顒樱诖禾靵砼R之際,我們與組織部一同為理工樓后面的花草樹木澆水松土。當盛夏來臨時,我們看到了繁花盛開的景象。為促進學院學生到多參加體育運動,展現(xiàn)當代大學生的風采,我們成功舉辦了“信息工程學院3 vs 3籃球比賽”,比賽大家秉承友誼第一,比賽第二的原則,積極拼搏向上,盡展運動風采。本次比賽促進了大家參加體育活動的熱情,增加了班級的團結性,并收到了很好地結果。 選回顧過去的這一學期我們體育部在干事和校體的領導下,圍繞學校“美好的一天從早操開始”的口號,我們嚴格落實日常工作,大膽創(chuàng)新,緊密聯(lián)系同學在斷摸索中探索出適合我們學院的工作方式,并開展了一系列貼近同學、服務同學的活動,逐步形成自己的跑操特色,為同學的學習、生活提供了一定的幫助。我們體育部在團組織的領導下,努力開展思想教育工作,堅持正確的思想導向,努力提高全院學生的思想政治。加強自身建設,完善工作機制,增強學生會的凝聚力和戰(zhàn)斗力。促進學風建設,讓大家不僅努力工作,而且嚴抓

學習,使大家成績進一步提升。

一學期很快就結束了,體育部交給我的不僅僅是如何維護早操及日常工作,他讓我明白的更多的是為人處事的道理,以及艱苦奮斗,團結一致的精神。在這一學期里,我們不斷學習,共同進步。我相信體育部的明天會更加美好!