活動總結(jié)可以為組織和參與者提供一份有價值的文檔，記錄下活動的過程和成果，通過活動總結(jié)，可以及時總結(jié)和分享活動中的最佳實(shí)踐，以下是范文社小編精心為您推薦的青志活動總結(jié)范文7篇，供大家參考。
青志活動總結(jié)范文篇1
校運(yùn)動順利閉幕了，這是我們新生的第一次大學(xué)生運(yùn)動會，經(jīng)過長達(dá)一個月艱苦訓(xùn)練的運(yùn)動員們，終于在運(yùn)動競技場上，發(fā)揮了自己的實(shí)力。努力為教育科學(xué)學(xué)院爭奪了榮譽(yù)，同學(xué)們也認(rèn)真盡責(zé)的在做自己份內(nèi)的工作，并壞著一顆熱情的心，融入其中。
1、在校運(yùn)動會期間，我們時刻代表著教科院。所以，不再只是為自己班級加油助威。使同學(xué)們的熱情全部灑在了運(yùn)動場上，運(yùn)送員們也盡力拼搏著，在這些拼搏者的眼中。他們不在乎勝利時的歡愉，也不在乎失敗時的眼淚，他們只在乎自己的曾經(jīng)拼搏，也正是這種勇于拼搏的精神，這種不斷超越的精神。才產(chǎn)生了運(yùn)動的風(fēng)采，才讓運(yùn)動變的更加精彩，更加吸引。
2、每天，在班級小本營，同學(xué)們都在穿梭往返著，后勤人員也忙前忙后。為運(yùn)動員能得到更好的休息而奔跑著，時而那水，時而陪伴運(yùn)動員做賽前準(zhǔn)備。然后，激動而焦急地關(guān)注著運(yùn)動員們的全程比賽，拉拉隊(duì)人員也早早地來到比賽現(xiàn)場，站好位置，在比賽過程中，竭盡全力地吶喊著。希望自己的聲波能推動運(yùn)動員跑的更快一些，跳得更遠(yuǎn)一些，渴望自己的加油聲能夠成為一股巨大的力量，推動運(yùn)動動員們堅(jiān)持下去。
3、在校運(yùn)動會這樣強(qiáng)烈的競爭中，運(yùn)動員的體力消耗更是巨大。并且，很多運(yùn)動員都有參加多項(xiàng)比賽，雖然，我們的后勤人員都很盡職盡責(zé)，但盡管這樣，還是出現(xiàn)了一點(diǎn)差錯。在女子400米項(xiàng)目過程中，我們班的繆珍同學(xué)可能是因?yàn)闆]有休息好，或許是照顧不周，暈倒在賽場上。這使我們班的每一位同學(xué)都感到很揪心。所以，在來年的運(yùn)動會，我們會通過這次的教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，盡量避免這樣的事情再次發(fā)生。
4、不過，令大家共同欣喜的是，由于新生力軍的加入和往年老手的實(shí)力，教科院在這屆運(yùn)動會中獲得很大進(jìn)步，這是作為教科院中一部分的我們的共同榮譽(yù)和驕傲！
最后，期待我們教科院明年在運(yùn)動會中取得更加優(yōu)異的成績，也期待我們班的表現(xiàn)更加精彩！
青志活動總結(jié)范文篇2
為營造健康、向上、活潑的“六一”節(jié)日氛圍，展示少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、健康向上、快樂成長的良好精神風(fēng)貌，6月1日，xx小學(xué)開展了豐富多彩的慶?；顒印Ｔ缟习藭r，學(xué)校舉行了升旗儀式，接著進(jìn)行表彰大會，會上表彰了一批優(yōu)秀學(xué)生，并號召體少先隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。表彰大會結(jié)束后，進(jìn)行吹乒乓球、趣味運(yùn)球、盲人敲鼓、套圈等有趣的游園活動，學(xué)校還為同學(xué)們分發(fā)了豐富的禮品。當(dāng)天下午，進(jìn)行xx小學(xué)特色課程展示——“舞動中國夢”廣場舞表演，孩子們快樂地游戲、盡情地歌舞，表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅。六一活動期間，我校還舉辦“童心共圓中國夢”優(yōu)秀作品展。手工制作、硬筆書法、妙筆丹青等作品展示了新一代少年兒童在黨的關(guān)懷下快樂成長的成果。
xx年5月31日，一場精彩紛呈的晚會在早毓小學(xué)大禮堂隆重舉行。參加此次晚會的有xx村村兩委、西湖老人會、西湖教育基金會、早毓小學(xué)首屆家長委員會的全體委員和早毓小學(xué)的全體師生。此次的會議由大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx老師主持共分為四個議程：
（1）由教師代表、xx村代表、企業(yè)代表發(fā)言講話。
（2）由許美蓉教導(dǎo)匯報(bào)早毓小學(xué)這一年來所取得的各項(xiàng)成績。
（3）由村兩委、老人會、家委會等為我校的學(xué)生進(jìn)行頒獎。
（4）進(jìn)行師生的文藝匯演。
在舞蹈《啪啦啪啦》的旋律中拉開了演出的序幕。同學(xué)們用歌唱、舞蹈、樂器演奏、武術(shù)、南音等大家喜聞樂見的形式表達(dá)了自己心中的喜悅之情。舞蹈《最炫民族風(fēng)》把整個演出推向了高潮，大合唱《紅領(lǐng)巾迎著太陽走+天黑黑》把整個演出劃上了圓滿的句號。
紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚(yáng)，微笑在幸福的臉上盡情綻放，在這陽光明媚、鳥語花香的時節(jié)，孩子們又迎來了他們最喜慶的日子——六一兒童節(jié)。xx年5月31日下午，xx小學(xué)在操場上舉行“童心向黨，共圓中國夢”慶祝六一文藝匯演活動。
文藝匯演在小高甲興趣小組表演的“鬧茶館”及“高甲時裝秀”中拉開帷幕，參加匯演的節(jié)目各班精心篩選，內(nèi)容豐富多彩，有舞蹈、小組唱、小品、歌伴舞、獨(dú)唱、樂器獨(dú)奏、拉丁舞等。優(yōu)美動聽的歌聲、嫻熟優(yōu)雅的舞姿、神情專注的表演，感染著在場的每一位孩子、老師、家長。小演員們用行動實(shí)踐藝術(shù)，用心靈感悟美好，抒發(fā)著心中的“中國夢”。整場文藝匯演主題鮮明，個個節(jié)目精彩紛呈，贏得了家長、師生陣陣掌聲。
演出的成功舉行，充分展示了學(xué)生的個性特長，對充滿激情、充滿希望的“中國夢”進(jìn)行了形式多樣的演繹，豐富了“中國夢”的時代內(nèi)涵，展現(xiàn)了“中國夢”的強(qiáng)大凝聚力、感召力，提升了學(xué)生群體的文化追求，同時營造了活潑向上的校園文化氛圍，讓同學(xué)們度過了一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
5月31日晚上7時，xx小學(xué)在操場上舉行“我的夢 中國夢”慶六一暨第六屆科技文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演活動。整個操場人山人海，熱鬧非凡，充滿了節(jié)日的.氣氛?；顒臃秩齻€議程進(jìn)行。首先由吳校長致辭，向出席的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)人士及家長朋友介紹xx小學(xué)近些年取得的成績及發(fā)展，并對他們熱心支持我校科技樓的建設(shè)表示衷心地感謝。接著，進(jìn)行隆重的回贈授匾儀式及頒發(fā)優(yōu)秀家長證書，先由青陽街道卓副主任及教育辦張主任向熱心企業(yè)人士、家長朋友頒發(fā)牌匾，再由社區(qū)書記、主任向街道及學(xué)校優(yōu)秀家長頒發(fā)證書。最后，文藝匯演活動正式開始，由我校機(jī)器達(dá)人們帶來的機(jī)械舞表演《舞動xx 放飛夢想》拉開節(jié)目的帷幕，獨(dú)唱、串燒、現(xiàn)代舞、朗誦、相聲、t臺秀、南音、樂器獨(dú)奏、武術(shù)表演等一個個精彩的表演深受大家的好評，博得現(xiàn)場一陣陣熱烈的掌聲。舞臺上好戲連連，舞臺下座無虛席，所有的孩子和老師、家長一起沉浸在歡樂的氣氛中。歷時2個多小時，文藝匯演在《我們的節(jié)日》歌聲中落下了帷幕。
本次匯演活動，為孩子們搭建了一個展示風(fēng)采的平臺，豐富了“我的中國夢”的時代內(nèi)涵，更讓孩子們感受到了六一的快樂，營造了積極向上、活潑祥和的校園氛圍。
青志活動總結(jié)范文篇3
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改善我園安全管理工作，切實(shí)保障我園師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)園正常的教育教學(xué)秩序，構(gòu)建和諧安全穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境，根據(jù)教育部、省教育廳、澄邁縣人民政府和澄邁縣教科局的相關(guān)文件要求，在我園全體教職工齊心協(xié)力下，開展了一系列扎實(shí)有效的安全教育和防范工作?，F(xiàn)將先關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹相關(guān)法律法規(guī)，提高認(rèn)識、依法做好安全管理工作。
根據(jù)上級主管部門的要求，結(jié)合我園的實(shí)際工作需要，4月14日下午組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)安全管理方面的法律法規(guī)，做得以法治校，依法管理，增強(qiáng)安全意識，提高安全防范管理能力。我們學(xué)習(xí)的法律法規(guī)有20xx年6月3日，由教育部、公安部、衛(wèi)生部等10個部門聯(lián)合頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，進(jìn)一步明確了安全管理職責(zé)，完善了校內(nèi)安全管理制度，加強(qiáng)了日常的安全管理，開展有效的安全教育活動等。我們還學(xué)習(xí)了《澄邁縣教科局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園學(xué)校全管理的規(guī)定》（澄教科（20xx）95號文件）的全部內(nèi)容。認(rèn)真貫徹了《海南省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園學(xué)生校外集體活動安全管理工作的緊急通知》（瓊教（20xx）22號文件）和《海南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于做好春夏季中小學(xué)生和幼兒安全工作的通知》，堅(jiān)決執(zhí)行《澄邁縣人民政府辦公室關(guān)于加強(qiáng)全縣中小學(xué)幼兒園安全管理工作的緊急通知》（澄府辦（20xx）81號文件）和《澄邁縣教育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于加強(qiáng)全縣學(xué)大型集會和校外活動組織管理的通知》。要求教師提高責(zé)任意識，增強(qiáng)安全常識，切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，并與所有的教職工簽訂安全責(zé)任狀，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視，提高思想意識
4月14日上午召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議，明確職責(zé)和具體分工，成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項(xiàng)具體安全工作每周二開展全園性安全隱患排查，各班老師負(fù)責(zé)本班的安全隱患進(jìn)行排查，并把排查情況匯報(bào)到王翔老師處。全園的水、電線電路、設(shè)備設(shè)施、戶外場所、大型玩具等由安全領(lǐng)導(dǎo)小組每周二下午進(jìn)行排查。
三、健全各項(xiàng)安全制度
經(jīng)幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組初稿，并由全體教職工討論通過的相關(guān)安全制度有：《幼兒園消防安全制度》、《幼兒人身安全措施》、《幼兒園安全制度》、《班級日常安全制度》、《幼兒園重大事故處理預(yù)案》等。并嚴(yán)格按照制度落實(shí)實(shí)施。
四、 消防安全工作管理
幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查，對電源、電線進(jìn)行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設(shè)施、消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
五、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理
教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒，做好幼兒入園晨檢、帶藥、不安全隱患記錄工作， 對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午睡休。
六、食品衛(wèi)生管理情況
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。 存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。 對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。
七、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運(yùn)動器械情況管理。
結(jié)合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理，對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
八、幼兒安全常識教育情況。
幼兒教師結(jié)合課堂 教學(xué) 活動對幼兒進(jìn)行安全知識教育，讓幼兒具備簡單的'防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng)，對各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
自檢情況：
1、幼兒園房屋、戶外活動場地、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。
2、幼兒在活動時，有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。
3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
4、幼兒食品的采購按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。
5、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
6、定期組織教職員工學(xué)習(xí)，提高個人素質(zhì)，無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
7、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
8、制定幼兒接送制度，對不認(rèn)識的人接孩子，老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
9、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定。
10、中三班的天花板燈管處有漏水的現(xiàn)象，可能會導(dǎo)致漏電，已多次叫相關(guān)人員整改，但都沒辦法修好，望局里給予援助。
青志活動總結(jié)范文篇4
學(xué)校學(xué)生的思想教育、法制教育是校園安全工作的重中之重，為貫徹《關(guān)于在全市中小學(xué)校集中開展法制教育活動的通知》精神，我校于20xx年11月下旬開展了一系列法制教育活動，現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：
一、活動目的
切實(shí)推進(jìn)我校法制宣傳教育工作，努力提高表少年的法制意識、法律素質(zhì)和自我防范能力，預(yù)防中、小學(xué)生違法犯罪，培養(yǎng)自覺學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的行為習(xí)慣。
二、教育內(nèi)容
以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規(guī)及廣大師生自我安全防范意識教育為主要內(nèi)容。
三、活動組織及安排
學(xué)校高度重視本次法制教育活動，將這次法制教育活動作為法律進(jìn)校園、維護(hù)校園安全的一項(xiàng)重要工作，結(jié)合防城港市綜治委下發(fā)的《防城港市20xx年校園及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治工作方案》和公安部《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)全國校園安全工作經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場會議精神的通知》開展相應(yīng)的法制教育工作。
四、多種形式開展法制教育活動
（一）加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。
強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為此我們重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育，政教處及少先隊(duì)組織主題中隊(duì)會，利用紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講對學(xué)生進(jìn)行品德熏陶。
（二）法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。
法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用，是我校開展法制教育的主要形式。學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊(duì)伍，在學(xué)校的統(tǒng)一要求下，各位老師都能結(jié)合自己所教學(xué)科的特點(diǎn)，進(jìn)行法制宣傳教育。各學(xué)科老師也結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，滲透普法教育，讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的知識。
（三）法制教育不松懈。
1、11月28日下午16時，由我校副校長精心組織，聘請法制講座輔導(dǎo)員到校給學(xué)生作法制教育講座。輔導(dǎo)員圍繞學(xué)生的切身利益，傳授實(shí)用法律知識，教育學(xué)生學(xué)會依法保護(hù)自己的權(quán)益通報(bào)青少年犯罪情況，并對青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解，使廣大師生做到了警鐘長鳴。
2、開展“摸擬法庭”活動。利用政治課組織學(xué)生開展“模擬法庭”活動，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)法、知法、用法的積極性，強(qiáng)烈地意識到法律在生活中的重要性。
3、開展“法律就在身邊”的主題班會。每學(xué)期，都由政教處統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會，以學(xué)生關(guān)注的社會現(xiàn)象為內(nèi)容，來引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律意識。
總之，我校將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，將“再學(xué)習(xí)，再落實(shí)”作為我?！皬?qiáng)化安全教育，細(xì)化安全工作”有力保證，以確保無一次安全責(zé)任事故發(fā)生，使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。
青志活動總結(jié)范文篇5
我有幸參加了心理健康教育培訓(xùn)，對我來說，這次的培訓(xùn)意義重大，對我今后的工作具有很大的幫忙。本次培訓(xùn)我很認(rèn)真的聽了多位專家的理論課，還有課上與課下的交流，讓我受益匪淺，以下就是我在這次培訓(xùn)活動后對于心理健康教育的認(rèn)識和所想。
一、心理健康教育的重要性
經(jīng)過本次學(xué)習(xí)，更加深刻地意識到在學(xué)生中開展心理健康教育的重要性與迫切性。調(diào)查證明，學(xué)生中存在心理異常的約占30%，患有心理疾病的約占15%。學(xué)生心理健康問題主要表現(xiàn)為：學(xué)習(xí)與考試焦慮、心理承受力脆弱、人際交往障礙、性格孤僻抑郁、自卑心理嚴(yán)重、對新環(huán)境不適應(yīng)等等，并且在近幾年呈上升趨勢，學(xué)校心理健康教育越來越被重視?？墒?，不正確的關(guān)注，反而引發(fā)一些不必要的麻煩甚至更嚴(yán)重的后果。心理健康教育應(yīng)當(dāng)是預(yù)防為主的，面向的是全體學(xué)生，不應(yīng)當(dāng)只針對心理有問題的學(xué)生;心理健康教育與德育工作應(yīng)當(dāng)是有他們的各自作用的;不應(yīng)把心理健康教育簡單地理解為一門增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的學(xué)科，而應(yīng)當(dāng)具有促進(jìn)學(xué)生各方面健康成長的獨(dú)特功能;心理健康教育不是要你生搬硬套理論，不要我們教師誠惶誠恐，而應(yīng)當(dāng)是講究藝術(shù)，心理健康教育實(shí)施方式應(yīng)當(dāng)是形式多樣，時時處處注意的問題。
二、心理教育培訓(xùn)對于教師自身的重要性
俗話說，“家家都有一本難念的經(jīng)”，教師也有煩心的事，也會遇到各種各樣的壓力和苦惱。但如果要做一名受歡迎的教師，就無論如何也不能將自我的不良情緒帶入課堂，更不能所以而在課堂上隨意發(fā)怒，挖苦打擊學(xué)生。而是要學(xué)會良好的情緒控制，在走進(jìn)教室的前一刻，告訴自我，“必須要微笑”，要把自我最進(jìn)取樂觀的精神面貌展現(xiàn)給學(xué)生，并以此來感染學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。沒有一個學(xué)生愿意看到一個怒氣沖天，動不動就發(fā)火的教師的。教師樂觀進(jìn)取地穩(wěn)定地情緒對于學(xué)生的心理健康構(gòu)成有進(jìn)取地促進(jìn)作用。
提高心理健康的時效性。在新形勢下，小學(xué)生不一樣階段表現(xiàn)出各自的心理特點(diǎn)和心理需求，這就要求教師有針對性地開展工作。一是新生入學(xué)的適應(yīng)期。這一階段應(yīng)用心理評價系統(tǒng)建立小學(xué)生的心理檔案，目的是經(jīng)過分析評價，了解每一個學(xué)生的`氣質(zhì)、性格類型、興趣愛好、情緒意向等基本心理素質(zhì)和個體心理差異，幫忙學(xué)生認(rèn)識自我，接納自我，樹立健康的新形象。同時有助于學(xué)生更快、更好地適應(yīng)學(xué)校生活的主角轉(zhuǎn)換，為他們身心健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。二是學(xué)習(xí)生活的困惑期。這一階段小學(xué)生正處于兒童身心發(fā)展的一個重要轉(zhuǎn)折時期，這一階段，第二信號系統(tǒng)活動日益發(fā)展并初步占主導(dǎo)地位，口頭言語，內(nèi)部言語本事不斷完善，但學(xué)習(xí)生活中往往表現(xiàn)出自制力差，社會道德是非確定力以近期、自我為主的特點(diǎn)。
經(jīng)過心理咨詢、心理訓(xùn)練等資料豐富，形式多樣的方式解決學(xué)生學(xué)習(xí)焦慮、人際關(guān)系不良、多動癥和學(xué)習(xí)無能的心理問題。同時經(jīng)過心理健康指導(dǎo)，開發(fā)小學(xué)生潛能，建立心理健康新觀念，塑造正確的人生觀、道德觀和價值觀，推進(jìn)整體素質(zhì)教育的貫徹實(shí)施。
青志活動總結(jié)范文篇6
感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教育之恩。它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊(duì)員心懷一顆感恩的心，積極地面對生活，學(xué)校少先大隊(duì)組織隊(duì)員們開展了一系列感恩主題教育活動，讓隊(duì)員在活動中有所認(rèn)識，有所感悟，有所啟迪。
為了讓同學(xué)們提高對感恩活動的認(rèn)識，學(xué)校大隊(duì)部制定了詳細(xì)的活動方案，并積極安排布署。首先大隊(duì)輔導(dǎo)員老師利用間操時間，向全體隊(duì)員宣讀《感恩教育倡議書》，發(fā)動全體隊(duì)員積極參與到活動中來，讓每一個都將感恩放在心中。在周一升旗儀式，由低年級的小同學(xué)慷慨激昂地進(jìn)行了《學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜》主題演講，引起同學(xué)們的共鳴。各中隊(duì)以“感恩”為主題布置了宣傳墻報(bào)，張貼《感恩教育活動倡議書》，營造了濃濃地校園感恩氛圍。同學(xué)們還自己創(chuàng)作感恩提示語，工整的書寫在黑板上，時刻提醒同學(xué)們，“珍惜身邊每一愛我的人，去做好好愛每一個人的人”。
?感恩的心》是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站時常播放的歌曲，同學(xué)們在優(yōu)美的旋律中，感受真誠，感會世間的美好，體會感恩。我們在感恩教育活動中，通過作文比賽、紅領(lǐng)巾專題廣播、主題班會、專題黑板報(bào)、社會實(shí)踐活動日記等多種形式，使學(xué)生更深入地了解老師的艱辛和對自己的一片愛心，激發(fā)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)責(zé)任感，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
現(xiàn)將“感恩教育活動”小結(jié)如下：
1、師生積極參與，組織嚴(yán)謹(jǐn)。全體師生充分認(rèn)識到感恩教育的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義，因此，整個活動環(huán)環(huán)相扣，各項(xiàng)活動落實(shí)到位。從學(xué)部的“知恩、感恩、報(bào)恩”報(bào)告會到各班感恩教育系列活動的實(shí)施，措施得力，行動迅速，參與積極。
2、內(nèi)容豐富，形式多樣。如一、二年級讀背《弟子規(guī)》，讓學(xué)生觀察、記錄老師的一天，從而誘發(fā)學(xué)生知恩、感恩；三年級為了讓活動有聲有色，把感恩教育與語文、音樂學(xué)科特點(diǎn)結(jié)合起來，通過唱、背、寫表達(dá)對父母、老師的深愛；四年級發(fā)動學(xué)生制作感恩書簽、感恩明信卡送給爸爸媽媽等親人，學(xué)生匯報(bào)在家感恩之舉；五、六年級通過聽班主任講12個“觸動心靈“的故事，讓學(xué)生討論、談感想；五（2）班周末把為父母做一件感恩的事做為家庭作業(yè)，并與家長進(jìn)行電話確認(rèn)；六（3）班把學(xué)生分成若干組，利用第二節(jié)晚自習(xí)時間主動打掃校長辦公室、教師辦公室；四（4）班組織學(xué)生自制手工藝品獻(xiàn)給父母、老師，表達(dá)由衷感恩、感謝之情。
3、教行結(jié)合，效果顯著。在短短的兩個月的感恩教育活動中，各班各位同學(xué)表現(xiàn)出了極大的熱情和主動，召開感恩主題班會、主辦感恩黑板報(bào)、講感恩故事、說感恩短劇、寫感恩信件、撰寫感恩文章、讀背感恩詩文、計(jì)算感恩賬、編制感恩問卷、捐獻(xiàn)感恩愛心。通過這次感恩教育活動，喚醒了我們的感恩之心，矯正了部分同學(xué)的言行，拔正了他們前進(jìn)的航向，涌現(xiàn)出了工作突出的'班級和表現(xiàn)突出的同學(xué)。在這次感恩教育活動中，工作扎實(shí)有效，表現(xiàn)突出的班級有四（4）班、四（1）班、三（1）班、六（3）班、五（2）班等班級；
4、問題與改進(jìn)。本次感恩教育活動歷時兩個月。我們的工作緊鑼密鼓，扎實(shí)有效。然而就活動和效果兩方面而言，主要存在兩個問題，一是個別班級感恩教育工作的力度、密度還不夠平衡，班主任不夠重視，局限于任務(wù)的應(yīng)付，缺乏對感恩教育作用的深層認(rèn)識，工作不積極，不投入，不細(xì)致，不周全。有些同學(xué)在這次感恩教育活動中受到的觸動不大，認(rèn)識不高，提高不快。
感恩教育活動，作為階段的主題教育已告一個段落，但感恩教育永遠(yuǎn)不能結(jié)束，我們要持之以恒的堅(jiān)持抓下去。下一步各班要結(jié)合本班特點(diǎn)和同學(xué)實(shí)際制定專項(xiàng)教育，并滲透到我們的下一步主題活動――“感恩社會”之中去，力爭我們的教育取得更大的成效。
青志活動總結(jié)范文篇7
艾滋病是世界性的重大公共衛(wèi)生問題和社會問題，已對人類生存和發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重的威脅。今年12月1日是第29個“世界艾滋病日”，我校為了提高在校學(xué)生尤其是青少年學(xué)生加強(qiáng)自身健康衛(wèi)生的知識和能力，在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下以高度的責(zé)任感在本校學(xué)生中開展“青少年艾滋病防治和宣傳”活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、組織學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識
1、組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)知識、了解形勢的嚴(yán)峻：
在第29個世界艾滋病日到來之際，組織學(xué)習(xí)了有關(guān)艾滋病的防治知識，充分認(rèn)識到防治艾滋病工作，關(guān)系到人民群眾的身體健康和生命安全，關(guān)系到民族的素質(zhì)和國家的未來，尤其在學(xué)校這個青少年學(xué)習(xí)生活活動的場所里尤其重要。大多青少年缺乏這方面的知識，對防艾認(rèn)識不足。在此向廣大青少年傳播防艾知識，宣傳防艾措施是非常重要的，是他們的關(guān)心和愛護(hù)，集體校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的關(guān)愛。
2、組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)防艾知識、防艾措施：
根據(jù)上級部門的精神，在試點(diǎn)學(xué)校要對學(xué)生全面開展防艾知識，我校通過廣播、情景劇演繹、發(fā)放宣傳資料等對什么是艾滋病、艾滋病的流行趨勢、艾滋病的傳播途徑及預(yù)防等作了具體教育，學(xué)生的知曉率也達(dá)到了100%。
二、精心組織，認(rèn)真貫徹
學(xué)校集中性地開展了一系列的宣傳教育工作，利用多種形式宣傳相關(guān)知識，營造一定氛圍。
1、采用宣傳欄，黑板報(bào)，搜集有關(guān)資料進(jìn)行宣傳。
2、利用防艾宣傳小冊子，相互傳閱。
3、利用升旗儀式、校園廣播和多媒體教室進(jìn)行防艾知識講解。
4、班級黑板報(bào)辦一期防艾宣傳知識。
三、宣傳到位，成效顯著
通過上述一系列的宣傳活動，我校廣大師生對艾滋病有了新認(rèn)識，了解了一些防治知識和措施，認(rèn)識到艾滋病是一種傳染病，但并不可怕，是完全可以預(yù)防的，懂得艾滋病的三種（性接觸，血液，包括共同注射器吸毒，母嬰）傳播途徑和日常生活接觸不能傳染上艾滋病內(nèi)容，知道如何保護(hù)自己，關(guān)愛全家。
同時也了解到在預(yù)防艾滋病控制艾滋病國家制定新政策，患上艾滋病可得到免費(fèi)咨詢、篩檢和治療。對艾滋病患兒的孤兒實(shí)行免費(fèi)上學(xué)等優(yōu)惠政策。不歧視艾滋病人，并關(guān)愛艾滋病人，同時向周圍人群進(jìn)行有關(guān)預(yù)防艾滋病的義務(wù)宣傳等。
防治艾滋病是一個世界性課題，是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，學(xué)校在今后工作中將不斷加強(qiáng)預(yù)防艾滋病知識的宣傳力度，使一屆又一屆的學(xué)生都能掌握預(yù)防艾滋病的知識，增加自我保護(hù)意識，這也是教育部門義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。最后，讓我們攜起手來共同努力，戰(zhàn)勝艾滋病消滅艾滋病，奪取最后勝利。
