學前班五月工作總結6篇

時間:2023-05-29 作者:tddiction 工作總結

我們在一個階段的工作后會有所成長,一定要及時寫工作總結記錄,為了讓自己的綜合能力得到提升,我們要認真寫工作總結,下面是范文社小編為您分享的學前班五月工作總結6篇,感謝您的參閱。

學前班五月工作總結6篇

學前班五月工作總結篇1

剛剛度過了五一小長假,一轉眼現(xiàn)在又到五月末,回顧本月工作情況,現(xiàn)從以下幾點介紹本月的工作情況:

一、教育教學工作

我們開展了“社區(qū)生活”主題教學活動。進一步了解和關心幼兒園及家庭周邊的環(huán)境,懂得愛護社區(qū)。能知道和說出自己居住的地方,學習用較連貫的語言講述當?shù)氐奈锂a(chǎn)和風景特點。會用幼兒繪畫、制作等方法表現(xiàn)自己對居住地方的認識及情感,有建設、美化家鄉(xiāng)的美好愿望。

月底我們進行了全園性質的角色游戲評比活動,我班幼兒能夠積極投入游戲中,整個活動順利有序地進行。

二、衛(wèi)生保育工作

1、我們重視幼兒的身體健康,在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際,我們組織進行六一兒童體檢,為幼兒測量視力等,做到早發(fā)現(xiàn)早治療,我班有三位幼兒視力異常,已經(jīng)通知家長帶孩子做進一步的檢查。

2、我們根據(jù)天氣情況請家長調整棉被的量,天熱幼兒出汗較多,我們及時發(fā)放被褥請家長帶回家洗曬。

3、我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,教室勤開窗通風,每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,謹防傳染病的發(fā)生。

三、家長工作

本月我們利用家校校訊通、通訊工具等加強家園聯(lián)系,盡量做到家園互動。,使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長配合。

當然我們的工作中還存在著一些問題,幼兒人數(shù)較多,對于個別幼兒的照顧不是十分到位等,希望協(xié)同保育人員一起克服這個問題。

學前班五月工作總結篇2

五月份,緊張而忙碌。演講比賽、慶祝六一、幼教論文上報等等,工作量大,人員、時間緊張,但在幼教中心上下一心、共同努力下,確保了各環(huán)節(jié)的相互協(xié)調和配合,經(jīng)濟指標嚴格按照預決算執(zhí)行,收支平衡,完成預定目標。

一、五月份工作總結

1、幸福六一,童心同樂。 一年一度的“六一”國際兒童節(jié)是孩子們最為期盼的節(jié)日。為了讓孩子們度過一個愉快、難忘的節(jié)日,幼教中心統(tǒng)一制定了以“幸福六一 童心同樂”為主題的活動方案,方案包括:設計思路、活動目標、活動準備、活動安排及營養(yǎng)食譜幾部分,旨在通過慶?;顒拥拈_展,使幼兒在集體活動中體驗合作與交往的快樂、體驗身心健康成長的快樂、體驗童年幸福的快樂。5月29日上午,洛軸幼教中心三所幼兒園到處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛,彩旗、風車、陽傘、拱形氣球等將幼兒園裝扮一新,各種慶?;顒雨懤m(xù)精彩登場。為了和小朋友們共慶六一,資產(chǎn)公司領導焦總、劉總、高總一行在幼教中心董總、史總的陪同下先后來到三所幼兒園,為小朋友們送來了節(jié)日的祝福,觀看了老師和小朋友表演的精彩文藝節(jié)目,并向辛勤工作的教師表示親切的問候。在慰問中,領導對幼教中心的整體工作給予了充分的肯定,教師們深受鼓舞,我們洛軸幼教人一定不負領導期望,更加努力工作。 六一慶祝活動各園都有亮點,家長反響熱烈:中心園在幼兒升旗、宣誓之后,以小女孩活潑可愛的“十一點半”拉開慶?;顒拥男蚰?,小男孩不甘示弱,以陽剛俏皮的“籃球操”迎戰(zhàn),教師們以優(yōu)雅舞姿呈現(xiàn)了唯美舞蹈 “茉莉花”,為孩子們的節(jié)日增添了喜慶的色彩。隨后溫馨親子游園會、競技園、巧手吧、美食街等將活動推向高潮。南山園此次慶?;顒臃謨纱闻e行,一是5月16 日在天津路小學舉辦了

2、 演講比賽,成就夢想。

5月21日下午,洛陽lyc公司舉辦的“洛軸夢 勞動美”演講比賽在公司八樓會議室隆重召開,資產(chǎn)公司代表隊由3名幼教中心教師和1名物業(yè)公司員工組成。4名參賽隊員精心準備,陽光自信,以工作中的點滴感受、動人事例為濃縮,通過聲情并茂的激情講述,從眾多生產(chǎn)一線選手中殺出重圍。最終,幼教中心許卓琦獲得二等獎,金鑫三等獎,王琳和物業(yè)公司的任紅逸同獲優(yōu)秀獎。 比賽的結果不重要,成績背后的故事更感人。首先經(jīng)歷了層層選拔,我們先是從三所幼兒園精心選拔出6名選手,會同物業(yè)公司選出的3名選手,參加了于5月7日下午在中心園舉辦的資產(chǎn)公司選拔賽,公司領導劉總、楊總、萬總擔任評委。最終,幼教中心金鑫、許卓琦、王琳會同物業(yè)公司三名員工一起攜手進入lyc公司半決賽,資產(chǎn)公司代表隊占據(jù)11名決賽選手的三分之一還多。資產(chǎn)公司領導劉總、楊總、萬總,崔部長,幼教中心董總、史總、物業(yè)公司張總多次對選手進行 一對一點評,從稿件內容、時間把控、站姿手位到背景ppt、表情服裝無不一一認真指點。5月18日下午參加了擁有27名參賽選手的lyc公司半決賽,5月21日下午正式?jīng)Q賽,5月29日下午,6名參賽隊員在資產(chǎn)公司四樓會議室向公司各單位骨干進行了匯報演講。幼教工作有其特殊性,天天看護著一個個鮮活的生命,指望上班時間寫、背稿子根本不可能,參賽教師都是挑燈夜戰(zhàn),夜里背稿子,白天教孩子,此時正值準備六一活動的忙碌時期,三位教師的嗓子都啞了,都是吃著藥度過了這段艱難歲月。通過這次比賽,再一次印證了教師的可愛,印證了團隊的力量,印證了資產(chǎn)公司上下對待任何工作的認真態(tài)度。

3、教學科研,穩(wěn)步推進。 幼教中心五月份教研工作的重點是參加河南省幼兒園優(yōu)秀課件和優(yōu)秀教學論文評選活動。

我們非常重視這兩項評選活動,做到了早通知、早安排、早指導,教師們積極響應,立足教學筆記、觀察記錄、反思與分析撰寫論文,經(jīng)過園所教研組的認真把關,最終按照澗西區(qū)教委規(guī)定的上報數(shù)量上限,根據(jù)規(guī)定程序上報了30篇論文,23例課件。教師積極參與教研,努力提升自身業(yè)務水平的熱情在幼教中心已蔚然成風。 本月,從洛陽市傳來喜訊,廠北園教師金鑫被洛陽市團委和人力資源及保障部聯(lián)合授予“洛陽市最美青工”光榮稱號,這是對我們工作的最大褒獎。

4、踴躍學習,崗位練兵。 5月9日、10日,在航空城舉辦洛陽市第二屆全國幼兒教育特級教師觀摩活動暨專家報告會,這是一次難得的學習機會,但是時間恰逢雙休日,我們安排了35名教師參加了此次培訓,大家毫無怨言、積極踴躍的學習態(tài)度值得表揚和贊賞。會議期間,教師們如饑似渴,詳細記錄,生怕漏掉任何一個環(huán)節(jié),因為大家都有一個共識:教師的專業(yè)化成長,要與時俱進,終身學習。 為了迎接洛陽市幼兒教師技能比賽,我們于5月下旬在三所幼兒園當中開展教師崗位練兵活動,以便更加客觀公正地選撥人才。通過對全體教師進行理論、簡筆畫、口試、彈唱和自選項目的崗位技能考核,一些年輕教師脫穎而出,但也暴露出了我們存在的薄弱環(huán)節(jié),如教師的理論不夠高、基本功不夠扎實、技能水平參差不齊等,這些都有待于我們在今后的工作中不斷提高。

5、員工培訓,高效團隊。 5月29日下午,資產(chǎn)公司在四樓會議室開展了員工素質培訓。劉總針對“建設執(zhí)行力強的高效團隊”的課題進行了精彩講授,學習內容與我們現(xiàn)實工作結合緊密,課件范例運用精辟得當,讓人在會心一笑的同時獲得許多感悟?!皥F隊強則形成合力,戰(zhàn)無不勝;團隊弱則一盤散沙,不戰(zhàn)自敗”引起大家很大的共鳴,都感到獲益匪淺。隨后,焦總作了重點發(fā)言,表揚此次演講的選手賽出了風格,賽出了水平,為我們有這樣一支團結努力、一直前進的高效團隊感到驕傲自豪,并對近期的工作進行了認真部署,重申了“用心做事、誠實做人”的公司理念與大家共勉。會后,我們及時從公司辦公網(wǎng)上下載了此次講座的課件,會同焦總講話精神,通過職工會議、培訓學習、黑板報等形式讓職工了解,學以致用,為建設執(zhí)行力高的幼教團隊而努力奮進。

6、科學教育,陪伴成長。 按照澗西區(qū)教育局“給孩子適宜的愛”活動部署,幼教中心制定了相應的宣傳計劃,在各園門口設立了專題展板,在廣大家長中積極進行宣傳,讓家長進一步了解學前教育及《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等有關幼教的政策和法規(guī),在教職工中掀起“給孩子適宜的愛”的活動,通過活動,引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。

7、消防安全,警鐘長鳴。 本月,我們加強了職工的消防安全教育,增強大家法制觀念和安全意識,了解本崗位的防火措施,做到:會報警;會使用滅火器材撲救;會冷靜組織幼兒疏散;會簡單的自救辦法,靈活地進行自我救護。堅持每月組織兩次消防安全檢查,重點部位堅持每日檢查、巡查制度,并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,并加強復查,責任到人。隨著天氣的轉熱,我們對園所的空調、電扇進行了逐一的檢查、調試并對窗戶、紗窗進行了全面的維修,確保幼兒安全度夏。

二、六月份工作計劃

1、帶領職工繼續(xù)深入學習、領會資產(chǎn)公司及幼教中心2015年工作報告精神,轉變觀念,創(chuàng)新管理,開拓幼教中心工作新局面。

2、對幼教中心上半年的工作進行認真的總結,對照全年的經(jīng)營管理指標查找不足,及時改進。做好上半年財務核算工作,針對上半年經(jīng)營狀況,認真分析測算,力求精打細算,管好帳,用好錢,做到時間過半,經(jīng)濟指標完成任務過半。

3、出臺20_年秋季幼兒招生方案,提前做好7月份的教學宣傳工作,確保暑假幼兒的出勤率。

4、做好防汛各項工作,確保平安度汛。加強安全巡查、落實安全制度,做好夏季安全工作,接受省、市、區(qū)、lyc、資產(chǎn)公司等各級領導的消防安全檢查并認真整改。

5、開展七一黨員民主評議,評選幼教中心2015年度先進黨支部及優(yōu)秀黨員,弘揚正氣,并結合黨的生日,開展“我們是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員”主題活動。

6、參加洛陽市幼兒教師技能大賽及游戲的參賽上報工作。

7、各年齡班級對本學期的教學內容進行總復習,對家長進行全面匯報;填寫并發(fā)放幼兒聯(lián)系冊;大班月底進行期末卷面考核。

8、組織大班幼兒參觀小學,照畢業(yè)照、舉行畢業(yè)典禮,做好幼小銜接工作。

學前班五月工作總結篇3

度過了短暫而快樂的五一假期,帶著一份期盼與緊張,忙碌的人們開始了收割耕種;而我們的五月,也是忙碌的,在這份忙碌中,我們收獲了更多的愛。

人們永遠不會忘記五月十二號這一天,四川突然間的地動山搖,突然間到來的災難,讓我們每個人都為之心酸為之流淚。如今,時間已經(jīng)過去了一年,孩子們更加懂得和珍惜現(xiàn)在幸福的生活,我們每個人都努力做好自己應該做的事情。而且,為了加強幼兒的安全意識,提高自救能力,我們通過視頻、圖片和老師的講解了解了關于各種危險的知識,學習了有關自救方法。另外,在5月12日,我們還參加了幼兒園的防震演習。當警報聲響起,孩子們在老師的協(xié)助下鎮(zhèn)靜地抱著頭,躲避在桌子下、衛(wèi)生間,墻角……然后同老師有序地疏散到了樓外較為空曠的地方。

在這個月,我們還開展了豐富的主題活動。在主題《動感天地》中,我們和孩子一起走進了運動的世界,通過各種各樣的活動,我們知道了運動有很多種,如推、拉、滾、蹦、轉、敲、吹等。另外,在主題《我們愛幻想》中,孩子們儼然成了一個個科學家,發(fā)揮自己的聰明和想象能力,設計出了一款款不同的飛行器,有帽子飛船等。這些設計載著孩子的夢想,總有一天會成為現(xiàn)實,升上天空。

五月,我們?yōu)槿绾尉识冗^幼兒園的最后一個兒童節(jié)而不斷努力。每天,我們都在為六一演出做著精心的準備。我們班的節(jié)目是時裝表演,聰明的家長們配合老師,做出了一件件漂亮而又特別的演出服。而孩子們也從練習走步開始,一點點的進步。盡管很累,盡管灑滿汗水,盡管也會流淚,但我們從不放棄。另外,我們和雨點、雪花三個班還一起認真練習了古詩和畢業(yè)詩,希望給大家呈現(xiàn)最好的表演。

五月,豐富而忙碌,精彩的活動不斷。如“小書蟲牽手大書蟲――親子共繪圖畫書活動”,還有“迎六一,愛在藍天下”的捐款活動中,孩子們和家長都熱情參與,為在幼兒園的最后時光留下難忘的一筆。

五月,我們收獲了許多的愛和希望,我們將延續(xù)這份美麗的心情,度過這學期,也是孩子們幼兒園生涯中最后的六月!

學前班五月工作總結篇4

時光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實而又愉快的1月份也將結束。從中我收獲了很多,得到了快樂,也積累了一些經(jīng)驗,同時也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進。具體內容總結如下:

一、思想方面:

在本月中我認真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,全心全意搞好教學,讓孩子們學到更多,讓自己的生活更加充實并認真學習讓自己做一名好教師。

二、教學經(jīng)驗

1、堅持每天單訓:這是每天必須認真做好的一項,在單訓時首先先讓孩子把47個拼音及16個整體認讀音節(jié)熟記一遍,并且及時糾正孩子的發(fā)音,然后因人而異進行單訓。通過本月的教學使孩子們學到了很多,所以在今后的教學中一定要做到心中有數(shù),對每個孩子負責。

2、教學整合:本月通過教學整合讓孩子們在課堂上更有氣氛,并且孩子們接受的內容也多樣化了,這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發(fā)展。

三、培訓內容

通過本月的學習,了解到一些關于聽障兒童在聽覺、言語方面的學習方法,這些方法使我在課堂中更注意到一些教學方式。通過學習和應用,讓孩子們在聽覺或言語方面都有了改進。

四、值班工作

在值班的期間首先我把孩子們的安全問題放在第一位,認真做好每一項工作,對每個孩子負責,并且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習慣,鍛煉孩 子們的自立能力。

五、家園溝通

孩子的成長離不開老師和家長的溝通,每天主動親切地與家長溝通。充分利用放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。并且及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的配合。在與家長溝通時對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流,對家長的建議虛心聽取。

六、存在問題和努力方向

在教學方面還需注重自己的教學方式,讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長加強交流溝通,爭取得到家長更多的支持和配合。

在今后的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工作,盡職盡責!

學前班五月工作總結篇5

五月,忙碌而又豐富多彩,大班幼兒演繹出了五月的精彩,奏響了“快樂童年、放飛夢想”的主旋律。對于大班的孩子來說,這個“六一”特別有意義,這將是他們幼兒生活的最后一個“六一兒童節(jié)”。因此,我總結出本月的忙碌所在:

一、安全保育上:

我們大班老師從一日活動的每個環(huán)節(jié)抓起,時刻將幼兒的安全工作放在首位。孩子們的表現(xiàn)更棒,能夠按自覺排除洗手、上衛(wèi)生間,在保育老師的看護下,孩子們沒有往日的嬉水、打鬧現(xiàn)象,孩子們能按“男孩”“女孩”標識入廁;午餐時間,孩子們能自覺洗手、找位置坐好、等待開飯,飯前為了避免孩子們到處亂跑現(xiàn)現(xiàn)象,老師帶領孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌,孩子們挑食現(xiàn)象較以前有明顯改善;午睡時間,孩子們能安靜就寢,老師為孩子們準備了睡前小故事。孩子們不僅自覺遵守生活常規(guī),學習、活動常規(guī)也有了明顯提高。

在幼兒的安全方面,關于幼兒的假期安全問題大班還召開了家長短會,天氣火熱,家長要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等安全工作。家園共育,讓孩子健康快樂成長!

二、教育教學方面:

五月我們進行了《地球村》、《我要飛》兩個主題的教學活動。培養(yǎng)幼兒樂于與同伴協(xié)作游戲,增強競爭意識,有初步的支持力和耐力;

引導幼兒勇于克服困難,遵守游戲規(guī)則,體驗成功的快樂;引導幼兒大膽想象文學作品中沒有表現(xiàn)的內容,激發(fā)幼兒結合經(jīng)驗創(chuàng)編新內容;引導幼兒對太陽、地球、月亮感興趣;幫助幼兒感受并理解多種風格的音樂作品,鼓勵幼兒運用多種形式進行創(chuàng)造性表現(xiàn),并體驗創(chuàng)造的快樂。

三、班級活動上:

為了迎接“六一”的到來,我們?yōu)槿绾巫尯⒆佑淇於冗^最后一個幼兒六一節(jié)做出了很多努力,從音樂選擇、舞蹈編排、及道具的選用,老師都做了詳細的策劃。大班幼兒表現(xiàn)超贊,不畏辛苦地排練了舞蹈:“老師親、媽媽親”、開場舞“快樂的六一”及情景?。骸拔浵伆岫埂比齻€節(jié)目。5月31日下午的節(jié)目匯演很成功,孩子們付出辛苦,灑下汗水,終于得到最好的展現(xiàn),得到了家長的好評。在“迎六一幼兒現(xiàn)在繪畫比賽”活動上,我班共有13名幼兒參加比賽,取得一、二等獎的好成績。

五月圖書節(jié),我班還舉行了“親子故事比賽”活動,孩子們涌躍報名,講出一個個精彩、動聽的故事?;顒幼詈笤u選出了三名幼兒參加幼兒園的“故事大王”比賽。

四、家長工作方面:

五月,家長的功勞不可磨滅,沒有家長的理解與支持,我們班級各項工作無法正常開展。在“六一”活動上,家長毫無怨言地為孩子選擇服裝、道具,周末時間積極地帶孩子到園排練節(jié)目,并且進行相關的道具制作;“親子故事比賽”活動上,家長丟開繁忙的工作帶寶寶一起上臺講故事,鼓勵孩子、鍛煉孩子,這一切讓我們著實感動。

學前班五月工作總結篇6

五月是紅紅火火的,是充滿激情的,本月的工作也是忙忙碌碌的。

一、教研、教科研工作:

1.童話劇主題《丑小鴨》的開展

本月中旬我們完成了童話劇《丑小鴨》的課程實施。此童話劇主題拓展的美術活動,除了以往的基礎繪畫,我們還有一些新的形式。如孩子制作角色頭飾或胸飾已非常熟悉,總是這種形式,不免有些枯燥,于是我們制作了讓“角色”能動起來的線偶玩具,孩子很喜歡,但過程中孩子系線的技能偏弱,這點需要教師在平時加強知道,讓孩子多練習。在上一主題做海報時,我將童話劇的名字全部在紙上寫好,幼兒只要貼上海報即可。這次,我們進行了角色、劇情兩次海報設計,都由幼兒自己寫出 “丑小鴨”三個字,孩子都能自己寫出來,有的還寫得很有創(chuàng)意、很有個性。角色海報以丑小鴨為主,劇情海報幼兒則根據(jù)自己的喜好、自己的能力,選擇某個情節(jié)進行繪制?!冻笮▲啞愤@個故事幼兒很喜歡,有的孩子有圖書,有的沒有,我們帶領孩子畫故事連環(huán)畫,讓每個孩子都有一本屬于自己的自制的《丑小鴨》故事書。天鵝高貴而美麗,我們不僅用畫筆畫出了她的美,還教孩子用折紙的形式來表現(xiàn)??蓯鄣某笮▲?,也被孩子們用雙手和彩泥塑造得栩栩如生,活潑可愛??傊?,此童話主題的美術活動內容、形式都很豐富。

2.教科研資料的整理

年級組老師分工合作將上下學期的三個童話劇《提姆和沙蘭的新朋友》、《彩虹的盡頭》、《紅母雞和她的鄰居們》按文本分析、各智能目標、區(qū)域資源、課程安排等項目進行了梳理。

3.整合主題活動:

童話劇結束后,我們選擇了整合主題《小工具大妙用》和《蓋房子》的部分課程進行日常的教育教學。

4.其他:

(1)活動:

結合五一勞動節(jié)、“5.12”全國防災減災日開展了相關活動。

(2)節(jié)目的排練:

各班利用區(qū)域活動時間和下午排練、完善六一節(jié)目。

二、家長活動:

1.結合節(jié)日開展:

各班結合母親節(jié)開展了活動,大一班孩子用油泥制作了美麗的花作為送給媽媽的禮物,為媽媽服務送祝福;結合五月份“愛心傳遞月”活動,大三班的家長和孩子們也行動起來,孩子們和爸爸媽媽一起,走進自己居住的社區(qū),為孩子提供一個展示的平臺,讓孩子在社區(qū)爺爺奶奶面前主動地表演節(jié)目:唱歌、跳舞、演小品,贏得了許多掌聲。這樣的活動,不僅給孩子提供了一個鍛煉的機會,也讓孩子了解了關愛老人的中華傳統(tǒng)美德。

2.親子游:

年級組老師與部分幼兒及家長參觀了奧體中心。爸爸媽媽和孩子一起參觀了羽毛球館、網(wǎng)球館、田徑賽場等。家長們主動做起助教,向孩子們介紹各種場館的位置、用途等。

三、六月份工作安排:

1.慶六一文藝匯演

2.開展主題活動《再見了,幼兒園》。

3.拍畢業(yè)照,舉行畢業(yè)典禮

4.家長孩子共同制作成長冊

5.做好學期結束工作(資料整理、財產(chǎn)核對等)