在書寫工作總結時能提醒我們不斷學習和提升，以適應快速變化的職場環(huán)境，工作總結可以幫助員工提高自己的職業(yè)聲譽和影響力，下面是范文社小編為您分享的宣傳部總結工作總結優(yōu)秀7篇，感謝您的參閱。
宣傳部總結工作總結篇1
上半學期的工作已經(jīng)結束，總體來說我們宣傳部的工作完成得還是比較好的。在這一學期的忙碌工作中，我們部門不斷的成長和發(fā)展。我們部門的成長可以從日常工作，開展及參與活動，部門管理三個方面來總結：
第一、在常規(guī)工作方面，首先我們能夠圓滿完成院團委，學生會布置的工作任務，每個月的工作都基本達標。這個學期我們部門做的主要工作有：１協(xié)助其他部門做宣傳；２對櫥窗的管理；３學生會宣傳視頻的拍攝及制作三個方面。在這三個方面我們根據(jù)不同的問題采取了不同的對策，并取得了一定的成效：
１、協(xié)助宣傳這一塊，我們采用的是小組輪流的辦法，每次活動的宣傳任務由一個小組完成，小組里有一位組長負責，組長由組員輪流擔任。這樣一來就很大的提高了部員的工作熱情和積極性；既給了部員表現(xiàn)鍛煉的機會，同時又加強了部員的責任感。另一方面就是增強了部員之間的聯(lián)系，促進了部員間的了解，使整個部門更加團結有力。但是這樣做的缺點是每次的海報想法幾乎都由組長完成，組員只負責按組長說的做，效率低下，而且得到鍛煉的效果不明顯。總的來說這一塊還有一個重要的問題就是我們總是處于被動的狀態(tài)，別的部門如果有活動需要我們做宣傳我們就宣傳，沒有活動我們基本上就沒事做。我們部雖然很忙，但總是跟在別人的后面跑，這是需要解決的一個關于宣傳部的根本問題。
2、對櫥窗的管理這一塊，我們基本做到每個月更新一次櫥窗內(nèi)容，可能是彩噴、也可能是海報。彩噴都是由我們部的部長劉芯岑負責，因為干事還不熟悉軟件的使用，而且櫥窗這一塊團委老師也必較重視，所以沒有交給她們負責；海報還是由干事完成。但是櫥窗的管理還不是很規(guī)范，沒有做到責任到人，也沒有注重櫥窗的美觀和設計，這一點我們做的還很不足，需要改進。
3、宣傳視頻的拍攝及制作這一塊，這算是我們部這學期辦的唯一一個活動，幾乎橫貫整個學期，耗費了我們很多心力。雖然最后取得了不錯的成果，得到了大家的認可，但是活動的過程中還是有很多不足，需要改進和完善。最開始我們活動的提出是很早的，通知了各個部門，我們自己也討論了很多次。但是在活動實施的過程中，由于各種原因，各部門的拍攝創(chuàng)意遲遲沒有上交，我們自己也沒有事先準備好備選方案，導致時間被拉得很長。最主要的原因就是我們沒有規(guī)定好時間，給了各部門充分的自由空間，結果卻適得其反。我們需要反思并從中吸取教訓，為下學期的其他活動做準備。
這就是我們宣傳部上個學期的總結，雖然還有很多不足，但是相信我們已經(jīng)做出了很大的努力，也取得了一定的成績。我們在此承諾，我們會更加努力，使宣傳部更加強大，也為學生會的發(fā)展做出一定的貢獻。
營管院學生會
宣傳部
宣傳部總結工作總結篇2
本學期的工作即將結束，自開學到現(xiàn)在給人的感覺就是忙、快！每年的這個學期都是開展活動最多，最活躍的時期。所以也是團委工作最忙最累的時間，尤其是宣傳部。但是在這忙碌的工作中我們也收獲不少，成長了很多；雖然工作中不免有挫折缺陷。我們部門的成長可以從日常工作，管理部門兩方面來總結：
在常規(guī)工作方面，首先我們能夠圓滿完成學院及系團委布置的工作任務。這個學期我們部門做的主要有：
一、傳達上級的通知，配合校及系團委做工作；
二、協(xié)助學校學院及其他部門出海報、做宣傳。在這兩個方面我們根據(jù)不同的問題采取了不同的對策，并取得了一定的成功。為了讓同學們盡早的知道通知的活動內(nèi)容，宣傳部在活動之前就將通知貼出，并且盡量寫得簡明，讓同學們一目了然。海報出的也盡量大方美觀，讓同學及老師們清楚的看到活動的主題及內(nèi)容。
第二，部門內(nèi)部管理方面，首先嚴格按照團委管理條例執(zhí)行，同時采取了一些有效的措施，如寫個人工作感想了解部員想法，我部還特備一本交流留言本，以加強部員之間的交流，同時吸收一些好的建議。
盡管如此，我們部門還是存在一些問題，工作中難免出現(xiàn)錯誤與缺陷，在一些細小的方面有待加強?？傮w而言，我們部門本學期
的工作是比較成功的，有大膽的創(chuàng)新嘗試，有一步一個腳印塌實認真與負責的工作態(tài)度。相信我們宣傳部將越來越好，我們一直在努力，在思考。我們相信有一份耕耘定會有一份收獲！
宣傳部總結工作總結篇3
宣傳部是學生會的喉舌，也是學生會的一個門面，它負責全院各種活動的宣傳，通過各種宣傳渠道，傳遞我院團委學生會工作信息。其主要工作就是及時有效地把系團委和學生會的信息傳達出去，讓廣大同學盡快知曉，并且定期制作主題鮮明、形式多樣的宣傳板報，反映我院同學的精神面貌和學習生活情況。并且協(xié)助其他部門作好各項活動的宣傳，充當鼓號手和開路先鋒的角色。
部門常規(guī)工作：
1.充分利用宣傳欄，及時準確的做好學校精神的宣傳工作;
2.負責學院各項活動的影音圖像攝錄、處理和保存。
3.負責重大節(jié)日、院內(nèi)各類活動的宣傳展板的繪制和展出，配合學校及各兄弟學院的活動宣傳。
4.負責學院內(nèi)ppt及視頻的制作，維護學院團委電腦、打印機等電子設配。
5.建設維護學院網(wǎng)站，進行網(wǎng)絡宣傳。
6.細化部門內(nèi)的工作記錄，詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內(nèi)的會議記錄。
7. 部內(nèi)每周舉行一次例會，安排下周工作和總結工作情況;部長例會每周與各部碰頭，了解他們的工作計劃和動態(tài)。
8.每次活動后詳細的記載工作情況，同時詳細記載材料使用情況;
9.進一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質量。
10.對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來。
部門重點工作：
1.首先，海報、噴繪的宣傳是我們宣傳部的主要陣地，也是同學們獲得信息的重要渠道，宣傳部宣傳要符合同學們的審美口味，開拓更多的宣傳途徑，吸引同學們對于活動信息的關注，并做好后期對活動的總結。增加系列活動的宣傳。單個的活動宣傳可能無法引起同學重視，那我們可以將系列活動一起宣傳。 同時注意宣傳節(jié)省展板制作花費。
2.做好重大事件的宣傳工作，和學院各部門、各兄弟學院及學校宣傳部密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。 宣傳不僅是一個部門的工作，做好宣傳需要每個部門的協(xié)調配合?；顒忧?，我部會積極與各主管部門做好相關的溝通，包括橫幅、海報，制作要求，活動現(xiàn)場的攝影需求等。
3.積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才，為我校宣傳工作注入更多新鮮血液，加強新進成員的培訓，以老帶新，注意新老交替的適應過程，努力使各部員在工作中積極主動，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，講求創(chuàng)新。
4.重視部員攝影技術的提高，謹慎保存學院相機、攝像機等學院財物。
5.在網(wǎng)上做好重大事件的宣傳工作，充分利用人人主頁“愛我資環(huán)”，及時完整地把學院各重要活動發(fā)布到網(wǎng)上，使同學們能了解活動的具體內(nèi)容和進展過程。
6.配合主席做好對外聯(lián)系工作，舉辦一系列的題宣傳活動。
7.加強畫室管理，改善畫室的工具不足、進出人員雜亂的情況。
8.配合所有其他兄弟部門的不可預見的活動的宣傳，確保我院每項學生活動的順利開展。
9.適時開展書法.板報.繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學們的宣傳才華，加強校園文化氛圍，開發(fā)出一片新的.宣傳陣地。
10.保護我院宣傳陣地，監(jiān)督其它一些廣告和其它海報的張貼。
部門創(chuàng)新工作：
1.干事特長培養(yǎng)：針對我部門成員的特點，根據(jù)不同的性格和愛好，期望能夠培養(yǎng)一批某方面才能較強的同學，在以后的工作學習和生活中，能夠發(fā)揮自己的特長，爭取不要讓大家留下遺憾。比如，某些同學在計算機技能方面較強，就要鼓勵并提供機會，比如網(wǎng)站制作等;又比如某些同學新奇的想法多，就要提供一些創(chuàng)新型的機會，鼓勵并支持其參與;再比如，某些同學文學細胞好，就要讓他多參與與此有關的活動，甚至自己辦活動;還比如某些同學溝通協(xié)調能力好，就可以讓其多與兄弟部門溝通，期待更好的共同發(fā)展。
2.繼承和發(fā)揚人人主頁愛我資環(huán)的宣傳擴大作用，及時準確的發(fā)布活動策劃、進程活動照片，活躍主頁氛圍，加強與同學的互動交流。
3.與日常細節(jié)中為部門宣傳工作做準備，在尚無重大活動宣傳任務時，鼓勵部門各成員上網(wǎng)搜集ppt、電子海報、繪畫素材，建設并不斷完善宣傳部素材資料庫，為今后的工作做好鋪墊。
4.“比、學、趕、超、幫”，同一項工作分配給不同的成員或是所有成員共同完成，確保部門工作全面有效的完成，同時形成工作競爭機制,提高部門成員的工作積極性和主動性，始終保持昂揚向上的態(tài)度。
5.形成獨特的部門文化，宣傳部是肩負著特殊而重要工作的部門，合作創(chuàng)新、精益求精。
在今后的工作中,我們要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態(tài)度去做好每一件工作.爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學年內(nèi)有大的進步,爭做優(yōu)秀,為創(chuàng)建優(yōu)秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信，只要學生會宣傳部能夠上下同心，共同努力，在各部門的協(xié)助下，在老師的指導和幫助下，宣傳部會越走越遠，越走越好。
宣傳部總結工作總結篇4
光陰荏苒，兩個月過去了，在這兩個月以來，在社長、學社的帶領和指導下我成為了學社宣傳部的一員，對此我十分感謝社長和各位學長學弟對我的的指導和幫助。我覺得青鳥社有它獨特的“青鳥觀”，在實際的工作中我也不無時無刻體驗到學社這個大家庭濃濃的溫馨，暖暖的關愛。
宣傳部的工作有時很繁忙，雖然截至到現(xiàn)在還未以宣傳部為主舉辦過活動、雖然有時只是協(xié)助生活部及學習部，但我因身為這個服務性的部門的一員而感到驕傲和光榮。因為我從中體驗到的快樂是不言而喻的。雖然每次只是一張小小的海報，雖然沒有足夠的時間和精力去描摹，但這每一張海報都值得我去珍惜。我知道這種汗水的付出是一種光榮的收獲。在工作中互相促進，在競爭中互相幫助。我們宣傳部成員的能力在不斷提高，我們之間的友誼也在不斷深厚。在這兩個月的工作中，我們體會到了“團結友愛”這四個經(jīng)常掛在嘴邊又時常被人忽略的字的重要。
這一學期以來，學社舉辦的大小活動我也都參加了，雖然只是一份單薄的力量，但我都以發(fā)自內(nèi)心和一種敬業(yè)的態(tài)度去努力完成了，近來我越來越發(fā)現(xiàn)宣傳部有一個獨特的性質——具有很強的服務性。因此在以后的工作中我們還會一直幫助了其他部門開展了一些活動。我也嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，認識了很多同學。在工作中，我十分注重虛心、誠懇地向他人學習。
作為一個2年的學生，我要學習的東西很多：做事要認真，態(tài)度要端正，待人要真誠等等，這些我都在其他部門成員的身上看到了。我也正在努力地向他們學習，希望在為學社做貢獻的同時，提升自己的能力素質。宣傳部的工作雖然繁忙，但在我們幾個部長的分配和成員間的協(xié)調、調動下，這樣的工作也被我們做得井井有條。
還有幾周我就步入大二了，匆忙的一個學期即將落幕，雖然有忙得無暇顧及飲食，雖然有工作學習的雙重壓力，可我仍覺得開心并充實。有時也有小小的松懈，可一旦看到其他社員們認真忙碌的身影時，一種身為試用期宣傳部部長的責任感頓時讓我不敢有絲毫懈怠。
時光飛逝，不知不覺這一學期即將告一段落，我也已經(jīng)適應了學生會的生活，在學生會可以讓一個人增長不少見識，不管是在學習方面，還是在工作或是其它方面。我學會了如何待人處事，懂得了一個團隊團結協(xié)作的力量是多么的強大，知道了努力認真的做好每一件事是多么的開心，體會到為老師同學服務是多么得快樂。剛開始我們新成員被分到不同小組，每個小組都由一個副部帶領，副部們工作積極負責，教我們?nèi)绾尾筛?、寫稿及投稿。?jīng)常也會帶領我們一起去采稿，并發(fā)揮各在現(xiàn)場進行指導。經(jīng)過一個學期的相互了解，我們新干事們都充分自特長，相互配合，幫互相助。團委宣傳部成員從相識到知心，形成了一個和諧團結向上，積極進取的團體。宣傳部與其他部門的不同之處在于其工作的繁雜性和頻繁性，一學期的時間，從開始到現(xiàn)在，一直是忙碌期，不會像有些部門會有一定時期的忙碌和接下來一段時間的休整。在這樣冗雜的工作過程中，雖然出現(xiàn)了一些小的問題，但是總的來說，在宣傳方面沒有出現(xiàn)過較大的差錯。以后要繼續(xù)努力，并且吸取經(jīng)驗教訓。我們都會在指定時間內(nèi)完成學生會及各部委托的任務,做好各項活動的宣傳工作并不斷完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體.宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質,并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。當然，我們也有許多待改進的地方：在進行宣傳工作時，工作效率不是很高；大家的大膽創(chuàng)新意識不強，下學期將與其他學院多交流，開始開展本部門的特色活動，爭取出新；我們新干事踏實有余卻欠缺靈活，導致有時候影響活動順利進行，我們還需創(chuàng)造更多的機會來給干事磨練。最后，為自己和其他干事們總結了以后工作的目標，我們要創(chuàng)造性地開展宣傳活動。宣傳工作要有新的發(fā)展，新的突破，在堅持傳統(tǒng)宣傳方式的基礎上,廣開思路，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，講求創(chuàng)新，從而提高本部門各成員自身的工作能力和素質，在提高工作質量的提高工作效率，才能使宣傳部的工作開展得更加順利。
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宣傳部總結工作總結篇5
本學期即將結束，宣傳部在團委老師和主席團的領導和帶領下，在包括部長、副部長和所有委員的共同努力下，基本上完成了本部門的工作及任務，發(fā)揮了宣傳、組織及協(xié)調等作用，得到了團委老師和主席團以及各職能部門的肯定，完成了學期之初制定的工作計劃。
下面就宣傳部在本學期開展的工作，進行總結：
一、日常工作
宣傳部的日常工作主要是協(xié)助學生會與宿管會各部門參與各項活動的前期宣傳工作，海報較之以往，在版面設計與色彩搭配等諸方面有了明顯的提高，對宣傳起到了積極作用。
二、組織與參加活動
本學期本部門主要舉辦的活動較少，主要完成了教育科學學院20xx學年第二學期讀書筆記展板的制作，除此之外，我們主要參與了其他各職能部門的協(xié)助工作。各個活動前期的宣傳海報和展板的設計、請柬的書寫以及后期的獲獎證書和獎狀等的書寫。宣傳部在每次活動前都積極調動本部成員策劃展板方案，拓展宣傳方案，力求讓我們的活動成為同學們視野中的亮點，言談中的熱點，給同學們留下深刻的印象。如院新生接待的展板設計、演講比賽的海報設計等等。在其他活動方面，我們也組織了人員參加了相應工作，比如校冬季越野賽、?；@球比賽及院籃球比賽等。
在多次的活動中，我們不僅鍛煉了自己的能力，也收獲了與各兄弟部門之間的友誼！
三、招新工作
一個部門的發(fā)展總是需要新鮮血液的注入，才可以更長久更富有生命力。通過招新實現(xiàn)新舊人員的交替，使各種力量實現(xiàn)優(yōu)化重組，以發(fā)展壯大本部門力量，更好地為同學們服務。近期，學生會面對全院學生進行了公開招新。在宣傳部方面，由組織推薦和個人申請，我們共收到了二十余份競聘表。經(jīng)過激烈的競聘演講，我們最終錄用了四名有較強創(chuàng)新意識和繪畫功底的大一新生。
四、人員配備及工作情況學生會宣傳部工作總結
本學期校學生會進行了局部的人員調整。調整之后的人員配備情況為：部長一名，副部長一名，委員四名，其中四名委員是大一新生。部內(nèi)成員有良好的組織紀律性，工作認真負責。調整之后，我們及時召開了部內(nèi)的民主生活會，請到了張弛副主席參加。通過會議，大家互相認識，交流感情，為今后的工作打下了良好的基礎。
新一屆的'宣傳部人員的工作態(tài)度值得肯定，尤其是大一新生，在剛參加工作的這段時間里，均能按質按量完成自己的任務。調整后的這段時間，校學生會的展板有了長足的進步，得到了主席團的肯定。這得益于主席團的悉心指導和部內(nèi)全體成員的積極努力！
五、對學生會的建議
在主席團的指導下，在各職能部門的積極配合下，校學生會的工作進行的有條不紊。但這其中也不免一些缺點和錯誤，部分學生干部的組織性和紀律性還有待加強，學生會與宿管會部門與部門成員之間的熟悉度還不是很高。為了改善這一狀況，可以對現(xiàn)行的值班制度進行改革創(chuàng)新，亦可不定期地舉行一些文體活動來加強交流。
回顧和總結一學期來的工作，我們深深感到，我們還有很多的不足。比如個別委員的積極性有所下降，物品丟失損壞較嚴重等。我們準備在新學期的工作中做到如下幾點：
1、發(fā)現(xiàn)問題并及時解決；
2、準備對本部門的活動進行創(chuàng)新，初步構想舉行一次攝影大賽。綜觀本學期宣傳部的工作，總體評價是較為滿意的，不僅一絲不茍地完成了初定的各項任務，還積極配合其他部門組織了一些活動，并在主席團和各部的幫助下，把宣傳部的各項工作提升到了一個更高的臺階。在過去的一學期中，我們經(jīng)歷過彩虹但也經(jīng)歷了風雨，可是我們?nèi)稳粓孕牛涸谠簣F委老師和主席團的悉心指導下，在宣傳部全體成員的共同努力下，未來的日子里，我們一定能夠做得更加出色，贏得大家更多的信任！
宣傳部總結工作總結篇6
站在20xx—20xx年度第一學期，透視過去半年，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！而匆匆的一個學期就那樣結束了。
這一學期來，在學院老師和學生會干部的領導下，我參與組織開展了一系列的工作和活動，從中我學了很多東西，現(xiàn)我將這學期工作總結如下：
上學期，我在學生會宣傳部擔任干事，主要負責繪畫中的上色，在一些活動中幫忙。當接到部長難得任務時，我會盡自己最大的努力把它做。
另外，在我院上學期開展的元旦晚會活動中，我們部門主要負責布置會場這一活動。配合其他部門負責人做好宣傳。通知?，F(xiàn)場安排等工作。其間，我提高了增強了個人素質，鍛煉了自我能力，努力服務于同學，實現(xiàn)了自身的價值。
此外，我們部經(jīng)常要出一些宣傳海報，例如電影海報，招生簡章海報，招聘海報，活動宣傳海報等。第一學期的時候，很多都是第一次，自己什么也不懂，所以很多事都做得不夠好，但這也正促使我在下學期的工作中不斷地努力和提高自己。同時，我想說，成功失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
除此之外，我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動，配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高，也對學生會宣傳部的工作有了更新的認識，更讓我交了那么多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的.大書，在一次次的交流中，我在他們身上學到了很多東西。特別是兩位部門負責人，親切果斷的工作作風，使我受益良多。在學生會里還有很多的經(jīng)典語句，例如：高調做事，低調做人。雖然是些詼諧的語句，但是的確拉進了我們彼此的距離，同時也不失為一劑精神的良藥。
工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學。在過去的一學期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還必須繼續(xù)努力，爭取做得更好。
總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學里不斷的展示自我，提升自我，團結，和諧，默契最后希望下一學期的工作能夠順利進行，我們將以全新的姿態(tài)接受部長分配給我們的每一個任務，爭取取得更大的成績。
宣傳部總結工作總結篇7
隨著時間的步伐，不知不覺中我們已經(jīng)走過了大學生活的四分之一?；仡櫼粚W期的工作和學習，從成熟到不成熟，從充滿激情到穩(wěn)重冷靜，我成長了很多也學到了很多。
作為一個團體，我身在其中，明白了團隊合作的重要性。不管是部門內(nèi)部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成，而一個優(yōu)秀的團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務的。所以在工作中，我學會了與別人進行合作，相互配合的去完成，這對我來說也是一個很大的收獲。工作期間，我與同事一起合作，彼此由陌生到熟悉。就單說，我在為人處世方面就取得了很大的進步，而且同時對我們部門以及整個學校的認識也越來越深刻。如今，我想，我們已經(jīng)可以很有默契地共事，很熟練地做好手頭的部門工作了!
回首看來，我們的工作就從每次會議開始。在宣傳部，我們?nèi)w干事和部長不只是同事還是感情深厚的好朋友，大家在這里相互幫助，共同學習，團結一致的完成上級分配下來的任務。在每次的例會上，我們都能深切地體會到我們部門的會議，不會有素來會議呈現(xiàn)的死板僵硬，取而代之的是大家各述己見，是生動。部長除了就我們最近工作的表現(xiàn)提出自己的意見和看法外，也會同我們討論今后工作的方法等，有時，更對我們平時的處事學習提出建議。但這也不是說我們的會議效率低，相反，會議的內(nèi)容十分豐富，我們從中得到的也絕不會少于任何所謂的嚴肅的會議!
對于一個部門的發(fā)展而言，實際上就是每一個個人的發(fā)展，而發(fā)展需要總結和激情，短期的激情維持需要歡快向上的氣氛，而長期的激情維持則需要讓每一個人在其中切實感覺到有所提高，付出后有收獲。而大家在一起，本來就是一種珍貴的緣分，所以和部門人員的關系，不是簡單的上下級關系，更是親密的伙伴和戰(zhàn)友。
有了良好的關系和明確的分工，干起工作來自然斗志昂揚。這學期我們部雖然沒有舉辦自己的活動，但我們的付出卻是有目共睹的'。哪一個活動多離不開我們的作用！
這些工作中有些看上去并不困難，可是當我第一次做的時候，我會遇到很多意想不到的問題，但是，我都會虛心的向他人請教，當然，這里我必須感謝我的部長以及和我一起努力的好同事們的幫助!只有通過自己的努力，并在這些同事幫助下，我才能順利完成我的工作，才能從中學得的工作方法，培養(yǎng)了更好的工作的能力!
幾個月的工作下來，我也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足，例如：
1、缺乏獨立完成工作的能力。
2、對我們這個工作的基本情況了解太少，繪畫功底太薄弱。
3、因為學習原因并不是每次都積極地完成任務，有過推脫情況。
4、性格還是有一點放不開，特別是領會到部長的魄力之后。
針對這些不足，我想在今后的工作中，我應當為自己做好一份詳細的計劃，合理安排自己工作，繼續(xù)以最大精力投入學習工作中，并積極向學長學姐們好好學習!
最后我想就在宣傳部的這幾個月提出以下幾點建議：
1、 開會時的效率太低，最好將會議的重點分條列項。將工作的事情講完后，大家可以聊一聊，增進部門友誼感情。 出板子時的效率太低。我認為每次出板子時的人數(shù)2-3人為最好，人太多反而會影響工作時的注意力一直降低了效率，而且人多也是一種浪費，既浪費時間也浪費空間。
2、在宣傳不得到鍛煉的機會太少了。
一路走來，陽光與風雨共存，付出也不斷有了回報，我們將繼續(xù)努力，不斷完善自我，不斷加強部門建設，把工作做得出色。招新時的問題
題一：比如學校搞一個活動，關于某某方面的，活動不是很重大，但是需要在學生中引起一定得反響，或者說能宣傳到位，學生都能積極參加。讓他們想想有哪些宣傳方式可以收到好的效果。一方面可以看看學生的字寫得如何；另一方面可以反映出學生的創(chuàng)新理念。在宣傳部的都知道，貼海報拉橫幅發(fā)傳單這些都是陳舊的辦法，學生也不是很樂意接受的，甚至是反感。所以創(chuàng)新很重要。
題二：設計一個標志，比如舉辦一個什么節(jié)日，需要一個節(jié)標，這個不用當堂完成，給三五天交來就成，這個能反映出學生的審美觀和設計版面的能力。
題三：如果讓你在會議上發(fā)言，你是選擇沒有準備的即興發(fā)言，還是選擇準備好發(fā)言稿的發(fā)??
題四：你認為你相對于其他大部分的新生的優(yōu)勢是什么
題五：你認為能力和責任哪一個更重要？為什么？
題六：你暑假里都做了什么？有什么收獲？
題七：你認為你是一個熱情的人嗎？如果是最通常表現(xiàn)在哪些方面？如果不是那你會因為現(xiàn)實需要而強迫自己變成熱情的人嗎
