寫好工作總結(jié)可以讓我們在工作上少走彎路，少犯錯誤，在充滿激烈競爭的職場中必須要會寫屬于自己的工作總結(jié)，以下是范文社小編精心為您推薦的學(xué)校圖書館工作總結(jié)500字5篇，供大家參考。
學(xué)校圖書館工作總結(jié)500字1
一學(xué)期在不知不覺中又結(jié)束了?；仡欉^去展望未來想要說做的事很多。在本學(xué)期中，經(jīng)過大家的共同努力，管理員們辛勤的工作，圓滿地完成各項任務(wù)。學(xué)校圖書館的管理工作也有了明顯的提高，現(xiàn)將過去一學(xué)期的工作情況簡要的總結(jié)如下：
強(qiáng)化規(guī)范 提高水平
沒有規(guī)矩不成方圓，一所學(xué)校是這樣一個圖書館更是這樣。健全各種管理制度是做好各項工作的前提條件，如學(xué)校圖書館什么時間開放，各處室的制度制定及執(zhí)行情況，都向全校師生明確，能上墻的一定放上墻，讓師生心中有數(shù)，行動有底。這樣有了規(guī)范便于開展工作。
每學(xué)期、每天的常規(guī)工作也要規(guī)范有序，即什么時間段做什么也讓全體館員心中有數(shù)。如開展正常的借書、閱覽活動，對每年新進(jìn)的圖書采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目、整理與上架，為每本書登記建卡，為每位老師、學(xué)生辦理借書卡，做好圖書和資料的出借工作，期末做好回收圖書期刊等工作，這些常規(guī)工作我們做得滿滿當(dāng)當(dāng)規(guī)范有序。
圖書館人員作為校教輔工作人員。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)理念，提高自己的思想認(rèn)識。能不斷地參加大市級組織的培訓(xùn)工作提高業(yè)務(wù)水平。同時增強(qiáng)服務(wù)意識，使工作達(dá)到規(guī)范化，制度化。主動服務(wù)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)始終作為我館的靈魂而滲透進(jìn)各項管理工作。工作中我們做到全心全意地為全校師生服務(wù)，不計苦累，保質(zhì)保量完成各項工作。也因?yàn)檫@樣，學(xué)校圖書管工作獲得了全校師生的一致好評。
比如能充分利用網(wǎng)絡(luò)，展示板、校園櫥窗等及時為全校師生發(fā)布新書推薦，本學(xué)期來我館總共新書推薦發(fā)布了十多期，有三百多本新書籍向師生推薦。我們用網(wǎng)絡(luò)推薦、實(shí)物推薦和展示板推薦，形式靈活多樣，并美化環(huán)境，營造書香氛圍。向教師們編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱。本學(xué)期我校被評為蘇州大市級的“書香校園”，受到上級有關(guān)部們的表揚(yáng)。
現(xiàn)在的學(xué)生特別是高中生來圖書館的人員有少了的趨勢。這里面存在多種原因，有升學(xué)考試壓力的因素，然而更有不重視的因素。為了吸引師生前來圖書館，我們千方百計想了許多辦法，如讓新書進(jìn)教室，開設(shè)“我愛名著”、“我愛科技”、“我愛文學(xué)”等系列，班班建立圖書角。利用寒假開展讀書活動，自己購書開學(xué)后上交閱讀心德，并把書和發(fā)票上交給以報銷等等，這些舉措有力地促進(jìn)了師生的讀書積極性。為全面提高學(xué)校圖書館資料的流通率、利用率作出了貢獻(xiàn)，這也充分發(fā)揮了學(xué)校圖書館在第二課堂上的作用。起到了促進(jìn)與提高，為師生們的文化建設(shè)添磚回瓦。
管理員工作煩而且累，我們努力培養(yǎng)班級圖書管理員，讓學(xué)生參加進(jìn)來人人參與到這項工作，這樣一舉二得。同時加強(qiáng)對學(xué)生愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍，不涂劃，不污損，丟失及時賠償。一學(xué)期來，圖書館的圖書基本上完好。
開展活動 服務(wù)育人
“人生與書作伴，我的青春我作主”，“閱讀一本好書就是與一個高尚的人對話”。本學(xué)期來我們開展了全校性的寒假購書讀書活動，學(xué)生除了高三參與的學(xué)生較少外，其它二個年級的學(xué)生勇躍參與。這次活動有百分之八十的學(xué)生寫出了心德體會，百分百的學(xué)生寫了推薦新書的理由，在此基礎(chǔ)上我們評出了讀書先進(jìn)個人一、二、三等獎。為了讓學(xué)生樂于閱讀書籍，我們圖書管理員有目的地向?qū)W生推薦好書新書。這學(xué)期中，我校增添了新圖書 3千多冊，并利用寒暑假組織我館人員及校方領(lǐng)導(dǎo)外出購書，大大地擴(kuò)充了館藏，豐富了圖書資源。本學(xué)期還開展了太倉市讀書節(jié)的征文比賽活動，在去年第六屆江蘇省網(wǎng)絡(luò)讀活動比賽征文活動中我們又取得了較好的成績，有四個學(xué)生獲得了銅獎和優(yōu)秀獎。一學(xué)期來，學(xué)生借書 16000 余冊，人均借閱近十一冊。參加閱覽的人數(shù)共達(dá) 5000 人次，同時我們還常舉行學(xué)生的讀書心德評比活動，把好的心德及時公布出來讓大家欣賞。這些活動的開展鍛煉了學(xué)生的思維能力，口頭能力，寫作能力，鑒別能力和欣賞能力。確實(shí)起到了幫手的作用。
在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，不斷完善我館的工作。并根據(jù)本校的實(shí)際情況，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書館辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用，為豐富師生的文化增彩。
學(xué)校圖書館工作總結(jié)500字2
二○○三年度，在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圖書館認(rèn)真落實(shí)工作目標(biāo)責(zé)任制，狠抓隊伍建設(shè)，認(rèn)真開展各項業(yè)務(wù)工作，充分發(fā)揮圖書館在學(xué)院教學(xué)、科研活動中的文獻(xiàn)信息保障職能作用，較好地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)對圖書館二○○三年度工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高政治思想素質(zhì)
圖書館始終將隊伍建設(shè)放在首位，努力提高全體人員政治思想素質(zhì)。
1、認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí)。根據(jù)院黨委的部署和要求,圖書館堅持政治理論學(xué)習(xí)制度，制定政治理論學(xué)習(xí)計劃，并在時間、人員和內(nèi)容上做到落實(shí)。先后組織全館同志學(xué)習(xí)了黨的十六大報告、新黨章、十屆人大政府工作報告、十六屆三中全會報告等系列文件和胡錦濤的講話精神，學(xué)習(xí)了張衛(wèi)華烈士先進(jìn)事跡。在學(xué)習(xí)中我們注重理論聯(lián)系實(shí)際，采取集中學(xué)習(xí)和分科室學(xué)習(xí)討論，自學(xué)與大會典型發(fā)言相結(jié)合,外請專家講課和觀看錄像片,撰寫學(xué)習(xí)心得和理論文章等多種形式深入地學(xué)習(xí)和理解其重要意義，取得較好的學(xué)習(xí)效果，提高了全館人員的政治素質(zhì)，保證了全館人員能與黨中央、院黨委保持高度一致，在全國抗擊非典斗爭和保證學(xué)院正常教學(xué)秩序工作中服從命令，聽從指揮，為圖書館提供文獻(xiàn)信息服務(wù)工作提供了思想保障。
2、加強(qiáng)黨員的教育管理，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。全館現(xiàn)有黨員18名，占職工總數(shù)的90%，為了加強(qiáng)黨員管理，圖書館一方面堅持正常的黨小組生活會，通過民主生活會來提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想；另一方面，支部也十分重視黨員的教育，積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，要求黨員要起先鋒模范帶頭作用，黨支部成員要求普通黨員做到的，自己首先做到，由此形成了全館上下團(tuán)結(jié)一致、共同努力的工作局面。
3、堅持扎實(shí)過細(xì)的思想政治工作。圖書館女同志多，業(yè)務(wù)崗位多，在工作中有時會出現(xiàn)一些矛盾和分歧，為此，黨支部以扎實(shí)過細(xì)的思想政治工作來解決出現(xiàn)的矛盾和誤解，通過交心談心加強(qiáng)溝通，努力把矛盾消除在萌芽狀態(tài)；對待錯誤的人和事，做到旗幟鮮明，大膽批評，營造了較好的風(fēng)氣。同時，圖書館工會小組在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，適時地開展了一些健康的文體活動，加強(qiáng)了同志之間的溝通，密切了感情，增強(qiáng)了集體的凝聚力。
由于加強(qiáng)了政治思想工作，因此我們保持了隊伍穩(wěn)定，全年沒有出現(xiàn)受黨紀(jì)、政紀(jì)、警紀(jì)、法紀(jì)處罰的人員，無修煉邪教人員，未發(fā)生影響學(xué)院全局和導(dǎo)致學(xué)院不能完成與省廳簽訂的'工作目標(biāo)責(zé)任的問題。
二、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)，為讀者服務(wù)打下良好基礎(chǔ)
1、進(jìn)一步調(diào)整文獻(xiàn)資源建設(shè)結(jié)構(gòu)。根據(jù)學(xué)院教學(xué)、科研的需要，結(jié)合館藏文獻(xiàn)實(shí)際狀況，今年的文獻(xiàn)采訪主要以滿足教學(xué)科研活動的需求為主，盡量收齊專業(yè)圖書和重要法學(xué)專業(yè)圖書，適當(dāng)補(bǔ)充缺藏圖書，同時保持電子文獻(xiàn)和專業(yè)數(shù)據(jù)庫的連續(xù)性。全年通過預(yù)訂、外采、聯(lián)合采購等形式采購新書7902種、20382冊，同時購買中國學(xué)術(shù)期刊、重要報紙、博碩士論文庫、法律法規(guī)數(shù)據(jù)庫、訴訟法學(xué)文獻(xiàn)等專業(yè)數(shù)據(jù)庫，新增書生之家電子圖書4萬多種，基本上滿足了學(xué)院的教學(xué)和科研對文獻(xiàn)信息的需要。
2、按規(guī)范編目要求分編圖書，提高分編質(zhì)量，為書目信息資源共享打基矗根據(jù)《圖書分類規(guī)則》、《中西文圖書著錄規(guī)則》、《書目數(shù)據(jù)錄入原則》等分類編目規(guī)則分編圖書，做到了歸類、編目、標(biāo)引準(zhǔn)確，嚴(yán)格按著錄要求錄入數(shù)據(jù)，為書目信息資源共享打下良好的基矗通過CALIS網(wǎng)上聯(lián)機(jī)編目實(shí)現(xiàn)書目信息資源共享，進(jìn)一步提高了分編質(zhì)量。在人手少、任務(wù)重、工作量大的情況下，完成新購圖書的著錄加工工作，全年共加工著錄新書6295種，20192冊。
3、調(diào)整報刊收藏結(jié)構(gòu)，滿足讀者閱覽需求。根據(jù)學(xué)院教學(xué)、科研活動的需要和報刊發(fā)行情況，及時調(diào)整報刊收藏結(jié)構(gòu)，圖書館注重收集學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科的期刊資料，基本上收全了非郵發(fā)的專業(yè)期刊，盡量收集與本專業(yè)學(xué)科相關(guān)的期刊資料，并根據(jù)學(xué)院課程設(shè)置情況，保證新開設(shè)專業(yè)的相關(guān)期刊訂購，盡量滿足讀者對報刊的閱覽需求。今年訂購2004年期刊703種，報紙169種，裝訂過期報紙305冊，下架裝訂2002年的期刊1154冊，基本滿足了讀者利用報刊的需求。
三、發(fā)揮服務(wù)優(yōu)勢，拓寬讀者服務(wù)途徑
1、繼續(xù)發(fā)揮傳統(tǒng)服務(wù)優(yōu)勢，做好基本讀者服務(wù)工作。圖書館堅持傳統(tǒng)服務(wù)優(yōu)勢，盡量延長開放時間，以提高書刊利用率，全年保持圖書、現(xiàn)刊、報紙、電子閱覽室等五個閱覽室每周開放時間達(dá)77小時以上，極大地方便讀者利用圖書館開展教科研活動。截止12月24日，經(jīng)過全館同志的共同努力，圖書館全年外借圖書153219冊，歸還圖書151467冊，內(nèi)閱人次總計達(dá)302701人次，超額完成年度工作目標(biāo)責(zé)任書中的流通任務(wù)。
2、利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，拓寬讀者服務(wù)途徑。依托校園網(wǎng)和校園網(wǎng)，圖書館積極開展網(wǎng)上讀者服務(wù)，堅持網(wǎng)上資源全天24小時開放，開展網(wǎng)上書刊薦購、書目檢索、網(wǎng)上讀者借閱信息查詢、網(wǎng)上圖書續(xù)借和預(yù)約、學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科導(dǎo)航服務(wù)、常用軟件下載、在線咨詢和網(wǎng)絡(luò)資源重組檢索等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，并為單位、個人提供網(wǎng)絡(luò)接入和計算機(jī)維護(hù)服務(wù)，全年裝機(jī)100臺次、移機(jī)11次，上門服務(wù)429次，極大地促進(jìn)了我館讀者服務(wù)水平的提高。
四、充分發(fā)揮教育和情報服務(wù)職能，服務(wù)于學(xué)院教學(xué)與科研活動
1、按教學(xué)計劃完成文獻(xiàn)檢索課教學(xué)任務(wù)，共完成172課時，聽課總?cè)藬?shù)2430人；完成了2003年本部的新生入館教育，制作了新生入館教育課件，共88個powerpoint頁面，聽課人數(shù)達(dá)2368人次，教學(xué)效果較好；通過辦免費(fèi)講座、網(wǎng)上咨詢、制作網(wǎng)上簡易教程、上門服務(wù)和電話咨詢等方式對讀者用戶進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和情報檢索知識培訓(xùn)，提高了學(xué)院讀者網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力和文獻(xiàn)檢索技能。
2、開展新書導(dǎo)讀工作，制作新書宣傳、新書推薦多期，積極引導(dǎo)讀者讀好書，激發(fā)讀者的讀書熱情；聯(lián)合院團(tuán)委、宣傳處在全院范圍內(nèi)舉辦一次讀書征文演講比賽，征文50篇，組織了12名選手參加演講比賽，演講比賽評出一等獎1名、二等獎2名，三等獎3名。
3、認(rèn)真履行情報服務(wù)職能，為學(xué)院教學(xué)、科研服務(wù)。提供因特網(wǎng)瀏覽、光盤檢索、數(shù)據(jù)庫檢索等現(xiàn)代化文獻(xiàn)信息服務(wù)，為學(xué)院科研課題和實(shí)戰(zhàn)部門提供定題服務(wù)和代檢索服務(wù)，共檢索文獻(xiàn)111篇。
4、自建各類專業(yè)數(shù)據(jù)庫，開展文獻(xiàn)數(shù)字化工作。今年由我院圖書館主持，組織召開了“全國高校圖書館文獻(xiàn)數(shù)字化工作會議”，總結(jié)了文獻(xiàn)數(shù)字化建設(shè)情況，討論了相關(guān)文獻(xiàn)全文數(shù)據(jù)庫的建設(shè)模式和組織分工，進(jìn)一步規(guī)范了文獻(xiàn)數(shù)字化建設(shè)工作；同時，圖書館還較出色地完成今年的中文期刊全文數(shù)據(jù)庫的建庫工作，在協(xié)調(diào)各協(xié)作館的期刊分配的同時，完成掃描制作數(shù)據(jù)任務(wù)，全年共掃描文獻(xiàn)1938篇、插圖4524幅，分類標(biāo)引4358篇，有8907篇文獻(xiàn)及時上網(wǎng)提供使用；繼續(xù)建設(shè)和維護(hù)圖書館音視頻多媒體數(shù)據(jù)庫，新增2002集音影視頻節(jié)目，內(nèi)容涵蓋英語、計算機(jī)學(xué)習(xí)、專業(yè)技能訓(xùn)練、經(jīng)典電影及娛樂性節(jié)目，并提供網(wǎng)絡(luò)視頻點(diǎn)播服務(wù)。
五、積極開展學(xué)術(shù)研究活動，營造良好學(xué)術(shù)氛圍
圖書館組織專業(yè)人員積極開展“湖北省文獻(xiàn)保障體系”課題的研究，今年課題研究進(jìn)展順利，新建簡報數(shù)據(jù)庫，數(shù)據(jù)量達(dá)2214條，新建案例數(shù)據(jù)庫，數(shù)據(jù)量達(dá)530條，并通過校園網(wǎng)為學(xué)院教學(xué)、科研服務(wù)；今年圖書館積極開展學(xué)術(shù)研究，共有10人發(fā)表41篇論文,在學(xué)術(shù)會議交流論文2篇，出版著作1部，營造了良好學(xué)術(shù)氛圍。
六、配合學(xué)院相關(guān)部門工作，進(jìn)一步完善校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和加快新區(qū)建設(shè)步伐
根據(jù)學(xué)院的工作安排，圖書館安排專門人員負(fù)責(zé)校園網(wǎng)光纖改造、入地工程和五棟學(xué)生公寓的綜合布線工程，經(jīng)認(rèn)真研究和考察，選擇合格的施工隊伍，配合后勤管理處和相關(guān)施工單位開展光纖改造和綜合布線工程，進(jìn)一步完善了校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)；在新校區(qū)建設(shè)過程中，圖書館在考察其他院校圖書館的基礎(chǔ)上，組織相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行專題研究，根據(jù)圖書館的功能要求和我館館藏的實(shí)際情況，提出了新校區(qū)圖書館的設(shè)計和建設(shè)要求，并多次會同學(xué)院后勤管理處和設(shè)計單位研究設(shè)計方案，不斷完善設(shè)計；根據(jù)新校區(qū)建設(shè)規(guī)劃要求，圖書館組織相關(guān)人員做了認(rèn)真的考察和調(diào)研工作，并結(jié)合新校區(qū)建設(shè)的實(shí)際情況，提出了新校區(qū)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)化布線的技術(shù)方案，制作了招標(biāo)文件，組織并完成了北校區(qū)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)化布線項目的招投標(biāo)，加快了新校區(qū)的建設(shè)步伐。
總之，圖書館在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全館工作人員的共同努力下，工作取得了一定的成績，圓滿完成了二○○三年工作目標(biāo)。同時，我們也看到工作中還存在著一些不足之處，如文獻(xiàn)資源建設(shè)方面，還需進(jìn)一步加大數(shù)字化資源和網(wǎng)絡(luò)虛擬資源的建設(shè)力度，使之更加趨向合理化；專業(yè)隊伍建設(shè)方面，還需補(bǔ)充專業(yè)技術(shù)人才充實(shí)專業(yè)隊伍；自動化管理有待進(jìn)一步規(guī)范，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理還需進(jìn)一步加強(qiáng)，還需繼續(xù)拓寬自動化服務(wù)范圍，深化自動化服務(wù)內(nèi)容，提高自動化服務(wù)水平。
因此，在新的一年里，圖書館將與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，努力工作，爭取更大的成績。
學(xué)校圖書館工作總結(jié)500字3
學(xué)校圖書館在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，本學(xué)期圖書館工作人員能認(rèn)真落實(shí)崗位職責(zé)，堅持“以人為本、以書育人”的思想，強(qiáng)化服務(wù)意識，充分利用新配的圖書和館室資源，并積極配合各處室、各教研組開展教育教學(xué)系列活動，努力營造開放、和諧的書香文化。在圖書館各館室工作人員的密切配合下，圓滿完成了各項工作任務(wù)。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全心全意為師生服務(wù)
圖書館是學(xué)校圖書資料的中心，是學(xué)校教育教學(xué)研究工作的服務(wù)機(jī)構(gòu)。圖書館的工作看似簡單的“借借還還”，但卻是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作，既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度，也需要有良好的專業(yè)水平。因此，各館室工作人員除了勤奮踏實(shí)地工作外，平時還不斷地注重提高自身素質(zhì)，包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，業(yè)務(wù)技能得到大大的提升。
二、優(yōu)化管理過程，規(guī)范學(xué)校圖書館工作
1、圖書管理規(guī)范化。我們學(xué)校的圖書館運(yùn)用了電子化的圖書借閱系統(tǒng)，按照《中圖法》分類編目，做到目錄設(shè)置規(guī)范，對圖書進(jìn)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理。
2、借閱制度規(guī)范化?？茖W(xué)管理是圖書館工作的手段，而圖書館的服務(wù)工作是最終的目的。圖書館服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書館室的各種書刊推薦給最需要的教師和學(xué)生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用，圖書館在對教師全面開架開放借閱的基礎(chǔ)上，本學(xué)期開始嘗試對學(xué)生逐步實(shí)行全面開架借閱服務(wù)，給師生提供更多、更自由地選書機(jī)會。同時，二樓學(xué)生圖書室繼續(xù)堅持每天中午12：30—13：30向?qū)W生開放閱讀和自習(xí)。有時根據(jù)語文教師閱覽課的需要，充分利用各館室資源進(jìn)行有針對性的、有主題的課外閱讀。
三、圓滿的完成圖書館的各項常規(guī)工作
1、本學(xué)期開學(xué)初我們?yōu)楦咭荒昙壝课粚W(xué)生發(fā)放課本48種，高二年級每位學(xué)生發(fā)放課本47-49種（文、理科），總冊數(shù)達(dá)86000余冊，學(xué)生報到當(dāng)天及時準(zhǔn)確的發(fā)放到各班級。另外由于本學(xué)期時間比較長，因高一年級語文、數(shù)學(xué)、政治等備課組的要求，我們積極與市新華書店教材科聯(lián)系，提前運(yùn)回下學(xué)期的教材并及時分類整理，1月15日為高一每位學(xué)生發(fā)放10種課本，1月16日為高二每位學(xué)生發(fā)放6-8種（文、理科）課本。因教導(dǎo)處的要求，1月27日幫助高三年級部給每位學(xué)生分類發(fā)放二輪復(fù)習(xí)資料6種。
2、組織新高一學(xué)生自愿辦理圖書借閱證工作。辦理借閱證這項工作看似簡單，其實(shí)要經(jīng)過大量細(xì)致的工作，9月15日開始與高一、高二年級部取得聯(lián)系，學(xué)生自愿辦理圖書借閱證的通知及時發(fā)放到各位班主任，接下來的一個多月時間里，我以班級為單位辦理借閱證，證件姓名等信息手工寫好后，再貼上條碼并錄入圖書借閱系統(tǒng)后，還需要最后一道工序——加膜封塑。
3、協(xié)助教導(dǎo)處按時完成下學(xué)期師生教材的征訂工作。根據(jù)有關(guān)文件精神，10月份我們協(xié)助教導(dǎo)處積極與年級部、備課組聯(lián)系，征求新學(xué)期學(xué)生教材、教輔的訂購意見，并及時把訂購數(shù)據(jù)上報有關(guān)部門，以確保下學(xué)期師生教材的按時到貨。
4、本學(xué)期師生期刊雜志的訂閱工作主要由汪節(jié)生老師負(fù)責(zé)，對于每一種要訂的期刊，我們都充分的考慮到它的實(shí)用性和可讀性，對學(xué)生閱覽室和教師閱覽室的征訂期刊進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。本學(xué)期三樓教師閱覽室和學(xué)生書屋的下午開放工作主要由錢學(xué)民老師負(fù)責(zé)。日常的工作我們各司其職，但我們始終是一個團(tuán)結(jié)向上的集體，尤其是在開學(xué)初其他教師還沒有來報到時，我們克服種種困難，提前到崗，認(rèn)真做好學(xué)生教材的分類整理和發(fā)放準(zhǔn)備，為新學(xué)期的開學(xué)做好本職工作。
在今后的工作中，我們工作的宗旨不變，我們要再接再厲，一方面繼續(xù)做好圖書館的常規(guī)工作，另一方面繼續(xù)探究有效利用圖書館的激勵機(jī)制，使圖書的管理工作系統(tǒng)化、制度化，服務(wù)教育教學(xué)第一線，力求把工作做得更實(shí)，更好，為師生營造一個良好的書香文化環(huán)境。
學(xué)校圖書館工作總結(jié)500字4
時光匆匆，歲月如梭，一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在這一學(xué)期中，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作個簡要的總結(jié)：
一．嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，使圖書室的工作規(guī)范化。
1．制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開學(xué)初，圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度。
2．本學(xué)期全校有29個班級，1400多名學(xué)生。圖書室實(shí)行全天候全開架開放，學(xué)生集中借書，每天中午11:30-12:50是借書還書的時間，借閱時，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，同時，圖書管理人員建議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書筆記，當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處，能隨手摘抄到讀書卡上，到期末進(jìn)行匯總評比，看哪位學(xué)生寫得比較好。
3．平時經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育，要求他們愛護(hù)圖書，不能損壞，更不能丟失。
4．定期召開學(xué)生圖管員會議，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作，及時找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。
5．我校藏書達(dá)到生均35冊左右,已經(jīng)達(dá)到要求，我校領(lǐng)導(dǎo)依然堅持圖書經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ玫脑瓌t。本學(xué)期共購進(jìn)圖書613冊，,價格達(dá)20901.4元。新書及時編目上架，學(xué)生爭相借閱，使每本書都能對學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到積極的促進(jìn)作用。圖書室現(xiàn)藏書49858冊，生均34.5冊。各種臺帳齊全，書帳完全相符。
6．盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，出好黑板報，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。
二．認(rèn)真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
1．新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目，登記，并盡快上架流通。
2．認(rèn)真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。
3．學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課、練兵課，盡力為他們推薦相關(guān)的圖書、音像資料。遇到節(jié)日、紀(jì)念日，向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書。為了方便師生借閱，擴(kuò)大書刊流通范圍，盡量增加圖書室的開放時間，經(jīng)常督促學(xué)生借還書，同時，及時做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作，以便于師生借閱。今年4至6年級學(xué)生借書證覆蓋率100%，本學(xué)期生均借書15冊。
4．學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進(jìn)行修補(bǔ)，無法修補(bǔ)的就作剔舊處理。
三．緊密圍繞素質(zhì)教育，積極配合學(xué)校的各項活動開展一系列工作。
在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育，充分利用館藏資源，積極配合教導(dǎo)處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導(dǎo)讀工作。通過一系列讀書活動的開展，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
實(shí)踐證明，學(xué)校圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細(xì)致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書管理工作，為師生做好服務(wù)。
學(xué)校圖書館工作總結(jié)500字5
從去年進(jìn)入學(xué)校就接到圖書管理員的工作，以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”，其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作，同時也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作。需要耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度。
一、進(jìn)取探索，堅持科學(xué)規(guī)范管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項制度。
科學(xué)規(guī)范管理圖書，健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。工作中，我嚴(yán)格執(zhí)行圖書室各項規(guī)章制度，如外借、閱覽、視聽、賠償?shù)?，使書能迅速轉(zhuǎn)入流通，各種閱讀輔導(dǎo)宣傳能及時面向廣大師生，定期對教育教學(xué)供給信息，確保圖書在小學(xué)素質(zhì)教育中的作用。
二、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作。
我們圖書室進(jìn)取配合教育教學(xué)工作，宣傳工作，向廣大師生推薦介紹好書、新書，在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目，勤到書架旁看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽(yù)。
三、開放學(xué)生圖書館，組織開架借閱。
三-六年級各班由四名圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱，學(xué)生
自行選取圖書，然后由圖書管理員登記日期、書名、價格。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書，并且保管好。圖書的流通率比較夢想。
四、對全校師生全方位開放閱讀，切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用。
熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時，我們做到了"百拿不厭，百問不煩。"我們每一天接待全校師生，盡管工作量大，任務(wù)重，由于我們充分做好了準(zhǔn)備，管理到位，職責(zé)心強(qiáng)，學(xué)生都高興地來，滿足地走。
五、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能。
科學(xué)管理是圖書室工作的手段，而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學(xué)生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用，圖書室對師生實(shí)行開放服務(wù)，給師生供給更多、更自由地選書機(jī)會。我平時注意傾聽師生的意見，在調(diào)研的基礎(chǔ)上，針對不一樣年級、不一樣學(xué)科、不一樣愛好的教師和學(xué)生主動推薦和供給他們最感興趣的書刊。
六、利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，端正服務(wù)態(tài)度。
我邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐本事。在圖書管理中既注重"管"，又不忘"理"，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，
在學(xué)生閱讀過程中，我們進(jìn)取對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但我從沒有怨言，圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。所以，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項工作都做到"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)"，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書室成為我校的禮貌窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績，在今后的工作中，我將再接再厲，以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，服務(wù)教育教學(xué)第一線，力求把工作做得更實(shí)，更好。
