工作總結(jié)是對自己工作目標和計劃的一種檢驗和修正，在工作總結(jié)中，我們應該提出自己在工作中遇到的問題和困難，并提出解決方案， ，范文社小編今天就為您帶來了2024學校黨支部書記工作總結(jié)7篇，相信一定會對你有所幫助。
2024學校黨支部書記工作總結(jié)篇1
一年來，本人主抓學校教學工作，協(xié)助校長抓全面工作。在上級教育部門的領導下,本人盡職盡責，以身作則帶領全體教職工努力工作，基本完成今年的工作目標。下面對本人今年來的工作思路和做過的工作進行匯報。
一、政治思想
本人能擔任學校黨支部書記一職并分管教學和黨建工作，是上級領導與老師對我的信任。為更好完成工作，我在政治思想上積極要求上進，始終與學校工作保持高度一致，并嚴格要求自己，堅持認真看書學習；關心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，堅決履行“科學發(fā)展觀”思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。
二、工作思路及體會
在分管的工作中，我一直嚴格要求自己。今年的工作，我對這項工作又有了更深的知識。
1、做好校長的助手。 一年來，我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓教務處工作，使學校教育 教學工作運作正常。忠誠于人民的教育 事業(yè)，堅持原則，出以公心，配合校長開展工作，協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師，對其他工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育 教學秩序。
2、認真做好黨建工作。
科學的制定了黨支部工作計劃，正常的開展了黨務工作。切實組織和加強黨員干部、全校教師的政治理論學習，建立完善了領導干部和教職工政治學習制度以及考核、考評制度。 認真組織開展了學校黨員學習科學發(fā)展觀教育活動。精心組織開展各類校園文化活動，活動效果明顯，受到了師生好評。認真組織實施了“依法治校”、“以德治校”。
3、努力學習，提高工作水平。
我們常說：“要給學生一碗水，自己要有一桶水”。我想做學校領導也一樣，要更好地適應分管業(yè)務的工作，更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術(shù)問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。一年來，我不斷學習先進的教育理念，吸收教育教學管理的先進經(jīng)驗。我積極參加濰坊市推行的“345課堂教學模式”的學習與實踐；加強對現(xiàn)代信息教育的自我學習，使自身的業(yè)務能力不斷得到提高。
4、不斷改革創(chuàng)新，促進學校不斷進步。
當今時代，科學突飛猛進，辦學思想也正在不斷變革。學校教育教學等工作有許多領域值得我們?nèi)パ芯?。同時，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此，在分管學校的教學業(yè)務的決策、組織、指導等過程中，我始終與杜校長同步，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來，在開展教學教研、學科競賽、常規(guī)教學檢查、青年教師培養(yǎng)、校園文化建設系列活動中，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印。
5、與領導、老師團結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作。
學校領導猶如學校的火車頭，領導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵，而學校的教育教學工作落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著“學無先后，賢者為先”的思想，虛心學習、尊重老師，與領導、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、教導處領導及老師們的意見，形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
2024學校黨支部書記工作總結(jié)篇2
在過去的一年中，我校黨支部在縣教育局黨委的正確領導下，緊密結(jié)合學校實際，以創(chuàng)建學習型黨支部、黨員先鋒崗、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為中心內(nèi)容，圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)，提升管理服務水平;深化課改，提高教育教學質(zhì)量”的學校中心工作，創(chuàng)新工作思路，扎實開展黨建工作，為學校教育教學質(zhì)量的提升，為隊伍的團結(jié)穩(wěn)定提供了有力的保障，取得較好的效果，現(xiàn)將一年來的支部工作總結(jié)如下：
一、加強思想建設，求真務實抓好黨建工作
1、健全組織，規(guī)范制度。進一步加強黨的執(zhí)政能力建設，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。一年來我校黨支部堅持把“三會一課”制度落到實處，不斷強化黨員思想政治教育，并與師德建設結(jié)合起來。繼續(xù)堅持和完善學習制度，重點抓好“十八大”精神的學習貫徹和科學發(fā)展觀、組織黨員干部認真學習“十八大”精神，建立“團結(jié)、務實、廉正、創(chuàng)新”的工作作風。加強黨風廉正教育，落實黨風廉正建設責任制，每位黨員干部都要做到清正廉潔、干凈干事。不斷提高廣大黨員、干部、全體教職工的政策理論水平和道德素質(zhì)，以達到轉(zhuǎn)變作風、思想統(tǒng)一、質(zhì)量提高的目的。
2、完善教職工學習制度。完善學習，考核制度，保障學習活動扎實開展。學校黨支部在學習中不斷完善學習制度、記錄考勤制度、檢查制度，同時對各黨員教師學習的計劃、措施、記錄、筆記情況進行檢查。
3、認真做好黨員的管理、發(fā)展工作及黨費的搜集上繳工作。努力做好骨干教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子積極向黨組織靠攏，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。本年度發(fā)展xx名預備黨員，發(fā)展積極分子7名，向黨支部遞交入黨申請書35人，全部為一線青年教師骨干。
二、全面貫徹落實科學發(fā)展觀、積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
圍繞“履職盡責抓課改、立足崗位創(chuàng)高效”這一主題，根據(jù)我校實際情況和黨員崗位特點，創(chuàng)新活動載體為著力點主要開展了以下幾項活動：
1、以學習型黨支部創(chuàng)建為中心，組織黨員干部學理論提升思想素質(zhì)，學法規(guī)提升政策水平、學科學提升創(chuàng)新能力、學業(yè)務提升發(fā)展本領。
2、公開承諾。學校黨支部和黨員分別按照“五個好”和“五個帶頭”的要求，結(jié)合工作實際和群眾需求做出承諾，承諾書在黨務專欄向群眾公布，接受群眾監(jiān)督。
3、以“管理育人”、“教書育人”、“服務育人”的黨員示范崗為抓手，開展履職踐諾，創(chuàng)建黨員先鋒示范崗活動。根據(jù)《學校支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》的安排，全校黨員結(jié)合自身的工作崗位和教學任務，明確個人的崗位承諾，進一步提升崗位服務意識和服務質(zhì)量，實現(xiàn)了人人有示范崗位，人人有示范任務，人人踐行承諾的良好局面(1)我校黨員每人聯(lián)系一名青年教師開展結(jié)對幫扶，明確培養(yǎng)目標，制定措施。(2)我支部名黨員每人幫扶一名學困生，一名貧困生，建立了結(jié)對愛心幫扶組織。(3)針對我校開展的“強勢推進課堂教學改革”，教務、教研帶領全校教師在教育科研崗位積極引領開展相關教育科研工作做了大量工作，使得此項工作能夠在全校有效地開展。(4)領導安全管理示范崗，我校校門、校園周邊存在諸多安全隱患，一年多來我們一直堅持主要領導早晚在校門與保安一起護送學生進校、離校。支部與行政積極配合通過以上崗位的設立使我們做到了四有：學校管理有質(zhì)量，教育教學科研有名師，成績有突破、學校穩(wěn)定有發(fā)展。
4、搭建愛心幫扶平臺，開展黨員干部關愛學困生，積極開展“一幫一”結(jié)對幫扶活動。
以實踐創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，建立黨員扶困助學示范崗，我校支部76名黨員在支部的安排下，與學困生進行幫扶活動。他們在德育處的安排下與各班中由于家庭困難影響學習成績的學生，對他們進行了“一幫一”結(jié)對幫扶。黨員對這些學生購買了學習用品、生活用品，還有的黨員利用自己的課余時間對他們輔導補課，進行家訪，了解孩子的家庭狀況，這一年度利用雙休日支部聯(lián)合政教處共計開展了三次領導干部、黨員下村走訪學困生活動，共計百余人次，有效的促進學校學困生管理及控輟工作。
5、校黨支部積極為全校師生成長搭建平臺，讓他們在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中展風采、快速成長。黨支部借助第七屆校園文體藝術(shù)節(jié)、慶祝建黨九十周年這一契機，與校工會、政教處、校團委開展了經(jīng)典誦讀、紅歌詠唱等活動，入黨積極分子、入黨申請人等年輕教師勇于挑重擔，積極投入到活動的組織、編排、演練之中，學校支部行政則給予大力支持。
6、營造創(chuàng)先爭優(yōu)良好氛圍，使得各項工作活動得以有效落實，同時也涌現(xiàn)出了很多先進黨員、典型事跡，支部及時宣傳和選樹先進典型，20xx年我校校長被評為甘肅省首屆優(yōu)秀校長，校辦室主任邢學平同志被評為優(yōu)秀黨務工作者，青年教師莫克盛等六名同志被評為校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
三、抓好作風建設、增強拒腐防變能力，促進各項工作的開展
1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制，凡重大事項，均通過黨支部委員會集體研究。
2、加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，提出讓我校每一名老師都努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和有償家教，進一步規(guī)范教師從教行為。
3、推進學校民主化管理進程。發(fā)動廣大教師參與學校管理，利用教代會、家長會，廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議，并整理歸納，為學校制定發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。經(jīng)過近兩年來的努力，學校的方方面面有了較大的改變，我們的努力受到了縣教育局黨委的肯定。在全校公開征集意見建議時，紛紛獻言獻計，學校共計采納了十多條建議。我們堅信在全校教職員工的共同期待、努力下我們會配合相關部門將我們學校建設成現(xiàn)代化的新校園。
4、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，積極落實校務公開、黨務公開，學校的各項工作如發(fā)展黨員、師資培訓、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、財務開支等情況，均在公示欄或全體教師會上予以公開。同時，經(jīng)常聽取教職工對學校工作的意見和建議，大大增強教職工的工作主動性和積極性。本年度的評優(yōu)評先、教師晉級等以前的熱點問題，學校黨支部能積極配合行政和工會一起，細心傾聽教職工心聲，耐心做好解釋說明工作，在我們公正公平公開的工作下得以順利實施。
5、服務師生，多為師生辦實事。平時做好對生病住院的在職、離退休教職工的關心慰問工作;每逢重大節(jié)日，組織教師開展一系列活動，表達節(jié)日的祝福;今年學校領導班子對貧困老黨員、貧困教師看望慰問并送上慰問金和慰問物品，讓教職員工感到組織的關懷。
總之，一年來，學校黨支部在教育局黨委的正確領導下，以科學發(fā)展觀為指導，扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，為學校的教育教學工作發(fā)展提供了堅強的組織保證。在今后的工作中，我校支部將百尺竿頭，更進一步，為學校教育教學質(zhì)量的全面提升打下堅實的基礎，為學校的發(fā)展做出我們應有的貢獻!
2024學校黨支部書記工作總結(jié)篇3
一年以來，我社區(qū)在街道黨工委的正確領導下，創(chuàng)造性的開展以下幾方面工作，重點總結(jié)如下：：
一）黨支部基本情況
我社區(qū)當支部現(xiàn)有黨員179人，其中退管黨員143人，退伍的黨員2人，解除勞動關系的黨員有28人，畢業(yè)生黨員3人，待崗的2人，在職黨員1人。支部現(xiàn)設副書記一名，委員兩名，下設三個黨小組。
二）黨支部組織建設情況
xx年年我支部嚴格按照組織和組織程序，始終堅持民主集中制原則，支部委員會在集體領導下，堅持做到分工明確，每月按時交納黨費。在發(fā)展新黨員嚴格按照“十六字”方針，做到成熟一名，向街道黨工委上報一名。
我社區(qū)黨支部健全了工會﹑共青團﹑婦女等群眾組織，指導這些組織開展各自的活動完善各自的工作制度，搞好計劃生育工作無計劃外生育。
我社區(qū)黨支部把穩(wěn)定社區(qū)作為重要工作之一抓緊抓好，對社區(qū)居民加強社會治安工作﹑普法工作做到經(jīng)常化，普法率達到90%以上，今年我轄區(qū)未發(fā)生一例刑事案件和治安案件。無非法宗教活動。
三）我支部“七一”活動情況
我社區(qū)黨支部xx年年6月28日下午15時，召開了創(chuàng)和諧社區(qū)座談會，會上支部副書記孫立強要求社區(qū)全體黨員，以創(chuàng)建和諧社區(qū)為目標，加強社區(qū)黨員工作人員管理和服務力度，努力構(gòu)建誠信社區(qū)，提高社區(qū)品質(zhì)為立足點，全面加強黨的建設。引導社區(qū)全體黨員，正確認識黨的“先鋒隊”性質(zhì)，認識黨的本質(zhì)和主流，不被毀損黨的形象的道聽途說所動，不被某些片面的牢騷議論所感，正確對待個人或家庭的暫時困難，始終堅定黨的領導人民人民全面建設小康社會的信念，并以符合黨員身份的言行，影響子女﹑親屬和一切相識的群眾，讓人們看到“黨員就是不一樣”。關注社區(qū)的消防安全的隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。關注鄰里家庭矛盾，或者及時幫助化解，或者迅速向社區(qū)提供信息，防止民事案件轉(zhuǎn)為刑事案件。關注社會治安，推進人防﹑物防﹑技防，筑起群防群治的銅墻鐵臂。
以扶貧幫困為契機，以社區(qū)建設為平臺，從解決轄區(qū)特困戶實際出發(fā)，以解決困難群體最關心，最迫切的問題入手，推動社區(qū)黨的建設工作邁向新的臺階。我社區(qū)黨支部與街道黨工委一起在“七一”慰問轄區(qū)特困黨員5人，給他們送去慰問金300元。使他們感受黨的溫暖。
四）20xx年的打算
1）20xx年準備發(fā)展預備黨員一名，培養(yǎng)入黨積極分子一名。
2）認真做好特困黨員的慰問工作。
3）認真做好“七一”黨員活動。
總之，xx年年我社區(qū)黨支部做了大量的工作，但離區(qū)委﹑街道擋工委要求還有不足之處，xx年年我們充分發(fā)揮社區(qū)黨支部核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，進一步拓寬社區(qū)黨建新途徑，提高全社區(qū)黨員及工作人員理論水平和業(yè)務能力方面下功夫。加強黨員自身建設等方面，努力探索創(chuàng)建“標準化”黨支部工作而努力奮斗。
2024學校黨支部書記工作總結(jié)篇4
20xx年，我個人及校黨支部，以黨的“十九大”精神為指導，深入開展各項學習實踐活動，結(jié)合“兩學一做”、反腐倡廉、學習十九大報告等學習教育活動，團結(jié)帶領全體黨員、全體教職員工，努力夯實黨建工作基礎，以黨建工作為龍頭帶動學校各項工作的開展，較好地完成了教職工學習、黨員管理和支部建設工作?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、加強理論學習，強化制度建設，履行黨建工作第一責任
本學期以來，學校黨支部仍然把學習作為黨員隊伍建設和師德師風建設的重要手段，以加強師德師風建設和反腐倡廉建設為重點，提高全體教師的思想道德素養(yǎng)。組織黨員扎實開展“三會一課一黨日”活動，重點以“微黨課”的形式夯實理論知識學習，先后學習了《時代之問——答卷》、《為了共產(chǎn)黨人的使命》、《貫徹黨的十九大精神，做新時代合格人民教師》等黨課內(nèi)容。中心組成員開展主題講座，；我?guī)ь^講黨課，支委委員參與文件傳達，黨章學習等工作。及時跟進學習上級下發(fā)的關于“兩學一做”、師德、反腐倡廉、紀檢監(jiān)察、十九大等相關文件。二是集中學習收看紀檢監(jiān)察紀錄片，夯實師德師風建設基礎。充分利用支部微信群學習的平臺，定期發(fā)布黨內(nèi)最新法規(guī)、文件，營造學習的氛圍，不斷提高黨員的理論知識素養(yǎng)。
二、強化作風建設，堅定理想信念
按照黨要管黨、從嚴治黨的要求，采取有效措施加強支部黨員作風建設。作為支部書記，我首先嚴格要求自己，一切按照黨風黨紀的要求去做。組織主要領導與分管領導，分管領導與各位教師簽訂師德師風承諾書，不違規(guī)參與補課承諾書，層層落實責任制，將工作落實到每個人，嚴防死守，保證師德違規(guī)為“零”，在節(jié)日、假期來臨之際結(jié)合上級文件進行廉潔自律教育。
在支委會與中心組學習中，反復學習強化《黨員領導干部雙重組織生活制度實施細則》。培養(yǎng)黨小組長的責任意識和角色意識。充分發(fā)揮黨小組長的學習帶頭和引領作用，增強黨員隊伍的整體素質(zhì)。
三、開展志愿服務，共建和諧家園
積極鼓勵和支持黨員參加志愿服務和文體活動，關心關愛黨員干部，營造和諧工作環(huán)境。
支部全體黨員走進社區(qū)，開展電子設備、心理咨詢、政策宣傳等工作，獲得社區(qū)干部和居民的高度評價。組織參加各類健康有益的文體活動，組織黨員參加了學習十九大演講比賽等活動，融洽了黨群關系。
半年來，工作雖然取得了一定的成績，但與上級的要求相比還有一些差距，主要有以下幾個方面的不足：
對黨的路線方針政策學習不足、理論素養(yǎng)亟待加強。
本人在思想上重視不夠，一定程度上存在重業(yè)務輕黨建的情況，特別是當學習任務較重，學習內(nèi)容深奧時候，畏難情緒嚴重，避重就輕思想尤為突出。
個人對關心關愛黨員不夠，主動服務意識不強，組織黨員開展活動不多，活動的入腦入心、卓有成效不足；對如何激發(fā)黨員活力、充分發(fā)揮黨員工作積極性方面還缺少有效的辦法和具體舉措。
2024學校黨支部書記工作總結(jié)篇5
白駒過隙，光陰似箭，一年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝。伏案回眸，在過去的一年里，首先感謝大家對我工作的大力支持，才使得一年來的各項工作順利開展，現(xiàn)將一年來履行職責及廉潔方面的情況，做簡要匯報：
1.求真務實工作，腳踏實地做事。作為學校第一黨支部的支部書記，我努力加強政治學習和業(yè)務學習，堅持帶頭完成璧山智慧黨建平臺的每日一學和每日一考，提醒支部的同志們按時完成。利用課余時間鉆研業(yè)務，主動承擔教學模式改革研討課，探索實踐適合中職學校的教學模式。
2.在工作中，堅持嚴于律己，以身作則，要求教師做到的，自己要首先做到。狠抓教學常規(guī)督導工作，做好學生技能大賽、技能鑒定、職教活動周等重要工作，切實抓好招生就業(yè)、實習實訓、學生資助等工作。
3. 強化支部工作。在區(qū)教育黨工委和學校黨委的領導和指導下，第一支部按照上級要求按時保質(zhì)保量開展黨員活動。堅持“三會一課”制度，及時宣傳和貫徹上級黨組織的決議，將“兩學一做”教育制度化、常態(tài)化，完成黨支部各項工作，黨員教師在學校的各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用，切實體現(xiàn)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
4.重視教研工作。堅持深入教學第一線，參與教研教改、聽課、評課，參與各教研組的教學研討活動，通過多種方式探索教學做一體的教學模式改革，以尋求適合中職學生的教育模式，提高學校教學質(zhì)量。
我嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和市委、區(qū)委實施意見，清正廉潔、秉公用權(quán)。我始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，積極參與學校各項實際工作，不“走過場”“做虛功”，工作安排不脫離實際，在工作中堅持說真說，辦實事，不弄虛作假，敷衍塞責，注重實效。
教育科研工作開展不夠深入，校本研究的質(zhì)量不高。主要原因是教學理論學習不多，沒有源頭活水，創(chuàng)新性不夠。
我將與時代發(fā)展同行，與學校愿景同心，不斷努力讓自己的工作更上一個臺階!
2024學校黨支部書記工作總結(jié)篇6
各位領導、同志們：
根據(jù)學校分工，我的任務是主抓本單位黨建行風工作，協(xié)助支部書記開展對職工的思想政治教育。分管師德和安全工作。一年來，按照上級提出的各項要求和部署，認真開展工作，及時完成上級交給的各項任務，并結(jié)合我校的實際，努力增強工作的針對性和實效性，把思想政治工作落到實處。顧全大局，團結(jié)合作，廉潔自律，以身作則，具有奉獻精神。主要抓了以下幾項工作，不足之處，望同志們批評指正。：
（一）、黨建行風工作
黨建行風工作是學校發(fā)展的靈魂，是建設一支高素質(zhì)黨員干部、教師隊伍的政治保證，是提高辦學質(zhì)量和辦學效益的物質(zhì)基礎。一年來支部工作的總體思路是抓住一條線、維繞中心促黨建。一條線就是上半年抓紀念建黨87周年系列活動，下半年抓黨員“雙評”活動。
1、加強理論學習，抓好思想作風建設。
堅持把思想建設放在首位，組織全體黨員和教職工深入學習“三個代表”重要思想和黨的十七大精神，學習了災區(qū)英雄教師事跡，收聽收看了抗震救災英雄事跡報告會，開展了師德師風及教師禮儀培訓和大討論活動，黨員教師撰寫心得體會，剖析師德建設中存在的問題。采取集中、自學相集合的方法，采用了講座、聽報告、看專題片等形式，大大的增強了教育效果。學校領導班子成員定期進行集中學習，全年學習16次，記自學筆記萬余字，支部下發(fā)《政治理論學習月報》8期，供全體教職工自學研討，進行了政治學習暨《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》知識競賽，全體參與，成績優(yōu)異。黨員通過組織生活、黨課的學習，思想認識逐步提高。要求每位黨員以黨的十七大精神和新黨章作為自己的行動指南，做解放思想、與時俱進的模范，努力實踐、銳意創(chuàng)新的模范，樹立黨員在全體師生中的良好形象。引導廣大黨員和教職工確立科學的學生觀、人才觀、質(zhì)量觀，努力實現(xiàn)學校的跨越發(fā)展。
2、加強自身建設，發(fā)揮班子的示范作用。
一是發(fā)揚民主議事的作風。充分發(fā)揮領導班子的整體功能作用，切實加強領導班子成員的思想建設、黨風廉政建設，認真落實黨風廉政建設責任制，積極開展“讀書思廉活動”，狠抓自身素養(yǎng)的提高。明確班子各成員的工作職責和任務要求，做到分工明確、責任到人、互相協(xié)調(diào)，分工不分家，保證各項工作井井有條。堅持民主生活會制度，通過提高生活會質(zhì)量，開展批評與自我批評來提高班子成員解決自身問題的能力，及時克服缺點，糾正錯誤，完善自我。
二是發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的作風。在做好各自分管工作的同時，做到分工不分家，互相支持配合，一起想辦法、做到求大同存小異，到位而不越位，形成一條心，一心一意干事業(yè)，全力以赴謀發(fā)展。同時，班子成員真心團結(jié)同志、關心同志，營造了班子帶動中層、影響群眾的良好氛圍。
三是發(fā)揚爭先務實的作風。堅持弘揚理論聯(lián)系實際的學風，將政策理論學習與深化教育改革、加快教育發(fā)展、謀劃學校發(fā)展大計緊密結(jié)合起來，努力做到理論水平有新提高，思想觀念有新解放，精神狀態(tài)有新變化。學校施行領導包年部，領導帶班，領導考核細則32條規(guī)定制，以改進領導作風。領導按兩個規(guī)定深入課堂，加強教育教學的指導；深入年級或教研組參加教研活動，研究解決教育教學中存在的問題；深入師生中進行調(diào)查研究，傾聽師生意見，征詢師生建議。每項工作做到有計劃、有檢查、有布置。在考核上，做到獎懲分明。制定激勵機制，進一步調(diào)動了教師的工作熱情，增強了凝聚力。
3、加強黨員管理，發(fā)揮黨員模范作用。
黨員教育以學習理論、聯(lián)系本職、發(fā)揮作用、促進工作為指導。舉行專題黨課報告。例如十七大理論輔導，職業(yè)道德教育、形勢報告等。通過學習，認真執(zhí)行“三會一課”制度，增強“一個黨員一面旗”的意識，深化黨員先鋒活動，黨員掛牌上崗，在全體黨員中深入開展紀念建黨87周年系列教育活動，簽訂“叫響完成了活動中的“五個一工程”，成功的舉行了“黨的知識競賽”和“家鄉(xiāng)美”一日游活動，收到了令人滿意的效果。組織和引領全體黨員在學校教育教學中發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。在這次為四川災區(qū)捐款活動中，全校師生共捐款5893元，其中特殊黨費900元。許多黨員能克服困難，爭挑重擔。在這次的普九過程中全體黨員積極為改善學校辦學面貌起早貪黑，加班加點，忘我工作，使學校的各項工作蒸蒸向上，面貌大有改觀，收到了局領導的好評，涌現(xiàn)出陳旭飛等先進人物。建黨日前夕，李穎老師被評為局優(yōu)秀黨員，王飛被評為優(yōu)秀黨務工作者。
4、加強組織建設，圍繞中心抓黨建。
我們注重加強組織建設，為一批優(yōu)秀的年輕教師提供舞臺和鍛煉機會，即“指路子，結(jié)對子，壓擔子，給點子”。黨支部的組織建設和發(fā)展工作，重點放在青年教師的培養(yǎng)上。積極探索在教育教學實踐活動中加快青年教師成長的管理辦法，學校黨、政、工、團都積極參與研究，形成重視青年教師，加強培養(yǎng)力度的合力。黨支部從青年教師求發(fā)展的內(nèi)在需要出發(fā)，對每位青年教師提出了具體要求，在教育教學上認真指導。經(jīng)過努力，我們高興地看到，我校青年教師大部分已成為學校教育教學骨干，一支既有政治追求，又有專業(yè)素質(zhì)的朝氣蓬勃的青年教師隊伍正在形成。不少人積極向黨組織靠攏，提交入黨申請書，成為支部圍繞中心抓黨建的后備梯隊。此外進一步重視黨員發(fā)展工作，嚴格把好入黨關，認真履行入黨手續(xù)，發(fā)展了兩名同子入黨，1名預備黨員轉(zhuǎn)正，培養(yǎng)1名入黨積極分子，一名老師向黨組織遞交入黨申請，增強了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
5、加強民主管理與監(jiān)督，推動學校各項工作健康發(fā)展
學校黨支部注重發(fā)揮自身作用，加強對學校各項工作的民主管理與監(jiān)督，從而保證了學校的健康穩(wěn)定發(fā)展。
學校重大決策前都能征求群眾意見，領導班子成員研究后再決策，確保了決策的正確性，化解了不必要的矛盾，使老師信服。
全面推進校務公開工作，努力做到政策公開、內(nèi)容公開、過程公開、結(jié)果公開，增強學校各項工作的透明度，自覺接受廣大師生和社會各界的監(jiān)督。教職工關注的重點、熱點問題在公開欄上公開。學校工會認真履行監(jiān)督職責，促進了校務公開的制度化、規(guī)范化，增強了學校工作的透明度，形成了民主管理的良好氛圍。一年來，我們堅決執(zhí)行上級部門的收費規(guī)定和要求，規(guī)范學校的收費行為，嚴格按照收費項目和收費標準收費，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象，使收費工作步入了規(guī)范化的軌道，樹立了學校的良好形象。
6、加強對工會、少先隊的領導。
工會能積極配合其他部門認真開展教師的學習和崗位練兵和崗位競賽活動，一心一意為教職工服務，幫助教師解決難題，堅持執(zhí)行“為教師送溫暖工程”關愛離退休職工生活，節(jié)假日定期走訪，維護教職工的合法權(quán)益，定期開展豐富多彩的工會活動。
少先隊緊跟時代發(fā)展的步伐，加強對學生的思想教育，利用重大節(jié)日紀念日開展特設活動，豐富了學生的業(yè)余文化生活，收到了理想的教育效果。
（二）、師德建設工作
支部把師德師風建設放在辦人民滿意的教育的突出位置，加強對師德師風的培訓、指導、檢查力度，完善師德個人檔案，制定《五小教師一日常規(guī)》、《五小教師師德規(guī)范》，堅決杜絕“三亂”現(xiàn)象的發(fā)生，一年來，全校44名教師無一名違紀違法、上訪事件發(fā)生。
一大批年輕教師脫穎而出，在學校教育教學中斬露頭角，逐步成為骨干力量。冷百榮同志獲得市“課改先進個人”。
（三）、學校安全工作
加強安全文明校園的創(chuàng)建工作，努力提高辦學品位，一年來，學校始終把創(chuàng)建安全文明校園工作放在首位，加強對教職工及專業(yè)人員的應急培訓，組織了地震、疏散等應急演練，加強了對學生的文明安全教育，完善了班級日巡查、學校周查、月總結(jié)的管理體制，組織全體學生進行了交通安全、遠離毒品等專項講座。落實了“首問制”使得師生的文明意識、安全意識、責任意識不斷增強，形成了良好的風尚。無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
以上三項主要工作，在接受局領導的檢查中，其靚點受到一致好評。
人都說：“支部工作虛”能把虛的工作做實其實還真不容易，如何能緊密的圍繞學校教育教學開展支部特設工作還真是一個響當當?shù)恼n題。
支部整體工作與先進黨支部相比還有一定差距；基礎工作還不夠完善，創(chuàng)新意識不強，在激勵黨員、教師全身心投入教育教學方面凸顯不足，工作中存在著畏難情緒，主動性差。
在今后工作中，我們將不斷夯實基礎工作，根據(jù)新形勢不斷創(chuàng)新支部工作的方式方法，與時具進、加倍努力，力爭09年支部工作在上新臺階；再創(chuàng)支部工作的新輝煌。
2024學校黨支部書記工作總結(jié)篇7
通過一年的創(chuàng)建，我校的精神文明建設取得了可喜的成績。經(jīng)過學校精神文明建設領導小組考核，現(xiàn)我校15個班級都已達到了文明班級的標準，3個班級被學校授予“先進文明集體”的稱號，有90%以上的學生達到文明學生標準，其中近100名優(yōu)秀文明學生受到學校的表彰獎勵，2名學生受到市級表彰獎勵，文明之花已在我校結(jié)出了豐碩的果實。
學校治安綜合治理工作和安全工作常抓不懈
20xx年年，我校綜合治理工作和安全工作在區(qū)教育局和黃羊鎮(zhèn)政府的正確領導下，認真貫徹落實上級部門關于加強社會治安綜合治理工作的有關精神和學校安全管理工作最新要求，加強領導，健全機構(gòu)，完善制度機制，強抓落實，在全校師生的共同努力下，年內(nèi)實現(xiàn)了無安全事故和治安案件的發(fā)生，有力的保證了學校教育教學工作的順利進行。一是做到了認識到位。充分認識學校安全工作和創(chuàng)建“平安校園”的重要性，把學校治安綜合治理工作與學校管理工作和學校教學工作同時部署，同時安排，同時落實，一并考核，實行一票否決。二是做到了措施到位。按照“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”原則，把學校綜合治理工作和安全工作責任進行了層層分解，責任分解到各部門、班組、班級以及個人，并根據(jù)《十四中學校治安綜合治理目標管理責任書》和《學校安全工作責任書》的總體要求，學校綜合治理工作領導小組與部門負責人及責任人全員簽定了學校綜合治理和安全工作目標管理責任書，使學校綜合治理工作、安全工作責任落實到各處室、年級組、班級以及個人，實行了嚴格的責任制度和責任追究制度。三是做到了制度到位。學校編纂了《十四中管理制度》，進一步完善和健全了《十四中內(nèi)部治安綜合治理工作制度》、《十四中學校安全管理制度》、《十四中緊急事件應急預案》、《十四中消防安全工作管理制度》、《十四中門衛(wèi)管理制度》、《十四中衛(wèi)生工作常規(guī)》、《十四中文明班級考核制度》、《十四中文明學生考核條例》等10余項制度，使學校綜合治理工作、安全工作有章可循，有責可負，有責可究。四是做到了落實到位。
(1)加強對教職工、學生進行法制教育。利用國旗下的講話、黑板報、宣傳欄、校園廣播、法制教育課、集會等形式對師生進行法律知識宣傳教育，還請法制副校長及法律專業(yè)人員為我校師生作了兩次法制教育講座，組織了兩次法制教育圖片展，組織教職工參加了區(qū)級“五五”普法考試。學校開辟了法制宣傳陣地，有計劃、定期的對師生進行法制宣傳教育。通過這些宣傳教育活動，使全體師生法律意識得到了普遍提高，從思想上筑起了牢固的遵紀守法堤防。一年里全校教職工、學生近1000人無重大的違紀違法現(xiàn)象，法案率為零。
(2)加強對綜合治理工作的考核，每學期末學校組織考核小組對綜合治理工作的各項責任制度的落實情況進行認真考核，根據(jù)“誰主管，誰負責”的原則，將考核結(jié)果與責任人的政治榮譽和經(jīng)濟利益掛鉤，獎勵先進，鞭策后進，并記入個人檔案。
(3)本學期根據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的關于學校安全工作的一系列指示精神和要求，加大了師生安全教育的力度，認真組織學習了《中小學幼兒園安全管理辦法》和有關的安全管理制度，嚴格落實學校安全管理責任，及時修訂完善各項安全制度，學校每月進行一次安全防范大排查工作，每月初將一月的安全排查情況向區(qū)教育局書面報告。全面檢查學校內(nèi)部水、電、暖氣、教學設施、公共活動設施、學校建筑設施、消防設備等，及時排除安全隱患，消除不安全事故發(fā)生。落實學校安全值班制度，晝夜有一位學校領導和兩位老師值班，使學校24小時有人值班，有人負責安全工作。通過全體師生的共同努力，本年度我校無發(fā)生一起大的人身安全事故和財產(chǎn)安全事故。
(4)在加強對師生法制理想教育的同時，學校十分重視對師生的禁毒、禁賭教育，反對邪教教育和遠離“黃色信息”、遠離“營業(yè)性網(wǎng)吧”等教育，本年度在全校師生中進行了2次“遠離毒品，遠離邪教”的主題教育，多次“遠離不良文化，告別不良讀物”的教育活動，組織了2次“遠離邪教、毒品”的圖片展。
(5)積極開展創(chuàng)建“平安校園和綠色校園”活動，學校成立了領導小組，編制了創(chuàng)建方案，制定了一系列責任制度，積極開展綠色教育和環(huán)保行動，有力的推進了創(chuàng)建“平安校園”和“綠色校園”的進程。
(6)及時化解各種糾紛矛盾。通過學校領導與師生談心、教師與學生談心，家訪、家長座談會等形式溝通家長、學生、教師間的聯(lián)系，消除、調(diào)解相互間發(fā)生的矛盾、糾紛。及時解決教師、學生的各種困難，做到了“有難處必訪，有困難必幫，有矛盾必調(diào)”。為學校健康發(fā)展營造了良好的人際關系和學習工作氛圍。
(7)充分發(fā)揮黨、團組織，黨員、團員先進性作用。黨支部對在職黨員設崗定責，積極開展“幫、帶”活動，每個黨員幫帶一個班，1—2名青年教師，協(xié)助班主任做好班級管理和學生教育工作，幫助青年教師盡快的成長，每位教師幫帶2名特殊學生，每個團員幫帶1名同學共同進步，這些措施有力促進了學校綜合治理工作各項制度的落實、管理目標的實現(xiàn)。
(8)學校十分重視校園及周邊環(huán)境的凈化治理，營造確保學生安全的社會環(huán)境。學校和黃羊鎮(zhèn)政法委、綜治辦、派出所、街道社區(qū)居委會緊密聯(lián)系，通力合作，一方面加強對學生的法制、安全教育，禁毒、禁賭教育。另一方面積極協(xié)調(diào)，對校園及周邊的治安、衛(wèi)生等狀況進行了排查、整治，確保了校園及周邊學生健康安全環(huán)境，為學生創(chuàng)造了健康、安全的學習生活條件。
