學(xué)校工作工作總結(jié)優(yōu)秀8篇

時間:2023-10-14 作者:loser 工作總結(jié)

工作總結(jié)有助于幫助我們避免犯相同的錯誤,寫好工作總結(jié)也是一個分享和學(xué)習(xí)的機(jī)會,以下是范文社小編精心為您推薦的學(xué)校工作工作總結(jié)優(yōu)秀8篇,供大家參考。

學(xué)校工作工作總結(jié)優(yōu)秀8篇

學(xué)校工作工作總結(jié)篇1

隨著生活節(jié)奏的加快,我們似乎覺得整天都生活在忙忙碌碌之中,身心感到疲憊、困倦。此時,我們會因為生活中的種種壓力而變得沉默寡言,會覺得世界一片陰霾,甚至?xí)械较癖┯昵安话驳脑陝?,又何談快樂可言?可?dāng)讀罷洋洋的《快樂的鑰匙》之后,我們一定能夠找到快樂的秘訣,因為快樂就捏在自己的手中,只要我們轉(zhuǎn)換看待快樂的角度。——————我很幸運(yùn),我在恰當(dāng)?shù)臅r間讀到了《快樂的鑰匙》,它讓我的教學(xué)生涯精彩繼續(xù)。

一、創(chuàng)新座位安排,快樂學(xué)生,快樂我

本學(xué)期,我做了一個大膽的創(chuàng)新,每兩個月安排一次科學(xué)座位。我們的座位是學(xué)生自己

挑選伙伴,考慮材料準(zhǔn)備(同一個小區(qū)建議一組)、男女搭配,興趣愛好等多方面因素,最先找好四個人的小組坐前面??茖W(xué)科代表的人選也是學(xué)生自己報名競爭,將平常工作細(xì)分,每個班設(shè)定了14個科代表。然后我制定了獎勵措施,科學(xué)科代表一個月考核一次,優(yōu)秀的科代表,我自費(fèi)購買分發(fā)糖。每節(jié)課下課前三分鐘內(nèi)考核每個組的學(xué)習(xí)情況,優(yōu)秀的小組獲得1張獎票,一個月憑獎票換獎狀。一個月下來,學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲,學(xué)生不帶材料的情況幾乎為零。同時,有了獎勵,科代表們能認(rèn)真做事,我把主要精力投入到實驗準(zhǔn)備、課件收集和教學(xué)設(shè)計中,學(xué)生快樂,我快樂!

隨著時間的推移,學(xué)生出現(xiàn)了懈怠的情況,我立即調(diào)整,將每個月的優(yōu)秀科代表和科學(xué)小能人的評選放到全班一一舉手表決,并通過中國移動校訊通發(fā)送短信通知家長,這樣學(xué)生的熱情得以繼續(xù)保持。

一學(xué)期下來,以往沒教學(xué)的三、四、五、六班的孩子也已經(jīng)深深喜歡上了科學(xué),甚至有學(xué)生夸張地說,每節(jié)課上科學(xué)我都喜歡!

二、借課題的春風(fēng),演繹孩子們精彩

開學(xué)初,我們科學(xué)組成功申報并立項了校級8個課題中的一個:小學(xué)科學(xué)教學(xué)中小課題的實踐研究,我擔(dān)任該課題的負(fù)責(zé)人。從課題的方案撰寫到修改并開題,我都一絲不茍。10月30日接到重慶市第三屆今日教育杯科學(xué)小論文競賽的通知,我逐個動員任教科學(xué)的老師,請他們動員并輔導(dǎo)學(xué)生參賽。在老師們畏難情緒最重的時候,我積極想辦法動員我自己教學(xué)的六個班的學(xué)生,全年級287人,有281人參加比賽。最后,全校三至六年級24個班共有368人參加此次比賽。經(jīng)過激烈競爭,我輔導(dǎo)的學(xué)生中初評獲一等獎6名,獲二等獎17名,獲三等獎34名。

三、快樂地學(xué)習(xí),為發(fā)展注入新的'活力。

我是一個愛學(xué)習(xí)的人,一個堅韌的人,這是從上學(xué)到現(xiàn)在我聽得最多的評價。其實,愛學(xué)習(xí)是因為我自己欠缺,堅韌是因為自己不夠聰明要反復(fù)鞏固。本學(xué)期我獲得了三次學(xué)習(xí)的好機(jī)會。第一次是9月16、17日在江北參加的由重慶市少年宮組織的培訓(xùn),第二次是11月2、3、4日在江北參加的重慶市第四屆科學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽聽課,第三次是12月14、15、16日在九龍坡參加的區(qū)第七屆九龍杯小學(xué)綜合實踐賽課和聽課。

每一次外出學(xué)習(xí)之前,我都和老師們提前調(diào)課來上,從未虧欠我的學(xué)生們。12月參加區(qū)綜合實踐比賽課,我更是提前三周調(diào)課來上,甚至一周上了30節(jié)課,我從不喊累,因為我知道,所有的學(xué)習(xí)機(jī)會來之為易,一定要珍惜。

12月14日在九龍小學(xué)參加比賽后,我在后面兩天來到了非常偏遠(yuǎn)的中梁山小學(xué)聽課,僅管那兩天出奇的冷,僅管我要轉(zhuǎn)幾趟車,僅管我從未去過這個地方,我仍然按時趕到,認(rèn)真聽課,認(rèn)真寫聽課記錄。除了評委、上課的老師、與上課老師同來的一兩個幫忙者,我成為了唯一的聽課者,我沒有退卻,我堅持聽完了兩天的課,還認(rèn)識了幾位朋友,真是收獲多多!

四、比賽,折磨人也成長人

11月我接到參加區(qū)第七屆九龍杯小學(xué)綜合實踐賽課的通知,自己非常的恐懼,因為從

xx年參加中西部骨干教師國培計劃到現(xiàn)在,我只上過三節(jié)綜合實踐活動課,而且,上學(xué)

期期末自己教學(xué)一個年級綜合實踐的申請沒有通過,這學(xué)期我根本沒有接觸過綜合實踐活動。加上家人生病,孩子不愿上幼兒園,我的情緒出現(xiàn)了從未有過的波動。比賽,真折磨人!我不得不翻箱倒柜把去年為參加重慶市賽課而收集的光盤、書籍等找到,再學(xué)習(xí)。空對空的學(xué)習(xí),沒有多少效果。還好,我為此次賽課提前還了課,從抽簽到比賽,我都全部精力放在了綜合實踐上。經(jīng)過教導(dǎo)處兩位主任和韓平老師、肖本林老師無私的幫助,經(jīng)過激烈角逐,我獲得了片區(qū)16個參賽選手中的第3名。下學(xué)期開學(xué)初我將參加區(qū)總決賽。

12月底,我得到了上學(xué)期參加重慶市直屬小學(xué)和主城部分示范小學(xué)教師技能大賽的獲獎證書,雖然只是三等獎,但這是我繼xx年11月上的重慶市主城區(qū)示范課后的第二次高級別的展示,我非常珍惜。拿到錄像課光盤,我立即自費(fèi)刻錄,這個假期我要好好學(xué)習(xí),爭取有更大的成長。

五、迎接閉卷抽考,任重道遠(yuǎn)

本學(xué)期期末,五年級科學(xué)抽考的是五年級4班,平均分為74。33分,及格率100%,優(yōu)生率97。8%。下學(xué)期,我們將要迎接區(qū)抽考,閉卷考試將是我們面臨的最大挑戰(zhàn)。假期我將做好計劃,提前準(zhǔn)備好資料,為學(xué)生精彩,學(xué)校爭光努力。

生命有限,快樂無限,我將再接再勵讓精彩繼續(xù)演繹!

學(xué)校工作工作總結(jié)篇2

實施校務(wù)公開制度,是自覺理解廣大教職工民主監(jiān)督,樹立學(xué)校新形象的一項重要資料,是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)方針的重要舉措。我校在推行校務(wù)公開制度時,本著自覺自愿的精神和真心實意、實實在在的態(tài)度,不斷探索完善校務(wù)公開的制度、途徑、方式,校務(wù)公開取得了明顯成效。

一、總體工作狀況

我校的公開工作已全面鋪開,公開資料涉及學(xué)校評優(yōu)評獎、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、財務(wù)收支狀況、等多項,公開載體有教代會、文件、會議、公開欄等,基本構(gòu)成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合,部分公開與全面公開相銜接,過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào),校務(wù)公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。校務(wù)公開工作的開展,強(qiáng)化了廣大師生員工的民主意識,并用心主動地參與學(xué)校的各項工作中來。校務(wù)公開在促進(jìn)民主政治建設(shè),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),從源頭上預(yù)防和治理腐敗,提高辦學(xué)效益和管理效率。

二、主要做法

(一)組織健全,明確體制我校歷來十分重視校務(wù)公開工作,堅持把校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來抓,不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度。

1、成立組織。由校長任組長,教導(dǎo)擔(dān)任副組長,小組成員主要選用那些富有職責(zé)心、工作潛力強(qiáng)、群眾威信高的教職工,為校務(wù)公開的全面推行帶給了強(qiáng)有力的組織保證。

2、明確體制。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作,及時收集群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求,提出解決措施和辦法,負(fù)責(zé)材料的分類整理保管。

(二)健全制度,注重載體

1、加強(qiáng)制度建設(shè)全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障。

幾年來,我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè),先后制訂完善了下列有關(guān)制度:

(1)完善校務(wù)公開程序,規(guī)范了校務(wù)公開的操作要求。在資料上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務(wù)收支等,做到公開決策過程、執(zhí)行狀況、辦事結(jié)果,在途徑和方式上主要有透過直接參與、設(shè)立公開專欄、召開教代會等進(jìn)行公開。在時間上堅持定期公開與隨時公開相結(jié)合。

(2)堅持和完善了教職工代表大會制度,重大決策必由教代會討論透過;民主理財制度,民主評議行政領(lǐng)導(dǎo)制度,每年年終均由全體教職工大會對行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主評議;辦事公開化制度,學(xué)校的重大事務(wù)和日常事務(wù)都進(jìn)行公開。

(3)財務(wù)審批制度。學(xué)校規(guī)定200元以上的購買務(wù)必經(jīng)校長行政會議討論,1000元以上的購買務(wù)必有一個行政領(lǐng)導(dǎo)參與。物品購買回來后,要有驗收人簽字方可報銷。

2、拓寬公開載體校務(wù)公開載體建設(shè)是推進(jìn)校務(wù)公開工作的重要環(huán)節(jié)。幾年來,我校在用心發(fā)揮教代會基本載體作用的同時,不斷地豐富其他有利于公開的載體形式,拓寬校務(wù)公開的渠道。

(三)強(qiáng)化監(jiān)督,加強(qiáng)制約強(qiáng)化監(jiān)督,加強(qiáng)制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性,我們建立健全了監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)對校務(wù)公開進(jìn)行監(jiān)督。樹立主人翁意識,增強(qiáng)監(jiān)督力度。

(四)突出重點,注重實效如何保證校務(wù)公開是真公開,出實效,防止“一哄而上,一哄而散”,這是師生員工最普遍關(guān)心的問題,也是校務(wù)公開的根本。為使校務(wù)公開真正到達(dá)預(yù)期的目的,除了一般性事務(wù)隨時透過教師會議、年級、科組集會進(jìn)行通報外,對那些關(guān)系重大的問題進(jìn)行重點公開。

三、校務(wù)公開成效顯著

1、校務(wù)公開,密切了干群關(guān)系。實行校務(wù)公開,為我校的發(fā)展注入了新的活力,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。校務(wù)公開后,學(xué)校中的大小事情,件件樁樁都公開了,群眾心里明白,領(lǐng)導(dǎo)心里坦然,給群眾一個明白,還干部一個清白,猜疑與誤解減少了,理解與支持加強(qiáng)了,極大地改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管校的自覺性,增進(jìn)了班子團(tuán)結(jié),得到了廣大教職工的信任。這樣全校上下構(gòu)成了巨大的凝聚力,有力地促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展

2、校務(wù)公開,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量提高。實行校務(wù)公開,有力地推動了學(xué)校民主管校的發(fā)展,全校構(gòu)成了一種寬松、和諧、奮進(jìn)的氛圍,營造起一個人盡其才、才盡其用、八仙過海,各顯神通的大舞臺。廣大教職工情緒愉快地投入到教學(xué)工作中去,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。

四、努力的方向

在我校校務(wù)公開工作中仍然還存在著一些不足和問題,主要是公開機(jī)制有的過于靈活,缺乏必要的剛性,出現(xiàn)能夠這樣公開,也能夠那樣公開。這也是造成隨意性的一個原因。日常監(jiān)督檢查的力度有待于進(jìn)一步加大。公開的渠道、載體有待拓寬。根據(jù)存在的問題,我校將進(jìn)一步健全和完善公開機(jī)制,建立健全科學(xué)、合理,剛性、可操作的公開機(jī)制,將公開項目和資料、途徑和辦法、范圍和時間、職責(zé)單位等項目以一一對應(yīng)的方式加以規(guī)定,以使校務(wù)公開更加規(guī)范化、制度化。要進(jìn)一步加強(qiáng)公開載體的建設(shè),加大對公開工作監(jiān)督檢查的力度。

學(xué)校工作工作總結(jié)篇3

我校認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)部門的工作部署,高度認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性,廣泛深入地組織開展了“安全生產(chǎn)月”活動,取得了顯著成效,現(xiàn)將“安全生產(chǎn)月”活動情況總結(jié)如下:

(一)、成立 “學(xué)校安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,安排我?!鞍踩a(chǎn)月”活動的有關(guān)事項,組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)?;顒拥木唧w開展。

組長:

副組長:

組員: 各班班主任一、制訂方案,周密安排。

今年的“安全生產(chǎn)月”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校領(lǐng)導(dǎo)召開全體教師會議,傳達(dá)貫徹通知精神,制定了我校安全生產(chǎn)月活動方案,及時部署學(xué)校安全工作,消除校園安全隱患,完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度,落實了層層責(zé)任制,有效地保障了師生的人身安全。

二、注重宣傳教育和安全演練我們注重宣傳教育工作,讓學(xué)生在掌握基本救護(hù)技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們在日常安全工作中,突出地體現(xiàn)學(xué)校教育功能的作用,首先利用6月7日的國旗下講話進(jìn)行“安全生產(chǎn)月” 動員活動,在校園內(nèi)建立了“校園安全宣傳專欄”,各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等為內(nèi)容的安全教育為主題的班隊會。3——6年級辦了一期以“防震抗災(zāi)、防暴力”為主題的'手抄報。此外,我們還利用每周一升旗儀式,班級中隊會,每天上下學(xué)等時機(jī),集體對學(xué)生進(jìn)行安全教育,每天在學(xué)校門口安排值班老師接送學(xué)生,引導(dǎo)保護(hù)學(xué)生出行安全。6月22日,我們結(jié)合安全月教育專題活動,組織全校學(xué)生進(jìn)行了防震、防暴力疏散演習(xí)活動。

三、開展安全大排查,消除安全隱患在安全生產(chǎn)月中,我們組織相關(guān)教師對學(xué)校進(jìn)行了安全隱患大排查活動,按照誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,嚴(yán)格落實各級責(zé)任制。安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組對全校范圍內(nèi)的重點及要害部位進(jìn)行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災(zāi)害事故、防失密、防投毒等檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患后,我們馬上在當(dāng)天組織有關(guān)人員進(jìn)行整修,以確保學(xué)校師生的安全及穩(wěn)定。

四、加大值班力度堅持24小時值班制度,值班人員要盡職盡責(zé),必須兩人同時到崗,堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜,妥善處理突發(fā)事件,加強(qiáng)校內(nèi)外巡視,加強(qiáng)對值班人員的責(zé)任心教育,嚴(yán)禁空崗、漏崗,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

通過這個月的安全教育活動的開展,使我們半樓小學(xué)的每一位師生都加深了安全防范意識,增強(qiáng)了應(yīng)對突發(fā)安全事件的能力,大家已經(jīng)把安全教育落實到行動中,齊心協(xié)力共創(chuàng)安全和諧的校園。

學(xué)校工作工作總結(jié)篇4

本學(xué)期,我校高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為動力,以深入實施素質(zhì)教育為目標(biāo),不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,著力推進(jìn)師資隊伍建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高學(xué)校管理水平。

1加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)。堅持“一把手”負(fù)總責(zé)、班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)機(jī)制;組織班子成員學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉的文件、法規(guī)、黨紀(jì)條文,做到對班子成員及時提醒教育,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正;學(xué)校校委會重新對兼職工作進(jìn)行了分配,使職能部門職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確,職權(quán)責(zé)相應(yīng),努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實、群眾信任、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)群眾。

2、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平,堅持以校本培訓(xùn)為主,繼續(xù)抓好“青藍(lán)工程”“名師工程”“教師職業(yè)生命質(zhì)量工程”等;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課,培訓(xùn)教師;出臺了學(xué)校骨干教師認(rèn)定辦法和考核辦法,激勵廣大教師為學(xué)校教育工作努力工作。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)年級組建設(shè)。賦予年級級主任必須的權(quán)利,各年級組圍繞學(xué)校工作,依據(jù)年級組工作實際制訂年級組工作計劃,主動、創(chuàng)新地開展工作。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,職責(zé)重大。學(xué)校從不放松對師生的安全教育,逢會必談;學(xué)校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作職責(zé)狀,人人確立“安全第一”的意識;專門組織了一支安全督察員隊伍,成立少先隊督察崗,加強(qiáng)課間及路隊安全的巡視,每一天進(jìn)行安全工作督察,保障路隊及學(xué)生課間的安全;學(xué)校編寫了《涇灘小學(xué)學(xué)生安全須知》,組織學(xué)生對自我安全意識、行為進(jìn)行評分,提升學(xué)生的自我保護(hù)意識。

二、深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(一)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的,但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際,認(rèn)真開展各種形式主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

2、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校特邀交警大隊同志來校作法制教育講座,透過學(xué)校家庭社會三位一體的共同教育,強(qiáng)化法制教育資料,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護(hù)意識。以國家出臺的《道路交通安全法》為契機(jī),本學(xué)期我校用心在師生中宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹道路交通安全的活動。主要是開展了“八個一”活動。即出好一期黑板報,辦好一期專欄,張貼一條宣傳標(biāo)語,進(jìn)行一次講座,開展一次征文比賽,發(fā)放一份告家長書,開展一個主題班會,開展一次試題競賽。透過“八個一”活動,學(xué)生認(rèn)識到了生命的好處,認(rèn)識到了遵守交通規(guī)則是多么的重要,懂得平常生活中遵守交通規(guī)則,就是珍愛生命的表現(xiàn)。教師也進(jìn)一步提高了自我保護(hù)意識。

3、辦好家長學(xué)校。辦好家長學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),規(guī)范家長學(xué)校辦學(xué)行為,透過家長學(xué)校授課途徑,指導(dǎo)學(xué)生家長轉(zhuǎn)變教子觀念,了解和掌握心理健康教育的方法,注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,營造家庭心理健康教育的環(huán)境,切實為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。

4、組織學(xué)生開展綜合實踐活動,使學(xué)生在活動中獲得知識,提高潛力,學(xué)會合作。

(二)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。我校充分認(rèn)識到:畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競爭力,反映了一所學(xué)校的管理水平,為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)工作。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管畢業(yè)班工作,并且?guī)状握匍_畢業(yè)班工作會議,為畢業(yè)班教師鼓干勁,共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時間安排,各學(xué)科組制訂了學(xué)科組工作計劃,保證教學(xué)工作按計劃、有條理地進(jìn)行。三是加強(qiáng)了學(xué)科組團(tuán)隊精神的建設(shè)。在日常教學(xué)中,學(xué)科組教師共同商議如何復(fù)習(xí),搜集題型,實現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差。畢業(yè)班教師早出晚歸,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,為大面積提高教育質(zhì)量無怨無悔、勤勤懇懇工作。辛勤勞動換來了成功的喜悅:我校學(xué)生畢業(yè)考試成績到達(dá)了預(yù)定的目標(biāo)。語文成績在鄉(xiāng)中等以上,數(shù)學(xué)接近鄉(xiāng)中游水平,英語也有了很大提高。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究,加強(qiáng)對學(xué)科組的指導(dǎo),加強(qiáng)對教師工作的指導(dǎo),切實提高課堂教學(xué)的效益。本學(xué)期進(jìn)行了“我與新課改同行———談‘學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略’”“數(shù)學(xué)戶外游戲”“數(shù)學(xué)心算競賽”“語文教法研討”等教研活動,提高教師實踐新課程的潛力。

3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量月考制的監(jiān)控、分析,以帶動提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。透過月考,教師能夠及時準(zhǔn)確了解一個月的教學(xué)實情,不斷優(yōu)化教學(xué)方法,還能夠透過表揚(yáng)優(yōu)秀生,樹立榜樣,讓成績不理想的學(xué)生找到不足,同時,對提高學(xué)生成績和增強(qiáng)耐挫力、競爭力有很大得幫忙。

(三)增設(shè)音體美教研組,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

圍繞學(xué)校工作重點,真正關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色,本期增設(shè)音體美教研組建設(shè),完善教研組工作機(jī)制,以研促教,加強(qiáng)教師間的溝通,構(gòu)成和諧共進(jìn)的工作氛圍。透過藝術(shù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的舞臺。同時,使音體美教學(xué)成為學(xué)校校園文化、教育科研、學(xué)校德育、對外交流的重要載體,讓它發(fā)揮多功能的作用。學(xué)校還結(jié)合節(jié)日教育開展了資料豐富,形式多樣的藝術(shù)活動。如“校園‘陽光之歌’歌詠比賽”,“‘七一’詩歌朗誦”,“校園群眾舞比賽”,“‘七一’書畫大賽”,給學(xué)生創(chuàng)造了展示才藝的舞臺。

三、加強(qiáng)教育科研創(chuàng)特色,全面提升學(xué)校辦學(xué)品位。

本學(xué)期,我們在區(qū)教科室和鄉(xiāng)教辦的正確指導(dǎo)下,按照學(xué)期教研計劃一步一個腳印,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)研究工作,以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)改革,以課題研究為抓手,以校本培訓(xùn)為依托,以研究課為中心,努力探討新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)新模式。用課題研究解決課程改革中的實際問題,促進(jìn)課題研究的不斷深入,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),扎扎實實提高我校教學(xué)質(zhì)量。我校已成功申報省級課題《多元化教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的運(yùn)用研究》和《聽說讀寫潛力訓(xùn)練》,且《多元化教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的運(yùn)用研究》已接近最終完成階段,將在下學(xué)期深入全面開展《聽說讀寫潛力訓(xùn)練》這個課題的研究,高度重視研究過程,扎實有效,力爭早出成果。課題組能按計劃開展課題實踐,及時做好個案積累,及時匯報了課題進(jìn)展?fàn)顩r。

四、大隊部活動多彩豐富。

我校少先隊活動總是堅持四個原則:民主的隊干選舉、獨(dú)立的隊活動設(shè)計、自己堅守的隊陣地、自己管理的隊組織。在這四個原則的指導(dǎo)下,隊員們的想象力得以充分發(fā)揮,隊員們的自主意識得以充分體現(xiàn)。孩子們自己競選隊長隊干,發(fā)表演說,充分認(rèn)識自己、表現(xiàn)自我。利用節(jié)慶日開展一些豐富多彩的隊活動,使隊員過得更有好處,活潑健康的成長,簡單愉快的學(xué)習(xí)。如3月開展的“學(xué)雷鋒見行動”、5月開展的“孝敬父母”、6月開展的“慶六一國際兒童節(jié)”、7月開展的“熱愛黨詩歌朗誦”等活動,充豐發(fā)揮了隊員的主觀能動性,給了隊員自我展現(xiàn)的機(jī)會和自我教育的舞臺。

五、堅持“精細(xì)化”的管理原則,做好常規(guī)性工作。

為了使學(xué)校工作日?;⒁?guī)范化、制度化,我校從教育、教學(xué)、教師、學(xué)生等方面共制定了四項65種管理制度。主要有:教職工考核制度、學(xué)生安全管理制度、教學(xué)常規(guī)管理及教師獎懲制度、校園行為“十不準(zhǔn)”,并簽定了各項職責(zé)書,實行教師崗位督查制。實行分層管理,校領(lǐng)導(dǎo)抓教導(dǎo)處,教導(dǎo)處抓教研組,教研組抓課題研究、抓學(xué)科教學(xué),教師全員參與管理,每位教師都有兼職工作。學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等實行“日檢查,周小結(jié)”。教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試和考查,都要有必須的標(biāo)準(zhǔn),對各類人員的工作都有一套科學(xué)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

六、加強(qiáng)文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

我們以建立鄉(xiāng)級級示范小學(xué)為方向,用心爭取社會支持,加強(qiáng)校園文化建設(shè),做好環(huán)境的綠化、凈化、教育化工作,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,本學(xué)期購買了籃球架一副,徹底清理了校內(nèi)的垃圾,對校園內(nèi)的文化墻進(jìn)行了重新描述,更換了學(xué)校兩個宣傳欄的八個版面,油漆了教學(xué)樓護(hù)欄及大門等,是學(xué)校面貌煥然一新,為教育教學(xué)工作帶給了較為舒適的環(huán)境。

七、抗震減災(zāi)奉獻(xiàn)愛心,真情傳遞血濃與水。

5。12四川汶川發(fā)生8。0級地震后,我校大隊部及時召開了“一方有難、八方支援”的大型主題隊會,會后全體師生迅速行動起來,紛紛加入到了捐助活動中。師生向災(zāi)區(qū)捐款共計二萬四千八百九十余元。相信災(zāi)區(qū)人民在黨和13億同胞的關(guān)心支持下必須會戰(zhàn)勝困難,重建家園,學(xué)生會早日回到學(xué)校上課的。

同時,在5。12汶川大地震中,我崆峒區(qū)受到大的波及,使我鄉(xiāng)暖泉小學(xué)三層教學(xué)樓建筑遭受到了嚴(yán)重?fù)p壞,學(xué)生不能進(jìn)教室上課,此時我校領(lǐng)導(dǎo)迅速采取行動,三、四、五、六年級合班,騰出教室熱情接納暖泉小學(xué)六個班300多名學(xué)生來我校借讀,保證了暖泉小學(xué)四、五、六年級學(xué)生的正常上課。在地震當(dāng)日立刻成立了抗震減災(zāi)辦公室,制定“地震期間安全管理緊急預(yù)案”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好安全管理工作,杜絕一切安全隱患。教育學(xué)生不信謠言、不造謠言,不制造恐慌,不傳播不確切信息,團(tuán)結(jié)一致、眾志成城、抗震減災(zāi),傳承和弘揚(yáng)“民族精神”,并統(tǒng)籌各部門用心開展抗震減災(zāi)工作。我校在地震發(fā)生后的迅速反應(yīng)和在抗震減災(zāi)的一系列工作得到了鄉(xiāng)政府、社發(fā)辦領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

八、回顧一年的工作,我們還存在一些問題。

1、教師年齡偏大,對新事物理解潛力弱,信息技術(shù)掌握得不到位,多媒體教學(xué)運(yùn)用不充分。

2、教師隊伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高,還需要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn),只有更上一層樓,才能走出校門,走向更高更遠(yuǎn)。

3、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定,來源比較復(fù)雜,家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合不夠緊密。

4。學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足,在改善辦學(xué)條件方面存在困難,教學(xué)條件的改善還有必須的差距,在某些方面制約了教育教學(xué)工作的開展。

過去的成績是我們這天工作的起點,我們時時刻刻都務(wù)必解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,全體同志團(tuán)結(jié)一心,踏實工作,才能把我們學(xué)校推向更高的層次,更高的起點。

學(xué)校工作工作總結(jié)篇5

本學(xué)期,在校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,一切為師生服務(wù),努力創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供保障,盡力減少開支節(jié)約費(fèi)用,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校交代的各項工作,圓滿地完成了后勤的各項工作。

具體工作總結(jié)如下:

1、每天堅持巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

2、開學(xué)初,和后勤各位教師做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作,辦公室物品發(fā)放等。

3、安排學(xué)校各種會議的會場,校運(yùn)會籌備等各項工作。

4、定期對校園內(nèi)的各種花草樹木修剪、施肥、澆灌和滅蟲,保證了它們茂盛生長,為了讓學(xué)生認(rèn)識各種植物,在各種植物上掛牌,并在其它區(qū)域設(shè)立了警示性標(biāo)語牌,進(jìn)一步建設(shè)校園環(huán)境文化,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境,通過環(huán)境育人來提高全體學(xué)生的素質(zhì),發(fā)動全校師生共同參與維護(hù)校園環(huán)境。

5、維修了校園文化墻,休整自行車棚,粉刷了校園圍墻和部分教室的外墻。整修了廁所圍墻及漏水問題,改善了廁所的衛(wèi)生,努力營造良好的工作環(huán)境。

6、維修體育設(shè)施增添體育器材,保證教學(xué)工作正常進(jìn)行。

7、繼續(xù)完善學(xué)校財產(chǎn)管理制度,每班選出一名班級財產(chǎn)管理員負(fù)責(zé)班級財產(chǎn)的管理。辦公室教研組財產(chǎn)都進(jìn)行了核查登記。

上述是一學(xué)期總務(wù)后勤干的主要工作,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還差一定的距離,在新的學(xué)期里,我們將齊心協(xié)力,加倍努力,將工作再上一個新臺階。

學(xué)校工作工作總結(jié)篇6

我一位特殊教育教師,我們托起的不是嬌艷的鮮花,而是受傷的小草。在特殊教育崗位上工作已經(jīng)整整4年了,四年的酸甜苦辣,四年的風(fēng)雨歷程,讓我更加熱愛特教,更加忠誠于特教,也鑄就了一個特殊教育工作者崇高而美麗的靈魂。

一、思想認(rèn)識

本人自參加工作以來,堅持正確的政治方向,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,全面貫徹黨的教育方針政策,忠誠于人民的教育事業(yè),與時俱進(jìn),從中吸取搞好教育工作的力量源泉,樹立正確的人生觀、價值觀和教育觀。愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛聾生、尊重聾生、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷完善自我,爭取讓每一個殘疾孩子都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。由于我們的學(xué)生有的聽不到,有的看不見,還有的智力低下,給他們的學(xué)習(xí)、生活帶來了不便,他們比正常孩子更需要愛,需要理解和關(guān)注,特教教師肩負(fù)的責(zé)任更大,我們不僅要“為人師”,更要“為人母”,有人曾說:“你們真是一群高級保姆”。對于這樣的話,這樣的理解,我并不自卑、難過,反而更加堅定了我對特教的信念和愿望,以五心(愛心、耐心、信心、責(zé)任心、慈母心)獻(xiàn)給殘疾孩子。

二、教學(xué)工作

從事特殊教育以來,我一直擔(dān)任語文教學(xué)工作。任現(xiàn)職以來,我擔(dān)任過不同年級的語文教學(xué)工作,還兼任了政治、社會、電腦等學(xué)科教學(xué)工作。工作中,我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學(xué)習(xí)。為了做到有條不紊、有的放矢,順利完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,每學(xué)期初,我都積極地鉆研教材教法、教學(xué)大綱,并根據(jù)個體聾生的特點,編寫出具有針對性、導(dǎo)向性的教學(xué)計劃,以確立學(xué)期目標(biāo)、明確階段目標(biāo),把握好教學(xué)重難點。課前,我積極鉆研教材、教法、學(xué)法,結(jié)合自身實際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上,本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,積極采用啟發(fā)式、討論式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法,培養(yǎng)了聾生的自學(xué)能力,拓寬了聾生的思路,發(fā)展了聾生的創(chuàng)新思維;此外,本人還以新課標(biāo)提出的:“倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo),積極開展課堂教學(xué)改革。通過改革,轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色,課堂教學(xué)體現(xiàn)了聾生的主體性和教師的主導(dǎo)性,提高了聾生學(xué)習(xí)的參與度,調(diào)動了聾生學(xué)習(xí)的積極性,提高了教學(xué)質(zhì)量,在校公開課比賽中得到領(lǐng)導(dǎo)和很多老師的肯定。課外,本人認(rèn)真批改作業(yè);積極反思教學(xué),認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆,通過總結(jié)得失,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。

三、班主任工作

作為一名班主任,我“用心牽著殘孩的手;用心去品評殘孩;傾注一片真情,愛心奉獻(xiàn)”。班主任是一個班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班級是學(xué)校教學(xué)活動的基本單位,班級管理水平的高低,對聾生健康全面的發(fā)展,對聾生的素質(zhì)教育起著重要作用。在班主任工作中,我首先抓好班級管理,讓聾生既受到嚴(yán)格的行為規(guī)范的約束,又能在寬松自如的氛圍中充分發(fā)揮自己的個性特長,并健康的成長。再次要求全班同學(xué)參加班級日常管理,形成輪值制度,每個人都有機(jī)會履行班級管理職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感和參與意識,為管理好班級獻(xiàn)出自己的一份力量。最后我對聾生在教育、教學(xué)、生活和各項活動中,該肯定的就肯定,并給予適當(dāng)?shù)呐u和教育,在全班形成一種能夠扶持正氣,伸張正義,制止錯誤思想的良好班風(fēng)。

我深知,教師教育聾生,單靠豐富的知識去教育是不夠的,還得靠崇高的魅力去影響聾生(特別是我們的殘疾孩子),以無限的愛心去感化他們,讓他們時時處處感到你的關(guān)心和愛護(hù),這樣才能打開聾生的心扉,傾聽他們的心曲,并及時給他點撥、引導(dǎo),慢慢地托起他走向成功的彼岸------面對著這些有著這樣或那樣困難的殘疾孩子,我每天都要手把手地教他們洗漱、穿衣戴帽、系鞋帶;幫他們、教他們洗澡;教他們學(xué)會打飯,保管好自己的衣物;指導(dǎo)他們整理床鋪,擺放碗筷;攙扶腿腳不靈便的孩子上廁所,買藥來給聾生消滅虱子;晚上睡覺之前監(jiān)督每一個孩子洗臉、洗腳,脫-衣服睡覺,聞聞他們的鞋、襪子臭不臭,有時還給聾生擦屁股;在清涼的晨風(fēng)中,帶著他們晨煉,直到早晨的晨光漸漸明朗起來,映著他們輪廓分明而又幼嫩的臉,那個時刻我的心里總是溢滿感動和溫馨,我將使這踏響黎明的腳步聲繼續(xù)“踏響”下去,它給這些孩子強(qiáng)健體魄的同時,也將不斷開啟他們的心靈。

四、一份耕耘一份收獲

成績給聾生家長帶來了欣慰,當(dāng)他們看到展板上聾生編織的帽子、圍巾、手套、衣物、鞋襪、小提包、提籃、中國結(jié)、布藝、粘貼畫、水粉畫、線條畫、刺繡、金線圍貼、剪紙、折紙;聾生的作業(yè)、書法、考試試卷時,就在豐富多彩的展板前久久地站著、品評著、微笑著、夸獎著----一個說哥哥讀初中了,字沒有聾啞妹妹寫的好;另一個說姐姐的畫趕不上弟弟的了;一個說想不到孩子進(jìn)步這么快;另一個說孩子進(jìn)校后,不僅會寫會畫,也懂事多了-----他們拉著我的手,拉著校長的手,千恩萬謝,臉上洋溢著滿意、欣慰、快樂的表情,許許多多的希望在他們的心里綻開了,也堅定了。我所帶班級聾生在學(xué)校及校外的各種比賽中,多次獲獎。

回首一年來的工作,有風(fēng)雨有陽光,有歡笑有淚水,一份耕耘,一份收獲。這幾年的工作是踏實而小有成績的。但本人也知道:只有努力、努力再努力;學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),才能把工作做得更出色!

學(xué)校工作工作總結(jié)篇7

一、社團(tuán)聯(lián)合招聘大會

金秋送爽,桂丹飄香,又一批懷著夢想的莘莘學(xué)子踏進(jìn)了___職業(yè)大學(xué),為豐富廣大學(xué)子的課外生活,我校舉辦了為期四天的社團(tuán)招新工作。作為的活躍校園文化生活的一個重要組織,學(xué)生社團(tuán)是我們廣大學(xué)子的第二課堂,是學(xué)生開發(fā)潛能、展現(xiàn)自我的舞臺,社團(tuán)已成為校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線。廣大同學(xué)積極響應(yīng),紛紛加入到自己感興趣的社團(tuán)??梢哉f,招新工作是很成功的。為期四天的招新活動,招新人數(shù)達(dá)4600余人。社團(tuán)部作為這次活動的承辦單位,充分發(fā)揮了它的作用。當(dāng)然,這次活動的順利進(jìn)行和圓滿結(jié)束也離不開學(xué)工處、校團(tuán)委的大力支持和學(xué)生會全體成員的共同努力。

促成社團(tuán)招新活動圓滿成功的因素有以下幾點

1、"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢"在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。

2、密切配合。對方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們招新地點因故突然改變,各社團(tuán)能夠很配合地到達(dá)另一個臨時決定的地點進(jìn)行招新,更沒有因場地問題引發(fā)的不滿和糾紛。

3、分工具體、安排合理。在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將勞動任務(wù)合理分配。如我們社團(tuán)部男生負(fù)責(zé)搬東西,女生則負(fù)責(zé)記錄;同時,也注意到工作時間的協(xié)調(diào),比如工作實行輪流值班制。

4、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人態(tài)度誠懇、熱情且耐心的為新生講解。

5、招新地點安排合理。各社團(tuán)的招新地點都結(jié)合其社團(tuán)特色進(jìn)行了合理的劃分。

6、這次活動的成功離不開團(tuán)委的同時也離不開學(xué)生會全體成員的努力。在這次活動中,學(xué)生會成員都能夠積極地去做事,這種不怕苦、不怕累的精神是值得發(fā)揚(yáng)的。

這次活動雖取得了成功,但成功之中存在一些不足

1、新場地的衛(wèi)生情況不好,存在社團(tuán)負(fù)責(zé)人吃零食、亂扔垃圾的現(xiàn)象;

2、部分社團(tuán)負(fù)責(zé)人沒有在規(guī)定的時間到達(dá)招新現(xiàn)場;

3、在歸還招新物品的時候,場面比較混亂。

二、五大校區(qū)十佳歌手大賽

11月份,精彩上演了十佳歌手大賽,與往年的不同,這次是五大校區(qū)聯(lián)合舉辦的,規(guī)模大。從宣傳到?jīng)Q賽,我們一起并肩作戰(zhàn),把這個屬于我們的活動辦的漂漂亮亮、紅紅火火,雖然這次活動的主要負(fù)責(zé)部門是文藝部,但作為學(xué)生會的一份子,我們就是一個集體,我們不分彼此!共同把屬于我們的十佳辦得有聲有色。從初賽到復(fù)賽到復(fù)活賽再到?jīng)Q賽,歷時一個多月,社團(tuán)部所有成員在每次活動中都積極配合,服從安排,在做事中認(rèn)真踏實!把屬于我們的份內(nèi)工作做到很好,我們,齊心協(xié)力,一起為把我們的十佳辦得更好而努力著,為選手投票的那幾天,雖然天氣有點冷,但是我們所有成員做事的熱情還是沒有減退,我們認(rèn)認(rèn)真真,爭取不讓其出一點差錯!

12月3日,十佳歌手大賽在藝術(shù)禮堂圓滿的落下了帷幕,那一刻,我們內(nèi)心充滿驕傲與自豪!十佳的成功舉辦說明了團(tuán)隊的力量是巨大的。但在成功的背后也出現(xiàn)了一些問題,如:東西丟了很多;每次活動都不能很好的收尾!力爭在下次活動中更好的完成工作!

三、一二九愛國運(yùn)動

十二月份,我們最重要的工作就是一二九愛國運(yùn)動。我們舉辦了接力跑和齊唱國歌等一系列愛國運(yùn)動。用接力跑傳承愛國思想,接力跑是一項含有危險性的活動,因為人多而且還要過馬路,不過在我們學(xué)生會各成員的充分協(xié)調(diào)下和組織下,此活動進(jìn)行的井然有序,同時也充分表現(xiàn)了愛國情操。齊唱國歌,展現(xiàn)愛國風(fēng)尚。此次活動使同學(xué)們重溫歷史,了解歷史的使命感,也鍛煉了自己,展現(xiàn)了自我!

但在活動中也存在這些不足

1、部分成員做事不夠積極,存在偷懶的現(xiàn)象;

2、前期宣傳等準(zhǔn)備工作不足,許多同學(xué)對此次活動的流程不清楚;

3、因天冷有許多成員沒有準(zhǔn)時到;

4、分工不夠明細(xì),做事有始無終。

這半年來我們社團(tuán)部的工作成績是可喜的,從社團(tuán)招新到協(xié)助各部門組織其他的各個活動,我們部門的表現(xiàn)總體來說還是可以的。我們不怕累,不怕苦,從搬桌椅打掃清潔等一些小事做起,充分發(fā)揮團(tuán)隊合作精神,相互照顧、相互體貼,努力的把每個活動每件小事做到。這份輝煌與成就是所有社團(tuán)部成員心血和智慧的結(jié)晶。因為只有對社團(tuán)活動的發(fā)展不斷進(jìn)行總結(jié)和思考,我們才能不斷進(jìn)步,社團(tuán)部才能不斷發(fā)展,社團(tuán)部事業(yè)的明天才會更加輝煌壯麗!在全體成員的努力下,相信下學(xué)期我們的工作會更加出色!

學(xué)校工作工作總結(jié)篇8

營運(yùn)是公司經(jīng)營發(fā)展的生命線,后勤部作為營業(yè)保障部門,在20xx年進(jìn)一步強(qiáng)化了以營業(yè)為中心的服務(wù)理想,加強(qiáng)與前勤營業(yè)部門的溝通協(xié)調(diào),詳細(xì)內(nèi)容請看下文學(xué)校行政后勤年終個人工作總結(jié)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)物業(yè)設(shè)施維修維護(hù),提高服務(wù)設(shè)施運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)。

20xx年,后勤部對長沈兩店實行統(tǒng)一管理目標(biāo),在工作標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范方面實現(xiàn)統(tǒng)一管理。在基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)方面,11年對所有設(shè)施設(shè)備進(jìn)行普查,重新建立健全了設(shè)備檔案,統(tǒng)一編制了設(shè)備保養(yǎng)計劃,并實行跟蹤檢查進(jìn)度,保障設(shè)備設(shè)施的穩(wěn)定運(yùn)行;對于涉及物業(yè)運(yùn)行的意外事件,建立了意外事件報告總結(jié)制度,要求意外事件發(fā)生時,填寫《意外事件處理報告單》,對事故處理過程、事故發(fā)生原因、進(jìn)一步的糾正預(yù)防措施均做了相應(yīng)的要求,以此減少了同樣問題的重復(fù)發(fā)生;實現(xiàn)多級巡視制度,包括經(jīng)理級員工開店前巡視、物業(yè)管理員巡視,領(lǐng)導(dǎo)抽查巡視,聯(lián)合檢查巡視等,保障物業(yè)問題及時發(fā)現(xiàn)和處理。20xx年截止目前,長沈兩店通過巡視發(fā)現(xiàn)物業(yè)維護(hù)各類問題近35000個,均得到及時的處理,保持了較好的物業(yè)運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)。在做好日常運(yùn)行維護(hù)的同時,后勤部20xx年截止目前共組織完成改造施工項目247項,其中長春店108項,沈陽店39項,滿足公司經(jīng)營發(fā)展的需求。

2、強(qiáng)化環(huán)境秩序管理,營造清新舒適的購物環(huán)境。

良好的環(huán)境秩序是對顧客服務(wù)最直接的體現(xiàn)。因此,后勤部始終把環(huán)境秩序建設(shè)作為日常工作的重點來抓。20xx年,主要從以下幾方面加強(qiáng)了工作:一是加強(qiáng)外圍衛(wèi)生保潔工作,對外圍的廣場磚實行定期清理污漬,重要部位每天用清水沖刷,在風(fēng)沙較大的季節(jié),對重點情節(jié)區(qū)域采取灑水的方式降塵,同時增加了日常保潔清掃循環(huán)密度,將保潔承擔(dān)范圍一直馬路上,盡可能減少周邊環(huán)境對商場衛(wèi)生的影響;二是積極改進(jìn)保潔方法,全面提高室內(nèi)保潔質(zhì)量。保潔部門對地面理石、墻面、高空等需清潔部位,積極探索保潔保養(yǎng)的方法,對重點保潔部位增加維護(hù)頻率,并實行保潔質(zhì)量定期和不定時抽查,對于保潔工具的要求保持干凈清潔,確保了保潔質(zhì)量保到質(zhì)的提高。

3、主動加強(qiáng)服務(wù),提高員工的服務(wù)意識。

20xx年后勤部提出一站式服務(wù)的工作要求,對于到后勤部辦理業(yè)務(wù)的供應(yīng)商實行全天候服務(wù);同時,對工作業(yè)務(wù)不做崗位分工,真正實現(xiàn)了首問負(fù)責(zé)制,所有后勤文職人員都能辦理所有業(yè)務(wù),來后勤部辦理業(yè)務(wù)的客戶不用等候,即有人全程能夠辦理完成;實行服務(wù)投訴電話公示,主動接受服務(wù)監(jiān)督。為全面提高服務(wù)質(zhì)量,后勤部還制定了《維修投訴電話管理辦法》,對24小時維修電話進(jìn)行錄音,及時反饋處理結(jié)果,對各部門后勤服務(wù)需求實行跟蹤制度,由物業(yè)管理員及時現(xiàn)場了解服務(wù)效果及服務(wù)滿意度,及時總結(jié)和處理服務(wù)中的問題;通過參加營業(yè)例會及時獲得服務(wù)信息,使后勤部第一時間了解服務(wù)需求,及時予以配合和處理;在每個公司特定活動中,后勤部都要組織召開服務(wù)

配合協(xié)調(diào)會,研究服務(wù)細(xì)節(jié),確保后勤服務(wù)配合工作保障到位,保證后勤服務(wù)工作的圓滿完成。

主動獲得服務(wù)需求信息,提升員工的服務(wù)意識,做好多項基礎(chǔ)運(yùn)行保障的同時,進(jìn)一步提高后勤服務(wù)質(zhì)量,為公司整體運(yùn)營服務(wù)的提升做出貢獻(xiàn)。為大家整理了學(xué)校行政后勤年終個人工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

這是篇好范文參考內(nèi)容,涉及到服務(wù)、保潔、后勤部、實行、工作、處理、提高、巡視等方面,希望網(wǎng)友能有所收獲。