我的成長(zhǎng)作文參考6篇

時(shí)間:2023-06-05 作者:Monody 作文大全

細(xì)膩的語(yǔ)言描寫對(duì)作文來說有著十分關(guān)鍵的作用,寫好作文其實(shí)并不難,只要我們?cè)谄綍r(shí)的生活中善于觀察,以下是范文社小編精心為您推薦的我的成長(zhǎng)作文參考6篇,供大家參考。

我的成長(zhǎng)作文參考6篇

我的成長(zhǎng)作文篇1

“小小少年,很少煩惱,無憂無慮,樂淘淘……”每當(dāng)聽到這首歌,心中都會(huì)有酸溜溜的滋味。在我們前進(jìn)的人生道路中,有著許許多多的煩惱,他們像空氣一樣,陪伴我成長(zhǎng)!

小時(shí)候,我想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了,卻又懷念著小時(shí)候。小時(shí)候,因?yàn)橛邪职謰寢尩墓苁?,所以想擺脫爸爸媽媽的依賴,快點(diǎn)長(zhǎng)大!長(zhǎng)大了,遇到困難,又會(huì)退縮。隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱越來越多。早晨,鬧鐘滴滴答答的聲音,打破了我美妙的夢(mèng)境。本來還想多睡幾分鐘,但是想起一天自己的任務(wù),立馬從床上跳起來。穿衣,刷牙,洗臉……然后急急忙忙的騎著自行車去學(xué)校。長(zhǎng)大了,每天的作業(yè)堆積起來如一座座小山丘。放學(xué)了,我騎著自行車狂奔到家,忙著做作業(yè)。夜幕降臨,我抱著幾科教科書發(fā)著呆。心里琢磨著,先復(fù)習(xí)哪科呢?是地理?還是數(shù)學(xué)?是英語(yǔ)?還是歷史?課程也越來越繁重!學(xué)的知識(shí)也越來越難。每天還要面對(duì)老師和家長(zhǎng)的嘮叨:“你這個(gè)字怎么又寫錯(cuò)呢?”“這個(gè)小數(shù)點(diǎn)為什么沒寫?”“你都長(zhǎng)大了!什么這點(diǎn)小事情都干不了?”還要為考試發(fā)愁,考試了,爸爸媽媽和老師又開始念叨了!“這次考試。生物和地理為什么考這么差???”“成績(jī)?cè)趺从邢陆盗??”“這科為什么掛科呢?”

也許,沒有成長(zhǎng)的煩惱,我們或許還不知道該怎么面對(duì)挫折,也許也不會(huì)知道去解決這些問題。我們也必須勇敢的,積極的去面對(duì)挫折,面對(duì)困難。這樣我們才能快樂,自信,沒有煩惱,沒有憂慮。

我的成長(zhǎng)作文篇2

讓我記憶猶新的一件事是放牛的事。

記得六歲的時(shí)候,媽媽叫我去放牛,我和我的小伙伴們一起到小河邊放牛,那里鳥語(yǔ)花香、山清水秀,我們邊放牛邊玩,玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)我的牛不在了,其它的牛都在,我急切的尋找我的牛,終于我在小河的另一邊找到了,可是它吃了別人家的小秧苗,我心想:這都怪我,只顧著玩,不管好自己的牛,回去媽媽肯定會(huì)打我的。太陽(yáng)下山了,我和伙伴們騎著?;丶伊?。一路上我都在害怕,因?yàn)槲也恢涝趺锤鷭寢屨f牛吃秧苗的事情?;氐郊?,媽媽叫我洗手吃飯,我很害怕,去外邊躲著,媽媽看見我躲在那里,走過來說:“你躲在那里干嘛,快進(jìn)去吃飯。”我騙媽媽說我肚子不餓,其實(shí)我肚子非常餓,只是牛吃秧苗的事情。

第二天,秧苗的主人來找我媽媽,指著媽媽說:“昨天,你家姑娘放牛的時(shí)候,把我家的秧苗吃光了,你們要賠償200元?!眿寢屢宦?,生氣得像一只母老虎,我十分害怕,媽媽拿起棍子打我,我邊跑,媽媽邊跑著打我。到了第二天,我還是像往常一樣去放牛,太陽(yáng)下山了回來,當(dāng)我回來時(shí),媽媽像往常一樣叫我洗手吃飯,可是昨天發(fā)生的事,媽媽好想當(dāng)什么事都沒發(fā)生,可是,我看著媽媽的眼睛,她是那么的傷心。

從這件事中,讓我懂得了一個(gè)道理,那就是:做事不要三心二意,做事要細(xì)心,不要邊做邊玩,這樣才會(huì)有更大的收獲。

我的成長(zhǎng)作文篇3

成長(zhǎng)的道路上,或喜或憂,它就像一個(gè)五味瓶,如果你打翻了,就永遠(yuǎn)不會(huì)嘗到它的甜。僅有經(jīng)過努力的拼搏,才會(huì)得到一個(gè)豐富多彩的生活。

威廉的腿被嚴(yán)重?zé)齻?,能活下去的機(jī)會(huì)很小,可是威廉是足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),是絕對(duì)的足球明星,他不想因這腿而不能踢球。在這股信念的支持下,威廉一向不放棄他自我,他在草地上匍匐前進(jìn),他用力地抓住柵欄想站起來,但又狠狠地摔了下去。為了那個(gè)足球的夢(mèng)想,威廉每一天鍛煉燒傷的腿,跌倒了再爬起來。之后,威廉不但能走還能跑。到了大學(xué)時(shí),還實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想,嘗到了最甜的生活。

貝多芬正準(zhǔn)備大展宏圖時(shí),一次又一次壞消息給了他沉重的打擊,可是他并沒有因?yàn)檫@些把生活的五味瓶打翻掉,而是用自我的雙手努力地拼搏,最終他為我們的音樂藝術(shù)又增添了一份光彩。

是的,成長(zhǎng)的歷程就像是一杯苦咖啡,當(dāng)我們品嘗前幾口時(shí)是苦的,可是加了糖之后,便會(huì)嘗到它的香醇甜美,使人回味無窮。相反,一些人覺得現(xiàn)實(shí)太殘酷了,一下子打翻了五味瓶,不努力地去拼搏,最終成為一個(gè)碌碌無為的庸人。

毛毛蟲破繭成蝶也需要一個(gè)殘酷的過程,如果放棄了,將永遠(yuǎn)都不能成為一只翩翩起舞的蝴蝶;珍珠貝孕育出一顆顆光彩奪目的珍珠也需要經(jīng)歷許多創(chuàng)傷,如果放棄了,將永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想;雄鷹要想翱翔在美麗的天空中,就必須經(jīng)歷與風(fēng)雨的搏擊。

不管是人還是動(dòng)物,都要經(jīng)過成長(zhǎng)中的艱辛,才能取得最終的甜美。成長(zhǎng)是苦樂交織的。成長(zhǎng)中雖有淚水,可是這淚水豐富了我們的生活,使我們體會(huì)到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹”的喜悅,也使我們懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

成長(zhǎng)路途中歡樂與憂愁已是我相伴的好友,它們幫我譜寫著生命中最優(yōu)美雄偉的樂章,當(dāng)收獲的季節(jié)遠(yuǎn)走時(shí)我卻滿載豐盛的碩果裝在我成長(zhǎng)是行囊里,暮然間成長(zhǎng)已經(jīng)抽枝發(fā)芽。

我的成長(zhǎng)作文篇4

在我成長(zhǎng)的道路上,有許多伴隨著我成長(zhǎng)的事,讓我受益匪淺,甚至改變了我對(duì)事情的看法?,F(xiàn)在,就讓我來為你講述我獨(dú)一無二的經(jīng)歷吧!

在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋夜,我和媽媽吃完飯?jiān)诮值琅陨⒉健N仪埔娐放杂幸患倚麻_的店鋪,便硬拉著媽媽的手,想去里面看看。忽然,一聲細(xì)微的抽泣吸引了我的主意,緊接著一陣“噠噠”的腳步聲由遠(yuǎn)到近,聽起來十分急促。我尋聲向后看去,一個(gè)小女孩出現(xiàn)在我的眼前,她滿臉淚痕神情焦急地東張西望,不時(shí)喊著:“媽媽,媽媽!”,從她身邊路過的行人都回過頭用憐憫的目光看了一眼又把頭轉(zhuǎn)過去了。見此情形,我心里一個(gè)聲音響起:“你快去幫幫她,問她家在哪兒!這是做好事?!蔽覉?jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭,剛要邁開腳步又一個(gè)聲音響起:“別幫她!萬一她不知道她家在哪兒,豈不是更麻煩?”我的腳懸在空中,心里的兩個(gè)聲音爭(zhēng)吵起來:“去幫她吧!如果她被拐mai兒童的人帶走了,那可怎么辦?”“別去幫她!除了你,幫她的人多的是!如果去幫她那不就是‘太平洋的警察——管得寬’!”我聽了,你上眼睛想了想心中冒出個(gè)念頭“去幫她”!

我以百米沖刺的速度跑到小妹妹跟前,彎下腰拉起她因抹眼淚而濕潤(rùn)的小手,問:“小妹妹,你的家在哪兒?姐姐送你回家好嗎?”小妹妹用已哭得紅腫的雙眼看著我,聲音顫抖著,說:“好,我的婆婆在開一家副食店,就在前面右轉(zhuǎn)的那條街?!边@時(shí),媽媽看我突然跑開,連忙追上來:“小迪,你怎么了?”剛好看見那位小妹妹,立即明白了是怎么回事,媽媽靜靜地看著我,眼中滿是贊許。之后,我牽著小妹妹的手,邊走邊安慰她踏上了“尋家之路”。走了一小段路,又轉(zhuǎn)彎到了一家小店前,正好看到一位老奶奶在整理店鋪,“婆婆!”小妹妹一下子松開我的手,撲入老奶奶的懷抱,“咦,欣欣你怎么沒和媽媽在一起?”老奶奶顯然很吃驚,小妹妹紅著臉說:“我……我走丟了……不過這位姐姐把我送回來了。”老奶奶聽了,趕忙握住我的手不停說:“謝謝!謝謝!”小妹妹也跑過來給了我一個(gè)大大的擁抱:“謝謝你!姐姐!”在小妹妹的擁抱下,我的心里好像被蜜灌滿了一樣的開心。

事后,媽媽為我豎起了大拇指,對(duì)我這次的做法表示高度贊賞,這件事在我成長(zhǎng)的道路上留下了難以忘卻的回憶,我明白了:幫助別人就是快樂自己!

我的成長(zhǎng)作文篇5

今天,天氣很好,太陽(yáng)都在向我微笑,它的微笑很暖和。 看到《假期活動(dòng)手冊(cè)》,翻到微笑北京,成長(zhǎng)日記。我站起來,準(zhǔn)備把微笑傳遞給別人。 平常說樂于助人很容易,真正實(shí)踐起來卻不知道要做什么了。 在斑馬線的一頭等了許久,沒有一個(gè)人需要我?guī)椭^馬路。到公共汽車站,大家好像都知道自己的乘車路線。我在車站來回溜達(dá),無所事事。從馬路對(duì)面走來一個(gè)姐姐,看樣子像個(gè)高中生。她右手的手腕上戴著一個(gè)紅色的塑膠手環(huán),我以為是運(yùn)動(dòng)腕帶之類的東西,沒太在意。這個(gè)姐姐微笑著走近一個(gè)帶著老花鏡的爺爺。他正看著公交站牌。哎呀,我怎么沒看見他呀,我心里這樣想著,剛要走上去,姐姐開口說話了,爺爺,您要去哪兒呀?去朝陽(yáng)公園!可我這眼睛看不清站牌,不知道坐什么車。這時(shí),一輛752駛?cè)胲囌?,姐姐說:爺爺,這輛就行!她扶爺爺上了車。爺爺向她道謝,走進(jìn)了車廂,姐姐微笑著向老爺爺揮手。列車駛出了車站。 這時(shí),我才看清她手上的微笑圈,便上前與她交談。她是奧運(yùn)會(huì)的志愿者,手上紅色的腕帶代表微笑承諾樂于助人。她要實(shí)現(xiàn)自己的承諾。我問她:我也在實(shí)踐,為什么幫不上別人呢?她說:大家都強(qiáng)調(diào)行動(dòng)是最重要的,但是心的行動(dòng)比身體的行動(dòng)更重要。 現(xiàn)在我明白了,如果我想的不是幫助別人得到榮譽(yù),而只是要幫助別人,我們就一定可以幫助別人。 這是我成長(zhǎng)的一步,也將成為最有意義的一步.

我的成長(zhǎng)作文篇6

我到二年二班已經(jīng)快一學(xué)期了。期中考試的時(shí)候我考了第七名,雖說學(xué)習(xí)上還過得去,但我卻是太調(diào)皮了,經(jīng)常犯錯(cuò)誤,經(jīng)常挨批評(píng)。紅領(lǐng)巾都被老師沒收了,到現(xiàn)在還沒有爭(zhēng)取回來呢。唉,也有點(diǎn)上火。

因?yàn)槁?,被老師挨留了兩回?;丶液蠓此剂艘幌拢X得挺對(duì)不起老師的,老師每天那么辛苦,放學(xué)了還得陪我。

因?yàn)楹屯瑢W(xué)打鬧,搶了同學(xué)手里的小鈴鐺,被罰寫檢討書,還沒上體育課。

因?yàn)楹屯瑢W(xué)搶隊(duì),紅領(lǐng)巾被沒收了。這是我最上火的事了。

雖然我犯了這么多的錯(cuò)誤,但我在成長(zhǎng)的過程中也學(xué)會(huì)了很多好的東西:

我學(xué)會(huì)了勞動(dòng),學(xué)會(huì)了自己涮飯盒,學(xué)會(huì)了自己鋪床。還學(xué)會(huì)一樣,穿襪子。你們可別笑我,我才6歲呀。開始的時(shí)候我總是找不到反正,不知道腳后跟怎么就在前面呢?但是慢慢的我就學(xué)會(huì)了,呵呵。

我參加了奧數(shù)學(xué)習(xí)班和英語(yǔ)學(xué)習(xí)班,我很喜歡這兩門課程,我還得了好多獎(jiǎng)品,都給了媽媽。媽媽說自動(dòng)鉛筆和油筆我都不能用,我就給她了,媽媽很高興呢。

我在學(xué)校已經(jīng)參加了剪紙學(xué)習(xí)班,我很喜歡。媽媽說,放假了送我去學(xué)畫畫。這個(gè)可是我盼望以久的事情了,因?yàn)閶寢尮ぷ髅Γ牙焉眢w也不好,所以才答應(yīng)我在暑假的時(shí)候送我去學(xué)習(xí)。這個(gè)假期我可能過的特別快樂了!