用鋼筆作文8篇

時間:2024-03-22 作者:Brave 作文大全

寫作文是一個培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力的過程,提到寫作文很多人就會感到頭疼,那是因為平時沒有素材的積累,下面是范文社小編為您分享的用鋼筆作文8篇,感謝您的參閱。

用鋼筆作文8篇

用鋼筆作文篇1

大家好,我叫鋼筆。我出生在貴族家庭——英雄牌。我出生時,工人叔叔制造了一套美麗的紅色衣服給我。自從我跟小勇做了朋友以后,我的樣子已經變成另一個樣子了。下面是我的自述。

我自從跟了小勇后,小勇開始時對我格外照顧。但是有一天,我被小勇帶回學校去,同學們見到了我,都說:“嘩,好漂亮的鋼筆呀?!毙∮侣犃?,便得意洋洋地說:“沒錯,這是我花了幾十元買回來的,是名牌的?!毙∮抡f完了,有一個同學不小心把小勇一撞,倒沒傷著小勇,可我跌在地上,紅衣服立刻裂開了一條縫。小勇見了,就從另一支鋼筆上扒下一套綠衣服給我穿。雖然別扭,但我不敢吱聲。經過這件事后,我還以為小勇會格外疼愛我,沒想到,像這樣的事陸續(xù)有來呢!

一天早上,小勇又帶我回學校去,在一堂作文課上,正巧我的食物——墨水用完了,于是小勇就東借一點點,西借一點點的,跟我平時吃開的食物的品牌不一樣。弄得現(xiàn)在我的肚子還痛呢!如果我要換另一種品牌的墨水的時候,首先要清洗我的`腸胃,才能吃另一種品牌的墨水。對于這一點,我的保護人——售貨員阿姨早就詳細地跟小勇解釋清楚了。但小勇也不理五十一(對不起,小勇的數學也很糟糕)。理給這種墨水我吃,一時給那種墨水我吃,你說我慘不慘。

有一天,小勇做作業(yè),沒有及時幫我戴回帽子便出去踢球,我“啪”的一聲,又掉在地上,不過這次我的綠衣服沒壞著,卻摔破了筆尖,幸虧,小勇的爸爸發(fā)現(xiàn)了我,送我去“鋼筆維修部”。過了幾天,我出院,不過不幸又受傷了,原因是:小勇約小軍去他家做作業(yè),不料,小軍看見了我,便說:“你爸真土,鋼筆已經壞得那么難看,還舍不得換?!毙∮職鈽O了,把我一甩,便“飛”到了墻上,又進“鋼筆維修部”。好了,就講到這里吧,因為我又要進“鋼筆維修部”了。

用鋼筆作文篇2

星期四,我放學回家,爸爸神秘兮兮地說:"我有個東西送給你。""什么?"我問道。爸爸拿出來,原來是支鋼筆!

這是一支純白色的鋼筆,有一個銀色的筆夾,是畢加索牌的。筆夾可以把鋼筆夾在衣服上,攜帶方便。打開筆帽,便露出了里面黑色的筆桿和銀光閃閃的筆頭。黑色的筆桿是握筆的地方。提醒你不要握得太高或太低。如果握太高了,字就會歪歪扭扭;如果握太低,你的手指就會染上墨水。旋開筆桿,便露出了筆芯。給筆芯吸滿墨水,便可以寫出又漂亮又圓潤的字體啦!

星期五,午休了。我拿出鋼筆,摘掉筆帽,握在手里,順溜地抄起了字詞。我正抄著,突然,有人撞了一下桌子。我的手一抖,鋼筆晃了一下同個"a"瞬間變成了"g".糟了!我緊張的想。怎么辦,寫錯了!所幸,沒化開來。我便先用透明膠粘,失敗了。我想用修正貼----不行,不能用!唉,只好劃掉,重寫一遍。

抄英語了。我聞著帶清香的墨水,拿著鋼筆抄。我輕輕地筆尖放到本子上,緩緩一劃,又一劃。一句句子流暢地出現(xiàn)在了本子上,那清秀的字體,便浮現(xiàn)了出來。抄起來方便多了,又快又好。兩頁英語,一眨眼就完成了。

我撫摸著我的`鋼筆,那潔白的身軀閃閃發(fā)光,那清香的氣味,彌漫在我的周圍。啊,我是多么喜愛這支鋼筆??!

用鋼筆作文篇3

嗨!哥們兒,認得我嗎?我就是聰明蓋世、不可一世、大名鼎鼎、打遍天下無敵手的大帥哥——鋼筆。我是小主人上三年級時,他媽媽給他買的。 我可帥了,只要我走在大街上,回頭率一準是百分之百。

我穿著一身花衣服,主顏色是白色,我戴著一頂蘭花的帽子,穿著一雙銀色的小皮靴,可“洋氣”了。在我的褲子上面還有一幅美麗的圖畫,畫的是兩條魚,正用盡全身的力氣跳出海面,盡管有風浪,看似這兩條魚也一點兒不害怕。正是這幅畫給了小主人學習的動力,當小主人厭倦學習的時候,一看到我褲子上的這一幅畫,就會想到,連魚都能為了達到自己的目標,克服重重困難,竭盡全力的完成,自己還有什么不能做到的呢?

把我的帽子摘下來,你就會發(fā)現(xiàn),我十分厲害的小尖嘴和我的小舌頭。如果你再打開我的褲子,就會發(fā)現(xiàn)我白白的大肚子,別笑話我,我害羞呢!我的肚子外面還有一個能推的按鈕,一推它,我就能喝到各種各樣的“果汁”。你說我?guī)洸粠浤? 小主人很調皮,對我一點兒也不知道愛惜。

有一次,他寫完作業(yè),立刻跑出去玩了,竟然忘了給我戴上帽子。結果,我一下子從桌子上摔下來了,當時我可慘了,摔得我渾身臟兮兮的,差點沒把我的小尖嘴摔傷。從那以后,小主人也承認了自己的錯誤,知道應該愛惜學習用品。所以,他每天把我擦得干干凈凈,用完以后,再也沒有忘記給我“戴帽子”。我有這樣的一位主人而感到幸福! 經過我的介紹,認識我了嗎?那咱們就交個朋友吧,讓我給你簽名!

用鋼筆作文篇4

我是一支鋼筆,小主人把我當做生日禮物買回家,他每天都用我寫字,小主人把我保護的完好無損,他對我愛不釋手,我也很愛他,從此,我便和小主人成了好朋友。

練字的時候,小主人拿起我,寫起了字。每一個字都寫的很好。他很高興,我也很高興。只要我沒有墨水了,小主人就會及時的換上墨水。每天寫完作業(yè),小主人給我蓋好筆帽,輕輕地放在桌子上,不讓我掉到地上。我的筆桿很干凈,沒有一點坑臟,因為小主人只有手干凈時才會碰我,所以小主人只要用我寫作業(yè),我就會讓他寫出一手好字,好好回報他。

在一次考試中,主人從鉛筆盒里拿出我,開始寫卷子,我看到小主人緊張的心情,就知道他在想:“一定要考好,一定要考好。”小主人把我保存的那么好,所以我一定要好好的回報他。發(fā)下來卷子,小主人一看,興奮地不得了,看到他那么興奮,我終于松了口氣。

在課堂寫時,我還給小主人有了很大的幫助,老師出了一個題目,叫《我的心愛之物是什么》,好多同學都覺得很奇怪,只有主人拿起我,一邊觀察我一邊寫。他寫的題目是《我的心愛之物—鋼筆》,看到這個題目,我心里像吃了蜜一樣甜。

每次小主人讀書的時候,他都會拿起我圈點批注,有時還會把四字詞語抄在本子上,以便寫的時候會用到,不久,書上全是小主人的圈點批注,密密麻麻,我的墨水又已經不多了。

隨著小主人逐漸長大,成為了高中生,他依然還在用我寫字,雖然我有點舊,但主人仍然對我愛不釋手,我還是完好無損,被主人輕輕地放到文具盒里。你瞧,他又在為我換墨水了。

當一支鋼筆真好,能幫助主人解決很大的問題,也能幫主人寫好每一個字,我要永遠的跟主人和睦相處的生活在一起。這就是我的換一個角度看世界,我是一支鋼筆。

用鋼筆作文篇5

大家好,我是鋼筆,一種學習用具,今天,我就為大家講講我自己。

我是細長細長的,每根約十厘米左右,這樣我不會因太長而使人拿著不方便,也不會因太短讓人抓不住。我有塑料制的,有不銹鋼制的,各有好處,因此價錢不同,重量也不同。

我也非常好使用,只要先把我的“帽子”和“外套”脫下,再把我的“頭”插進墨水瓶中,捏一捏我的“肚子”,哈哈,穿上外套,我就可以使用嘍!

把我的“頭”放到紙上,隨著手的運動,一個個“漢字小人”“蹦”出來了。瞧瞧它們,和我的“弟弟”—圓珠筆的字比較,它們更加蒼勁有力,可比圓珠筆的漂亮多了,不過,這也取決于你哦!

我是在1809年在英國誕生的,在我的“幼兒”時期,寫字的人使用我時,得先壓一下活塞,墨水才能流通,過一陣后又得壓一下,真不方便。當英國人詹姆士。倍利成功研制出我的“頭”—鋼筆尖時,我的書寫就流暢多了,但由于那時的我必須蘸墨水使用,所以還是很麻煩。

直到1884年,我的改造者—美國一家保險公司的一個雇員沃特曼,發(fā)明了一種用毛細管供給墨水的方法,比較好地解決了我之前的一些問題。經過一次次的改造后,你瞧,現(xiàn)在的我是不是又好看又好用了呢?

哈哈,這就是我,鋼筆,一種十分常見的學習用具??戳宋业淖允?,你是不是也喜歡上我了呢?

用鋼筆作文篇6

十年前,琴琴的父母離異。爸爸將琴琴送到了爺爺家,【批注:文章開篇就奠定了全文感傷的基調,也交代了琴琴不幸的身世與童年遭遇】爺爺激動得用他那粗糙的大手撫摸著琴琴的腦袋,嘴上還不停高聲喊著奶奶來看他的孫女,。原本琴琴只以為是來這兒玩幾天,可是爸爸卻走了,留下了琴琴,【批注:文章設置懸念,引人入勝】時間一天天的過去了,轉眼間,琴琴已經到了上小學的日子,在她八歲生日那年,爺爺送給了琴琴一個生日蛋糕和一支鋼筆,并叫她要好好地珍惜這支鋼筆【批注:第二個懸念,鋼筆里面是不是有什么故事呢】。

時間又在慢慢的流逝,而琴琴將那支鋼筆如同寶貝一樣珍藏起來,小學畢業(yè)了,琴琴也要正式成為一名初中學生了,琴琴才敢把爺爺送她的那支鋼筆拿來用,每天用完了,便用紙包起來,雖然還會有點污跡,可是第二天起來一看,又油亮亮的了。漸漸地,她上了高中,對爺爺說:“這支鋼筆太舊了,我能換支新的嗎?”爺爺沒辦法,只好給她換了支新鋼筆,但要她把舊鋼筆保管的得好好的【批注:關于鋼筆的疑團擴大化,鋼筆里面到底有什么秘密呢,真的是讓人迫不及待地想讀下去,想知道真相】。

有一天,琴琴忽然一臉急切的回到家,急急忙忙的對爺爺說:“爺爺,不好了,我把舊鋼筆弄丟了,爺爺聽了,愣在那里好久不說話,【批注:對爺爺表情的捕捉很到位,鋼筆的秘密是要呼之欲出了嗎】許久,才艱難的開口:“丟了就丟了吧,反正可以再買?!睜敔敯逊凑终f得很小聲,琴琴聽爺爺的語氣仿佛知道了什么,她不等爺爺再開口說什么,便沖出了家門,她沿著從家到學校的路仔細的找下去,終于在一棵楓樹下找到了那支舊鋼筆??墒乔偾賲s不再用新鋼筆寫字,仍然用著舊鋼筆寫字【批注:琴琴 的懂事,通過小事情刻畫得淋漓盡致】。

但是,就在琴琴拿到重點大學錄取通知書時,爺爺卻病倒了,爺爺是在第那一個雪花紛飛的日子去世的,【批注:特定場景的設置,顯示小作者的用心與功底】快臨終時,爺爺把琴琴叫到床前,對她說:“你知道我為什么叫你好好保管那只鋼筆嗎?因為那是你爸爸在生命的最后一刻送給你的禮物啊!【批注:謎底最后才揭開!讓人驚訝又讓人震撼!中間到底有著什么故事呢,可惜只能留給讀者去想象了】”

用鋼筆作文篇7

曾經的我是一支十分帥氣的鋼筆。因為有一次小主人的語文成績有了進步,他的媽媽便將我從文具店帶了回家。

我頭戴一頂亮綠色的貝雷帽子,身穿一件迷彩的軍裝,所以我看起來精神抖擻的。拿去那頂亮綠色的小帽子就可以看到我亮銀色的筆尖了,筆尖的下面就是我閃閃發(fā)光的身子。

只要把我的身子一轉,你就能看見一個墨囊,那就是我的大肚子,里面裝滿了墨藍色的“液體飲料”。我很省墨的,小主人寫完兩張作業(yè)紙,也只是用了一點兒墨而已。

以前,小主人把我當他的寶貝,還經常到處炫耀。每次,他都輸給我“營養(yǎng)液”,使我健康成長。每次喝完墨汁,他還用一張潔白的紙巾小心地把我的嘴擦得干干凈凈。他常把我放在一個透明的盒子里休息,我可沾沾自喜了,心里像吃了蜜一樣的甜。

為了防止我丟失了,他就想出了一個辦法——在我的'身上貼了一個藍色的名字貼,還寫上他的姓名,對我真是萬千寵愛??!

可是如今,唉…………

有一次,小主人不小心把我掉在了地上,使我得了嚴重的“筆尖分體病”,寫字時老是會忍不住流口水,把作業(yè)本弄得很臟,他生氣地一下子把我扔到了書桌的一角,還用水彩筆在我身上亂涂亂畫。把我弄得一身的病體,滿身的灰塵,他再也不管我了。

我悲哀地躺著,靜靜地哭泣著,眼淚流成了河,可他對我仍然置之不理。

我多么希望回到從前,回到小主人的身邊??!

用鋼筆作文篇8

新學期到了,我們要開始學習寫鋼筆字,爸爸給我買了一支漂亮的鋼筆。

整體來看,這支鋼筆是一個主色為墨綠色的圓柱體。它的頭上戴著一頂銀色的“帽子”,“帽子”頂端還刻有它品牌標志圖案?!懊弊印钡呐赃呌幸粭l細長的夾子,你可以把它夾在書本上,當書簽來使用,也可以把它夾在胸口的衣兜里,使用起來非常方便。拔開帽子,用來寫字的那頭非常細小,寫出的字特別精致,能讓我練好鋼筆字。

它身穿一件漂亮的墨綠色外衣,衣服上有它的牌子“英雄”。脫掉外衣,鋼筆里面有一根細細的管子,這就是鋼筆的“糧食”儲備基地,它會“吃掉”許多墨水,把“肚子”吃的圓鼓鼓的,就開始工作了,但是也不能吃太多,不然就會消化不良。

自從有了這支鋼筆,我就喜歡上了寫鋼筆字。剛開始我還不太會用,在爸爸的耐心教導下,我慢慢練習,現(xiàn)在已經用的得心應手了。

它是我學習的好伙伴,我們一同學習,一同奮戰(zhàn),一同成長,把所有的難題一掃而光。希望它能一直陪伴著我,我們一起快樂地遨游在知識的海洋中,收獲知識,收獲成功。