優(yōu)秀的作文一定是有中心思想的，作文一直是語文考試中占分最大的環(huán)節(jié)，一定要用心對(duì)待，范文社小編今天就為您帶來了我想讓作文500字作文模板5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
我想讓作文500字作文篇1
一天下午，我被老師點(diǎn)名批評(píng)了，心里很難受?；氐郊依锒歼€無精打采的，于是我早早的上床睡覺了。
一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己居然變成了一條小魚，在廣闊的大海里游動(dòng)。我心想：太好了，這下可自由了，我想怎么玩就怎么玩，再也沒人管我了。我在大海中快樂地游動(dòng)著，發(fā)現(xiàn)海底世界是那么美麗。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有兩三只小海龜向我游來，我原以為它們是來和我交朋友的，沒想到聽到它們說：“今天的午飯有著落了。”聽見這句話，我知道我危險(xiǎn)了，它們是來吃我的！我趕緊逃跑，拼盡全身力氣劃動(dòng)胸鰭，直到離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，才停下來，這時(shí)才感覺到自己已經(jīng)精疲力盡了。擔(dān)心再遇到捕食者，我躲進(jìn)一塊隱蔽的礁石里，觀望一下四周，確定沒什么危險(xiǎn)了，才松了口氣?？磥碓谶@弱肉強(qiáng)食的世界里，必須要時(shí)刻保持警惕，要不然連自己是怎么死的都不知道。
我的食物是水中的浮游生物和一些海草，吃飽了我就浮上了海面透透氣。我曾經(jīng)看過海豚躍出海面的樣子，覺得十分好玩，現(xiàn)在我也變成了魚，可以來試一試呀！于是我快速擺動(dòng)尾巴，一下子飛出海面，滑出了一道完美的線條。在空中，我突然不能呼吸了，這才明白魚兒還是待在水里最舒服。我慌忙向下沖，一進(jìn)入水中仿佛置身在天堂。我的這番動(dòng)作引起了一只海鷗的注意，它從空中俯沖下來，盡管我快速躲避，可還是沒逃脫它尖利的爪子。海鷗將我抓出水面，轉(zhuǎn)身飛入天空。
這時(shí)，一只漁船經(jīng)過，一個(gè)漁夫拿著管槍向鳥射擊，子彈射入海鷗體內(nèi)，我跟著海鷗掉了下去，我又重新回到了海里，慶幸自己真是九死一生啊！還沒來得及高興呢，一張漁網(wǎng)又從天而降了，可憐的我被緩緩地拉上了船……
我這魚生真是坎坷??！魚兒雖然自由，但還是做人比較安全。
我想讓作文500字作文篇2
小學(xué)畢業(yè)了就既將步入初中的殿堂，在我心里更多的是惆悵，是擔(dān)心吧。
在外人眼中的我是一個(gè)內(nèi)向的人，其實(shí)我也想有很多朋友，但…怕?lián)母阍摇?/p>
時(shí)間久了，就習(xí)慣了一個(gè)人，習(xí)慣了不在意。
直到七年級(jí)時(shí)，我開始在意一個(gè)人了，但每次都是偷偷在意，嘿嘿，是不是覺得我很傻。
他本來是坐在我同桌后排的，老師調(diào)座位把他調(diào)在我身邊，當(dāng)初很緊張因?yàn)槲覐膩頉]有和男生坐過。
我們不想其他同桌一般，像老友一樣。但偶爾也會(huì)說幾句話。
他呢，也是一個(gè)比較紳士的人吧，遇到困難會(huì)主動(dòng)幫我。
更難忘的是下午的一節(jié)自習(xí)課，前面的女孩竟然說他喜歡我！可能是她胡說的吧，畢竟理由是如此扯淡：“你看，我向他要一張紙就這么難，要是你，分分鐘就給了?！?/p>
就是因?yàn)檫@樣一句扯淡的話我開始關(guān)注他了，漸漸發(fā)現(xiàn)他很優(yōu)秀，人也很好，能力也比我強(qiáng)多了，不知道為什么老師會(huì)選我當(dāng)組長呢？感覺自己就是一個(gè)大迷糊，會(huì)經(jīng)常忘了一些事，經(jīng)常忘記自己后來想干嘛。
也不知道為什么班主任很關(guān)注我，以致于我這個(gè)小透明透明不了了，班上人都知道我了，甚至知道了每堂班主任的課都會(huì)點(diǎn)我。
“friend,”這是他幫我作弊的一個(gè)單詞，現(xiàn)在一看到都記憶猶新，可惜經(jīng)過那次課堂單詞后還是沒認(rèn)真背單詞。
七年級(jí)時(shí)光很快，我感覺很快樂，人也開朗了很多，這多虧了我的好班主任——張麗華老師，非常感謝她。
七年級(jí)的相處，我對(duì)他有了一種對(duì)其他人不一樣的感覺，不過我們八年級(jí)沒在一個(gè)班，后來才想清楚我竟有一些喜歡他？
所以我想對(duì)他說的永遠(yuǎn)不會(huì)說出口。
我想讓作文500字作文篇3
敬愛的林老師，我有一些話一直不敢對(duì)您說，今天借作文這個(gè)機(jī)會(huì)來吐露我們的心聲。
今年，我們班調(diào)來了一位新數(shù)學(xué)老師——您。您為我們補(bǔ)習(xí)了許多數(shù)學(xué)知識(shí)，常常一有時(shí)間就為我們查缺補(bǔ)漏，為我們的學(xué)習(xí)操碎了心！可是您經(jīng)常拖堂，直到下一節(jié)課的任課老師來了，您才讓我們急匆匆地跑去“方便”……有一次，上“位置與方向”這一課，放學(xué)鈴都已經(jīng)響了，您還是滔滔不絕地講著，但我們已經(jīng)聽不下去了，想的只有快點(diǎn)放學(xué)！看著其他班同學(xué)從我們班窗前說說笑笑地走過，我們真羨慕啊！直到學(xué)校里鴉雀無聲了，您才說題目：“整理好書包，放學(xué)！”
體育課可是我們的“歡樂課”??！可總有那么幾次，您夾著數(shù)學(xué)課本走進(jìn)教室，為我們上數(shù)學(xué)課。教室里一片噓聲，一片嘩然。我抬頭仰望，頭頂上是天花板和電燈泡，而不是藍(lán)天和白云；我環(huán)視四周，周圍是一排排整齊的課桌，而不是寬闊平坦的操場；椅子上坐著的是一臉茫然或神情沮喪的同學(xué)們。那時(shí)的我們是多么的不樂意啊，可又不敢對(duì)您說。同學(xué)們只好在背地里竊竊私語，偷偷議論。
敬愛的林老師，您為了鞏固我們的數(shù)學(xué)知識(shí)，提高我們的學(xué)習(xí)成績，盡心盡力，花費(fèi)了許多心血，您辛苦了！我們非常感激您。您的一片苦心我們能理解，也請(qǐng)老師聽聽大家的心里話吧！
我想讓作文500字作文篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié)，為了慶祝六一，我們學(xué)校決定舉行一場快樂的聯(lián)歡會(huì)。為了這個(gè)表演，我們班可是付出了多少心血呀。
我們排著整齊的隊(duì)伍來到了禮堂，禮堂里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就好像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音，開始了這場“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。首先上場的是一群可愛的一年級(jí)小同學(xué)，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動(dòng)著小手，扭動(dòng)著腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進(jìn)行著，終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了，表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了，表情嚴(yán)肅中帶著高興，動(dòng)作堅(jiān)強(qiáng)有力，就好像是邊防線上的戰(zhàn)士們，誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們，現(xiàn)在一定緊張極了。
我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了，我還沉醉其中，不一會(huì)兒，雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來，無疑是給予他們的肯定，苦練了一個(gè)多月，這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)，是我度過的最快樂的一次六一了，因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋€(gè)道理：“只要堅(jiān)持不懈的做一件事，就一定會(huì)成功的?！?/p>
我想讓作文500字作文篇5
盡管走下去，不必逗留著，去采鮮花來保存，因?yàn)樵谶@一路上，花自然會(huì)繼續(xù)開放。
——題記
慢下來我想伏在草叢，觀賞蝴蝶在花朵上起舞。慢下來我想在細(xì)雨中漫步，聆聽雨滴滴在大地的旋律。慢下來我想面朝大海，畫一幅波瀾壯闊的素描。慢下來我想閑坐在小院中，仰望那美麗深邃的星空。慢下來我想……
慢下來我想做我曾幻想過的一切，只為這一次從容不迫。
步入初三我的步伐，以及和我有關(guān)的每一個(gè)人的步伐都不自覺的加快。此時(shí)生活中講究行走時(shí)疾如風(fēng)，吃飯時(shí)餓如狼，就連睡覺時(shí)腦海中都有數(shù)十條公式定理來回飄蕩。每一個(gè)人的步伐輕盈但卻不失堅(jiān)定。因?yàn)槲覀冎来藭r(shí)走的每一步都是為了自己的夢想。慢下來不是為了偷懶，只是為了駐足體味。體味原來昆蟲橫飛的春天蘊(yùn)含的是無限生機(jī)，美好安逸。體味原來烈日炎炎的夏天帶來的是雨后的清新，清爽舒暢。體味原來凄清凌亂的秋天懷有的是無盡的詩意，意味深長。體味原來荒蕪的的冬天帶來的是白雪的純潔，銀裝素裹。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼步入花季的我。自認(rèn)為走的太過焦灼，太過苛求。正因如此在成長路上漸行漸遠(yuǎn)的我總會(huì)自問，是否已然忘記當(dāng)年那顆純潔美好的初心？慢下來我想來一次自己心靈的旅程。尋找最真實(shí)的那個(gè)自己。
慢下來去體味生命的美好，慢下來去體味生活的安逸。慢下來享受每一天。 只要慢下來美便會(huì)浮現(xiàn)在眼前，不必探索，不必苛求。慢下來自然水到渠成，而我只管放步向前。
