與眾不同作文優(yōu)質(zhì)7篇

時(shí)間:2023-12-30 作者:couple 作文大全

作文教會(huì)我們有條不紊地組織思想,將各種觀點(diǎn)有機(jī)地融合在一起,作文是我們思考的結(jié)果,要用心寫(xiě),范文社小編今天就為您帶來(lái)了與眾不同作文優(yōu)質(zhì)7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

與眾不同作文優(yōu)質(zhì)7篇

與眾不同作文篇1

每一分每一秒,每一刻,媽媽都是愛(ài)我們的,每一天媽媽都在快樂(lè)的陪伴這我們,媽媽您辛苦了,我愛(ài)你!

有一次,我在擦桌子,媽媽在公司里上班,我在擦桌子的時(shí)候,我還在想媽媽什沒(méi)時(shí)候才能回來(lái)呢?我沒(méi)有注意到桌子上還放著一大筐媽媽剛包完的餃子,我擦著擦著不小心把一大筐剛包完的餃子一下子給打翻到地上了,我迫不及待的把餃子撿了起來(lái),餃子都臟了,這時(shí)媽媽正好回來(lái)了,我立刻躲到我的屋里面,我不敢出來(lái)見(jiàn)我的媽媽,我怕媽媽打我,所以我不敢出來(lái)見(jiàn)媽媽,媽媽見(jiàn)家里沒(méi)人以為我出去了呢,媽媽叫了我一下,于是,我低著頭出來(lái)了,媽媽蹲了下來(lái),對(duì)我說(shuō):“孩子怎摸了?為什摸底著頭不敢出來(lái)見(jiàn)媽媽呢?”我說(shuō):“媽媽我在擦桌子的時(shí)候不小心把你包的餃子給撒到地上了您批評(píng)我吧?!眿寢尶戳丝戳俗勒娓蓛?,又看了看餃子在框里,又對(duì)我說(shuō):“還在這不是你的錯(cuò),你做對(duì)了,這桌子我本來(lái)就要擦的,可是你幫我擦了,按說(shuō)我因該表?yè)P(yáng)你呀!”我高興的說(shuō):“那太好了,謝謝媽媽表?yè)P(yáng)!

長(zhǎng)大后,我知道,媽媽為了把桌子打掃干凈,連午飯也沒(méi)吃,如果換做別的媽媽,早就怒火朝天了,這就是我媽媽的與眾不同。

媽媽——多么簡(jiǎn)單的字眼,可它卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量!

與眾不同作文篇2

青春,宛如一本空白的書(shū),等待我們?yōu)樗麜?shū)寫(xiě)動(dòng)人的故事;青春,好似一個(gè)花園,需要我們的精心呵護(hù)和細(xì)細(xì)灌溉;青春,如同一年里的四季,孕育著光明和希望。初中生活就是青春里最重要的部分之一,等候我們的努力與拼搏。

告別了六年最純真的小學(xué)生活,我們迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)與新的起點(diǎn)。現(xiàn)在的我們有了新的稱呼“初中生”。在這個(gè)嶄新的學(xué)年里,我們將度過(guò)一段難忘的生活。我們會(huì)在磨礪中成長(zhǎng),會(huì)在汗水里收獲,最終到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,成就更好的我們。

初一,是成長(zhǎng)的時(shí)節(jié)。壓力不斷襲來(lái),逼迫著我們適應(yīng)與成長(zhǎng)。從小學(xué)只有語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)三門學(xué)科增加到生物,地理,歷史等七門學(xué)科,從以前輕松自由的學(xué)習(xí)氛圍到現(xiàn)在緊迫的學(xué)習(xí)氛圍,增加著我們學(xué)習(xí)的壓力,在無(wú)形中令我們成長(zhǎng)。同時(shí),現(xiàn)在的我們不再像以前一樣輕松,我們要時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著不知何時(shí)會(huì)來(lái)臨的周考和月考,這種壓力讓我們珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在努力。

初一,不僅讓我們成長(zhǎng),更讓我們堅(jiān)強(qiáng)。不斷增加的作業(yè)令我們不堪重負(fù),父母額外要求的習(xí)題令我們疲憊不堪,再加上補(bǔ)習(xí)班的困擾,讓我們找不到一點(diǎn)放松的時(shí)間。但是,現(xiàn)在的我們?cè)缫巡皇悄莻€(gè)只會(huì)抱怨與哭泣的我們了。及時(shí)被學(xué)習(xí)的壓力擊垮,我們也不會(huì)放棄,因?yàn)槲覀冎?,失敗只是暫時(shí)的,只要我們堅(jiān)持下來(lái),一定會(huì)成功。壓力固然可怕??墒?,如果我們奮力拼搏,壓力也只會(huì)是我們成功的墊腳石!

初一,讓我們學(xué)會(huì)從失敗中學(xué)習(xí),從跌倒中爬起。要想成功,首先必須學(xué)會(huì)跌倒。因?yàn)樵趯W(xué)會(huì)跌倒后,我們不再害怕它,只會(huì)從跌倒中成長(zhǎng)。不斷襲來(lái)的考試讓我們壓力劇增,看著自己滿是老師紅包印記的試卷以及那刺眼的分?jǐn)?shù),內(nèi)心滿是失落??晌覀儾荒芫痛朔艞???荚嚨腻e(cuò)題告訴了我們基礎(chǔ)薄弱的一面,我們要借此機(jī)會(huì)抓住我們的錯(cuò)誤并改掉它,讓下一次考試不再犯同樣的錯(cuò)。

初一的學(xué)習(xí)生活或許并不再像小學(xué)的生活一樣童真,但是初中生活也有著別樣的魅力。它讓我們成長(zhǎng),讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們學(xué)會(huì)從失敗中爬起,讓我們見(jiàn)到了一個(gè)不一樣的自己,一個(gè)更加完美,更加努力的自己!

與眾不同作文篇3

一個(gè)圓圓的腦袋,兩顆水汪汪的眼睛,一雙小耳朵,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一個(gè)非常饞的嘴巴,一天都不能停下來(lái),這就是我!

我就是一個(gè)無(wú)底洞,怎么吃也不會(huì)吃飽,吃的比用的還快,你知道是什么原因了吧!我不止這一個(gè)”優(yōu)點(diǎn)“,用媽媽的話來(lái)說(shuō)就是”成事不足,敗事有余“!比如說(shuō):有一次,媽媽和我去買菜,媽媽叫我提西紅柿。我提著,邊甩邊玩,突然!西紅柿像一個(gè)調(diào)皮的小孩從我手上飛走了,我跳起來(lái)接西紅柿,腳一滑把西紅柿壓在身下壓壞了,摔了個(gè)底朝天,把腿摔疼了。回家后,西紅柿毀了,醫(yī)藥費(fèi)又要!你們說(shuō),這不叫”成事不足,敗事有余“嗎?

不過(guò),我并不會(huì)傷心。在我渾身上下,我最喜歡這雙眼睛。因?yàn)樗茏屛铱匆?jiàn)春天的百花齊放、萬(wàn)物復(fù)蘇!夏天的碧綠樹(shù)林、清澈湖水!秋天的花果飄香、五谷豐登!讓我看見(jiàn)草原的”綠毯“,天空的湛藍(lán),看到祖國(guó)的輝煌建筑,讓我看到作家嘔心瀝血的作品,看見(jiàn)祖國(guó)國(guó)旗——五星國(guó)旗!

我很怕的動(dòng)物很多,但我最害怕的是——老鼠!有一次,”小偷“又出現(xiàn)了,黑貓”警察“又出發(fā)了,這次的”小偷“是個(gè)老奸巨猾的,讓”警察“很傷腦筋!在黑暗中奔來(lái)奔去,我睡不著覺(jué),就起來(lái)了,警察把小偷追到我腳下,我一看”啊“的一聲把家人叫醒了,我害怕得腿一軟坐在了地上。家人出來(lái)看情況,看見(jiàn)”警察“抓著”小偷“在我身邊搖來(lái)?yè)u去,我嚇的啊啊的叫了幾聲,家人看了,哈哈大笑。我很不甘心,跺了跺腳,怒氣沖沖的回到自己的臥室!

這就是我,我們能做朋友嗎?你覺(jué)得我怎么樣?

與眾不同作文篇4

我正要上床睡覺(jué),這時(shí)我的眼睛不小心從鏡子前經(jīng)過(guò)。我突然很驚訝:鏡子里的是我嗎?短發(fā),五官呆滯,這是我嗎?看著鏡子里的這個(gè)人,心里出現(xiàn)了很多問(wèn)號(hào)。我是誰(shuí)?我是什么樣的人?……

在老師眼里,我是個(gè)乖巧聽(tīng)話的好學(xué)生;在同學(xué)眼里,我是一個(gè)冷靜負(fù)責(zé)的班干部;在好朋友眼里,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、安靜但精力充沛的小女孩。在父母眼里,我是一個(gè)文明禮貌的男孩。而在這么多人的眼里,現(xiàn)在哪個(gè)才是真正的我?

這是一個(gè)安靜的我。我總是說(shuō)“沉默是金”。如果不是很喜歡說(shuō)話,我總喜歡靜靜的研究身邊的一切,總想著未來(lái),總想象這樣一個(gè)意境:藍(lán)天里有幾朵白云悠悠的飄著,我靜靜的躺在藍(lán)天下的綠色草坪上,吮吸著大自然的味道。

這是一個(gè)充滿活力的我。本來(lái)不太愛(ài)說(shuō)話,但總是那么有活力。上課時(shí),我會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言。如果有什么活動(dòng)要參加,我一定第一個(gè)報(bào)名。不管是演戲還是什么,我總是很開(kāi)放。很多人問(wèn)我,你文靜的性格配不上你的活力。你到底是什么東西?我能說(shuō)什么呢?只是一笑而已。

這就是敢于挑戰(zhàn)的我。我不太喜歡運(yùn)動(dòng),但我報(bào)名參加了800米長(zhǎng)跑。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期練習(xí),我居然考了第二;積極參加講座、作文、繪畫(huà)等比賽,取得了良好的成績(jī)。這就是我,敢于挑戰(zhàn)自己,有必勝的信心,正如我常說(shuō)的:知識(shí)無(wú)限,力量十足,挑戰(zhàn)自己,寫(xiě)得精彩!

因?yàn)槲胰菀着c人相處和溝通,加上我有40%的快樂(lè),30%的真誠(chéng)和坦率,20%的安靜和10%的熱情,我交了很多知心朋友。

原來(lái)我心里有那么多優(yōu)秀的我。但是,沒(méi)有人是完美的,我也有那個(gè)不完美的自己:經(jīng)常為了一點(diǎn)小事發(fā)脾氣,經(jīng)常忘記學(xué)習(xí),經(jīng)常不小心忘記這個(gè)忘記那個(gè)…

鏡子里的女孩笑了。她說(shuō):“只有釋放自己,挑戰(zhàn)自己,完善自己,才能收獲成長(zhǎng)的我!”

與眾不同作文篇5

我的名字叫王與同,聽(tīng)這名字有人以為我是個(gè)男生,但我是女生。我頭發(fā)有點(diǎn)短,但會(huì)彈琴。我皮膚比較白,總扎兩條小辮子。

我喜歡彈琴,從幼兒園中班起一直學(xué)到現(xiàn)在,在我鋼琴老師眼里,我很與眾不同。別的小女生手指細(xì)細(xì)的,彈起琴來(lái)就象小鳥(niǎo)飛一樣,多么得輕快??晌乙粡椌拖笮觚?,慢慢的,很難聽(tīng)。老師說(shuō)我不能彈琴,同學(xué)說(shuō)難聽(tīng),真的讓我太傷心了。我的夢(mèng)想是登上杭州大劇院表演,可有個(gè)小名叫玲玲的人說(shuō),我手那么粗,什么舞臺(tái)也登不上,而且杭州大劇院,只讓滿四級(jí)的小朋友上臺(tái)。因此,我發(fā)奮練琴,每天2小時(shí),3小時(shí)......終于,經(jīng)過(guò)我不懈努力,登上了杭州大劇院的舞臺(tái)!我和比我高的小朋友比賽,還獲得了二等獎(jiǎng)。聽(tīng)說(shuō)最后決賽我要去香港了,可后來(lái)卻沒(méi)通知我,因?yàn)槲也?歲,還小,不會(huì)一個(gè)人睡,8歲才能去??上Я?!

上面是我學(xué)鋼琴的“輝煌歷史”,大家覺(jué)得我很了不起吧!不是,我也有很多缺點(diǎn),有時(shí),我很馬虎,把“約等于”看成“等于”,“太”看成“大”,把“天”看成“夫”,把“想象力”看成“香香里”,把“老師”讀成“老四”......別看我缺點(diǎn)多,我優(yōu)點(diǎn)也很多,在家里我會(huì)幫爸爸捶背,幫媽媽洗碗,幫奶奶洗腳......媽媽多說(shuō)"女兒是貼心小棉襖",我聽(tīng)了心里美美的。

這就是我,一個(gè)小猴子,一個(gè)會(huì)彈琴的小女孩,一個(gè)馬虎的小丫頭,又是一個(gè)可愛(ài)的好寶寶。最后請(qǐng)大家記住我——王與同。

與眾不同作文篇6

每個(gè)人都覺(jué)得自己是特別的,我也不例外,我覺(jué)得我與眾不同。

我喜歡畫(huà)畫(huà),參加了學(xué)習(xí)的美術(shù)興趣小組,想讓自己的棒棒的。我也喜歡學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)诎嗬镞€算不錯(cuò),也是大班長(zhǎng)呢,是老師得力的小助手。

我也是一位心地善良的小姑娘。有一次,班里的一個(gè)同學(xué)受傷了,我趕緊扶她去老師的辦公室,同學(xué)很感謝我,老師也夸獎(jiǎng)了我,說(shuō)我是個(gè)樂(lè)于助人的小女孩,我高興極了,但我也覺(jué)得這是我應(yīng)該做的,也是每個(gè)小朋友都會(huì)做的。

我們大家都不是十全十美的人,我也是。我的脾氣很暴躁,聲音也很大,同學(xué)么都叫我"大嗓門",因?yàn)樗麄儾皇丶o(jì)律時(shí),我總是會(huì)"河?xùn)|獅吼",但我并沒(méi)有惡意,只是想讓大家好好學(xué)習(xí)。

這句是與眾不同的我,同學(xué)們都很喜歡我,你呢?

與眾不同作文篇7

新年將至,大街小巷家家戶戶都張燈結(jié)彩,迎接美好的一年!我獨(dú)自一人來(lái)到這廣場(chǎng)上散步,在廣場(chǎng)上,雖少了大媽們的舞姿,但依舊是熱熱鬧鬧的!而這人海之中,我的目光情不自禁地轉(zhuǎn)向了他的身上。

這時(shí),一對(duì)情侶從老乞丐面前走過(guò),其中的男士停住了腳步。轉(zhuǎn)過(guò)身,將手伸進(jìn)口袋里掏出錢包,從中抽出了一塊錢出來(lái),給老乞丐遞了過(guò)去,老乞丐臉上露出了一絲笑容,似乎在感激著男士??烧?dāng)老乞丐要伸手時(shí),男士又把錢縮了回去,此時(shí)老乞丐失望得低下了頭。

我邁出腳,本想著回家,但剛一抬腳,眼前的一幕讓我再一次停住了腳步。

在這人海中,老乞丐的身份是與眾不同的。他的行為,同樣是那么與眾不同。他的善良,更是那么與眾不同!

他穿著一件破棉襖,衣衫襤褸,手中抱著一個(gè)大概一兩歲的孩子,皺紋早已覆蓋了他的臉!仔細(xì)一看,還是位殘疾人,一個(gè)殘疾乞丐,就這樣坐在那冰涼的地面上!

男士把錢放回錢包中去,又抽了一張十元人民幣給了老乞丐。然后把錢包放回口袋里。老乞丐抬起頭后再一次露出了笑容,臉上盡是感激之情,謝聲不斷。

老乞丐放下手中的孩子,一瘸一拐得走向男士,將手中的錢包還給了他。原來(lái)是男士不小心把錢包掉在了地上,老乞丐二話不說(shuō)就起身把錢包還給男士?!澳贻p人,以后小心點(diǎn),把錢包收好?!闭f(shuō)完有一次露出了和藹的笑容,轉(zhuǎn)過(guò)身,一瘸一拐得走向孩子那。望著老乞丐的身影,男士楞在了那,而我也被驚呆了。