優(yōu)秀的作文可以激發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作的熱情，讓我們更加努力地提升自己的寫(xiě)作能力，出色的作文可以幫助我們記錄下自己的目標(biāo)，范文社小編今天就為您帶來(lái)了你猜猜我的作文6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
你猜猜我的作文篇1
我們班有一位“勞動(dòng)達(dá)人”。
她有一雙又黑又亮的大眼睛和秀氣的鼻子，紅潤(rùn)、俊俏的瓜子臉旁長(zhǎng)著一對(duì)可愛(ài)的耳朵，她有一頭烏黑的頭發(fā)，常常梳成一個(gè)高高的馬尾在腦后甩來(lái)甩去，非常精神。
她特別喜歡勞動(dòng)，干起活來(lái)簡(jiǎn)直就像變了好多個(gè)“孫悟空”。一會(huì)兒擦擦黑板，一會(huì)兒掃掃地，一會(huì)兒擦擦講臺(tái)，一會(huì)兒拖拖地。她好像渾身有使不完的勁，簡(jiǎn)直就是個(gè)多功能勞動(dòng)機(jī)器人。
有一次，我中午起床后去找她玩，看見(jiàn)她還在檢查班級(jí)衛(wèi)生，就不耐煩地對(duì)她說(shuō)：“你快一點(diǎn)兒，你怎么檢查的這么慢，我們還下樓玩不玩！”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，笑嘻嘻地問(wèn)我：“你一日三餐能一起吃嗎？”我對(duì)她說(shuō)：“當(dāng)然不能呀！那樣吃飯就把人撐死了?！?/p>
她接著又說(shuō)道：“那就對(duì)了，一日三頓飯不能一起吃，那我也不可能一下子就把班里這么多角落的衛(wèi)生檢查完，我要認(rèn)認(rèn)真真地去檢查，這樣咱們的學(xué)習(xí)環(huán)境也就干凈整潔了，咱們班的衛(wèi)生也不會(huì)被扣分的。”我聽(tīng)完她說(shuō)的這一段話(huà)，羞愧地低下了頭。她為了同學(xué)們能有一個(gè)舒適、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境而放棄了休息和玩耍，平時(shí)又那么愛(ài)勞動(dòng)，我要向她學(xué)習(xí)。于是，我給她說(shuō)：“咱們兩人一起來(lái)檢查班里的衛(wèi)生吧！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)心地笑了。
這就是我們班的“勞動(dòng)達(dá)人”，你知道她是誰(shuí)嗎？
你猜猜我的作文篇2
今天想和大家玩一個(gè)小游戲，猜猜她是誰(shuí)？
她的個(gè)子中等，頭發(fā)黃黃的，還是燙成了卷發(fā)?？吹竭@里你是不是在想她很時(shí)尚呢？她眉毛彎彎的，像兩條月牙兒，下面長(zhǎng)著一雙圓溜溜的黑葡萄眼睛。鼻子高高的，像一座小小的滑滑梯。還有一張櫻桃小嘴，皮膚白白的摸起來(lái)特別舒服，我介紹了這么多，其實(shí)就是想表達(dá)她很漂亮。
她的愛(ài)好是“畫(huà)畫(huà)”，記得一次上美術(shù)課。老師讓我們畫(huà)荷花，她畫(huà)的那荷花可漂亮了，然后特別逼真，她畫(huà)的有荷花蓮葉和蓮子，尤其是那荷葉，畫(huà)得又大又圓，碧綠碧綠的上面還停著幾只蜻蜓。還畫(huà)了幾條紅色的小金魚(yú)，那紅色的小金魚(yú)好像是活的一樣，在水里游來(lái)游去。還有，小金魚(yú)的眼睛就像幾顆黑珍珠似的點(diǎn)在畫(huà)上。她的畫(huà)就是如此逼真，同學(xué)們你們覺(jué)得她是不是很擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)呢？
“玩游戲”她就更厲害了，比如你來(lái)畫(huà)我來(lái)猜。不管我畫(huà)什么，她都能一下子猜對(duì)，難道她還會(huì)神算？其實(shí)我很想知道她怎么會(huì)猜的這么準(zhǔn)？如果有機(jī)會(huì)的話(huà)，一定要好好學(xué)習(xí)一下她的經(jīng)驗(yàn)。我又說(shuō)：“馬小跳里面第一題?！蔽倚溥涞叵耄骸斑@次你肯定猜不到?！笨墒撬笮ζ饋?lái)，這怎么能難道聰明絕頂?shù)奈夷?？她又一下子回答出?lái)了，我只能對(duì)她豎起大拇指說(shuō)：“真的是太牛了，我無(wú)話(huà)可說(shuō)。”
她就是我聰明又可愛(ài)的同學(xué)，你們?nèi)绻胫赖卦?huà)，那就請(qǐng)大家猜猜看？
你猜猜我的作文篇3
她是我們班級(jí)里大名鼎鼎的天才學(xué)霸，江湖人稱(chēng)“智力俠”。她愛(ài)看書(shū)，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，還愛(ài)寫(xiě)字，是我們班的一個(gè)神話(huà)，也是我們班的一個(gè)“殺手锏”。可愛(ài)、文靜、還調(diào)皮的她，你是不是想認(rèn)識(shí)呢？
她的臉，圓圓的，大大的，像一個(gè)西瓜。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，像瀑布一樣，飄逸著，摸起來(lái)還非常柔軟。她的眼睛小小的，像兩顆漂亮的黑寶石。高挺的鼻子下面還有一張“爽直”的嘴巴。比如說(shuō)上次，同學(xué)做了壞事，她就一直苦口婆心地勸說(shuō)，直到同學(xué)終于承認(rèn)錯(cuò)誤為止。真是為她的耐心點(diǎn)贊！
說(shuō)到她，我還忍不住想起了幾件令人嘖嘖稱(chēng)贊的事。
那天，是期末考試的日子。我早早來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。剛到教室門(mén)口就發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)比我更早到。是誰(shuí)呢？我走近一看，原來(lái)是她啊。我發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有在復(fù)習(xí)，而是在玩耍，真是自信得不得了。我沒(méi)有管她就投入到緊張的復(fù)習(xí)中。到數(shù)學(xué)考試時(shí)，她一會(huì)兒拿起筆在手中轉(zhuǎn)了起來(lái)，一會(huì)兒寫(xiě)，看起來(lái)十分輕松，寫(xiě)完不檢查就上交，你們猜怎么了？她居然全對(duì)，簡(jiǎn)直太神奇了！考語(yǔ)文時(shí)，還是一樣，結(jié)果又全對(duì)，我心想：這是不是太神了！我對(duì)她更加佩服了！
說(shuō)了這么久，我看你們也猜不出她是我們班的誰(shuí)？我就不賣(mài)關(guān)子了吧！她是我們班全科的天才學(xué)霸——杜欣雨。
你猜猜我的作文篇4
這是一個(gè)可愛(ài)的女孩子，性格活潑開(kāi)朗，每次看到她，她總是笑盈盈的。她長(zhǎng)得可真是精致嬌小。一張有著尖尖下巴的巴掌小臉上，嵌著一對(duì)精致有神的小眼。鼻翼邊有一些淺褐色的小雀斑，更顯出她活潑的性格。她頭發(fā)又細(xì)又軟，常常扎著一條不長(zhǎng)不短的馬尾。有時(shí)她心血來(lái)潮，會(huì)綁上兩根羊角辮，那時(shí)班上的同學(xué)總喜歡逗玩逗玩那兩條細(xì)細(xì)的“小麻花”，然后打趣似地說(shuō)：“喲，又扎小辮兒啦!”
她的小玩意兒多得驚人，她總是會(huì)帶些到學(xué)校來(lái)，今兒送給這個(gè)同學(xué)一個(gè)，明兒又送給那個(gè)同學(xué)一個(gè)。可能因?yàn)樗也煌娴貌粔蚴旖j(luò)的原因，我從沒(méi)有收到過(guò)她的禮物，但我仍覺(jué)得她挺好。我和她午休是同床，她也常把她那些小玩意兒拿給我看。那時(shí)候我看她，就覺(jué)得她也像那些小小的娃娃，一樣的精致小巧動(dòng)人。她雖是個(gè)小短腿，但跑步卻不輸給那些腿長(zhǎng)的同學(xué)。她若是跑起步來(lái)，會(huì)讓我想起那年我們?nèi)胰デ嗪?，在青海湖邊的草地上看?jiàn)的那些小土撥鼠：短短的小腿，卻像裝得有兩只風(fēng)火輪一般，眨眼便沒(méi)了影兒;一雙黑珍珠般的小眼睛總愛(ài)入神地盯著前方，好像在一個(gè)她永遠(yuǎn)不可能觸摸到的地方，有那么一塊磁鐵，正吸引著她往那方?jīng)_。
在班上人緣很好的她，經(jīng)常給班上的同學(xué)發(fā)小玩意兒?？赡芩o別人的東西多了，大家都覺(jué)得她樂(lè)善好施吧，因此，她在班上是很受歡迎的。雖然她學(xué)習(xí)成績(jī)不算最好，但是誰(shuí)在乎這些呢?有個(gè)樂(lè)于與你分享快樂(lè)的朋友，多好呀!
哦，我想，你們一定早猜出她是誰(shuí)啦!
你猜猜我的作文篇5
她有一雙明亮的眼睛，能把我們的心思看穿；她有一對(duì)不大不小的耳朵，卻能聽(tīng)到我們的竊竊私語(yǔ)；她敏銳的嗅覺(jué)，仿佛已經(jīng)聞到了我們帶來(lái)的食物的香味；她溫馨的話(huà)語(yǔ)，拉近了我們師生之間的距離。
她是誰(shuí)呢？她就是我們小六（3）班的一位老師，姓名啊，暫時(shí)保密！
有一天，老天爺不知怎么，發(fā)怒了，天黑了下來(lái)。風(fēng)神似乎不高興，張開(kāi)了風(fēng)口袋，電神也不甘示弱打起了閃電。天上的云做多了前滾翻后滾翻，眼看雨就要來(lái)了。學(xué)校廣播里傳來(lái)了校長(zhǎng)的聲音：“馬上就要下雨了，請(qǐng)大家注意安全，等天氣好后再放學(xué)?！痹?huà)音剛落，教室里的燈突然熄了，剛收拾好書(shū)包準(zhǔn)備放學(xué)回家的我們，看到外面電閃雷鳴，頓時(shí)害怕起來(lái)。“孩子們，不要害怕，有老師在呢！”耳邊響起了她溫暖的聲音。就這么簡(jiǎn)單的一句話(huà)，把我們心中的害怕趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們仿佛看見(jiàn)教室里的燈亮了起來(lái)，一股暖流流入心底。
她不但給了我們母親般的溫暖，也帶給我們父親般的嚴(yán)厲。
記得有一次，我有一個(gè)問(wèn)題不懂，想蒙混過(guò)關(guān)，被她發(fā)現(xiàn)了。我忐忑不安地等著挨批，誰(shuí)料，她并沒(méi)有直接批評(píng)我，而是十分認(rèn)真嚴(yán)肅地把我不懂的地方講給我聽(tīng)，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不管是什么問(wèn)題，都不要不懂裝懂，一定要問(wèn)清楚弄明白，這樣才能真正地掌握知識(shí)?！彼脑?huà)深深地烙在了我的腦海之中。這特殊的一課，在我的心中又點(diǎn)了一盞明燈。我相信，我會(huì)提著這盞明燈走向成功。
她就是這樣，對(duì)自己的學(xué)生要求特別嚴(yán)格，雖然我以前恨過(guò)她，甚至在日記里罵過(guò)她，但我終于明白，她是真心為我們好。
我想，同學(xué)們應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧。
不錯(cuò)，她就是我們敬愛(ài)的楊老師！
你猜猜我的作文篇6
今天，我興高采烈地來(lái)到作文班。李老師神秘地說(shuō)：“我們今天繼續(xù)來(lái)玩作文，首先做一個(gè)游戲，游戲的名字叫猜猜她是誰(shuí)?！蔽覀兟?tīng)了又疑惑又高興。這個(gè)游戲怎么玩呀？有趣嗎？大家都期待著游戲趕快開(kāi)始。
老師看看我們期待的眼神，立刻說(shuō)道：“四五個(gè)同學(xué)一組，互相觀察彼此的外貌，找出與眾不同的特點(diǎn)。然后其中一人蒙上眼睛，去摸其他人，并猜出她的名字?？凑l(shuí)猜得對(duì)。”老師大聲地問(wèn)：“想玩嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“想！”
接著，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走出教室，四五個(gè)人圍在一起認(rèn)真觀察起來(lái)。我的眼睛變成了照相機(jī)，我的手變成了感應(yīng)器。我看到到李夢(mèng)然的衣服上有漂亮的圖案，摸起來(lái)比較粗糙。李曉楠的衣服中間有很多紐扣。馮寧馨的衣服上有許多的口袋……我把她們的特征都牢牢地記在心里。
這時(shí)，游戲開(kāi)始了。很快輪到我來(lái)猜了。老師把我的眼睛蒙上了，我的眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)。我慢慢地向前走了幾步。突然，我的手捧到一個(gè)人。我的手順著她的肩膀向下摸，摸到一片地方比較粗糙，哦！一定是李夢(mèng)然。我自信的喊道：“是李夢(mèng)然！”老師高興地說(shuō)：“猜對(duì)了！”接著，我順利地猜出了其他同學(xué)的名字。老師夸我真棒！我真高興！
游戲結(jié)束了。老師微笑著說(shuō)：“這次游戲大家做得很成功，你們有什么秘訣嗎？”大家又一次異口同聲地說(shuō)：“細(xì)心觀察，抓住特征！”老師趁熱打鐵地說(shuō)：“那我們寫(xiě)作文時(shí)也要細(xì)心觀察，抓住特征，這樣才能寫(xiě)出好文章。明白了嗎？”“明白了！”我們的聲音在教室里回蕩。
