在寫(xiě)作文之前，深入理解題目是必要的，這樣才能確保不偏離主題，作文訓(xùn)練能夠幫助學(xué)生在實(shí)踐中掌握詞匯的運(yùn)用與句子的構(gòu)造，以下是范文社小編精心為您推薦的關(guān)于奮斗與幸福的作文7篇，供大家參考。
關(guān)于奮斗與幸福的作文篇1
矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。東方雄獅驚醒了，它咆哮著，怒吼著，傲視著他腳下的土地，它不再是別人腳下受盡xx，沒(méi)有尊嚴(yán)的奴隸，它站起來(lái)了，任憑一切屈辱、痛苦，一切難于忍受的生活，都不能動(dòng)搖他的決心，相反，這些挫敗，更加磨煉了他的意志。
無(wú)數(shù)革命先烈用生命和熱血，換來(lái)了我們今天和平安寧的幸福生活。中國(guó)革命從奮斗、挫折、再到奮斗的歷程中，闖出了一條通往勝利之路，才有了新中國(guó)揚(yáng)眉吐氣的屹立在世界東方，創(chuàng)造出一個(gè)輝煌的奇跡。
我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲，我們?cè)诼L(zhǎng)夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天……
仰望長(zhǎng)空，歷史的星光依然閃爍！我們的中國(guó)古老而偉大，我們的中國(guó)壯麗而永生！為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春！即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國(guó)主義的炮火中，中國(guó)人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。六十年前的十月一日，我們的祖國(guó)振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國(guó)人民從此站起來(lái)了！”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應(yīng)，大?；夭?！
從那以后，一代新的天之驕子站立起來(lái)，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國(guó)一度冰冷的身軀，用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國(guó)曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國(guó)的一身彩霞。
置身歷史，我們?nèi)苡谄渲?，分享著那過(guò)去的興奮與悲痛；放眼未來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，面前的道路更遙遠(yuǎn)更艱難。我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：我們將努力奮斗，為了美麗的祖國(guó)我們將竭盡全力，為了祖國(guó)的幸福，為了中華人民的幸福。
昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史；今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)；明天是一幅宏偉的藍(lán)圖?！爸腥A兒女多奇志、敢叫日月?lián)Q新天”。 我們有“為中華之崛起而學(xué)習(xí)”的宏偉抱負(fù)，有為祖國(guó)富強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向，讓我們用全部的聰明才智和生命熱血，努力奮斗來(lái)?yè)Q取幸福生活吧！
關(guān)于奮斗與幸福的作文篇2
俗話說(shuō)得好：“幸福都是奮斗出來(lái)的”這大周我們進(jìn)行了期末考試，課上我們老是不好好表現(xiàn)，田老師就用“幸福都是奮斗出來(lái)的”
考試前我們一個(gè)個(gè)特別浮躁，狀態(tài)也不好，沒(méi)有一副要面臨考試的樣子。老師用緊張的`復(fù)習(xí)時(shí)間，花了好幾節(jié)課來(lái)給我們講：“幸福都是奮斗出來(lái)的”。說(shuō)完之后，只有幾個(gè)人聽(tīng)進(jìn)去了，大部分同學(xué)多是左耳朵進(jìn)右耳朵出。我么一個(gè)個(gè)特別浮躁，甚至上數(shù)學(xué)課我還被老師叫到辦公室，而且有時(shí)英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)單詞我一個(gè)也不對(duì)，有時(shí)我們搗亂老師把嗓子喊啞了也沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)。
三科考完后還沒(méi)出成績(jī)，我就和同學(xué)對(duì)了一下我在紙上抄的答案，??！我錯(cuò)了這么多，真不知道三科的成績(jī)出來(lái)了都考什么樣。
考完之后。田老師問(wèn)了幾句幾乎錯(cuò)倒一片；我們又找數(shù)學(xué)老師問(wèn)了幾個(gè)題，只有一半人全對(duì)，我已經(jīng)扣了十幾分了。
幸福不會(huì)自己來(lái)早你，只有你去找幸福才行。
關(guān)于奮斗與幸福的作文篇3
快期末考試了，大家都努力復(fù)習(xí)，我也不例外。
每天下課，我都會(huì)背“核心考點(diǎn)突破”，抓緊一切時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。教室里也不再說(shuō)話閑聊，而是看書(shū)、看書(shū)、看書(shū)……
在宿舍里，我們也是把學(xué)習(xí)的東西裝在懷里，經(jīng)過(guò)一道道防線，走進(jìn)宿舍，在宿舍里瘋狂復(fù)習(xí)，有人甚至熬夜復(fù)習(xí)，不過(guò)，大部分都是被發(fā)現(xiàn)的。而我在值崗的時(shí)候，一邊別資料一邊管著他們，雖然沒(méi)有什么好管的，因?yàn)樗麄兌荚趶?fù)習(xí)。即使是熄燈也是好多人接著樓道里的光來(lái)看。
我有時(shí)候會(huì)把英語(yǔ)單詞炒到本上撕下來(lái)。等沒(méi)事的時(shí)候背，比如：吃晚飯的時(shí)候、站隊(duì)的時(shí)候或是上廁所的時(shí)候，我都會(huì)偷偷的看幾眼。在這段復(fù)習(xí)的`時(shí)間，課外書(shū)什么的就別想了，所以，我就看“沖刺一百分”上的作文看一看，以來(lái)充實(shí)我讀書(shū)的欲望。
開(kāi)始考試了，先考的是語(yǔ)文。表面上是那個(gè)看著體挺簡(jiǎn)單的，做的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這些題有好多都是有陷阱的，如果不好好看題，很有可能會(huì)看錯(cuò)。而且，卷子有6頁(yè)，還有一篇大作文，這是個(gè)大項(xiàng)，但是，有一個(gè)半小時(shí)，我還是有信心做完的。
第二項(xiàng)是英語(yǔ)，英語(yǔ)做下來(lái)還是綽綽有余的，題目都很簡(jiǎn)單，我全都會(huì)。但是，聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)力題的第三題是大錯(cuò)，難道，是我做錯(cuò)了，我還想考滿分呢！
第三項(xiàng)是數(shù)學(xué)，今年的數(shù)學(xué)，明顯比前幾年的難，尤其是圖形題的第三個(gè)，我好想做錯(cuò)了。
希望能考好，別讓我之前的努力都功虧一簣了。
關(guān)于奮斗與幸福的作文篇4
昨天，我們要進(jìn)行期末考試，我的心情無(wú)比激動(dòng)。畢竟奮斗了半年了，這次不是小考試，而是大考——期末考試。我的懷里像揣了十幾只小兔子似的，噗通——噗通的跳著，激動(dòng)極了！
第一場(chǎng)是語(yǔ)文期末考試，我有幾分把握可以得最佳獎(jiǎng)，畢竟三科中，就語(yǔ)文還好點(diǎn)兒！有可能那最佳獎(jiǎng)。
但考試卷發(fā)現(xiàn)來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)題目都好難，有些題我都不會(huì)做。只能絞盡腦汁想。
語(yǔ)文考試結(jié)束后，就是英語(yǔ)了。
可我現(xiàn)在完全沒(méi)有了信心，都不知道該怎么做了。但是我又想到考試前，我們都抓住一切時(shí)間復(fù)習(xí)，不肯放松一點(diǎn)，生怕被別人落下。
我們?cè)诳荚囘@前，每天拼死拼活的復(fù)習(xí)，每天寫(xiě)到手發(fā)酸。眼睛累，腿發(fā)麻。但一想到期末考試，就又開(kāi)始精神煥發(fā)的復(fù)習(xí)起來(lái)了。
可是，現(xiàn)在我卻被這么點(diǎn)的困難打趴下了，真是懦弱無(wú)比。
于是，我有鼓起精神努力復(fù)習(xí)起來(lái)了。
開(kāi)始英語(yǔ)考試了，我看了一下題目，雖然有難題，但是仔細(xì)做還是可以做出來(lái)的。
終于，英語(yǔ)考試也完。就差最后一場(chǎng)了——數(shù)學(xué)。
因?yàn)閿?shù)學(xué)偏科，所以我要好好復(fù)習(xí)。
終于，最后一場(chǎng)考試開(kāi)始了。我看了看題目，有就幾道題不會(huì)，而且簡(jiǎn)算也不一定全對(duì)。所以我要消息謹(jǐn)慎。
過(guò)了一會(huì)兒，最后一場(chǎng)考試也結(jié)束了。我不禁松了口氣，心里的.石頭終于放了下來(lái)。
還是這句話：“幸福是奮斗出來(lái)的?！?/p>
關(guān)于奮斗與幸福的作文篇5
如果奮斗是辛勤的栽培，那么成功就是甘甜的果實(shí)；如果奮斗是雛鷹折翅的痛苦，那么幸福就是展翅高飛的甜蜜；如果奮斗是今天的一分耕耘，那么幸福就是明天的一份收獲。
每一個(gè)人，都可以獲得成功。但這成功，一定是汗水和淚水換來(lái)的。在這個(gè)過(guò)程中，我們有所付出，就會(huì)獲得回報(bào)。
為了夢(mèng)想咬著木棍堅(jiān)持寫(xiě)譜子的貝多芬；雙目失明卻創(chuàng)造出許多好作品的海倫·凱勒；患又嚴(yán)重肌肉萎縮卻依然工作的霍金；為了科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)出青春的瑪麗？居里……這一代又一代的偉人，飽含著不懈的堅(jiān)持，奮斗的辛酸。在我身邊，也處處存在著這樣的人……
以前我家還住在渡園時(shí)，我經(jīng)常到樓下的'公園里蕩秋千。而我在游玩的過(guò)程中經(jīng)常看見(jiàn)一位戴著墨鏡的姐姐在用手輕輕撫摸一本十分厚重的書(shū)。我很不解，問(wèn)哥哥原因時(shí)，哥哥告訴我——那位大姐姐是個(gè)盲人，她正在學(xué)習(xí)盲文。我驚訝極了，有一些害怕，但看到大姐姐時(shí)，都會(huì)忍不住跟她說(shuō)幾句話，心中充滿了對(duì)她的憐憫。直到那一次，憐憫，變成了徹徹底底的敬佩。
那天，我和往常一樣來(lái)到公園，正好看見(jiàn)大姐姐滿臉幸福的笑，還用筆艱難地在紙上寫(xiě)了什么。我好奇地走過(guò)去一看，上面是歪歪扭扭的一句話：我沒(méi)有陽(yáng)光，但我用汗水找到了幸福！仔細(xì)一看，就可以發(fā)現(xiàn)大姐姐身邊還有許多這樣的紙條，上面滿是激勵(lì)的話語(yǔ)……原來(lái)，大姐姐通過(guò)盲文學(xué)習(xí)，找到工作，生活得很幸福。
我感動(dòng)極了，感動(dòng)于大姐姐為幸福而努力奮斗。這也讓我受到啟迪——幸福都是奮斗出來(lái)的。
關(guān)于奮斗與幸福的作文篇6
我很喜歡愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原曾在《離騷》中說(shuō)過(guò)的那句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?/p>
初讀此句時(shí)，我只當(dāng)是晦澀難懂的詩(shī)句而草草略過(guò);可時(shí)隔多年，我在課本中又再次與它相逢，它卻一下子觸動(dòng)了我的心，成為我一生的啟示。
誠(chéng)然，這世上并不缺乏有追求、有志向的人們，可到了最后，真正有所作為的卻寥寥無(wú)幾。而那些在起點(diǎn)上斗志昂揚(yáng)、呼聲最高的人，往往中途便敗下陣來(lái)。他們拖著灰溜溜的尾巴，帶著開(kāi)始時(shí)的豪言壯語(yǔ)重新踏上旅途。
許多人都說(shuō)幸福很遙遠(yuǎn)，明明就在看得見(jiàn)的彼岸，可到達(dá)終點(diǎn)卻難如登天。
它們之間好像隔了一條大河，一條名為“困境”的，難以逾越的大河。這條河看似平平淡淡，實(shí)則卻波濤翻滾、暗藏殺機(jī)。
要想跨越這條大河，只得乘上船只，劃過(guò)驚濤駭浪，方能抵達(dá)對(duì)岸。不少人經(jīng)不住艱難，便在大河中翻了船，永遠(yuǎn)埋沒(méi)在了浪花之下。
你越功利，世界對(duì)你越神秘。
有的人，出航時(shí)一帆風(fēng)順，便撒手讓船只隨波逐流，最終迷失了方向，始終在幸福的門(mén)前徘徊;有的人，即使船身破舊不堪，卻比他人更加努力地劃船，就算用雙手作槳，也要讓自己劃出這片汪洋。
常說(shuō):“成功者永不放棄，放棄者絕不成功。”在那些成功者的背后,也大都有著這樣一段艱辛歷程。當(dāng)他們靠著自己的`奮斗到達(dá)彼岸時(shí)，這才可以將雙手?jǐn)n在嘴邊，向過(guò)去的困難大喊一聲：“我?jiàn)^斗過(guò)!”
是的，正因你曾為自己努力奮斗過(guò)，所以才幸福，所以才不悔。
泰戈?duì)栐f(shuō)：“雖然天空中不曾留下我的痕跡，但我已飛過(guò)?！蔽疑钜詾槿?。
即使他人看不見(jiàn)又怎樣?但你已經(jīng)奮斗過(guò)，追求過(guò)，這一生又能留下什么樣的遺憾?
從現(xiàn)在開(kāi)始，為目標(biāo)而奮斗，為幸福而奮斗，不為過(guò)去的成與敗耿耿于懷，搭乘著奮斗的船只起航吧，也不枉費(fèi)這一生中最好的時(shí)光!
關(guān)于奮斗與幸福的作文篇7
幸福是什么？
幸福是每天放學(xué)時(shí)，爸爸在校門(mén)外騎車(chē)等候；幸福是在放學(xué)回家后能吃到一碗媽媽精心準(zhǔn)備的晚飯；幸福是坐在干凈，整潔的教室里，老師為我們辛苦的講解題目時(shí)；幸福是在我們走過(guò)干凈的馬路上，開(kāi)心的跑著、跳著、玩耍時(shí)；幸福是在經(jīng)過(guò)我們努力反復(fù)練習(xí)學(xué)會(huì)彈的一首曲子時(shí)。
當(dāng)然我們的幸福大多是經(jīng)過(guò)爸爸媽媽雙手努力奮斗而來(lái)的。我們的'幸福是老師揮灑汗水而來(lái)的，我們的幸福是環(huán)衛(wèi)工人的辛勞而創(chuàng)造的，其實(shí)幸福也可以是通過(guò)我們的努力奮斗去獲得。 當(dāng)我們拿著手機(jī)，平板看著電視玩著小游戲時(shí)，為何不放下手上的東西，用自己的小手去做點(diǎn)什么呢！可以為勞累的爸爸端上一杯熱茶，為辛苦的媽媽捶捶背，幫老師搬作業(yè)，幫環(huán)衛(wèi)工人拾起地上的垃圾，可以給同學(xué)伸出援助之手，也可以幫助過(guò)馬路的老人，哪怕只是一件很小的事情。
現(xiàn)在我只能用我小小的手做些小事，等我長(zhǎng)大了，我可以用學(xué)到的知識(shí)和有力的雙手，幫助更多的人。我想我可以讓山區(qū)的孩子和我們一樣有一間明亮的教室，和一個(gè)大大的學(xué)校，讓他們和我們一樣，生活在幸福中。
幸福是奮斗而來(lái)的，我們要用我們的知識(shí)創(chuàng)造更大的能力。我相信，只要我這樣一直奮頭下去，我們都會(huì)很幸福。
