通過(guò)寫作文不僅可以展示自己的才華，還可以記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，通過(guò)寫作文，我們可以更深入地探索生活中的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，以下是范文社小編精心為您推薦的我也了不起的作文5篇，供大家參考。
我也了不起的作文篇1
每個(gè)人在降臨到這個(gè)世界之前都是一張白紙，而這張白紙是被丟棄還是珍藏全靠自己。
沒(méi)有人天生就是了不起的。在這背后付出的心血、汗水只有自己知道。
我平平無(wú)奇，但我決不甘愿平庸。我們風(fēng)華正茂，怎能甘愿平凡。
新冠疫情如一抹濃重的陰霾籠罩了世界，世間暗淡無(wú)光。
84歲的鐘南山毅然沖在抗疫前線，他已耄耋之年，卻仍?shī)^力工作，每天只睡三四個(gè)小時(shí)的.他，仍以自身抗疫情。他，了不起。
身患漸凍癥的金銀潭院長(zhǎng)張定宇，用自己堅(jiān)韌的意志與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。那張張定宇艱難上樓梯的剪影，讓我們淚目。他，了不起。
李蘭娟院士從重癥病房走出，她的臉龐已印下了幾道血色的勒痕，但當(dāng)疫情初見勝利時(shí)，她滿是歲月印記的臉上毫無(wú)痛苦，而是流露出世間最美的笑容。她，了不起。
在抗疫這條道路上，還有一些人用自己的綿薄之力為國(guó)家奉獻(xiàn)?？爝f員、外賣小哥不顧安危，自掏腰包給抗疫人員送上一份份溫?zé)岬娘?。他們，了不起?/p>
他，她，他們都了不起，他們就像一縷光，照耀著這充滿陰影的世界。而我們應(yīng)當(dāng)隨光前行。
回顧2020，我也小有成就。
在抗疫期間，做到不出門，不聚集，不給國(guó)家添麻煩。這是我們能做，也應(yīng)該做的。在期中考試中成績(jī)有所提高；在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，取得女子800米長(zhǎng)跑小組第三名的成績(jī)。在這平凡而又不尋常的一年里我成長(zhǎng)了很多。
在這一年中，每個(gè)周末都抽出時(shí)間練舞，在課余時(shí)間加強(qiáng)鍛煉。跑步、跳繩、仰臥起坐也都取得了較好的成效。在期末考試體測(cè)中的成績(jī)也是很不錯(cuò)。我，也了不起。
每個(gè)人都是一盞燈，只要找到屬于自己的開關(guān)，也能夠在人群中閃閃發(fā)光，熠熠生輝。堅(jiān)持向光而行的人，終將成為最耀眼的存在。
帶著這盞燈，一起去拼搏，去鑄就不平凡。變成一個(gè)了不起的人。
要相信美好都在路上，自己也很了不起！
我也了不起的作文篇2
“了不起”這個(gè)詞是什么樣的人才能配上的呢？在我的印象中都是革命英雄才配的上它。“了不起”適用于智慧的人，勇敢的人，善良的人……而我又會(huì)是哪種了不起的人呢？
睜開雙眼，舉起雙臂，伸了一個(gè)懶散的腰。拉開窗簾，原來(lái)只有一縷的陽(yáng)光突變成一片陽(yáng)光灑滿我的臥室，簡(jiǎn)單的洗漱過(guò)后，我去往了補(bǔ)習(xí)班。
我會(huì)是了不起的人嗎？會(huì)是智慧的人嗎？
一到補(bǔ)習(xí)班門口，之前的懶散一霎那的消失不見，取而代之的是一份認(rèn)真和嚴(yán)肅，畢竟這兒也不是可以玩樂(lè)的地方。果然進(jìn)去后，一片人坐的端正，臉上認(rèn)真毫無(wú)絲毫嘻戲之意，靜悄悄的，壓抑極了。我不敢多站，找到自己的位置后迅速的坐下。先做題，后聽老師講解，這是這兒的一條規(guī)矩。但說(shuō)實(shí)話，黑鴉鴉的題字完全看不懂，別人做題的時(shí)間是我的發(fā)呆時(shí)間，別人聽老師講解的時(shí)間是我睡覺(jué)的時(shí)間。因?yàn)椴粫?huì)做所以聽不懂，這是很簡(jiǎn)單的因果關(guān)系，以至于我沒(méi)有聽過(guò)了不起用在我身上。如果說(shuō)智慧的人是了不起的人，我想我可能不夠聰明吧。
我會(huì)是了不起的人嗎？會(huì)是勇敢的人嗎？
發(fā)呆之余，我觀察了這間教室，有固定不穩(wěn)的黑板，沾滿粉塵的黑板擦，厚厚一層，頭頂上搖搖欲墜的大風(fēng)扇，和教室后面臨時(shí)搬來(lái)的電風(fēng)扇，算不上涼快，只能說(shuō)沒(méi)那么悶。正當(dāng)我想看看窗外的景色，忽然感到手上一癢，起先我并不是很在意。但后來(lái)越來(lái)越癢，我覺(jué)得不舒服，低頭一看，一直有一元硬幣大小的黑漆漆的蟑螂在我手上，我顧不得周圍的環(huán)境，整個(gè)人從座位上蹦了起來(lái)，胡亂的甩著手，想讓它掉下不要再在我手上萬(wàn)。可不知怎么它就是不掉下來(lái)，我的動(dòng)靜吸引了一批同學(xué)，只見一位同學(xué)不慌不忙走到我面前，抓住我的手拎起它的觸須，走到窗口往外一丟，然后回到座位上繼續(xù)做題，我顧不上旁邊同學(xué)的目光，一心只想沖到洗手間，洗手。事實(shí)上我也這樣做了，我看著鏡子中的自己和被搓紅的手，不經(jīng)有些失望。如果說(shuō)勇敢是了不起的人，那我覺(jué)得我可能還要再勇敢一點(diǎn)。
我會(huì)是了不起的人嗎？會(huì)是善良的人嗎？
補(bǔ)習(xí)班枯燥的四個(gè)小時(shí)過(guò)去了，因?yàn)樵谙奶爝@個(gè)時(shí)間正值黃昏時(shí)，明明已經(jīng)放學(xué)很久，卻遲遲看不到媽媽的身影，看著手表里的針不停的走，我決定還是自己走回去更現(xiàn)實(shí)點(diǎn)，一邊走一邊想了不起的人到底是什么樣的？這個(gè)的問(wèn)題使我百思不得其解，畢竟用了不起這詞來(lái)形容我的人簡(jiǎn)直是少之又少，是我不夠優(yōu)秀嗎？還是因?yàn)槭裁?？我不禁陷入了自我懷疑和自我否定中了。我漫不?jīng)心的走著，身體完全靠著本能去行走。忽然一聲刺耳的聲音響起，一輛車是來(lái)但不是沖向我，正當(dāng)我打算停下等這輛車先過(guò)再走，但卻有個(gè)小孩急匆匆的往前跑，眼看他們兩者的距離在不斷縮短，我的大腦一片空白，手往前伸不知道捉住什么就直接往我身邊拉，刺耳的聲音不復(fù)存在，耳邊有很多種聲音，孩子的哭聲，大人的愧疚闡述，老人的唏噓等等，混雜吵鬧讓人受不了。所有的聲音化為虛無(wú)只有一個(gè)聲音無(wú)限放大清楚無(wú)誤的傳入我的耳朵“幸虧這個(gè)小姑娘反應(yīng)快又勇敢，真是個(gè)善良的人也是個(gè)了不起的人”………
黃昏見證了一切，夏風(fēng)輕輕吹著，原來(lái)我也了不起。
我也了不起的作文篇3
青春，如初春，如朝陽(yáng)，它凝聚著動(dòng)人的活力，蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力。正值青春的我，對(duì)未知的生活充滿向往，認(rèn)為自己不平凡，也了不起。
初夏，蟬鳴聽著有些許吵鬧，陽(yáng)光也很耀眼，狗趴在地上，呼呼地大口喘氣。但，我的心在看到老師發(fā)的信息時(shí)瞬間像冰塊似的凍住了。"下周學(xué)校舉行接力賽，班級(jí)與班級(jí)之間比拼，每位同學(xué)都要參加。"我沖著天花板大吼："為什么！""我已經(jīng)很久沒(méi)跑步了，為什么要這么折磨我？"我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我沉默了一會(huì)兒，隨后起身，無(wú)奈接受了這個(gè)事實(shí)，準(zhǔn)備下樓去練一練，我可不想拖班級(jí)的后腿。
來(lái)到附近新修的一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，也很安靜，空空蕩蕩沒(méi)有一個(gè)人，大家都在家里吹著空調(diào)吃著西瓜，享受涼爽。我決定先跑幾圈熱熱身，說(shuō)跑就跑，我抬起頭邁開腳步向前跑去。因?yàn)樘脹](méi)跑步，所以我跑的不快，一圈下來(lái)我已經(jīng)是滿身大汗了，再堅(jiān)持繼續(xù)跑。第二圈跑完我氣喘吁吁，我咬咬牙跑完了第三圈。我長(zhǎng)舒一口氣喝了口水，又繼續(xù)跑了起來(lái)。這次我邁的腳步大了些，跑的快了點(diǎn)，循序漸進(jìn)，我跑的越來(lái)越快。幾圈下來(lái)我已經(jīng)大汗淋漓，但速度提高了很多，我很高興，期待著比賽的到來(lái)。
比賽前一夜，我既緊張又興奮，終于，該來(lái)的還是來(lái)了。比賽現(xiàn)場(chǎng)有很多的人，把現(xiàn)場(chǎng)圍的水泄不通，大多都是同學(xué)們的家長(zhǎng)，他們都舉著手機(jī)，時(shí)刻準(zhǔn)備記錄精彩瞬間。輪到我們班上場(chǎng)了，隨著哨聲響起，同學(xué)們都飛快地跑了起來(lái)，不一會(huì)就輪到我了，我接過(guò)接力棒向著下一個(gè)同學(xué)跑去。但由于我沒(méi)跑穩(wěn)再加上緊張，手中的接力棒掉下來(lái)了！我連忙撿起，可是對(duì)手已經(jīng)超過(guò)我了！我加快腳步，奮力向前，終于成功反超。后面的同學(xué)也不負(fù)眾望，跑得都很快，最終我們班奪得了冠軍。現(xiàn)場(chǎng)一片歡呼，大家都興高采烈，笑容一個(gè)比一個(gè)燦爛，我也很自豪，認(rèn)為自己很了不起！
雖然這只是一件平凡的小事，但是我仍然覺(jué)得自己很了不起，畢竟平凡鑄就偉大。青春無(wú)限好，我相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中我一定可以創(chuàng)造更多的成就，讓成功代表青春，不負(fù)青春一場(chǎng)！
我也了不起的作文篇4
在生活中我們往往只看得那些科學(xué)家的了不起從而忽略了那些不起眼的人，雖然沒(méi)有多厲害但對(duì)曾經(jīng)的自己已經(jīng)算的上是了不起。
第一次幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課
因?yàn)橐恍┰蛭业暮门笥颜?qǐng)假了幾天沒(méi)來(lái)上課，在這幾天各科老師講了許多內(nèi)容，她一來(lái)學(xué)校就收到了老師們給她準(zhǔn)備的豪華“大禮”——一堆的練習(xí)卷?？粗谎噪y盡的表情我就知道，這幾天掉隊(duì)的她一題都不會(huì)。不忍心再看她那一臉的無(wú)措，我主動(dòng)請(qǐng)纓幫她補(bǔ)這幾天老師所上的內(nèi)容，可能因?yàn)槲抑v的方法不對(duì)講了幾遍她都沒(méi)聽懂，內(nèi)心的挫敗感，讓我一度想要放棄，但是一看到好友充滿期待的眼神，我最終還是堅(jiān)持下去了——我嘗試反復(fù)的和她說(shuō)，用不同的方法去講。終于在我們不懈地努力下講清楚了所有的題。
這一刻我感覺(jué)我很了不起。
第一次走路回家
我是個(gè)路癡。走錯(cuò)路、沒(méi)有方向感、找不到出口是常有的事。這天，我放學(xué)了，在學(xué)校門口等著家長(zhǎng)，看著一個(gè)又一個(gè)的學(xué)生走了，我很著急，想走回去卻又不感走，在這等又不知要等到什么時(shí)候，我的內(nèi)心十分的無(wú)助，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)我決定還是走回家去。我開始了“漫長(zhǎng)”的尋家之路。
我一直往前走走了很久走到了一個(gè)死胡同，看著周圍陌生的環(huán)境我原路返回找到了起點(diǎn)，我又嘗試了第二條路，那是一條很多交叉路口的路，那里的環(huán)境我看著有點(diǎn)眼熟，看著那交叉路口我開始煩躁，但是我還是試著讓自己慢慢冷靜下來(lái)。我一遍又一遍地嘗試著，最后在我筋疲力盡的時(shí)候我終于找到了自己家，我無(wú)力地敲著門一下兩下一直沒(méi)人開門。媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)？于是我就坐在樓梯口等著，過(guò)了一會(huì)兒我媽回來(lái)了，氣喘吁吁地看著我并大聲質(zhì)問(wèn)我去哪玩了？我和她說(shuō)了我的尋家記。媽媽哈哈大笑一臉無(wú)奈地看著我說(shuō)：“你可真“了不起”終于自己找到了回家的路?！?/p>
我又開心又尷尬，是啊我可真了不起，沒(méi)走丟。
第一次獨(dú)自去醫(yī)院
這天我發(fā)燒了頭痛，父母都不在家沒(méi)有人照顧我，整個(gè)人都不舒服。我獨(dú)自出門打車去醫(yī)院，找醫(yī)生拿號(hào)，剛剛好拿到的是我認(rèn)識(shí)的醫(yī)生，他幫看完后叫了一個(gè)姐姐陪我去拿藥，拿完藥他叮囑了我?guī)拙湮揖突丶伊恕；丶液笪覠碎_水吃了下藥就去睡覺(jué)了，晚飯時(shí)媽媽聽說(shuō)了我一個(gè)人去醫(yī)院嚇了一跳，不過(guò)又為我這個(gè)膽小鬼感到開心，我終于長(zhǎng)大了真了不起！
我是一個(gè)并不起眼的人，沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)，但身邊的小事使我開始感覺(jué)我也可以是個(gè)不起的人。是的，即使我現(xiàn)在不是很優(yōu)秀，奔跑起來(lái)，就會(huì)沖破一道一道障礙，變得優(yōu)秀，變得了不起！
我也了不起的作文篇5
我也是一個(gè)了不起的個(gè)體。
“為什么就我好平凡?！蔽衣裨沟馈Ｎ覒n心忡忡看著手中鏡子上的自己，越看越覺(jué)得自己相貌平平，嗓音難聽，抱怨父母…
事情是這樣的，學(xué)校舉為了一個(gè)話劇比賽，我們班準(zhǔn)備演紅樓夢(mèng)，正巧我是紅樓夢(mèng)的一位迷粉，面對(duì)這樣的活動(dòng)我肯定是要舉手報(bào)名的啦，可讓我意想不到的事，我的舉動(dòng)造到他們?cè)g毀。
我話在講臺(tái)上，耳中朦朧聽到下面有兩位同學(xué)小聲嘀咕到，就她還想丑小鴨變成白天鵝呢，也不看看自己是個(gè)什么蛋，另外一位同學(xué)說(shuō)，就是就是，人家丑小鴨本來(lái)是個(gè)天鵝蛋，只是不幸生在了鴨棚里，但她呢？噴嘖嘖…
我站在講臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)，老師問(wèn)道，你到底參不參加，我下定決心說(shuō)道：“參加！”就這樣我擔(dān)起了飾演林黛玉的責(zé)任，正好我對(duì)于這個(gè)角色的動(dòng)作，語(yǔ)言，神態(tài)等方面十分熟悉，選我飾演更加合適不過(guò)了。
但我也會(huì)有缺點(diǎn)的，就比如顏值不高。這是飾演這個(gè)角色的致命問(wèn)題也僅對(duì)我而言。我也曾向老師反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題，老師并沒(méi)把它放在心上，只是平靜地對(duì)我說(shuō)一句：“沒(méi)關(guān)系的，只要把她的語(yǔ)言，動(dòng)作，神態(tài)等方面在位就可以，其它的沒(méi)什么必要了。
經(jīng)過(guò)老師的教勵(lì)，我變得更有信心了，就這樣我把全身的`精力放在如何飾演好這個(gè)角色上，那些抵毀我的聲者銷然無(wú)跡，那是因?yàn)樗麄儽晃覍?duì)這角色喜愛以及努力所欽佩。
轉(zhuǎn)眼，就到比賽的時(shí)間了，各班演員都在老師的帶領(lǐng)下，去化裝間更換所飾角色的服裝以及妝容，化好了就去舞臺(tái)站隊(duì)，依次上臺(tái)。就這樣時(shí)間很快就流走了，不一會(huì)就到我了，上臺(tái)前我就把心態(tài)放平了，露出微笑，開始了我的表演……結(jié)束后就等待評(píng)委公布獲獎(jiǎng)名單只聽到恭喜××班的××同學(xué)榮獲一得獎(jiǎng)，此時(shí)我心中無(wú)比興奮。
我大聲喊道：“我并不平凡，我也很了不起！”
