作文是考察我們語文綜合能力的重要環(huán)節(jié),優(yōu)秀的作文可以喚起人們對藝術(shù)創(chuàng)作的向往和追求,以下是范文社小編精心為您推薦的成功是努力作文7篇,供大家參考。
成功是努力作文篇1
今天老師留了許多作業(yè),而英語單詞默寫的時候我又寫錯了幾個,寫錯一個就要罰抄二百變,這下有的抄了。
夜里吃完后,我在課桌上寫作業(yè),寫著寫著就不想寫了,停筆一仍,媽媽看到了之后,就跑過來問我作業(yè)寫完了嗎,我說沒有,媽媽生氣了,作業(yè)沒寫完為什么不寫,我說作業(yè)有好多,不想寫了,媽媽便對我說:”每個人如果不努力什么事情多不會成功,天上不會掉餡餅讓你撿的。
我聽完之后就努力的開始寫了。
這一次,我學(xué)會了努力。
成功是努力作文篇2
樺樹、野花、綠草,小河穿過了一片小洼地,這就是美麗又寧靜的愛德華王子島。一天,這里來了一個女孩——安妮。她給這個小島帶來了活力和歡樂。她是一個孤兒,可她最后屬于這里,并快樂的生活著。
安妮嘮嘮叨叨的性格讓人難以忘記,她就像一只活力四射的小麻雀,嘰嘰喳喳訴說了她善良又快樂的性格。安妮喜歡幻想,向往美好和浪漫,嘴巴一刻也不停。所以,她一開始并不受人歡迎,打通過努力,終于被人接納了。安妮是快樂的,心中有一縷縷溫暖的陽光,她可以給別人帶來快樂。更重要的是他有勝利的信心,憑自己的努力實現(xiàn)自己美好的愿望。
在沒有看這本書之前,我?guī)缀踝鍪裁炊家改笌兔Γ寒斘矣龅揭坏缽?fù)雜的數(shù)學(xué)題我便眉頭緊鎖,習慣性,情不自禁地大叫:“爸爸(媽媽),這道題怎么做,教教我!”;媽媽讓我嘗試一個人回家,我卻緊緊地握住媽媽的'手,咬緊嘴唇,喃喃地說:“不要不要,我很害怕!”媽媽只能無奈地搖頭嘆氣。
直到有一天,我看到了這本書,我看到了我和安妮的差距。于是,我慢慢地嘗試:一次,我在做奧數(shù)題,又遇到了難題。我正想開口,尋求幫助。但是又一想要憑自己的努力來解決問題時,便咬緊嘴唇不斷地給自己鼓勵:加油,一定能成功,加油啊……我試著用學(xué)到的方法來解決問題,思路漸漸清晰起來了。大約過了1小時,我的草稿紙上到處都是橫七豎八的輔助線和公式,算式,豎式,可是還沒有算出來呀。“好像只差一步了!”我喃喃道,此時我就像一個尋寶者,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了寶箱,可是卻打不開。唉,真是心急如焚。我冥思苦想。突然,我兩眼放光,這里加一條輔助線,不就能算出來了嗎……“媽媽,我終于算出這道題了!”我興奮地大喊,媽媽笑吟吟地從廚房彈出了腦袋,說:“好樣的,這回不用我來費腦筋了!”我覺得陽光更和煦了,鮮花開得也更鮮艷了,鳥兒叫得更歡了,整個世界都在為我祝福。此時,我想掉進了蜜罐子,好甜好甜!
沒錯,請教別人也許更快,只要動動嘴皮子,就能做出來,可是如果憑自己的努力解決問題,那么也許你會得到更多:結(jié)局問題過程中的快樂、自豪感、成就感,包括解題的方法等。
勇氣+努力=等于成功,只要有勇氣,能夠努力,那你就會成功!
成功是努力作文篇3
努力是成功的橋梁,可能你努力了也沒有成功,但是它會讓你與成功的距離拉近。努力不一定會成功,可是你不努力就一定不會成功的,成功只給那些努力的人。我從小就對數(shù)學(xué)感興趣,在上了初中之后,我的數(shù)學(xué)是最好的,我在班級中也有“數(shù)學(xué)學(xué)霸”之稱。同學(xué)問我:‘“你為什么數(shù)學(xué)這么好,我對他們的回答只有兩個字——努力?!?/p>
我也想過我的數(shù)學(xué)為什么會這么好,我的家人也沒有教數(shù)學(xué)的,我又想了想,只能是努力吧。我有一次上數(shù)學(xué)補課班老師在黑板上出了一道題,是昨天最難的題,而這一次也是一樣沒有人會做這道題,老師給我們講了這道題的解題思路,我強烈要求老師再出一道這樣的題。老師又出了一道,同樣也是沒有幾個人算對,在這30人中只有我和我后桌的.一個男生做對了。我好像找到了規(guī)律,于是,我又要求老師出一道類似的題,并且讓老師變一下符號,因為前兩個是一樣的符號兒,我想變一個號兒,看一下規(guī)律的變化。這次也不例外全班30多人全軍覆滅,沒有一人算對,其他同學(xué)都很沮喪,而我卻像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮,因為我感到自己找到方法了!
我開始總結(jié)規(guī)律,老師在上面講題,我在下面演算,老師講了些什么,我什么也沒有聽見,像一個聾子一樣,更像一個只會算數(shù)的呆子在那兒奮筆疾書,我寫了四張紙,無數(shù)次的重算無數(shù)次的失敗,可功夫不負有心人,我找到了其中的規(guī)律。而且算了多遍,答案都正確,我異常興奮。因為我成功了,我的方法很簡單,我給了周圍的人看,他們都會了,我有一種成就感。因為全班只有我先推算出來,發(fā)現(xiàn)這個規(guī)律的是的。
我開始和同學(xué)們一樣不會做數(shù)學(xué)題。可是,我學(xué)會了努力,學(xué)會了堅持,學(xué)會了思考,朋友請相信我,只有這樣才能縮短我們與成功的距離。
成功是努力作文篇4
成功,需要努力,努力,就會成就夢想。在成功的道路上,不付出一番心血,那就一定不會有成就。
我有過一次成功,那是我上四年級時的事。
以前,我覺得別人彈鋼琴很好玩,便整天哭著喊著讓媽媽帶我去學(xué)琴,媽媽在我的軟磨硬泡下,最終還是舉手“投降”了。
起初,我覺得彈琴挺好玩的,自己的水平也逐步上升,更覺得自己當初要學(xué)鋼琴是非常明智的選擇,心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。再加上鋼琴老師常常夸獎我,把我都給捧到天上去了,我更是喜上心頭。可誰又知道,苦頭還在后面等著我呢!
有一天,我彈琴正在興頭上,老師突然板著個臉對我說:“最近多用點心,二冊學(xué)完就去遂寧考級!”天?。∥液鋈挥X得自己被一塊萬斤巨石壓住了,壓得我喘不過氣來。老師心血來潮,竟然不顧我的感受!考級的消息如晴天霹靂給我來個當頭一棒,讓我瞬間傻了眼,不知如何是好,但是也只有硬著頭皮點了點頭。
唉!老師給我找考級曲目了。阿!大事不妙!竟然是《鴻雁飛》!這可是一首高難度曲目對于我這樣的初學(xué)者來說,那更是讓我丈二的和尚——摸不著頭腦。沒辦法,我只好每天沒日沒夜地練,成天被那煩人的domisuo給圍繞著,那時的感覺真是生不如死。終于,迎來了令人緊張透頂?shù)目技壷铡?/p>
成功是努力作文篇5
如風一般的速度,快樂刺激的感覺,這就是輪滑。
——題記
在進入采實之前,就對輪滑這項時尚的運動項目早有耳聞。進入采實之后,得知輪滑是采實的特色之一,就對它更加充滿了好奇心。在校慶的時候,我們班有兩位同學(xué)參加輪滑表演的項目,看著他們捕風捉影的瀟灑樣子,班里的同學(xué)心都癢癢的,哪一天我也能像他們那樣該多好???
終于到上體育課的時候了,雖然大多數(shù)同學(xué)沒有帶輪滑鞋,但是也有少部分同學(xué)帶了,這大概是他們害怕被罰跑的聰明之舉吧。剛開始時,不會滑的同學(xué)都不敢滑,應(yīng)該是害怕摔傷的緣故吧。但是看到自己的同學(xué)在操場上飛馳,也咬咬牙,心想:我豁出去了。能夠快速地穿上輪滑鞋可也不是一件輕而易舉的事情,就比如說我吧,要先把腳穿進去,然后再系上鞋帶,最后再帶上護膝。這就花了我五分鐘的時間,穿好后還要努力地站起來,并站穩(wěn)了,就更是一件不易的事了。
慢慢地邁出第一步,然后再站穩(wěn)了,慢慢地跨出第二步,然后再站穩(wěn)了;摔到了爬起來,回頭看看前面走過的路,總結(jié)前面的教訓(xùn),再向前方的勝利邁開扎實的一步,一步、一步,再一步,戰(zhàn)勝困難的過程就是如此得艱難。要一步一步地走,把每一步都走穩(wěn)了,走好了才能夠取得最后的成功。學(xué)習也是如此,要登上成功的頂峰,感受那一覽眾山小的成就,就必須有扎實的學(xué)習基礎(chǔ),想要有一步登天的捷徑,那只能是自欺其人。在登上學(xué)習的高峰的過程中是艱難的,也許會付出很多很多的努力,也要流下很多很多的汗水。學(xué)習是如此,那人生又何尚不是如此呢!
體育課結(jié)束了,雖然我沒能像學(xué)過的同學(xué)那樣享受耳邊呼呼的風帶來的樂趣,但我在輪滑學(xué)習中邁出的每一步都是充滿著勤奮好學(xué)的一步、邁向成功的一步,我也從中學(xué)到了許多,感受到了許多學(xué)習的真諦、人生的真諦。
如風一樣的速度,在跑道上飛馳,是要經(jīng)過努力才能取得最后的成功。
——后記
成功是努力作文篇6
我有一本《鋼琴傳奇》,里面有一百首鋼琴曲。這本書附贈了一張光盤,錄有51首鋼琴曲。我把光盤里的曲子復(fù)制到電腦上,經(jīng)常聽。
有一天,我聽到了一首《水草舞》——水草緩緩地擺動著。突然,暴風雨來了,電閃雷鳴,大雨傾盆,水草幾乎被連根沖走。終于,暴風雨停了,水草又靜靜地舞起來。
太好聽了!我要彈!
一翻開譜子,我就傻眼了——右手水草慢舞時的琶音直晃得我眼暈,暴風雨的那一段的快速切分音和弦像烏云一般密密麻麻地壓滿了五線譜……右手難很正常,問題是作者不知跟誰學(xué)的(大概是巴赫),把左手也寫得很難!——慢擺靜舞那兩段音符比右手還多,暴風雨時不僅僅是伴奏。再看看開頭,七個音,升了五個……天啊,是哪位偉人彈得那么順?
很難,很動聽。我要彈。升號太多?沒關(guān)系,一個一個認音符;速度太快?沒關(guān)系,先慢慢彈再加速;節(jié)奏復(fù)雜?沒關(guān)系,一點一點摳錯誤……
第一周,我彈會了音高得需要我掰著手指查高度、但是是全曲最簡單的前奏,和慢擺的前三行,被第四行絆??;
第二周,我彈會了第四行,一直沖到暴風雨前三小節(jié);
第三周,暴風雨彈得磕磕絆絆,剛下半秒雨又晴了十秒,再下一秒雨又停了三十秒;
第四周,暫且放過暴風雨,先解決快樂的水草。前四行和慢擺旋律一樣,一翻頁……旋律又變了!一個一個認音吧……哦,水草也太高興了吧,比慢擺更難!……
終于有一天,我彈完了曲子——準確地說是認完了音,該合起來加速度了。每按一次琴鍵,我就加一分沮喪,失一分自信,卻多了十分向往和期待——別人的水草怎么那么婀娜多姿、那么開心快樂呢?我如果能擁有這樣柔軟可愛的水草該多好??!
不說年復(fù)一年,月復(fù)一月還是有的。當老師說我“還不錯”時,我恨不得也學(xué)曲末的水草舞起來!
只要努力就會成功,只有努力才會成功!
成功是努力作文篇7
曾有人告訴我:自己想要的生活必須由自己選擇并為之而努力奮斗。多年以后我回想起來似乎才開始懂得這句話的真正含義。是啊!人有選擇權(quán),但并沒有享受權(quán)。如果你想得到享受權(quán),毋庸置疑的是必須努力奮斗,做一個完美的人。 我出生于一個小鄉(xiāng)村,虛度光陰已十三年。寒窗苦讀,但還是沒有名列前茅,只是不用擔心我的成績會在及格線上徘徊。不過,有時喜歡貪玩就荒廢了學(xué)習,后悔已經(jīng)來不及了,只能收回我那顆貪玩的心來拯救我的學(xué)業(yè)。其實:我并不愛學(xué)習,只是很喜歡,那個認真努力的自己。
我知道我必須努力,為自己想要的生活,為我的家人,為我在乎的人去奮斗。這樣,我才會有保護他們的資本。我知道“努力”這兩個字不容易,但是一直都在堅持并從未想過放棄。偶爾也會自憐自哀自找煩惱,但還好,一個人在孤獨中前行,帶著光,一路跌跌撞撞總算朝自己夢想更近了一步。
人就像蝴蝶,在破繭的時候,象征著離夢想更近了一步??墒?,破繭而出的過程并不是每一只蝴蝶都做得到的。它們也要努力,努力讓自己蛻變,努力做到完美,然后便可以獲得重生。我也在努力讓自己破繭獲得重生,去目睹大千世界的精彩,去過自己想要的生活。這叫什么,這叫成長。我們不久面臨中考,周圍到處彌漫著那緊張卻又流露出執(zhí)著與自信的氛圍。我們都在奮筆疾書,書寫自己的青春,都在做著有大有小的努力,都在做個完美小孩,都在期盼可以自由自在的飛往屬于自己的那一片天空。
胸膛里那熾熱的渴望的心在滿腔熱血的跳動著,它似乎在告訴我們,我還活著。我必須努力,必須成長。