通過寫作文，學生能夠更好地理解社會現(xiàn)象，培養(yǎng)社會責任感和思考能力，通過寫作文，學生可以更好地理解他人的觀點，培養(yǎng)批判性思維能力，下面是范文社小編為您分享的快樂與成功作文模板5篇，感謝您的參閱。
快樂與成功作文篇1
星期天的下午，我來到了奶奶家?？吹搅四棠陶诩艏垼行⊥?、小鳥、小豬……奶奶剪出來的這些小動物都活靈活現(xiàn)，栩栩如生，真是太神奇了！
奶奶戴著老花眼鏡，聚精會神的剪著，我不忍心上前去打攪她，就找了一個小板凳，坐在旁邊看著奶奶剪。奶奶終于又剪完了一只蝴蝶。我央求奶奶說：“奶奶，您的剪紙可真漂亮??！也教我剪一個吧！”“好啊！”奶奶爽快的答應(yīng)了。
奶奶教我剪一只小鳥，前面剪得還算挺順利，可剪小鳥腦袋的時候，我的手就不聽使喚了呀，剪刀要七拐八拐的，奶奶的剪刀上下翻飛，手是那樣的靈巧。我看著奶奶的樣子，都有些發(fā)呆了呀！奶奶催我快剪，我才回過神而來。我費了九牛二虎的勁，把小鳥的肚子剪得大大的.，還把小鳥的嘴巴給剪掉了，看上去鳥不像鳥，兔不像兔的，簡直就是個怪物！看著手上剪壞的小鳥，我像是一個泄了氣的皮球，癱坐在凳子上。奶奶看到這種情形，語重心長的對我說：“孩子，別泄氣！誰學東西也不會是一學就會，都要有個過程的，當年我學的時候也跟你一樣?！蔽衣犃四棠痰脑?，又有了信心，每一剪刀都一絲不茍，?。∥医K于成功了！我終于剪出了一只像模像樣的小鳥來了。我手拿著小鳥又蹦又跳，望著我的“戰(zhàn)利品”高興地手舞足蹈！
在今天，我才真正品嘗到了成功的快樂！
快樂與成功作文篇2
記得十月份時，學校開展了運動會。我報名的項目自然是鉛球了。
自從報名后，我在學校、在家里都刻苦訓練，為的是能夠再次品嘗得獎時那一剎那的喜悅和成功感。
五天，四天，三天……我已掩不住興奮的心情。終于，盼到了運動會開始的那一天。當運動場上的大喇叭里響起“請鉛球選手去場地報到”的聲音時，我第一時間飛一般地沖向操場。
預(yù)賽的`前三輪，我的心一直怦怦直跳。盡管知道進前八我是穩(wěn)坐釣魚臺，但還是在想：萬一我失誤了呢？萬一別人都有質(zhì)的飛躍呢？萬一……我的心有點忐忑。不過事實證明，我實力彪悍，毫無懸念地進入了復(fù)賽。
復(fù)賽的時候，我更緊張了。從復(fù)賽第一輪的比賽中，我發(fā)現(xiàn)了三個和我實力相當?shù)膹妱艑κ趾鸵粋€不可逾越的選手。我對自己有點動搖了：“算了吧，拿個第五也不錯”，“不，我不能讓我們班的同學失望！”我的腦中有兩個聲音在激烈地交戰(zhàn)。這時子衿跑過來為我大喊助威，我下定決心，暗暗地對自己說：“李佳晗，加油，你能行的！”
在幾輪之后，我慢慢地超越了五名選手，把他們遠遠地甩在了身后。只剩最后一輪了，千萬不能出錯！我用盡全身的氣力將鉛球向前扔去，希望小小的鉛球能爭點氣?？摄U球像個頑皮的孩子，看著才飛出去沒多遠，就似一片無力的枯葉落了下去。
比賽結(jié)束，我回到座位，有一點小小的沮喪“唉，估計又是第三名吧?！痹诮辜钡牡却校鋈宦牭綇V播里傳出“請鉛球比賽獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎，有楊xx、楚xx、李佳晗?！蔽遗苌项I(lǐng)獎臺，當知道自己得的是銀牌時我的心頓時激動起來，我將獎牌高高舉起，恨不得所有的人都能看見。走下領(lǐng)獎臺后，我在草坪上跑了三圈，我是銀牌！銀牌！銀牌！我跑著喊著，興奮得不知如何是好。
等我平靜下來，已經(jīng)是五分鐘以后了。我仔細的端詳著這塊銀光閃閃的獎牌，心想：這可是力量與汗水的結(jié)晶呀！
快樂與成功作文篇3
這個星期五，我們?nèi)バ畔⒓夹g(shù)教室學做新年小報。一想到自己動手做就激動萬分。
在老師的指導(dǎo)下，我首先把一個新的寫字程序打開，找到藝術(shù)字，添加，寫出新年小報這四個字；然后在新年小報的旁邊添加自選圖形，我最喜歡的就是橢圓形，橢圓形的四周可以做裝飾，中間還能寫祝福語，太合適不過了；接著該往里面添加文字了，我把一個長方形放在新年小報的底下，準備往里添加文字：介紹一下年的來歷；最后，壓軸的物件出場了，過新年嘛，鞭炮更有年味。對，就插入文件夾的大紅鞭炮。我急忙找出文件夾里的鞭炮，咦，為什么拖不動鞭炮？真是關(guān)鍵時刻掉鏈子，我只好請教老師。老師看了看笑著說：“心急吃不到熱豆腐，你得先把它移動到文字旁邊，再拖就行了?！北夼诮鉀Q了，我又往文字中間添加了一張圖片，文字添到下方就行了?？粗笏坪跞鄙冱c氣氛我想：既然是新年小報，干脆就在文字的中間添加紅色藝術(shù)字“春節(jié)快樂”四個大字，大功告成！
看著自己創(chuàng)造的作品，我情不自禁的叫了起來：“耶，我成功了，我成功了！”
成功不是你想要就有的，我們都必須付出一定的努力，盡管在成功的路上遇到了挫折，也要笑著面對，相信有一天，一定會成功，我們一起加油吧！
快樂與成功作文篇4
生活就仿佛是一本《大百科全書》，只要翻開每一頁，就能夠告訴我們什么是親情，什么是友誼，什么是成功，什么是失敗······
只有親身經(jīng)歷過才會感受到其中的內(nèi)涵。成長的過程正是這些感受不斷積累的過程。
一次，我和爸爸去釣魚。我拿出魚竿，在魚鉤上掛了一條蚯蚓，在水面上撒了一些魚餌，把魚鉤用力的甩了出去。
我興致勃勃的對爸爸說：“爸爸我們來比賽吧，看誰釣的魚多?！?/p>
爸爸點了點頭說：“好啊！”
過了一會兒，爸爸的魚竿抖了一下，爸爸用力一拉，一條大鯉魚就上鉤了。
又過了好長時間，爸爸已經(jīng)釣到了好幾條魚了，可我還是一條魚也沒有釣到。
我沮喪極了，失望的放下魚竿。我想：我現(xiàn)在在比賽，如果現(xiàn)在放棄我就輸了，我一定要贏。我拿起魚竿又釣了起來。
我的魚竿終于抖了一下，我小心翼翼的一拉一放，等那條魚體力耗盡了，在迅速把他拉了上來。“??！好漂亮的鯽魚。”我不禁交出了聲。
后來，我釣到的魚越來越多，超過了爸爸的數(shù)量。
最后，我以8：7的成績贏了爸爸，我高興的一蹦三尺高。
我沉浸在快樂之中，感受成功的快樂。
快樂與成功作文篇5
秋風習習，一眨眼，秋天來了。在秋天中，農(nóng)民們收獲到的是寶貴的糧食和豐收的喜悅。而我，去收獲到了成功的喜悅。
記得那天，老師把我叫去，和其他九位同學一起參加一次朗誦比賽。聽到這個消息，我心中喜悅?cè)f分，終于能上臺表演了，太好了！
老師發(fā)給我們一人一張稿子，讓我們先把他背熟。我回到家，就努力地把它背好背熟。第二天，我在訓練時經(jīng)常背錯，我心中愧疚萬分，恨不得找個地洞鉆進去。那天晚上，我認認真真的背著，直到不會再錯。稿子背熟后，我們又要準備做動作了。我們隨音樂朗誦，再加上一些適當?shù)膭幼?。我們十個人的`動作要做到一樣齊，難度很大，我們過了很久才配合好。
一個多月過去了，經(jīng)過了很久的訓練，那個激動人心的時候，終于到來了。那一天，我們穿上漂漂亮亮的衣服，豎著整整齊齊的發(fā)型來到學校，我們坐上校車，來到了汕頭帝豪酒店大門口。我望著那富麗堂皇的建筑時，心中不禁感慨萬千：一個多月的訓練很快就有收獲了，無論結(jié)果如何，只要有收獲，只要能獲得經(jīng)驗，便是成功的。
等了好久，終于輪到我們了，我懷著忐忑不安的上臺了。但我一聽到那熟悉的旋律后，七上八下的心很快就平靜了下來。我們配合的相當默契，聲音很和諧，比我們每一次訓練都要整齊。我們表演完后，們個人都思緒萬千，一下臺就七嘴八舌的討論起來。當?shù)弥覀儷@得二等獎時，心中的石頭都放下了，我們欣喜若狂，一蹦一跳的上臺領(lǐng)獎了。
現(xiàn)在回想起那個場景，我心中都會浮起燦爛的笑容。是??！那是我們付出了汗水，收獲了成功；付出了努力，收獲了喜悅；付出了辛苦，收獲了笑臉。我愿繼續(xù)努力，去收獲，收獲成功；收獲喜悅；收獲笑容。
