內容的深刻性是作文的靈魂，只有深入剖析，才能引起讀者的共鳴和思考，作文可以讓我們更好地反思和總結自己的學習和生活經驗，以下是范文社小編精心為您推薦的以戲為主題的作文模板8篇，供大家參考。
以戲為主題的作文篇1
在最青春的年華：當你不去旅行，不去冒險，不去談一場戀愛，不去嘗試沒試過的生活，只是每天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，干著我80歲都能做的事情......你要青春有毛線用。
想去旅游不要等待，不要等我有錢、有時間的時候去，你會發(fā)現你永遠都等不到那個時候，云云眾生中的我們在生活中永遠都是忙忙碌碌的，如果你有去旅行的打算，請付之于行動，否則一切都只是一個夢而已。
沒有人想在80歲的時候坐著搖椅，感嘆要是還有機會，一定去旅行。不要讓任何人和事情阻止你去旅行?，F在就能經歷這個世界的機會比任何不去旅行的借口都重要。旅行的美妙只有你在路上時，才能體會的。旅行無疑是人一生中一個最振奮人心的經歷之一。旅行可以從新的一角度喚起靈魂，激發(fā)情感和增添生活色彩。它對某種人來說也許是一種消遣，但事實上，任何人和每個人都可以并應當去旅行。
曾經有一段美妙的旅行擺在我面前，我沒有報名，沒有參加，沒有好好去領悟旅行的快樂，如今后悔莫及，如果上天再給我一次機會的話，我會大聲說："我要去"，如果非要加上時間的話，我希望是"馬上"。
等有錢了再去旅行，等有時間再去旅游，難道你從沒有想過，有錢的時候未必有時間，有時間的時候未必就有錢，既有錢又有時間的時候，未必有好身體。
人一定要旅行，尤其是女孩子。一個女孩子見識很重要，你見的多了，自然就會心胸豁達，視野寬廣，會影響到你對很多事情的看法。旅行讓人見多識廣，對女孩子來說更是如此，它會讓自己更有信心，不會在物質世界里迷失方向。
不旅行的借口可以找一百個，比如語言不通啊、學業(yè)為重啊、水土不服啊、沒有旅伴啊、工作太忙啊、家人不放心啊、戀人反對啊、安全沒保障啊、最近手緊啊、體力不支啊......去旅行的借口卻只有一個：走!"如果你決定去旅行，那么旅行的最大困難已經解決了"!
上學的時候說等工作了去旅行，工作了說等工作穩(wěn)定了去旅行，工作穩(wěn)定了說等買了房去旅行，買了房說等結了婚去旅行，結了婚說等孩子大點一起去旅行，孩子大了說等孩子的孩子大點一起去旅行......直到坐在搖椅上的時候才發(fā)現，原來這一生很多時候是可以去旅行的。
旅行最奇妙的地方就在于，你到了完全不一樣的一個地方，當地人的價值觀，人們對生活的感受，跟你完全不一樣。那時你才知道，你其實是局限在一個多么小的空間里，你會發(fā)現工作和成功，并沒有那么重要。
我看：不管怎么被現實重壓的人，都該有時間去放松、有幾天不想工作，不想房子，沒有壓力，去一個陌生的地方，去感受陌生的生活環(huán)境.....
旅行，終于有了這么多理由，找了這么多的借口，你還坐得住嗎?今后的日子，讓我們結伴一起去旅行吧!
以戲為主題的作文篇2
文學家高爾基曾經說過：“書籍是人類智慧的結晶，書籍是人類進步的階梯。”在《嫦娥奔月》的故事中，我們可以感受到一段曲折分離的動人傳說，讓我們熱淚盈眶；在，我們會翻到春光明媚的風景，一個英姿勃發(fā)的少年正編寫著未來的自豪；在里我們可以，看見許多社會上的不良現象，明白了是非曲直。
古今中外，多少杰出的人物，不是經過自己的辛勤付出而走上成功的呢？《杰出名人的100個故事》中——我們可以感受到內心散發(fā)出一種可歌可泣、永垂不朽的傳記，它訴說著各位悲慘的童年經歷，也說出了他們的成功背后的辛酸。如荷馬——著名詩人、柏拉圖——著名思想家、司馬光——著名史學家、馬可。波羅——著名探險家……書的內容既感動，又激勵后人發(fā)奮圖強，真是難得一見的好書，作者用他的這本書寄托著對青少年希望，也用這本書鞭策青少年勤奮上進。也許這本書，對于一直趕上潮流的人會覺得，很老土，很無聊，很無知，但是，對我而言，對愛國主義者而言，這不僅是我們的一塊寶，更是我們的精神糧食。
在《中國少年說》這本書中有這樣一段話“故今日之責任，不在他人，而在我少年。少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”由此可見，國家與少年有著何等的密切關系，少先隊員是國家的未來，是共產主義的接班人，要想接好這個班，我們現在必須要把書讀好，掌握本領，將來才能擔負起建設祖國的重任，使我們的祖國走在世界的前列。讓我們在茫茫的書海中，去尋找好書，拋棄壞書，用我們獲得的，知道的，使社會，使祖國更加輝煌。
以戲為主題的作文篇3
在求學路上，我遇到過許多好的老師。而今天我要給大家介紹的老師。是令我既喜歡又敬佩的人。
這位老師的大名叫張秀芳，怎么樣，這名字很好聽吧?她是我們的語文老師。平常我們都喊她張老師，但我在心里卻喊她“芳芳”老師，因為“芳芳”老師雖然有五十歲了，可是看起來卻像三四十歲那樣年輕、有活力。
“芳芳”老師不僅看起來很年輕、有活力。還有著極為好看的濃眉大眼。臉上的皺紋不但絲毫不影響她的容顏，而且看起來多了幾分成熟的氣質。“芳芳”老師穿衣打扮也特別時髦呢!蓬松的'卷發(fā)披落下來，時尚的穿搭，真是緊跟著潮流啊!“芳芳”老師講課有聲有色呢!每次上“芳芳”老師的課時，大家的積極性都會被帶動起來。
本來我對語文這門學科沒有很大的興趣，可是和“芳芳”老師接觸后，我的積極性也比以前提高多了。你想知道是為什么呢?告訴你吧——是因為“芳芳”老師講課的方式新穎，對我們循循善誘，一環(huán)扣一環(huán)，溫柔的話語里有著嚴厲的要求。而且“芳芳”老師賞罰分明，對有進步的同學進行鼓勵，對學習態(tài)度不好的同學進行委婉的批評。不過“芳芳”老師越是溫柔，我心里就越是覺得要配合老師，努力學習。
“芳芳”老師還待人親切呢!每次下課時，“芳芳”老師身邊總會圍著一群同學，就像一群鳥寶寶圍著一只鳥媽媽，那場面溫馨極了!每當那一張張稚嫩的小臉簇擁在“芳芳”老師身旁，問著一個個幼稚的問題時，“芳芳”老師總會耐心解答。
“芳芳”老師，您真是一位令我既喜歡又敬佩的老師，謝謝您陪伴我度過六年級這段美好的時光，我更希望您能一直陪伴我度過今后的學習生涯。
以戲為主題的作文篇4
落花有意，流水無情，轉過身，落花紛飛。抬起頭，落花滿天，我就如此，錯過友誼。
——題記
早已不記得是怎樣熟起來，是怎樣成為對手，然后再成為朋友。只知道，我們是多么快樂，因為你懂我，也是有你懂我。然后，我也懂你。
春天，我常去你家后院的小竹林，微風吹過，竹子沙沙作響——我。詩，你吟“落花人獨立”，我吟“微風細雨燕雙飛”。這沙沙的竹聲恰似在給我們伴奏。
我們摘花，你說這種花能吃，我輕咬一口，卻滿嘴苦澀。你大笑起來，我愣愣的，隨即也與你一同笑起來。我們的笑聲在竹林中越傳越遠……
我們在林子中追逐，嬉戲。我追得你滿林子跑……
那時候。我們的友誼，幾近完美；那時候，我們的友誼，是那樣美好；那時候，我們認為我們的友誼天長地久。我們是那樣天真。
那天，我讓你明天帶詩集來，你笑了笑，默不作聲。我加重了語氣，如果你明天沒帶詩集來，就再也不要來見我了。你說，好。
可萬萬沒想到，結局竟會是那樣，
第二天，你空手過來，我第一次對你發(fā)脾氣。我說，我們絕交。你輕輕一笑，好。
從此，無論是出去游玩，還是在大街上偶然相遇，我們都再也沒有與對方打過招呼。日子一久，我后悔了，為什么要說的那么重呢？沒有你，我每日的苦悶無人訴說；沒有你，我每日的喜悅無人同分享；沒有你，我每日難過時無人安慰。
我在你家門猶豫許久，終于鼓起勇氣按下門鈴。開門的，卻是一位陌生的老人。從他口中得知，原先這房子的主人已經搬走了。我失魂落魄地站在昔日我們一起玩耍的竹林。我懂了，你是為了讓我在你走時，不那么難過，才如此做法。而我卻絲毫不知。
因為一次小失誤，我失去了原本是畢生知己的你。也錯過了一段本應是持續(xù)一生的友誼。我嚎啕大哭。
落花有意，流水無情。轉過身，落花紛飛。抬起頭，落花滿天。我就如此，錯過友誼，卻因此，懂得珍惜。
以戲為主題的作文篇5
生命之花，終將綻放
愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮。——梵高
人們總是期盼新年伊始，而今年，卻注定是一個不平凡的一年。一場疫情從內陸腹地，迅速席卷全國。起初只是一座城，幾個數字，一條條不可捉摸的信息，我們總以為疫情離我們還很遠，便事不關己，高高掛起，聚餐逛街，毫無顧忌，而當一切堆積、迫近、勢不可回，生命之花即將枯萎之時，才驚覺我們每一個人都已身在其中。
在經歷了最初的恐慌與手足無措后，反擊的戰(zhàn)役早已打響，人們?yōu)榱松鴳?zhàn)，生命之花在愛的澆灌下悄然綻放。哪有什么歲月靜好，只是有人負重前行；哪有什么風平浪靜，只是有人不惜生命。在疫情危急，國難當頭之時，有這么一群人以生命與疫情抗爭。治病救人總是醫(yī)者尋常，他們日夜堅守，以自己的血肉之軀，為病患、為你我筑起一道屏障，他們是逆行的白衣戰(zhàn)士。耄耋之年，鐘南山院士、李蘭娟院士臨危受命，奔赴抗擊病毒的最前線，為打勝抗疫戰(zhàn)服下定心丸。國有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝，各地醫(yī)療醫(yī)療人員在請愿書上留下一個個指印，不計報酬，不論生死，逆著人流，馳援武漢。除了他們，更有千萬醫(yī)護工綠色作文網作人員堅守在不同的崗位。他們是父母，是妻子，是丈夫，是兒女……但在疫情面前，他們是身著白衣戰(zhàn)袍的戰(zhàn)士。面對來勢洶洶的疫情，面臨未知與無奈，他們仍沖鋒在前，在沒有硝煙的戰(zhàn)場，為你我驅散疫情陰霾、不安疾恙。生命在這一刻如此的重，卻又是如此的輕，他們將患者的生命看得很重，拼盡全力挽回每一位患者的生命；卻又將自己的生命看得很輕，為抗疫的勝利不惜生命。
普通人如你我，也許不能奮戰(zhàn)前線，卻依然能以自己的力量抗擊疫情、融匯溫暖。正如魯迅先生所言無窮的遠方，無數的人們，都與我有關。國難當頭，我們每個人都是命運共同體。豈曰無衣，與子同袍一筆筆匯聚著愛心的捐款，一箱箱承載著希望的物資，一批批奔赴一線的志愿者……每個人都在盡自己最大的努力為武漢加油，為抗疫做出貢獻。此時此刻，生命之火在愛的包裹下熊熊燃燒，生命之花終將綻放。
)(新年的鐘聲響徹九州，誠愿疾病與災難都會成為歲月的塵埃。凜冽的寒風吹不散人們心中的'希望，疫情肆虐過的冰冷土地下，是即將破土而出的春天，待到山花爛漫，待到櫻花盛開，生命之花，也終將綻放！
以戲為主題的作文篇6
每個人生下來就應有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩親人，感恩生活，感恩社會……
如果，要我來選擇，我第一個要感恩的是父母。是他們讓我來到這個多彩的世界，是他們不辭辛勞地撫養(yǎng)我成長，是他們在我收獲成功時與我一同高興，撒下喜悅的淚花；是他們在我遇到挫折時，鼓舞我，激勵我；一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心與血時時流淌在我的周身。
倘若你只感恩父母，也許太狹隘了。我們還要感恩生活。只要心懷感激，那么你的生活就會幸福美好！生活是公平的，她不會欺騙你，只要你付出，就會有回報。盡管有時一帆風順，盡管有時暗礁叢生；盡管有時歡歌笑語，盡管有時抑郁憂傷。這就是生活，給了我們咸酸苦辣，給了我們陽光鮮花。不管是那種情境，都要感恩生活，不然哪來五彩繽紛？！
還要感恩身邊的每個人。感激鼓勵你的人，因為他給你帶來動力；感激幫助你的人，因為他告訴我們什么叫做給予；感謝鞭策你的人，因為他消除了你的業(yè)障；感激曾傷害你的人，因為他磨煉了你的心智；感謝曾欺騙你的人，因為他增進了你的見識；感謝曾拋棄你的人，因為他教導你自立；感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力……
一個不懂得感恩的人，就像一條不會呼吸的魚兒，一刻也不能生存；
一個懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，就像千里馬遇到伯樂，世界如此美好！
讓我們懷著感恩的心，對著世界放聲歌唱，“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”
以戲為主題的作文篇7
就像是做了一場夢，夢醒來的時候，他已經去了稻香四溢的另一個世界。
對于他的最初記憶，是在一次看電視節(jié)目，一位主持人眼含熱淚地跟我們講，作為中國人，天地君親師，你們可以忘記和背叛，但誰都不能忘記袁隆平爺爺，誰也不能不尊敬袁隆平爺爺。
聽老人說，中國上世紀60年代，在大饑荒中去世了很多人。我還聽到身邊很多人表達著對袁隆平爺爺的感謝，是他改變了中國的“糧食命運”，讓許多中國農民的生活發(fā)生了改變，甚至世界上的其他國家種植糧食發(fā)生了改變。當聽到袁爺爺去世的噩耗傳來，人們簡直不敢相信，一遍又一遍地為袁爺爺祈禱。
因為袁爺爺，中國人，不僅僅是不再餓肚子了，他們更加自信，更加勇敢！每一個中國人都不應該忘記袁爺爺，他是國家的英雄，他是世界上唯一一個能夠讓不少國家免除饑餓的人。
國士無雙，當是袁隆平爺爺，我輩幸福，當憶袁隆平爺爺。袁爺爺只是帶著夢種子去了遠方。
我作為中國人，感到自豪，我會永遠銘記袁爺爺，沿著他前進的道路走下去。有了袁爺爺的引領，我們會奮勇向前！
剛坐在飯桌上，吃香噴噴的米飯的時候，你也許會記得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。但更讓我深有感觸的卻是“我一生最大的愿望就是讓人類擺脫饑荒，讓天下人都吃飽飯”的袁隆平爺爺。但是，袁隆平爺爺卻在2021年5月22日13：07，他卻在長沙逝世，享年91歲。
袁隆平爺爺的逝世就像突如其來的巨石，打破了人們心中一道美好的時光。袁隆平爺爺的逝世讓全國人都十分悲傷，大家都處于悲傷的階段中，而在悲傷的同時，我們也應該學習袁隆平爺爺的精神，袁隆平爺爺逝世了，我們更應該努力的"成為"他，像他一樣努力不放棄！
在今天下午，老師讓我們觀看了關于袁隆平爺爺的視頻，從視頻中我看到袁隆平爺爺在世時滿臉的皺紋，看到了91歲的高齡人應有的倉促，但是卻發(fā)現袁隆平爺爺的心卻是永遠年輕的。我了解了他的一生，袁隆平小的時候成績優(yōu)異，父母想讓他走重點大學。但是他自己卻覺得，學農是一門更好的專業(yè)，因此跨進了"農門"考上了重慶相輝學院農學系，當上了一名中級教師，他那個時候發(fā)現了一個野生水稻長得又挺立又健康，這時便開始了他的研究。
他帶領自己的團隊開展超級雜交稻攻關，分別于2000年，2004年，2011年，2014年實現了大面積示范，每公斤10.5噸。12噸，13.5噸，15噸的目標。實現了周年畝產稻谷3000斤的公關目標?！鞍l(fā)展雜交水稻，造福世界人民”是袁隆平畢生的追求。他在一次講座上還說過，“我的人生有兩個夢，第一個是禾下乘涼夢，第二個是水稻遍布全球夢?！?/p>
袁隆平爺爺，我們以后會好好吃飯，不剩一粒米，我們會永遠記住您。雖然您已經逝世，但是真正的死亡是遺忘，我們不會忘了您，你永遠在我們心里，你的精神會長存。
以戲為主題的作文篇8
中國是一個有著悠久歷史的大民族，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風，是社會主義榮辱觀的具體表現，節(jié)約資源是全社會的共同責任。孩提時，我們就讀過一首詩——《鋤禾》，懂得了農民伯伯的不易和知道要節(jié)約糧食?？上У氖牵芏鄷r候我們只是嘴上說節(jié)約，實際生活中卻在大肆浪費。隨著我國社會經濟的不斷發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，人們在享受物質舒適的同時，很多人逐漸拋棄了節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。餐桌上的鋪張浪費，已成為當下較為普遍的現象，大家只“愛面子”，不“重實情”，點起菜來是只“講排場”不“求健康”。有的人認為在吃飯上節(jié)約是丟面子，剩菜打包讓人看了笑話;有的人重排場，覺得高檔餐館、飯菜、煙酒等都是身份的象征，請客要是不大手筆就會讓人覺得小氣。于是，大家為了所謂的“面子”，不管人多人少，總是點滿滿的一桌子菜，吃一半倒一半。粒米雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。我們要倡導合理消費，綠色消費，理性消費，按需點菜，厲行節(jié)約，反對浪費，做到不剩飯不剩菜，吃不完打包。
餐桌文明是社會文明的重要體現，作為文明有禮的現代人，我們要積極參與到文明餐桌行動中來，不僅要嚴格要求自己，養(yǎng)成節(jié)約的好習慣，而且要監(jiān)督他人，在全社會形成互相監(jiān)督文明用餐的良好氛圍。
我們國家現在雖然大部分人已解決了溫飽問題，但是，還有一些貧困山區(qū)，他們還在為衣食無著而優(yōu)。試想，我們在飯店吃飯時，將請客時剩下的、沒有動過的飯菜送到貧困山區(qū)的孩子們或為衣食無著而優(yōu)人們手中時，那將是多么欣慰的事呀!山區(qū)的一些孩子，想想他們每天要走幾十里的山路去上學，中午只是饅頭和咸菜，我們又怎能浪費糧食呢?
現在的節(jié)約，也可以為我們的子孫后代節(jié)約資源。每一粒糧食，從種到收，加上中間的加工環(huán)節(jié)，吃到我們的嘴里，需要多少人的辛勤勞動。不能就因為“講排氣”、“講面子”、而白白的浪費了。這樣更對不起生我們、養(yǎng)我們的土地資源。只要存有節(jié)約的意識，其實做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量，而不應該擺闊氣，亂點一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。節(jié)約糧食應該成為一種新時尚，成為新時代人應該具備的一種品質，讓餐桌文明首先從節(jié)約開始。
有組數字顯示全中國一年內在餐桌上浪費的飯菜，能養(yǎng)活2---3億貧困人口。這樣驚人的餐桌浪費何時休?建議大家再檢查一下餐桌：今天你“節(jié)約”了嗎?你身邊的朋友浪費了嗎?你打包剩飯了嗎?從我做起從現在做起，來影響和帶動身邊的朋友和家人例行餐桌節(jié)約。
