作文是一種表達和記錄生活的方式，我們可以隨時記錄下那些生活中的點滴細節(jié)，寫作文需要我們用文字去表達自己的觀點和感受，范文社小編今天就為您帶來了學生的得與失作文6篇，相信一定會對你有所幫助。
學生的得與失作文篇1
秦始皇，顧名思義，就是大秦帝國的開國皇帝。據(jù)說，他認為自己的權(quán)利在三皇五帝之上，所以就把自己稱為“皇帝”呢！
有秦始皇才有中國大一統(tǒng)，當時在戰(zhàn)國七雄爭霸的時候，秦始皇使用、“遠交近攻”的方法，就是和要攻打國家周圍的國家結(jié)盟，防止它向外求援，從而先后滅掉了韓，趙，魏，楚四國，最后兩國——燕和齊看形勢不妙，便向秦國投降了。就這樣，秦始皇統(tǒng)一了中國。秦始皇，讓我心生敬意。
秦始皇統(tǒng)一六國后，他把所有的國家的百姓的語言、貨幣以及車輛的全部統(tǒng)一，使百姓們的生活更加方便，便于融合?！皶摹④囃墶薄_創(chuàng)各種制度，讓中華民族實現(xiàn)了真正意義的大一統(tǒng)，對后世產(chǎn)生了巨大的影響。秦始皇，讓我心生敬意。
當然，我們現(xiàn)在可以看到的是許多處歷史古跡也都和秦始皇有關(guān)哦，例如秦始皇陵兵馬俑，相信大家已經(jīng)耳熟能詳了吧。
秦始皇在位的時候，建立了大秦帝國，死后又為我們留下了豐富而寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。氣勢恢宏的秦始皇兵馬俑被稱為“世界八大奇跡”，已被開掘出來的兵馬俑，每一只都栩栩如生，神態(tài)各異，令世人嘆為觀止，這難道不讓我們心生敬意嗎？
秦王掃六國，虎視何雄哉！秦始皇，讓我心生敬意。
學生的得與失作文篇2
無論如何，學習絕不是磨時間。
很快我就發(fā)現(xiàn)，有人比我還努力，卻不比我強。有人看起來不怎么用功，可學的也不賴。
這很明顯是一個效率問題。
正當我激情澎湃地在題目中鏖戰(zhàn)，忙得不亦樂乎之時，同桌的書桌上多了一本書。魏書生老師寫的。前桌則手捧一本新東方精神。有一本超右腦學習法，聽說學校門口的小書店正在熱賣中。
假如我們是一群牛的話，那么那天我忽然發(fā)現(xiàn)，只顧低頭拉車的我，不知不覺被那些會抬頭看路的家伙甩了。
開始行動吧。
不看不知道，前人總結(jié)的學習方法真是千千萬萬。先有3r學習法，接著4r學習法，后來又出了5r學習法什么的。大意無非就是課前預(yù)習，課上研習，課下復(fù)習，然后練習，經(jīng)常熟悉之類的。
我嘗試了幾種，每種用了幾天，后來覺得死板了，都沒有堅持下來。后來一個前輩告訴我，自己總結(jié)總結(jié)，自己的方法可能會讓你更舒服一點。前輩的經(jīng)驗往往是寶貴的。我自己找了幾個，感覺還挺行。
舉個例子吧。這世界上最痛苦的，不是我不會，而是我會，但是我做不對。
編程里有一整套查錯的方法。但是還沒見過有人專門寫過物理題的查錯方法。大概認為根本就不該出錯吧。
其實呢，人非圣賢，孰能無過。一般來說，在物理題目里，量綱檢查是最常用的，檢驗極限情況，檢查答案是不是符合你的已知實例，檢查定義域和值域，單調(diào)性檢驗，這些也都是我們熟知的方法。還有對稱性檢驗：方程里的對稱性一定會體現(xiàn)在解（勵志故事）數(shù)量級知識也是非常重要的。
另一方面，認認真真地讀題，仔仔細細地分析，清清楚楚地列式，本身就是用在出錯之前的手段。書寫時，用幾個花括號而不是一大堆文字來表示條件，可能也會更清楚。
上面這些都不算經(jīng)驗，只能說是一種習慣吧。
學生的得與失作文篇3
人的一生是人們難以預(yù)料的，就如衣服上的扣子，它擁有不同的樣式，在不同的人身上就有不一樣的命運：許是殘破不堪，或是完好無損，又或是見棄于人……
孩童時，父母為我們扣好衣服上的第一顆扣子;青春時，我們自己在摸索人生中的第一顆扣子。
人生中的第一顆扣子，對于每一個人都是不同的。但是我認為，我人生中的第一顆扣子是“明白”。是去明白對于現(xiàn)在的我們學習是最有用的，勞動對于我們是最光榮的，我們偉大的祖國是最可愛的。
學習，對于喜愛它的人，它會特別友好與關(guān)心，它能夠幫助你獲取豐富的知識;能夠使你從他人的失敗中汲取教訓;能夠教給你做人的道理……在學校里，它能使你獲得老師的青睞與表揚;在成績上，它可以讓你得到滿意的分數(shù);在人品上，還可以使你擁有謙遜與打破砂鍋問到底的精神。但是，對于厭惡它的人，它同樣也不喜歡你，因為你的態(tài)度，它帶給你一系列的壞處。
這簡單的道理，只要你明白了，就會有不一樣的命運。
勞動，每當收獲季節(jié)到來，農(nóng)民們就會起早貪黑地去田野里收獲那片金色的麥穗，去果園里采摘碩大的果實。也許，他們的身上會變得臟兮兮，會讓身體十分勞累。但是，他們一定很開心與滿足，因為他們的播種得到了回報，他們的辛苦沒有白費，他們的收獲可以為他們“豐衣足食”。
這是勞動給人們帶來物質(zhì)與精神上的滿足與考驗，只要明白了，就會有收獲。
祖國，是生我們養(yǎng)我們的地方。每每站在升旗臺前，仰望飄揚的五星紅旗和愿做背景的藍天，我的內(nèi)心總是非常激情澎湃。因為那代表著我們的祖國，那是我們祖國的標志。回憶起死去的革命烈士，我的心十分悲痛。但是如今的祖國，愈發(fā)的富強，讓我們?yōu)樽约旱淖鎳械津湴痢?/p>
祖國，當我們明白了應(yīng)該為你做什么，而且成功的時候，我相信你一定會為我們感到自豪。
人生第一顆扣子，我正在學會將它扣好。讓它能夠在我的“衣服”上綻放屬于它的姿彩。去行動吧!去愛學習，愛勞動，愛我們的祖國吧!
學生的得與失作文篇4
“人生就像扣扣子”這是習近平給我們青少年的箴言。生動形象的比喻卻蘊含著深刻的道理，一個好的開始才是成功的開端。
跨過世紀，穿越春秋，歷經(jīng)千年的警局諫言依然回旋在耳畔，是孔子“事君慎始而敬終”的勸誡，是賈誼“失之毫厘，差之千里”的警示，是《左傳》“慎始而敬終，終以不困”的教誨。這些都在告誡我們，只有善始才能取得善終，仔細毫不怠慢的去做每一件事，自始至終用心專一，就不會有窘迫之患。年輕時代是一切的開端，培養(yǎng)習慣、希望和信仰的一段時光，因此我們更要時刻勉勵自己，從我做起，從小事做起，扣好人生的第一顆扣子。
時間不止，生命不息，我們青少年就如同伴隨著笙歌徐徐升起至天宇間的初旭，是希望與活力的象征，指國家和未來的希望。少年強，則國強，因此我們更應(yīng)不負這大好年華，邁出正確、堅定的第一步。人生的選擇如穿衣一般，每一份夢想，每一份事業(yè)，每一份成功都是從一顆至關(guān)重要的紐扣開始的，它就是這一切的基石，也是人生之路的引路人，正所謂“一步錯，步步錯”，如果扣錯了第一顆扣子，也許就會引發(fā)如蝴蝶效應(yīng)版，無法預(yù)知的連鎖反應(yīng)，造成不可預(yù)料甚至無法挽回的結(jié)果，可見這地顆小小的紐扣的莫大作用?！靶奚睚R家治國平天下”這是孔子的追求，“為中華之崛起而讀書”這是周生的誓言，“為人民服務(wù)”，這是雷鋒的信仰，從歷史深處一路走來，他們的聲音始終是“振興中華”的最強音，他們的第一顆扣子扣的端正，無憾，才促使他們以后的路走的精彩萬分無怨無悔，我們青少年就應(yīng)如他們這樣，不囿于小我，給萬事一個良好的開端。
千里之行，始于足下。不經(jīng)一番寒霜徹骨，怎得紅梅暗香撲鼻，要想扣好人生的第一顆扣子并非說說那么容易，那需要在繁亂錯雜的選擇中做出正確的決定，這便需要我們時刻自重、自醒、自警、自勵，不被欲望和消極所俘虜，在波濤洶涌的人生之海中尋找到正確的方向。扣錯扣子會引起連環(huán)的效應(yīng)，但我始終堅信，如果第一顆扣子沒有扣錯，那就應(yīng)該堅定、堅持地走下去，也許這條路上遍布荊棘，也許這條路上需歷經(jīng)風雨，但我無所畏懼，我只積累跬步，因為我相信千里終會被抵達。
少年們，整理好衣裝，扣好人生的第一顆扣子，背上以希望和信仰為名的行囊，在人生的旅途上邁出最精彩的第一步！
學生的得與失作文篇5
我是一片梧桐葉，下面請聽聽我的一生的敘述吧！
春
春天來了，我長出來了，嫩嫩的、綠綠的，可愛極了，大家都喜歡我，我也整天在樹枝上對鳥兒們說：“你們看我多漂亮?。 兵B兒們聽到這話對我說：“你真漂亮！”
這時，我得意你起來，最周圍的花兒草兒說：“嘿嘿，看我多漂亮?。 蹦銈冇形移羻?？”樹干媽媽說：“乖孩子，你要虛心才好?。 币掠炅?，你快回來吧！“”不，我就要站在枝頭，讓大家都看到我的漂亮！“
那天晚上，下了一夜的雨，我差點被魚給淋死你。我生病了，媽媽照顧著我，“看你還顯擺，現(xiàn)在變成這樣你吧！”“我不該這樣的媽媽，對不起”“沒有事，到了夏天會好的”
夏
我漸漸長大你，懂得你只要努力生長，爭取養(yǎng)分，不驕傲，才會獲得成功。我不停的吸收著養(yǎng)分，下雨時吸收著雨水，慢慢的，我長的綠油油的，大大的，人們見了也都夸我，周圍的小花小草也羨慕我，但我并不驕傲，只是更加努力的生長著，因為我還是很嬌嫩，只有更加強壯，才能經(jīng)得起雨水的沖刷。
秋
我的葉子漸漸變黃了，但我并不傷心，因為我相信我會有一個新的未來，我也時常鼓勵周圍的葉子，讓它們也不要傷心。我等待著落下，因為這才是我們?nèi)~子的生命的真諦吧！這一生我覺得自己已經(jīng)活的很精彩了。
冬
冬天來臨，這時我已經(jīng)融在泥土里了。有雪姑娘給我蓋上一層厚厚的棉被，我感到十分溫暖，我滋養(yǎng)著我的大樹媽媽，班她孕育下一代的生命，我相信我的弟弟妹妹們一定生長的比我更好。
這就是我的一生，葉子的一生，不同的時候我總是會有新的變化，我可以說，我的人生十分精彩，我的生命有了它的價值和意義！
學生的得與失作文篇6
我在夢中見到了上帝。
上帝問道：“你想采訪我嗎？”
我說：“我很想采訪你，但不知道你是否有時間?！?/p>
上帝笑道：“我的時間是永恒的。你有什么問題嗎？”
“你感到人類最奇怪的是什么？”
上帝答道：
“他們厭倦童年生活，急于長大，而后又渴望返老還童?！?/p>
“他們犧牲自己的健康來換取金錢，然后又犧牲金錢來恢復(fù)健康?！?/p>
“他們對未來充滿憂患，但卻忘記了現(xiàn)在；于是，他們既不生活在現(xiàn)在，也不生活于未來之中。”
“他們活著的時候好像從不會死去，但死去以后又好像從未活過”
上帝握著我的手，我們沉默了片刻。
我問道：“作為長輩，你有什么經(jīng)驗想要告訴子女的？”
上帝笑著答道：
“他們應(yīng)該知道不可能取悅于所有的人。他們所能做的只是讓自己被人所愛。”
“他們應(yīng)該知道，一生中最有價值的不是擁有什么東西，而是擁有什么人?！?/p>
“他們應(yīng)該知道，與他人攀比是不好的?！?/p>
“他們應(yīng)該知道，富的人并不擁有最多，而是需要最少?！?/p>
“他們應(yīng)該知道，要在所愛的人身上造成深度的創(chuàng)傷只要幾秒鐘，但是治療創(chuàng)傷則需要花幾年的時間，甚至更長。”
“他們應(yīng)該學會寬恕別人?！?/p>
“他們應(yīng)該知道，有些人在深深地愛著他們，但卻不知道如何表達自己的感情?！?/p>
“他們應(yīng)該知道，金錢可以買到任何東西，但卻買不到幸福。”
“他們應(yīng)該知道，兩個人看同一個事物，會看出不同的東西?！?/p>
“他們應(yīng)該知道，得到別人的寬恕是不夠的，他們也應(yīng)當寬恕自己?！?/p>
“他們應(yīng)該知道，我始終存在。
