寫(xiě)作文往往是最能體現(xiàn)我們的語(yǔ)文水平和思維能力的部分，每次寫(xiě)作文都是對(duì)我們表達(dá)能力的考驗(yàn)，我們應(yīng)該重視這個(gè)機(jī)會(huì)，努力提升自己，范文社小編今天就為您帶來(lái)了母愛(ài)的作文通用5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
母愛(ài)的作文篇1
世界上最偉大的愛(ài)，是母愛(ài)！
記得又一次放學(xué)，爸爸媽媽不在家，我就偷偷的去玩電腦，媽媽回來(lái)了說(shuō)：“你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？”我說(shuō)：“寫(xiě)完了?！眿寢尠盐业淖鳂I(yè)拿過(guò)來(lái)一看，“這是你寫(xiě)的作業(yè)呀？這寫(xiě)的字媽媽都不認(rèn)識(shí)，你認(rèn)識(shí)呀？重寫(xiě)！”我氣呼呼的走到房間去寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子你認(rèn)真寫(xiě)的字真好看！”我很高興，媽媽笑著說(shuō)：“放學(xué)回來(lái)，一定要先把作業(yè)認(rèn)真寫(xiě)完，才能干其他事情?！蔽艺f(shuō)：“媽媽對(duì)不起，我以后不會(huì)這樣了。”
記得還有一次，我發(fā)高燒了，很難受，臉上像燒紅的蝦子一樣紅，很難受，我在床上躺著，媽媽給我化藥，我喝了藥后，燒還是沒(méi)有退下去，我的媽媽很著急，就把我?guī)У结t(yī)院去打針，打針的過(guò)程中我很害怕，媽媽摸著我的手說(shuō)：“不怕，我兒子是男子漢，對(duì)不對(duì)，我說(shuō)：“是！”媽媽看著我燒得紅紅的臉，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。媽媽就這樣陪著我把針打完。
這就是我的媽媽對(duì)我的愛(ài)，在生活上照顧我，在學(xué)習(xí)上幫助的好媽媽，媽媽我想大聲的對(duì)您說(shuō)：“媽媽我愛(ài)你！”
母愛(ài)的作文篇2
你們知道愛(ài)有多強(qiáng)大嗎？在我眼中，愛(ài)，是無(wú)私有；愛(ài)，是偉大的；愛(ài)，是美好的；愛(ài)更是無(wú)邊無(wú)際的！愛(ài)存在于我們每個(gè)人的身邊。
有一段經(jīng)歷，我一直藏在心里。那一天，我走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)了一個(gè)大哥哥，他的臉色蒼白，身體瘦弱，低著頭，他的手里拿著一幅照片，照片上是一位叔叔，一手推著一輛手推車，手推車上躺著一位阿姨，這位阿姨沒(méi)有腿，她的身體蓋在一條薄薄的小被子里，就那么躺著，那樣痛苦地躺著。我看到這種慘狀，不禁流下了眼淚，心里酸酸的`：“世界不是很美好嗎？為什么還有這么可憐的人？”過(guò)了一會(huì)兒，大哥哥把手推車上放著的小桶放在了地上，隨后，又把放在手推車上的小音響打開(kāi)了，音響里放著悲傷的音樂(lè)?？吹竭@讓人心酸的一幕，許多人把自己身上的零錢放進(jìn)了桶里。也有一些人在背后偷偷議論著，“這家人真是太可憐了！”“現(xiàn)在的騙子可真多，花樣百出。”“這小伙子也太無(wú)能了，寧可乞討也不去找份事做。”……聽(tīng)到這些議論，我非常生氣，這個(gè)大哥哥看起來(lái)比我也大不了多少，生活的重?fù)?dān)卻全壓在了他的身上，多不容易??！看他那自卑、可憐的樣子，絕對(duì)不是人們口中的騙子，想到這里，我毫不猶豫地把我身上所有的錢都放了進(jìn)去，雖然我的錢不多，并不能改變他什么，但我至少出了一份力。我在心里默默地為大哥哥祝福著，然后，我背上書(shū)包，牽著妹妹，拿起饅頭，迎著照樣向?qū)W校走去。
愛(ài)的力量是無(wú)窮的，請(qǐng)相信，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變得更加美好！
母愛(ài)的作文篇3
“如果人人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)這個(gè)旋律在我的耳邊響起，我就想起2008年的那一天。在2008年的5月12日，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。這可真是一方有難，八方支援呀！在第二天的下午，校長(zhǎng)號(hào)召我們給汶川受災(zāi)的人們捐款。中午回到家，我便和媽媽說(shuō)捐錢的事，媽媽看了看爸爸，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你想捐多少錢？”我干脆地回答：“四個(gè)月的零花錢，行么，媽媽?”媽媽想了一會(huì)兒，說(shuō)：“兒子呀！這既然是全校都捐，咱們也不能不捐，就捐10元，把任務(wù)完成就行了?！蔽矣脼殡y的眼神看看爸爸，又用懇求的眼神看看媽媽，說(shuō)：“我只是想多給那里的孩子們一個(gè)書(shū)包，一本書(shū)……”爸爸扯了扯媽媽的手，回到了他們的房間。我很沮喪，拖著沉重的腳步回到了自己的房間。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽喊了一聲：“兒子！”我跑了過(guò)去，難過(guò)地說(shuō)：“是不是真的不可以？”爸爸笑著我對(duì)說(shuō)：“我和你媽商量了一下，同意你捐60元。”我一聽(tīng)到這個(gè)消息，一下子蹦了起來(lái)，滿臉的難過(guò)已經(jīng)變成了歡樂(lè)，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們真好?！痹诨胤块g的時(shí)候，我從爸爸媽媽的目光中看到了贊許和欣慰，還看到了爸爸給我豎起的`大拇指。下午上學(xué)的時(shí)候我想：災(zāi)區(qū)的人們收到捐款一定會(huì)很高興。來(lái)到學(xué)校當(dāng)我把錢放進(jìn)捐款箱是，我就覺(jué)得有一種神圣感。
我仿佛看到了我捐的錢和別人捐的錢和物品都源源不斷地運(yùn)向汶川，我仿佛看到了汶川的人們疲憊的臉上露出一絲絲微笑，我又仿佛看到了汶川那些和我一樣大的孩子們背著嶄新的書(shū)包，讀著嶄新的書(shū)，用著嶄新的文具，在校園里努力學(xué)習(xí)……我真希望我們捐的錢能夠快點(diǎn)運(yùn)到四川，幫助那些人們。在那個(gè)陽(yáng)光四射的下午，我能感受到我的靈魂都在升華?！斑@是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”愛(ài)的旋律再一次想起了。它們一次一次地告訴我們世界的美好，因?yàn)閻?ài)永遠(yuǎn)是不朽的。
母愛(ài)的作文篇4
該上床睡覺(jué)了，我還在心慌意亂地在作文本上亂涂亂畫(huà)，一點(diǎn)也不知寫(xiě)些什么，我還在我的“憤怒”中......晚飯前，我在寫(xiě)作文，寫(xiě)到了一個(gè)難寫(xiě)得地方，我就想都沒(méi)想就坐到另外電腦前面，正想找一篇作文抄，才抄了兩句，媽媽看到了，便走到我的前面，嚴(yán)肅地說(shuō)：“這件事你不是經(jīng)歷過(guò)嗎？你為什么不自己去想，而是去抄呢？”見(jiàn)到媽媽嚴(yán)厲的表情，我連忙小聲地說(shuō)：“這個(gè)地方有點(diǎn)難寫(xiě)。”媽媽變得更加嚴(yán)厲了，說(shuō)：“網(wǎng)上的作文只是作為參考的'，不是讓你抄的，是要你多學(xué)它們好的地方，你還是再去想想吧1”說(shuō)著，就把電腦“啪”地給關(guān)了......
這時(shí)，媽媽推門進(jìn)來(lái)，手里端著一杯熱騰騰的牛奶，對(duì)我說(shuō)：“蕾蕾，對(duì)不起！前面媽媽太粗暴了，你原諒媽媽，好嗎？喝了牛奶早點(diǎn)睡吧，明天還要去上學(xué)！”媽媽微笑著關(guān)切地說(shuō)。
雖然知道媽媽的心意，但煩躁使我變成了一只刺猬，無(wú)情刺傷了媽媽。
“我不想喝，我連寫(xiě)作文的時(shí)間都沒(méi)有了，還有空喝牛奶嗎？”我頭也不抬。“明天還要上學(xué)，你還是早點(diǎn)睡吧！否則明天上課沒(méi)有精神?！眿寢尩恼Z(yǔ)氣中帶著一絲憂愁?！薄澳銊e煩我了！害我又想不起來(lái)了?！蔽页瘚寢尨蠼辛似饋?lái)。雖然我知道媽媽是關(guān)心我的，可不知道為什么，一張口，這些話就連珠炮似得射了出來(lái)。只是媽媽什么也沒(méi)說(shuō)幫我鋪好床，輕輕地關(guān)上門走了。
聽(tīng)著媽媽關(guān)門離去的腳步聲，望著眼前的冒著熱氣的牛奶，我的心中充滿了后悔，我多想跑出去對(duì)媽媽說(shuō)聲對(duì)不起，可是，我沒(méi)有勇氣，我望著天花板，下定決心，明天我一定向媽媽道歉。
我突然覺(jué)得，媽媽的愛(ài)就像空氣一樣，保圍著我，我卻常常忘了它的存在。
母愛(ài)的作文篇5
寒假期間，我懷著激動(dòng)好奇的心情，再一次光臨了《愛(ài)的教育》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是意大利的埃迪蒙托。德。亞米契斯。他以日記的形式記錄了主人公安利柯在小學(xué)生活當(dāng)中經(jīng)歷的許多百感交集是的事情：離開(kāi)以前的老師，接受新老師、新同學(xué)的那種陌生，面對(duì)各種各樣的同學(xué)、見(jiàn)到那舍己救人的場(chǎng)面，認(rèn)識(shí)了一個(gè)愿意饒恕人的卡隆。羅納的勇敢、善良、寬厚……
在這本書(shū)中，我知道了離開(kāi)一個(gè)很要好的朋友是一件多么難過(guò)的事，光陰似箭，我們總要依依不舍地獄朋友分別，無(wú)比悲傷。但我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。在這本書(shū)中，作者巧妙地用一個(gè)字---“愛(ài)”，把所有的故事聯(lián)系了起來(lái)，讓我知道了世界上的愛(ài)是多種多樣的，父母的關(guān)愛(ài)，師生之間的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。生活中處處充滿了愛(ài)，愛(ài)就像是空氣那樣無(wú)影無(wú)蹤，但卻至關(guān)重要，如果沒(méi)有了愛(ài)，世界將會(huì)變得冷淡。
?吵架》這篇文章，講述了主人公安利柯幫生病的同學(xué)抄寫(xiě)每月故事。坐在旁邊的克萊蒂忽然碰了一下她的胳膊肘，墨水滴到了筆記本上，把本子弄臟了。他們雙方都很生氣，約定好放學(xué)后在一條街上相見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，安利柯的氣也全消了，覺(jué)得自己不應(yīng)該那樣做，但又不好意思向他道歉。放學(xué)后，克萊蒂主動(dòng)向安利柯道歉。安利柯回家告訴了父親，原本想讓父親高興一下，卻遭到了父親的批評(píng)?！渡倌陳?ài)國(guó)者》講述了一位意大利青年流亡國(guó)外，一次，他想坐輪船回到自己的國(guó)家。在輪船上，幾位來(lái)自異國(guó)的紳士知道了他的身世后，便給他了一點(diǎn)錢。但隨后聽(tīng)到那些人罵意大利人是土匪，騙子。這讓青年感到很氣餒。早上，他便把這些錢還給了那幾位紳士，并說(shuō)到：我不會(huì)要誹謗我們國(guó)家的人的錢，我寧愿餓死在荒郊野外，也不會(huì)要不尊敬我們國(guó)家的人。這讓我感到這位青年為了不讓國(guó)家受異國(guó)人的誹謗，甘愿犧牲自己的生命，讓我很感動(dòng)。這種愛(ài)國(guó)之情，在這位青年身上徹底體現(xiàn)了出來(lái)。
在生活中，父母很愛(ài)我。有一次，我得了一場(chǎng)病，還讓我父母打了120救護(hù)車。在醫(yī)院里的時(shí)候，我朦朧的感覺(jué)到父母一直守護(hù)在我身邊，寸步不離。我知道，父母一夜也沒(méi)有合眼;我知道，父母是愛(ài)我的;我知道，父母為了我，犧牲了許多許多……
