無論在我們的學(xué)習(xí)還是工作中，作文都是我們接觸最多的一種文體吧，從學(xué)生時代開始，作文就是至關(guān)重要的，你會寫作文嗎？以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于我們的老師作文精選范文3篇，以供參考，希望對您有幫助。
我們的老師作文1
前一段時間，我們的語文老師有事請假，來了一位代課老師，她是一個非常好的老師，我們都很喜歡她?？上н@個星期一我們的語文老師回來了，代課老師也就沒來了。代課老師雖然只給我們上了一個星期的課，但她卻留給了我們很深的印象。
她的性格非常溫柔，特別受我們學(xué)生的喜愛。記得有一次，一個同學(xué)寫的字非常難看，老師只給他打了個“B＋”，他領(lǐng)回作業(yè)后，獨自坐在角落哭了。我們幾個女生都認為他這么吵，不久就會被老師大罵一頓的。但老師看到了，不但沒罵他，問清事情的原因之后，用輕柔的聲音安慰他，夸他現(xiàn)在寫草書就寫得那么好了，長大一定能當個書法家，但接著又委婉地說我們年紀還小，最好是寫正楷字。（他）那個字寫得難看的同學(xué)馬上停止了哭泣。啊，多好的老師，連這樣的調(diào)皮學(xué)生都可以教好，引導(dǎo)他，要是我所有的老師都像她這樣好那該有多好！但我們原來的老師要是遇到這種事，她肯定就只會罵了，開小差就罵，作業(yè)差就罵，班上從來沒受過他打罵的只有幾個同學(xué)，除了成績好的學(xué)生，壞學(xué)生都暗地里議論著她的態(tài)度。有很多臟話用來形容她，什么語文老師是壞人，不會教學(xué)生，笨蛋！我不這么看，老師不管多兇，她的出發(fā)點是好的，都是為了我們能學(xué)好，只是教育的方法欠佳吧。代課老師的教學(xué)方法同學(xué)們?nèi)菀捉邮?，所以她最受我們歡迎了，這一個星期的教學(xué)留給了我們很深的印象。
記得還有一次早讀，她發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生讀得很小聲，她馬上說：“同學(xué)們要不要練一副好嗓子？那就從現(xiàn)在開始大聲讀吧！”教室里的朗讀聲馬上就大了起來。我們最喜歡新老師了，可她只是一個代課老師，她要是我永久的老師那該有多好。
這就是我的代課老師，雖然教的時間不是很長，但她留給我們的印象卻很深，大家說，她是一位好老師嗎？
我們的老師作文2
我們的語文老師是位幽默風(fēng)趣的女老師。
她留著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，長著一雙善解人意的大眼睛，還有一張言談機智的嘴巴。她經(jīng)常把自己的那頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一個學(xué)生辮，再加上一身學(xué)生裝，哈！活像一個“外國留學(xué)生”！
她非常和藹可親，有一個活潑可愛的兒子，才一歲半！我們都叫他“小石頭”，因為他的臉蛋像鵝卵石一樣圓滑。我們的語文老師允許我們和“小石頭” 玩，甚至于有時候還 讓我們摸摸她那可愛的“學(xué)生辮”！
一次上課，老師提了一個問題，一位同學(xué)勇敢地舉起了手，于是老師便讓那位同學(xué)先回答。不料那位同學(xué)很緊張，站起來一時吞吞吐吐地，不知怎么回答。這個時候，老師用她那雙美麗的大眼睛含笑注視著這位同學(xué)，鼓勵他繼續(xù)講下去。待他講完，老師微笑著讓他坐下，說：“這位同學(xué)講得很好，我明白他的意思，只不過剛開始因為緊張沒有表達好罷了?！币环捳f得那位同學(xué)熱淚盈眶。
這就是我們的語文老師，美麗大方、和藹可親而又善解人意。當然呀，我肯定喜歡她！
我們的老師作文3
我們的數(shù)學(xué)老師姓劉，他長得高，較壯，有時候會弄一下頭發(fā)。他教學(xué)有方，很幽默，有時還會說一些英語，是我們班頗受歡迎的老師。
劉老師上課時總是面帶微笑。講課時，他會說些幽默的話，有一次，同學(xué)回答問題，一不留意說錯了，老師就開玩笑說:“這位同學(xué)已被‘病毒’‘感染’，請下一位同學(xué)繼續(xù)回答?！彪S著“病毒”的擴散，許多同學(xué)“感染”了“病毒”，我也不例外。因為我也不留意讀錯了題。
劉老師在上課時是我們的老師，下課時就是我們的大朋友。他下課后陪我們玩，陪我們鬧。有難題他會一一幫我們解答。
考場上，劉老師更是一名明察秋毫，火眼金睛的考官。在他監(jiān)考的考場想打小抄純粹是癩蛤蟆想吃天鵝肉—做夢!
上劉老師的課從不會感到枯燥乏味，更不會感到身心疲憊，因為在我們不活躍時，他會講個笑話激起我們的興趣。上完課后，我們精神振奮，生命的火花好似在燃燒。
劉老師，我的恩師!
