寫(xiě)作文是一個(gè)展示我們學(xué)習(xí)成果和知識(shí)儲(chǔ)備的機(jī)會(huì)，杰出的作文能夠展示我們的情感表達(dá)和思想深度，下面是范文社小編為您分享的有關(guān)墻的作文最新8篇，感謝您的參閱。
有關(guān)墻的作文篇1
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
有關(guān)墻的作文篇2
今天是正月十五元宵節(jié)。元宵節(jié)就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天大家都要吃湯圓，看花燈，猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說(shuō)：“過(guò)完元宵節(jié)，春節(jié)就算過(guò)完了。吃了湯圓，大家在新的一年里團(tuán)團(tuán)圓圓，圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)！”
可是我們家里沒(méi)有人會(huì)做湯圓，媽媽就去超市買(mǎi)了一些回來(lái)。有芝麻餡的，有豆沙餡的，還有肉餡的。今年媽媽把煮湯圓的任務(wù)交給了我。到了傍晚我就開(kāi)始煮湯圓了。我按奶奶教的方法：先把鍋里的水燒開(kāi)，放下湯圓，然后把火調(diào)小。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒(méi)過(guò)多久，可以起鍋了。掀開(kāi)鍋蓋，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂在水中，就像一顆顆大珍珠。好誘人?。?/p>
媽媽幫我把湯圓撈到碗里。我剛把碗端上桌，大家就狼吞虎咽地吃起來(lái)了。不一會(huì)兒，就全吃完了。只剩下鍋里還有一只。爸爸說(shuō)：“元宵節(jié)要猜燈謎的。我們每人出個(gè)燈謎，看誰(shuí)贏(yíng)了，誰(shuí)就獎(jiǎng)勵(lì)吃這個(gè)
湯圓?！贝蠹叶假澇蛇@個(gè)辦法?？墒前职殖龅闹i語(yǔ)一下就被媽媽猜出來(lái)了。媽媽的意地說(shuō)：“看來(lái)這個(gè)湯圓歸我了！”我忙說(shuō)：“別急，我還沒(méi)出謎語(yǔ)呢，這個(gè)不算！”大家都驚訝地看著我。媽媽說(shuō)：“你也會(huì)出燈謎？”我說(shuō)：“你們猜猜看，雨下的太大，把山都沖倒了！是什么字？”大家猜了半天都猜不出。最后我公布答案：“是個(gè)‘雪’字啊！”
我的到了這個(gè)最后的湯圓。太美味了，自己贏(yíng)來(lái)的東西才是最好吃的?。?/p>
有關(guān)墻的作文篇3
我有一壺酒，足以慰風(fēng)塵。他鄉(xiāng)不眠夜，感慨少年人?！}記
現(xiàn)實(shí)與回憶只是一步之遙，依舊青春的我們可以走入死胡同，因?yàn)檫€有退路。但我們不能畫(huà)地為牢，就此頹廢，讓珍貴的光陰白白浪費(fèi)，讓現(xiàn)實(shí)的青春變?yōu)榛貞洝?/p>
少年情懷總是詩(shī)。我們青澀懵懂，相信石頭會(huì)開(kāi)花，星星會(huì)說(shuō)話(huà)。同時(shí)，這時(shí)的我們，心中總有一個(gè)陽(yáng)光下的白襯衫，舉手投足間帥氣又灑脫，眼中似有萬(wàn)千星辰，幽默風(fēng)趣又陽(yáng)光。一個(gè)回眸、一個(gè)微笑都會(huì)變成夜空下的剎那煙火，光彩奪目。
或許多年以后，我們會(huì)有一個(gè)值得依靠、值得捧上心尖的人。但回憶時(shí)，那抹校園時(shí)代的陽(yáng)光，那個(gè)陽(yáng)光下的白襯衫，也絕對(duì)揮之不去。因?yàn)樗俏覀兦啻豪寺露治赖囊?jiàn)證，是任誰(shuí)也不愿意丟棄的一份永遠(yuǎn)留在記憶中的美好。
奮力拼搏永向前。青春美好而又充滿(mǎn)艱辛，我們努力而又瘋癲。我們會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮汗如雨，不顧形象地吶喊；我們會(huì)在自習(xí)課上全神貫注，主動(dòng)背記；我們會(huì)在攻破難題時(shí)欣喜若狂；我們會(huì)在取得成功時(shí)，興奮得又哭又笑。我們知道，趁時(shí)光未老，趁青春年少，必須努力，為自己而努力，就算有神來(lái)阻擋，也會(huì)無(wú)濟(jì)于事。因?yàn)檫@就是青春，這就是青春的我們，精神總那么抖擻，精力總那么充沛的我們。
因?yàn)槲覀兒脛伲圆粫?huì)被困難打倒；因?yàn)槲覀兦啻海圆艜?huì)渴求自由；因?yàn)槲覀儩M(mǎn)懷憧憬，所以才會(huì)奮勇直前。我們做很多事，因?yàn)橛行┦轮挥性谶@時(shí)做才有意義，有竊喜的感覺(jué)。
這就是青春。它是一首混合著活力、浪漫、青澀的歌，是一首充滿(mǎn)奮斗拼搏不甘失敗的歌。它給我們歡笑和眼淚。它總那么感性，那么明媚。
有關(guān)墻的作文篇4
“慈母手中線(xiàn)，游子衣上身”每當(dāng)聽(tīng)到這首詩(shī)時(shí)，都會(huì)回憶那一天的事。
記得那是一個(gè)秋天，但寒風(fēng)刺骨，天氣異常的冷。那個(gè)星期，我病了。在家里躺著，媽媽無(wú)微不至地照顧我。我的病有好轉(zhuǎn)時(shí)，我便要媽媽送我到學(xué)校里去。在我一再懇求下，媽媽答應(yīng)了我，她冒著大霧，把我送到學(xué)校。在校門(mén)前，她一再叮囑我要好好照顧自己，我答應(yīng)后，她才放心地走了。
時(shí)間過(guò)得很快，一會(huì)兒第一節(jié)課下了。我獨(dú)自一人坐在空蕩蕩的教室里，望著窗外嬉戲的同學(xué)，覺(jué)得自己很孤單?！昂邸?，我突然聽(tīng)到有人喊我。我一回頭，原來(lái)是媽媽站在門(mén)外，正隔著窗子叫我。我高興地向媽媽跑去。
“媽媽?zhuān)阍趺磥?lái)了？”我好奇地問(wèn)媽媽。
“我來(lái)看你呀！”她帶著微笑說(shuō)。
我看見(jiàn)媽媽額前的頭發(fā)被風(fēng)吹得立了起來(lái)，上面還掛著許多的小水珠，臉被凍得通紅，嘴唇凍成了青烏色的，身體微微蜷縮著。我才知道媽媽很冷，但她為了我，還是微笑的面對(duì)我。當(dāng)時(shí)，我非常恨自己得這個(gè)病，要是我不得病的話(huà)，媽媽這幾天也不會(huì)這樣的辛苦。我心里在深深的自責(zé)。
“還有，我給你帶來(lái)了治病的藥?！彼贿呎f(shuō)一邊從口袋里拿出一個(gè)保溫杯來(lái)遞給我。我接過(guò)保溫杯，打開(kāi)了它。一股熱氣冒了出來(lái)。我的眼睛濕潤(rùn)了。我覺(jué)得這個(gè)杯子有千斤重，因?yàn)槟抢锩嬉巡皇撬?，而是媽媽?duì)我深沉的愛(ài)。我覺(jué)得身體里有一股熱流在流動(dòng)，我多想對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你?！?/p>
這時(shí)，清晨的第一縷陽(yáng)光照在我的身上。我感到無(wú)比的溫暖。
我覺(jué)得我像《游子吟》中的那根小草，母親是那慈祥的太陽(yáng)，我永遠(yuǎn)也不能報(bào)答母親對(duì)我海一般的恩情??！
有關(guān)墻的作文篇5
又是一個(gè)細(xì)雨綿綿的日子，窗外傳來(lái)草m唱的歌：“雨下不停雨下不停，心情也不定……“是啊，我的心情不就是這樣的嗎?半年前發(fā)生的那一幕幕又浮現(xiàn)在眼前……(引出回憶。)
羅燕是我從小到大的好朋友。我們一塊兒上學(xué)，一塊兒回家，一塊兒做作業(yè)，簡(jiǎn)直是形影不離。誰(shuí)知一場(chǎng)誤會(huì)，竟會(huì)使我和她在半年里沒(méi)講過(guò)一句話(huà)。
那是七月的事情，小學(xué)快畢業(yè)了，我和羅燕都榮幸地代表學(xué)校去參加衫重點(diǎn)班’的考試。考完后，我們都焦急地等待著成績(jī)揭曉。
沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)同學(xué)來(lái)通知我被錄取了。“羅燕呢?"我急切地問(wèn)?！八瓫](méi)考上。”“差幾分?她媽媽說(shuō)過(guò)如果只差幾分還是有辦法的?！薄安睢盍硕喾??！甭?tīng)完這句話(huà)。我的高興勁早飛到爪生國(guó)去了。
送走同學(xué)，我來(lái)到了門(mén)前的空地上，一抬頭，猛然發(fā)現(xiàn)羅燕正站在陽(yáng)臺(tái)上抹著眼淚，想必她已經(jīng)知道了成績(jī)。她哭得很厲害，頭上的`蝴蝶結(jié)都一頗一頗的。我的心情很復(fù)雜，自己該不該去安慰她呢?可是自己如果去了，那多么尷尬啊，也許她還以為我是“貓哭老鼠——假慈悲”呢!(“我”的矛質(zhì)心理，最后沒(méi)去安慰她，是出于好意，怕傷害她的自草。)也許她……重重顧慮之下，我還是沒(méi)有去看她。當(dāng)時(shí)我還自我安慰道：“等明天她來(lái)時(shí)，再……”可是第二天她沒(méi)有來(lái)，第三天，第四天……都是如此!
一天，天下著雨，我和羅燕在街上偶爾相遇。我攔住她：“你為什么不理我?”誰(shuí)知她卻氣呼呼地說(shuō)道：“我句話(huà)應(yīng)該由我來(lái)問(wèn)你，你為什么不理我了?”“我……”“怎么了，是不是被我說(shuō)中了?”“我……”羅燕見(jiàn)我答不出一句話(huà)來(lái)，火氣也更大了，又說(shuō)：“我問(wèn)你，你為什么那天不上我家來(lái)，明明知道我沒(méi)考上，也不來(lái)安慰安慰我。你是不是賺我讀書(shū)差，不想和我做朋友了。”我正想分辯，她又接著說(shuō)：“你為什么不說(shuō)話(huà)，是不是理虧了?”我被她蠻不講理的態(tài)度惹火了，賭氣地說(shuō)了一句：“是又怎么樣!”她徽微愣了一下，就流若眼淚跑開(kāi)了。雨越下越大，淋在我的頭上也渾然不覺(jué)。(可是她卻誤會(huì)了，“我”又賭氣說(shuō)了錯(cuò)話(huà)。)
事后，我感到非常后悔，就寫(xiě)了一封信向羅燕道歉和解釋?zhuān)l(shuí)知卻如石沉大海一樣。杳無(wú)音訊。每每眺望她家的陽(yáng)臺(tái)，再也看不到她活潑的身影。
“姐，你的信?！泵妹玫脑?huà)打斷了我的沉思，接過(guò)信一看，我的精神馬上為之一振。啊，是羅燕的筆跡!連忙展開(kāi)信紙，只有一行字：原來(lái)，陰影一直籠翠著我，請(qǐng)?jiān)?；現(xiàn)在，我想我們?nèi)匀皇桥笥?我忽然想起了什么，急忙跑出門(mén)去。(經(jīng)過(guò)波折終于重歸于好。)
啊，羅燕正站在她家門(mén)口呢!跑過(guò)去，兩雙手又緊緊地握在一起了。
這時(shí)，天已經(jīng)放晴了，一條彩虹掛在天邊，美極了!我們的友誼也一定會(huì)像彩虹一樣的絢麗多彩!(由“雨”始，由“睛”止，巧妙地喻“友誼的波折”，首尾照應(yīng)。)
有關(guān)墻的作文篇6
一夜深深，我趴在桌上奮筆疾書(shū)，窗對(duì)面的燈光一戶(hù)戶(hù)熄滅，人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，有關(guān)親情的作文。我看看手中的作業(yè)，哎，唯有堅(jiān)持再堅(jiān)持，我才能交差呀!揉揉疲憊的雙眼，一個(gè)修長(zhǎng)的影子出現(xiàn)在我桌前。我回頭一看----是媽媽?zhuān)酥槐瓭鉂獾呐Ｄ坛霈F(xiàn)在我的眼前，她輕輕的說(shuō)道："女兒，快9點(diǎn)了，還在做作業(yè)啊!快喝下去，做完早點(diǎn)睡啊!"說(shuō)完，媽媽又轉(zhuǎn)身下樓干家務(wù)活去了。那杯牛奶還冒著熱氣，溫馨的芳香緩緩流入了我的心中，這正是親情，總是在我最需要的她時(shí)，給我?guī)?lái)溫暖。
二父親揚(yáng)起了手掌，那寬大的手掌似乎蘊(yùn)積了全部的希望和怒火，我閉上了眼，一滴淚從眼角滴落----我知道，是我的錯(cuò)，我不該如此頂撞父親看著手中試卷上醒目的"69"分良久，我睜開(kāi)眼，耳邊沒(méi)有火辣辣的疼痛，我驚愣地看著父親，那包含怒氣卻不忍下手的父親，從他的眼中，我讀到了失望與愛(ài)憐。父親無(wú)奈地放下了手，輕輕地吐出了這幾個(gè)字："走吧，上樓去吧!"我懂父親的意思，他要我繼續(xù)努力，去拼搏，去努力，去奪回屬于我的成績(jī)。不知為何，我一下子淚流滿(mǎn)面，那無(wú)言的愛(ài)，充滿(mǎn)希望的心，正是那最深沉最真摯的親情啊!
三我拖著疲憊的身子下樓，正欲洗臉，一陣香味便直飄進(jìn)我的鼻孔間。哇!好香哪!我尋夢(mèng)般的尋找那香味的來(lái)源，卻見(jiàn)門(mén)外母親凍紅的雙手中捧著我的最?lèi)?ài)----小籠包子。她一見(jiàn)我，忙開(kāi)心地大喊："啊璐，快來(lái)吃包子!"她跳下車(chē)，把包子送進(jìn)我手中。原來(lái)，媽媽大清早的去幫我買(mǎi)包子了。我接過(guò)包子，一股暖流直涌我心間。親情，正如這包子的香味一般，香甜卻永不遜色!
親情是一股涓涓的細(xì)流，給我心田帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn);親情是一縷柔柔的陽(yáng)光，讓冰凍的心靈無(wú)聲融化，親情是一個(gè)靜靜的港灣，讓我遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散。
有關(guān)墻的作文篇7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
一次，我和媽媽正在睡覺(jué)。忽然，我覺(jué)得身上很難受，把媽媽從睡夢(mèng)中叫了起來(lái)，媽媽問(wèn)我怎么了。我說(shuō)：我頭很疼。媽媽趕快拿出體溫計(jì)，一量，我發(fā)燒了。媽媽立馬背我去醫(yī)院，又掛號(hào)，又檢查。樓上樓下地跑，生怕我有個(gè)三長(zhǎng)兩短。累得媽媽滿(mǎn)頭大汗。醫(yī)生說(shuō)我得了重感冒。給我及時(shí)打了針。過(guò)了幾天我的病好了，可是，媽媽卻消瘦了許多。 媽媽不但在生活中事事關(guān)心我，學(xué)習(xí)上也處處指導(dǎo)我。
一天，我在寫(xiě)作業(yè)，一道數(shù)學(xué)題，我怎么也不會(huì)，媽媽看見(jiàn)了，但媽媽不會(huì)，媽媽從6點(diǎn)想到6點(diǎn)半點(diǎn)，最后，終于會(huì)了。然后還很細(xì)心地給我講解，里面的題，我都會(huì)了。 俗話(huà)說(shuō)得好“受人滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)?！蔽覌寢尳o了我生命，讓我來(lái)到了這個(gè)世界上，媽媽我想對(duì)你說(shuō)，媽媽?zhuān)覑?ài)你！
媽媽?zhuān)@些年，您為我付出的太多了，長(zhǎng)大以后，我會(huì)盡力的補(bǔ)償給你，希望你能快樂(lè)。
媽媽?zhuān)∥覑?ài)您！
有關(guān)墻的作文篇8
倉(cāng)庫(kù)的地上，靜靜躺著一對(duì)布滿(mǎn)灰塵的螺絲刀。推出旁邊那輛有點(diǎn)兒破舊的自行車(chē)，我不禁想起那個(gè)陰天
我照例騎著用一百分換來(lái)的新自行車(chē)。天公很是作怪，忽然下起了傾盆大雨。唉！我猛蹬著腳踏板?！斑恰保湕l一下子脫落了。“?。∥以趺催@么倒霉??！”只好冒著大雨，推著自行車(chē)回家了
回到家，早已變成了落湯雞，父親拿著干毛巾迎上來(lái)，一邊聽(tīng)我抱怨，一邊和我一起手忙腳亂地擦頭發(fā)。等我換上干凈衣服出來(lái)，父親已經(jīng)不見(jiàn)了。屋前屋后一轉(zhuǎn)悠，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)翻出了抽屜中的兩把螺絲刀，準(zhǔn)備幫我修自行車(chē)。
咦？記憶中的父親可是個(gè)不會(huì)干粗活兒的人。他，行不行?。?/p>
我在門(mén)外偷偷看著：他死盯著鏈條，眉毛揪在一起，眼角的皺紋即刻清晰地浮現(xiàn)出來(lái)。雙手被鐵鏈上的油污染得烏黑，卻一次次笨拙地勾扯著。
父親發(fā)現(xiàn)了我，訕訕地說(shuō)：“呵呵，快修好了！”我瞄了一眼自行車(chē)，雖然修了和沒(méi)修沒(méi)什么區(qū)別，但我卻不好意思起來(lái)。走到父親跟前，伸了伸手——表示我也想幫忙。父親本想遞給我一把螺絲刀，但遲疑了一下：“算了，還是我自己來(lái)吧。”“我不嫌臟！”我急切地說(shuō)。父親抬頭望了我一眼，把螺絲刀遞給我。
就這樣，我們蹲在自行車(chē)的兩邊，從鏈條的兩邊同時(shí)向上扣，扣到齒輪上，兩把螺絲刀輕輕地碰到了一起，鏈條終于宣告投降?？凵虾竺娴逆湕l，終于輪到前面了。但前面的鏈條仿佛在跟我們作對(duì)，怎么都弄不上去。我頓時(shí)煩躁起來(lái)，一怒，用力踏了一下腳踏板，鏈條竟然神奇地自動(dòng)掛上去了。我有些懵，自己都不知道是怎么回事。再看看自己的手，全是一條條黑色的油跡，在看著父親滿(mǎn)頭大汗，兩人都露出釋然的笑容。
倉(cāng)庫(kù)里，留著一輛自行車(chē)，自行車(chē)旁，躺著一對(duì)螺絲刀。那個(gè)陰天的黃昏，我怎么能忘懷？
