優(yōu)秀的作文可以記錄自己在生活中的點點滴滴，在寫好一篇作文之后，我們需要對其中的用詞進行推敲檢查，好文溜溜小編今天就為您帶來了二年級的級的作文精選7篇，相信一定會對你有所幫助。
二年級的級的作文篇1
清明節(jié)將近，突然想起竹子。我對竹子的好感，卻是在清明節(jié)那天的一場大霧里產(chǎn)生的。曾祖父的墳墓在深山里，要去祭拜需要走很長的山路。當天凌晨，大霧漫天，幾米外的景物已非常模糊。選擇在這樣的時候出門是有道理的，因為在今天得去好幾個山頭祭拜先人。只記得，當天早上，父親挑著祭品走在后邊，我蹦蹦跳跳地跑在前邊，如一只脫籠的小鳥。嘴里似乎還在哼著曲調(diào)吧，或許吧。
山路蜿蜒延伸，野草長到我的胸前。我們經(jīng)過了田野，繞過了小溪，爬上了陡坡，又翻過幾個山頭，終于來到一條峽谷里。父親輕輕喊了一聲：“別跑得太快，前邊是一片竹林了?！蔽覒?yīng)了一聲，卻一個勁地往峽谷里跑。父親在后邊搖了搖頭，微微地笑了。他明知道我非常喜歡竹子的。
近了，近了。山風中吹來一陣沙沙的輕響，在彎角處我終于看到了竹林的身影。綠色般的潮水，從此在我的人生里扎了根，再也無法抹去。
竹林上方的葉子雀躍地隨風傾倒，發(fā)出寒戰(zhàn)的聲音，宛如一片綠色的急流，所有的葉子都朝著一個方向。那修長而青翠的葉子，恰如急流中的扁舟，朝前爭渡。我站在萬千的竹子當中，只覺得自己已被綠色所征服。高大的竹子直聳云霄，一直長到了峽谷的頂端，遮沒了天空，嬉戲著白云。細小的竹子，剛剛破土而出的竹子吧，就像我的手指大小，嫩綠地，也在枝頭潑灑出一簇簇細小的舟子，加入這霧中的爭流。綠色的震撼鋪天蓋地，萬千的翡翠招搖在我的面前，我撫摸著大大小小的竹子，在林間繞來繞去，只覺得一切都是如此的美妙。
父親放下肩頭的祭品，站在林間，也有點出神。
林間傳來清脆的鳥鳴聲，那是山雀吧，在綠色的枝頭上跳躍著，盡情地享受這天地的氣息。潺潺的聲響，那是從巖縫里滲下的清泉吧，如珠玉一般的晶瑩。寒霧在竹子身上滲出一顆顆的水珠，有的順著竹節(jié)輕滑而下，留下溪流走過的痕跡;有的從葉尖晃了幾晃，便頑皮地蕩了開去，如流星般向大地急墜而去。
后來，或許是第一縷刺破林間霧氣的陽光喚醒了父親吧。他用一把小刀削下拇指大小的一根竹子，遞給了我。輕輕拍了拍我的小腦袋，喚道：“走吧，我們還有很多路要走?！被蛟S是年幼吧，也或許是不對先祖?zhèn)兏星椴粔蛏畛??；纳街械墓纶？傋屛腋杏X陰森，要是沒有父親在身旁的話，我敢擔保我會嚇哭的。那年的清明沒有留下太多關(guān)于祖先的記憶，卻永遠銘記了那片竹林，那片綠色的，空靈的世界。也記得了父親削給我的那根竹子，那根在清明的夜里削成了笛子的竹子，在父親唇邊吹響的竹子。那一縷悠揚而深邃的聲音，就這樣貫穿了我的整個童年，也貫穿了我的整個人生。
是的，后來我長大了。讀到了許多關(guān)于竹子的詩句，例如“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！笔翘K軾的吧，又讀到了“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟?！笔峭蹙S的吧。讀了很多很多，也見過許多人畫竹，如鄭板橋的畫，但卻總覺得失落。那片空靈的世界，沒有任何詩句，沒有任何畫筆可以替代的。是的，至少在我心里是這樣的。
二年級的級的作文篇2
一、指導思想
以學校德育工作指導思想為基準，堅持以學生發(fā)展為本，重視學生的養(yǎng)成教育。加強學生的思想道德教育，整合社會資源，運用各種教育載體，進一步推進學生的素質(zhì)教育，幫助學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，培養(yǎng)學生熱愛集體，關(guān)心他人，促使身心健康發(fā)展，形成健全的人格，為創(chuàng)建一個團結(jié)、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。
二、班級概況：
本學期本班人數(shù)為37人，男20人，女17人。其中女生總體上比男生學習認真，各方面表現(xiàn)突出。全班學生基本上很認真仔細地完成作業(yè)，但有將近十名同學學習不夠努力，作業(yè)書寫不認真，缺乏學習自覺性學習成績差。
三、工作重點：
1、結(jié)合晨間談話、隊班會加強班級管理，樹立班干部的威性，在班級中樹立榜樣。
2、加強班級建設(shè)，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
3、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
4、通過豐富多彩的活動，提高學生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識。 5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進
四、具體措施：
(一)、因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)、對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。
(2)、多方面了解學生的興趣特長，因勢利導，鼓勵學生參加校興趣小組，課余時間勤學苦練。
(3)、從語文、數(shù)學、書法、體育、美術(shù)等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生，在全面進行素質(zhì)教育同時，注入特長教育，在語數(shù)教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。
2、重視后進生的轉(zhuǎn)化
(1)、對于后進生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取一幫一，眾幫一等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
(2)、對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學生的在家表現(xiàn)。
3、定期召開家長會，向家長匯報學生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校配合，同步教育學生，促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
(二)、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學生積極參加家庭中的勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會，班會，組織學生學習《小學生安全須知》和《小學生自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識，增強安全意識，提高自我防范能力。
4、根據(jù)上級有關(guān)精神，制定班級安全防火公約，教育學生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學和放學路過馬路注意交通安全。
(三)狠抓班集體建設(shè)。
1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
(1)進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。
(2)每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
2、創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習慣，做到有借有還，有損必賠。
(四)、規(guī)范常規(guī)管理，制定班規(guī)，班級公約。
沒有規(guī)矩，不成方圓。一個班級管理除了講民主外，還要講法制，也就是制定班規(guī)，讓班級管理有法可依。這學期期初，我初步制定一些管理要求進行實施，當然那不是很成熟，班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的，我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。
1、準時到校，佩帶紅領(lǐng)巾、?；眨轮麧?，手指甲剪干凈，課桌整理好。
2、合理安排晨讀時間，每逢周一、周三早上學會一首古詩并背誦課文。
3、認真做好每天的衛(wèi)生值日工作，放學后及時關(guān)好門、窗、燈，并按時回家，不在校內(nèi)校外逗留、玩耍，不玩電子游戲。
4、聽課專心，積極思考問題，每節(jié)課至少舉手一次，認真完成各項作業(yè)，字跡清楚端正，不拖拉。
5、認真上好每一節(jié)課，自覺遵守課堂紀律，老師不在更要遵守紀律，不喧嘩、說笑、打鬧。 6、整隊做到快、靜、齊，做操時，動作要標準到位，節(jié)奏正確，集會時遵守會場紀律，不喧嘩、吵鬧。
7、課間及午休時間提高安全意識，不做危險游戲，不追逐、打鬧，上下樓梯靠右走，不沖撞，不擁擠。
8、見到老師主動打招呼，與老師交談態(tài)度誠懇，同學之間團結(jié)互助，不說臟話、粗話，不打架，不罵人。
9、保持小學生良好形象，不在課桌或墻壁上亂涂亂畫，要愛護綠化，注重環(huán)保。
10、性格開朗，勇于競爭，積極參加各種集體活動，為班爭光，做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。
二年級的級的作文篇3
二零__年的國慶節(jié)，我國的很快樂，因為這天爸爸給了我一個特大號的驚喜……
吃過早飯我們就去千佛山了，—快樂的國慶節(jié)。到了千佛山腳下，山上的那些美麗的景物讓我很激動，因為我又可以拍照了。我開始左拍一張，右照一張，不一會兒，千佛山上那整齊的松樹吸引著我快速地開始了爬山。不一會兒，我便到了半山腰。到了半山腰，我已經(jīng)累得大汗淋漓、氣喘吁吁了，雖然很累，但是我很快樂，因為我看見了山下的小半個濟南。但我看到的時候，我感慨萬千，我看到了那發(fā)展很快的濟南：一條條大小不一的馬路清晰可見;馬路兩邊也有著高大的樹木來做“吸塵器”;以前高聳入云的煙囪也變成了高不可測的高樓大廈……
這些巨大的改變讓我驚喜萬千，我想：這美好的變化一定是“品質(zhì)優(yōu)良”的作文素材!我趕緊將看到的這一切用筆飛快地記錄了下來，準備到下一個景點游玩。
休息過后，我們到了大金佛的旁邊玩耍。我玩了許多游戲器材，有自行車小馬、小踏車……最后我又滑了一會兒旱冰，便又向山頂進發(fā)。不久我們便到了山頂，山頂?shù)木跋蟾亲屛腋杏X到現(xiàn)在生態(tài)的凈化，輕飄飄的白云在湛藍的天空上是那么的美麗，那么的自然和諧，我想：這一定是我爬千佛山遇見的最美的景色了吧!
又玩了一段時間，我們便踏著“輕快的”腳步下了千佛山。在回家的路上，我想到了雖然很累，但是我很快樂，因為我發(fā)現(xiàn)我的夢想已經(jīng)變成了現(xiàn)實：濟南變得更加干凈、潔凈、美麗、漂亮了，這就是我的夢想，我終于如愿以償了。濟南的巨大改變，讓我更加相信，濟南的天氣、生態(tài)一定會更加美好地發(fā)展。
二年級的級的作文篇4
今天，我與爸爸一起去爺爺家。路上，我問爸爸：“我們是不是去爺爺家釣魚?！卑职终f：“是的?！蔽腋吲d極了。
到了爺爺家，爸爸從車子里拿出釣魚竿與魚餌，與我一起走到池塘邊，把魚餌套在魚鉤上，開始釣魚了。我與爸爸坐在池塘邊耐心地等，等了好長時間，都沒見魚上鉤。我問爸爸：“魚怎么還不上來？”爸爸說：“釣魚要有耐心，你不是聽過小貓釣魚的故事嗎？”我覺得爸爸說得很有道理，就繼續(xù)坐在池塘邊等，可后來我與爸爸還是什么也沒有釣到。
吃完飯后，我們在爺爺家休息了一會，就回家了。
雖然今天沒有釣到魚，可我還是很開心。
二年級的級的作文篇5
今天是一個好天氣，我一大早起了床，興奮地到了學校，去秋游了。其他同學也和我一樣迫不及待的來到學校。在大巴上，我和趙臻坐在一起，趙臻還和我分享了一塊餅干。我們的導游姐姐叫apple姐姐。大巴上很熱鬧，同學們都嘰嘰喳喳的說個不停，像小鳥一樣。
我們先來到一個種青菜的地方，青菜綠油油的，有些還開著可愛的小黃花。一開始，很多男生同學都圍到里面摘大的青菜。后來，人少了一點，我和女同學們趕緊急急忙忙的進到菜田，采了一點大個的青菜。我也采到了四五棵大大的青菜，大多數(shù)青菜都還開著漂亮的花，一陣花香鉆進了我的鼻子。我突然感覺非常的開心！采完青菜我們排隊上大巴車的時候，我看見身后的孫若桐的青菜葉子上還有一只小小的蝸牛在爬，哈哈。
我們又乘著大巴來到公園里的草坪上美美的飽餐了一頓。吃完東西之后，老師提醒我們把垃圾都收拾干凈。做完這一切之后，老師們又讓我們自由活動。緊接著，我們來到生態(tài)園，在那里我們吹氣球，老師們用我們吹的氣球編成了各種形狀的東西，比如花環(huán)、小花朵、寶劍。我還和導游哥哥學著做了風箏，并且把自己做的風箏放上了天空。雖然，有的風箏時不時的還會掉下來，我還是很高興。
干完這一切，本次秋游活動就圓滿的結(jié)束了。回到家之后，奶奶還用我采來的青菜炒了一大盤。這一天過得可真開心啊！
二年級的級的作文篇6
每只小雞都是在母雞的辛苦扶養(yǎng)之下成長的，從生蛋、孵蛋、照顧，母雞全心全意的付出，不求來日回報。當然，人類的母親也是如此，不僅要負載胎兒長達十個月之久，等到孩子出生了，還得細心呵護，直到子女長大成人還不免要擔憂操煩，雖然不見得是豐功偉業(yè)，但，卻留給子女和母親訴說不盡的回憶。
在這世上，我最感謝的人就是我的媽媽，而她的個人風格和生活主張，也正是我所向往的。我的媽媽是個待人和善、樂觀開朗、處事謹慎、有始有終的人，我好幾次想向媽媽學習，但是不管再怎么努力卻始終無法達成，就因為這點，我更以我的母親為榮。每當同學對我說：「哇！妳媽媽人真好！」這時我會變得好驕傲、好高興，也會在心里想：「是啊！我媽媽是全宇宙最偉大的好媽媽，也是我最愛的人?！贡M管有時候媽媽會開始對我「念經(jīng)超渡」，但是那也都是為了我好，不過，說也奇怪，媽媽的一串「魔咒」竟然趕跑了我的壞習慣，所以我媽媽不只是位好媽媽，還是個法力無邊的女巫婆呢！
在升上高年級的我，因為不服輸?shù)膫€性，往往要把事情做到完美無暇，雖然爸媽說只要盡力就好，但是我還是無法釋懷，力求完美。因此當我課業(yè)有疑惑時，媽媽總是輕聲細語、不厭其煩的教導我、鼓勵我；可是任性的我，只要碰到困難時，總是口不擇言，讓媽媽傷心。雖然，媽媽總是容忍我的壞脾氣，而我也總是一出口就后悔，但卻也老是拉不下臉去向媽媽道歉，唉！心中的后悔真是筆墨難以形容，我也時常警惕我自己無論如何一定改掉這個壞習慣。
?世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草」我真幸福！我不僅有個完美的家庭，還有位愛我的媽媽，謝謝上天賜予我一個好媽媽，讓我既快樂又幸福。媽媽謝謝您，謝謝您這些年來的照顧，今生今世女兒遠遠忘不了，我會用功讀書，將來造福社會，以良好的品格，誠懇的孝心，來報答您比山高、比海深的恩惠。母親節(jié)已來臨了，我將獻上一朵康乃馨，來代表我對您最真誠的感謝，您在我眼中是「宇宙無敵好媽媽」！
二年級的級的作文篇7
今天，天氣非常的炎熱，我躲在家里吹空調(diào)。
我看見小狗躺在地上，把舌頭露出來直喘氣。我聽見知了在樹上叫個不停 ，我種的鳳仙花也沒有以前那樣挺立了，而是干的彎了腰。田里的莊稼熱的都卷了葉子。我買的巧克力也熱化了。
忽然，外面刮著大風，天上烏云密布，像鍋蓋一樣蓋著，沒過多久，只聽見轟隆隆的雷聲，下起了傾盆大雨。我看小狗一下就蹦了起來，我猜是雨把小狗給打 濕了。外面已經(jīng)涼快了吧！知了不叫了，鳳仙花也站了起來，田地里的莊稼樂開了花，紛紛打開了葉子，小雨滴撫摸著小草。我忽然看見天空中閃起來一道金光，如 同天被分成兩半似的，其實這是閃電。閃電后會聽見轟隆隆的雷德聲音。因為，閃電的速度比聲音要快些，所以你是先看見閃電再聽見聲音。大雨下了半個時辰就沒 有下了。此時太陽公公又露出了笑臉，這時的陽光再次照著身上一不是炎熱而是溫暖，微風迎面撲來，實在太涼快了。這時的小草一戴上了裝飾品—露珠。所有的東 西都煥然一新，天空萬里無云，無邊無際。這時有一條彩虹若隱若現(xiàn)的，有七種顏色。我在外面呼吸著新鮮空氣，十分涼爽，我感到十分愜意。
在這炎熱的夏天，每天都希望下一場這樣的雨。因為下雨后的感覺真好！
