素材積累是作文創(chuàng)作的基礎(chǔ)，只有擁有豐富的素材儲(chǔ)備，才能寫出豐富多彩的作品，在生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)都是寶貴的作文素材，需要用心去捕捉，以下是范文社小編精心為您推薦的我的初2生活作文600字推薦8篇，供大家參考。
我的初2生活作文600字篇1
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，快樂(lè)的寒假生活即將結(jié)束，回顧整個(gè)寒假，我覺(jué)得我過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。
剛放寒假不久，我們?nèi)襾?lái)了一次大掃除，那天一大早，我們就開始分工：爸爸擦柜子，媽媽擦地板，我擦玻璃。
說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng)，我先拿報(bào)紙將玻璃仔細(xì)地擦了一遍，然后找來(lái)了好幫手一擦凈。我把里面的兩塊海棉弄濕，將一擦凈的一半放在里面，另一半放在外面，緊貼著玻璃，啪吸膠吸住了，我用線牽住外面的'一半，然后有順序地一上一下移動(dòng)。我一口氣擦了
五扇窗，擦過(guò)的窗戶干凈極了，甚至讓爸爸看外面時(shí)，撞起了一個(gè)包。
為了獎(jiǎng)勵(lì)我，爸爸答應(yīng)去釣魚的時(shí)候也帶上我，但前提是我不能發(fā)出聲音。我連連答應(yīng)。幾天后，爸爸帶我來(lái)到野外的一個(gè)大池塘，拿出釣魚竿，幫我放上蚯蚓，我選了一個(gè)地方，把它甩下去，然后靜靜地等著魚上鉤。等了半天，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我?guī)缀跸肴酉箩烎~竿去玩了，可一看爸爸的桶里已經(jīng)有好幾條魚了，又不甘心輸給他，就只好拿著魚竿干等，眼睛直勾勾的盯著浮標(biāo)，忽然浮標(biāo)微微顫動(dòng)了一下，我揉揉眼睛，它又動(dòng)了一下，我確信魚上鉤，就一把將魚竿提起，哈哈，一條大魚，我朝爸爸昂了昂頭，爸爸也用驚訝的目光看著我，我真是太開心了！
有了一個(gè)好的開頭，我自信了，不再輕易想放棄了。于是，幸運(yùn)女神降臨到了我頭上，大魚小魚都來(lái)吃魚餌，我來(lái)了一次大豐收?；氐郊?，爸爸媽媽都不得不向我豎起大拇指，我也好佩服自己。
對(duì)了，你的寒假過(guò)得怎么樣，是不是也像我一樣充實(shí)而又快樂(lè)呢？
六年級(jí):納尼520
我的初2生活作文600字篇2
暑假開始了，我的e念波動(dòng)速度集訓(xùn)課也開始了！雖然每天的學(xué)習(xí)都很緊張辛苦，但我收獲了知識(shí)，體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣！
7月份，我上午集訓(xùn)波動(dòng)速讀，下午也不讓自己閑著，為了提高我的繪畫功底，我還讓媽媽給我報(bào)了繪畫的暑假班！看！我畫的還可以吧？
8月份我完成了普通話九級(jí)考試和舞蹈的九級(jí)考試！還參加了小荷演講和小海豚的口才大賽，都順利晉級(jí)總決賽！我還作為去年口才大賽三等獎(jiǎng)的演員參加了兩場(chǎng)友情演出！期待著今年口才大賽總決賽的'時(shí)刻，我今年的目標(biāo)是一等獎(jiǎng)，這幾天我正努力練習(xí)呢！
你們問(wèn)我累不累？當(dāng)然累了，看到別的小朋友都高興的出去玩耍，我也羨慕，但媽媽對(duì)我說(shuō)你今天的努力和失去的，會(huì)在未來(lái)得到回報(bào)的我似乎也能明白媽媽的話，再說(shuō)這些也都是我喜歡學(xué)的，特別是我收獲了知識(shí)，在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候，我覺(jué)得我的辛苦是值得的！
當(dāng)然我的暑假生活中肯定也少不了旅游這一項(xiàng)了，媽媽為了讓我開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，每年暑假都會(huì)安排帶我去一個(gè)陌生的城市游玩。在把暑假的學(xué)習(xí)完成之后，我迎來(lái)了我最快樂(lè)的時(shí)光，就是和我的`小伙伴一起去旅游。今年我們的目的地是天津，在這里我們一起參觀了南開大學(xué)、天津之眼、天津自然博物館、天津博物館、天津科技館、天津圖書館、張學(xué)良少帥府等等，通過(guò)參觀我懂得了很多知識(shí)，了解到了天津百年的城市發(fā)展歷程。
這個(gè)暑假是充實(shí)的，這個(gè)暑假也是快樂(lè)的！兩個(gè)月的暑假生活馬上就要結(jié)束了，我要調(diào)整心態(tài)，以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來(lái)！
我的初2生活作文600字篇3
最近，我們學(xué)習(xí)了生活的啟示的一些課文，我知道了生活中的啟示有很多。我所發(fā)現(xiàn)的有松樹和回聲的啟示。
松樹的啟示在秋天，花謝草枯，許多樹上的葉子都落了，而松樹卻在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地挺立著。冬天，鵝毛大雪在天空中舞動(dòng)，凜冽的寒風(fēng)在吹口哨。但松樹雪壓不折，風(fēng)撼不動(dòng)。我欣賞松樹的頑強(qiáng)，更喜歡它的無(wú)私奉獻(xiàn)。松樹默默地為人類奉獻(xiàn)自己。它的樹干是良好的木材；它的葉子可以提煉揮發(fā)油；它的脂液可以做松香、松節(jié)油；它的枝和根還是很好的`燃料。夏天，松樹是一把遮陽(yáng)傘，讓人們乘涼，到了冬天，它就又要犧牲了——讓人們做成火把取暖等等?？傊瑹o(wú)論松樹犧牲多大也無(wú)怨無(wú)悔。我要像松樹一樣，做一個(gè)堅(jiān)忍不拔、英勇不屈的人，做一個(gè)終身為祖國(guó)、為社會(huì)、為人們做奉獻(xiàn)的人。
回聲的啟示在以前的某一天，我曾見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)人——他對(duì)著大山說(shuō)：“我恨你！”大山回答道：“我恨你！”那個(gè)人聽(tīng)到后就氣憤地走了。隨后，我想大山喊：“我欣賞你！”大山好像高興地說(shuō)道：“我欣賞你！”這時(shí)，我在心里想：為什么會(huì)這樣呢？難道只有自己善待別人，別人才會(huì)善待你，只有自己尊敬別人，別人才會(huì)尊敬你嗎？生活中的回聲也有許多。在班里，如果你樂(lè)呵呵地對(duì)待同學(xué)，與同學(xué)和和氣氣的，那別人也會(huì)那樣回敬你；如果你經(jīng)常板著臉、罵人、打架，我想那同學(xué)們遲早也會(huì)以同樣的方式對(duì)待你，這不就是班里的一種回聲嗎？
同學(xué)們，生活中的啟示并不少，希望你們可以從生活這本書中學(xué)到可貴的知識(shí)喲！
我的初2生活作文600字篇4
一直以為，學(xué)習(xí)是意見(jiàn)無(wú)聊的事情，沒(méi)想到我竟然漸漸地愛(ài)上了學(xué)習(xí)，愛(ài)上了那忙碌，充實(shí)又快樂(lè)的校園生活。
一大早，在涼風(fēng)的陪伴下，隨著陸陸續(xù)續(xù)的人群來(lái)到教師，放下書包，打開書本，開始了一天的校園生活。
早讀課上，大家齊刷刷地朗讀課文，伴著小鳥的叫聲，格外動(dòng)聽(tīng)，整齊。雖然有個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有朗讀，但在課代表的管理下，所有的同學(xué)都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。
同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上，可以自由地奔跑，享受陽(yáng)光的照耀，跑得大汗淋漓。
上午第三節(jié)課下課，大家肚子都在大家咯！同學(xué)們興奮地跑出教室去拿飯盒，個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的，你爭(zhēng)我時(shí)還忘不了開玩笑，但同學(xué)們的友誼卻仍是堅(jiān)固的，有的同學(xué)甚至一次拿四盒飯，飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐，一塊兒聊天說(shuō)笑，教師里一下子就熱鬧了！
吃飽了飯，又該開始一下午的緊張學(xué)習(xí)了，在知識(shí)的海洋中遨游，在良好的氛圍中學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)都是精神抖擻的，誰(shuí)也不落誰(shuí)。
辛苦了一下午，當(dāng)那悅耳的下課鈴聲一響，同學(xué)們就立即從嚴(yán)肅的狀態(tài)變得活潑，邊說(shuō)話邊整理書包。擦窗的人擦窗，掃地的掃地，倒垃圾的倒垃圾，值日組的同學(xué)們忙了起來(lái)，以便讓大家有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
說(shuō)完了“拜拜”就該回家了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行，討論著自己的事。接著每天都發(fā)生這同樣的事情，就像工廠里的機(jī)器一樣，每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過(guò)就是每天八節(jié)課，上課、下課，但是和同學(xué)在一起的快樂(lè)時(shí)光卻是難忘的。
我愛(ài)校園生活。不僅愛(ài)在校園生活的小徑上，慢慢地踱著小步，感受春、夏、秋、冬的氣息，更愛(ài)和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虼螋[，在一起談天說(shuō)地，在一起研究題目，在一起互幫互助。
我愛(ài)校園生活，雖然緊張，忙碌，刻苦，卻又是那么得充實(shí)、快樂(lè)。兩個(gè)月的長(zhǎng)假已經(jīng)讓我不耐煩了，我想長(zhǎng)對(duì)翅膀，快點(diǎn)飛到學(xué)校，與同學(xué)們?cè)谝黄穑?/p>
我的初2生活作文600字篇5
這個(gè)假期，我們一家沒(méi)有出過(guò)廣州市，盡管如此，我依然很開心。7月22日~8月15日的早上，我在香江中學(xué)的游泳池做游泳特訓(xùn)。一共游了二十圈，中間有兩天請(qǐng)了假。記憶最深刻的，就是第七天了。為什么呢？聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
那天早上，我騎著自行車，來(lái)到門口，鎖了車以后，來(lái)到了泳池邊。就在我迅速換好衣服，坐在岸邊靜靜地等待教練的到來(lái)時(shí)，突然下起了傾盆大雨。
下水的時(shí)候，雨越來(lái)越大。泡在水里，我感覺(jué)水特別冷，三分鐘之后，我適應(yīng)了溫度，再上岸時(shí)，就更冷了。教練讓我們游自由泳過(guò)去，游蛙泳回來(lái)，一共要游個(gè)十圈。于是，我們便開始游這漫長(zhǎng)的十圈。第一個(gè)游出去的，是站在我旁邊的'初三大哥哥。他游出去之后，教練讓我第二個(gè)游，為了避免幾個(gè)人擠在一起，教練讓我們每三十秒游出去一個(gè)，我是第二個(gè)。游的速度也不是很快，所以直接被甩了三圈。那個(gè)大哥哥是第一個(gè)游完的，在他游完的第六分鐘，我游完了。之后靜靜的等待其他人，所有人都游完了，教練說(shuō)：“你們一人再游五圈蛙泳，游完了就下課?！甭?tīng)到下課一詞，我們就爭(zhēng)先恐后地叫著：“我先游！我先游！”但教練還是按照他手上的那份名單來(lái)排序。還是那個(gè)初三的大哥哥先游，我第二個(gè)游。
游完之后，我感覺(jué)全身酸痛，這時(shí)候，雨下得非常大。教練看我們游完了，便讓我們上岸去洗澡，他還特意叮囑我們：“把身體洗到發(fā)燙了再上來(lái)！”洗完澡后，瓢潑大雨勢(shì)不可擋，我咬著牙沖到了室內(nèi)籃球場(chǎng)。這時(shí)，我看到了小李同學(xué)，我和他打招呼之后，他媽媽來(lái)了，把我的傘遞給我，還說(shuō)：“你媽媽讓我?guī)н^(guò)來(lái)給你的?！蔽疫B忙道謝。最后，我回到了家。
這是我記憶最深的一天。我的后半假期幾乎都在寫作業(yè)，而這，就是我的假期生活。
我的初2生活作文600字篇6
初中，一個(gè)陌生而又熟悉的詞語(yǔ)，對(duì)剛剛步入初中沒(méi)多久的我來(lái)說(shuō)，初中生活更讓我有些適應(yīng)不了，常常搞得我“丑態(tài)百出”。
沒(méi)記性的我
今天是開學(xué)的第二天，我剛剛步入校門，劉鈺也來(lái)了。我看著從遠(yuǎn)處走來(lái)的劉鈺，總覺(jué)得她身上多了什么東西。仔細(xì)一看，哦，原來(lái)她手里多了一個(gè)文件夾。什么!文件夾!我忘帶了!我眼睛瞪得有銅鈴一般大，嘴也呈o字狀，連劉鈺也被嚇一跳。我腦海里浮現(xiàn)出英語(yǔ)老師嚴(yán)厲的面孔。不禁倒吸了口涼氣，心想：完蛋了，我這次死定了!
不過(guò)還好，老師沒(méi)檢查。但是我一定要長(zhǎng)記性，記住老師、父母的每個(gè)要求，再也不能犯今天這樣的錯(cuò)誤了。
膽小的我
歷史課上，老師講的是有關(guān)于古類人猿的事情，令我刻骨銘心得就是挖掘“北京人”遺址的故事，古老的祖先不僅留下了他們用過(guò)的石器，燒過(guò)的動(dòng)物骨頭，就連他們自己的頭蓋骨也留了下來(lái)。我本身膽子就小，最怕聽(tīng)到關(guān)于骷髏什么的恐怖故事，可老師偏偏還仔細(xì)地描述了挖掘祖先骨頭的過(guò)程，讓我聽(tīng)得是毛骨悚然，膽戰(zhàn)心驚，可又能怎樣，我只好鎖著眉頭，咬著下唇，繼續(xù)聽(tīng)。
唉，都是膽小惹的禍!
狼狽的我
快到教師節(jié)了，宣傳委員們想出一期關(guān)于慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)，我比較擅長(zhǎng)寫美術(shù)體的字，便自告奮勇去寫標(biāo)題?？蓻](méi)想到，給我的椅子卻是少了3只“鞋”，這一高一矮，搖搖晃晃的，萬(wàn)一重心不穩(wěn)，往下一摔可怎么辦呢?
我懷著忐忑不安的心情站到了椅子上。果然不出我所料，我還是從椅子上跌了下來(lái)。
在這三周中，雖然我“丑態(tài)百出”，但我感到初中生活是豐富多彩的，我憧憬著美好的未來(lái)。
我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，在金秋的時(shí)候，給老師一份滿意的答卷。
我的初2生活作文600字篇7
這個(gè)暑假，我做了兩件工藝品。一個(gè)是三角插，另一個(gè)是鉆石畫。
做三角插是我的拿手絕活。小學(xué)時(shí)，我做的三角插就經(jīng)常代表學(xué)校參加手工藝比賽。這次，我要做一個(gè)漂亮的花瓶。買來(lái)彩紙，裁成一般大小，再疊成規(guī)規(guī)矩矩的小三角形。這個(gè)過(guò)程斷斷續(xù)續(xù)需要一周完成，然后需要把他們插在一起。插之前，要先數(shù)好花紋處是幾格和幾層，還要把握好用力的松緊程度。太松，會(huì)顯得不緊湊；太緊，會(huì)導(dǎo)致插下一處時(shí)太費(fèi)力，也容易讓彩紙破損。同時(shí)，也不能出現(xiàn)漏插和錯(cuò)插的情況，在插的過(guò)程中還要順手將其整形。但注意了這些細(xì)節(jié)后，還會(huì)有不小心出錯(cuò)的地方，所以，必須對(duì)照流程圖一點(diǎn)一點(diǎn)地仔細(xì)校對(duì)。找出之后，將不對(duì)地地方拆掉，重新再來(lái)，這樣，一件完整的作品才能成功。做三角插培養(yǎng)了我做事耐心和仔細(xì)的優(yōu)良品質(zhì)，平時(shí)做事毛躁的我也逐漸變得沉穩(wěn)起來(lái)。
制作鉆石畫也是我的拿手好戲。它是由“鉆石”和“畫布”兩部分組成。在點(diǎn)鉆時(shí)，先用點(diǎn)筆蘸一些膠泥，把鉆石倒進(jìn)小托盤中，再用點(diǎn)筆點(diǎn)中鉆石，按在相應(yīng)的色號(hào)中。因?yàn)辄c(diǎn)鉆區(qū)的畫布上有一層膠，所以，鉆石會(huì)粘在上面。點(diǎn)完之后，就是一副完整的鉆石畫了。我這個(gè)假期完成的'作品叫“花好月圓麋鹿山水風(fēng)景畫”。它以藍(lán)色為背景，用鮮花做點(diǎn)綴，一輪圓月高懸空中，兩只麋鹿在其中悠閑地覓食。為此，我還特意到網(wǎng)上查找了一下，覓食的為什么不是兔子或是松鼠之類地小動(dòng)物呢。原來(lái)，麋鹿在中國(guó)地傳統(tǒng)文化中象征著生命力旺盛和富貴吉祥，這下我可長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。原來(lái)，制作鉆石畫不但能修身養(yǎng)性，還能讓我更多地了解中華傳統(tǒng)文化，真是一舉兩得呀！
這個(gè)假期，因?yàn)槌鋵?shí)變得豐富多彩。同學(xué)們，愿我們每個(gè)人的假期都能有所收獲！
我的初2生活作文600字篇8
今年的寒假生活過(guò)的多姿多彩，又要買年貨、又要大掃除、又要寫作業(yè)，這個(gè)年過(guò)的很滿足。
寒假放假的第三天，我們?nèi)コ匈?gòu)買年貨。超市二樓的人真多呀，滿的擠不進(jìn)去。我拿著年貨單念著，媽媽挑選著清單上的物品。挑選好生活日常用品后。我和媽媽來(lái)到了三樓，三樓是我的“天堂”了，為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)槿龢怯辛闶?。我跟媽媽打了聲招呼，就去零食專區(qū)，一眨眼，好像一群零食向我跑來(lái)。我來(lái)看一看，是買曲奇餅干呢？還是買巧克力呢？琳瑯滿目的零食的零食，讓我無(wú)從下手。最后我選擇了巧克力餅干和每日?qǐng)?jiān)果、麻花。
我在擁擠的人群中找到了媽媽，將零食放到手推車?yán)铮@時(shí)媽媽跟我說(shuō)：“我去買菜，你在這里等我?！蔽覇?wèn)：“媽媽，我為什么不能和您一塊呢？”媽媽指了指蔬菜專區(qū)，“瞧，那么多人，進(jìn)去很難出來(lái)的?！钡葖寢屪吆螅以谒蛔⒁獾臅r(shí)候，也跟了過(guò)去。結(jié)果跟媽媽說(shuō)的一樣，好不容易到了媽媽身邊，又被媽媽吵了一頓，我太難了！
我們買年貨回到家，媽媽從袋子里拿出春聯(lián)說(shuō)：“我們先將春聯(lián)貼上吧?！眿寢屨f(shuō)，春聯(lián)也叫對(duì)聯(lián)，它分上聯(lián)、下聯(lián)、橫批。我們家的春聯(lián)的上聯(lián)“富貴平安福滿堂”，下聯(lián)“財(cái)源茂盛家興旺”，橫批“子庶豐登”。
下午，我們開始炸糖糕。在媽媽細(xì)心講解下，我知道了糖糕的做法，先將面粉用滾燙的開水燙熟，放置盆內(nèi)放涼，將熟面團(tuán)分成小小的面團(tuán)，將面團(tuán)中間捏一個(gè)窩，在面窩里放置適量的白沙糖，將放了白沙糖的面團(tuán)重新團(tuán)成像湯圓的圓團(tuán)，防止白沙糖露出來(lái)。將小圓面團(tuán)用搟面杖搟成面餅，厚度如作業(yè)本厚度的面餅，放置燒熱的食用里炸至金黃。油炸糖糕就做成了。
這個(gè)假期我了解了春聯(lián)的形式及糖糕的制作方法，還是很有收獲的，這就是我的既豐富又有一的寒假生活。
