在寫作文中，我們能夠體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂，享受表達(dá)的自由，通過積極向上的主題，作文能夠傳遞出樂觀的生活態(tài)度，影響讀者的情緒，范文社小編今天就為您帶來了冬天與春天的作文優(yōu)質(zhì)5篇，相信一定會(huì)對你有所幫助。
冬天與春天的作文篇1
寒冷伴隨著冬天而來，門外鵝毛般的大雪分飛著。
我正蜷縮著身子，臥在毛毯上?！鞍⑼^來?！敝魅藛疚疫^去，我便搖著尾巴，跑到了主人的腿邊?！鞍⑼?，你看你黃色的身體還真好看，你的眼睛還真挺像我兒子的眼睛，水汪汪的?！蔽抑乐魅嗽诳湮?，便汪、汪、汪、叫了幾聲，主人高興的便于我一起玩耍?？刹恍覅s降臨了，我一下撞到了主人心愛的花瓶，那個(gè)花瓶跳起了舞，一搖一晃的最后玩累了摔倒在地上，那支離破碎的花瓶，像我的心一樣也碎了。主人上來便是一腳，我飛出了幾米遠(yuǎn)?！澳氵@只破狗，這可是古董花瓶，說完便又來了一腳，我飛出了門外，冰涼的雪上便是我的身體?！?/p>
雪似乎在同情我，越來越大了，大片大片的雪花“砸”在了我的身上。
在以后的幾年中，我的生活一落千丈，每天只能在垃圾桶內(nèi)找食物，垃圾桶也變成了我的窩兒，原本發(fā)亮的毛發(fā)，現(xiàn)在也變得暗淡。
你一個(gè)人打開了垃圾桶，發(fā)現(xiàn)了正在蜷縮著的我“狗狗”你真可憐，為了生活你不惜尊嚴(yán)做一只流浪狗。他把我抱在懷里，我被驚醒了汪、汪、汪?！蔽液ε碌慕辛藥茁?，它卻用手撫摸著我的脊梁，我感到一種勝過神仙般的感覺。他脫下了大衣將我半包裹起來，小心翼翼地將我抱回了家。突然下起了大雪，可他仍將我包裹著我忽然感到了春天般的溫暖。終于經(jīng)歷了千辛萬苦，他到家了，他為我洗澡，又給我穿上了一件精美的小衣服。我感覺心中不僅涌起了一陣暖流，他又撫摸了我的脊梁，說：“狗狗你應(yīng)該有你的尊嚴(yán)，讓我來給你吧，寒冷的冬天讓人毛骨悚然，但我卻感到了春天般的溫暖?！?/p>
門外的大雪仍在紛飛著，可我卻感到了春天般的溫暖……
冬天與春天的作文篇2
在一個(gè)寒冷的早晨，下著雨，北風(fēng)呼呼的刮著，吹的白楊都彎下了腰在向他求饒，我匆匆的吃了幾口飯，就來到了學(xué)校。
這時(shí)教室門還沒開，我便去了校門口等待開門的同學(xué)。忽然，遠(yuǎn)處隱隱約約傳來了說話聲，我轉(zhuǎn)過身看見三個(gè)人影出現(xiàn)在操場上，人影越來越近，我仔細(xì)一看，一位高個(gè)子的同學(xué)背著一個(gè)殘疾同學(xué)一步一步艱難的走著，旁邊的矮個(gè)子同學(xué)背著三個(gè)鼓鼓的書包，邊走邊關(guān)照地說：“別摔倒了，小心一點(diǎn)兒！”
那個(gè)殘疾同學(xué)大概接受了同學(xué)之間的友情，得到了同學(xué)給予的溫暖，眼里頓時(shí)出現(xiàn)淚珠。（選擇了生活中一個(gè)很典型的鏡頭來寫，三個(gè)人，共同構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。這一段如果再寫詳細(xì)些，描繪出他們的神情動(dòng)作，或者加入自己內(nèi)心的感受，文章一定會(huì)更精彩?。?/p>
在平常的生活中。還有一些讓人更加感動(dòng)的事情，比如說在路上看見小同學(xué)過馬路便馬上過去扶他一把，告訴他下次要小心一點(diǎn)；還有在坐車的時(shí)候，有老人上了車，我們要主動(dòng)的讓座：“老伯伯，您快點(diǎn)坐下吧！注意身體！”
這不就是冬天里的春天嗎？只不過這是另一種春天而已，他給人們給予了更多溫暖，更多希望，能讓自己變得更加自信，只要擁有了這種充滿愛的春天，我們就會(huì)有更多的快樂，更多的朋友！望這種春天永存人間！
冬天與春天的作文篇3
走在大街上，路旁樹上的葉子掉光了，光禿禿的枝丫在寒風(fēng)中抖動(dòng)著，只有四季常青的松柏挺著筆直的腰桿，像一個(gè)個(gè)斗士，守衛(wèi)在路的兩旁。
寒風(fēng)呼呼地刮著，卷著落葉穿街走巷。天陰沉沉的，不一會(huì)兒，天空中就飄起了雪花。雪越下越大，放眼望去，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像一只只美麗的小蝴蝶在空中飛舞著，直到翅膀有些累了，才十分不情愿地飄落。大地伸出雙手，雪花不聲不響地落在她的手中，一會(huì)兒就變成了亮晶晶的小水珠，我伸出舌頭去嘗雪花的味道，“呀！涼涼的、甜甜的，像甘露一樣。”
瞧！樹和房子都白了，地也白了，像鋪上了一層白白的地毯。樹枝變成了銀條，松樹上也落了一層厚厚的雪，白綠相間，似乎是開著銀花的樹。
小朋友們歡快著、蹦跳著，張開雙臂撲進(jìn)雪花飛舞的世界，頑皮地在雪地上踩出腳印。一會(huì)兒，他們又不顧寒冷，用手抓起雪，揉成團(tuán)，打起雪仗來，一個(gè)個(gè)小手凍得通紅，小臉凍得發(fā)木，但歡快的笑聲隨著雪花在天空飄蕩
聽大人們說，雪花給麥苗蓋上了一層厚厚的棉被，這就是“瑞雪兆豐年”。我想，農(nóng)民伯伯一定跟我一樣歡喜的不得了吧！
冬天與春天的作文篇4
在冬天里找春天，真是難呀！難于上青天啊！但是我卻從李老師的眼睛里感受到了春天的存在。這是怎么回事呢？一起來看看吧！
昨天下午三點(diǎn)，雖說是寒冬，我依然準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)到作文班上課。哦，作文八旗和作文大王都沒有我，不知道評委的名單里有沒有我？我在焦急地等待著老師的宣布。時(shí)間過得可真慢呀！都三點(diǎn)半鐘了，李老師終于念作文了。一號評委……這時(shí)稍微停頓了一下，然后在我的周圍盯了幾秒，然后說：“王迎楠！”李老師用她那溫柔的眼神看著我，我從她的眼神里看出，她充滿了歡喜，好像在說：“寫的挺好嘛！加油！”
記得還有一次，那是一個(gè)春天的上午，我還是在作文班上課。李老師讓記筆記，我清清楚楚地寫著，可是一不小心卻把作者和他的小說名，讓我給記分家了。當(dāng)李老師叫到我的名字讓我回答問題時(shí)，我的心砰砰的跳，心都能跳出來似的。我盯著筆記找啊找的，就是找不到，急的我滿頭冒汗，此時(shí)我只想抬頭和老師說我找不到答案了，可是我又一次看到老師用那溫柔的眼神望著我，臉上帶著絲絲笑容，好像在說：“再好好看看，一定能找到答案！”看到李老師的這樣的眼神，我似乎被激勵(lì)了，不禁低下頭，繼續(xù)尋找答案。果然，我在一個(gè)不起眼的地方找到了答案，我興奮地大聲地說了出來，老師臉上露出了滿意的笑容。這時(shí)，我又看到了李老師的一個(gè)眼神，那是眼神是肯定的眼神，好像在說：“不錯(cuò)！我很滿意！”
兩個(gè)季節(jié)，我在作文班遇到了李老師送給我的三個(gè)眼神。一個(gè)眼神是讓我充滿希望的眼神；一個(gè)眼神是對我鼓勵(lì)的眼神；一個(gè)眼神是對我贊賞的眼神！
冬天與春天的作文篇5
時(shí)值嚴(yán)冬時(shí)分，老師竟然讓我們在嚴(yán)寒的冬天找到春天。雖說有些難，但我得遵守師命??！于是，我在冬天里尋找春天的任務(wù)就這樣的開始了！
我找啊找啊，最后竟然發(fā)現(xiàn)，原來春天就在我的身邊。就像那首小詩說的那樣：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
就說今天，我穿得有些少了，在外面感到特別的冷，這時(shí)，媽媽急匆匆地從樓上拿了一件棉衣服給我穿上，我的身上立刻感到了一種春天般的溫暖，那種令人恐懼的嚴(yán)寒一下子被趕走了。
——??！冬天里的春天，原來是***體貼啊。
還有一天，我和好朋友一起玩，玩著玩著，我不小心突然摔了一跤，那時(shí)的我沒有一下子沒有了辦法，根本沒有自救能力，身上的疼痛讓我無法忍受，于是我大哭起來。這時(shí)，我的好朋友趙子涵聽見了，他趕緊跑到我家樓道口，按響了我家的門鈴，通知了我的爸爸媽媽，只見他們不顧一切地從樓上跑了下來，把我抱回了家，幸虧我的好朋友在，要不我不知道要在這里忍受多久呢！
——啊，冬天里的春天，原來是深厚的友情啊。
我的家里養(yǎng)了幾盆花，那是一盆三角梅和一盆發(fā)財(cái)樹，我和媽媽盡力“撫養(yǎng)”，定期澆水上肥，終于，我們把花草養(yǎng)的十分茂盛，綠綠蔥蔥的，特別是那盆三角梅，后來都像火一樣地綻放了，在寒冷的冬天，這些花草給我家的室內(nèi)帶來了濃濃的春意，
——啊！冬天里的春天，原來是美麗的盆景啊。
冬天里的春天，其實(shí)隨處可見，只要你細(xì)心地品，你的眼中就會(huì)充滿濃濃的春意。
