寫(xiě)作文是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才華和思想的平臺(tái)，大家寫(xiě)作文的時(shí)候要注意遣詞造句的準(zhǔn)確性和流暢性，避免錯(cuò)別字和語(yǔ)法錯(cuò)誤，下面是范文社小編為您分享的我沒(méi)有逃避作文7篇，感謝您的參閱。
我沒(méi)有逃避作文篇1
面對(duì)困難，我們應(yīng)該勇往直前，迎難而上，不應(yīng)該逃避。
積極向上，這應(yīng)是我們面對(duì)困難的方式。就像蘇軾詩(shī)中寫(xiě)的那樣“但少閑人如吾兩人者耳”。他即使身處困境，即使被貶，但卻毫不頹廢，仍然積極向上。就像沙漠里的仙人掌一樣，面對(duì)荒蕪的土地，它們并沒(méi)有放棄生的希望，依舊努力向上，扎根腳下的這片土地。它們頑強(qiáng)拼搏，最后給沙漠帶來(lái)一抹充滿生機(jī)的綠色。著名詩(shī)人陶淵明，因仕途失意，后歸隱山林，過(guò)田園生活。其間他毫不抱怨生活的不公與殘酷。他只是視名利如糞土，腳踏實(shí)地地過(guò)好自己恬靜美好的生活。正是有了這一種恬靜氛圍，讓他安于享受生活，享受創(chuàng)作的無(wú)窮樂(lè)趣。這是否是，身處險(xiǎn)境但還是應(yīng)該積極向上呢?
頑強(qiáng)拼搏，永不放棄。就像《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫一樣，雖然被困在孤島上，但他依舊不放棄，制造出了許多生活用品。每天用自己的雙手去創(chuàng)造奇跡。他面對(duì)暴風(fēng)雨不放棄，用智慧去戰(zhàn)勝困難。中國(guó)的許多英雄在敵人面前不屈不撓。雖然面臨無(wú)窮無(wú)盡的困難，但他們并不屈服。頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)定自己的`信念。去打倒困難，突破瓶頸。就算路上有數(shù)不盡的荊棘。那也要披荊斬棘，勇敢前行。
向身邊的人尋求幫助。有時(shí)候，僅憑一人的力量是不能完成的。團(tuán)結(jié)就是力量。俗話說(shuō)得好，一根筷子折得斷，一把筷子不易折。尋找身邊的朋友，親人，老師，同學(xué)等來(lái)幫助自己。盡管海倫凱勒是盲人，但由于它的老師在她小的時(shí)候就教她怎樣去感受這個(gè)美好的世界。用心靈去認(rèn)知萬(wàn)物，找回生的希望。她就此成為一個(gè)站在勵(lì)志塔頂端的成功人士。我想，如果沒(méi)有別人的幫助與陪伴，那么一個(gè)人的力量就像一只螞蟻，能夠輕易被碾壓?？v使你的個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)，但也很難克服生活中的困難。
解決問(wèn)題的本質(zhì)在于自己，要磨練自己的意志，使自己成為在困難面前永不低頭，敢于因難而上的人。其次外界的輔助也是必要的，他們會(huì)讓你變得堅(jiān)強(qiáng)。所以面對(duì)困難，我們不逃避。
我沒(méi)有逃避作文篇2
圖南未可料，變化有鯤鵬。青年一輩，當(dāng)乘風(fēng)接力，如鯤鵬展翅扶搖而上，縱亂云飛渡仍不改從容，于時(shí)代華章上再書(shū)一筆少年意氣飛揚(yáng)。
擔(dān)當(dāng)是舍己為人。在車輛來(lái)來(lái)往往的公路上，一輛滿載乘客的公交車正在行駛，司機(jī)的眼前忽現(xiàn)一個(gè)黑點(diǎn)，越來(lái)越近，越來(lái)越大，司機(jī)這才發(fā)現(xiàn)，那竟是一塊徑直朝他飛來(lái)的石頭。石頭一瞬間便將擋風(fēng)玻璃砸的稀碎，然后打在了司機(jī)的身體上，在高速行駛的公交車?yán)锉贿@樣一塊石頭砸中，其威力不亞于一顆炮彈。司機(jī)的內(nèi)臟被砸破了，但他忍受著超乎生理極限的疼痛，毅然握住方向盤(pán)，將公交車穩(wěn)穩(wěn)停下，車?yán)锏娜藷o(wú)一傷亡—除了司機(jī)自己，他用自己的性命換取了全車人的平安，這難道不是擔(dān)當(dāng)嗎？
逃避又是什么呢？同為男人，有一位父親卻在孩子面前表現(xiàn)得懦弱無(wú)能。擁擠的電梯里，隨著一位女子的叫聲，大家聞聲望去，一位身體不適的小女孩，將臟兮兮的嘔吐物吐了女子一身，女子潔白的衣服染上了黃色的污漬，鞋子、襪子也沒(méi)能幸免于難，孩子的父親當(dāng)時(shí)承諾說(shuō)，讓女子去商場(chǎng)再挑選一身衣物，自己來(lái)為她付錢?？僧?dāng)女子挑選人和自己原本的衣物等值的服裝后，這位父親卻不買賬了，他當(dāng)著女兒的.面承諾，又在女兒的面前打破了自己的承諾，在這位父親的影響下，這個(gè)孩子還會(huì)有很強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任嗎？
其實(shí)，每個(gè)人天生都有責(zé)任心，只是在后天受環(huán)境、教育、性格等影響，責(zé)任心的強(qiáng)弱各不相同罷了。里根為了歸還父親的125美元而工作了半年。但他最終實(shí)現(xiàn)了他對(duì)父親的承諾，承擔(dān)了自己的責(zé)任。我們雖不是里根，不一定能和他一樣做出轟轟烈烈的事，成為一個(gè)家喻戶曉的偉人；但我們也可以是里根，可以像他和那些偉人一樣，勇于承擔(dān)責(zé)任，創(chuàng)造一個(gè)有意義的人生。責(zé)任對(duì)于我們而言其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。如果我們善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、認(rèn)真完成作業(yè)、愛(ài)護(hù)我們的大自然，我們不也是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜肆藛幔?/p>
我沒(méi)有逃避作文篇3
只有地獄般的磨練，才能彈奏出世間的絕唱。
——題記
“你拍一，我拍一，兩個(gè)娃娃坐飛機(jī)……”弟弟和妹妹在樓下快樂(lè)的做著游戲，而我卻被媽媽“圈”在樓上寫(xiě)作業(yè)，我完全沒(méi)有心思寫(xiě)作業(yè)，我的心早都飛到了外面。
小時(shí)候，爸爸媽媽迫于生計(jì)，不得不外出打工，把我留到了爺爺奶奶的身邊。
我唯一忘不了的就是爺爺家旁邊的那篇草地，綠綠的，高高的，似乎和我差不多高。每每到睡午覺(jué)的時(shí)候奶奶摟著我，搖著大扇子唱著讓我聽(tīng)不懂的童謠哄我睡覺(jué)。我閉上眼睛，沒(méi)有睡著，心里想著一會(huì)兒該去哪兒玩。等奶奶睡著了，我悄悄地下床，踢上鞋子，縮著腦袋，小心翼翼的走著，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音吵醒了奶奶，到了門(mén)口，穿上鞋。我像一匹脫韁的野馬直奔草地，躺在草叢之間，和小草小鳥(niǎo)說(shuō)悄悄話?；鹄崩钡拇筇?yáng)照著也不覺(jué)得熱，直到奶奶午睡醒來(lái)，來(lái)找我并應(yīng)允給我買棒棒糖我才回家。晚上奶奶圍著圍裙站在灶臺(tái)邊，變魔法一般，做了一桌子我愛(ài)吃的菜，我們奶孫二人其樂(lè)融融的吃著飯。
快樂(lè)的童年過(guò)去了，苦難的小學(xué)也結(jié)束了，我本以為可以離開(kāi)家的約束，離開(kāi)小學(xué)那十八層地獄，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到又掉到了我所謂的更深一層。
告別了童年的.喜羊羊與灰太狼，迎來(lái)了初中狼抓羊的生活；告別了童年“野”的性格，迎來(lái)的是一個(gè)安靜的姑娘，似乎一切都在變化。
進(jìn)了初中，你將會(huì)被沉重的學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過(guò)氣，肩上似乎也多了一份責(zé)任，那里缺少陽(yáng)光，有的只是無(wú)盡的黑暗，你將失去你原來(lái)可以飛翔玩耍的天空，而母親卻說(shuō)：“孩子，努力吧，為了考上重點(diǎn)高中，為了考上重點(diǎn)大學(xué)，為了將來(lái)美好的生活?！?/p>
面對(duì)這些壓力，挫折，我很想回到那片無(wú)憂無(wú)慮的樂(lè)土。
但逃避是不能解決問(wèn)題的，你不堅(jiān)強(qiáng)誰(shuí)替你堅(jiān)強(qiáng)。為了今后的路走得更輕松、快樂(lè)，這點(diǎn)苦算什么！我從心底吶喊：就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
我沒(méi)有逃避作文篇4
那件事現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了四個(gè)多月了，但它一直在我的心里，久久不能釋?xiě)选?/p>
那是暑假的時(shí)候，7月3日，我們二胡暑假班正式開(kāi)始了。就在那天，老師在課上宣布一件事情：這個(gè)暑假，我們二胡班的同學(xué)要去鄭州比賽。班里一瞬間就沸騰了。老師又說(shuō)：“這次比賽是自愿的，想去的在7月10日到我這里報(bào)名?！?/p>
晚上回家，我和爸爸說(shuō)了這件事情。爸爸說(shuō)：“當(dāng)然要去，這么好的機(jī)會(huì)可不能白白丟了?！笨次矣行┆q豫，爸爸又勸說(shuō)道：“比賽很鍛煉人，凡事都有第一次嘛?！蔽蚁肓讼耄绻@一次不參加，下一次不知道還有沒(méi)有機(jī)會(huì)，不管結(jié)果好不好，可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次去也會(huì)更有底氣。“好，爸爸，我明天就去報(bào)名。”我堅(jiān)定地說(shuō)。爸爸微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次，我沒(méi)有逃避。
從那以后，我更加認(rèn)真地練琴。甚至連暑假作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)，有時(shí)間就練習(xí)。
終于到了比賽那天，我和同班的`幾名同學(xué)一同抵達(dá)了鄭州。終于到了我出場(chǎng)，我忐忑不安地走上舞臺(tái)，做好，看了一眼臺(tái)下的評(píng)委，深吸了一口氣。音樂(lè)開(kāi)始了，我隨著音樂(lè)開(kāi)始演奏，但心里似乎有些小緊張。突然，聽(tīng)到了一陣聲音，但沒(méi)有聽(tīng)清是什么?！安还芩依^續(xù)演奏?！笨墒?，它就在我演奏時(shí)，伴奏突然停止了，我一下不知所措愣在原地?！鞍樽嗦曇?。”主持人突然說(shuō)道?，F(xiàn)在我才明白，剛才的那一聲，原來(lái)是主持人說(shuō)：“伴奏聲音小點(diǎn)?！笨墒且磺卸家呀?jīng)太晚，我第一次演出就這樣毀掉了。我心中的不滿，傷心終于爆發(fā)出來(lái)，眼淚不自主得涌出來(lái)，躲到廁所中偷偷地抹起眼淚。
傷心過(guò)后，我心中暗下目標(biāo)，我一定要好好練琴，下一次，我一定要比別人好。這一次的失敗，我沒(méi)有逃避，反而使我更加堅(jiān)定，更加努力地朝目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
我沒(méi)有逃避作文篇5
對(duì)于膽怯的人來(lái)說(shuō)，在面臨選擇的時(shí)候,逃避永遠(yuǎn)是自我安撫的最好辦法，而在我兒時(shí)，我最終選擇了去面對(duì)困難。
還記得那是在五年級(jí)的一節(jié)作文課，上課前幾分鐘是上一堂課寫(xiě)的優(yōu)秀作文的展示時(shí)間，而寫(xiě)這些作文的同學(xué)就可以上臺(tái)大聲朗讀自己的作文。每當(dāng)一篇篇作文縈繞在我的耳畔，我的心跳就會(huì)迅速加快，十分害怕老師會(huì)念到我的名字。這時(shí)我都會(huì)雙手合十，閉上眼睛，嘴中默念著：“老天爺，保佑我這次不要念到我名字，保佑我啊?！泵髅魇橇胰债?dāng)空的夏天，可周圍的溫度像是變成了負(fù)數(shù)似的，身體不斷顫抖著。
說(shuō)到這我的思緒又飄到了一次我偶然被點(diǎn)到的時(shí)候，全班同學(xué)的目光都集中在我身上，我的臉因?yàn)榫狡榷t。我為了躲避大家與老師的視線只好將整個(gè)上半身趴在桌子上，也急忙向老師揮了揮手。老師屢次勸阻，可我緊張到不敢說(shuō)話，只是在不停地招手。無(wú)奈之下，老師只好換一個(gè)同學(xué)朗讀。
耳邊又傳來(lái)一個(gè)名字——是我的同桌，我的思緒被拉了回來(lái)。只見(jiàn)他沒(méi)有像我那樣狼狽，臉上露出平靜的微笑，似乎這一切是在他意料之中。他昂首挺胸大步走向臺(tái)去，拿去作文本大聲宏亮地讀了起來(lái)。我心理安慰著自己：我和他是一個(gè)小組的，他讀完了我應(yīng)該就沒(méi)事了吧?？晌业男娜匀粵](méi)有平復(fù)下來(lái)。一陣掌聲響起，我的同桌回到了自己的座位上。我剛想調(diào)侃他來(lái)掩飾自己內(nèi)心的緊張，可不料“劉浩”兩字傳入我的.耳朵，是老師的聲音!我的同桌還沒(méi)坐下，鼓勵(lì)著我說(shuō)“劉浩，加油!”可我又即將一如既往的拒絕時(shí)，全班響起了一陣掌聲。我的腦子像是被抽空一般一片空白，我深思熟慮了一會(huì)兒。當(dāng)老師正準(zhǔn)備換人的時(shí)候，這時(shí)站了起來(lái)，全班又響起一陣掌聲。我鼓起勇氣，在大家的鼓勵(lì)中走到了講臺(tái)上，掌聲停了。
一陣“冷風(fēng)”吹過(guò)教室，吹得我打了個(gè)寒噤，周圍安靜地連一根針落地都聽(tīng)得見(jiàn)。我的下唇不停地顫抖著，我拿起作文本擋住自己的臉部。我剛要出聲，可喉嚨像被一個(gè)木塞擋住似的阻擋著我的發(fā)聲，我的臉又紅了起來(lái)。我的耳邊再次傳來(lái)一陣掌聲，我抬頭看了看班上的同學(xué)，每一個(gè)人的眼神里都充滿了他們對(duì)我的鼓勵(lì)和期盼。老師看著我輕聲地說(shuō)“相信你自己?！蔽倚南耄何也荒芄钾?fù)他們，這也是為了讓我成長(zhǎng)。劉浩，加油。我輕輕咳了兩聲，閉上眼睛深吸了一口氣?！拔椅业?....夢(mèng)夢(mèng)......想”“《我的夢(mèng)想》……”我的聲音大了起來(lái)，自信地給這次朗讀畫(huà)上了完美的句號(hào)。
自那以后，我為了多多鍛煉自己班上的一些集體活動(dòng)我都踴躍參加，我也競(jìng)選上了班干部。這種抬頭挺胸放眼世界的感覺(jué)真好，感謝當(dāng)初自己做出的選擇，感謝那些鼓勵(lì)我的人。這一次，我沒(méi)有逃避。
我沒(méi)有逃避作文篇6
我是一個(gè)喜歡逃避的人。
我從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自面對(duì)過(guò)困難，也每次都習(xí)慣推開(kāi)責(zé)任對(duì)其視若無(wú)睹，從小到大都是這樣：作業(yè)沒(méi)做完干脆就說(shuō)不見(jiàn)了，似乎真正是事出有因才會(huì)沒(méi)交；快要遲到了干脆就不去上學(xué)，留下媽媽焦頭爛額地為我請(qǐng)假善后；恐懼即將到來(lái)的大考干脆就裝病在家，看見(jiàn)同學(xué)們慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí)假裝自己是個(gè)學(xué)霸……
我任性地活在自己的世界里，無(wú)賴地把責(zé)任拋給身邊的人。
直到那一次——
我從來(lái)都不參加校運(yùn)會(huì)因?yàn)槲液ε率r(shí)受到的嘲諷。但是我在心底從來(lái)都向往著那個(gè)頒獎(jiǎng)臺(tái)。那是初二時(shí)的校運(yùn)會(huì)，我實(shí)在無(wú)法忍受坐在觀眾席上——明明十分在乎卻要裝作毫不在意地對(duì)運(yùn)動(dòng)員們品頭論足以顯示我的厲害。
我報(bào)各參加了女子4x100米接力。
剛報(bào)完名時(shí)我的'心里充斥著巨大的喜悅，心里好像放下了什么，很輕松。仿佛自己已經(jīng)站上了頒獎(jiǎng)臺(tái)。我們幾個(gè)女生練習(xí)得也不錯(cuò)，一切都有條不紊地進(jìn)行著，比賽的日子逐漸逼近。
大概是在比賽的前一周，我偶然見(jiàn)識(shí)到了初一的女生們訓(xùn)練4x100接力。她們中的每一個(gè)速度都比我和我們隊(duì)里另一個(gè)女生要快。此時(shí)的我猶如一盆冷水兜頭澆下，笑容還未真正上臉就已經(jīng)僵硬。那個(gè)任性無(wú)賴的小孩仿佛再次出現(xiàn)。
看這情況是輸定了啊。同年級(jí)的人我們跑不過(guò)，就指望著打敗一支初一隊(duì)伍拿個(gè)獎(jiǎng)?，F(xiàn)在看來(lái)，到時(shí)候怕是要墊底了。多丟人??！班里的同學(xué)們又該怎樣看我？
不如……不如我當(dāng)天請(qǐng)假退賽？
心中的小人慢慢變大，我開(kāi)始逃避。
給自己準(zhǔn)備了一條退路后，心里的壓力頓時(shí)減少。我每天還是和大家一起訓(xùn)練著，可是看見(jiàn)琪琪對(duì)即將到來(lái)的比賽的興奮以及小澄訓(xùn)練時(shí)的認(rèn)真，“退賽”兩字我怎么也開(kāi)不了口，心里的矛盾越來(lái)越大。
比賽那天，我很早就醒了，躺在床上望著外面的天空發(fā)呆。
“媽媽?！薄班??！薄拔摇薄案墒裁?？”“…… ……沒(méi)什么。我好緊張啊，快開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)我?！薄皢?，這個(gè)簡(jiǎn)單。你喝點(diǎn)水，調(diào)整呼… ….”
心里忽然就放下了。我不能老把責(zé)任丟給疼愛(ài)我的媽媽、包容我的小澄和天真的琪琪。我得自己承擔(dān)。我不能逃避。
我如約參加了比賽。最終我也沒(méi)站上那個(gè)頒獎(jiǎng)臺(tái)。
心里卻不怎么難受？
我終于明白，我羨慕的從來(lái)都不是那個(gè)頒獎(jiǎng)臺(tái)，而是那些運(yùn)動(dòng)員們不逃避，勇于承擔(dān)的成長(zhǎng)。
而這一次我亦沒(méi)有逃避。
我沒(méi)有逃避作文篇7
逃避，是人心靈的蛀蟲(chóng)，它不斷的啃食我們的心靈，給我們的心靈留下巨大的黑洞；逃避，是人做錯(cuò)事后，不假思索的辯解，辯解只會(huì)讓我越陷越深；逃避，是一張待射的弓，一但射出，便無(wú)法挽留。
啪！“哎呀！不小心把水仙花打碎了，這可是王老師新買的??！遭了，要是被發(fā)現(xiàn)，他肯定會(huì)吃了我的，我環(huán)顧四周，見(jiàn)沒(méi)有人，就趕緊將碎玻璃掃進(jìn)垃圾桶，我小心翼翼的`掃著，生怕留下任何一點(diǎn)蛛絲馬跡?！敖K于掃完了！”但心中仍驚魂未定，總覺(jué)得會(huì)被發(fā)現(xiàn)，終于，我靈機(jī)一動(dòng)，將幾個(gè)大袋子扔進(jìn)去，正好可以擋住花瓶的碎渣。每一步都謹(jǐn)小慎微，感覺(jué)自己就像頭戴麻袋的竊賊，害怕被老師發(fā)現(xiàn)后趴皮抽筋。
還有三節(jié)課，最后那節(jié)課才是王老師，只要熬過(guò)最后一節(jié)課就能保住性命了，我美滋滋地想道。
伴隨著內(nèi)心的不安與心中的恐懼，我做賊似的度過(guò)了兩節(jié)數(shù)學(xué)課，此時(shí)我的心中充滿了恐懼，害怕著在最后一節(jié)課被老師發(fā)現(xiàn)。
鈴！鈴！鈴……上課了，心中仿佛劈下一道閃電。
王老師若無(wú)其事地走進(jìn)來(lái)，從他的眼神中可以看出他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。但我還是忐忑不安，我的雙手緊緊的抓住衣角，整整一節(jié)課都將頭死死地低下，連瞟一眼老師的勇氣都沒(méi)有。
“魏xx，你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題?！?/p>
嘜嘎嘚，為什么偏偏這個(gè)時(shí)候點(diǎn)我回答問(wèn)題，由于上課分心，我不知如何開(kāi)口，站起來(lái)一直沉默著，王老師見(jiàn)我一副局促不安的樣子，就讓我下課去她的辦公室，我頓時(shí)傻眼了?！半y道王老師發(fā)現(xiàn)了？”手心不由得直冒冷汗，腿不由自主的發(fā)抖。
四十分鐘從指尖溜走。
轉(zhuǎn)瞬間，我已站在辦公室的門(mén)口，我咬緊牙敲了敲辦公室的門(mén)。
“進(jìn)來(lái)”惡魔之聲穿墻而過(guò)，我硬著頭皮推開(kāi)門(mén)。
“老師，其實(shí)我是不小心打破水瓶花的。”王老師眉頭一皺，雙手握拳，手上青筋突起，顯然他非常的憤怒。見(jiàn)這情形我耷拉著腦袋，大氣都不敢出一下閉緊雙眼等待最后的宣判。
“沒(méi)事，其實(shí)我在監(jiān)控中全看到了，雖然這盆水仙花是我老公送我的禮物，但你知錯(cuò)能改，所以我還是原諒你了”天籟之音在我耳邊響起。我猛的抬起頭，可以清晰的看出王老師心中的怒火，但最后她選擇了寬恕我。
第二天，我用自己的零花錢買了一盆一樣的水仙放在講臺(tái)上，陽(yáng)光照射在它的身上，閃著金光，就如王老師此刻的笑容。
歲月流失，我漸漸的明白，當(dāng)面臨犯錯(cuò)的時(shí)候，不能選擇逃避，一味的逃避就是自欺欺人。同時(shí)我也明白了知錯(cuò)能改，善莫大焉！
幸好，這次我沒(méi)有逃避。
