高分作文讓我有機(jī)會(huì)展示自己的品格和氣質(zhì)，作文是一種溝通的方式，讓我與讀者建立起心靈的聯(lián)系，以下是范文社小編精心為您推薦的關(guān)于青春類(lèi)的作文精選7篇，供大家參考。
關(guān)于青春類(lèi)的作文篇1
青春美好的像天上美好的星辰，令人幻想。青春豐富的像五線譜，有著七個(gè)音階譜寫(xiě)的完美樂(lè)章。我的青春有夢(mèng)想把航，我的青春不迷茫。
每個(gè)人都有過(guò)青春，有著夢(mèng)想，可又有誰(shuí)將這兩者結(jié)合呢？人們經(jīng)常調(diào)侃：這世界上，我與你最配。然而，這世間最配的是青春和夢(mèng)想。青春因夢(mèng)想而有意義，夢(mèng)想以青春而煥發(fā)光彩。不少人曾因在青春中揮霍時(shí)光，到頭發(fā)花白時(shí)才感嘆：我要是當(dāng)時(shí)在拼一把就好了。這樣的青春，我寧可不要。青春是夢(mèng)想起航的之地，亦是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之所。若將這兩者分開(kāi)，各自的價(jià)值又如何揮發(fā)到極致，我的青春又怎么會(huì)開(kāi)啟呢？我不要這種青春，有夢(mèng)想的青春才是我的追求。
我的青春不想五歲妹妹的童年，有著水蜜桃和甜巧克力醬純粹的愛(ài)情，有著被遺忘酸奶的小小憂(yōu)傷。我的青春不想四十歲的父親，有著舉杯稱(chēng)友的豪爽與灑脫。我的青春僅僅有夢(mèng)想作伴，雖然單調(diào)，卻也美好。
青春本就是一個(gè)短暫的旅程。我哦們總是在漫無(wú)目的的尋找著，迷茫著，而忽略了一直陪伴在我們身邊的它。夢(mèng)想呢，就像一座燈塔，青春之路便是那汪洋大海，有了這夢(mèng)想作引導(dǎo)，我的青春便有了方向，又怎會(huì)迷茫呢？
我作為莘莘學(xué)子中的一個(gè)，同樣懷揣著心底的夢(mèng)，步入高中。我的心中有著大大的斗志，只為了夢(mèng)想的開(kāi)花。操場(chǎng)上，那個(gè)大聲喊口號(hào)的是我；那個(gè)在中午奮筆疾書(shū)的孩子，是我；那個(gè)在下課后仍抱住書(shū)本不放的‘拼命十三妹”，還是我。我不斷的付出，揮灑著汗水，也獲得了內(nèi)心的滿(mǎn)足與大腦的充實(shí)。
有事，那份剛剛得到的驕傲?xí)滑F(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下。一次次成績(jī)的滑落，讓我產(chǎn)生了放棄的念頭。沮喪時(shí)，總會(huì)明顯感到孤獨(dú)的重量。但時(shí)光里，陽(yáng)光下，睫毛上，都有著我為夢(mèng)想劃過(guò)的跡象，我又怎能輕易認(rèn)輸？擦干眼淚，背上行囊，我的青春再次啟航。
在青春的征程中，最初的夢(mèng)想被我緊握在手上。那個(gè)最想要去的地方，怎么能在半路就返航？只要我努力，那個(gè)最初的夢(mèng)想，就絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂。有夢(mèng)想做伴，我的青春不迷茫。
關(guān)于青春類(lèi)的作文篇2
走向成功的路有多遠(yuǎn)，這話(huà)不是要問(wèn)雙腳而是要問(wèn)志向，攀上成功的高峰有多難，這話(huà)不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)信念。
生活的時(shí)日是太漫長(zhǎng)了，我們走在這茫茫人生路上難免跌跌撞撞，即使如此，青春的路上，一切都還如花似錦，韶華燦爛。我們彼此，奔跑于世，只為著向自己的目標(biāo)和理想奔去。
我們一個(gè)個(gè)稚氣哦孩子，變成一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的少年。告別了金色的童年，迎來(lái)了一個(gè)五彩斑斕的青春年華。在這個(gè)階段，我們學(xué)會(huì)了許多，也明白了許多。同學(xué)之間的友誼，失敗后朋友一聲安慰，面對(duì)困難時(shí)老師的幫助，當(dāng)然還有偶爾叛逆時(shí)父母苦口婆心的教導(dǎo)。許多人生哲理，我們?cè)谶@個(gè)階段慢慢地學(xué)會(huì)，懂得。讓青春這張雪白如雪的紙上，增添了最燦爛的一筆。
即使生活刮再大的風(fēng)掀再大的浪，我也會(huì)用青春的激情握住命運(yùn)的咽喉，即使成功制造再高的障礙搞成再多的失敗，我也會(huì)用青春的活力去經(jīng)歷一次次失敗，翻越一個(gè)個(gè)障礙。
行走在活力的青春的道路行，青春給我?jiàn)^進(jìn)的力量。我么就像含苞欲放的蒲公英，心中充滿(mǎn)了對(duì)世界的好奇，并帶著好奇與激情將要飛向那個(gè)向往的地方，去沐浴陽(yáng)光，去接受洗禮，去迎接挑戰(zhàn)。
行走在雨季青春的道路上，青春給我永不言敗的力量。我們是戰(zhàn)斗的雄鷹，要挑戰(zhàn)挫折，飛向天空，展翅翱翔。我們受挫時(shí)，回想起陽(yáng)光的溫暖，微風(fēng)的細(xì)膩，空氣的香馨，也依稀記得小溪的柔情。想到這里，我們就會(huì)仿佛有永不言敗的力量去沖出重圍，用利劍砍斷擋在前面的荊棘，雨打在翅膀上，抖動(dòng)幾下，繼續(xù)前進(jìn)，堅(jiān)持不懈，永不言棄。與此同時(shí)，微風(fēng)變成了鈴鐺，指引你前進(jìn)的放向；太陽(yáng)變成了路燈，照亮了你前進(jìn)的路線；空氣變成了雨傘，擋住了你頭頂上的雨水，于是你愛(ài)上了雨季，愛(ài)上了這戲里的機(jī)會(huì)，愛(ài)上這磨難的經(jīng)驗(yàn)。終究有一刻雨過(guò)天晴，彩虹初現(xiàn)，太陽(yáng)笑了，微風(fēng)駐足了，空氣更隨和了，這就是你成功的標(biāo)志，是你跨越磨難的見(jiàn)證，是你到達(dá)理想彼岸的通行證！
行走在成熟青春的道路上，青春給我穩(wěn)重的力量。路已走了大半，陽(yáng)光再次斜射進(jìn)心房，微風(fēng)再次撫摸臉龐，混著濃濃青草味的空氣再次撲入鼻腔。我們長(zhǎng)大了，我們?cè)缫讶谌爰w，匯為自然，奔向陽(yáng)光，飛向自由！當(dāng)邁過(guò)困難時(shí)，我們就睡得到大地的眷戀，雨露的賞識(shí)，陽(yáng)光的稱(chēng)贊，我們也會(huì)信心倍增。
行走在這青春美好的路上，我們的前程一片光明！
關(guān)于青春類(lèi)的作文篇3
青春就像生活的調(diào)味品，既豐富又帶著一絲神秘，讓我們細(xì)細(xì)品味出它的真諦。——題記
老師們說(shuō)，青春就如一頁(yè)嶄新的白紙，我們必須用最美麗的畫(huà)筆勾勒出屬于自己的一片藍(lán)天，而且也是人生踏上新旅途的一個(gè)起點(diǎn)，我們不能虛度光陰，要在這期間發(fā)揮自己的才能，展示自己的最炫麗的一面。
我們需要努力！
媽媽說(shuō)，青春就如一朵艷麗開(kāi)放的.小花，在百花開(kāi)放的季節(jié)，不能盲目欣賞他人，而忽略自己的優(yōu)勢(shì)，所以，我們要信心，不要怕被風(fēng)雨所擊打，而是要昂道挺胸和挫折作斗爭(zhēng)！畢竟，不經(jīng)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。
我們需要自信！
爸爸說(shuō)，青春就像一支既將離弦的箭，只要有目標(biāo)，這只箭才能射得遠(yuǎn)，我們不能做大海中的一葉孤舟，既迷茫又渺小。所以，要是有堅(jiān)定的信念，是任何無(wú)毋難也阻擋不了的，常言道：世上無(wú)難事，只怕有心人。
我們需要目標(biāo)！
同學(xué)說(shuō)，青春就像一支充滿(mǎn)韻律的曲子，我們就是這曲子上躍動(dòng)的音符，我們有活力，才能讓曲子更動(dòng)聽(tīng)，這就需要我們的活力。
我們需要活力！
我說(shuō)，青春就像一輪明日，在天際剛微的時(shí)候，我們就要為新一天而拼搏。藍(lán)天、白云和太陽(yáng)一同成長(zhǎng)也一同競(jìng)爭(zhēng)，所以，需要努力，需要信心，需要目標(biāo)，更需要朝氣。我們的青春就是要精彩，拒絕乏味的黑白，當(dāng)太陽(yáng)西落時(shí)，或許青春已和我們告一段落，但只要在它最光輝時(shí)我們?cè)鵀橹畩^斗過(guò)，留在心中的絕對(duì)不會(huì)是遺憾。
我們需要拼搏！
青春是美好的，又是珍貴的，而這就需要我們?nèi)榍啻寒?huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
我們的青春，我們定！
關(guān)于青春類(lèi)的作文篇4
吹一朵蒲公英，那希望的白色溢滿(mǎn)我們的眼眸。那一刻，我們的笑聲彌漫在校園的各個(gè)角落。而上一秒我們的眼淚也曾溢出眼框。久在樊籠里，想過(guò)放棄，因疲倦；想過(guò)停滯，因?yàn)闊┰?。但看到那束螢火，我們便不再?lài)@息，不再彷徨……
此刻，心中升起一層云煙，走出教室，站在斑駁的籬笆旁，看到了那一抹溫柔的陽(yáng)光，漫步校園就像沉浸在童話(huà)里，感受那陽(yáng)光帶來(lái)的片刻微光，感悟那校園里充盈的美妙時(shí)光。
一輪明月掛在樹(shù)梢，同學(xué)們?cè)谠鹿庀麻_(kāi)啟了晚自習(xí)之旅。唰唰唰的翻書(shū)聲與春風(fēng)合成了一曲悠遠(yuǎn)的古調(diào)，幾個(gè)淘氣的男孩兒正在晃頭晃腦的背古文。
在緊張的晚自習(xí)課上，我們班的“才子佳人”們竟上演了一幕令人愉悅的輕喜劇。有個(gè)同學(xué)打開(kāi)桌洞，沒(méi)想到一只螢火蟲(chóng)飛了出來(lái)，它身上閃著迷人的綠光。教室里仿佛一下子充滿(mǎn)了活力。
我們?cè)谶@所溫馨的花園里度過(guò)了快樂(lè)的青蔥歲月。那春天的風(fēng)，那夏天的雨都見(jiàn)證著我們?cè)鯓訌闹赡圩兊脠?jiān)強(qiáng)。
那些完美和不完美的試卷，依舊滿(mǎn)載著希望，漸漸拼湊成夢(mèng)想。因?yàn)橛兴鼈儯庞辛舜喝デ飦?lái)形影不離的伙伴，才會(huì)發(fā)現(xiàn)除了爸爸媽媽還有為我們操心的老師。他們用自己的青春書(shū)寫(xiě)著我們的青春。
這一天，陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好，校園里螢火之光正向東方的太陽(yáng)漸漸靠近……
關(guān)于青春類(lèi)的作文篇5
逝水流年，花開(kāi)花落，又是一季，時(shí)光匆匆走過(guò)，一不留情，二十年的光陰就這么過(guò)去了，丹東的冬日不像以前那么寒冷，竟然下起了雨。早上被一陣喧鬧驚醒，站在窗前頓時(shí)，涼意來(lái)襲，思緒變得清晰，透過(guò)窗臺(tái)，望著暗淡灰色的天空，感嘆流年，落雨的冬天，原來(lái)那么令人感傷，不是因?yàn)槁淙~的凋零，而是因?yàn)槟昴隁q歲花相似，歲歲年年人不同，花落花開(kāi)年少不再。
冬日的校園里，路上的學(xué)生匆匆而過(guò)，除了微冷的天氣外，最令人感慨的莫過(guò)于，散落在路上上的那片片落葉，微風(fēng)吹過(guò)，似蝶飛舞，風(fēng)過(guò)，滿(mǎn)地蒼涼，繁華過(guò)后確實(shí)如此殘敗，這就好似我們是習(xí)慣帶著記憶，走現(xiàn)在的路，然后在不經(jīng)意的某個(gè)瞬間，想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，突然感嘆，原來(lái)過(guò)去的路，回不去了，青春的腳步漸行漸遠(yuǎn)了。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，我們做過(guò)什么，有時(shí)我們找不到方向，感嘆青春的腳步走的太快，我們難以跟上，但青春已走過(guò)。
再回首20多年的人生路，曾經(jīng)的幼稚，天真，都隨著光陰一同消逝，埋葬在了昨天。青春的墓志銘無(wú)論是每一筆都是自己親手寫(xiě)下的，悔恨與遺憾，還是快樂(lè)與幸福。曾經(jīng)，我走過(guò)的花季，路過(guò)的雨季，那一段段依舊擱置在記憶最深處的過(guò)往，曾經(jīng)的同伴如今在天涯的何方？是否還記得彼此的笑顏？雖然是人生路上的過(guò)客，但再次相遇時(shí)，有一個(gè)微笑足矣。時(shí)光匆匆，。繁華已落，幾十年后，再首著那些逝去的歲月，或許才恍然感悟，這段青春的過(guò)往。如花美眷，也抵不過(guò)似水年華，人生百年與光陰比起來(lái)我只不過(guò)是瀚海里的一粒塵埃，純白年華，經(jīng)流年，如繁花將逝去，時(shí)光去的了未來(lái)，回不了當(dāng)初，往事已成云煙?；夭蝗サ脑?jīng)，回不去的夢(mèng)，只能當(dāng)是一場(chǎng)回憶，繁華雖美但禁不住的似水流年。
惜時(shí)日落月升槿花見(jiàn),春去秋來(lái)雁南遷，逝水流年匆匆逝,勿留遺恨鐘卒年。我們要珍惜當(dāng)下，因?yàn)槿艘簧忻恳淮味疾粫?huì)再擁有，每一次都不再重復(fù)。
關(guān)于青春類(lèi)的作文篇6
蒼鷹翱翔于蔚藍(lán)的天空;黃鸝鳴叫于翠綠的樹(shù)林;游魚(yú)跳躍于清澈的河水;駿馬馳騁于廣袤的草原。意氣風(fēng)發(fā)的莘莘學(xué)子信步庭庭開(kāi)啟青春的大門(mén)，在奪目的光彩中駛向金色的彼岸。
聆聽(tīng)著響亮的號(hào)角聲，我們飛奔于金黃色的沙灘，自信十足地?fù)炱鹞迳呢悮ぃ断驅(qū)W習(xí)的題海?；蛟S上帝會(huì)剝奪你求知的權(quán)力，或許海神會(huì)向你投來(lái)鄙視的目光，或許生活會(huì)將你折磨得體無(wú)完膚，沒(méi)關(guān)系，青春的使者會(huì)樂(lè)于助你一臂之力，燦爛的微笑會(huì)在天使的心中綻放，只要誠(chéng)心面對(duì)，相信明天會(huì)更好!在挫折中長(zhǎng)大，在困苦中成熟。毒辣的荊棘是生命堅(jiān)實(shí)的堡壘，頹廢的心靈會(huì)在烈火中熊熊燃燒，堅(jiān)韌的毅力會(huì)保存過(guò)硬的心態(tài)在暴風(fēng)雨中永生。不要像折枝的花朵，命運(yùn)的主宰者早己在死神中毀滅。以健康的心態(tài)面對(duì)每一個(gè)猙獰的面孔，為著捍衛(wèi)強(qiáng)者的尊嚴(yán)。
聆聽(tīng)著洪亮的號(hào)角聲，我們抓緊飛奔而過(guò)的時(shí)間，在青春的指引下，學(xué)會(huì)珍惜。從不擔(dān)心自己的下一刻，從不留戀自己的上一秒，天真地認(rèn)為時(shí)間可以從頭再來(lái)。在嬉笑聲中，下了一場(chǎng)又一場(chǎng)鵝毛大雪，葉子一次又一次下落，那上面記滿(mǎn)了我年少時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)過(guò)錯(cuò)。淚水流到了心底，成了灰色的海洋。一寸光陰一寸金，在悔悟中鑒定時(shí)間的價(jià)值。漫江碧透，陽(yáng)光燦爛，嗅著青春的氣息，攜帶著時(shí)光的紐帶，在花謝花飛飛滿(mǎn)天的藍(lán)天碧水中走進(jìn)自己萬(wàn)物生機(jī)勃勃的宇宙。
聆聽(tīng)著嘹亮的號(hào)角聲，我們踏進(jìn)了自謙的殿堂。光芒四射的榮譽(yù)是我們一生的追求，為了自己的美好的憧憬，我們會(huì)廢寢忘食，會(huì)奮力拼搏甚至“鞠躬盡瘁，死而后己”。我們不能讓勝利的光環(huán)擾亂了思緒、迷失了方向——沖昏頭腦的冠軍會(huì)一失足成千古恨。玫瑰的香氣會(huì)讓人激情四射。天使能夠飛翔，是因?yàn)樗炎约嚎吹煤茌p。我們?yōu)楹尾惶黾で榈奈璧?，再次搏得觀眾的熱烈掌聲?洋溢起青春的活力，為著金碧輝煌的殿堂，跳吧、唱吧，一直堅(jiān)持到生命之焰的熄滅。
青春，一個(gè)動(dòng)力十足的年代;青春，一個(gè)芬芳四溢的年代;青春，一個(gè)流光溢彩的年代。沖動(dòng)是她的魔鬼，明麗是她的伴侶，活潑是她的天使，憂(yōu)慮是她的敵人。讓我們攜手飛往青春的樂(lè)園吧!
關(guān)于青春類(lèi)的作文篇7
我們是祖國(guó)的希望，我們有無(wú)限可能，我們正當(dāng)青春年華。去努力，去拼搏，去做一切自己這個(gè)年紀(jì)應(yīng)當(dāng)做的事，青春無(wú)悔。
我們坐在明亮寬敞的教室里，老師在講臺(tái)上傳授著知識(shí)。努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，上課遵守紀(jì)律，成為一個(gè)合格的中學(xué)生。圖書(shū)館應(yīng)該有我們的身影，翻閱書(shū)籍，我們?cè)跁?shū)籍中獲取營(yíng)養(yǎng)。好好學(xué)習(xí)，給自己一個(gè)交代，不虛度年華。在中考高考的考場(chǎng)上，我們從容面對(duì)，因?yàn)槲覀兣W(xué)習(xí)了，所以我們自信。
在青春時(shí)期，友誼是那么的單純，那么的珍貴。我們和自己的朋友一起出去玩，一起做作業(yè)，一起哭一起笑，那是多么美好的時(shí)光呀。也許朋友之間會(huì)鬧別扭，有矛盾，但是我們的友誼不會(huì)因?yàn)檫@些事而不復(fù)存在。當(dāng)以后長(zhǎng)大了，這種單純的友誼也是值得銘記一輩子的。趁著青春，感受友誼的美好。試著交朋友，朋友會(huì)在你無(wú)助時(shí)給予你幫助，給予你鼓勵(lì)。
我們的父母是最?lèi)?ài)我們的，青春期的我們總是和父母有著許多想法上的不同，產(chǎn)生矛盾。和父母搞好關(guān)系，多多理解他們，聽(tīng)聽(tīng)他們的想法，父母也是為了我們好。在家的時(shí)候幫父母做家務(wù)，和父母一起聊天，分享自己的快樂(lè)和傷心。我們和父母之間的距離不應(yīng)該那么遠(yuǎn)，親近他們，感受親情，感受父母給我們濃濃的愛(ài)。
趁著青春，我們完善自己，感受美好，待以后，也能講一聲青春無(wú)悔。
