只要善于觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)好作文并不難，相信很多同學(xué)在學(xué)習(xí)中都遇到過(guò)要寫(xiě)作文的情況，范文社小編今天就為您帶來(lái)了平凡的我作文高中作文6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
平凡的我作文高中作文篇1
俄國(guó)大文豪列夫托爾斯泰以往說(shuō)過(guò)：“最深刻的真理，也是最平凡的道理?！笔堑模@些寶貴的真理近在我們的身邊，如同草叢中隱匿的點(diǎn)點(diǎn)嬌艷的小花；而我們卻是一只只小蜜蜂，則要靠一顆細(xì)膩的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去采集并嘗有最甜的花蜜。
仰望科學(xué)發(fā)展永無(wú)止境的奔騰長(zhǎng)河，多少位獨(dú)具慧眼的杰出科學(xué)家，憑著自我在平凡生活中的發(fā)現(xiàn)，對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)乃至當(dāng)今禮貌產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
那是一個(gè)盛夏，牛頓坐在花園中休憩，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)蘋(píng)果悄然落地。一個(gè)蘋(píng)果的偶然落地，卻成為了人類(lèi)思想史上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它使牛頓的頭腦開(kāi)了竅，引起了他的深思。經(jīng)過(guò)了不懈的努力，他最終發(fā)現(xiàn)了對(duì)人類(lèi)具有劃時(shí)代意義的萬(wàn)有引力定律。
無(wú)獨(dú)有偶，又是一個(gè)盛夏。亞歷山大·弗萊明外出度假回來(lái)后，無(wú)意間注意到一個(gè)與空氣意外接觸的金黃色葡萄球菌培養(yǎng)皿中長(zhǎng)出了一團(tuán)青綠色的霉菌。在用顯微鏡觀察這只培養(yǎng)皿時(shí)，弗萊明發(fā)現(xiàn)霉菌周?chē)钠咸亚蚓湟驯蝗芙?。這意味著霉菌某分泌物能抑制葡萄球菌。之后這種青色的霉菌即是二戰(zhàn)中最有效的救命良藥——青霉素，小小的青霉菌挽救了多少人的生命。
生活在如今禮貌高速發(fā)展世界的我們，已失去了對(duì)事物是非的判別本事以及發(fā)現(xiàn)平凡真理的本事。有人說(shuō)，小小年紀(jì)不在學(xué)校、家中好好學(xué)習(xí)，那還能去干什么事呢？不是這樣的。難道每一天坐在椅子上不容置疑地聽(tīng)著教師諄諄教誨的學(xué)生是聰明的嗎？難道節(jié)假日被家長(zhǎng)逼著上補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生是聰明的嗎？難道只會(huì)埋頭苦讀、刷題的學(xué)生是聰明的嗎？外國(guó)人評(píng)論中國(guó)學(xué)生做題本事強(qiáng)，但思維想象本事遠(yuǎn)不及外國(guó)學(xué)生。這就是為什么中國(guó)學(xué)生在世界奧林匹克競(jìng)賽中頻頻奪冠，但幾乎沒(méi)有人能獲得諾貝爾獎(jiǎng)的根本原因。
趁著在休息的時(shí)間里，我們應(yīng)當(dāng)出去走走，享受大自然的親昵懷抱，聽(tīng)著睡蟲(chóng)癡癡的夢(mèng)囈和鳥(niǎo)兒悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌唱，聞著微風(fēng)中和著新翻泥土的氣息，一幅幅如畫(huà)美景映入眼簾……在金黃的稻田里，體驗(yàn)農(nóng)民伯伯勞作的艱辛，觀察農(nóng)作物生長(zhǎng)的規(guī)律；在草木叢生的泥墻根，像小魯迅那樣觀察昆蟲(chóng)與植物的嬉戲；在鵝卵石遍地的小溪灘，與同伴賽一賽打水漂并掌握其中的技巧，從而把所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行歸納提升……這才是真正的“玩中學(xué)”，這才有平凡生活中的睿智發(fā)現(xiàn)。
美國(guó)著名思想家愛(ài)默生說(shuō)：“智慧的可靠標(biāo)志就是能夠在平凡中發(fā)現(xiàn)奇跡?！泵慨?dāng)回味這句哲言，我深深感慨！是的，偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，往往就在平凡生活與普通現(xiàn)象中智慧那電光火石一瞬間的認(rèn)知。
平凡的我作文高中作文篇2
吉他是世界最普遍的樂(lè)器，其實(shí)它也像普遍人一樣……
經(jīng)常彈奏，隨時(shí)讓吉他各部分震動(dòng)，這是保養(yǎng)吉他的最好方法。
不要以為你不讓吉他震動(dòng)便是對(duì)吉他的“最高待遇”。就像人一樣，不要以為人生一路無(wú)阻、一帆風(fēng)順，便是好事。沒(méi)有失敗，何來(lái)成功？沒(méi)有挫折，哪來(lái)堅(jiān)強(qiáng)？沒(méi)有坎坷，哪來(lái)平坦？只有跌跌撞撞，才會(huì)學(xué)會(huì)爬起，即使你已經(jīng)傷痕累累，你也不用害怕這傷痕會(huì)變成疤，它始終會(huì)永遠(yuǎn)地消失?？呐鍪潜ｐB(yǎng)吉他最好的方法，那么跌撞也是人們保養(yǎng)自己最好的方法。
一把顏色亮麗、款式另類(lèi)的吉他不一定是一把好吉他。
一把吉他的好壞取決于它的手感、音質(zhì)、木材和琴弦。正如人一樣，一個(gè)人的優(yōu)劣取決于自己本身的知識(shí)、修養(yǎng)、品德、素質(zhì)。一把吉他猶如一個(gè)人，不管你外表再怎么好看，但卻無(wú)法彈奏出優(yōu)美的旋律，又有誰(shuí)去賞識(shí)？實(shí)力始終決定一切！
自從鋼琴這一樂(lè)器出現(xiàn)以后，吉他就一直衰落，直到十九世紀(jì)西班牙吉他大師泰雷加的出現(xiàn)，才給吉他的發(fā)展帶來(lái)了新生。
原來(lái)吉他也并不是人們所想像的一樣光彩。這也跟人很像，人生就像大海一樣，時(shí)而平靜時(shí)而洶涌；也像坐過(guò)山車(chē)一樣，時(shí)上時(shí)下。當(dāng)你跌入谷底時(shí)，又何必沮喪。因?yàn)槟阋矔?huì)像吉他一樣，遇到生命中的“泰雷加”，把你拉上來(lái)。而你身上所具備的光彩，終究還是會(huì)被釋放，不管你遇到的對(duì)手有多強(qiáng)！
平凡的吉他可以彈奏出優(yōu)美的旋律，平凡的我們也會(huì)走出錦繡的道路！
平凡的我作文高中作文篇3
張老師，教我們政治的老師，一個(gè)平凡得沒(méi)有絲毫亮點(diǎn)的人。那黑黑的皮膚和小小的眼睛，怎么看怎么不順眼。大家對(duì)這個(gè)其貌不揚(yáng)的老師恨得牙癢癢，送他外號(hào)“魔鬼老師”。
“唉！”只聽(tīng)見(jiàn)七（3）班的教室里此起彼伏地響起了嘆氣聲，連平日里最?lèi)?ài)嬉笑打鬧的同學(xué)也無(wú)力地癱倒在座位上。“下節(jié)是政治課，我要逃課！”不知是誰(shuí)大聲喊了一句，班上立即有人附和了起來(lái)，當(dāng)然，大家都知道這只是玩笑話，誰(shuí)敢逃“魔鬼老師”的課？
在同學(xué)們唉聲嘆氣的時(shí)候，“魔鬼老師”昂首闊步地進(jìn)來(lái)了。大家立即噤了聲，“唰”地一下全坐正了?！昂?，大家把課本翻到……”這還沒(méi)上課呢，“魔鬼老師”就來(lái)勁了，簡(jiǎn)直要人命！
課堂上，我強(qiáng)撐著昏沉沉的腦袋，但“魔鬼老師”的“索魂音”還是鉆進(jìn)了我的耳朵里。我轉(zhuǎn)頭看看同桌趙佳璐，呵，好家伙，她竟然打起了瞌睡！我輕輕推了推她，她猛地站起來(lái)：“?。肯抡n啦！”趙佳璐的話語(yǔ)惹來(lái)“魔鬼老師”的一記眼刀，直到下課，她只得“光榮”地保持著站立的'姿勢(shì)。
終于，解救我們的下課鈴響了，我像打了雞血似的，立刻來(lái)了精神，可是看“魔鬼老師”絲毫沒(méi)有讓我們下課的意思，還在那里喋喋不休地講著，我又如一個(gè)泄了氣的皮球，趴在了桌上。“魔鬼老師”竟拖堂拖到下一節(jié)課的預(yù)備鈴響，這才心滿意足地夾著政治課本離開(kāi)了講臺(tái)。老師剛走出教室門(mén)，班里就響起一陣“哀嚎”。
中午，作為政治課代表的我收完政治作業(yè)，不情愿地往“魔鬼老師”的辦公室走去。唉，真是不愿意看到他那張臉！到辦公室門(mén)口時(shí)我深吸了一口氣，一陣流暢的讀書(shū)聲傳來(lái)，我豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)，不錯(cuò)，確實(shí)是“魔鬼老師”的聲音。我抬起頭，眼前的一幕使我震驚：只見(jiàn)“魔鬼老師”手捧著一本合上的政治書(shū)，正在背今天我們學(xué)過(guò)的內(nèi)容。怎么回事？在我的印象當(dāng)中，張老師是一個(gè)只會(huì)拖堂和講題目的自私的老師，一點(diǎn)都不顧及我們的感受，現(xiàn)在他怎么會(huì)在背政治書(shū)？他不會(huì)是這么敬業(yè)的老師吧！
機(jī)械地走向辦公室門(mén)口，還沒(méi)來(lái)得及消化這驚人的一幕，我又看見(jiàn)張老師那微敞的抽屜中露出來(lái)的東西，頓時(shí)心里一顫。這抽屜里全是瓶瓶罐罐的藥，打開(kāi)過(guò)的、沒(méi)打開(kāi)過(guò)的；沖服的、咽服的……原來(lái)張老師的身體這么不好，可他卻還在下課時(shí)放棄自己的休息時(shí)間，來(lái)為我們上課。我的眼前浮現(xiàn)出張老師每天中午把同學(xué)們叫到辦公室里一一為他們講解題目的情景，浮現(xiàn)出我們政治試卷上那一個(gè)個(gè)鮮艷奪目的五十分（滿分）……原來(lái)在不知不覺(jué)間，張老師默默地為我們犧牲了那么多，而我們卻不知道珍惜，還給他取綽號(hào)，覺(jué)得他可恨。在他平凡的外表下，張老師有著一顆不平凡的心靈??！
平凡的我作文高中作文篇4
未來(lái)的你，不知道有沒(méi)有像我想象的那樣好。就算沒(méi)有，也不要灰心，總有人會(huì)去拯救世界，去報(bào)效祖國(guó)，去干一番轟轟烈烈的事業(yè)，也總有人會(huì)是蕓蕓眾生中再平凡不過(guò)的一個(gè)人。我想告訴你，即使平凡，也不能甘于平凡，要心懷理想與熱愛(ài)，為這個(gè)世界做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在，窗外正下著雨，書(shū)桌上正堆著數(shù)不清的作業(yè)和厚厚的復(fù)習(xí)資料。臨近畢業(yè)了，感覺(jué)初中的一切都好像夢(mèng)一般美好而又虛幻。現(xiàn)在的我，有點(diǎn)畏懼，有點(diǎn)慌張，來(lái)不及應(yīng)對(duì)老師的褒揚(yáng)，來(lái)不及面對(duì)他人的目光，我即將踏入新的旅程。即使現(xiàn)在的一切很苦，很累，但是現(xiàn)在的苦與累都是為了成為更好的自己。心中的聲音在吶喊，我知道，現(xiàn)在的我，不想未來(lái)做一個(gè)普通人，那些癡心妄想的夢(mèng)，驅(qū)使著我去奮斗，即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)那些夢(mèng)，但我想告訴你，即使是普通人，你也不能甘心只做一個(gè)普通人，也要有自己的色彩。最近，我被四個(gè)八十歲老爺爺破了接力跑老年人組的記錄感動(dòng)到了，看見(jiàn)他們?cè)谫惖郎蠚獯跤酰瑓s仍然堅(jiān)持著向前，那時(shí)，我在想，我以后也要像他們一樣，將這種力量傳遞給更多人，希望你不要忘記。我希望未來(lái)能在清晨的公園里看到你晨起的微笑，在辦公室里看到你認(rèn)真工作的樣子，看到你在生活中樂(lè)觀向上的樣子。
未來(lái)的我，不要忘記你現(xiàn)在的理想，即使作為一個(gè)平凡的人，也要為這個(gè)世界增添一抹屬于自己的光彩！
平凡的我作文高中作文篇5
月考成績(jī)?cè)谇皫滋炀鸵压?，我的成?jī)有了不小的進(jìn)步。當(dāng)拿到成績(jī)單的那一刻，我甚至本能地從中間向上看，可是誰(shuí)會(huì)想到，我的名次出現(xiàn)在了第五的位置。
從得知自己成為了“準(zhǔn)組長(zhǎng)”以后，我就天天盼著周一的到來(lái)。好不容易有了組長(zhǎng)的權(quán)利，誰(shuí)不希望行使權(quán)利的時(shí)間早點(diǎn)到來(lái)？等待的時(shí)間越久，我的內(nèi)心就越發(fā)焦急與不安。
終于盼到了周一，我的心情大好，全身仿佛被“得意”占據(jù)。一上午在恍惚間過(guò)去，我甚至都忘了我干了些什么、說(shuō)了些什么。但到了下午，尤其是第四節(jié)課，我整個(gè)人的氣質(zhì)都變了很多，仿佛自己就是聚光燈下最?yuàn)Z目的那個(gè)。
我們14位組長(zhǎng)按照先后順序選了組員，說(shuō)實(shí)話，我的位置真的有些尷尬，既不能像前面的人那樣“選我所想”，也不能像后面的人那樣“死得痛快”，讓我仿佛到了一種進(jìn)退兩難的地步。自然，在選完組長(zhǎng)后，我也留有了一點(diǎn)小遺憾。不過(guò)，這個(gè)小遺憾也就成了我努力的動(dòng)力，每當(dāng)想到這個(gè)遺憾，我就元?dú)鉂M滿地投入學(xué)習(xí)。
令我沒(méi)想到的是，我們前七名居然多了一個(gè)特權(quán)：能夠選擇坐在你右邊的組長(zhǎng)同桌！最終，我選擇了宋亞軒，我希望我們能夠共同進(jìn)步。
回想月考，其實(shí)這次取得這樣的成績(jī)也并非意料之外，因?yàn)樵谠驴贾?，我就下定決心要逃出b類(lèi)，沖向a類(lèi)！正因?yàn)槲业牟桓势椒?，才獲得了這次的選擇權(quán)。
綜上所述，我要趁著這陣東風(fēng)，把自己推向九天之上，去取得更好的成績(jī)。也希望我的新組員能夠和我一起努力，共創(chuàng)輝煌！
平凡的我作文高中作文篇6
我是一個(gè)平凡的人，但一個(gè)平凡的人，也可以過(guò)得不平凡!
——題記
流星不甘平凡，寧愿放棄璀璨閃耀的生命;珍珠不甘平凡，寧愿忍受深埋地下的黑暗;彩虹不甘平凡，寧愿迎接暴風(fēng)雨的洗禮;曇花不甘平凡，寧愿忍受往曰無(wú)人理睬的孤獨(dú)。
自然萬(wàn)物如此，人類(lèi)同樣也有這種不甘平凡的精神。著名作家路遙在《平凡的世界》中，就塑造了一個(gè)不甘平凡的形象——孫少安，黃土高原上一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村小伙，上學(xué)時(shí)名列前茅，卻因家中貧困，無(wú)力供給，只好半途輟學(xué)。但他不甘平凡，立志要用自己的雙手，創(chuàng)造出屬于自己的不平凡。門(mén)前的杏花開(kāi)了十多次，又落了十多次，他已由翩翩少年蛻變成一個(gè)精明能干的男子漢。他不僅達(dá)成了自己的目標(biāo)，成了一個(gè)農(nóng)民企業(yè)家，還帶動(dòng)左鄰右舍發(fā)家致富，成了人人景仰的榜樣。他一路走來(lái)縱然充滿了荊棘坎坷，也有過(guò)千萬(wàn)次的跌倒和無(wú)數(shù)次的彷徨，但他不曾退卻，因?yàn)樗幸活w不甘平凡的心!
不甘平凡是一種精神。在華夏歷史的滾滾長(zhǎng)河中，不甘平凡，從而奮發(fā)進(jìn)取者數(shù)不勝數(shù)。正是這些不甘平凡的前輩們，大膽推動(dòng)歷史的發(fā)展，鼓舞著一代又一代人。其中一人卻最令我欽佩……
少年時(shí)的韓信，父母雙亡，常常受人欺侮。一日，他被一惡霸要求從胯下爬過(guò)。面對(duì)這莫大的侮辱，他怒不可遏，想以命相搏，可他不甘心，不甘心在自己還沒(méi)施展抱負(fù)之前，就命絕于此。于是他選擇韜光養(yǎng)晦，準(zhǔn)備大展拳腳。三年后，他去投奔項(xiàng)羽，希望自己能得到賞識(shí)，助他一統(tǒng)天下，可項(xiàng)羽狂妄自大，看不起韓信，羞辱了他一坎將他打發(fā)走了。懷才不遇的韓信又一次被現(xiàn)實(shí)撞得支離破碎。
面對(duì)生活的不盡人意，韓信沒(méi)有放棄，而是選擇投奔了劉邦。劉邦被其所打動(dòng)，對(duì)他委以重任，韓信上任后對(duì)軍隊(duì)進(jìn)行了大刀闊斧的改革，為的只是報(bào)劉邦的知遇之恩和當(dāng)年項(xiàng)羽羞辱自己的仇。終于，他不負(fù)眾望，在垓下大敗項(xiàng)羽，助劉邦一統(tǒng)了天下。從此，一戰(zhàn)成名，流芳千古。昔日的胯下韓信能有如此成就，皆因他那顆不甘平凡的心!
我們每個(gè)人的生活都是一個(gè)世界，哪怕是最平凡的人也要為他生活的那個(gè)世界而奮斗。其實(shí)再平凡的人也可以創(chuàng)造不平凡的世界，只是我們總愛(ài)偷懶罷了。有人曾說(shuō)過(guò)，雞蛋從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。人又何嘗不是呢?人，從外打破了，就是毀滅，但從內(nèi)打破了，收獲的就是成長(zhǎng)!而那一份讓我們從內(nèi)打破自己、撥開(kāi)陰霾、蛻變成長(zhǎng)的，不是任何外力，是那顆不甘平凡的心!
我雖然也是一個(gè)平凡的人，但卻時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己：一個(gè)平凡的人也可以活得不平凡，擁有不平凡的人生，因?yàn)?，我有一顆不甘平凡的心!
