通過(guò)閱讀，我們可以學(xué)習(xí)到不同的論證方法和思維模式，使作文更具邏輯性，優(yōu)秀的作文可以激發(fā)我們對(duì)文學(xué)和藝術(shù)的熱愛(ài)，培養(yǎng)我們的審美情趣，以下是范文社小編精心為您推薦的小學(xué)生寫(xiě)雪景的作文參考8篇，供大家參考。
小學(xué)生寫(xiě)雪景的作文篇1
正月十四，在我們還沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)中時(shí)，“淅淅瀝瀝”的小雨從天而降。雨滴似乎增加了節(jié)日的氣氛，大家的歡樂(lè)聲隨著雨的增大也漸漸變大變大……
晌午回家時(shí)，雨已經(jīng)小了。
走在路上，那種誘人的感覺(jué)，似乎來(lái)自于漫步童話(huà)中，仿佛所有的行人都與我走在童話(huà)的小道上，然而一切又顯得是那么清晰。“好想多停留一會(huì)兒！”我陶醉在童話(huà)般的美景中，“回家！”能咋辦？只有照做。我和雨擦肩而過(guò)。
下午的腳步一邁進(jìn)，雨就變成了比鵝毛還要大、比碧玉還要凈、比云朵還要白的雪。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，看著飄落的雪花，它的魅力深深地吸引著我。心里癢癢的，既為“瑞雪兆豐年”而興奮，又為有了新的游戲場(chǎng)所而高興?；琶Φ厥帐傲藮|西，準(zhǔn)備下去好好樂(lè)呵樂(lè)呵！“站??！看書(shū)去！”隨著一聲“吼叫”，我只能悻悻地走回去了看書(shū)了。本來(lái)還可以在陽(yáng)臺(tái)上看的，但因?yàn)榭刂撇蛔〉那榫w，和雪也擦肩而過(guò)了。
聽(tīng)著窗外“呼呼”的風(fēng)聲，“嘻嘻哈哈”的喊叫聲，就經(jīng)不住抬頭看看?？墒菂s逃不了“法眼”，定會(huì)被捉個(gè)正著。
“雪呀！你怎么有那么大的魅力？你干嗎要那么吸引我？……”疑問(wèn)占滿(mǎn)了整個(gè)下午，我的心思隨著雪花飄呀飄呀，手中雖拿著最?lèi)?ài)的書(shū)，但一個(gè)下午，也沒(méi)有好好看一眼。
好不容易熬到了晚上，該睡覺(jué)了。借此機(jī)會(huì)，可得好好看看。
“呀嘿！還下著哩！”“干嗎呢？”“是到睡覺(jué)的時(shí)間了，現(xiàn)在看看美麗的雪景，又沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí)，還可以尋找靈感，寫(xiě)出棒棒的作文來(lái)，不好嗎？”“住口！請(qǐng)閉上你甜甜的小嘴。睡覺(jué)！”千不好萬(wàn)不好，唯一的錯(cuò)就在這聲尖叫。我又一次與吸引我的雪擦肩而過(guò)。
直至第二天中午，雪才漸漸停下來(lái)。
爸爸媽媽都出去了，家里只有我一個(gè)人。聽(tīng)說(shuō)這么大的雪有三十年沒(méi)有下過(guò)了。
門(mén)被鎖得緊緊的，我就爬在窗臺(tái)上看雪景。
遠(yuǎn)處大山、近處的房子和車(chē)，都被大雪包著，哪能分出什么是什么！只是一片白茫茫。但是，它卻讓我舍不得離開(kāi)觀看之地。為什么？
或許是因?yàn)檠┛梢宰虧?rùn)土地，清新空氣吧！還有！雪的潔白，意味著美好的心靈；雪的純凈，代表了高尚的節(jié)操；雪的冰涼，反射出火紅的熱情……
注視著雪，我發(fā)現(xiàn)了它的魅力越來(lái)越大。而且，我也相信，它吸引的，不僅是我，還有所有心懷愛(ài)的人！
小學(xué)生寫(xiě)雪景的作文篇2
雪又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)了，鵝毛般的大雪降落到人間。不一會(huì)兒，雪停了。我從陽(yáng)臺(tái)望下去，樹(shù)上，草地上，屋頂上，都積起了一層厚厚的雪。這對(duì)于我這種長(zhǎng)在上海很少看到雪的孩子來(lái)說(shuō)，雪的降臨，讓我們的寒假增加了幾分樂(lè)趣。看到滿(mǎn)陽(yáng)臺(tái)的雪，我興奮不已，手有些癢癢，迫不及待地拿起一堆雪就堆了起來(lái)。堆什么好呢？見(jiàn)客廳里的全家福照片，我突然豁然開(kāi)朗，對(duì)！就堆全家福！在我的手下，一個(gè)個(gè)富有創(chuàng)意的小雪人誕生了，大大小小，有高有低。
當(dāng)我堆到我遠(yuǎn)房表妹的時(shí)候，我忽然停了下來(lái)。呆呆的望著那個(gè)雪人，過(guò)了許久，我像飛一樣跑進(jìn)房間，拿出了照相機(jī)為她拍下最美的一幕……記得我最后一次看見(jiàn)表妹是在我三年級(jí)元旦的時(shí)候，那天也正下著雪。我和表妹撐著傘，她那熱乎乎的小手握著我的大手，我們倆手牽手漫步在雪中，欣賞著美麗的六邊形雪花。表妹躺在我的懷里，睜大了她那美麗的大眼睛，用手指著雪花，一片一片認(rèn)真地?cái)?shù)，數(shù)著數(shù)著，表妹問(wèn)我：“姐姐，為什么雪花那么好看哪？”我回答道：“也許是因?yàn)槟闾懒税桑 甭?tīng)了我這話(huà)，我們倆便笑出了聲。命運(yùn)是不公的，就是這樣一個(gè)可愛(ài)的女孩卻要面對(duì)雙目幾乎看不見(jiàn)的現(xiàn)實(shí)。一天，表妹在玩耍時(shí)不慎損傷了眼睛。雖經(jīng)醫(yī)生百般救治，但表妹的視力卻受到了嚴(yán)重地影響，大家的心幾乎跌到了冰點(diǎn)。表妹的奶奶將她領(lǐng)到了鄉(xiāng)下，希望鄉(xiāng)下的新鮮空氣對(duì)她視力的恢復(fù)有所幫助。表妹曾經(jīng)在電話(huà)里對(duì)我說(shuō)，她最喜歡雪景了，她希望能夠一輩子都在下雪。
她的奶奶也對(duì)我說(shuō)過(guò)，表妹整天嚷著要看雪，可表妹眼睛又看不見(jiàn)，怎么辦呢？我只能默默地為她祈禱，別的事我無(wú)可奈何。但我想現(xiàn)在唯一能做的就是為表妹留住雪景，等到她病好的那一天，和我再一次分享雪的美麗。
小學(xué)生寫(xiě)雪景的作文篇3
寒假過(guò)后，我來(lái)到爺爺家。爺爺家在撫順，那里冬天很冷。我到達(dá)時(shí)已經(jīng)是晚上了。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)第二天會(huì)下雪。我很開(kāi)心。我真的希望第二天早點(diǎn)來(lái)。第二天早上起來(lái)，看到天陰沉沉的，但一點(diǎn)也沒(méi)下雪，我好失望。第三天早上下雪了。我出了門(mén)，看到雪下得很大。地上白茫茫一片，雪還在下，就像仙女散花，像白云棉花。它是那么的白，那么的耀眼，樹(shù)枝上結(jié)了一層冰，晶瑩剔透，一座蒼茫的山。雪把一件雪白的衣服放在山坡上。院子里各種家禽的腳印像梅花，有的像小風(fēng)扇，仿佛在編織一幅美麗的圖畫(huà)。這是我家鄉(xiāng)的雪景。
小學(xué)生寫(xiě)雪景的作文篇4
已是入冬以來(lái)第二次大雪了，讓我想到了一首詩(shī)：北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽。
下雪了，房屋變成了冰屋，好似是用水晶制造而成。而柳樹(shù)呢？布滿(mǎn)了冰霜，像一個(gè)白發(fā)舞者。松樹(shù)上積滿(mǎn)了厚厚的雪，像北極熊，像白狐……總之這些松樹(shù)千姿百態(tài)、無(wú)一相同。榆樹(shù)披著雪白的鎧甲，把鳥(niǎo)兒吸引了過(guò)來(lái)。紅梅傲雪紅似火，而樹(shù)枝上結(jié)著金黃的柿子。這時(shí)人們也行動(dòng)了，他們?cè)诘厣隙哑鹨粋€(gè)個(gè)雪人，有的人把雪人堆在長(zhǎng)椅上，好像在對(duì)著星空思考，有的人在一個(gè)地方堆起三個(gè)雪人好像相親相愛(ài)的一家人……還有人在雪地上打雪仗，也有人到亞布力滑雪場(chǎng)滑雪滑冰。更有人坐著馬拉雪橇去旅游。
家鄉(xiāng)的雪十分美麗，引來(lái)大江南北的人前來(lái)游玩。
小學(xué)生寫(xiě)雪景的作文篇5
金色的秋天過(guò)去了，寒冷的冬天到來(lái)了。在很多人眼中，冬天是一個(gè)百花凋零、寒氣逼人的季節(jié)，但在我看來(lái)，冬季卻是 一個(gè)很有情趣的季節(jié)，尤其是冬雪。
早晨，我擦去窗戶(hù)上的水蒸氣，放眼望去，呀！外面真是一片冰清玉潔的世界??！鵝毛般的大雪漫天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄灑下來(lái)。地上積滿(mǎn)了厚厚的雪，把整個(gè)大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。樹(shù)枝上、屋頂上一片銀裝素裹。雪漸漸停了，太陽(yáng)公公從東方露出了笑臉，金色的陽(yáng)光映著白茫茫的雪地，照得人睜不開(kāi)眼睛。銀光耀眼的大地和萬(wàn)物融為一體，變成了粉妝玉砌的世界。在這個(gè)銀白色的世界里，一大群孩子在雪地上快樂(lè)地玩耍，他們堆雪人、打雪仗，玩得痛快極了。大人們也紛紛從家里走出來(lái)，盡情地欣賞著大自然賜予人們 的雪后美景。
你喜歡下雪嗎？
小學(xué)生寫(xiě)雪景的作文篇6
每個(gè)人都有自己難忘的事，怎么也忘不了，一想起來(lái)，反而哈哈大笑起來(lái)。我最難忘的事是雪景。
前幾天早晨，我正在床上呼呼大睡口水都流了出來(lái)呢！但是我被樓下的吵鬧聲吵醒了。我立馬用被子遮住耳朵還兇巴巴的說(shuō)：“吵死了！”媽媽連忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么了？”我氣勢(shì)洶洶的說(shuō)：“怎么外面那么吵，讓他們安靜點(diǎn)”。媽媽和藹可親的解釋道：“因?yàn)橥饷嫦卵┝?，所以他們很激?dòng)”，“什么？竟不叫我--李大俠去參觀雪景，真是豈有此理，”我驕傲的說(shuō)。我手忙腳亂的穿上衣服，急急忙忙的跑下樓還差點(diǎn)摔跤呢!
我偷偷的做了一個(gè)雪球，往我的弟弟項(xiàng)天晨打去，項(xiàng)天晨立馬轉(zhuǎn)過(guò)身去白了我一眼，馬上也做了雪球往我身上攻擊，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲了過(guò)去，他不甘心又向我打去，我又被他擊中了，我十分生氣與他斗了個(gè)你死我活，結(jié)果我勝利了。弟弟哇哇大哭，向我媽媽告狀，媽媽教訓(xùn)了我：“你整天就知道欺負(fù)弟弟不好好學(xué)習(xí)……”我來(lái)不及解釋?zhuān)缓寐?tīng)著媽媽的嘮叨。
雖然沒(méi)聽(tīng)到一句好話(huà)，但是我從中找到了快樂(lè)。
我愛(ài)冬天，但更愛(ài)冬天里的雪景。
小學(xué)生寫(xiě)雪景的作文篇7
一大清早，輕輕推開(kāi)門(mén)，剎那間，眼前的景色就讓我著迷了。
昨天還是平常的院子，經(jīng)過(guò)一晚上就變成了白色的世界，我的家在北方，北方的雪很厚重，真是應(yīng)了那句詩(shī)“千峰筍石千株玉，萬(wàn)樹(shù)松蘿萬(wàn)朵云?！痹鹤优缘臉?shù)枝上都擠著厚厚的雪，遠(yuǎn)處看真的像是開(kāi)滿(mǎn)了滿(mǎn)樹(shù)的梨花，房檐上掛著大大小小，長(zhǎng)長(zhǎng)短短的冰錐子，上面還沾著密密麻麻的小雪花，就像是晶瑩剔透的藝術(shù)品一樣。
房頂上也是厚厚的一層雪，往遠(yuǎn)處看，高低錯(cuò)落的房屋上都是白茫茫一片，這樣的景色真是別有一番滋味。一陣風(fēng)吹來(lái)，房頂上的小雪花被吹落下來(lái)，一朵朵小雪花跳著美麗的舞蹈，旋轉(zhuǎn)著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，身在其中，感覺(jué)夢(mèng)幻極了！
我被著北國(guó)的雪景陶醉了，我在院子里奔跑，留下了一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，我擁抱著潔白無(wú)瑕的白雪，深深的迷戀了，這真是太美了！
小學(xué)生寫(xiě)雪景的作文篇8
早晨，朦朦朧朧中聽(tīng)見(jiàn)老媽說(shuō)：還下著呢嗎？老爸說(shuō)：還下著呢什么東西模糊不清的大腦浮現(xiàn)出這幾個(gè)字，本想問(wèn)個(gè)清楚，可是疲憊和疲倦戰(zhàn)勝了一切，便就昏昏沉沉的睡了過(guò)去
伴著鬧鈴的呼叫聲，我被什么從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)，這是我又開(kāi)始了一天中必不可少的讀英語(yǔ)，背古文、活動(dòng)了。我習(xí)慣性的向外忘了一眼，淡淡的，每家每戶(hù)的屋頂上好像在泛著白光，白白的，還一閃一閃的美麗極了。奧又下雪了，不過(guò)這次相比上一次少了一份氣勢(shì)，卻多了一份柔和，我穿上衣服走出屋子，用手抓出一把雪花，放在手中，雪仿佛是婚紗的布料，沙沙的~放在鼻子尖下，用鼻子聞，好像里面含有一絲氣味，是清新、喜慶、美妙，這代表著春的降臨，萬(wàn)物的復(fù)蘇，生命的生機(jī)勃勃，這場(chǎng)雪是冬對(duì)春的饋贈(zèng)，對(duì)春的給予。
快到中午時(shí)，早晨的雪花，已經(jīng)滴滴答答的變成水往下落，那清脆的滴答聲，有節(jié)奏，一滴一滴的落下來(lái)，好像一曲熱情激蕩的春演奏的《生命交響曲》他正在用有力的音符喚醒萬(wàn)物，讓他們踩著自己步伐，激蕩前進(jìn)！
讓咱們一起送走冬季，隨著春日的腳步，一起奔向新的開(kāi)始，讓咱們一起為春日默默地祝福，希望他有一個(gè)更加美好，更加熱烈，更加美好的一個(gè)全新的面目！
