主旨在作文中起著指導作用，能夠使作文更加有針對性和有目的性，使文章更具有說服力和吸引力，作文寫好了，我們可以提升自己的文字表達能力和寫作技巧，使表達更加準確和生動，下面是范文社小編為您分享的唐詩的美作文推薦5篇，感謝您的參閱。
唐詩的美作文篇1
我喜歡宋詞！便經常走進宋詞。
走進宋詞，我了解了豪放著的激昂，明白了纏綿中的婉約。
走進宋詞，我明白了“少年不知愁滋味”的頑皮，也明白了“為賦新詞強說愁”的無奈。
走進宋詞，我了解了蘇軾的苦悶，哀傷了李清照的凄婉，品味了柳永的細膩。
走進宋詞，便也就走進了詞人。詞人的一喜一憂，一離一聚，一生一死，一情一愛，一心一意都在詞中展露無疑。
蘇軾泛舟赤壁，留下千古流傳的`名篇《赤壁懷古》，詞風豪放卻蘊含哲理，蘇軾定是一個性情剛直，正氣浩然的詞人吧，不然怎能寫出如此雄放的詞來？然而當我吟到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟”時，又驚訝于他凝重的思想，多情的筆調，理性的眼光。
走進宋詞，便走進柳永“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的癡情；岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的精忠；辛棄疾“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的頓悟。
走進宋詞，便走進“愿我如水君如月，夜夜流光相皎潔”“只愿君心似我心，定不負相思意”的完美愛情。
宋詞是寶，宋詞是我們身心修養(yǎng)的一部分。走進宋詞，我們的心將越來越美，我的思想也將越來越成熟。
嫣然搖動，冷香飛上宋詞。
唐詩的美作文篇2
中國，是東方的古國，悠久而深遠的歷史，五千年的璀璨文化，這正是中國的魅力所在。作為炎黃子孫，我讀《中國上下五千年》，我了解了中國的古代歷史，知道了我們偉大的祖國還是上名列前茅的之國。
唐詩、宋詞是我國文學史上兩朵絢麗的奇葩。有人說世間的好詩、好詞都被唐宋兩代的詩人、詞人做盡了。的確世間的萬物、日月星辰、人情的冷暖在他們的筆下總能娓娓道來，他們或直抒胸臆或隱喻其中；情感或如山洪暴發(fā)而一發(fā)不可收拾，或如潺潺溪水淌過綠草地，細膩而又纏綿。推敲字句力求達到“語不驚人死不休”。
我讀了《李白斗酒詩百篇》，李白，他不肯“摧眉折腰事權貴”；在“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的情境下，依舊可以大聲高唱“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡膲阎竞狼?。在他筆下，祖國的山山水水更是奇妙無比：那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴，那“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的浩瀚。他的愁緒更讓人牽腸掛肚：“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”、“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”。他豪邁、他纖細、他樂觀、他憂郁，這就是我心目中的李白，一個不折不扣的“謫仙人”。
我讀了《“詩圣”杜甫》，"安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山！"杜甫超越自身的苦難，為天下百姓著想。他們不愧為“李杜文章在，光焰萬丈長。”
我還讀了王維的“大漠孤煙直，長河落日圓”；張九齡的“海上升明月，天涯共此時”；杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”……
走進宋朝，走進宋詞的王國，我讀《才華橫溢的蘇軾》。蘇軾，他的豪放造就了他的豁達，“不知天上宮闕，今夕是何年……”他沒有因離別而悲傷嘆息，沒有對生活失去希望和信心。他讓天上的明月傳達自己對遠在千里之外的故人、家人的思念。一句“但愿人長久，千里共嬋娟?！辈粌H讓他的情感得到升華，而且撫慰了多少中國人思念思親人的憂愁。
我喜歡讀《李清照詞才閃耀》。不管是“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的李清照，“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的李清照，還是“生當作人杰，死亦為鬼雄”的李清照，我都喜歡。我喜歡她的天真爛漫，喜歡她的憂郁寂寞，更喜歡她的風度氣節(jié)。
我讀《陸游臨終示兒》、《辛棄疾壯志難酬》。那“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的陸游；那“零落成泥碾作塵，只有香如故”的陸游；還有辛棄疾的“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”、“革裹尸當自誓，蛾眉伐性休重說”無不流露出他們憂國憂民、立志為國捐軀的愛國激情……
唐詩宋詞，記載著悠久的歷史，激蕩著人們無限的遐思。唐詩宋詞，裝滿了詩情畫意，俠骨柔情，像一泓清泉在我心中永遠流淌。
唐詩的美作文篇3
走進宋詞，我誦讀著優(yōu)雅的婉約詞，我欣賞著自然的田園詞，感悟著熱血沸騰的豪放詞。走進宋詞，我走進那充滿詩情畫意的宋詞世界。
走進宋詞，我吟誦著風格婉約、綺麗優(yōu)美的婉約派宋詞：“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊。”我仿佛看到了詞人晏殊在暮春時節(jié)重游故地，感嘆著春天的逝去，誘人的離開，物是人非背后流露出作者的傷感，但看到幾只曾見過的燕子成群的飛了回來，感悟到自然正常的交替規(guī)律。“知否，知否？應是綠肥紅瘦?！毖矍坝指‖F(xiàn)出女詞人李清照和侍女間的問答場面。詞人對侍女的回答并不滿意，她知道一夜狂風之后，海棠花而定然會綠葉茂盛紅花凋零，這是作者的傷春惜花之情。在優(yōu)美清瀝的詞句中。有加有幾分憐惜之情。走進宋詞，在婉約詞中品味文人的摯情。
走進宋詞，我暢游于中國的山水田園當中，感受著田園山水派的自然?！八茄鄄M，山是眉眼聚?！痹~人王觀多么會描繪自然啊！閉上眼睛，我看到了浙東的青山綠水，紅花翠岸，一派春日的美好景象?！叭悍歼^后西湖好，狼藉殘江，飛絮蒙蒙，垂柳欄桿盡日風?！蹦捍罕驹搨衅鄾觯谠~人歐陽修的筆下，暮春的西湖更顯美好。殘江、柳絮、垂柳，每一個異鄉(xiāng)都是別致雅韻，此時的西湖定是一個輕靈歡樂的異境。走進宋詞，我在山水田園詩中感受自然的美。
走進宋詞，我聆聽著豪放灑脫的豪放派佳句?！袄戏蛄陌l(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼?！蔽易x到了詞人蘇軾威武豪邁的氣概，讀到了氣勢宏大的狩獵場面，我更讀到了詞人的豪情壯志、愛國情懷。這是一好男兒的錚錚烈骨，這是一位大才子的鐵血丹心，這更是中華民族幾千年的魂?！扒Ч沤?，英雄無覓，孫仲謀處。”辛棄疾的愛國情懷在此詞中表露出來。雖然寫此闕詞時，詞人已是年逾花甲，但他任懷一顆愛國之心，愿能為國討敵，北伐女真，做一回老將連破?！熬缚祼u，猶未雪；臣子恨，何時滅！”一讀到此詞，不禁熱血沸騰。岳飛的這首詞，氣壯山河，激勵人心。在這首愛國詞中，我看到了岳將軍精忠報國，為國殺敵的場面，我聽到了詞人為了民族振興發(fā)出的仰天長嘆，我感到作為一個中國人的自豪。走進宋詞，我浸潤在濃濃的愛國豪情之中。
宋詞是一扇門，走進這扇門，我走進了一個屬于每一個詞人的宋詞天地。走進宋詞，我感悟到了宋詞的情，宋詞的愛，宋詞的美；走進宋詞，我發(fā)現(xiàn)了詞人的憂傷，無奈，欣喜；走進宋詞，我擁有了一顆文人的心，愛國的心，自然的心；走進宋詞，讓我進入了中華民族的結晶中，去探索中華的魂。
唐詩的美作文篇4
在驛外短裂的橋邊，梅花在飛舞的雪中靜靜地綻放。
這時，我住進了附近的一座客棧里。無意中看到了在雪中獨自開放的梅花。“梅花啊，你在雪中獨自開放，是否只是為了吸引游人的眼光?！币魂嚧坦堑暮L吹了過來，遠遠看去，就像梅花在搖頭：“并不是這樣啊，我選擇在冬天開放，是因為我并不想與百花去爭搶春天?！蔽覔u了搖頭，怎么也不相信梅花所“說的話”?！斑@世間有多少人為了權力、官位而不擇手段，可又有多少人是清廉正直的呢?”梅花接著說道：“與百花去爭搶美麗的春天，引來的卻只會是百花的嫉妒與諷刺?！蔽覔u了搖頭，輕輕的嘆息著，又回到了房間。
不一會兒，就聽見馬車與刺骨的寒風結合的聲音。聲音漸漸消失后，就從窗外傳來一陣淡淡的幽香。原來是凜冽的寒風把那支梅花吹落到了地上的泥坑里。這時，一輛馬車急速趕來，把那支梅花碾成了如灰塵一樣的粉子了，接著就有淡淡的香味撲鼻而來。
梅花啊，梅花，你雖然被馬車碾成了粉，可你卻還保留著自己原有的香味，那樣神圣，那樣美麗。
你的芳香永遠留在我的心中!
唐詩的美作文篇5
青藤靜靜地攀在漆跡斑駁的舊墻角，空氣中漂浮著黃梅的清香，我拿著一本小小的《宋詞》，循著詞人的韻，婉約地走來，在石桌前停住。
整個下午，我毛筆為漿，宣紙為舟，泛波于千年前唐詩宋詞的煙波浩渺中。當江南的細雨霏霏飄灑，秦淮兩岸香擁翠繞，是誰輕舞羅扇撲流螢，黯然傷懷于碧水秋云間的鶴立亭亭？當渭城的輕塵沾上衣襟，塞外的羌笛悠悠吹響，又是誰披蓑戴笠狂歌大江東去，挑燈醉看吳鉤猶利？回眸間，萬千繁華已落盡。曾經，我想做在羽扇綸巾間的女子，在西子湖畔獨品曉風殘月，在綠柳如絲中墨筆添香，做那唐詩宋詞上韻短味長的一筆。只是，這是一個沒有唐詩宋詞的年代。人類文明的進步，數(shù)字時代的到來，那個精致玲瓏的朝代，早已縮成淡淡的身影，隨著時間在墨香中沉淀。我在寒假里踏進書店，琳瑯滿目的課內課外輔導書占滿了書店的大部分。我卻被一個人煙稀少的角落所吸引，書架上的書卡工工整整的寫著四字：唐詩宋詞。輕輕那下一本宋詞，用手撣去表面的灰。淡紫色的封面并不張揚，但龍飛鳳舞的“宋詞”二字卻令我熱血沸騰。打開書，一陣淡淡的墨香散發(fā)開來，我輕念道：“多情自古傷離別。”這是一股靈魂充斥著欲望的年代，充足的物質讓我們安逸，流行的泛濫，語言的蒼白，讓豪放，婉約成為已逝的背景。驀然回首，鋼筋水泥的叢林，是暗香疏影早已成為滄海桑田。于是我們總在嘆息世路難行，嘆息良辰美景虛設，卻有誰能把浮名喚作淺吟低唱，笑吟不敵疾風的濁酒一杯？太多是非太多功過“剪不斷，理還亂”，足以讓我們迷失傍徨不知所措，哪里還有閑情逸致了“和羞走，卻把青梅嗅”？唐詩宋詞的年代，槳聲重重，在千里楚江中，一舟獨去。在這個假期里，我認識了亡國君李重光，也認識了一代詞帝李煜。我甚是懷念那個風雨飄搖的唐宋王朝，那個距現(xiàn)在千年之遠的年代，那個早就文學奇葩的時代。感謝，感謝這段距離——沉淀了千年的唐詩宋詞，讓我足以遠遠地，靜靜地拈花輕笑。
它山之石可以攻玉，以上就是一秘為大家?guī)淼?0篇《我對唐詩宋詞的認識作文》，您可以復制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
