優(yōu)秀的作文不僅要有深刻的思想，還要有生動的描寫，通過寫作文，我們可以更好地理解社會和文化，下面是范文社小編為您分享的幽默類的作文模板8篇，感謝您的參閱。
幽默類的作文篇1
“嘀嘀，滴滴……”“哎呀，讓我多睡一會兒吧！鬧鐘！”我抱怨道。我連眼睛都沒有睜開，不情愿的從被窩里伸出手，“啪”地一生拍了一下鬧鐘，鬧鐘也不響了。我想：今天是星期六，我多睡一會兒也不行?。∪缓蟮诡^就睡，又進入了甜甜的夢想……
突然，一陣如打雷般的聲音闖入了我的夢想，在我耳邊想起，“起床！”“起床困難戶！”爸爸在走廊大聲喊道。“哦，不！”我小聲的抗議，我剛說完，一段煩人的手機音樂就響起了，接著一大段經典的臺詞從走廊飄進了臥室：“五、四、三、二、一、起床！東風一號觀測正常！衣服穿著正常！褲子穿著正常！開始主體與床板分離！哦，失敗！”我聽了以后差點笑出聲來，可還是忍住了。爸爸又發(fā)起另一波“攻擊”---撓癢！爸爸一步一步向我逼近，我趕緊用被子把自己裹成一個“蛋”，等爸爸到我身邊，我得意的想：我的被子堅不可摧，你能把我怎樣？果然，爸爸打消了這個念頭。正當我得意洋洋時，一陣熟悉的音樂傳來---?。∈怯螒蛞魳?，還是我最愛玩的《我的世界》，我從床上立刻蹦了起來，氣憤的對爸爸說：“可惡、可惡、可惡！你竟然偷玩我的游戲！”“哎？你怎么起來的？”“??！中計了！”我懊惱地說“你太壞了！”爸爸聽了之后哈哈大笑起來，最終我還是被爸爸的幽默叫醒了。
這就是我那個即幽默又讓我頭疼的爸爸，以后我如果想睡懶覺的話真的要關掉鬧鐘或者我的“噩夢”爸爸不在家了！
幽默類的作文篇2
在生活中，爸爸就像溫暖的陽光，給我送來濃濃暖意；在學習中，爸爸就像我的良師益友，陪我學習，伴我成長；在游戲中，爸爸就像一個永遠長不大的孩子，喜歡在游戲里玩耍，陪我一起快樂游戲。
我的爸爸長著兩條弄弄的眉毛，眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，遠遠望去，就像一顆閃閃發(fā)光的寶石。他有一個肉鼻子，肉鼻子下面還有一張能說會道的小嘴，它總能給我?guī)須g樂！配著一面圓圓的臉，好似一個只有一層的蛋糕。我爸爸還有一個獨一無二的性格，那就是既溫暖又嚴厲，時而是只松鼠，時而又是一只雄獅。我的爸爸特別喜歡玩手機，所以我也被他帶到了手機黨的隊伍中。
記得在一個陽光充足的下午，我和爸爸在散步，走著走著，爸爸問我：大姑娘，餓沒餓？我撒嬌的說：沒有呀！爸爸似笑非笑地說：你沒有牙？我撇了撇嘴，哼了一聲。用余光偷偷看了一眼爸爸，我發(fā)現(xiàn)爸爸在偷笑，我更不開心啦！我說：爸爸，你是壞蛋！壞蛋！哼！爸爸又說：不是壞蛋，難道是好蛋？爸爸的幽默，在童年里給我留下了深刻的記憶，讓我久久不能忘懷。
啊！爸爸，您就是一盞不會熄滅的燈，為我照亮前進的方向；啊！爸爸，您就是一座高大的山，永遠在我身后，為我遮風擋雨；啊！爸爸，您就是一顆參天大樹，用你那龐大的身軀保護著弱小的我。??！爸爸，我的爸爸，我愛你。
幽默類的作文篇3
老爸是這個時代對父親最親昵的稱呼，我特別喜歡這樣叫我的爸爸。雖然他很胖，頭圓圓的，但他經常用手機幫我查找資料，而且非常幽默。老爸就是我們全家人的“開心果”。
有一次，英語考試我考得很糟糕。放學一回到家我就趴在沙發(fā)上嗚嗚大哭，這時，老爸剛好下班回來了，他看了看我，自言自語地說：“今天的天氣可真奇怪，剛才還是晴空萬里，怎么轉眼間就大雨傾盆了呢，我得去屋外看看?！蔽翌D時止住了淚水，好奇地盯著老爸，沒想到爸爸又喃喃地說：“咦，怎么又不下雨了？這天氣怎么這么奇怪呀！”看著老爸邊說邊搖頭晃腦的樣子，我忍不住哈哈大笑起來。
還有一次，媽媽一進門就氣呼呼地把錢包扔到沙發(fā)上，老爸看見了說：“別和錢過不去呀?！眿寢屨f：“不是我和錢過不去，是錢和我過不去。我本來拿了150元出去，花掉了50元，現(xiàn)在錢包里只剩下20元了?！卑职致犃?，學著京劇里的腔調說：“娘——子，且不要生氣。區(qū)區(qū)80元，何必大動肝火？”見媽媽不再火冒三丈，爸爸又拱手作揖，說：“娘娘，現(xiàn)在就讓臣帶著千軍萬馬去追捕那個該死的小偷！”聽完這話，媽媽噗嗤一聲笑了，扭頭去廚房做飯了，而我趴在沙發(fā)上笑得喘不過氣了。
有關老爸幽默的故事一時半會說也說不完，希望你們有時間到我家來做客，親身體驗一下！
幽默類的作文篇4
我喜歡總愛穿裙子，說話像連珠炮似的語文老師，也喜歡整天笑瞇瞇，走路像一陣風的數(shù)學老師，但是我最喜歡的是幽默風趣的英語老師。（舉例+抒情開頭，文筆生動，引出下文。）
她說的話幽默風趣，我們都很喜歡上她的課。（簡單敘述，過渡。）
有一次，因為于明碩寫字寫得太慢，所以記筆記就跟不上老師，他就說： “老師——我跟不上了，慢一點！ ”而老師卻說： “你快點兒，我給你錢，坐飛機就跟上了！ ”這時班級里哄堂大笑，可是那個同學卻說： “老師，我坐飛機也跟不上。”老師說： “那你坐火箭！ ”那個同學揮了揮手說：“老師！我沒錢！ ”結果老師說： “那你別跟著了！ ”老師雖然和他說笑著，但也耐心的等著他寫完。（語言描寫，富有生活氣息，值得借鑒?。?/p>
老師不但英語教的幽默，就連她畫畫、捏橡皮泥也很有趣。只要她有時間就用記號筆在紙上勾勾畫畫，要么把一只哈巴狗畫成了一只“胖鵝”，要么把一個娃娃畫成了“土豆”。有時她還捏橡皮泥玩，要么捏個吐著舌頭的小狗，要么捏個大肚子七品芝麻官。她不是把芝麻官的烏紗帽捏丟了，就是把狗尾巴捏成了馬尾巴，（細節(jié)描寫，生動傳神，值得借鑒！）我們見了都能笑破肚皮，在同學們的笑聲中，她卻一本正經的說： “笑什么？再過幾百年，這可都是文物哩！”同學們在輕松快樂的課堂上，英語成績也漸漸提高。（文章詳略得當。）
她就是我們的幽默老師，你們喜歡她嗎？（反問結尾，耐人尋味。望你今后作文，多在選材和不斷加強描寫技巧的訓練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會有所借鑒和思悟的?。?/p>
幽默類的作文篇5
這個學期，我們大家終于有了一個既幽默又不生氣的老師，這老師我以前寫過，還記得我那一篇“班級尊敬者，安靜制造神”么？沒錯，這個老師就是我的同姓老師，許文迪老師，你看看我說的哪里不對呢？
這個學期，她上咱班的課時，哪一次不是帶著微笑來的？就算我們起哄惹老師了，但徐老師臉上的微笑并不會變得清淡，還是那句老話，一個手勢，我們就懂了！而且在上課的時候，她給我們用開玩笑或謎語的方式來讓我們學到知識，這兩點都完全的符合了，一:不生氣，你沒見過她生氣嗎？二:幽默，愛笑，是不是我又說對了？所以這個老師，我們一定要珍惜，要不然有可能我們六年級的時候還是她來帶我們，煮熟的鴨子，能往哪里跑？但是這句話有誤，煮熟的鴨子還能跑嗎？煮熟的鴨子就直接抓起來吃，所以表現(xiàn)好點，省的讓老師第一次對我們發(fā)火，要不然老師可就不會請求學校了。
這件事大家也都知道，老師也非常樂于助人，當時我和楊文爍在做模型的時候，我們戳那個塑料瓶，都戳戳了五分鐘了，他只能看到里面有一些裂痕，根本沒有戳開一個小洞，然后老師看到了我兩狼狽的樣子，就把杯子和鐵絲拿過來，照著我們的裂縫，一戳就開了，哇！還是老師力氣大！下一次真該帶一個紙杯來做模型。
所以你們知道了嗎？這個老師才是真正的國寶，咱們一定得保護好她，下次讓她繼續(xù)帶我們，所以，其實等我們師生之間發(fā)生的故事吧！
幽默類的作文篇6
我的新同桌是一個幽默風趣的人，他談吐不凡，聰明機智。
他坐在我右邊，瘦瘦的身體，長著一雙小小的眼睛，經常眨呀眨的，總逗的我開懷大笑。他只要聽到一點兒小事，都能很快地引出一長串好笑的話語。
課間十分鐘，是他搞笑的天堂。每次下課，他都會轉到后面去，趁她們不注意，拿出熒光筆，偷偷將手伸向桌子，然后瞬間爆發(fā)，用熒光筆在桌子上劇烈地打起節(jié)拍，嘴里唱出一句句幼稚卻幽默的歌詞，那歌詞傳遍了整個教室，使整個教室成為了歡樂之地。笑聲蓋過了喧鬧聲，不論是憂愁的人還是生氣的人，都大笑了起來。
不僅下課是他的幽默時間，中午的自修也是他調侃的舞臺。中午時間，教室里傳出陣陣笑聲，八九不離十便是他引出來的。我們的紀律委員叫張吳愿，她有一個習慣，就是在中午準自修前，會拿出一本特厚的字典，像要拍死只蟲子似的，將字典重重地砸在桌子上。大家聽到了，都會受到巨大的驚嚇，只有他迅速地反應過來，一本正經地對大家說：“現(xiàn)在，請求出某某某的心理陰影面積?！贝嗽捯怀?，就連紀律委員自己也禁不住哈哈大笑，大家受到驚嚇的心，也在這一片笑聲中受到了安撫。笑過之后，教室就靜下來了。
他就是這樣的人，一個如此巧舌智慧的人。要問他是誰？姓曹名俞稼。希望能一直和他做同桌，擁有三年快樂幽默的生活。
幽默類的作文篇7
我的姥爺個子不高，方方的臉龐上有一雙不大，但很有神的眼睛，笑起來的時候，眼睛就瞇成了兩條線，姥爺非常喜歡笑，是個開朗、樂觀的人，他常常用幽默的話語把快樂帶給別人。
有一天，吃午飯時，姥爺炒了一盤豆腐，我剛夾起一塊塞進嘴里，姥爺就問我：“能咬動嗎？”我覺得這個問題很奇怪，便疑惑地回答：“能呀！”姥爺說：“你牙齒挺好的??！”把我逗得哈哈大笑。還有一次，我買了一個冰激凌，正準備吃，姥爺問我：“涼不涼呀？用不用熱熱再吃？”我邊笑邊說：“熱了還怎么吃呀？”其實我也知道姥爺是在逗我玩兒呢。我不愛吃青菜，姥爺就對我說：“吃青菜能變漂亮。”還故意瞪大眼睛對我說：“你看，我吃了青菜以后，是不是比剛才漂亮了？”
姥爺不只是用幽默把快樂帶給了我，還有姥姥呢。姥姥身體不好，什么活都干不了，于是，姥爺就給姥姥起了一個有趣的綽號，叫“三肯優(yōu)美女士”。你知道這是什么意思嗎？姥爺給大家解釋了這個名字的含義，那就是：肯吃、肯喝、肯睡。哈哈，真有趣呀！
姥爺就是這樣一個能把快樂帶給別人的人。所以，當鄰居們有什么困惑或者矛盾的時候，都喜歡來找姥爺幫忙解決。我也想成為一個像姥爺那樣幽默的人，這樣，我就能把快樂帶給身邊的每一個人了。
幽默類的作文篇8
新學年，新學期，我走進了初中校園，走進了自己的班級，也有了新的同桌。他是一個幽默風趣的人，他就是——翁瑞澤。
他有著胖乎乎的身材，臉有點偏方，戴著一副橙色的眼鏡。課間經常惹得我們哈哈大笑，在課堂上又變成了一個好學的男孩。
那是剛開學不久，午間時，我和翁瑞澤正在寫作業(yè)，突然，老師走了進來，翁瑞澤見了，忍不住笑出聲來。前面的虞雯靜就轉過頭來看向他，當時我正在自言自語，科學老師說重要的要圈圈畫畫，我就拿出筆，因為太多，所以我就隨口說了一句：“你們看，這樣子多簡單，哈哈！”那時，科學老師剛好走到我的身邊，說了聲恩，然后就走了。我心跳加快了，對翁瑞澤說了聲：老師來了提醒我一下。沒想到翁瑞澤卻是這樣提醒我的：老師走到我身邊時，翁瑞澤“滴——滴——”的發(fā)出聲音，抖得我忍不住笑出聲來。老師走過之后，翁瑞澤就立馬停住了“喊”聲；當老師接近翁瑞澤時，翁瑞澤就說了一句最近很火的一部游戲里的臺詞“敵軍還有五秒進入戰(zhàn)場！”當老師再一次走到我旁邊時，馬上就接下去說“全軍出擊！”于是我在一旁笑出聲來。
低下頭，捂住嘴巴，痛快地笑著。老師轉過頭來看了我一眼，我害羞地低下了頭，真想找個地方鉆呀！這時，翁瑞澤也笑了，對著我說“敵軍已走，安全！”逗得我真想堵住他的嘴！
接下來還發(fā)生了許多幽默的是，數(shù)也數(shù)不清……
這就是我的新同桌！
